美术教师招聘考试中外美术作品分析简答题及答案
美术教师招聘考试试题与答案(专业基础知识部分)
）））））））(美术招聘考试--专业基础知识部分)专业基础知识部分一、填空题。
(本大题共14小题，每空1分，共32分)l．《虾》是国画大师________所作，他画的虾在“________”与“________”之间，重墨突出了虾眼、省略了一些虾腿。
2．西方绘画中多用——透视来虚拟性地表现空间感，中国传统绘画中的空间表现大多采用________透视来表现。
3．澳大利亚悉尼歌剧院是由丹麦建筑师_________ 设计的。
4．新课程标准根据美术学习活动方式划分为、________、________、________、________四个学习领域。
5．宋代有两位父子画家画的山水画被称为“米点山水”，父亲大米名叫________，儿子小米名叫________。
6．画家________的素描画《________》再现了土地改革运动中的斗争场面。
7.________是现代三大构成设计基础之一，专门研究色彩视觉心理的新兴学科。
8．中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法”是指________ 、________、________、________、________。
9．油画《蒙娜丽莎》的作者是________ 。
10．中国山水画中的三远指________ 、________ 、________ 。
11．中国古代瓷窑影响最大的是在宋代的五大名窑：________窑、________窑、________窑、________窑、________窑。
12．《流水别墅》是________建筑师________的代表作。
13．云南丽江纳西族创造的文字________被称为活的象形文字，是“书画同源”的体现。
14．青铜器饰以饕餮纹，是我国________制时代青铜器艺术的一个显著特点。
二、单项选择题。
(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填写在题干后的括号内。
本大题共4小题，每小题1分，共4分)1．色彩三要素指( )。
美术教师招聘试题及答案
美术教师招聘试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪位画家不是印象派的代表人物？A. 莫奈B. 梵高C. 毕加索D. 德加答案：C2. 中国画中“四君子”指的是哪四种植物？A. 梅、兰、竹、菊B. 松、竹、梅、兰C. 松、竹、菊、桃D. 梅、竹、菊、桃答案：A3. 以下哪种颜色不属于三原色？A. 红B. 黄C. 蓝D. 绿答案：D4. 达芬奇的《最后的晚餐》是一幅什么类型的画作？A. 油画B. 水彩画C. 素描D. 壁画答案：D5. 以下哪位艺术家不是文艺复兴时期的代表人物？A. 米开朗基罗B. 拉斐尔C. 伦勃朗D. 达芬奇答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 下列哪些是西方现代艺术流派？A. 印象派B. 立体主义C. 表现主义D. 抽象表现主义答案：ABCD2. 中国传统绘画中常用的工具包括以下哪些？A. 毛笔B. 墨C. 宣纸D. 油画布答案：ABC3. 以下哪些是色彩的三要素？A. 色相B. 明度C. 饱和度D. 亮度答案：ABC4. 以下哪些是构成艺术作品的基本元素？A. 线条B. 形状C. 色彩D. 质感答案：ABCD5. 以下哪些是中国传统绘画的特点？A. 讲究意境B. 强调笔墨C. 重视写实D. 强调透视答案：AB三、判断题（每题2分，共10分）1. 毕加索是立体主义的代表人物。
（对）2. 素描是使用单色线条和阴影来表现物体的绘画形式。
（对）3. 中国画的“写意”是指用笔触表达画家的情感。
（对）4. 印象派画家强调光影变化和色彩的对比。
（对）5. 油画是使用油性颜料在画布上创作的绘画形式。
（对）四、简答题（每题10分，共20分）1. 简述文艺复兴时期艺术的特点。
答案：文艺复兴时期的艺术特点包括对古典文化的复兴、对人文主义的重视、对透视法和解剖学的研究、对自然和人体的精确描绘以及对光影效果的探索。
2. 描述一下中国画和西方绘画的主要区别。
答案：中国画和西方绘画的主要区别在于：中国画注重意境和笔墨的运用，强调写意和情感表达，使用毛笔、墨和宣纸等工具；而西方绘画则更注重写实和透视，使用油画、水彩等颜料和画布等材料。
美术教师招聘考试试题及答案
1 、《红色的和谐》是法国著名的（马蒂斯）所创。
2、北宋画家王希孟的（《千里江山图》），全图长1119.5厘米，高51.5厘米，是我国古代绘画中最杰出的作品之一。
3、用笔，中国画技法属于。
在技法上，笔不是指毛笔，而是指（勾、皴、点、染）等方法。
4、毕加索是（西班牙）籍的画家、雕塑家、版画艺术家，是（立体派）画派的主要代表人物。
5、《椅中圣母》描绘的是（宗教故事）中的圣母和圣婴。
6、纯度是指色彩的（鲜浊）。
7、在色环中，互成（150°至180°）的色，为强烈对比。
位于60°以内的色，为柔和对比。
8、课程的改革不仅是内容的改革，也是（教学过程）和（教学方法）的改革。
9、美术史是研究（美术发展过程）的学问，包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。
10、美术媒材是构成美术作品的（物质材料），如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。
二、名词解释：1、农民画：农民的画。
也包括渔民和其他劳动者的画。
在内容上主要表现农民自己的生活和思想感情，在形式上自由随意，经常借用民间美术，如剪纸、刺绣、皮影等造型方法，在画法上没有既定的框框，不求形似，不讲透视，总体上呈现出热烈、明朗、质朴、稚拙的艺术风格。
2、版画：在不同的材料的版面上通过手工制版、印刷而成的一种绘画。
从拓印方法和材质上可分为七个类别：凸版型版画、凹版型版画、平板型版画、孔版型版画、独幅版画、玻璃版画、拓篇。
3、肖像画：人物画的一种。
专描绘人物形象之画。
可分头像、半身像、全身像、群像等。
4、二方连续：是用一个单独纹样，按一定的形式法则，上下或左右连续或重复而成的。
5、雕塑：造型艺术的一种形式，是雕和塑的总称。
以可塑的或可雕刻的材料，制作出各种实在体积的形象。
6、如果物体的一个角与画着相对，这种透视称成角透视。
7、晕染：也叫渲染或烘染，中国画技法的异种。
将两只湿笔种的一只蘸颜色，将颜色涂染要求范围的一部分，再用另一支清水笔沿颜色的边缘运行，同时带少许颜色，一直涂到要求的范围，使颜色产生深浅自然的过渡效果。
教师招聘 美术作品赏析题答题详解
教师招聘美术作品赏析题答题详解在美术招聘笔试中，作品赏析题作为其中一类题型，考察的是我们对中外美术史中的经典作品了解。
其考察对象可以是绘画作品、也可以是雕塑、建筑、书法以及工艺美术作品。
这一类题型所占分值比重较大，作品范围广，信息内容多，因此同学们成为同学们复习过程中非常沉重的负担。
本文将介绍赏析题的出题形式、作品类型，并从绘画作品、雕塑作品、建筑作品、书法作品以及工艺美术作品几个类型，分类讲解不同艺术门类的鉴赏思路。
清晰的鉴赏思路将会大大提高我们的备考效率，达到事半功倍的效果。
一、美术作品欣赏出题形式美术作品欣赏作为一种考试中常见的作品考察方式，其出题形式不同，主要有作品赏析题、作品分析题、简答题、论述题等。
题干中有分“有图”和“无图”两种。
具体真题范例如下：【2015安徽特岗】四、作品赏析题宋代的山水画取得了杰出的成就，请说出《溪山行旅图》的作者，并简述该作品的艺术特色。
【2015 广东市雨花区】九、作品分析，请将答案用签字笔或圆珠笔填写在答题纸上。
（共1题，满分16分）请对下列作品进行分析：（1）梁楷. 《太白行吟图》。
（8分）（2）米隆. 《掷铁饼者》。
（8分）【2017 福建中学美术】三、简答题（本大题共4小题，41、42、43各6分，44题7分，共25分）简述元代画家倪瓒国画作品《六君子图》的构图和意蕴。
【2017 江西南昌红谷滩】四、论述题（10分）试分析德拉克罗瓦的《自由主导人民》，并简要论述浪漫主义绘画的特征。
【2017 江西初中】论述题（10分）以赣版教材初中美术七年级《真实动人的艺术形象——西方传统绘画作品欣赏》为例，试用美术作品的三个基本层次，来论述肖像画《蒙娜丽莎》、《教皇英诺森十世肖像》和《厨娘》这三件作品。
二、美术作品欣赏题考情梳理不同地区不仅在出题形式上有所不同，出题数量及所占分值也各不相同。
以下是对部分地区招聘考试中，美术作品欣赏题的出题形式以及考题数量和所占分值的比例统计。
美术教师招聘试题及答案
美术教师招聘试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 被称为“绘画之父”的艺术家是：A. 达芬奇B. 米开朗基罗C. 拉斐尔D. 乔托2. 印象派绘画的特点不包括以下哪一项：A. 对光线和色彩的深入研究B. 强调物体的轮廓线C. 强调瞬间感觉和印象D. 室外写生3. 以下哪位艺术家不属于立体主义：A. 毕加索B. 布拉克C. 马蒂斯D. 格里斯4. 中国传统绘画中，以下哪种画法不是常见的表现手法：A. 工笔B. 写意C. 抽象D. 泼墨5. 以下哪位艺术家被尊称为“现代艺术之父”：A. 梵高B. 高更C. 塞尚D. 莫奈二、简答题（每题10分，共30分）6. 请简述文艺复兴时期艺术的特点。
7. 描述一下抽象表现主义与抽象艺术的区别。
8. 阐述中国传统绘画中“意境”的概念及其重要性。
三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述现代艺术与当代艺术的区别，并举例说明。
10. 论述美术教育在培养学生创造力方面的作用。
答案：1. D2. B3. C4. C5. C6. 文艺复兴时期的艺术特点包括对古典文化的复兴，对人文主义的关注，以及在绘画、雕塑和建筑上的现实主义和透视法的运用。
7. 抽象表现主义是20世纪中叶的艺术运动，强调个人情感的表达和绘画过程的即兴性，而抽象艺术是一种更广泛的艺术形式，不局限于任何特定的风格或时期，它强调形式和色彩的独立性，不依赖于现实世界的直接表现。
8. 在中国传统绘画中，“意境”是指通过艺术作品传达出的情感和氛围，它超越了具体形象的描绘，追求的是情感和精神上的共鸣，是作品的灵魂所在。
9. 现代艺术主要指的是19世纪末到20世纪中叶的艺术运动，如立体主义、未来主义等，它们打破了传统艺术的规则和形式。
而当代艺术则是20世纪中叶以后的艺术，更加注重观念和思想的表达，形式更为多样和开放。
10. 美术教育在培养学生创造力方面起着至关重要的作用。
它鼓励学生自由表达自己的想法，通过绘画、雕塑等多种形式探索和实践，培养学生的观察力、想象力和创新能力，同时也帮助学生发展批判性思维和解决问题的能力。
教师招聘美术学科备考知识之“外国美术史”简答分析题
教师招聘美术学科备考知识之“外国美术史”简答分析题1.罗马式建筑的主要特点是什么?【答案要点】(1)普遍采用类似古罗马的拱顶和梁柱结合的体系。
(2)大量采用希腊罗马时代的“纪念碑式”雕刻装饰教堂。
(3)具有封建城堡的特点。
(4)建筑内部雕刻或绘画中的人物形象都被夸张和变形，表情恐怖、冷漠。
构成中世纪艺术中特有的造型方式。
2.中石器时代的拉文特岩画主要有哪些特点?【答案要点】(1)表现人类活动的情节性绘画。
(2)以表现人物、动物的运动和速度作为特点，把运动中的任务表现成剪影效果，以拉长的四肢和夸张的动作强调动势，但忽略细节刻画。
(3)构图具有浓厚的生活气息。
3.古代埃及美术的基本特征是什么?【答案要点】埃及是古代东方奴隶制国家的典型代表。
为了神化法老和贵族，在题材和表现方法上又必须严格服从统治者的要求。
这就从根本上决定了艺术的法则和程式。
总的说来是壮丽、宏伟、明确、稳定，有严格的规范，又具有写实基础上的美化。
4.法国印象派对油画艺术发展的主要贡献有哪些?【答案要点】(1)突破了色彩运用上传统的“固有色”概念。
(2)树立“条件色”概念，并力图捕捉物体在特定时间内所自然呈现的那种瞬息即逝的色彩和气氛。
(3)使油画的色彩显得更加丰富灿烂。
(4)在欧洲绘画史上是一次色彩上的重大革新。
5.简述法国后印象主义美术的基本特征。
【答案要点】(1)不满于客观主义的表现和片面地追求外光与色彩。
(2)强调抒发自我感受，表现主观感情和情绪。
(3)重视形和构成形的线条、色块和体、面。
(4)创作特色表现为强烈的内心化和个性化。
教师招聘考试美术学科分析题一
教师招聘考试美术学科分析题一1、欣赏达芬奇的《最后的晚餐》。
答：达芬奇，文艺复兴时期最杰出的画家、科学家和发明家。
《最后的晚餐》是达芬奇掺合了油彩的壁画，画面取材于基督教圣经中耶稣被犹大出卖的传说。
这个题材有很多人绘制过，形成了一套程式化的表现手法。
达芬奇以他独到的匠心、卓越的构图、深刻的人物心理描写而成为不朽的杰作。
达芬奇紧紧抓住耶稣与12个门徒共进晚餐时，突然说出的一句话后众门徒顿时显出各种不同的神态这个极富表现力的瞬间，着重刻画了各个人物的内心世界，表达了画家对善与恶、美与丑、崇高与卑微的鲜明爱憎，进而对人物的精微描写，达到了空前的高度。
构图十分完美：横幅的画面以耶稣为中心，组成严格对称的构图。
12个门徒平均分成对称的四组，这几组人物之间彼此具有紧密的联系和各种不同的姿态，显得丰富而统一。
此外，在画面空间与背景的处理上，用透视法画出了深远的空间。
所有这些使这一作品成为世界名作。
2、分析王式廓的《血衣》。
答：王式廓，中国现代油画家、版画家。
《血衣》是作者以在华北地区参加土地改革运动所积累的生活体验与素材为基础而创作的大型素描(油画稿)，也是曾经引起广泛社会反响的杰出革命历史画。
它以一位农村妇女手持的血衣作为揭示主题和画面情节的中心，用一系列饱受封建剥削和摧残的农民形象组成了控诉斗争的宏大场面，表现了农民的痛苦、仇恨与斗争激情，现实了民主革命所带来的翻天覆地的历史变化和人民群众当家作主的时代的到来。
作品场面宏大，人物众多，作者真实、生动地刻画了不同人物的性格特征和内心世界，富有极强的艺术感染力。
3、分析郭熙的《早春图赏析》。
答：郭熙，北宋中期重要的山水画家和绘画理论家。
他的山水画师法李成，又兼采董源、范宽之长，故能自成一格。
《早春图》描绘早春时节清晨的山景，薄雾笼罩山腰，树枝尚未放青，但已吐出新芽，山间吸水已经解冻，泉水潺潺，形成一潭清浅春水。
画中虽无桃红柳绿的景色，但大自然处处萌发着生机，传达出春回大地的信息。
美术教师招聘考试试题及答案
美术教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 被称为“画圣”的中国古代画家是：A. 吴道子B. 王羲之C. 顾恺之D. 张大千答案：A2. 下列哪位艺术家不是印象派的代表人物？A. 莫奈B. 梵高C. 德加D. 毕加索答案：D3. 中国画中的“工笔”是指：A. 精细描绘的画法B. 写意画法C. 泼墨画法D. 素描画法答案：A4. 以下哪个选项是文艺复兴时期的艺术特点？A. 重视线条B. 重视透视法B. 重视色彩D. 重视光影效果答案：B5. 色彩的三原色是：A. 红、黄、蓝B. 红、绿、蓝C. 红、橙、绿D. 黄、绿、紫答案：A6. 以下哪个选项是现代艺术的特点？A. 模仿自然B. 表现个性C. 强调技巧D. 重视传统答案：B7. 以下哪位艺术家以雕塑作品《思想者》闻名于世？A. 米开朗基罗B. 罗丹C. 贝尼尼D. 摩尔答案：B8. 中国传统绘画中，“写意”是指：A. 精细描绘B. 抽象表现C. 强调意境D. 色彩丰富答案：C9. 以下哪个选项不属于版画的分类？A. 木版画B. 铜版画C. 石刻版画D. 水彩画答案：D10. 以下哪个选项是抽象表现主义的特点？A. 强调形象的具象性B. 强调色彩和形式的自由表达C. 强调社会现实D. 强调艺术的道德教化功能答案：B二、填空题（每题2分，共20分）11. 绘画的五大基本元素包括线条、形状、______、______、构图。
答案：色彩、质感12. 被誉为“西方绘画之父”的是意大利文艺复兴时期的艺术家______。
答案：乔托13. 中国画的三大画科是人物、______、______。
答案：山水、花鸟14. 印象派画家通常使用______来表现光线和色彩的瞬间变化。
答案：小笔触15. 透视法中的“一点透视”也被称为______透视。
答案：线性16. 欧洲文艺复兴时期的艺术风格强调______、人文主义和现实主义。
答案：理性17. 色彩的冷暖对比可以产生视觉上的前进与后退感，其中红色、橙色等色彩给人以______的感觉。
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美术教师招聘考试中外美术作品分析简答及概述1、分析秦汉陶俑《杂技俑盘》答：（1）作品共塑造21人，其中表演者7人，乐器伴奏者7人（原为8人，残失1人），观赏者7人。
（2）分组排列，身份有所体现。
在粗轮廓的飞扬流动中，体现出一种力量、运动的气势和欢乐热闹的气氛（3）造型古拙、夸张，神态鲜明生动，俑人有动有静，再加上用朱、黄、粉、紫、赭等色彩绘，更增加了艺术形象的生动性。
2、请描述成都天回山出土的《说唱俑》的形象特点说唱俑描绘的是东汉时期的一个表演者，身材短胖，头上戴帻，上身坦裸，两肩高耸，乳肌下垂，大腹如鼓，两臂穿戴珠翠饰件；下身着大口长裤，赤足，坐于圆榻之上，左臂抱一小鼓，右手握一鼓槌；左足翘举，张口嘻笑，恣意调戏。
造型古拙，形象生动。
作者不是简单模仿生活中的说唱艺人，而是着意刻画他的神气，使之惟妙惟肖，活灵活现。
从那伸头、耸肩、一说一笑，手舞足蹈，有声有色的表演中，流露出健康的调戏娱人的神情，毫无油滑之气。
整个塑像，动作夸张，神态诙谐，极富吸引力。
令人如身临其境，仿佛听到他的说唱和爽朗的笑声，似乎看到他的周围，有一大批入迷的观众正在全神贯注地凝视、倾听，并随着有趣的段落和引人入胜的鼓词而在哄笑。
3、分析张择端的《清明上河图》答：（1）宋初市民阶层的形成，出现了以市俗生活为中心内容的风俗画。
（2）通过郊野、汴河、街市三个段落，展现了北宋都城汴梁汴河两岸清明时节的街市景象。
（3）构图采用散点透视。
布局有序，内容丰富，主题突出。
采用线描淡彩画法，并紧密结合对象的质感特征。
（4）体现了中国古代风俗画的最高成就，对研究宋代的城市生活以及民俗、服饰、建筑、工商、交通等具有重要的文献价值。
4、分析王蒙的《青卞隐居图》答:（1）元朝的“世事多变”造成文人画家逃避现实、隐遁山林。
（2）描绘了浙江吴兴县西北18里许的卞山景象。
（3）立轴采用高远法构图，画出卞山自山麓至顶全貌，结构谨严，纵横离奇。
画草庐数间，点出了文人隐逸的主题。
画法先以淡墨勾石骨，再用焦墨皴擦，淡墨微染，层层加深，层次井然。
画面密而不塞，实中有虚，有深远的空间感（4）运用前代画家之法，创造出线繁点密，苍茫深厚的新风格。
被明代画家董其昌成为“天下第一。
”5、分析顾闳中的《韩熙载夜宴图》答：（1）五代南唐政权的摇摇欲坠造成许多人对前途悲观失望，故而疏狂自放以蒙蔽朝廷耳目。
（2）通过听琴、观舞、休憩、赏乐、调笑五个场面，描绘了政治上失意的官僚韩熙载尽情声色、颓唐放纵的夜宴生（3）构思严谨，人物性格刻划生动而有深度。
衣纹组织严谨而又简练。
设色以浓重色调为主，配以淡彩，间隔以大块的黑白，起着统一画面的作用。
（4）除绘画史上的重要价值外，也是研究音乐史、舞蹈史、工艺史的宝贵资料。
6、简析西汉《霍去病墓石雕》（1）霍去病，西汉大将军，五年六次出击抗击匈奴均获全胜（2）墓以能象征他功绩的祁连山修建（3）以雕塑特殊手法“因材施雕”塑造（4）形体单纯、古朴，构思独特，气魄雄伟，力量沉雄。
7、请描述云冈石窟第20窟中的释迦佛坐像的形象特点！前额宽阔，面相丰满；目大眉长，鼻梁高隆；唇较薄，嘴角微翘，呈愉悦微笑状；双耳垂肩，肩宽挺胸；袈裟轻柔，紧贴肌体；肩宽腰细。
异于常人，渲染佛超越自然的力量与神圣不可侵犯的肃穆气氛。
8、简述张择端《清明上河图》三段的内容（1）开首一段是京郊的农村风光；（2）中段是以“虹桥”为中心的汴河及其两岸船车运输、交通、手工业和商业、贸易等紧张忙碌的活动（3）后段是城门内外街道纵横交错，店铺林立。
车水马龙的繁华景象。
9、简要说明李迪的《枫鹰雉鸡图》艺术特色（1）是南宋时期难得的一幅大画。
（2）构图新奇巧妙（3）捕捉住形象的瞬间情态，成功地营造出特定情节的气氛和意境（4）笔法严谨，设色雅静，强调景物的质感。
10、分析唐寅的《孟蜀宫伎图》答：（1）宫廷君王的奢侈豪华带给宫伎、歌伎的只是一种悲剧。
（2）通过四个盛装的宫伎描绘了五代后蜀孟昶的宫廷生活。
（3）诗的点缀道出了画的主题。
线条细劲、流动，设色妍丽、明快、变化十分丰富。
人物独特的造型特征，突出了宫伎弱不禁风的情态。
（4）整个作品秀润、明朗、简洁、清新。
作者饱受炎凉世态的滋味，通过宫伎的描绘抒发自己的思想感情。
-11、分析阎立本的《步辇图》。
答此图为唐代画家阎立本所画。
绢本设色。
（1）唐代中央政权与边远民族的友好交往促进了政治的稳定和经济的繁荣。
（2）作品描绘的是贞观十五年唐太宗下嫁文成公主与吐蕃王松赞干布联姻事件。
（3）构图均衡，人物主次分明，形象生动，线条匀细挺拔，富有弹性。
设色浓重并适度晕染，效果单纯而明朗。
（4）作品具有历史价值，是现存有关西藏最早的一幅历史画。
阎立本是开一代画风的划时代人物。
12．请对“通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好”这句话，结合实际，谈谈你的认识．答：（1）从时限分析，小学美术教学目的是一个多极系列。
从组合要素分析，小学美术教学目的是一个双层次结构，即由一般目的与具体目的组成．一般目的包括：Ａ、智育目的Ｂ、德育目的Ｃ、美育目的具体目的为：Ａ、要使学生的美术＂双基＂水平得到提高．Ｂ、要使学生的美术心理素质得到提高．Ｃ、要培养与提高学生的美术鉴赏力．（２）小学美术教育是基础教育的重要组成部分，面向的是所有的小学生，在实现小学美术教学目的的基础上，要充分兼顾到这一阶段美术教学的大众性、基础性与趣味性。
使学生能够热爱美术，保持恒定持久的兴趣十分重要。
13、分析桃花坞年画《上海火车站》（1）画面反映清朝末年民国初期，不同的人在火车站的各种活动；人物活动明确，场面热闹（2）人物衣着、鲜明。
背景不着颜色，但借用树木、阳伞、人物，点明了夏日炎炎的热闹气氛（3）通过表现热闹新颖的火车站这一新事物，表达人们在辞旧迎新，求吉利，向往新事物，歌颂新事物的心里（4）整个画面采用散布的构图手法，产生一种平铺直叙的观赏效果，表现手法上运用变形，增加了趣味性、装饰性14、分析黄公望的《富春山居图》。
答（1）元代统治者的荣枯无常使许多汉族文人只得纵情于诗酒。
（2）描绘了富春江一代的秋初景色。
（3）吸收董巨披麻皴而更加简括，显示出较深的笔墨功力。
（4）堪称古代山水画中的巨作。
对后代画家具有深刻的启发和影响。
15、简析《掷铁饼者》作者，米隆。
这件雕像表现了竞技运动员健美而又富于力感的形象，在人体运动中体现一种和谐之美和理想之美。
作者成功地解决了人体在运动中的重心稳定和空间结构的两大难题，使雕像既有连续运动的时间节奏感，又有回旋动作的空间稳定性。
无论从哪个角度看雕像都给人以美感的完整性与动势的真实性。
16、伦勃朗的《夜巡》答（1）荷兰独立后，随着资本主义工商业的发展，带有风俗题材性质的团体肖像画应运而生。
（2）描绘了阿姆斯特丹射击手公会的形象，在白天执行一件紧急任务而即将出发前的情景。
（3）画面整体处理得富有戏剧性，人物动态各异、形象生动，明暗变化强烈。
（4）打破了“巴洛克”风格的豪华与奢侈，建成了现实主义艺术创作原则。
在艺术性或思想性上具有不可低估的价值17、米勒的《拾穗》答（1）1848-1840年是法国现实主义大放光彩的时代，人们渴望在艺术中看到自己生活的时代。
（2）表现三位衣着俭朴的农妇，在收割过的田里寻找遗落的麦穗。
（3）主题鲜明，空间感强，色彩温暖而沉着，人物形象含蓄、概括，富有雕塑感。
（4）使普通劳动场面登堂入室，其艺术的深刻社会意义在于史诗所不能达到的质朴平凡。
18、达•芬奇的《蒙娜丽莎》答（1）文艺复兴确立了个人的价值，肯定了现实生活的积极意义。
（2）成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。
（3）人物仪态安详、表情平静。
金字塔形构图增加了人物的端庄和稳重。
双手刻画精确、丰满、背景运用“空气透视法”使主题愈加鲜明。
充分突出了人物健康、华贵和青春的美。
（4）体现了画家以科学的精神去观察自然的态度，是一首赞美自然的颂歌。
19、王式廓的《血衣》王式廓，中国现代油画家、版画家。
《血衣》是作者以在华北地区参加土地改革运动所积累的生活体验与素材为基础而创作的大型素描（油画稿），也是曾经引起广泛社会反响的杰出革命历史画。
它以一位农村妇女手持的血衣作为揭示主题和画面情节的中心，用一系列饱受封建剥削和摧残的农民形象组成了控诉斗争的宏大场面，表现了农民的痛苦、仇恨与斗争激情，现实了民主革命所带来的翻天覆地的历史变化和人民群众当家作主的时代的到来。
作品场面宏大，人物众多，作者真实、生动地刻画了不同人物的性格特征和内心世界，富有极强的艺术感染力。
20、赏析委拉斯凯兹的《宫女》。
画面中的画家本人，眼睛注视着画面以外他所要描绘的对象。
画面中心处挂在墙壁上的镜子里映照出国王和王后的影像，说明画家正在给国王和王后画像。
在画面中占了主要地位的小公主和宫女是在画家工作时突然闯进来宫廷画室的。
因此，这一作品就既是一幅描绘小公主极其宫女日常活动的片段佳作，又是巧妙的构思和构图，而给画家本人留下的一幅难得的自画像，实际也反映着作者本人在西班牙宫廷王宫中的地位、身份和命运，是画家宫廷生活的自我写照。
作者运用了油画艺术所可能具有的全部表现手段，形体、明暗、透视、光影、色彩、人物的姿态和表情、人物之间的呼应衬托以及人物与环境之间巧妙而合理的安排等，使得所有这些因素全都非常和谐地融合在一种坚实而又自然的画风之中。
特别是它那明亮的金黄色的主调与深暗沉着的服装和阴影所形成的层次分明的对比，使得全画中出现的色彩和形体的复杂交响，又能统一在它那均衡、稳定的构图之中。
因而，这幅名作精致地创造出一种真实感很强的、庞大的空间景象的视觉幻想，也就是一种客观的完整而有机的意象，而他所采用的是经典的欧洲现实主义绘画的语言。
21、赏析马远的《寒江独钓图》马远，南宋四大家之一，本画画一叶扁舟，几道水波，一老翁独坐船头，专心致志地在钓鱼。
画面大片空白，这些空白既表现水，又表现天，正是水天一色，给人无边无际的感觉，也加强了江面上寒意萧索的气氛，突出了“寒江独钓”中“寒”的境界，同时显得老翁格外孤独，进一步突出了“独”的境界。
显然作者马远在这一作品的构图上，巧妙地利用空白的作用，达到了独特的境界，这也是中国古代绘画的重要特色之一。
22、分析《韩熙载夜宴图》这是五代时期南唐著名画家顾闳中的作品。
作品是顾闳中根据南唐统治者的意旨偷偷地到南唐大臣韩熙载家中窥探真情后，凭着他对韩熙载夜宴宾客生活场面的观察分析和心记画成的。
画面内容可以分成听乐、赏舞、休息、清吹、散宴各段。
手段听乐，韩熙载与状元郎粲坐床榻上，正倾听教坊副使李家明之妹弹琵琶，旁坐其兄等人。
二段观舞众人正在观看王屋山跳“六幺舞”，韩熙载亲自击鼓助兴，好友德明和尚不期而遇此景，尴尬地拱手背立；三段“暂歇”，韩熙载与家妓们坐床上休息，韩熙载在净手；四段“清吹”韩熙载解衣盘坐椅子上，欣赏五个歌女合奏；五段“散宴”韩熙载手持鼓槌送别，尚有客人在与女妓调笑。