人教版七年级上册英语8-9单元知识点总结+练习

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人教版英语七年级上册第八单元知识点汇总

人教版英语七年级上册第八单元知识点汇总

人教版英语七年级上册第八单元知识点汇总【重点短语】1. my father’s birthday我爸爸的生日2. happy birthday (to you) (祝你)生日快乐3. in August 在八月4. have a birthday party 举办一个生日派对5. have a book sale 举行一次书籍拍卖6. have an art festival 举办一次艺术节7. have an English party 举办一个英语派对8. have a basketball game 举办一场篮球赛9. School Day 学校开放日10. Teachers’ Day教师节11. Mother’s Day母亲节12. Women’s Day妇女节13. Sports Day 体育节14. two ball games 两场球赛15. this term 这学期16. in the afternoon 在下午17. on the 12th 在12日那天18. next month 下个月19. in the school library 在学校图书馆20. have a good time 玩得开心【重点句型】1. —When is your/his/her birthday? 你/他/她的生日是何时?—My/His/Her birthday is on November 11th. 我/他/她的生日是11月11日。

2. 一When is A lice’s birthday? 艾丽斯的生日是何时?— Her birthday is on September 5th. 她的生日是9月5日。

3. — How old are you? 你多大了?— I ,m twelve ( years old). 我12岁了。

4. — Happy birthday to you! 生日快乐!—Thank you. 谢谢。

unit 8--9 单元测试 人教版英语七年级上册

unit 8--9 单元测试 人教版英语七年级上册

8.When is your birthday一.根据句意及汉语或首字母提示完成单词1. I have a lot of things to do today, so I'm (忙碌的).2.We have a good t at Jim's birthday party.3.There are two(学期)in a school year.4. Mary is thirteen. She is a s of Yuying Middle School.5.N comes after October.6.(什么时候)is your birthday?7.Their birthdays are in.(八月).8.Is her birthday on F5th?9.Linda wants to have a birthday(聚会)at home.10.Tom,come here. Don't be t。

二.用所给单词的适当形式填空1.I have to finish the work in three(month).2. ___________(woman)Day is on March 8th.3. Her sister is twenty(year)old.4.When is your(father)birthday?5.They want(have)a school trip.6.This is a(real) busy term.We have many activities(活动)at our school.7.Sports Day(be)in November.8.We have some fun(thing)today.9.Our school trip is on April the(two).10.He has a book(sell)today.三.根据汉语意思完成句子1.你们有足球比赛吗?Do you have a?2.艺术节在十月份。

人教版七年级英语上册知识点总结及习题

人教版七年级英语上册知识点总结及习题

七年级英语上册Start Unit 1 Good morning!1、Good morning! 早上好!Good afternoon!下午好!Good evening!晚上好!其回答都是其本身。

2、Nice to meet you ! 回答是:Nice to meet you ! 或Nice to meet you ,too!3、How do you do? 答语仍然是:How do you do?4、How are you? 答语是:Fine./I'm fine./I'm OK.Thanks.And you?5、动词be的一般现在时态:我(I)用am ,你(you)用are,is连着他(he)她(she)它(it)。

单数名词用is,复数名词全部都用are。

变否定,很简单,在be后把not加。

变疑问,be前提,句末问号莫丢弃。

变特疑,特殊疑问词加上一般疑问句。

Start Unit 2 What's this in English?1、this“这,这个”指示代词,用来指代距离较近的单个的人或物。

反义是that,用来指代距离比较远的单个的人或物。

this的复数是these;that的复数是those。

含有this/that把this/that提句首,其肯定回答是:Yes,it is.否定回答是:No,it isn't.含有these/those把these/those提句首,其肯定回答是:Yes,they are.否定回答是:No,they aren't.2、in+语言\声音\方式,“用......语言(声音、方式)” 例如:in English“用英语”3、a+辅音音素开头的单词或字母(读音)an+元音音素开头的单词或字母(读音)4、What's this in English? 回答是:It's a/an+可数名词单数。

5、What're these in English? 回答是:They are+可数名词复数或不可数名词。

人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理

人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理

人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理She’s my sister.她是我的妹妹。

3.This is a picture of my family.这是我家人的一张照片。

4.In the first photo。

there’s my XXX.在第一张照片里,有我的爷爷。

5.This is my family tree.这是我的家谱。

6.What’s the name of your father?你父亲叫什么名字?7.Have a good day!过得愉快!重点语法1.名词所有格2.复数形式3.人称代词宾格4.指示代词this和these的用法5.介绍人物时的基本用语:This is …/These are…1.指示代词:this。

that。

these。

those - 这个,那个,这些,那些2.名词复数规则:1)一般情况下直接加s。

2)以s,x,sh,ch结尾的加es。

3)以辅音字母加y结尾的将y变i再加es。

4)以o结尾的加s或es。

(有生命+es物生命加s)5)以f/fe结尾的名词,先将f/fv变成v再加es。

3.人称代词:I。

he。

she。

it和they - 我,他,她,它,他们/她们/它们4.重点短语:Is this/that your。

- 这/那是你的……吗?Yes。

it is。

/ No。

it isn't。

- 是的,是它。

/ 不,不是。

XXX。

- 这些/那些是我的……Here are。

- 这里有……This/That is my。

- 这/那是我的……Have a good day。

- 祝你玩得愉快!Excuse me for interrupting。

but could I ask you a n?Thank you very much.Could you please speak in English?Do you enjoy playing computer games?Have you checked in the lost and found case to see if your item is there?Please call 685-6034 to reach me.I lost my school ID card and need to find it.I need a set of pencils for my art class.Key XXX structures:Is that your school bag?No。

人教版英语七年级上册第6、8、9的总结

人教版英语七年级上册第6、8、9的总结

人教版英语七年级上册第6、8、9的总结第六课:Unit 2 This is my sister.1. 主题:介绍家庭成员2. 内容概要:学习如何用英语介绍家庭成员,包括父母、兄弟姐妹等。

3. 重点词汇和句型:family, father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother, this is…, these are…4. 学习方法:通过图片、对话和练习,帮助学生掌握家庭成员的英语表达方式。

第八课:Unit 3 Is this your pencil?1. 主题:学习物品的归属2. 内容概要:学习如何用英语询问物品的归属,以及如何进行礼貌的应答。

3. 重点词汇和句型:pen, pencil, ruler, book, eraser, bag, isthis/are these, yes, it is/they are, no, it isn’t/they aren’t。

4. 学习方法:通过角色扮演和游戏的形式,让学生在实际情境中学习用英语询问和回答物品的归属。

第九课:Unit 3 My school bag is on the floor.1. 主题:介绍物品位置2. 内容概要:学习如何用英语描述物品的位置,包括在桌子上、在椅子上、在床上等。

3. 重点词汇和句型:desk, ch本人r, bed, on, in, under, next to, behind, in front of4. 学习方法:通过练习和小组合作,让学生掌握用英语描述物品位置的基本表达方式。

总结:这些课程内容涵盖了日常生活中常用的基本英语表达方式,内容贴近学生生活实际,易于学生理解和接受。

通过图片、对话和角色扮演等形式,学生可以在感知中学习,增强了他们的学习兴趣和积极性,在学习过程中获得了实际运用英语的机会。

这些内容也为学生打下了扎实的英语基础,为今后的学习打下了坚实的基础。

人教版英语 七年级上册各单元知识点详解

人教版英语 七年级上册各单元知识点详解

Starter Unit 1 Good morning.1. Good morning/afternoon/evening早上(上午)/下午/晚上好。

答语相同。

在熟人或家人之间可省略good.熟人之间的问候可加上称呼语,称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。

如:Good morning , class!同学们,早上好!△Good night!晚安(晚间告别用语)2. Hello, Frank! 你好,弗兰克。

3. A; How are you? 你(身体)好吗?B; (I’m) fine/Very well/I’m OK, Thank you./thanks. And you?我很好,谢谢。

你呢?A: (I’m)fine/OK, too.我也很好4. thanks = thank you 谢谢5. HB(铅笔芯)硬黑CD光盘BBC英国广播公司Starter Unit 2 What’s this in English1. What’s this/that? 这/那是什么?It’s a/an + 物品(△不说This/That is...)1) What’s this/that? 这/那是什么?2) What’s this/that? 这/那是什么?It’s a ruler. (这/那是)直尺。

It’s an apple. (这/那是)苹果。

2. What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说?It’s a/an + 物品(△不说This/That is...)in + 语言:用某种语言in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语3. a 和an是不定冠词,只用在可数名词单数前面,表示“一”。

a用在以辅音音素开头的单词前;an用在以元音音素开头的单词前。

这里的元音音素和辅音音素是指读音,而不是指字母。

如:a pen /pen/ 一支钢笔(/p/为辅音音素)an orange / / 一个桔子(/ /为元音音素)4. P停车(区)NBA(美国)全国篮球协会kg千克5. Spell it, please. = Please spell it. 请拼读它。

新版人教版七年级英语上册各单元知识点

空间
form Monday to Friday 从周一到周五
form Beijing to Shanghai 从北京到上海
6.finish的用法
finish作不及物动词时,意为“完成;做好”
They start work early and finish late every day.他们每天开工早收工晚。

作及物动词,后接动词时,要用动名词形式,即finish doing sth. 表示“做完某事,
完成某事”
Jim usually finishes doing his homework before 8:00.吉姆通常在8点前做完作业。

7.thank sb for的用法:
thank sb for意为“因……而感谢某人”,for是介词,后接名词、代词或动名词,表感
谢的原因或内容。

Thank him for telling me. 谢谢他告诉我。

Thank you for helping with my English.多谢你帮我学英语。

8.for two hours的用法:
“for+一段时间”是介词短语,意为“……时间”,表示某事持续多长时间。

对其提问要用
how long
—How long will you stay in Beijing 你将在北京待多长时间?
—For about three days. 大约三天。

七年级上册英语七八单元知识点总结

七年级上册英语七八单元知识点总结一、七年级上册英语七八单元的重点单词1. school2. library3. cafeteria4. playground5. gym6. science7. math8. art9. music10. geography二、七年级上册英语七八单元的重点短语1. go to school2. have lunch3. play basketball4. do homework5. listen to music6. draw pictures7. study English8. read books9. write an em本人l10. sing a song三、七年级上册英语七八单元的重点语法1. 一般现在时例句:I go to school every day.2. 一般过去时例句:I played basketball yesterday.3. 一般将来时例句:I will do my homework tomorrow.4. 介词in,on,at的用法例句:I have art class on Mondays.5. 形容词的比较级和最高级例句:I am taller than my brother.6. be动词的用法例句:She is a science teacher.四、七年级上册英语七八单元的重点句型1. What do you do on weekends?答句:I play basketball on weekends.2. What does she like?答句:She likes music.3. How often do you study English?答句:I study English every day.4. Where is the library?答句:The library is next to the cafeteria.5. When does the art class start?答句:The art class starts at 2 o'clock.五、七年级上册英语七八单元的重点阅读材料1. My School介绍学校的情况,包括教室、图书馆、操场等地方。

七年级上八单元英语笔记总结

七年级上八单元英语笔记总结
以下是七年级上册英语第八单元的笔记总结:
1. 重点单词和短语
usually 通常
sometimes 有时
often 经常
never 从不
on weekends 在周末
go to the movies 去看电影
do homework 做家庭作业
stay at home 呆在家里
visit grandparents 拜访祖父母
how often 多久一次
2. 重点句型
How often do you do sth.? 你多久做一次某事?
I usually do sth. 我通常做某事。

What do you usually do on the weekend? 你周末通常做什么?
3. 重点语法
how often 引导的特殊疑问句,用来询问频率,常用的频率副词有always、usually、often、sometimes、seldom、never等。

how often 引导的特殊疑问句,可以回答“I do sth. twice/th ree times
a week”等表示频率的短语。

4. 学习建议
建议每天使用英语,提高自己的英语水平。

多练习听力和口语,培养自己的语感。

多阅读英文文章,扩大词汇量,提高阅读理解能力。

学习过程中要注重细节,尤其是单词的拼写和发音。

人教版七年级初一英语上册复习各单元知识点归纳总结

《人教版七年级初一英语上册复习各单元知识点归纳总结》摘要:字母 : Aa Hh Jj Kk 音标 : [ei] [eit ʃ ] [d ʒ ei] [kei] / i: / 字母 : Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt V v 音标 : [bi:] [si:] [di:] [i:] [d ʒ i:] [pi:] [ti:] [vi:] / ai / 字母 : IiYy 音标 : [ai] [wai] / əʊ / Oo/ əʊ / / j u: / 字母 : Uu Qq Ww 音标 : /ju:/ /kju://`dΛblju:/ / ɑ : / Rr/ ɑ : / /e/ 字母 : Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标 : /ef/ /el/ /em/ /en/ /es/ /eks/ /zed/ 3 . 缩写词:HK 香港 ID 身份 PE 体育课 PRC 中华人民共和国 RMB 人民币 PLA 中国人民解放军 CCP 中国共产党 IOC 国际奥林匹克委员会 am 上午 pm 下午 cm 厘米 mm 毫米 4 . 英语句子的书写句子开头的第一个单词的第一个字母要大写,单词与单词之间要有适当的距离,一般为放入一个字母的空隙,句末要有标点符号,英语的句号是个实心圆点,而不是汉语中的小圆圈,英语国际音标表( 48 个)前元音 /i:/ / ɪ/ /e/ /æ/ 后元音 / ɑ:/ / ɒ / / ɔ :/ / ʊ / /U:/ 中元音 / ʌ / /ɜ :/ / ə / 双元音 /e ɪ / /a ɪ / / ɔɪ / / əʊ / /a ʊ / / ɪə / /e ə / / ʊə / 爆破音 /p/ /b/ / t/ /d/ / k/ /g/ 摩擦音 /f//v/ /θ/ /ð/ /s/ /z/ / ʃ / / ʒ / / r/ / h/ 破擦音 /ts/ /dz/ /tr/ /dr/ /t ʃ / /d ʒ / 鼻辅音/m/ /n/ /ŋ/ 舌侧音 / ǀ/ 半元音 / j/ / w/ 元音 (20 个 ) 单元音 (12 个 ) 长元音 [i:] [ ] [ ] [u:] [ a: ] 短元音 [i] [ ] [ ] [u] [ ] [e] [ ] 双元音 (8 个 ) [ai] [ei] [ i] [i ] [ ] [u ] [ ] [au] 辅音 (28 个 ) 10 对 (20 个 ) 清辅音[p] [t] [k] [f] [s] [ ] [ ∫ ] [ ] [tr] [ts] 浊辅音 [b] [d] [g] [v] [z] [ ] [ ] [ d ʒ ] [dr] [dz] 鼻音 (3 个 ) [m] [n] [ ] 似拼音 (3 个 ) [h] [r] [l] 半元音(2 个 ) [w] [j] 三、区别元音字母 Aa,Ee,Ii,Oo,Uu 与元音二十个音素,photo----photos, kilo----kilos,piano----pianos ② 以“ 元音字母+o” 结尾的词,加 -s ,如: radio----radios, zoo----zoos 常见的不规则变化有: man--men 男人 woman--women 女人 a man teacher- two men teachers foot--feet 脚 tooth-- teeth 牙齿 mouse--mice 老鼠 child--children 孩子 deer---deer 鹿 sheep--sheep 绵羊 Russian---Russians 俄国人German---Germans 德国人 American--- Americans 美国人 Chinese--- Chinese 中国人 Japanese--- Japanese 日本人 Swiss--- Swiss 瑞士人 Unit 3 Is this your pencil? 1. 人称代词和物主代词人称代词主格 I 我 you 你 he 他she 她 it 它 we 我们 you 你们 they 他们宾格 me 我 you 你 him 他 her 她 it 它 us 我们 you 你们 them 他们物主代词形容词性 my 我的 your 你的 his 他的 her 她的 its 它的 our 我们的 your 你们的 their 他们的名词性 mine 我的yours 你的 his 他的 hers 她的 its 它的 ours 我们的 yours 你们的 theirs 他们的 1) 人称代词作主语时用主格人教版七年级英语上册复习各单元知识点总结一、字母学习 1. 英语中共有 26 个字母。

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初一英语第八次课一、知识点一:单词复习与归纳名词1.sock_____________2. T-shirt_____________3. shorts_____________4. sweater_____________5. trousers_____________6. shoe_____________7. skirt_____________ 8.clothes_____________ 9.store_____________数词10. ten_____________ 11. eleven_____________ 12. twelve_____________ 13. thirteen_____________ 14. fifteen_____________ 15. eighteen_____________ 16. twenty_____________ 17. thirty_____________形容词18. big_____________ 19. small_____________20. short_____________ 21. Long_____________动词22. need_____________ 23. buy_____________24. sell_____________ 25. look_____________26.take_____________其他27.all _____________ 28.very_____________29.price_____________ 30.boy_____________31.girl_____________ 32.woman_____________33.dollar_____________ 34.pair_____________二、知识点二:短语复习与归纳(1)how much 多少;多少钱(2)what color 什么颜色(3)clothes store 衣服店;服装店(4)a pair of trousers 一条裤子(5)the price of……的价格(6 )two pairs of shorts两条短裤(7)skirts in red 红色的裙子(8)buy sth.for sb.给某人买某物(9)come to到……来;来到……(10)look nice看起来不错(11)sell sth. to sb.把某物卖给某人(12)at a very good price 以一个非常好的价格(13)for boys/girls 对于男孩子/女孩子来说(14) Here you are.给你(15) How about..?……怎么样?三、知识点三:重点句型梳理How much is ...? It's...How much are ...? They are ....四、知识点四:语法精精讲精练句式精讲1.-How much is this T-shirt?-It’s seven dollars.“How much+is/are+主语+?”这是用来询问商品价格的日常用语,当主语是第三人称单数或者不可数名词时,be动词用is;其他情况be动词用are。

这个句型的回答是:“It’s+价格”;“They are+价格”或者直接回答钱数。

例如:-How much is your black bike? 你的那辆黑色自行车多少钱?-It’s 234 Yuan 234元。

-How much are these books? 这些书多少钱?-Ten dollars. 10美元。

2. Can I help you?“Can I help you? / May I help you? / What can I do for you? / Is there anything I can do for you?”是商店售货员在招呼顾客的时候经常用的交际用语,用来很礼貌的招呼顾客。

不能用“What do you want to buy?或What do you want? ”,这样的句型是中国式的表达。

此时,顾客如果想买东西常会说:Yes, please. I would like to+要买的商品。

是的,我想买……如果顾客不想买商品,常会说:No, thanks. I just have a look.或No, thanks. I am just looking around.不,谢谢。

我只是随便看看。

注意:Can I help you?在不同的服务场所有不同的意思。

在商店里面,售货员说的时候就是:“你想买什么?”;在图书馆里,管理员说的时候就是:“你想借什么书?”;在饭店里,服务员说的时候就是:“你想吃什么?”;在车站里,售票员说的时候就是:“你买什么样的票?”。

3. What color do you want?这个句子是在购物时,卖主用来询问顾客的要求时常用的句式。

句子的格式是“What + 具体询问的内容(颜色、样式、尺码等)+do you want?”意为“你想要什么(颜色/样式/ 码号等)?例如:-What can I do for you? 你想买什么?-I’d like a pair of shoes. 我想要买一双鞋。

-What size do you want? 您想要多大码号的?-Size 38. 38码的。

类似的句式有:What color do you like? 你喜欢什么样的颜色?4. I will take it.“will+动词原形” 是一般将来时的结构,表示将来的动作。

例如:I will go to the supermarket this weekend. 这周末我要去超市。

take 动词,此处表示“买”,相当于“buy, get, have”。

在英语国家购物时候,经过一番挑选后决定购买某种商品时,要用“I will take it / them.”而不用“I will buy it / them.”例如:-How much is this watch? 这块表多少钱?-Seven dollars. 7美元。

-Oh, it’s cheap. I’ll take it. 哦,很便宜。

我买了。

5. You’re welcome.“You’re welcome.”是“You are welcome”的缩写,意为“不客气、不用感谢”,是别人向你表示感谢时的礼貌答语。

也可以用“That’s OK. / Not at all. / That’s all right.”等来回答。

例如:-Mary, is this your ruler? 玛丽,这是你的尺子吗?-Oh yes, it is. Thank you. 哦,是的。

谢谢你。

-You are welcome. 不用客气。

拓展:“welcome”可以表示“欢迎”;“You are welcome”还可以表示“你是受欢迎的”或者“随便用”。

例如:Welcome to China. 欢迎来中国。

Welcome to our school. 欢迎到我们学校来。

-Can I come over and see you? 我能顺便来看你吗?-Yes, you’re welcome. 可以,非常欢迎。

-May I use your bike?可以用一下你的自行车吗?-Certainly,you’re welcome. 当然可以,随便用。

“That’s OK. / Not at all. / That’s all right.”除了可以回答“Thanks.”之类表示感谢的话以外,还可以回答“sorry”之类表示道歉的话,意为“没关系,没什么”。

但是“You are welcome”只能用来回答别人的感谢。

例如:-I’m sorry, I’m late. 很抱歉,我迟到了。

-That’s all right. 没关系。

句式精练一.按要求改写下列句子。

每空一词。

1.This bike is eighty dollars.(对划线部分提问)______ ______ ______this bike?2.She has a cool clothes store.(改为否定句)She______ ______ a cool clothes store.3. I want a green T-shirt.(对划线部分提问)______ ______ you want?4. He likes green. (对划线部分提问)What______ ______he like?5. Can I help you? (改同义句)______ can I ______ ______ you?二. 根据汉语意思完成句子,每空一词。

1. 这些绿色的短裤出售,每条25美元。

These green shorts are______ ______ for$25.2.她以合理的价格买下了这座房子。

She buys the house ______a ______ ______.3. 这双鞋子很便宜,我买了。

The _______ are very______.I’ll take_______.4. 我想要些西红柿。

I want______ _______.5. 让我们看看那些黑色的裤子吧。

Let’s_______ a_______ _______those black pants.Unit 7 单元测试卷一.单项选择()1.—are the pants?—They are 180.A. How many; yuanB. Whose; yuansC. How much; yuanD. Where; yuans()2. The sweater looks nice. I’ll it.A. takeB. takesC. takingD. to take()3. James wants a sweater in the store.A. buyB. buysC. to buyD. buying()4. They have sweaters a very good price.A. atB. forC. onD. with()5.—Can I help you? —.A. Thank youB. Yes, please. I want a pen.C. You’re welcome.D. I’m sorry.()6.—Can I help you?—Yes, please. I need sports socks.A. two pair ofB. two pairsC. two pairs ofD. two pair()7. His socks under the bed.A. amB. isC. areD./()8. My shoes new. This pair of shoes beautiful.A. is; isB. are; isC. is; areD. are; are()9.—Are those shoes?—No, they’re not .A. your; myB. your; mineC. yours; myD. yours; mine()10.—How much is this?—I t’s two dollars.A.sockB. skirtC. shoeD. trouser()11. We have some nice sweaters blue only 15 dollars.A. in; atB. at; aboutC. in; forD. for; at()12. The T-shirt is too small. I want a one.A. redB. longC. bigD. green()13.That T-shirt very nice.A. looksB. soundsC. sellsD. watches()14.—What color do you want?—I want a one.A.brownB. nice C .long D. small二.完形填空Next to our school there is a store. It’s 1,but there are lots of school things 2it. Do you and your friends 3rulers, pens or 4?Please come to the store. They 5those things at a very good 6.Big erasers are just two yuan 7.And small erasers are only one yuan. The pens are just on sale 8three yuan. Oh, I like that cartoon pencil sharpener.9at the price! It’s only two yuan. I’ll take 10.Do you want school things? Just come here and see for yourself.()1.A.short B. small C. long()2.A.in B. of C. on()3.A.have B. take C. need()4.A.pencils B. watches C. clothes()5.A.like B. buy C. sell()6.A.store B. price C. table()7.A.one B. every C. each()8.A.for B. at C. to()9.A.Look B. Watch C. See()10.A.them B. it C. me三.语言知识运用。

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