人教版七年级下册语文期末试卷(含答案)

人教版七年级下册语文期末试卷(含答案)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列加点字注音全对的一项是()A.谣.言(yáo) 元勋.(xūn) 孕.育(yùn) 鲜.为人知( xiān) B.昼.夜(zhòu)罗布泊.(pō) 开拓.(tuò)至死不懈.(xiè)C.选聘.(pìng)无垠.(yín)邓稼.先(jià) 妇孺.皆知(rú)D.殷.红(yīn)萦.带(yíng)彷徨..(páng huáng)鞠躬尽瘁.(cuì)2、下列词语中没有错别字的一项是( )A.元勋罗卜泊家喻户晓妇孺皆知B.薪金夹竹桃迵乎不同一反既往C.抹杀揩桌子锋芒必露警报迭起D.涉猎戈壁滩死而后已截然不同3、下列句子中加点词语使用正确的一项是()A.董洁是个优秀的演员,她把《金粉世家》中冷清秋的内心世界表演得惟妙惟...肖.。

B.韩国执意部署“萨德”,对我国的严正声明和强烈抗议置之度外....,必将自食其果。

C.不管你的骗术有多高明,作案痕迹处理得多干净,都会有办法让你在证据面前显露原型..。

D.他在这次选拔中脱颖而出....,以主攻手人选的身份进入了国家排球队。

4、下列句子没有语病的一句是( )A.为了防止酒驾事件不再发生,南溪区加大了整治力度。

B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。

C.完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。

D.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。

5、下列句子中没有使用修辞手法的一项是()A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

B.那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。

C.母亲啊!你是荷叶,我是红莲。

D.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚。

6、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是()生命,需要珍藏。

珍藏一句劝告,;珍藏一份付出,;珍藏一回教训,;珍藏一次挫折,。

①人会变得睿智②人会变得无私③人会变得谦和④人会变得奋进A.④②①③ B.③②①④ C.④①③② D.②④①③7、默写古诗文中的名句。

(1)补写出下列名句中的上句或下句。

①曾子曰:“_____________:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《论语·学而》)②非淡泊无以明志,______________。

(诸葛亮《诫子书》)③不知何处吹芦管,______________。

(李益《夜上受降城闻笛》)④_______________,却话巴山夜雨时。

(李商隐《夜雨寄北》)⑤_______________,盖以诱敌。

(蒲松龄《狼》)⑥河流大野犹嫌束,______________。

(谭嗣同《潼关》)(2)根据提示写出相应的名句。

①《江南逢李龟年》中,写杜甫与友人久别重逢的句子是“______________”。

②《秋词(其一)》中,刘禹锡描写秋高气爽、鹤冲云霄景象的句子是“______________”。

二、文言文阅读。

(15分)黄杨(明末清初)李渔黄杨困于天而能自全其天,非知命君子能若是哉?最可悯者,岁长一寸是已;至闰年反缩一寸,其义何居?岁闰而我不闰,人闰而己不闰,已见天地之私;乃非止不闰,又复从而刻之,是天地之待黄杨,可谓不仁之至,不义之甚者矣。

乃黄杨不憾天地,枝叶较他木加荣,反似德之者,是知命之中又知命焉。

莲为花之君子,此树当为木之君子。

莲为花之君子,茂叔知之;黄杨为木之君子,非稍能格物之笠翁,孰知之哉?(注释)①私:不公道。

②刻:苛刻。

③憾:怨恨。

④茂叔:周敦颐。

⑤格物:穷究事物的道理。

⑥笠翁:李渔,号笠翁。

1.下列语句中加点词解释有误的一项是()A.非知命君子能若.是哉(若:比得上)B.枝叶较他木加荣.(荣:茂盛)C.可谓不仁之至.(至:极点)D.反.似德之者(反:反而)2.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)最可悯者,岁长一寸是已。

(2)黄杨为木之君子,非稍能格物之笠翁,孰知之哉?3.本文和《爱莲说》在写作手法上有什么共同之处?这样写有什么作用?三、现代文阅读。

(30分)1、我长大了小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。

带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。

”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。

”于是,我继续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。

”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。

”渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

后来,搬了家。

家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑。

一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。

没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。

我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。

许多人围了过来。

我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。

突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。

我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。

老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。

于是,我说,我会常常去看她。

我并不想敷衍她,我决定这么做。

然而,我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。

晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。

吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。

父亲很和蔼,不时夹菜给我。

我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。

”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。

长大,意味着承担责任。

的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。

1.第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是________________。

2.文中画线句子是 __________ 描写,作用是 ____________________3.文中说:“此时,已有很多人围拢来。

我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”?4.文中“撞人”和“吃晚饭”是_________(详写,略写),而照顾老奶奶却是_____________(详写,略写)。

请从括号号中选出答案填在横线上。

5.“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。

”谈谈你对这句话的理解。

2、最后的老师①他在小河那边,看着最后一名学生走过,才缓缓地回到山上。

学校就在山上,山下坐落着十多个村庄,有的在山的东边,有的在山的西边。

山上的学校成为这山区保留的最后一所学校,他也是这里最后一名老师。

他走路的时候,腿有些一瘸一拐的,头发开始花白,眼睛开始老花。

他回到学校,这里很安静,那棵核桃树上的老钟在秋风中微微摆动,几间破旧的教室窗口已经破落,钉在上边的透明塑料布被风吹得哗哗作响。

②她是他的学生,看见他回来了,指了指放在桌子上的晚饭:“老师,您吃饭。

”晚饭极其简单,碗里是刚刚熬好的玉米粥,两个窝窝头放在盘子里,还有一个盘子盛着腌制的萝卜干。

他拿起窝窝头,把萝卜干夹进窝窝头里,然后用力挤压,把萝卜干挤到中间,他就开始啃着。

他吃得很香,窝窝头的碎屑掉桌子上,也拾起来塞回嘴里。

她蹲在屋外边,那边是靠山的一口泉眼,她在青石板上搓着衣服。

月儿出来了,她有节奏的搓洗动作在月色中很优美。

③他走过来,蹲在她身边,用山药纸卷烟,片刻,一支自制的香烟卷好了,再掏出打火机点着。

她放下手里的衣服,转过脸看他说:“老师,我明天就要回城了。

这里还有什么需要的,我下一次来的时候给您捎来。

”他凝视着天幕,深邃的夜空星光灿烂,山里的风开始有些凉意:“就是把城里的那些要扔掉的衣服再捎些来,你看看,这些孩子的衣服都破得不能再穿了。

马上就要入冬,我想让他们过一个温暖的冬天。

”她看了他一眼:“我说的是您,以后怎么办?这里的教学点就要撤掉了。

”④他抬起头看着这所学校,学校在半山上,已经显得非常孤独,想了想说:“要撤就撤吧,最多我每个月少几百块钱,我还是留在这里,那些娃想在这里上学,我还会教他们。

”她似乎想说什么,稍停了停后,说:“上级的意思是,让这些学生都去中心小学上学去。

”⑤他看着她。

她也是从这里走出去的,也是他亲自送出去的学生,现在位居教育局的局长。

她此次来,目的是想说服老师。

她在这里待了几天,但不知道怎样开口,这里的学生已经把老师当自己的亲人。

自己当年何尝不是这样?老师的腿就是为了背自己过河,摔倒弄伤的。

她记得清清楚楚,那场暴风雨中,老师撑在水里,不让自己下来,咬着牙挣扎着蹚水。

小河里流淌着老师的血液,从那以后,老师的腿就瘸了。

⑥这是大山里最后的教学点,他也是全县最后一位代课老师。

作为教育局长,她上任的第一天起,就是整合教育资源,把山里的孩子们送到城镇里上学。

为了这个她认为最得民心的计划,她撤掉几十个教学点,这个也是最后要撤销的教学点。

可是阻力来自老师——这是她的恩师。

她决定亲自前来劝说,甚至已经给老师考虑好了,让他在教育局当传达室的值班保安。

⑦她来到这里,看到了二十年没有改变的教学点,还是老样子。

教室比以前更破了,老师也苍老了许多,但老师还是那么激情澎湃地领着这里的娃们朗读课文。

她来的时候,发现自己欠缺什么,她决定住下来,她很想改变这里的状况。

她觉得自己的决定是正确的,在这里,她见到了送孩子们上学的老乡。

老乡看见她回来了,篮子里装满山货,大家围在一起,问长问短。

她是乡亲们的骄傲,大家聚在一起,回忆起她在学校时的往事。

老师坐在一边,听着大家对她的称赞。

她听着低着头不知道说什么好。

是的,她是从这里走出来的学生,但是她给这里带来了什么呢?她很难开口说自己是来撤销这个教学点的。

大家都说,如果没有这个教学点,去镇里的小学拼校,路途这么远,娃们都还小,要不在路上大人担惊受怕,要不在校里寄宿小孩受苦啊。

⑧可这是县委的决定,也是自己拍着胸脯打保票的,更是为了山里孩子更好的未来啊。

她非常为难,看着恩师艰苦的生活,看到这座破败的学校,她流泪了。

她第一次烧火做饭,第一次蹲下来搓洗衣服,这都是她能够为老师做的。

可是,除了这个,她还能做什么?⑨她离开这里的时候,老师送她经过那条小河。

她缓缓地过河了,他依旧和平常一样,默默地目送她离开。

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新人教版七年级语文下册期末试卷(带答案)

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新人教版七年级语文下册期末试卷(带答案)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一组是()A.酝酿.(liánɡ)黄晕.(yùn)发髻.(jì)静谧.(mì)B.唱和.(hé)肥硕.(shuò)鳊.鱼(biān﴿乌桕.﴾jiù﴿C.寥.阔(liáo)枯涸.(ɡù)清冽.(liè)梦寐.(mèi)D.澹澹..(dàn)耸.峙(sǒnɡ)栖.息(qī)高邈.(miǎo)2、下列词语书写完全正确的一项是()A.凝望繁密轰轰烈烈垂垂暮老B.笼罩颤抖淅淅沥沥查言观色C.懊丧遗撼时隐时现身漂异乡D.架接褪尽祸不单行荒草萋萋3、下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是()A.春天来了,小芳和哥哥小明都打扮得花枝招展....的,跟着爸爸妈妈去郊游。

B.同学们,一年之计在于春.......。

我们正当青春年少,要珍惜这大好时光,努力学习吧!C.你说话和气一点行不行?老是这样咄咄逼人....,谁还愿意跟你交流呢?D.这鬼天气,淅淅沥沥....的雨还停不停?4、下列句子中,没有语病的一句是()A.9月10日,大约一百名左右的教师参加了庆祝教师节活动。

B.通过开展禁毒宣传活动,使我们进一步认识了毒品的危害性。

C.他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我们班也名列前茅。

D.为了规范义务教育阶段的招生行为,成都市教育局严禁公办学校招收择校生。

5、下列句子没有使用修辞手法的一项是()A.“虚心使人进步,骄傲使人落后”,我们应该记住这个真理。

B.这个可爱的小姑娘长得很像她爸爸。

C.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

D.走进这片树林,每一株树都是我的知己,向我打着青翠的手势。

6、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )①纵观历史,凡学有所成者莫不深谙此理。

人教版七年级语文(下册期末)试卷(带答案)

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人教版七年级语文(下册期末)试卷(带答案)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是 ( )A.萦.带(yíng) 殷.红(yān) 草率.(shuài) 兀.兀穷年(wù) B.涉.猎(shè) 迭.起(dié) 校.对(xiào) 当之无愧.(kuì) C.彷.徨(páng) 选聘.(pìn) 赫.然(hè) 锲.而不舍(qì) D.迭.起(dié) 署.名(shǔ) 澎湃.(pài) 深恶.痛绝(è)2、下列词语书写全都正确的一项是( )A.恍惚干涸账篷不毛之地B.热忱派谴鄙薄精益求精C.纯碎极端酬劳沉默寡言D.琢磨呼啸幻想宁静致远3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A.野鸡多用两只腿跑动,即使能飞起来的也只能飞很短的距离。

当它逃不脱追者时,就把头钻进草堆里,自以为安然无恙....了。

B.红树林深处,简直就是一个海上的世外桃源....,一个神秘的植物天地。

C.生活中正因为有了这种精益求精、锲而不舍....的精神,人才会变得更优秀。

D.每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚....地练动作,抑扬顿挫地背台词。

4、下列句子中没有语病的一项是()A.在先进人物事迹报告会上,几个单位先进人物的事迹报告虽然没有什么豪言壮语,却让与会人员为之动容。

B.岁月如歌,班主任李老师的音容笑貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。

C.通过改善交通条件,挖掘侗族特色文化,增设旅游景点,使三江县旅游发展再上新台阶。

D.柳州山清水秀,绿树成荫,繁花似锦,人情如蜜,的确是个让人流连忘返的好地方。

5、下列各句中没有运用修辞手法的一项是()A.那极短的头发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,失去了生机。

B.我到了自家的房外,我的母亲早已迎出来了,接着便飞出了八岁的侄子宏儿。

人教版七年级下册语文期末考试题(附答案)

人教版七年级下册语文期末考试题(附答案)

人教版七年级下册语文期末考试题(附答案)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.滑稽.(jī) 赫.赫(hè) 镀.金(dù) 炫.耀(xuàn)B.港.湾(xiànɡ) 勋.章(xūn) 头衔.(xián) 愚蠢.(chǔn)C.舍.然(shè) 中.伤(zhòng) 御.聘(yù) 爵.士(jué)D.凯.歌(kǎi) 庇.护(pì) 女娲.(wā) 添.头(tiān)2、词语书写完全正确的一项是()A.朗润小心翼翼各得其所混为一谈B.瘫痪尴尬烂慢蛛丝马迹C.点缀搏学笃志众目睽睽人迹罕至D.荫蔽岐斜祷告恍然大悟3、下列句中加点的词语使用有误的一项是( )A.下雪了,孩子们呼朋引伴....,玩起了打雪仗的游戏。

B.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人....。

C.读屏和读书两种阅读方式并存,相得益彰....,共同构成了多元化的阅读时代。

D.春天的野花遍地,开得花枝招展....的,很是惹人喜爱。

4、下列各句中,有语病的一项是()A.那时候自己的作文能上佳作栏,比今天获得这个那个大奖和溢美之词的赞誉,更令人感到喜悦和激动。

B.张老师对自己的教学严格要求,对年轻教师悉心指导,所以他做学科带头人是当之无愧的。

C.我先来到展厅后面的一座小山上,映人眼帘的,是一个由一块巨大的茶色玻璃构成的覆斗形上盖。

D.高速公路上发生交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的,交通部门要加强安全宣传,提高司机的安全意识。

5、下列各句中没有使用修辞手法的一句是()A.有时我贴在一个大人身边,仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。

B.但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。

C.小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

D.我心里无声地呼喊着:“光明!光明!快给我光明!”6、依次填入文中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。

人教版七年级语文下册期末考试卷(带答案)

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(35分)1、下列加着重号的词语注音有误的一项是( )A.疮.疤(chuāng) 书斋.(zhāi) 镶嵌.(qiàn) 肿胀.(zhàng)B.愧怍.(zuò) 门框.(kuāng) 惶.恐(huáng) 哀悼.(diào) C.憎.恶(zēng) 诘.问(jié) 取缔.(dì) 滞.笨(zhì)D.门槛.(kǎn) 晌.午(shǎng) 膝.盖(xī) 塌.败(tā)2、下列各组词中书写无误的一组是( )A.烂漫诀别小心冀冀喜出望外B.热忱烦杂花团锦簇人声鼎沸C.嘹亮感慨翻来覆去自做主张D.攥着莲蓬咄咄逼人各得其所3、下列句中加点的成语使用不当的一项是( )A.86版《西游记》中的“白骨精”的扮演者杨春霞近日做客某省电视台,她虽然已经73岁高龄,但依然神采奕奕....,气质不凡。

B.真实的月球与传说中美丽的月亮大相径庭....,它其实是一块冰冷的大石头。

C.大雨还没完全停下来,我们几个人就迫不及待....地背上背包出发了。

D.在这次期末考试中,他做一道选择题足足花了半个小时,真是小题大做....。

4、下列各句中,没有语病的一项是()A.第十九届省运会开幕在即,维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。

B.纪录片《厉害了,我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。

C.人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。

D.一个人能否成为真正的阅读爱好者,关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。

5、对下面的句子所使用的修辞手法,判断正确的一项是( )①将军百战死,壮士十年归。

②军书十二卷,卷卷有爷名。

③油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

④问女何所思,问女何所忆。

A.①拟人②比喻③夸张④复沓B.①互文、排比②对偶③比喻④对偶C.①比喻②对偶③夸张④对偶D.①互文、对偶②顶真③拟人④复沓6、下列语段横线处填入四个句子,最恰当的一项是()在春日踏青,青芜如毯,;夏日听雨,雨声淅沥,;秋日看花,花叶相辉,;冬日观雪,雪意阑珊,。

人教版七年级语文下册期末考试卷【含答案】

人教版七年级语文下册期末考试卷【含答案】

人教版七年级语文下册期末考试卷【含答案】满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()A.琢.磨zhuó譬.如pì小心翼.翼yì咄.咄逼人duóB.狭隘.ài 绽.开zàn 参差.不齐cī花团锦簇.cùC.热忱.chén 浸.满qìn 气喘吁.吁xū人迹罕.至hǎnD.硬.朗yìng 抚.弄fǔ拈.轻怕重niān 刚直不阿.ē2、下列词语书写完全正确的一项是( )A.缥缈怂勇慷慨大方神采奕奕B.坍塌狭隘油然而升小心翼翼C.博学分歧水波粼粼大相径廷D.嘹亮高邈人迹罕至花团锦簇3、下列句子中的成语,使用不恰当的一项是()A.春天像小姑娘,花枝招展....的,笑着,走着。

B.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人....。

C.得知考试成绩,小明伤心极了,眼泪淅淅沥...沥.,连饭也吃不下。

D.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴....地卖弄清脆的喉咙。

4、下列句子没有语病的一项是()A.民俗是民间流传的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的民间文化。

B.中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。

C.不仅议论要提出观点,还要有能证明观点的材料。

D.《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。

5、下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项是()A.红的像火,粉的像霞,白的像雪。

B.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。

C.山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

D.经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。

6、将下列句子组成一句意思连贯、完整的话,语序排列最恰当的一项是()①人格是什么?②只有恪守纯洁、崇高的人格,③一个人人格猥琐、低劣,其一生必将渺小、肮脏;④才能造就亮丽、伟岸的人生。

人教版七年级语文(下册期末)试卷及答案(全面)

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人教版七年级语文(下册期末)试卷及答案(全面)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列加点字的注音有误的一项是( )A.花苞.(bāo) 娇媚.(mèi) 诱惑.(huò) 彩棱.镜(lèng)B.睫.毛(jié) 掩饰.(shì) 高邈.(miǎo) 绿茵.茵(yīn)C.莅.临(lì) 吝.啬(lìn) 干涩.(sè) 淅.淅沥沥(xī)D.粗犷.(guǎng) 静谧.(mì) 晒.干(shài) 咄.咄逼人(duō)2、下列词语书写全都正确的一项是( )A.恍惚干涸账篷不毛之地B.热忱派谴鄙薄精益求精C.纯碎极端酬劳沉默寡言D.琢磨呼啸幻想宁静致远3、下列句子中加点成语使用有误的一项是()A.听了郎朗精彩的钢琴独奏曲《黄河》后,大家都叹为观止....。

B.作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,邓稼先被称为“‘两弹’元勋”是当之无愧....的。

C.市民秩序井然....地上下公交车,这已成为古城一道靓丽的风景线。

D.雷锋是家喻户晓....的楷模,1963年3月5日,毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。

4、语言运用——下列句子中没有语病的一项是()A.随着书法比赛等活动走入校园,让越来越多的师生重视起汉字书写。

B.随着管道制造业的发展,橡胶排污止回阀将具有更加广阔的应用前景。

C.读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。

D.《中国成语大会》节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。

5、下面各项中,修辞手法与选句一致的一项是( )A.夸张——这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。

B.反复——你再看看最后一本作文,你的字已经张扬到什么程度了,你的心已经浮躁到什么程度了。

C.排比——她笑,池水里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气。

人教版七年级下册《语文》期末考试卷及答案【可打印】

人教版七年级下册《语文》期末考试卷及答案【可打印】一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列词语中,读音正确的一项是()A. 喧哗(xuān huá)B. 露馅(lòu xiàn)C. 炽热(chì rè)2. 下列词语中,书写正确的一项是()A. 暮蔼B. 遐想C. 气慨3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过开展课外阅读活动,使同学们开阔了视野。

B. 由于天气突然变化,运动会延期举行。

C. 为了防止这种不再发生,我们必须提高警惕。

4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. “这里的花真好看!”小明赞叹道。

B. “这里的花真好看!”小明赞叹道。

C. “这里的花真好看!”小明赞叹道。

5. 下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是()A. 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

B. 月亮犹如一面银镜,镶嵌在夜空中。

C. 那远处的山,连绵起伏,仿佛一条巨大的绿色长龙。

二、判断题(每题1分,共5分)1. 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。

()2. “山岛竦峙”的“竦”应读作“sǒng”。

()3. 《孙权劝学》选自《资治通鉴》。

()4. 《爱莲说》的作者是唐代诗人周敦颐。

()5. 《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《爱莲说》中描写莲花的句子是:“ ,。

”2. 《陋室铭》中表现陋室不陋的句子是:“ ,。

”3. 《三峡》中描写三峡山高的句子是:“ ,。

”4. 《答谢中书书》中表现山高水长的句子是:“ ,。

”5. 《记承天寺夜游》中描写月光的句子是:“ ,。

”四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《陋室铭》中作者描绘的陋室的特点。

2. 请简述《爱莲说》中作者对莲花的喜爱之情。

3. 请简述《三峡》中三峡的壮丽景色。

4. 请简述《答谢中书书》中作者对山水的喜爱之情。

5. 请简述《记承天寺夜游》中作者的心情。

人教版七年级下册语文期末测试卷附答案

七年级下册语文期末测试卷附答案The document was prepared on January 2, 2021七年级下册语文期末试卷一、基础积累8分1、下列词语加点字读音完全正确的是 2分 A 、祈.祷qí 亢.奋kàng 鲜.为人知xi ān B 、花圃.f ǔ 脑髓.su ǐ 回环曲.折q ū C 、哺.育b ǔ 遒.劲qiú 潜.心贯注qián D 、阴霾.mái 归省.sh ěng 叱.咤风云chì2、下列词语的字形完全正确的是 2分A 、逞能 仰幕 相德益彰 石破天惊B 、无垠 巴望 家喻户晓 迫不急待C 、怪诞 静穆 永往直前 知足安命D 、冗杂 惬意 语无伦次 义愤填膺3、结合语境,重点字解释有错误的是 2分 A 、这是荒园,人迹罕.至,所以不相宜,只好来捕鸟. 罕:稀少. B 、开始,斑羚们发现自己陷入了进退维谷.的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳.谷:穷尽,指困境. C 、在这样的高贵姿态中,它和人面对面地相觑.着. 觑:看. D 、我相信我这一生是不会有冻饿之虞.的,因为我老早就考虑到怎样预防意外的事故.虞:料想;猜度.4、不是句中加点词语近义词的是 2分 A 、然而同窗..们到园里的太多,太久,可就不行了. 同窗:同学 B 、女佣略一踌躇..后,走上前去引起他的注意,可是他的表情是不耐烦的.踌躇:彷徨 C 、老斑羚凭着娴熟..的跳跃技巧,在半大斑羚从最高点往下降落的瞬间,身体出现在半大斑羚的蹄下.娴熟:熟练 D 、它们的欲望既平凡又简单,而且有足够的生活资源让它们无需互相妒忌...妒忌:嫉妒二、基础运用13分5、下列表述有误的一项是 2分A .爸爸的花儿落了选自小说城南旧事.小说中的小英子就是作者林海音.B.英国作家笛福的鲁滨孙漂流记主要写的是鲁滨孙流落荒岛的一段生活经历.C.夸父逐日是出自山海经的一个神话故事.D.在安塞腰鼓中,作者刘成章带给我们一种来自黄土高原的气势和力量.6、填空.9分① ,明月来相照. 唐王维竹里馆②正是江南好风景, . 唐杜甫江南逢李龟年③春潮带雨晚来急, . 唐韦应物滁州西涧④ ,闲敲棋子落灯花. 南宋赵师秀约客⑤木兰诗中,表现战事持久、战斗激烈的诗句是 , .⑥遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸, .林嗣环口技⑦诗句“江山代有才人出,各领风骚数百年”中的“风骚”原来指的是中的“国风”和屈原的 .7、某中学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂,要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐书活动.请你为这次活动拟一条校园标语至少用一种修辞手法,如比喻、对偶等.2分答:三、现代文阅读31分一8分1客人小心翼翼递过去一张字条.贝多芬戴上眼镜,专注地凝视了一会儿:“好,你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛.”他说,虽然严肃,但脸上浮现出善良的微笑,“你们很勇敢……可是你们不容易了解我,也很难使我听懂你们的话.过来坐在我旁边,你们知道我听不见的.”2他敲敲自己的耳朵,随手拿过来一张纸一枝铅笔给客人.3客人在纸上写着:“我们要知道您的生平,把您的消息带给万千大众,使他们了解您真实的好灵魂.”4看了这几句话,一滴泪在大音乐家眼里闪光.他喃喃地如同独语:“我的好灵魂人家都当我是个厌世者,你们怎么会想到这个在这里我孤零零地坐着,写我的音符——我将永远听不见音乐,但是在我心里发出的回响,比任何乐器上演奏的都美.我有时不免叹息,我真软弱……一个音乐家最大的悲剧是丧失了听觉.”5贝多芬神往地说:“一个人到田野去,有时候我想,一株树也比一个人好……”6他接着说:“你可能想到我——一座已倒落了的火山,头颅在熔岩内燃烧,拼命巴望挣扎出来.”7贝多芬激动而又沉郁的情绪深深感染了来访者,客人不停地记下来.8命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在磐石一样密不通风的“耳聋”之中.这犹如一座不见天日的囚室,牢牢地困住了他.不过,“聋”虽然带来了无可比拟的不幸和烦忧,却也带来了与人世的喧嚣相隔绝的安静.他诚然孤独,可是有“永恒”为伴.8、1段中画线句运用了哪种修辞,从这句话中,你可以了解当时人们是怎样看待贝多芬的2分答:9、第5段中,为什么贝多芬说:“一株树也比一个人好 (2)答:10、你怎样理解6段中画线的贝多芬说的那句话2分答:11、第8段中运用了哪种表达方式其中所提到的“永恒”你认为指什么2分答:二10分起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了.只要大鸟在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去.我不管它.这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去.渐渐它胆子大了,就落在我书桌上.它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应.我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响.我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意.这样,它完全放心了.索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖.我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指.白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母的再三呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去.有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上.我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它.只一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住.我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟还呷呷嘴,难道在做梦我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界.12、第一段细腻地刻画了小鸟的动作,作者是通过哪些有表现力的动词来写小鸟的写出了小鸟怎样的特点2分答:13、文中小鸟对大鸟两次呼唤的反应有什么不同这说明了什么3分答:14、“我”“默默享受着这小家伙亲近的情意”,文段中哪些地方体现出这小家伙对“我”的亲近写出一处即可2分答:15、“信赖,往往创造出美好的境界.”在你看来,为了在人与自然、人与人之间创造这种境界,我们应该做些什么3分答:三羊的悲壮13分盛夏,新疆乌拉泊地区的西域风景足以使人流连神往.铁路、河流、国道和山路的原始梧桐如彩带延绵交错,隐显于山岗土丘之间.偶尔伴随着牧歌和游动如云的羊群,更添了一派生命的活力.然而在这幅令人陶醉的牧羊图中,我曾目睹过一场羊群所遭遇的悲剧.那天,我搭乘厂里的卡车途经那个地段,恰遇一列火车与之并行,不多久便看到前方有群羊正横越铁路,于是火车鸣笛警示减速慢行.面对驰近的巨龙,羊群没有丝毫慌乱,它们犹如训练有素的队伍敏捷地分散到铁路的两旁,仍然悠闲自得地寻草觅食追逐嬉戏.正当火车滑行而过时,有只山羊突然腾跃而起,眨眼就穿过了一节空挂的平板车皮,矫健优美的跳姿、准确的时间差让人惊叹不已.这一跳引起了羊群的一阵骚动,跟着有好几只竟相效仿,结果被后面的车厢撞得皮破肉绽,有的还葬身车底.血的教训并没有阻止这种以卵击石的冒险,相反,平时温顺胆小的羊,此刻竟变得刚烈起来,它们无所畏惧视死如归,一字排开接二连三地奔腾跳跃,不一会儿就形成了一片白色的激流,冲击着横在它们面前的庞然大物.它们要抓住车厢之间一闪而逝的一线光明,跟上头羊,去服从与生俱有的强烈的从群本性,即便是用生命作代价也在所不惜.车厢被撞得“嘣咚”作响,听来沉闷而又震撼,无奈之中眼看惨剧持续了三四分钟,火车停稳,走进现场仿佛置身于刚结束浴血搏斗的古战场,肃静而又悲壮.牧羊汉从万般jǔsàng中缓过神来.他挥起皮鞭去抽打那只一意孤行的头羊,它正站在小土坡上,体态硕大健壮,除了眼眶有黑色如熊猫,通过白色长毛,它环顾着四周,惊恐而不失骄傲.它任凭鞭子呼啸着在身上击起缕缕尘雾,倔强地摆动几下头部,翕动鼻孔喷着粗气,用前蹄急躁不安地撅刨着泥土,活脱一匹袖珍烈马.忽然它绕过牧羊汉身边,低头挺角向火车直扑过去,猛烈地碰撞使它翻滚倒地犄角断裂,它起身踉跄几步再次发起攻击,屡次反复,最终摇晃着倒在路基的碎石上.眼前的情景使大家顿时目瞪口呆.我看到过犬、马、憨牛、灵驴,这次又见识了羊的悲壮.我想,对许多具有灵性的动物所作出的行动有时难以诠释甚至不可理喻,但又那么颇含寓意摄人心魄,于是人们就创造出类似希腊神话中人面羊身的畜牧保护神“潘”这样的人物,来表达自己的崇尚和追求,来祈祷六畜兴旺百姓安泰.在画线句“血的教训并没有阻止这种以卵击石的冒险”中:①“血的教训”指的是什么用自己的语言概括回答1分答:②“以卵击石”的意思是 ,其中“卵”在文中指 ,“石”指 .3分③为什么这血的教训没能阻止这种以卵击石的行为请用原文回答2分答: 17、1分根据拼音写汉字:j ǔ sàng:18、2分选择括号内的词语填入横线上: 犬 马备选词:骏、健、义、笨、乖、烈、老、猛19、第三段中“眼前的情景使大家顿时目瞪口呆”,“眼前的情景”指的是什么请概括回答,不超过12个字1分你怎样理解头羊的这种行为2分答:20、第四段中“潘”用引号表示 1分A .强调B .特定称谓C .引用四、文言文阅读18分一狼10分一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨.途中两狼,缀行甚远.屠惧,投以骨.一狼得骨止,一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又至.骨已尽矣.而两狼之并驱如故.屠大窘,恐前后受其敌.顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘.屠乃奔倚其下,弛担持刀.狼不敢前,眈眈相向.少时,一狼径去,其一犬坐于前.久之,目似瞑,意暇甚.屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之.方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也.身已半入,止露尻尾.屠自后断其股,亦毙之.乃悟前狼假寐,盖以诱敌.狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉 止增笑耳.21、狼选自 ,作者是清代的 人名.2分22、解释下列句中的加点字.4分①止有剩骨: ②目似瞑:③屠暴起: ④其一犬坐于前:23、下列加点字意思相同的一项是 2分 A .恐前后受其敌. 盖以诱敌.B .从.先人还家 一狼仍从.C .意.将隧入以攻其后也 意.暇甚 D .宾客意少.舒 少.时,一狼径去24、翻译:禽兽之变诈几何哉 止增笑耳.2分答: 二狼子野心8分清纪昀有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安.稍长,亦颇驯,竟忘其为狼.一日,主人尽寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人.再就枕,将寐,犬又如前.乃伪睡以俟①,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之,不使前也.乃杀而取其革.“狼子野心”,信不诬哉然野心不过遁逸②耳,阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣.兽不足道,此人何取而自贻③患耶注:俟sì:等待. 遁逸:原指逃跑,这里有“隐藏”之意.贻yí:这里是“遗留”的意思.25、解释下列句中的加点字.2分 ①与家犬杂畜. ②信.不诬哉26、指出下面的“其”各指代什么:3分1竟忘其为狼: 2将啮其喉: 3乃杀而取其革:27、“阳为亲昵,而阴怀不测”表现了狼的 的特点.1分28、文中划线句子除了对狼表示谴责以外,还表达了什么意思从主人方面来理解2分答:五、作文题30分请以“ 之乐”为题,写一篇文章.要求:⑴请将题目补充完整;⑵文体自选除诗歌外;⑶不少于500字答案:基础考核1、C2、D3、D4、B积累与运用5、A6、①深林人不知②落花时节又逢君③野渡无人舟自横④有约不来过夜半⑤将军百战死,壮士十年归⑥其夫呓语⑦诗经离骚 7、略三、现代文阅读31分一8分8、比喻脾气暴躁难以接近 9、耳聋的他比不上一棵树,因为一棵树尚且可以聆听大自然的声音;树可以远离尘世的喧嚣和纷争 10、这是贝多芬在向客人描述自己:虽然遭受耳聋的打击,但他的创作欲望却从来没有停止过,从未想过放弃自己的音乐事业. 11、议论音乐二10分12、飞落站啄撞逃淘气调皮 13、第一次,大鸟一叫,小鸟立即就回去;第二次,大鸟再三呼唤,才回去.说明小鸟逐渐对我产生了依赖和信任.14、蹦到我杯子上,俯下头喝茶.用小红嘴啄我的笔尖.落在我肩头睡着了. 15、略三羊的悲壮13分16、①效仿头羊的山羊或撞得皮破肉绽或葬身车底②拿蛋去碰石头,比喻不估计自己的力量,自取灭亡. 羊的血肉之躯火车③它们要抓住车厢之间一闪而逝的一线光明,跟上头羊,去服从与生俱有的强烈的从群本性,即便是用生命作代价也在所不惜 17、沮丧 18、义犬烈马19、头羊反复用犄角去撞火车因为牧羊人的鞭打而愤怒 20、B四、文言文阅读一狼10分21、聊斋志异蒲松龄 22、通“只”闭着突然像狗似的 23、B24、禽兽的欺骗手段能有多少,只不过增添笑料罢了.二25、养实在,的确 26、1指小狼2主人3狼 27、阴险狡诈 28、对主人不识狼的阴险本性表示嘲讽.。

人教版七年级语文下册期末测试卷及参考答案

人教版七年级语文下册期末测试卷及参考答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列词语中加横线字的注音完全正确的一项是( )A.朗润(rùn) 稀疏(shū) 水涨船高(zhàng)B.抖擞(sǒu) 黄晕(yùn) 捉迷藏(cáng)C.应和(hé) 蓑衣(suō) 戴着笠(lì)D.撑伞(zhǎng) 酝酿(niàng) 欣欣然(xīn)2、下列词语书写完全正确的一项是()A.纯粹殉职翻来复去咄咄逼人B.慷慨飘渺人迹罕至人声鼎沸C.蜷伏帐蓬众目睽睽煞有介事D.炫耀晕眩废寝忘食害人听闻3、下列加点成语使用不正确的一项是( )A.全校安全会议上,校长总是絮絮叨叨....地反复强调安全的重要性。

B.这件事我在床上翻来覆去....想了很多遍,但还是想不出其中的道理。

C.当北京获得2022年冬奥会的主办权的消息传到祖国各地时,人们都喜出望外....。

D.政府部门为被征收户提供了异地安置、就地回迁、货币补偿三种方案,让被征收户们各得其所....。

4、下列句子中没有语病的一项是( )A.在会议期间,我们还参观了生态乡村处理生活垃圾的经验。

B.《中华文明之美》节目致力于弘扬中国传统文化,自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。

C.中国结不仅造型完美,应用广泛,而且形态、颜色都蕴含着强烈的传统文化气息。

D.博物馆展出了两千多年前新出土的兵马俑,吸引了全国各地的游客。

5、下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )A.气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊,常伫立在最高的枝头,喳喳的鸣叫略带金属质感,又不失婉转,闻之让人心悦。

(运用拟人的修辞手法,写出了喜鹊的气度不凡,表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情。

)B.淄博山水如画。

如果说博山、淄川、沂源的风景如同一气呵成的写意山水画,那么桓台马踏湖就是工笔细作的江南画风。

人教版七年级语文下册期末测试卷(含答案)

人教版七年级语文下册期末测试卷(含答案)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列加点的字注音完全正确的一项是( )A.保姆.(mǚ)憎恶.(è)孤孀.(shuāng)B.福橘.(jǔ)惊骇.(hài)疏.懒(shú)C.渴慕.(mù)寂寞.(mó)掳.去(luē)D.絮.说(xù)诘.问(jié)搜.集(sōu)2、词语书写完全正确的一项是()A.朗润小心翼翼各得其所混为一谈B.瘫痪尴尬烂慢蛛丝马迹C.点缀搏学笃志众目睽睽人迹罕至D.荫蔽岐斜祷告恍然大悟3、下列句子加点的成语运用有误的一项是()A.这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收....。

B.他在政治课上答错了一道题,结果弄得面红耳赤,声名狼藉....。

C.王老师说这话时,竟第一次严肃得面无一丝笑容,一时间满教室鸦雀无声....。

D.云南地震突如其来....,给当地的人民带来巨大灾难。

4、下列句子没有语病的是()A.为了防止恶性交通事故不再发生,交警部门对道路交通安全加大了监管力度。

B.经过三年努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。

C.中国残疾人艺术团在香港演出的大型音乐舞蹈《我的梦》,受到了观众的热烈欢迎。

D.金秋时节的家乡是个收获的季节,农民伯伯脸上都笑开了花。

5、下列句子不是比喻句的一项是()A.春天像小姑娘,笑着,走着。

B.对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事。

C.山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

D.理想是闹钟,敲碎你的黄金梦。

6、填入下列语段空缺处最合适的一组是()爱心是______________,使饥寒交迫的人感到世间的温暖;爱心是______________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是______________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是______________,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。

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