2019-201X教师工作总结教育教学[1]-实用word文档 (3页)
【2018-2019】201X教师节(对仗式)标语-实用word文档 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X教师节(对仗式)标语课件201X教师节(对仗式)标语1、自闭桃园称太古，欲栽大木柱长天。
2、一枝粉笔，积淀千秋智慧三尺讲台，托万世文明3、西席桃李满桑梓;东坦龙蛇尽楷模4、处三尺讲台，作功出力; 凭一腔热血，放电发光。
5、教书育人，人心无愧于天地; 数载含辛，莘莘学子通学理。
6、恩比青天，广施甘露千株翠; 节犹黄菊，报得春风一寸丹。
7、桃李满天下，恩情似海深8、学高为师，身正为范9、三尺讲台谱人生永居高峰，知识殿堂续篇章再创辉煌10、桃李增华坐帐无鹤，琴书作伴支床有龟。
11、节庆双旬，校生百媚，载舞载歌欢玉局;龙飞四海，凤纳千祥，立言立德颂恩师。
12、从教无私，桃李三千承雨露;感恩报国，芝兰四季吐芬芳。
13、道无形，却经风雨传千载，积如山重;师淡泊，皆是尘灰披两肩，备受人尊。
14、笔尖耕耘桃李地，默水浇开智慧花15、传道解惑茹苦含辛,似蜡炬春蚕风尚;树人培才鞠躬尽瘁,如苍松翠柏情操16、清流汩汩润泽重;峻岭巍巍峥嵘峰。
17、一粒种，千滴汗，春播秋收，五谷丰登;万卷书，百回讲，谈古论今，桃李满园。
18、春雨润本，春风拂叶，春晖暖新蕾;秋田溢金，秋木流丹，秋果出绿阴。
19、祖国园丁心胸容宇宙，人民教师智慧贯乾坤20、兢业业汗水浇灌梅兰开花香四海，勤勤恳恳心血栽培桃李结果献九州21、知理达理讲理世上真理千秋在，悟道行道传道天下公道万代存22、恩师开启智慧门展示风光美景，学子始见新天地奔向远大前程23、讲真理，育英才，无悔杏坛事业;捧丹心，燃蜡炬，有缘光彩人生。
24、早起晚眠披星戴月固守一方热土春种秋收呕心沥血培育四野新苗25、两袖清风无愧教师称号，一身正气堪称人民英雄26、三尺讲台笔霜染白青春鬓一片丹心热血铸就栋梁材27、三寸不烂之舌演绎唐诗宋词汉文章妙笔生花之手书尽虚名浮誉真人生28、三尺讲台几度春秋染芳华一枝粉笔多少英才遍天下29、兢兢业业育桃李勤勤恳恳做园丁30、披星戴月，一支粉笔谱春秋名扬华夏。
【最新文档】201X移动片区工作总结-精选word文档 (3页)
【最新文档】201X移动片区工作总结-精选word文档本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==201X移动片区工作总结20xx年，根据区纠风办、市公司的统一部署和要求，涵江移动分公司以邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观的总体要求为指导，坚持“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的原则和“标本兼治、纠建并举、民主监督”的方针，认真学习贯彻“正德厚生臻于至善”的企业核心价值观，切实解决群众关心的热点和难点问题，让群众满意。
在区纠风办的关心和指导下，深入扎实开展今年的行评工作。
同时通过行评工作的开展，公司加大力度在农村开展网络覆盖，加强服务支撑，推广信息化应用，促进在农村服务上台阶。
现将xx年度行评工作主要情况总结如下:一、加强领导，落实行评工作责任制(一)召开行评动员会议。
为确保行评工作扎实有效开展, 6月19日，公司召开了民主行风评议全体员工动员会，公司共有108人参加了本次会议。
在会上公司领导对选题评议进展情况进行专题分析，并就抓好整改落实进行了进一步要求，要求真务实，创造性地开展纠风和民主政风行风工作;要严明纪律，坚持标本兼治，建立和完善长效机制;要将行评工作与各项经营管理工作相结合，做到同步布置、同步检查、同步考核。
(二)制定实施方案，完善激励机制。
为提高行风评议在员工中的知晓率及各级评议单位的执行力，根据本年度行评工作的特点和要求，下发了《关于xx 年行风建设主题活动的实施方案》，进一步明确了公司民主评议行风工作的指导思想、对象内容、时间安排和方法步骤。
下发了《xx年片区营销中心行风工作考核细则》细化了行评考核细则，做到行评工作早计划、早部署、早行动，确保了行风建设贯穿到各个阶段工作中。
开展日常性考核评议，定期通报检查评比情况，将行风建设开展情况与绩效考核严格挂钩，与评先评优相结合，以此推动、促进各片区营销中心行风政风工作的提高，确保了民主评议活动健康持续发展。
2018-2019-visualbasic201X范例-实用word文档 (14页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==visualbasic201X范例篇一：Visualbasic教学项目案例库Visualbasic实训项目案例一、程序设计基础部分(一)条件选择结构：【1.1.01】计算分段函数，程序运行效果如图所示。
【1.1.02】已知字符型变量strChar中存放了一个字符，判断该字符是字母字符、数字字符还是其他字符，程序运行效果如图所示。
【1.1.03】已知x、y、z三个数，比较它们的大小并排序，使得x>y>z。
程序运行效果如图所示：【1..1.04】已知输入某课程的百分制成绩Score，要求显示对应五级制的评定，评定条件见表。
程序运行效果如图2.24所示。
【1.1.05】输入一个年份，判断该年是否为闰年。
程序运行效果如图所示。
说明：s = InputBox("请输入年份：")n = Val(s)If n Mod 400 = 0 Or (n Mod 4 = 0 And nMod 100 <> 0) ThenMsgBox s + "是闰年！"End If【1.1.06】求一元二次方程的根。
要求：当用户在“a=”、“b=”和“c=”对应的文本框中输入a,b,c的值后，单击【计算】按钮，则从“x1=” 和“x2=”对应的文本框中输出计算结果。
程序运行效果如图所示。
【1.1.07】运输公司对用户计算运费。
路程（s）越远，每公里运费越低。
标准如下：S＜250km 没有折扣250≤S＜5002%折扣500≤S＜1000 5%折扣1000≤S＜201X 8%折扣：201X≤S＜3000 10%折扣S≥3000 15%折扣设每公里每吨货物的基本运费为P，货物重为W，距离为S，折扣为d，则总运费F的计算公式为：F=P*W*S*（1-d）。
2019-立足岗位做贡献总结-范文word版 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==立足岗位做贡献总结篇一：“立足岗位做贡献、同步小康当先锋”活动总结“立足岗位做贡献，同步小康当先锋”活动总结自今年全省非公系统开展“立足岗位做贡献，同步小康当先锋”活动以来，***非工委按照“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的总体要求，以“作用发挥年”活动为主线，认真开展了“立足岗位做贡献，同步小康当先锋”和“承诺践诺”活动。
一、基本情况***县非工委坚持把促进企业健康快速发展作为开展活动的出发点和落脚点，以提高企业决策力、执行力、创新力、竞争力和加强企业诚信建设为目标，按照“企业需要、党员支持、群众拥护、业主认可”的原则开展活动。
围绕企业生产经营，搭设活动载体，引导企业党组织和党员结合岗位特点，科学合理的设岗定责，通过设立党员责任岗、党员责任区、党员示范岗，并在各非公企业中积极开展设一个岗、挂一个牌、树一面旗、带一片人的“红色接力棒五带”活动：老党员带新党员提高政治理论素养，党员责任人带技术骨干传授业务技能攻坚克难，带动优秀员工成为入党积极分子，带动优秀入党积极分子成为党员，带动优秀党员成为生产技术能手。
通过积极开展“立足岗位做贡献，同步小康当先锋”活动，在各非公企业中形成了“比学赶帮超”的浓厚氛围，使党组织的政治核心和党员的政治引领作用进一步发挥，全县30%的非公企业党支部创建成立“双强六好”党组织。
截止目前，在全县450户非公有制企业中，共组建支部138个，组建率从201X年底的不到1%提高到现在的30.67%，在75个农民专业合作社中建立党组织13个，在4140户个体工商户中建立个体工商户联合支部11个。
全县非公有制经济组织中现有党员529名，预备党员47名，入党积极分子338名。
全县共设立党员责任区28个、党员责任岗57个、党员示范岗22个、党员带头人31人、党建示范点23个、建立党建示范区1个。
2019-阅读答案： 《事实与解释》(含答案解析)-实用word文档 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 阅读答案：《事实与解释》（含答案解析）论述类文本阅读（10分）阅读下面的文字，完成16～19题。
（10分）事实与解释李德顺给你一种似乎是“客观存在的事实”，打着科学或哲学的旗号，加以似是而非的解释，借以诱人上当受骗，这正是众多骗术的常见伎俩。
我们要想识而破之，不入其圈套，就要保持头脑清醒，特别要学习一点鉴别“事实”和“解释”的本领。
首先，应当注意“事实”究竟是什么?这里大有讲究。
比如魔术师在台上，可以当着大家的面把一个人分成几段，移来移去。
然而这里的事实是什么?是一个活人真的被肢解了吗?当然不是。
成功的魔术所造成的事实，仅仅是“使观众产生了‘一个人被肢解了’的视觉心理印象”这个事实，并不是真正杀人并使他复活那个事实。
“心理事实”也是事实，但“此事实非彼事实”，不可混淆。
相反，假如有人用魔术师同样的办法，却宣布说：“我有神通，能够把一个人肢解，然后再让他复原。
”那么这人一定是个骗子。
因为他标榜的是虚幻和假象，不是事实。
然而，许多受骗者却分不清这里的两种事实，从而导致真假不辨。
比如，有人通过某种表演，宣称“把水变成了油”，你不去考察水分子是否变成了油分子，只看有燃烧发生，就信以为真，那么就是没有抓住真正的事实，因为“眼见之实”并不一定是“自在之实”。
其次，是要抓住“解释”，弄清它的根据。
解释不等于事实，一种“解释”同它所解释的那个“事实”之间，是否真的有联系?究竞有怎样的联系?解释可以有多种多样，怎见得就是你说的那个原因和道理?等等，这里同样大有讲究。
因为事情常常是这样的：即使事实本身确凿无疑，面对一个同样的事实，人们之间也会有彼此不同的解释，在科学上有时也是如此。
既然这样，那么在各种各样可能的解释中，我何以要相信你的解释?也就是说，弄清一个解释体系同它所解释的基本事实之间是怎样联系的，非常重要。
2019年学校学期教育工作总结范文-实用word文档 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==学校学期教育工作总结范文上学期，我校坚持“全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，面向全体学生，全面提高教育教学质量”的办学宗旨，秉承“为学生的终身发展奠基，使每个学生成才、成功，让每个家庭幸运、幸福”的办学理念，实施规范化、精细化管理，营造积极向上的教育氛围，推进各方面工作均衡、协调、持续、健康发展，为睢宁教育事业发展做出突出贡献。
一、政教团委工作1、班主任工作。
上学期综合考评成绩较突出的班主任有：高一年级张健、张淼、郭同江、张卜蕊、潘云超、滕绍波，高二年级周霁、戴兵、顾开永、孟春雨、王翠、朱彬、朱坤、陈际深，高三年级邵统才、赵丰产、许峰、张贵州、王维利、许曙光、苗建军、张辉、宋守芳。
另外，桑树林同志在睢宁县班主任基本功大赛中荣获二等奖。
2、学生养成教育。
不断加强《中学生守则》《中学生日常行为规范》《学生在校一日常规》学习，严格执行《睢中北校违纪学生行为处分条例》，以学习和落实校园“九要九坚持”和“六讲三管”规定为重点，以班级量化考核为抓手，切实做好常规检查。
在班级每月量化考核中，获得流动红旗较多的班级有:高一年级（3）班蔡雷、（4）班张卜蕊、（5）班张健、（10）班郭同江、（11）班赵欣、（14）班潘云超，高二年级（9）班李明、（13）班张建华、（14）班朱彬、（15）班王翠、（16）班桑树林、（17）班李元桥、（18）班陆健，高三年级（2）班庞威、（6）班宋守芳、（7）班赵丰产、（8）班张贵州、（9）班许曙光、14）班邵统才、（15）班戴季文、（17）班王维利。
3、主题教育。
一是开好主题班会。
针对校园内乱扔垃圾、破坏公物等陋习，组织了“和谐校园文明先行”主题班会；针对学生夜不归宿、包夜上网等问题，举行了“远离网吧文明上网”主题班会；针对交通安全问题，举行了“安全第一生命至上”主题班会；针对部分学生学习积极性不高现象，举行了“勤奋学习为校争光”主题班会。
二o一九年教师个人工作总结
二o一九年教师个人工作总结本年度是我作为一名教师的第X个工作年限，回顾这一年来的教育教学工作，我深感收获多、成长快。
在学校党委和领导的关心支持下，我坚持立德树人的根本任务，努力提高教学能力和学生的学习效果，在教研、班容、学业指导等方面取得了一定的成绩。
一、教学工作本学年我担任X年级X班的班主任工作，并承担了语文科的教学任务。
对于教学工作，我认真备课、研讨，根据学生的具体情况科学安排课程，注重激发学生的学习兴趣和思考能力。
我还积极运用多媒体、互动教学等现代教育手段，提高了教学的互动性和趣味性。
在语文教学中，我注重培养学生的阅读兴趣和阅读能力，通过选取有代表性的经典作品，引导学生进行深入思考和讨论，提高了学生的文学素养。
同时，我针对学生的个性差异，采取个别辅导和小组讨论的方式，帮助学生解决学习上的困惑，取得了较好的效果。
二、教研工作本学年我积极参加学校组织的教研活动，与同事们开展了多次研讨，互相分享教学经验和教学方法。
我还加入了年级教研组，参与了教材的编写和校本课程的开发工作。
通过教研活动，我不仅提高了自己的教学水平，还为学校的教学改革和发展做出了积极贡献。
三、班级管理工作作为班主任，我注重班级管理，努力营造良好的班风班纪。
我与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习和行为情况，与家长共同努力，解决学生在学习和生活方面的问题。
同时，我也注重发掘学生的潜力，组织一些有益的文化活动，丰富学生的校园生活。
四、学生学业指导我积极参与学生的学业指导工作，与学生进行个别谈心，了解他们的学习动态和困惑，提供针对性的建议和帮助。
我还定期组织学科竞赛和学术讲座，为学生提供更广阔的学习平台和机会。
经过我的引导和激励，学生们的学习成绩有了明显的提高。
总之，过去的一年，我兢兢业业、敬业奉献，通过自身的不断努力进一步提高了教学能力和管理水平。
我会继续努力，不断探索，追求教育教学事业的卓越，并进一步提升自己的专业素养和教育意识，为学生的成长和发展贡献更多的力量。
2018-2019-201X教师发展对象思想汇报范文-精选word文档 (3页)
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我们深知时代的机遇、社会的发展，对新世纪的教育工作者提出了新的要求，特别是一名党员教师，更要用自己的爱托起明天的太阳。
在党员发展对象的这段时间里，我在努力学习业务知识的同时，还注重提高政治思想素质。
通过对党章以及“三个代表”重要思想的学习，使我深刻认识到政治思想的指导作用。
同时作为一个积极向党组织靠拢的我，更应注重政治理论知识的学习，用优秀党员的标准来要求自己。
现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况向党组织汇报。
一、关心时事政治，提升理论素养。
我在政治上积极要求上进，坚决拥护中国共产党的领导，经常向组织汇报自己的思想，从而不断提高自身的政治理论素养。
另外，我十分关注每天的各类报纸和新闻中的报道，从而让自己的思想始终与组织保持一致，让自己的工作更有劲头，工作成绩更加丰硕。
二、聚焦教育教学，实现自我价值。
1、关爱每一位学生。
每天以阳光的心态走进学生们中间，使孩子们每天都能过得快乐充实。
同时我在向学生传授知识的同时，还不忘教会他们学会做人。
我注重培养学生养成良好的学习习惯。
针对有些学生上课不会倾听，不善于倾听，我有的放矢地从言语激励、荣誉激励、目标达成、榜样示范等方面积极引导，使他们知道了学会倾听是取得好成绩的一把金钥匙。
对于问题学生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失，用期待的心态去等待他们的每一点进步，用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点，用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
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201X教师工作总结教育教学[1]
★工作总结频道为大家整理的201X教师工作总结教育教学，供大家阅读参考。
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一个学期以来，我能认真地做好自己的本职工作，积极投入新一轮课程改革试
验中，将提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己，教师
教育教学工作个人总结。
同时，热爱学生，努力为学生的发展提供契机。
在教
书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
现对本学期教学工作进行回顾与思考，以促进今后的工作更上一层楼。
首先在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，
严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、
了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做
到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。
同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素质。
加强
学习，不断更新教学理念.。
作为新课程试验的教师，我深知学习的重要性。
所以，在实践中，我努力学习《课程标准》等教学理论，从而丰富更新自己的头脑。
紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。
将理论联系到实际
教学工作中，解放思想，更新观念.。
确立了"一切为了人的发展"的教学理念。
树立"以人为本，育人为本"的思想。
其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出
晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，给学生做了极好的表率。
第三，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、
教法、学法进可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，
充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式。
与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的
教育理论水平；同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教
学新思路；与此同时，采用灵活多变的方法，例如演讲朗诵会、读书活动等活动，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。
具体做法如下：
1、深入钻研教材，备好每一堂课。
能根据教材内容及学生的实际，拟定教学方法，创造性地使用教材，编写比较实用性的教案，教案中体现学法的指导。