《中考物理错题集》--力学
中考物理_热点易错题型热点易错题型专题10 运动和力(解析版)

专题10 运动和力目录一、热点题型归纳【题型一】牛顿第一定律【题型二】惯性【题型三】二力平衡二、最新模考题组练【题型一】牛顿第一定律【典例分析】让滑块从斜面滑下,逐渐减小水平面的粗糙程度,测量滑块在水平面上的运动距离,探究“运动物体如果不受其他物体的作用,会一直运动下去吗”。
下列做法能获得结论的是()。
A.坚持不懈进行多次实验探究B.改进实验装置进行实验探究C.调整实验方案进行实验探究D.在实验基础上进行合理推理【答案】D【解析】不受力的物体在现实生活中是不存在的,探究“运动物体如果不受其他物体的作用,会一直运动下去吗”。
必须在实验的基础上加以合理的推理才能得到。
故D符合题意,ABC 不符合题意。
故选D。
【提分秘籍】1.牛顿第一定律(也叫惯性定律):一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2.牛顿第一定律的理解:(1)牛顿第一定律是通过分析、概括、推理得出的,不可能用实验直接来验证。
(2)牛顿第一定律对任何物体都适用,不论固体、液体、气体。
(3)力是改变物体运动状态的原因,力不是维持物体运动状态的原因。
(4)运动的物体不受力时做匀速直线运动(保持它的运动状态)。
(5)静止的物体不受力时保持静止状态(保持它的静止状态)。
【变式演练】1.(2022·湖北鄂州·统考中考真题)2022年3月23日,老师带领同学们一起集中收看了中国空间站进行的第二次太空授课,其中太空抛物实验给大家留下了深刻的印象。
由于物体在太空中处于失重状态,为了验证牛顿第一定律,宇航员王亚平拿着冰墩墩转身面向叶光富,将冰墩墩水平向叶光富扔过去。
不考虑舱中的空气阻力,王亚平抛出冰墩墩后,冰墩墩将()A.沿抛物线快速下落B.竖直下落C.沿原方向加速运动D.沿原方向匀速运动【答案】D【解析】ABCD.王亚平抛出冰墩墩后,因冰墩墩处于失重状态,且所受的空气阻力忽略不计,所以我们可以认为它处于不受力状态,由牛顿第一定律可知,将做匀速直线运动,故ABC不符合题意,D符合题意。
初中物理力学易错题

初中物理力学易错题初中物理易错题分析(热学)一、物理概念(物理量):比热(C)、热量(Q)、燃烧值(q)、内能、温度(t)。
二、实验仪器:温度计、体温计。
三、物理规律:光在均匀介质中沿直线传播的规律,光的反射定律,平面镜成像规律,光的折射规律,凸透镜成像规律,物态变化规律,内能改变的方法,热量计算公式:Q=cmt及燃烧值计算Q=qm,分子运动论。
Δ第一类:有关物理量的习题:例1:把一杯酒精倒掉一半,则剩下的酒精( )A. 比热不变,燃烧值变为原来的一半B.比热和燃烧值均不变C. 比热变为原来的一半,燃烧值不变D.比热和燃烧值均变为原来的一半例2:甲、乙两个冰块的质量相同,温度均为0?。
甲冰块位于地面静止,乙冰块停止在10米高处,这两个冰块( )。
A. 机械能一样大B.乙的机械能大C.内能一样大D. 乙的内能大第二类:有关温度计的习题:例1:两支内径粗细不同下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计同时插入同一杯热水中,水银柱上升的高度和温度示数分别是( )A. 上升高度一样,示数相等。
B. 内径细的升得高,它的示数变大。
C. 内径粗的升得低,但两支温度计的示数相同。
D. 内径粗的升得高,示数也大。
第三类:有关物理规律的习题:例1:下列说法中正确的是( )A. 某一物体温度降低的多,放出热量就多。
B.温度高的物体比温度低的物体含有热量多。
C. 温度总是从物体热的部分传递至冷的部分。
D.深秋秧苗过夜要灌满水,是因为水的温度高。
例2:一个带盖的水箱里盛有一些0?的冰和水,把它搬到大气压为1标准大气压0?的教室里,经过一段时间后,水箱里( )。
A. 都变成冰了,连水气也没有B.都变成水了,同时也有水气C. 只有冰和水,不会有水气D.冰、水和水气都存在例3:下列现象中,不可能发生的是( )A. 水的沸点低于或高于100?B. 湿衣服放在温度低的地方比放在温度高的地方干得快C. ,5?的冰块放在0?的水中会溶化D. 物体吸收热量温度保持不变例4:质量和初温相同的两个物体( )A吸收相同热量后,比热大的物体温度较高B.放出相同的热量后比热小的物体温度较低C. 吸收相同的热量后,比热较小的物体可以传热给比热较大的物体D. 放出相同的热量后,比热较大的物体可以向比热较小的物体传播1 星火让你更优秀~【同步练习】?下列关于沸腾和蒸发的说法正确的是( )A. 沸腾要吸收热量,蒸发在任何温度下都能进行,所以不需要吸收热量B. 蒸发的快慢与温度无关,沸腾时温度不变C. 蒸发时物体温度降低,沸腾只有达到沸点才能发生D. 蒸发和沸腾都可以在液体表面进行 ?冬天,医生检查牙齿时,常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤,然后再伸进口腔内。
(物理)初中物理力学易错剖析

(物理)初中物理力学易错剖析一、力学1.下列有关运动和力的关系中,正确说法是A.子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹受到惯性B.小张沿水平方向用力推课桌没推动,是因为他的推力小于课桌受到的摩擦力C.茶杯静止在水平桌面上,茶杯的重力和桌面对茶杯支持力是一对平衡力D.乒乓球运动员用球拍击球,球拍的作用力只能够使球改变运动状态【答案】C【解析】A、子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹具有惯性.惯性不是力,不能说受到惯性的作用.故A错误,B、桌子没动,即为静止状态,即平衡状态,所以在水平方向上受到的推力和摩擦力是一对是平衡力.根据二力平衡的条件可知,这两个力是相等的,而不是推力小于摩擦力.故B错误.C、茶杯静止在水平桌面上,茶杯的重力和桌面对茶杯支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一直线上,符合二力平衡的条件,是一对平衡力.故C正确.D、乒乓球运动员用球拍击球,球拍的作用力不仅能够使球改变运动状态,还可以改变球的形状.故D错误.故选C.2.阅兵仪式中,检阅车在水平地面上匀速行驶.下列说法正确的是()A. 车和人的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力B. 车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力C. 以行驶的检阅车为参照物,路边站立的土兵是运动的D. 检阅车匀速行驶牵引力大于车受到的阻力【答案】 C【解析】【解答】A.车和人的总重力与地面对车的支持力是一对平衡力,A不符合题意;B.车对地面的压力与地面对车的支持力是一相互作用力,B不符合题意;C.以行驶的检阅车为参照物,路边站立的土兵是运动的,C符合题意;D.检阅车匀速行驶牵引力等于车受到的阻力,D符合题意。
【分析】A、二力平衡条件:作用在一个物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在一条直线上;B、相互作用力:作用在两个不同的物体上的两个力,在同一条直线上,两个力是相等的,而且方向是相反的;C、机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变;D、物体处于平衡态时受到的力是平衡力。
中考物理易错题——力学

乙图3甲 中考物理易错题——力学40如图1所示,杠杆处于平衡状态,力F 1的力臂是( ) A 、OD B 、OC C 、OB D 、OA.41. 如图2所示,在轻质杠杆的B 处挂一重物G ,O 为支点,在A 端用力使杠杆在水平方向上平衡,则此杠杆( )A 、一定是省力杠杆B 、一定是费力杠杆C 、一定是等臂杠杆D 、以上都有可能42. 小刚用50N 的力将重30N 的铅球推到7m 远处,那么小刚对铅球做的功是( ) A 、350J B 、210J C 、0 D 、条件不足,无法计算 43. 下列说法中,正确的是( )A 、机械的功率越大,做功越多B 、机械的功率越大,机械的机械效率越高C 、机械的机械效率越高,机械越省力D 、机械的功率越小,做功越慢44.小明提着重50N 的物体在水平地面上走了10m ,然后沿着长5m 、高3m 的楼梯走上二楼,在此过程中,小明对物体一共做了_____________J 的功。
45. 如图3所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面 提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W 1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W 2,机械效率为η2。
若不计绳重与摩擦,则( ) A 、W 1 = W 2,η1=η 2B 、W 1 = W 2,η1<η2C 、W 1 < W 2,η1>η2D 、W 1 > W 2,η1>η246. 图14中,G A =100N ,A 与地面的摩擦力是20N ,在力F 的拉动下,物体A 以0.5m/s 的速度做匀速运动,不计绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦,则力F=____N ,力F做了_______J 的功。
47. 小红将掉在地上的的物理课本捡回桌面,她所做的功最接近( ) A 、0.03JB 、0.3JC 、3J D、30J 48. 在2006年中考体能测试中,某同学选择跳绳。
他在1min 内跳了120次,每次跳离地面的高度为5cm ,设他每跳一次所用的时间相等,则他跳绳时的功率最接近( ) A 、5W B 、50W C 、500W D 、5000W49. (多选) 体积和质量都相等的铝球、铁球和铅球密度分别是ρ铝=2.7 g /cm 3、ρ铁=7.9 g /cm 3、ρ铅=11.3 g /cm 3,下列说法正确的是( ) A .若铝球是空心的,则铁球和铅球一定是空心的 B .若铁球是实心的,则铝球和铅球一定是空心的 C .若铅球是空心的,则铁球和铝球一定是空心的D .三个球都可能是空心的50. 吊在天花板上的电风扇,静止不动时固定吊杆对它的拉力是F 1,电风扇匀速转动后固定吊杆对它的拉力是F 2,在这两种情况下F 1、F 2的关系是( ) A .F 1>F 2 B .F 1=F 2 C .F 1<F 2 D .无法判断51. 如果你在直线行驶的火车(汽车或轮船)里做一小实验,如图所示,让手中的物块自由下落,那么物块将会落在( )A .A 处B .B 处C .C 处D .以上三种情况均有可能 52. (多选) 物体做匀速直线运动,则( ) A .物体所受合力一定为零B .物体一定只受一对平衡力的作用C .物体的内能可能增大D .物体的机械能可能增大53. (多选) 装有石块的小船在水面上时,所受浮力为F 1,当把石块卸入水中后,石块所受浮力为F 2,池底对石块的支持力为 N ,这时( ) A .空船所受浮力为F 1-F 2-N B .池水所受的压力减少了N C :石块所受的重力等于F 1-F 2D .船所排开水的体积减少了54. 下列设备、工具中都使用了简单机械,请填入所用简单机械的名称(全名)。
【物理】中考物理力学易错剖析及解析

【物理】中考物理力学易错剖析及解析一、力学1.关于物体重心位置的说法,正确的是A.物体的重心一定在物体上B.任何物体的重心一定在它的几何中心上C.不规则物体没有重心D.人体具有重心,人体的重心会随人体的姿态而发生变化【答案】D【解析】A、重力在物体上的作用点,叫做物体的重心,物体的重心不一定在物体上,故A 错误;B、形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上,故B错误;C、重力在物体上的作用点,叫做物体的重心。
任何物体都有重心,故C错误;D、重心位置随质量分布的变化而变化,人体的重心会随人体的姿态而发生变化的,故D 正确。
故选D。
【点睛】质地均匀,外形规则的物体的重心在物体的几何中心上;质地不均匀,外形不规则的物体的重心可以利用悬吊的方法确定重心,物体的重心可能不在物体上。
2.如图所示中,物体对支持面压力的示意图正确的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【解答】解:压力的作用点在斜面上,从作用点起,垂直斜面画线段,在线段的末端画上箭头表示力的方向,ABD不符合题意,C符合题意。
故答案为:C【分析】力的示意图要把力的方向和作用点画出来;注意压力的作用点在接触面上,方向垂直于接触面.3.如图是打台球时的情景。
下列分析正确的是()A. 用球杆击球时,台球的运动状态改变了,是由于受到球杆施加的力B. 台球被击出后能继续向前运动,是由于受到了向前的力C. 水平桌面上运动的台球没有受到摩擦力D. 水平桌面上做减速运动的台球,在水平方向受到平衡力【答案】A【解析】【解答】力的作用效果有两个,一是力可改变物体的运动状态;二是力可改变物体的形状。
当用球杆击球时,台球受到球杆施加的力,而改变了运动状态,A符合题意;球离开球杆后,就不再受到向前的力的作用,能继续运动是由于球有惯性,B不符合题意;水平桌面不是绝对光滑,在上面运动的台球由于受到摩擦力的作用而慢慢停下,C不符合题意;水平桌面上做减速运动的台球,运动状态发生改变,是处于非平衡状态,受到非平衡力的作用,D不符合题意,故答案为:A。
九年级物理错题集解析

九年级物理错题集解析一、热学部分。
1. (关于比热容概念理解错误)- 题目:质量相同的甲、乙两种物质,吸收相同的热量后,甲升高的温度比乙大,则甲的比热容____乙的比热容(填“大于”“小于”或“等于”)。
- 错误答案:大于。
- 解析:根据比热容的计算公式Q = cmΔ T,当Q和m相同时,Δ T与c成反比。
因为甲升高的温度比乙大,所以甲的比热容小于乙的比热容。
2. (热量计算错误)- 题目:把质量为2kg、温度为30°C的铝块加热到100°C,铝块吸收的热量是多少?(铝的比热容c = 0.88×10^3J/(kg·^∘C))- 错误答案:Q=cmΔ T = 0.88×10^3J/(kg·^∘C)×2kg×(30^∘C - 100^∘C)(这里Δ T计算错误)- 解析:Δ T=T_末-T_初=100^∘C - 30^∘C = 70^∘C,则Q = cmΔT=0.88×10^3J/(kg·^∘C)×2kg×70^∘C = 1.232×10^5J3. (物态变化中的热量计算错误)- 题目:100g的冰熔化成水,需要吸收多少热量?(冰的熔化热为3.36×10^5J/kg)- 错误答案:Q = cmΔ T(错误地使用了比热容公式,这里是熔化过程,应使用熔化热公式)- 解析:m = 100g=0.1kg,Q = mL=0.1kg×3.36×10^5J/kg = 3.36×10^4J4. (对热机效率概念理解错误)- 题目:某热机做有用功是100J,燃料完全燃烧放出的热量是500J,该热机的效率是多少?- 错误答案:eta=frac{Q_放}{Q_有}(公式用反了)- 解析:热机效率eta=frac{Q_有}{Q_放}×100%=(100J)/(500J)×100% = 20%5. (对改变内能的方式判断错误)- 题目:冬天搓手取暖是通过____方式改变内能的。
中考物理易错题——力学(用)
中考物理易错题——力学1.在湖中划船时,使船前进的的动力是()A.桨划水的推力B.水直接对船的推力C.人对船的推力D.水对桨的推力2.踢到空中的足球,受到哪些力的作用( )A.受到脚的作用力和重力B.受到重力的作用C.只受到脚的作有力D.没有受到任何力的作用3.一辆汽车分别以6米/秒和4米/秒的速度运动时,它的惯性大小:()A.一样大;B.速度为4米/秒时大;C.速度为6米/秒时大;D.无法比较4.站在匀速行驶的汽车里的乘客受到几个力的作用( )A.1个B.2 个C.3个D.4个5.甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为( )A、100牛B、200牛C、0牛D、400牛6.一物体受到两个力的作用,这两个力三要素完全相同,那么这两个力( )A 一定是平衡力B 一定不是平衡力C 可能是平衡力D 无法判断7.体育课上,小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳。
有关他们受到的摩擦力,下面说法正确的是()A、因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大B、因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大C、小明和小刚受到的摩擦力一定相等D、若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大8.如图所示,物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上.当水平力减小为F/2时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑.此时物体A所受摩擦力的大小()A.减小为原来的1/2 B.和原来一样 C.增大为原来的2倍D.无法判断9.蹦极游戏是将一根有弹性的绳子一端系在身上,另一端固定在高处,从高处跳下,a是弹性绳自然下垂的位置,C 点是游戏者所到达的最低点,游戏者从离开跳台到最低点的过程中,物体速度是如何变化的?_______________ 11.饮料厂生产的饮料装瓶后,要在自动化生产线上用传送带传送。
如图所示,一瓶饮料与传送带一起水平向左匀速运动,不计空气阻力。
请在图中画出饮料瓶受力的示意图。
(图中的A点表示重心)12..盛氧气的钢瓶内氧气的密度为6kg/m3, ,工人使用氧气进行焊接用去了1/3,瓶内氧气的密度为( )A 6 kg/m3,B 12kg/m3, C.4 kg/m3, D 无法确定13有三个质量和体积均相同的小球, 一个为铜球,一个为铁球,一个为铝球,则_________一定为空心球.______可能为空心球.14..一个铜球在酒精灯上烧了一会,铜球的质量和密度将( )A 不变、变大B、不变、变小 C 不变、不变 D 变小、不变15.一个瓶子能装下1kg的盐水,它一定能装下1kg的( )A 水银B 水C 煤油D酒精16.小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,请在方案中的空白处填空:方案一:(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;(2)向烧杯中倒人一些食用油,测出它们的总质量m2,则这些食用油的质量为;(3)再将烧杯中的食用油倒人量筒中,测出食用油的体积V;(4)计算出食用油的密度ρ.方案二:(1)将天平置于水平台后,立即调节平衡螺母,使横梁平衡;(2)用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1;(3)将烧杯中的一部分食用油倒人量筒中,记录量筒中食用油的体积V;(4)测出烧杯及剩下食用油的总质量m2;(5)计算出食用油的密度ρ=.【评估与交流】(1)请分别找出两种方案中的不足之处:方案:;方案:;(2)你准备选择方案来做实验,为顺利完成该实验,该方案中不足之处应改为:。
中考物理力学的易错题分析
中考物理力学的易错题分析中考物理力学的易错题分析一、有关物理概念、物理量的类型题:1、有关密度的说法,下列叙述中正确的是()A、物质密度是由质量和体积决定的。
B、密度是物体的属性,物体不同,密度不同。
C、密度在数值上等于物质的质量和体积的比值。
D、密度是物质的特性,大小不随温度,形状,状态的变化而变化。
解析:该题要得出正确答案,必须理解密度的概念及物体属性和物质特性的区别。
物体属性是物体本身固有的性质,不随外部条件的变化而变化。
如质量是物体的属性,物体的形状、位置、状态等外部条件发生变化时,其质量保持不变。
而物质特性是物质在特定条件下的性质,外部条件变化时特性也随之发生变化。
如物体体积会随温度的变化,而质量却不变,即温度变化时物质的密度也会发生变化;再如冰、水、水蒸气是同种物质,但它们所处的状态不同,因而在同样的温度下密度也就不同。
即温度、状态等条件会影响物质密度的大小(通常温度对密度影响不大时,可以忽略)。
但在相同条件下,同种物质的密度的大小是一定的,在数值上等于物质的质量和体积的比值,因此该题正确选项为C。
2、下列说法中正确的是()A、彼此不接触的物体不能产生力的作用。
B.没有物体就一定不会有力的作用。
C、必须有力的作用物体才能运动。
D.静止的物体一定没受到力的作用。
解析:因为力是物体对物体的作用,因而离开了物体就不会产生力的作用,正确选项B。
地球对物体,磁铁对铁质物的吸引力都可在不接触的情况下产生,A选项错,所以判断物体间是否有力的作用,不是看它们是否接触,而是判断它们间是否相互作用,依据牛顿第一定律,我们知道,物体在没受力的情况下也可处于匀速直线运动状态,而我们周围静止的物体都受到了平衡力的作用。
因此,C、D选项错。
3、关于惯性,下列说法正确的是()A、静止的物体有惯性,运动的物体有惯性。
B、物、体运动状态不变时有惯性,运动状态改变时没有惯性。
C、物、体不受力时有惯性,物体受力时没有惯性。
【物理】中考物理易错题专题三物理力学(含解析)含解析
【物理】中考物理易错题专题三物理力学(含解析)含解析一、力学1.下列说法中错误的是A.力不能脱离物体而存在B.力是物体对物体的作用C.物体间不接触就一定没有力的作用D.施力物体同时也一定是受力物体【答案】C【解析】A、力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而独立存在,故A正确;B、力是物体对物体的作用,故B正确;C、两个不相互接触的物体间,也会有力的作用.如磁铁吸引铁钉,故C错误;D、物体间力的作用是相互的,施力物体同时也一定是受力物体,故D正确;故选C.【点睛】此题考查了力的概念,为“物体间里的作用是相互的”这一知识点做一个很好的铺垫,也是后面学习受力分析的基础,同学们应联系实际认真分析和领会.2.《村居》诗中“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘儿童放飞风筝的画面如图所示。
以下说法正确的是()A. 放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失B. 越飞越高的风筝相对于地面是静止的C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力【答案】 D【解析】【解答】A、任何物体在任何情况下都有惯性,A不符合题意;B、越飞越高的风筝相对于地面的位置在不断发生着变化所以是运动的,B不符合题意;C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,C不符合题意;D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力它们大小相等方向相反,作用在同一物体上,同一直线上所以是一对相互作用力,D符合题意。
故答案为:D【分析】惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物;判断物体是否运动,即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.增大有益摩擦的方法:增大压力和使接触面粗糙些.减小有害摩擦的方法:(1)使接触面光滑和减小压力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫.(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车).物体间力的作用是相互的. (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力).3.下列说法错误的是()A. 足球被踢出后仍继续向前运动,是因为它运动时产生惯性B. 汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害C. 闻到花香说明分子在不停地做无规则运动D. 游泳时向后划水,人向前运动,是因为物体间力的作用是相互的【答案】A【解析】【解答】A、足球被踢出后仍继续向前运动,是因为它具有惯性,不能说“产生惯性”,A符合题意;B、惯性是物体保持原来的运动状态不变的性质,汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害,即防止车辆侧翻或侧滑,B不符合题意;C、闻到花香是扩散现象,是由分子在不停地做无规则运动而形成的,C不符合题意;D、游泳时向后划水,人向前运动,是因为物体间力的作用是相互的,即水会给人向前的力,使人前进,D不符合题意 .故答案为:A .【分析】A、惯性是物体的一种性质,物体无论运动还是静止都具有惯性,不是由于物体运动才产生的;B、汽车在转弯时减速是为了防止由于惯性车辆侧翻或侧滑;C、由分子在不停地做无规则运动,人们才能闻到花香;D、由于物体间力的作用是相互的,游泳时向后划水时,水给人一个向前的力,人向前运动 .4.阅兵仪式中,检阅车在水平地面上匀速行驶.下列说法正确的是()A. 车和人的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力B. 车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力C. 以行驶的检阅车为参照物,路边站立的土兵是运动的D. 检阅车匀速行驶牵引力大于车受到的阻力【答案】 C【解析】【解答】A.车和人的总重力与地面对车的支持力是一对平衡力,A不符合题意;B.车对地面的压力与地面对车的支持力是一相互作用力,B不符合题意;C.以行驶的检阅车为参照物,路边站立的土兵是运动的,C符合题意;D.检阅车匀速行驶牵引力等于车受到的阻力,D符合题意。
中考物理易错力学概念题及答案解析
精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!中考易错力学概念题【例1】★★(鄂州)下面是小玲对力的一些认识,其中正确的是()A.只有一个物体也能产生力的作用B.靠近的两个磁极没有接触,不会有力的作用C.马拉车,车前进,说明马对车施加了力;马没有后退,说明车对马没有施加力D.篮球撞击篮板时,篮板受到了篮球的作用力,同时篮球也受到了篮板的作用力答案: D考点:力的概念;力作用的相互性.解析:A、产生力的作用时必须存在两个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体,该选项说法不正确;B、靠近的两个磁极没有接触,但是仍然可以产生力的作用,是通过磁场实现的,该选项说法不正确;C、物体间力的作用是相互的,马拉车,同时车也拉马,该选项说法不正确;D、篮球撞击篮板时,篮板受到了篮球的作用力,由于物体间力的作用是相互的,因此篮球也受到了篮板的作用力,该选项说法正确.故选D.【例2】★★(菏泽)如图所示,关于“力的作用效果”的说法中,错误的是()A.鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变B.瓶对海绵的压力使海绵发生形变C.球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向D.脚用力踢足球时,能使足球飞出去,说明力是维持运动的原因答案: D考点:力的作用效果.解析:A、鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生弯曲,改变了鱼杆的形状,说法正确,不符合题意;B、瓶对海绵的压力使海绵发生凹陷,改变了海绵的形状,说法正确,不符合题意;C、球拍对乒乓球的作用力使球向相反的方向运动,改变了乒乓球的运动方向,该选项说法正确,不符合题意;D、脚用力踢足球时,能使足球飞出去,是惯性使球保持了继续运动的状态,该选项说法不正确,符合题意;故选D.【例3】★★(焦作一模)关于弹力,下列说法中正确的是()A.相互接触的物体之间不一定产生弹力作用B.两个物体之间的弹力大小相等、方向相反,是一对平衡力C.物体间所产生弹力的大小决定于它们所受到的重力大小D.弹力只能使物体发生形变,不能改变其运动状态答案: A考点:弹力.解析:A、弹力产生的条件是直接接触且弹性形变,故相互接触的物体之间不一定产生弹力作用,故A正确;B、两个物体之间的弹力大小相等、方向相反,但不作用在同一物体上,不是一对平衡力,故B错误;C、弹力是由于物体发生弹性形变而产生的,与重力无关,故C错误;D、弹力不仅能使物体发生形变,也能改变其运动状态,故D错误.故选A.【例4】★★(多选)下列是与打排球有关的物理问题,其中说法正确的是()A.发球后,球在运动过程中,仍受重力作用B.传球后,球在上升到最高点时,处于平衡状态C.扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的D.拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态答案:ACD考点:重力;力的作用效果;力作用的相互性.解析:因为地球附近的物体都要受到重力作用.球在运动过程中仍受重力作用.故A正确.球在上升到最高点时,只受重力作用,受到的力不是平衡力,故不处于平衡状态.故B错误.扣球时,手对球施加了力,力的作用是相互的,球也对手施加了力,手受到了球的作用力,故手感觉有点痛.故C正确.拦网时,球受到了力,球被弹回,运动状态变了,是力的作用改变了球的运动状态,说明了力可以改变物体的运动状态.故D正确.故选ACD.【例5】★★★(陕西)对牛顿第一定律的理解,下列说法不正确的是()A.一切物体都具有惯性B.物体不受力的作用时,也能运动C.物体受到力的作用,运动状态一定改变D.物体的运动状态改变,一定是受到了力的作用答案: C考点:牛顿第一定律.解析:A、一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,故A正确;B、物体不受力的作用时,保持静止或匀速直线运动状态,故B正确;C、物体受平衡力作用,运动状态不变,故C错误;D、力是改变物体运动状态的原因,物体的运动状态改变,一定是受到了力的作用,故D正确.故选C.【例6】★★★(宿迁)下列说法正确的是()A.足球在水平地面上滚动时会慢慢停下来,是由于没有受到力的作用B.人站在水平地面上,人对地面的压力与人的重力是相同的C.赛车在高速行驶时不容易停下来,是因为速度越大惯性越大D.用脚踢足球时,脚有疼痛感,这说明力的作用是相互的答案: D考点:物体运动状态变化的原因;力的概念;力作用的相互性;惯性.解析:A、足球停下的原因是受到阻力作用,故A错误;B、压力的施力物是人,受力物是地面,重力的施力物是地球,受力物是人,二力不相同,故B错误;C、高速运动的物体停下来,运动状态的改变程度大,故C错误;D、脚对球施力使球运动,球对脚施力使脚疼,力的作用是相互的,故D正确.故选:D.【例7】★★(白银)下列关于惯性说法正确的是()A.静止在草坪上的足球没有惯性B.高速公路汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大C.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性更加灵活D.百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于受到惯性的作用答案: C考点:惯性.解析:A、一切物体在任何情况下都有惯性,因此静止在草坪上的足球有惯性,故A选项说法错误;B、物体的惯性只与物体的质量有关,与速度无关,故B错误;C、惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,因此歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性更加灵活,故C正确;D、百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于惯性还要保持原来的运动状态,而不是受到惯性作用;故D错误.故选C.【例8】★★★(巴中)有关力与运动的关系,下列说法中正确的是()A.有力作用在物体上,物体就运动B.力能改变物体的运动状态,它的三要素影响力的作用效果C.物体所受的合力为零,该物体一定处于静止状态D.没有力的作用,运动的物体会慢慢停下来答案: B考点:力与运动的关系.解析:A、物体受非平衡力作用,物体将运动;当静止物体受平衡力时,会保持静止,不会变为运动,所以此选项错误;B、力能改变物体的运动状态,它的三要素影响力的作用效果,此选项正确;C、物体受到合力为零,受平衡力作用,原来静止的物体会静止;原来运动的物体将做匀速直线运动,此选项错误;D、运动的物体如果不受力,将做匀速直线运动,此选项错误;故选B.【例9】★★(长沙)关于摩擦力,下列说法中错误的是()A.滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关B.在相同条件下,滚动摩擦比滑动摩擦小C.在任何情况下摩擦力总是有害的D.轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦答案: C考点:摩擦力大小的影响因素;摩擦力的种类;增大或减小摩擦的方法.解析:A、影响滑动摩擦力大小的因素主要有两个:物体所受的压力以及接触面的粗糙程度,故A正确;B、变滑动摩擦为滚动摩擦可以减小摩擦力,故B正确;C、鞋底、轮胎的花纹等都是利用了摩擦力的有利影响,故C错误,符合题意;D、轮胎上的花纹增大了接触面的粗糙程度,从而达到增大摩擦力的效果,故D正确;故选C.【例10】★★★关于摩擦力的说法,正确的是()A.摩擦力一定与压力成正比B.摩擦力的方向一定与运动方向相反C.摩擦力一定是阻力D.摩擦力的方向不一定与运动方向相反答案: D考点:摩擦力产生的条件.解析:A、滑动摩擦力与压力成正比,静摩擦力和滚动摩擦力不成正比,故A错误;BD、摩擦力的方向不一定与运动方向相反,如自行车后轮受到的摩擦力与其运动方向相同,故B错误,D正确;C、摩擦力有时候是动力,如自行车后轮受到的摩擦力,故C错误.故选D.【例5】★★★【例11】★★★(海门市一模)惯性在日常生活和生产中有利有弊.下列四种现象中属于防止惯性带来危害的是()A.锤头松了,把锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧紧的套在锤柄上B.小型客车的驾驶员和前排乘客必须系上安全带C.往锅炉内添煤时,煤可随着铲子运动的方向进入灶内D.拍打衣服可以去掉衣服上的尘土答案: B考点:惯性现象.解析:A、锤头松了,将锤柄向下撞击地面时,锤柄静止,锤头由于惯性还要保持原来的运动状态,结果就可以使锤头套紧在锤柄上,这是利用惯性,与题意不符;B、系安全带是为了防止紧急刹车时,车在阻力作用下停止运动,而司机或乘客由于惯性继续向前运动而被撞伤,这是防止惯性带来的危害;符合题意;C、往锅炉内添煤时,铲子停止运动,煤由于惯性,可随着铲子运动的方向进入灶内,这是利用惯性,与题意不符;D、拍打衣服前,衣服和灰尘一起静止,当拍打时,衣服运动,灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态,所以灰尘从衣服上掉下来,是利用惯性;与题意不符.故选B.【例12】★★★(泰安)大雪过后,往往给车辆和行人出行造成了极大的不便,交通部门提醒大家“雪天路滑,请注意交通安全!”下列关于冰雪道路的说法错误的是()A.“雪天路滑”是指下雪后物体与地面间的接触面变光滑了B.同一车辆在冰雪地面上行驶比在没有冰雪的路面上行驶惯性大一些C.冰雪地面行车必须慢速驾驶,主要是为了防止由于惯性带来的危险D.人在冰雪地面行走时容易摔倒,其原因与惯性有关答案: B考点:摩擦力大小的影响因素;惯性.解析:A、“雪天路滑”是因为下雪后物体与地面间的接触面变光滑了,压力一定,摩擦力会变小.A说法正确.B、惯性的大小只与物体的质量有关.同一辆汽车,质量不变,惯性的大小也不变.B说法错误.C、冰雪地面行车必须慢速驾驶,主要是为了防止由于惯性带来的危险.C说法正确.D、人在冰雪地面行走时容易摔倒,其原因与惯性有关.D说法正确.故选B.【例13】★★★★(多选)将一杯牛奶放在水平桌面上如图所示,下列关于作用力情况的分析,正确的是()A.牛奶对杯子底的压力大小等于牛奶所受的重力B.杯子和牛奶所受的总重力与桌面对杯子的支持力大小相等C.桌面对杯子的支持力与桌面受到的压力是一对相互作用力D.杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力答案:BC考点:平衡力的辨别;平衡力和相互作用力的区分.解析:A、由图可知,上口大、下底小的容器,液体对容器底的压力F=ps=ρghs<G,液体对容器底的压力小于所装液体重,所以A错误;B、杯子受到的重力竖直向下,桌面对杯子的支持力竖直向上,受力物体都是杯子,是一对平衡力,两个力大小都等于杯子和牛奶的重力大小,所以B正确;C、桌面对杯子的支持力的受力物体是杯子,杯子对桌面的压力的受力物体是桌面,不是同一个受力物体,是一对相互作用力,所以C正确;D、桌面对杯子的支持力等于杯子和牛奶的重力之和,杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力这两个力大小不相等,这两个力不是一对平衡力,所以D错误.故选BC.【例14】★★(多选)下列说法正确的是()A.手提水桶时手上出现压痕,是水桶给手的压力作用的结果B.1N的水对浸入其中的物体不能产生大于1N的浮力C.假如失去了重力,天平就不能用来测量物体的质量D.用大小不变的力F竖直向上拉静止在水平桌面上质量为m的钩码,钩码仍静止,F 一定小于mg答案:AC考点:力的作用效果;力与运动的关系;重力.解析:A、手提水桶时手上出现压痕,是水桶给手的压力作用的结果,所以A正确;B、1牛顿的水可以包裹无限大的物体,即排开水的重力可以无限大,根据F浮=ρgV排可知,对浸入其中的物体所产生的浮力可以无限大,所以B错误;C、天平是测量物体质量的仪器,但是天平之所以能够测量物体质量,却要利用的物体的重力,假如失去了重力,天平就不能再用来测量物体的质量,所以C正确;D、根据二力平衡的条件,当物体受到的拉力等于物体重力时,即F=G=mg,物体可以处于静止状态,所以D错误.故选AC.【例15】★★1J的功就是()A.把质量为1kg的物体移动1m所做的功B.把重1N的物体移动1m所做的功C.在1N力的作用下,物体移动1m所做的功D.在1N力的作用下,物体在力的方向上移动1m时,此力对物体做的功答案: D考点:力做功的必要因素;功的计算公式的应用.解析:不知道物体移动的方向是否与力的方向相同,无法计算功,故A、B、C错误;物体沿力的方向方向移动一段距离;所以做功W=FS=1N×1m=1J,故D正确.故选D.【例16】★★(2014•无锡)下列实例中,人对物体做功的是()A.学生背着书包在水平路面上匀速前进B.人推车,车未动C.足球被踢后,在草地上滚动一段距离D.举重运动员将杠铃举起答案: D考点:力是否做功的判断.解析:A、学生背着书包在水平路面上匀速前进,有力存在但力的方向上无移动的距离.不符合做功的两个必要因素,故A错误;B、人推车,车未动,有力无距离.人用的力不符合做功的两个必要因素,故B错误;C、人足球被踢后,由于惯性在草地上滚动一段距离,此时人没有力作用在足球上,所以人没有对足球做功,不符合做功的两个必要因素,故C错误;D、将杠铃举起,有力有距离,并且力和距离相互对应,所以符合题意.故D正确.故选:D.【例17】★★(多选)果农在采摘苹果时,先向下拉弯枝条,再用手摘.以下围绕苹果与摘苹果的叙述中,正确的是()A.树上的苹果具有重力势能B.位置较高的苹果具有较大的重力势能C.采摘苹果的时候,轻轻拉弯的枝条具有弹性势能D.采摘苹果时,枝条被拉得越弯,其弹性势能越大答案:ACD考点:动能和势能的概念.解析:A、树上的苹果具有一定高度,因此具有重力势能,该选项说法正确;B、重力势能不断与高度有关,还与质量有关,因此位置高的苹果重力势能不一定大,该选项说法不正确;C、轻轻拉完的纸条发生了弹性形变,具有弹性势能,该选项说法正确;D、纸条被拉得越弯,弹性形变程度越大,具有的弹性势能越大,该选项说法正确.故选ACD.【例18】★★★有一种比较惊险刺激的户外运动叫蹦极,即在参与者脚上绑上结实的弹性绳子从高处跳下,等下落到最低点后又弹起,然后不断往复.请问蹦极者从最高处跳下到下落至最低点的过程中()A.蹦极者的动能一直增加B.蹦极者的动能最大的时候,实际上是他减小的重力势能全部转化成了动能C.绳子弹性势能一直增大D.以上说法都不正确答案: D考点:动能和势能的转化与守恒.解析:蹦极者从最高处跳下到下落至最低点的过程,如图示:蹦极者从最高点到A时,重力势能转化为动能,重力势能越来越小,动能越来越大;从A 点到B点的过程中,受到向下的合力做加速运动,所以速度越来越快,动能越来越大;最大的时候,实际上是他减小的重力势能转化成了动能和弹性势能,故B错误;在B点以下,受到向上的合力做减速运动,速度越来越小,动能越来越小,最低点时速度为零.故A错误;游戏者的重力势能在C时,全部转化为绳子的弹性势能,在B到C的过程中弹性势能增大,故C错误;故选D【例13】★★★(多选)下列选项所述的现象中,机械能发生变化的是()A.跳伞运动员从空中跳伞后匀速下落B.一个小孩从滑梯上匀速滑下C.一个物体从高处自由下落(空气阻力不计)D.物体在光滑水平面上受水平拉力作加速运动答案:ABD考点:机械能.解析:A、跳伞运动员从空中跳伞后匀速下落,动能不变,重力势能减小,机械能减小,符合题意;B、一个小孩从滑梯上匀速滑下,动能不变,重力势能减小,机械能减小,符合题意;C、一个物体从高处自由下落,动能增大、重力势能减小,重力势能转化成动能,不计空气阻力,能量没有损失,机械能总量不变,不符合题意;D、物体在光滑水平面上受水平拉力作加速运动,高度不变,重力势能不变,速度变大,动能增大,机械能增大,符合题意.故选ABD.【例20】★★★(多选)我们居住的城市高楼林立,如不小心发生高空坠物事件,则可能给人们的生命财产造成损害,更不可有意为之.日前,某小区的陈先生在早上下楼取车时发现车的后挡风玻璃被穿了一个孔,上面还插着一个可乐瓶.对此,下列描述正确的是()A.可乐瓶从高空坠落,动能会转化为重力势能B.挡风玻璃对可乐瓶没有做功C.可乐瓶从高空坠落,重力势能会转化为动能D.可乐瓶砸在挡风玻璃的瞬间,具有很大的动能答案:CD考点:动能和势能的转化与守恒;力是否做功的判断.解析:A、可乐瓶从高空坠落,是重力势能转化为动能,而不是动能会转化为重力势能,故A错误;B、可乐瓶对挡风玻璃做功的同时,挡风玻璃也一定会对可乐瓶做功,故B错误;C、可乐瓶从高空坠落,高度降低,速度增大,重力势能会转化为动能,故C正确;D、可乐瓶从高空坠落,高度很高,又有一定的质量,因此重力势能会转化为较多的动能,故D正确.故选CD.一讲一测(牡丹江二模)下列关于力的说法正确的是()A.两个物体不接触,就不会产生力的作用B.没有物体就没有力的作用C.一个物体也会产生力的作用D.两个物体只要接触,就一定会产生力的作用答案: B考点:力的概念.解析:A、物体不接触也可以产生力的作用,例如磁极之间的相互作用,故A错;B、力是物体对物体的作用,在产生力的作用时,一定同时存在受力物体和施力物体,是成对出现的,故B正确;C、力是物体对物体的作用,单独一个物体不能产生力,故C错;D、两个物体接触,不一定会产生力的作用;例如:两个放在光滑的水平桌面上并接触的木块间没有推、拉、挤、压等作用,没有发生力的作用;故D错误.故选B.(宜昌)如图所示的各力中,不属于弹力的是()A.推土机对泥土的推力B.大象对跷跷板的压力C.地球对月亮的引力D.绳子对小车的拉力答案: C考点:弹力.解析:A、推土机对土的推力是由于推土机推板发生形变产生的,属于弹力,故A不符合题意;B、大象对跷跷板的力是压力,属于弹力,故B不符合题意;C、地球对月球的吸引力是万有引力的一种,两物体也没有接触,不属于弹力,故C符合题意;D、绳子由于发生了形变而对小车产生拉力,属于弹力,故D不符合题意.故选C.(宜昌)飞船在圆轨道上飞行时处于“失重”状态,以下哪个实验不能在飞船中进行()A.用弹簧握力计测握力B.用弹簧测力计测拉力C.用弹簧测力计测摩擦力D.用弹簧测力计测重力答案: D考点:重力;弹簧测力计的使用与读数.解析:因为飞船在飞行时处于“失重”状态,即在飞船上的物体不再受地球的引力作用,所以无法用弹簧测力计测量物体重力.故选D.(宜宾)同学们在以“假如…”为主题的讨论中,下列四种观点正确的是()A.假如失去摩擦力,任何物体都不可能处于静止状态B.假如没有了空气,声音就一定不能传播C.假如失去了重力,天平就不能再用来测量物体的质量D.假如没有了大气压强,地面上的物体都会飘向高空答案: C考点:重力;摩擦力产生的条件;声音的传播条件.解析:A、物体处于静止状态,并不全部是由于摩擦力的存在而造成的,例如:静止在水平桌面上的物体,就没有受到摩擦力的作用,故A错误.B、声音可以在空气中传播,但空气并不是声音传播的唯一介质,它也可以在液体和固体中传播,如隔墙有耳,所以B错误.C、天平是利用杠杆的平衡条件制成的,作用在横梁上的两个力分别是砝码和物体的重力,当没有了重力,作用在横梁上的这两个力也就不存在了,所以天平就无法使用.故C正确.D、物体停留在地面是由于受到地球的吸引力,而不是大气压造成的.故D错误.故选C.(河北)下列说法中正确的是()A.汽车突然开动时,站在汽车上的人会向后仰,是由于人具有惯性B.竖直抛向空中的石块,运动的越来越慢,是由于石块的惯性越来越小C.人沿水平方向推停在水平面上的车,车未动,车受到的推力与摩擦力是一对平衡力D.打乒乓球时,球拍对球施加力的同时球拍也受到球的作用力,这两个力的大小一定相等答案:ACD考点:惯性;平衡力的辨别;平衡力和相互作用力的区分.解析:A、因为原来汽车和乘客都处于静止状态,当汽车突然开动时,汽车向前运动,而人由于惯性还要保持原来的静止状态,所以人会向后倾倒.故A正确;B、竖直抛向空中的石块,运动的越来越慢,但质量不变,惯性不变,故B错误;C、人沿水平方向推停在水平面上的车,车未动,车受到的推力与摩擦力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上,是一对平衡力.故C正确;D、打乒乓球时,球拍对球施加力的同时球拍也受到球的作用力,这两个力是相互作用力,所以大小一定相等.故D正确.故选:ACD.(兴化市二模)对于静止在地面上的讲台,下列说法正确的是()A.讲台对地面的压力等于讲台的重力,所以它们是一对平衡力B.用力推讲台,讲台不动,是因为推力小于讲台受到的阻力C.如果讲台受到的力全部消失,将仍然保持静止D.讲台是静止的,因此它没有惯性答案: C考点:平衡状态的判断;惯性.解析:A、讲台对地面的压力与讲台的重力,不是作用在同一物体上的力,且方向相同,不是平衡力,故A错误;B、用力推讲台,讲台不动,处于静止状态,受力平衡,此时推力等于讲台受到的阻力,故B错误;C、讲台原来静止,如果讲台受到的力全部消失,由于惯性,仍保持原来的静止状态,故C 正确;D、任何物体任何情况都有惯性,故D错误.故选C.(怀柔区二模)下列说法中正确的是()A.水平路面上做匀速直线运动的汽车一定受平衡力的作用B.物体的运动方向一定和物体所受力的合力方向一致C.用3N的力沿水平方向拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,木块受到的摩擦力等于3ND.用力捏瘪空的矿泉水瓶时,人手对矿泉水瓶的力大于矿泉水瓶对手的力答案:AC考点:平衡状态的判断;平衡力和相互作用力的区分;力的合成与应用.解析:A、物体的平衡状态是静止或匀速直线运动,汽车做匀速直线运动一定受平衡力,故A正确;B、物体所受合力方向与运动方向相同时加速,所受合力方向与运动方向相反时减速,故B 错误;C、木块匀速运动是平衡状态,所受的力有拉力和摩擦力,所以二力平衡,大小相等,故C 正确;D、人捏水瓶的力和水瓶对人手的力是一对相互作用力,相互作用力永远大小相等,故D错误.故选:AC.关于摩擦力的说法中不正确的是()A.凡是相互接触的物体间一定有摩擦力B.两物体保持相对静止时也有可能有摩擦力C.摩擦力的方向不一定与物体运动的方向相反D.只有接触才有可能产生摩擦答案: A考点:摩擦力产生的条件;摩擦力的方向.解析:A、如果两个物体接触没有运动,也没有运动趋势两个物体之间就没有摩擦力.符合题意.B、例如斜面上静止的物体,虽然相对斜面来讲物体是静止的,但是物体在斜面上有向下运动的趋势,两者之间也存在摩擦力.不符合题意.C、摩擦力的方向总是跟物体的相对运动方向相反,有时跟物体运动方向是相同的,有时是相反的.不符合题意.D、两个物体之间要产生摩擦力一定是接触的,不接触是没有摩擦力的.不符合题意.。
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《中考物理错题集》书稿--力学一、测量的初步知识简单的运动【习题1】一把钢尺在20℃时是准确的,如果在O℃时用它测量物体的长度,则测量的长度数值比实际长度( )(条件开放)A.大 B.小 C.相等 D.无法确定【答案】因为钢尺的温度降低,尺收缩,所以测量值比真实值大,应选A。
【习题2】想测一枚一元硬币的直径,请设计出两种不同性质的方法来测量,分别需要甩什么器材?(策略开放)【分析】本题可用等效法和曲直互化法解答。
【答案】方法一:需白纸一张、铅笔、刻度尺。
在白纸上画一条直线,让硬币沿此直线滚一周,用刻度尺量出直线的起、始点的长度即是硬币的周长,将此值除以π,则得直径。
方法二:需三角尺两个、刻度尺一只。
按图所示,用直尺测出两直角边间的距离d,即是硬币的直径。
【习题3】要测量出一只圆形空碗的碗口边缘的长度,你能设计几种测量方法?(策略开放)【分析】本题可利用各种辅助工具进行等效法和曲直互化法测量解答。
【答案】 (1)在白纸上画一条直线,在碗的边缘某点作一记号,从这一点起沿直线的一端滚动一周,记下滚到的位置,用刻度尺测量直线上起点到滚到位置的长度,即是碗口边缘的长度。
(2)取一条弹性不大的细软棉线,绕过碗口一周,用刻度尺测出这段棉线长度即是碗口边缘的长度。
【习题4】如图1—2 a所示,一个瓶内装有体积为V的酒,现给你一把直尺,如何测出酒瓶的容积大约是多少?(条件开放)【分析】利用液体的形状可改变的性质来解决这个问题。
【答案】先用直尺量出瓶底到液面的高L1(图 a),即装酒部分的高度,然后将酒瓶倒置,再用直尺量出液面到瓶底的高度L2(图b),即瓶内空余部分的高度。
设瓶的容积为V',瓶底的面积为S,酒的体积为V,则:故酒瓶的容积为:V'=V+L2s=V+L2×V/L1【习题5】在学校举行的运动会上,适合跳远项目测量用的刻度尺是( )(条件开放)A.分度值为1mm、量程为1m的刻度尺B.分度值为1m、量程为10m的刻度尺C.分度值为1cm、量程为10m的刻度尺D.分度值为1dm、量程为1m的刻度尺【分析】考查学生对测量工具的选择和使用情况,A、D两选项的量程1m太小了,不合要求;B选项的分度值是1m,相对于跳远来说不易测量精确。
【答案】应选C。
【习题6】有一卷粗细均匀的裸铜线。
为了粗测这卷铜线的总长度,小明想出了一种方法(见下表中的方法一)。
现请你另外设计两种不同的实验方法,在不拉开这卷铜线但可以截取一段铜线的情况下,粗测这卷铜线的总长度。
(所用器材不限)(策略开放)方法二:这类问题通常和密度知识相关联。
(1)测出这卷铜线的总质量M;(2)取一段铜线在圆铅笔上密绕几圈,测出线圈长度l,求得铜线直径,D=l/n,则铜线的横截面积s=πr2=;(3)方法三:(1)用排水法测出体积V=V0—V1;(2)再用方法二的方法测出直D,求出L。
方法四:(1)取一段铜线在圆铅笔上密绕几圈,测出线圈的长度l,求得直径D=;(2)计算出铜线的横截面积s=兀r2;(3)查出横截面积为对应数值的铜线的电阻率ρ的值,用伏安法测出这卷铜线的电阻R,则这卷铜线的总长度L=。
【习题7】用两种方法,测量一空啤酒瓶圆柱体部分的直径。
(策略开放)【分析】某些需要测量的长度,有的很长,有的很短,有的是弯曲的……,用常规的刻度尺不能直接测量,需用到特殊的测量方法,如:等效法、加倍法、曲直互化法等,本题可用等效法和曲直互化法。
【答案】方法一:(1)用两只直角三角板的直角边,卡在瓶的两边,且保持两边平行:(2)用直尺测出两直角边间的距离d,即是酒瓶圆柱体部分的直径。
方法二:用一纸条在圆柱体部分绕一周,在重叠处扎一小孔,伸直后用刻度尺测出两小孔间的距离l,再除以丌得d=l/π即是直径。
【习题8】甲、乙两卷粗细不同的细铜线,甲卷铜线标签上注明直径是0.8 mm,乙卷的标签已经模糊不清了。
不用刻度尺,你用什么简易办法可以求出乙卷铜线的直径?(条件开放)【分析】如改用刻度尺测量就简单多了。
办法是:在圆铅笔杆上紧密缠绕金属线N 匝,再用刻度尺量出缠绕的长度L,则金属线的直径D=L/N。
但此题要求不用刻度尺求乙卷铜线的直径,那么可用已知直径的甲铜线代替刻度尺。
【答案】先在一根圆铅笔杆上紧密缠绕甲铜线若干匝(如M匝),再在另一根相同的铅笔上紧密缠绕乙铜线若干匝(如N匝),并使两组缠绕的长度相等,则长度N×D=M×0.8 mm,D=。
【习题9】小明家买了一套新房,他觉得客厅的窗户看上去高度^似乎比宽度a长,在没有刻度尺的情况下,试设计一个比较h和a长短的方法。
(简述所用器材和操作方法)(策略开放)【分析】因为目测并不可靠,所以要用工具测量,又因为只是比较长和宽,所以可使用刻度尺或其他辅助工具。
【答案】①用一根细线测量;②用足够长的木棍测量;③用钢卷尺测量长和宽。
(利用其他辅助工具测量)【习题10】观察图中的小旗,说出船相对岸上楼房的运动情况可能有哪几种,并简要说明其中的道理。
(结论开放)【分析】由图中楼上小旗摆动方向可知,风是由左向右刮的。
【答案】 (1)因两小旗摆动方向相同,故船相对于楼房有静止和向左运动两种可能。
(2)若船航行的速度小于风速,当船向右航行时,船上小旗摆动方向仍有可能如图所示,故船也有向右运动的可能。
【习题11】 1999年5月17日下午3时,深圳华强路和深南路口街头的行人突然拼命往北边和西边奔跑。
受此影响,附近商场、店铺以及单位的人员也随之急跑,汽车慌不择路地开,数分钟后秩序恢复正常。
据了解,当天天气晴朗,风大,在飞逝的云朵背景中,行人拼命奔跑,此情景发生原因之一,从物理学的角度来讲是呼叫者对__________的相对性缺乏了解。
(条件开放)【分析】参照物不同,物体的运动状态不同。
以云为参照物,楼房在运动,这样看起来高大的楼房就像要倒塌一样。
【答案】运动与静止。
【习题12】福州距厦门约300 km,汽车在行驶过程中,速度表的指针始终在图中所指的刻度两侧等幅摆动,问:从福州开到厦门需要多少小时?(条件开放)【分析】根据题目叙述及图的提示,汽车的平均车速大约为60 km/h。
【答案】 v=s/t t=5 h此车从福州开到厦门需5 h。
【习题13】写出粗略地测出一台手扶拖拉机速度的方法。
(策略开放)【分析】该题与实际联系较紧,测量方法很多,答案不确定,要求出速度,必须设法测得距离和时间。
【答案】方法一:(1)在公路上选择两根电线杆分别作为起点和终点,然后量出两根电线杆的距离s(可用“走步”方法或用皮尺测得)。
(2)用手表或秒表测得拖拉机经过两根电线杆的时间t。
(3)用公式v=s/t求出拖拉机的速度。
方法二:使一个有速度计的汽车和拖拉机保持同一速度行驶一段距离,就可知道拖拉机的速度。
【习题14】郑州与上海间铁路长1000 km,列车要运行16 h。
已知郑州与南京间铁路长700 km(如图所示),若车速保持不变,则从郑州开出的列车需要多长时间才能到达南京?(策略开放)【分析】列车从郑州到南京和南京到上海之间运行时,行驶的速度一样。
【答案】需11.2 h到达南京。
【习题15】同学们坐火车到外地旅游,在火车上,老师提出了一个问题:利用火车上现有的条件,设计一个简易可行的方法测出火车行驶的平均速度。
(策略开放) 【分析】根据速度计算公式v=s/t,只要想办法知道火车在一段时间内通过的路程即可求得答案。
【答案】方法一:通过查看列车运行时刻表,查出火车在两站之间铁路线的长度及火车在两站间运行所用的时间,就可以计算出火车在这段路程中运行的平均速度。
方法二:还有其他的办法粗测火车的平均速度。
坐火车时如果我们注意观察就会发现,铁路旁边每隔1km立有一块不太大的里程碑,利用这些里程碑可以很方便地测出火车运行的平均速度。
当火车经过某一里程碑时,利用手表开始计时,计下经过几个里程碑(可以知道火车运行的路程)所用的时间,就可以很方便地求出这段时间内火车运行的平均速度。
方法三:测出火车轮经过铁轨接缝时接连发生N次碰撞的时间t,若每根铁轨长为L,则火车速度v=(N-1)L/t。
(我国铁路钢轨长有12.5 m和25 m两种标准)二、质量和密度【习题16】一列长100 m的队伍在前进,队尾的通讯员接到命令,立即快速赶到队首,然后以同样的速度返回队尾。
当通讯员回到队尾时,这列队伍又前进了100 m的路程。
如果通讯员和队伍在这段时间内各自的速度大小不变,问通讯员一共走了多少路程?(策略开放)解得:s=(1+2)×100≈242m实心物块,如图所示。
利用上述条件,你能想出哪些与物块有关的物理量,并用已知条件表达出来?(结论开放)【分析】根据题设条件,联想所学的物理知识,可计算出物块的体积、质量、重力、物块对桌面的压力、桌面对物块的支持力、物块对桌面的压强、桌面对物块的压强、大气对物体上表面产生的压力等物理量。
【答案】 (1)物块的体积:V=a3(2)物块对桌面的压力:F=G=pa3g(3)物块的质量:m=ρa3(4)桌面对物块的支持力:N=G-pa3g(5)物块的重力:G=pa3 g(6)物块对桌面的压强:P=ρag【习题20】 1m3水结冰后体积有多大?(策略开放)【分析】质量不随状态改变而改变是解答此题的关键,可直接利用密度公式求冰的体积,也可利用质量不变的等量关系来求解。
【答案】1.1m3【习题2l】在一药品说明书上标有如下内容:硝酸异山梨酯片(消心痛)5 mg×100片,用法:病情发作时舌下含化,一次5~1.O mg,一日2--3次。
请问病人一次服用多少片。
(条件开放)【分析】隐含条件为每片药的质量为5 mg。
【答案】病人一次服用1~2片。
【习题22】甲、乙两个实心球,已知甲的体积大于乙的体积。
有关甲、乙两球的质量和密度的关系,可能存在哪些情况?(综合开放)【答案】①ρ甲>ρ乙,m甲>m乙;②ρ甲=ρ乙,m甲>m乙;③ρ甲<ρ乙,m甲<m乙;(D ρ甲<ρ乙,m甲=m乙;⑤ρ甲<ρ乙,m甲> m乙。
【习题23】有一个形状不规则的铁块,请设计三种原理不同的方案,测出铁块的体积。
要求写出步骤并直接写出计算铁块体积的表达式。
(器材自选)(策略开放) 【分析】可用量筒、水测量体积,也可根据质量、密度、体积的关系或浮力的关系测量。
【答案】方法一:需量筒、铁块、水。
步骤:①在量筒中注入适量的水,记下水面对应的体积刻度V1;②将铁块用细线系好浸没在水中,记下水面所对的刻度值V2,则V铁=V2-V1。
方法二:需天平、铁块。
步骤:①用天平称出铁块的质量m铁;②根据密度公式求出铁块的体积V=m铁/ρ铁。
方法三:需弹簧秤、铁块、烧杯、水。