五年级道德与法治第二单元检测试题
部编版五年级下册道德与法治第二单元测试卷带完整答案【全优】
部编版五年级下册道德与法治第二单元测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面为环境保护做出重大贡献的是（）。
A.垃圾库B.公共厕所C.污水处理厂D.邮箱2.维护公共秩序，共建有序生活，错误的说法是（）。
A.需要我们规范自己的行为做起B.小学生没有责任劝阻不遵守公共秩序的人C.离不开国家的支持、法治的保障3.下列战争发生时间先后顺序正确的是（）。
①人民解放战争②鸦片战争③抗日战争④甲午中日战争A.④②①③B.④②③①C.②④③①4.下面哪个活动是你的公共生活（）。
A.在姥姥家帮妈妈做家务B.在家认真完成家庭作业C.和同学看电影5.下列行为中不正确的是（）。
A.在图书室，不大声喧哗B.外出旅游时没人监督时乱扔垃圾C.不去水深的地方玩儿6.下列行为没有侵犯公共利益的是（）。
A.随意占有公共资源B.毁坏公共设施C.浪费公共资源D.爱惜公共财物7.全社会应当发扬人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人，支持残疾人事业。
这条法律出自（）法律。
A.《中华人民共和国老年人权益保障法》B.《中华人民共和国残疾人保障法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国教育法》8.为了公共利益需要，依法征收不动产的应当给予公平、合理的（）。
A.补偿B.赔偿C.罚款D.表扬9.人们在公共空间中的生活，构成了我们的（）。
A.公共生活B.公共场所C.公共秩序10.下列同学的做法中，属于文明行为的是（）。
A.早上，小刚与人争抢着上公交车B.小明出门遛狗，使草地上留下了狗的粪便C.小兰在火车上大声接打电话D.小红过马路时总是等绿灯亮起才通行二.填空题(共10题，共44分)1.为保障公共生活的（），政府一般会给公众提供一些公共物品或设备，如公园里的公共（），道路、桥梁、路灯，为残疾人士修建的无障碍通道等。
2.对（）秩序的行为要大力宣传或表扬，对（）公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成（）公共秩序光荣，（）公共秩序可耻的社会风尚。
部编版道德与法治五年级上册第二单元检测试卷(含答案)
）
共同的决定，并落实在行动中。
8．班级的（
）是面向全体成员的。每个成员都是（
）的，不应存
在享有（
）的同学。
9. 执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相（
），（
）解决。
10. 从共同协商到通过多种（
）解决问题，我们变得越来越（
）。
二．我会判断。对的打“√”错的打“×”。（20 分）
1．课余时间里，有的写作业，有的趴在课桌上休息，还有的在教室里打闹。（ ）
10.途径 理性
二．我会判断
1. × 6. √
2. √ 7.√
3.×
4.×
5.√
8. √
9.×
10.√
三．我会选
1.A
2.B
3.C
4.D
5.A
6.C
7.B
8.D
四．我会辩
9.A
10.C
（答案不唯一）
五．简答
1.答：
（1）体育委员组织的趣味运动会把同学们的运动热情调动起来了； （2）宣传委员根据不同主题组织同学设计板报，为班级生活增添色彩；
B.不拥挤
C.课间追逐打闹 D.上下楼梯靠右行
四.我会辨。（10 分）
你们班的班委会是怎样产生的？请你在符合你们班情况的选项前画上“√”。
1.班委由班主任指定。（
）
2.班委由同学们投票选举产生。（
）
3.先有班主任指定。候选人，再由同学们投票选举产生。（
）
4.同学们轮流做班委，大家都能得到锻炼。（
）
5.其它方式。（
部编版五年级道德与法治第二单元提优测试卷及答案
题号
一
得分
第二单元 我们是班级的主人
部编版五年级下册道德与法治第二单元测试题含完整答案(名师系列)
部编版五年级下册道德与法治第二单元测试题一.选择题(共10题，共20分)1.下列关于公益活动的说法正确的是（）。
A.公益活动吃力不讨好，尽量不去B.做善事不一定要钱，关键要真心实意C.我们小学生没必要参加公益活动D.参加公益活动目的是为了出名2.下面行为不仅侵犯他人公共权益，而且触犯了法律的是（）。
A.从车内往高速路上抛物B.在公园里大声吵闹C.在消防通道上停车造成小孩碰伤D.在人行道上摆摊3.下列不是公共空间的是（）。
A.私立医院B.班级教室C.自己卧室4.下列属于公共设施的是（）。
①公园里的座椅②公路两旁的路灯③家乡的水库④高速公路A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④5.不属于公共场所是（）。
A. B. C.6.我们要主动参与公益，传承中华民族传统美德。
下列说法正确的是（）。
①参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭②从小事做起，也可以发挥公益的力量③服务社会不分大事小事，生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的大爱A.①②B.②③C.①②③7.参与社区建设需要人人共同付出努力，从中也会有收获，下列说法错误的是（）。
A.我去参加了社区宣传栏的绘画，锻炼提升了我的实践能力B.我参加了社区义务安全员管理，让我的学习成绩得到了提升C.小刚利用周末休息时间做了社区义务清洁工，最后看到干净整洁的社区环境，心里很舒畅D.琳琳和社区的同学一起，利用节假日为留守老人义务读书，得到了老人们的赞扬，特别开心8.“善不是一种学问，而是一种行为。
”这告诉我们（）。
A.善良之心就是关爱弱势群体B.只停留在口头上的善良不是真正的善良C.善良就是一颗广博的爱心9.下列说法错误的是（）。
A.文明有礼不是空洞的口号B.对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬C.对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒D.要形成破坏公共秩序光荣，尊重公共秩序可耻的社会风尚10.构建和谐的公共社会，需要我们做到（）。
A.自私自利B.文明有礼C.相互埋怨二.填空题(共10题，共36分)1.公共生活需要（），公共利益需要（）。
部编版五年级下册道德与法治第二单元测试卷附完整答案【考点梳理】
部编版五年级下册道德与法治第二单元测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.对右图漫画理解有误的是（）。
A.这样有利于建设和谐美好的生活B.这样有利于传递正能量C.说明我们只要有邻居，就可以不要亲戚2.下列不属于爱心公益活动的是（）。
3.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们可以（）。
A.躲得远远的B.随手拾起，放进垃圾桶C.将饮料瓶踢远一点D.视而不见4.当新型冠状病毒疫情来临之时，人们捐款捐物、义务参与疫情防控工作，这说明（）。
①中华民族历来就有扶危济困，乐于奉献的传统美德②公益事业能凝聚人心，汇聚力量，帮扶他人③公益事业是部分人的事，我们小学生没必要参与④每个人都能为公益事业贡献自己的微薄力量A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④5.公共标志从功能上分可分为安全、警示、禁止标志。
标志的颜色应该按照国家规定使用安全色,（）对应禁止,（）对应警告,（）对应提示。
①红色②绿色③黄色A.①②③B.①③②C.②③①6.下面在公共场所人物的行为，关于做到文明礼仪正确的是（）。
A.小亮在公园游玩时，把吃剩的垃圾随意乱扔B.小明在校图书室大声喧哗C.小丽排队打饭时，遵守纪律，依次排队等候7.放暑假了，小亮来到田间地头想放松一下自己，在田里留下了好多垃圾。
下面说法正确的是（）。
A.乡下地多人少，没有城市那么多规矩，没什么大不了的B.城里乡下一个样，才是好少年C.乡下那么大，扔一点垃圾没什么8.下列行为正确的是（）。
A.李明在图书馆肆无忌惮地聊天说笑B.在动物园观赏动物时，有人向动物乱扔石子等杂物C.在饭堂打饭的队伍混乱之时，张强主动带领大家排队打饭9.俗话说：“良言一句三冬暖，寒语伤人六月寒”，说明我们要（）。
A.姿态优雅，步履优美B.说话和气，语言文明C.仪表整洁，举止端庄10.（）规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。
A.高速公路管理部门B.法律C.交警部门二.填空题(共10题，共38分)1.应急车道就是（）。
部编版五年级下册道德与法治第二单元测试卷含完整答案(全优)
部编版五年级下册道德与法治第二单元测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.任何扰乱公共秩序的行为都会受到道德的谴责，情节严重的还会受到法律的制裁，下列（）行为会受到法律制裁。
A.小华在公共场合大声喧哗B.小萱在公园折了一枝花C.某工厂向河流排放污水，导致河流污染2.对下图漫画理解有误的是（）。
A.这样有利于建设和谐美好的生活B.这样有利于传递正能量C.让座是成年人的事情，与我们学生无关3.当我们过马路时，需要做到（）。
①强行通过，车让人行②红灯不行绿灯行③环顾左右，确保安全再行走④走斑马线A.①③④B.②③④C.①②③4.下列不属于公共生活的是（）。
A.超市购物B.居家看电视C.公园散步D.观看演出5.（）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力开展有益于社会或个人的活动的人。
A.志愿者B.科学家C.航天员D.农民伯伯6.在公共生活中，人们需要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象，下列做法不符合公共生活要求的是（）。
①在公园里随意遛狗②公交车上与同学相谈甚欢时，放声大笑③在景区旅游或其他公共场所，不随地乱扔垃圾④乘坐高铁，旁边的座位上没人时，横躺在座椅上听歌A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④7.在公共生活中，人们可以根据现有的条件和自己的需求（）。
①逐步解决现实问题②增加生活的乐趣③丰富人生的意义④增大私人生活空间A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④8.下面这个图标是（）。
A.爱心B.志愿者C.公益事业9.下列属于公共空间的是（）。
①电影院②科技馆③超市④教室A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④10.下列公共标志中表示防火的是（）。
A. B. C. D.二.填空题(共10题，共42分)1.公共生活需要有良好的（）来维护。
良好的公共秩序是人们安居乐业的（）,是社会稳定和进步的（）。
2.（）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人的时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。
部编小学道德与法治五年级上册 第二单元测试题(含答案)
部编小学道德与法治五年级上册第二单元测试题(含答案)一、选择题1. 宪法是国家的____________，国家解决重大事务必须以宪法为根据。
A. 基本法B. 最高法C. 核心法答案：A2. 道路交通安全，关乎每个人的生命安全，地面最重要的交通标志是____________。
A. 红灯B. 绿灯C. 黄灯答案：A3. 《中华人民共和国妇女权益保障法》规定，禁止招用妇女从事对她们身心有害的工种和岗位。
这是保障妇女的________。
A. 人身权B. 人格权C. 劳动权答案：C4. 家庭是社会的____________，小家的和谐有利于社会的和谐，而小家的不和谐则会给社会带来不和谐。
A. 基本单位B. 标志物C. 基本要素答案：A5. 《中华人民共和国反恐怖主义法》规定，公民有义务主动提供与恐怖活动有关的线索，举报事件属实，为国家提供必需的帮助。
这既是公民的________，也是保护自己和他人的_________。
A. 权利；责任B. 责任；权利C. 权益；责任答案：A二、判断题1. 人民警察的任务是维护公共秩序，人民警察可以随意制止、搜查身体。
答案：错误2. 我们要尊重父母和长辈，关心和帮助家人，这是我们应该做到的。
答案：正确3. 研究道德知识和法律知识是我们维护自己权益的基础。
答案：正确4. 不能侮辱他人，也不能任由他人侮辱自己。
答案：正确5. 尊重他人的隐私是我们的基本礼仪之一。
答案：正确三、简答题1. 什么是宪法？答案：宪法是国家的基本法，是规定国家基本制度和行使国家权力的法律。
2. 为什么要遵守交通规则？答案：遵守交通规则可以保护自己和他人的生命安全，维护交通秩序，减少交通事故的发生。
3. 如何维护家庭和谐？答案：维护家庭和谐可以尊重互相之间的个性和需求，互帮互助，理解和包容家庭成员，共同协商解决问题。
4. 为什么要保护妇女劳动权益？答案：保护妇女劳动权益可以促进性别平等，保护妇女的合法权益，提高社会的公平正义。
部编版五年级下册道德与法治第二单元测试题一套及答案(各地真题)
部编版五年级下册道德与法治第二单元测试题一.选择题(共10题, 共20分)1.（）属于文化娱乐场所。
A.电影院B.机场候机大厅C.医院2.下列选项中, 不属于公共场所的是（）。
A.商场B.住宅C.影院D.医院3.下列不是公共空间的是（）。
A.私立医院B.班级教室C.自己卧室4.下列现象不能体现“劳动创造美”的是（）。
A.医生给病人治病B.丁丁走路去上学C.奶奶在菜园里除草D.清洁工打扫街道5.自觉维护社会秩序, 我们青少年就要（）。
A.积极参加爱老敬老社会公益活动B.养成自觉遵守规则的行为习惯C.按照自己的心意来做就行, 怎样都无所谓6.下列行为可以让公共生活中的“微笑”多一些的是（）。
A.杨某在医院的公共病房里抽烟B.小南踩在公园连椅上大声唱歌C.在景区购票时小迪自觉排队7.下列选项中属于公共场所的是（）。
A.自己家B.图书馆C.朋友家8.我们去的火车站属于（）公共场所。
A.文化交流B.体育C.交通9.下列做法正确的是（）。
A.找不到停车位就可以停到消防通道上B.在人行道买卖菜C.小明把停在盲道上的自行车挪开10.校园里正在举行升旗活动, 我因为有事来晚了, 我会（）。
A.快速跑到队伍里去B.原地肃立, 向着国旗敬礼C.在队伍边上观看D.原地坐下二.填空题(共10题, 共32分)1.建设和谐美好的社会生活, 需要彼此（）, 相互帮助。
2.每个社会成员都要肩负应尽的责任, 多（）他人, 为他人（）。
3.让我们坚持“日行一善”, 从小事做起, 发挥（）的力量。
4.我国法律明确规定, 未满18周岁的青少年不得进入网吧, 体现对（）的保护。
5.在生活中, 我们可以通过（）、民主的方式营造我们的家园。
6.公益事业是（）、（）的事业。
7.有秩序的公共生活会让社会环境更加（）, 使我们感受到生活的美好, 生活质量的提高。
8.遵守（）、（）, 才能保持良好的社会秩序, 构建有序和谐的公共生活。
9.温馨有活力的社区是（）的基础, 美好社区需要我们积极参与社区活动, 主动承担（）。
部编版五年级下册道德与法治第二单元测试卷带完整答案【精品】
部编版五年级下册道德与法治第二单元测试卷一.选择题(共10题, 共20分)1.当路口的红绿灯坏了, 车辆行人乱成一团时, 解决的办法是（）。
A.需要交通部门疏导交通, 通过路口的人听从交警指挥B.需要城市建设部门及时维修红绿灯C.以上两者都是2.下列体现了维护公共秩序的是（）。
A.农忙时, 占用公路晾晒谷物B.工厂通过地下管道向河流排放污水C.上公交车, 先下后上3.下面属于不文明行为的是（）。
A.挤上公交B.有序排队C.上下楼梯靠右行D.公共场所小点声4.我们在公共生活空间（）。
A.可以我行我素B.行为是公开的C.和私人生活空间一样5.构建平等友善的社会, 我们提倡这样做（）。
①在图书馆边吃零食边阅读②观看演出, 与台上很好互动③去餐馆吃饭, 服务员给我们上菜, 我们可以说声谢谢表示尊重④遇到问路的外地人, 我们应该热情地指路⑤公园里吸烟⑥小区内图方便随意丢弃纸屑A.①③④B.①⑤⑥C.②③④6.下列说法正确的是（）。
A.帮助弱势群体B.在人行道上摆小摊C.在消防通道停车D.公共生活都是政府部门提供的7.下列属于生活中的不文明现象的一项是（）。
A.公交车来了, 排队有序上车B.在火车上, 听音乐并跟着大声唱C.主动捡起小区走廊里的垃圾D.在公园里悠闲地散步8.下列不属于共享生活方式的是（）。
A.共享单车B.农家书屋C.吃火锅9.良好的（）是人们安居乐业的保障, 是社会稳定和进步的基础。
A.公共生活B.公共设施C.公共秩序10.在公共生活中, 作为社会的一员, 我们心中要有（）。
①他人②社会③国家A.①②③B.①③C.②③二.填空题(共10题, 共38分)1.我们身边有一些弱势群体, 他们需要更多（）。
2.人们在（）中的生活, 构成了我们的（）。
3.（）为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。
4.温馨有活力的社区是（）的基础, 美好社区需要我们（）社区活动, 主动承担社区事务。
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》单元测试题含答案
第二单元《公共生活靠大家》（单元测试）姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题3分，共10题）1．下面哪个行为侵犯了他人的公共权益（）。
①高速路上随意从车内抛物①在医院注意不大声喧哗①在人行横道上摆摊卖菜①不在盲道上停放电动车A．①①B．①①C．①①2．下列行为正确的是（）。
A．兰兰在高压线下放风筝B．小强和小明在公园草地打羽毛球C．小梅过马路自觉走斑马线3．在图书馆里，我们要遵守的规则是（）。
A．和同学一起大声讨论问题B．保持安静和卫生C．在图书上可以随意标注4．在成长过程中，我们要融入很多的公共生活，下面不属于公共生活的是？（）A．爸爸带我去商场买书包B．放学回家，我独自完成作业。
C．我们一家人周末去少年宫看电影5．维护公共秩序，共建有序生活，离不开（）、法制的保障。
A．各部门、各地区各自为政B．人们随心所欲地行使权利和自由C．国家的支持6．对身边的弱势群体，下列说法正确的是（）。
A．有社区居委会呢，不用我们管B．为他们提供力所能及的帮助C．我们还小，哪有能力帮助他们啊7．去饭馆吃饭时服务员为我们上菜时不小心弄洒了，我们应该（）。
A．嘲笑他笨手笨脚B．跟他说“没关系”，关心他有没有烫伤C．举报他，让他的领导扣他的工资8．友善，可以是一个微笑、一声问候，是生活中的一些微小的细节。
正是这些小细节将人与人之间的距离拉近，让整个社会少些隔阂，多分暖意。
下列说法不正确的是（）。
A．友善是社会主义核心价值观最主要的内容B．我们在传播善意的同时也会收获温情C．友善是建设和谐美好的社会生活的重要途径9．在成长过程中，我们从与父母、老师、同学相处，到接触到更广阔的公共生活，我们的生活空间不断扩展。
这里的公共生活是指（）。
A．我们所熟悉的校园内同学之间的交往B．由我们所熟悉的人和事所组成的生活C．人与人相互之间的联系、交往与合作，组成的丰富多彩的生活D．在网络上与世界各地朋友的交往10．如果公共生活没有了秩序，我们的生活将会（）。
部编版五年级下册道德与法治第二单元测试题及完整答案(精选题)
部编版五年级下册道德与法治第二单元测试题一.选择题(共10题，共20分)1.生活中，我们去（）就诊。
A.电影院B.集市C.医院2.下列行为不正确的是（）。
A.看电影时不大声喧哗B.见到地上有纸随手捡起C.有随地吐痰的习惯3.构建和谐的社区，需要我们积极参与。
下列做法正确的是（）。
A.小明见到社区里的老人总是给予帮助B.小杜见到小区里的狗总是追赶C.小王是个大嗓门，经常在社区里大喊大叫4.下列公共场所中人物行为文明的一项是（）。
A.没人坐，可以睡在公园躺椅上B.在阅览室安静地看书C.排队时可以插到朋友前面D.乘坐公交车大声唱歌5.下列不属于爱心公益活动的是（）。
A.小勇爸爸为城区考生提供免费高考爱心车B.田家炳基金会捐资建立爱心小学C.小军帮助小明学习英语，并向小明索要50元零花钱6.在电影院看电影时，小美和好朋友一直大声讨论剧情。
小美和好朋友的做法（）。
①有利于维护电影院良好的秩序②是缺乏公共意识的表现③会妨碍他人的利益A.①③B.②③C.①②7.下图是中英香港政权交接仪式，在雄壮的中华人民共和国国歌声中，中国国旗和香港特别行政区区旗徐徐升起，香港回归到祖国的怀抱。
这一天是（）。
A.1997年7月1日B.1949年10月1日C.1999年12月20日8.下列行为可以让公共生活中的“微笑”多一些的是（）。
A.杨某在医院的公共病房里抽烟B.小南踩在公园连椅上大声唱歌C.在景区购票时小迪自觉排队9.我们要主动参与公益，传承中华民族传统美德。
下列说法正确的是（）。
①参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭②从小事做起，也可以发挥公益的力量③服务社会不分大事小事，生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的大爱A.①②B.②③C.①②③10.下面关于公益活动的说法错误的是（）。
A.只有大的事情才能彰显公益事业的力量B.做慈善要用“心”来衡量，有“心”的慈善才有价值C.每个人公益力量是微小，但是很多人做就可以积小成大二.填空题(共10题，共36分)1.志愿者是指不为获取任何物质报酬，（）承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于（）或（）的活动的人。
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道德与法治第二单元检测试题
一、填空：
1、《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定：“国家推广（），推行（）”。
2、汉字是（）的文字，特别是早期汉字，直观形象，生动多姿。
3、（）是汉字的最早阶段。
4、最早传入日本的文献是（）。
5、北宋时，（）发明了活字印刷术，被称为（“”）。
6、人格修养离不开学习和实践。
（）（）（）是古人崇尚的精神境界。
7、（）（）（）（）是我国古代的四大发明。
8、爱国就是对祖国的（）和（）。
二、选择题：
1、东汉的（）研制出了世界上最早的地震仪器---地动仪。
A 祖冲之
B 李时珍C蔡伦 D 张衡
2、赵州桥是隋朝工匠（）设计建造的，是闻名世界的古老石拱桥。
A 李冰
B 李春C屠呦呦 D 华佗
3、苏武牧羊的故事告诉我们做人要讲（）
A 志向
B 气节
C 诚信
D 守纪
4、“天下兴亡，匹夫有责”是概括明末思想家（）话而形成的警句。
A 孟子
B 王阳明
C 顾炎武
D 范仲淹
5、“敏而好学，不耻下问”出自（）
A 《论语为政》
B 《论语公冶长》
C 《墨子修身》
三、连线题
1、乘长风破万里浪张载
2、《多宝塔碑》柳公权
有志者事竟成陆游《玄秘塔碑》颜真卿
位卑未敢忘忧国王阳明《兰亭序集》西周时期
民胞物与宗悫毛公鼎王羲之
四、简答题
1、写一个你搜集的汉字故事。
2、爱国的内容十分广泛，说说你的看法。
3、中华传统美德包括哪些方面？。