初三语文总复习
初三语文总复习专题课件课件

词语理解与运用
总结
词语理解与运用是语文能力的关键,对于阅读理解和写作表达至关重要。
描述
学生需要深入理解词语的含义、用法和搭配,能够根据语境选择合适的词语, 并灵活运用到自己的表达中。
古诗词默写与赏析
总结
古诗词默写与赏析是语文学习的难点和重点,对于提高学生的文学素养和审美能 力具有重要意义。
描述
学生需要准确记忆古诗词的内容,能够正确默写。同时,学生还需要理解古诗词 的意境、意象和表达技巧,能够进行赏析和评价。通过古诗词的学习,学生可以 感受到中华文化的博大精深,提高自己的文学素养和审美能力。
模拟试题与解析
04
历年中考真题解析
总结词:深入剖析
详细描述:对近五年来的中考语文真题进行详细的解析,包括题目的考察点、解 题思路和答案解析,帮助学生了解中考的命题趋势和答题技巧。
模拟试题练习
总结词:实战演练
详细描述:提供多套高质量的模拟试题,让学生在练习中巩固知识,提高解题速度和准确率。同时配有答案及解析,方便学 生自我检测和纠正。
初三语文总复习专题课 件课件
目录
• 基础知识复习 • 阅读理解 • 写作训练 • 模拟试题与解析 • 备考建议与指导
基础知识复习
01
字音、字形
总结
字音、字形是语文学习的基础, 对于阅读、写作和表达都有重要 影响。
描述
学生需要准确掌握常见的字音、 字形,能够准确识别和书写。对 于容易混淆的音近字、形近字, 应特别注意区分。
效果。
实践应用法
通过写作、口语表达等 方式,将所学知识运用 到实际中,加深理解和
记忆。
多感官学习法
利用听觉、视觉、触觉 等多种感官进行学习, 提高学习效率和兴趣。
初三语文总复习教案5篇

初三语文总复习教案5篇初三语文总复习教案1《湖心亭看雪》教学目标:1.熟读课文,积累文言字词,疏通文意。
2.初步了解白描的写作手法。
3.品味雪后西湖的奇景和作者流露出的情感。
教学重难点:重点:1.品味雪后西湖的奇景。
2.初步了解白描的写作手法。
难点:理解作者的精神世界。
教法与学法:教法:1.情景教学法:创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生的情感体验,从而帮助学生更准确地理解课文。
2.讨论法与点拨法:本文文字较浅显,注释较详细,学生自读课文,把握文意不成问题。
在此基础上教师可引导学生把握文章的写作特色和语言风格。
学法:1.诵读法:通过反复诵读,感悟文章写景时使用白描手法的特点和表现出来的超凡脱俗的精神境界,以及淡淡的哀愁。
2.资料助读法:查找资料,了解作者生平、思想及明朝灭亡、清朝建立的那段历史,以更好地把握主题。
3.讨论、品读法:通过课堂讨论,理解作者的精神世界,感受文章的美点。
教学准备:教师:查阅网络资源,并将其整合在本节课的展示课件之中。
学生:1.搜集学过的或自己知道的关于描写雪景的诗文句子。
2.对照注释并查阅工具书,朗读课文,读准字音。
课时安排:1课时探究新课教学过程:教学环节教学策略设计意图教师随笔一、导入课文,激趣引思。
(约3分钟)导入:杭州西湖自古以来以美景名扬天下,文人墨客慕名而来并纷纷留下颂扬的诗文。
同学们能不能找出几句描写西湖的诗句呢?(如白居易《钱塘湖春行》中的“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”。
杨万里《晓出净慈寺送林子方》中的“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。
)明人汪珂玉曾说:“西湖之胜,晴湖不如雨湖,雨湖不如月湖,月湖不如雪湖。
”同学们平日所见多为“晴湖”“雨湖”,今天,让我们跟随明末清初的文学家张岱一起去湖心亭看一看雪后的西湖。
学生已经学过、读过不少与西湖有关的诗文作品,通过回顾可以帮助学生更好地进入课文的学习,同时引起学生对“雪湖”的兴趣。
初三语文总复习试卷(五册)

初三语文总复习试卷(五册)一、(25分)1、下列词语中加点字的注音全对的一组是()(2分)A、阔绰.(chuò)作揖.(yī)眼棱.(líng)妖娆.(ráo)B、星宿.(xiǔ)赊.账(shē)篝.火(gōu)迄.今(qì)C、大厦.(shà)纤.维(jiān)纤.夫(qiàn)阡.陌(jiān)D、擦拭.(shì)要塞.(sài)堵塞.(sè)活塞.(sāi)2、纠正下列词语中的八个错别字,并把正确的汉字依次写在田字格里,要求字迹清晰、匀称。
(6分)万贯家私不醒人事阳光大道晴天霹雳锐不可挡风雨如晦央央大国挑拨离间3、用常用的修改符号修改下列病句。
(6分)①这种灯泡具有光亮度高,光线柔和,还可以节电。
②最近,电视机的价格一降再降,有的甚至下降了3倍。
③一个人如果获得了理解,就等于拥有了一切世界上的最可宝贵的财富。
4、比较下面的两个句子,简要说明作者为什么用A句,而不用B句。
A、不料正是汤恩到,芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。
B、结果就在21日那一天,东面防线又被我军突破了。
5、用课文原句填空。
(4分)①《岳阳楼记》描写月夜景色的句子是。
②《沁园春·雪》中虚写雪景的句子是。
③《杜少府之任蜀州》中千古传诵的名句是。
④《谁是最可爱的人》中用四个排比句来揭示战士崇高的精神境界,写出其中的任意两句。
6、修改下列暖瓶加热器说明书。
(5分)一、阅读《最后一次讲演》的节选文字,按要求作答。
(27分)①这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情!李先生究竟犯了罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!大家都有一支笔,有一张嘴,有什么理由拿出来讲啊!有事实拿出来说啊!(闻先生声音激动了)为什么要打要杀,而且又不敢光明正大的来打来杀,而偷偷摸摸的来暗杀!(鼓掌)这成什么话?(鼓掌)②今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?(厉声,热烈的鼓掌)杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”,说什么共产党杀共产党,无耻..啊!(热烈的鼓掌)这..啊!无耻是某集团的无耻..!李先生在昆明被暗杀是李先生留给昆明的..,恰是李先生的光荣光荣..!(鼓掌)..!也是昆明人的光荣③去年“一二·一”昆明青年学生为了反对内战,遭受屠杀,那算是青年的一代献出了他们最宝贵的生命!现在李先生为了争取民主和平而遭受了反动派的暗杀,我们骄傲一点说,这算是像我这样大年纪的一代,我们的老战友,献出发最宝贵的生命!这两桩事发生在昆明,这算是昆明无限的光荣!(热烈的鼓掌)④反动派暗杀李先生的消息传出以后,大家听了都悲愤痛恨。
初三语文的总复习计划

初三语文的总复习计划初三语文的总复习计划(精选10篇)复习是一个庞大的系统工程,复习对进一步巩固学习成绩起着重要的作用,要想取得好成绩,一个完备的复习计划是必不可少的。
如何规划自己的复习计划呢?以下是店铺整理的初三语文的总复习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初三语文的总复习计划篇1一、语文三轮复习计划。
第一轮,对初中所学的知识点(这里主要指的是中考的必考点)进行梳理,做到心中有数。
例如:基础知识九大考点、名著阅读三本书、综合性学习三类题、阅读三大文体、作文常考三类等。
第二轮,是对你的知识体系进行查缺补漏,形成完整的知识网络。
因为近两年语文的考查越来越侧重综合运用能力的考查、出题形式也侧重于知识点间的交叉,所谓“牵一发而动全身”,一个知识点存在漏洞会影响到整道题的准确性,甚至影响到整体的成绩。
第三轮,是重难点突破,冲刺满分。
观察历年的中考成绩我们会发现有几个版块的知识在考试中是容易实现零失分的,换句话说就是得满分。
比如:基础知识、名句默写、名著阅读、说明文、议论文、写作等。
而这些版块里又有某些考点是中考的重点难点,这就要求我们在这一轮复习的时候把这样的知识点对应的考题完全弄懂做会。
例如:说明文的语言、议论文的论据与论点之间的关系题等。
二、语文学习方法的建议制定好学习计划是学好语文的第一步,在实施计划中找对方法也是提高成绩的重要环节。
在此给予几点学习方法的建议:1、知己知彼,百战不殆。
此处的“己”指的是自己目前的学习情况、知识水平;这里的“彼”指的是中考的考情趋势、考纲变化以及中考的必考点、出题形式,只有明确这些才会有针对性的去备考,避免时间的浪费。
2、学而不思则罔,思而不学则殆。
学习的过程不只是积累记忆的过程,更多的是思考归纳总结的过程,在做题时注意归纳总结、找寻规律,把题目分类。
找到一类题的解题方法、答题规律,势必会提高效率取得好成绩。
例如:基础知识里的文学常识选项,要求选作者是同一朝代的一项,一定选的是唐朝或宋朝的。
初三语文总复习34首古诗词及古文名句

初三语文总复习——必背古诗词1、关雎《诗经》关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
优哉游哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
2、蒹葭《诗经》蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。
溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。
所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。
溯游从之,宛在水中沚。
3、观沧海三国曹操东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,ft岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
4、饮酒东晋陶渊明结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔,心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南ft oft气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
5、送杜少府之任蜀州唐王勃城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
6、次北固ft下唐王湾客路青ft外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
7、使至塞上唐王维单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
8、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
9、行路难唐李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满ft。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
10、望岳唐杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众ft小。
11、春望唐杜甫国破ft河在,城春草木深。
初三语文总复习资料

初三语文总复习资料1-6册难字易读错写错字选编第一册闷热(mēnrâ)啜泣(chuîqì)头晕目眩(tïuyūnmùxuàn)小憩(xiǎoqì)伫立(zhùlì)盘(pán)虬(qiú)卧(wî)龙(lïng)鹤(hâ)唳(lì)沟壑(gōuhâ)庞然大物(pángrándàwù)脊梁(jǐliang)倔强(juãjiàng)洗濯(xǐzhuï)玷污(diànwū)堕落(duîluî)贪婪(tānlán)姊妹(zǐmâi)雏形(chúxíng)禀告(bǐnggào)慧心(huìxīn)未(wâi)泯(mǐn)执著(zhízhuï)猝然(cùrán)魅力(mâilì)蹂躏(rïulìn)愠(yùn)殆(dài)酝酿(yùnniàng)黄(huáng)晕(yùn)蓑(suō)抖擞(dǒusǒu)栀子(zhīzi)栖息(qīxī)枯(kū)涸(hã)清冽(qīngliâ)梦(mâng)寐(mâi)竦(sǒng)峙(zhì)骸骨(háigǔ)猛犸(měngmǎ)一霎(yíshà)间(jiān)篝火(gōuhuǒ)喧嚣(xuānxiāo)静谧(jìngmì)篡夺(cuànduï)螽(zhōng)斯(sī)喙(huì)吮吸(shǔnxī)妒忌(dùjì)飞(fēi)甍(mãng)睥(pì)睨(nì)倏忽(shūhū)丫杈(yāchà)憔悴(qiáocuì)苦心孤诣(kǔxīngūyì)虐(nuâ)杀(shā) 怦(pēng) 脸颊(liǎnjiá) 沐浴(mùyù) 缥缈(piāomiǎo)鲛(jiāo)人(rãn)女娲(nǚwā)澄澈(chãngchâ)汩汩(gǔgǔ)哞(mōu)踉踉跄跄(liàngliàngqiàngqiàng)孪生(luánshēng)遽(jù)髀(bì)骨(gǔ)骥(jì)髻(jì)贮(zhù)蓄(xù)炫耀(xuànyào)爵士(juãshì)迸溅(bângjiàn)挑逗(tiǎodîu)伶仃(língdīng)瞬间(shùnjiān)绽开(zhànkāi)土(tǔ)砾(lì)碣(jiã)石(shí)狩猎(shîuliâ)高(gāo)垣(yuán)犄角(jījiǎo)攥(zuàn)祷告(dǎogào)滑稽(huájī)咩(miē)第二册挪窝儿(nuïwōer)掸子(dǎnzi)栅栏(zhàlan)骊(lí)歌(gē)讪笑(shànxiào)木屐(mùjī)环(huán)谒(yâ)泯(mǐn)然(rán)澎湃(pãngpài)哺育(bǔyù)炽(chì)痛(tîng) 亘古(gângǔ) 鞍(ān)鞯(jiān)辔头(pâitïu)金(jīn)柝(tuî)锲而不舍(qiâãrbùshě)迥然不同(jiǒngránbùtïng)门槛(mãnkǎn)深邃(shēnsuì)荒谬(huāngmiù)惬意(qiâyì)粲(càn)然(rán)嗔(chēn)视妍(yán) 惆(chïu)怅(chàng) 曳(yâ)拽(zhuài)吞(tūn)噬(shì)雪(xuě)橇(qiāo)羸(lãi)弱(ruî)告(gào)罄(qìng)沮(jǔ)丧(sàng)砭(biān)骨(gǔ)窒(zhì)息(xī)垂(chuí)蔓(wàn)呷(xiā)嘴(zuǐ)眼睑(yǎnjiǎn)抽搐(chōuchù)驯良(xùnliáng)羁绊(jībàn) 遒劲(qiújìng)畸形(jīxíng)相(xiāng)觑(qù) 窘(jiǒng) 苫(shān)蔽(bì)黠(xiá) 杳无音信(yǎowúyīnxìn)菜畦(càiqí)竹(zhú)筛(shāi)倜(tì)傥(tǎng)斑蝥(bānmáo)臃肿(yōngzhǒng)伫立(zhùlì)哽(gěng)住(zhù)钥匙(yàoshi)诧异(chàyì)污秽(wūhuì)可汗(kâhán)凫水(fúshuǐ)蹿(cuān)撮(cuō)桕(jiù)树(shù)冗杂(rǒngzá)戛(jiá)然(rán)颦(pín)蹙(cù)呓语(yìyǔ)盘(pán)盂(yú)对峙(duìzhì)甜(tián)腻(nì)窥视(kuīshì)尻尾(kāowěi) 第三册荻(dí)港(gǎng)仄(zâ)歪(wāi)烧灼(shāozhuï)匍匐(púfú)瞥见(piējiàn)箱(xiāng)箧(qiâ)杀戮(shālù)憧憬(chōngjǐng)凹(āo)凼(dàng)黏性(niánxìng)尴尬(gāngà)冰(bīng)伛(yǔ)愧(kuì)怍(zuî)噩耗(âhào)猝然(cùrán)诘问(jiãwân)吊唁(diàoyàn)金銮殿(jīnluándiàn) 伧(cāng)俗(sú)簌簌(sùsù)销声匿迹(xiāoshēngnìjì)蟾蜍(chánchú)腺(xiàn)繁衍(fányǎn)归咎(guījiù)藩篱(fānlí)喷嚏(pēntì)囊(náng)豁然(huîrán)垂(chuí)髫(tiáo)怡然(yírán)馨(xīn)案(àn)牍(dú)箬(ruî)篷(pãng)糁(sǎn)篆(zhuàn)章(zhāng)矜(jīn)眦(zì)妪(yù)溯(sù)荇(xìng) 艨(mãng)艟(chōng) 穹(qiïng)毳(cuì)衣(yī)沆(hàng)砀(dàng)疟子(yàozi)飒(sà)鼹鼠(yǎnshǔ)震(zhân)悚(sǒng)蹒跚(pánshān)琐屑(suǒxiâ)骷髅(kūlïu)倾听(qīngtīng)轩(xuān)榭(xiâ)镂空(lîukōng)蟠(pán)龙(lïng)胚胎(pēitāi)臀(tún)褶皱(zhězhîu)俨然(yǎnrán)矫(jiǎo)首(shǒu)椎(zhuī)髻(jì)素(sù)湍(tuān)僦(jiù)赁(lìn)侯(hïu)骑(jì)第四册绯红(fēihïng)不逊(búxùn)诘(jiã)责(zã)庶(shù)磨蹭(mïceng)蜷(quán)发(fā)禁锢(jìngù)锃亮(zângliàng)捻(niǎn)锦(jǐn)簇(cù)朔(shuî)方(fāng)凛冽(lǐnliâ)皓(hào)月(yuâ)翡翠(fěicuì)执拗(zhíniù)馈赠(kuìzâng)璀璨(cuǐcàn)翱翔(áoxiáng)纤细(xiānxì)咫尺(zhǐchǐ)相形见绌(xiāngxíngjiànchù)深邃(shēnsuì)和煦(hãxù)吞噬(tūnshì)裸露(luǒlù)媲美(pìměi)挑衅(tiǎoxìn)收敛(shōuliǎn)啮(niâ)齿(chǐ)笃信(dǔxìn)狩猎(shîuliâ)缄默(jiānmî)众目睽睽(zhîngmùkuíkuí)哂笑(shěnxiào) 履行(lǚxíng)蹲(dūn)踞(jù)忌讳(jìhuì)苋菜(xiàncài)招徕(zhāolái)囿(yîu)于(yú)馄饨(húntún)秫秸(shújiē)甘(gān)醇(chún)家(jiā)醅(pēi)发(fā)蔫(niān)急(jí)湍(tuān)轩(xuān)邈(miǎo)鸢(yuān)飞(fēi)戾(lì)天(tiān)汲(jí)祗(zhī)骈(pián)负(fù)箧(qiâ)曳(yâ)屣(xǐ)烨(yâ)然(rán) 踌(chïu)躇(chú)怡(yí)然(rán)悄(qiāo)怆(chuàng)幽(yōu)邃(suì)谪(zhã)觥(gōng)筹(chïu)阴(yīn)翳(yì)走(zǒu)砾(lì)呷(xiā)鬣(liâ)游(you)堕(huī)金(jīn)樽(zūn)布(bù)衾(qīn)掣(châ)解剖(jiěpōu)文绉绉(wãnzhîuzhîu)颔(hàn)脂粉(zhīfěn)奁(lián)驰骋(chíchěng)稽首(jīshǒu)罪孽(zuìniâ)大厦(dàshà)隔阂(gãhã)挑剔(tiāotī)箪(dān)觞(shāng)樯(qiáng)楫(jí)(yǔ)偻(lïu)倩(qiàn)浃(jiā)坳(ào) 第五册妖娆(yāoráo)留(liú)滞(zhì)栖息(qīxī)赦(shâ)旁(páng)骛(wù)承(chãng)蜩(tiáo)亵渎(xiâdú)强(qiáng)聒(guō)诅咒(zǔzhîu)睿智(ruìzhì)恪(kâ)尽(jìn)职守(zhíshǒu)颓废(tuífâi) 扶掖(fúyâ)枘(ruì)凿(záo)猹(chá)颧骨(quángǔ)髀(bì)骨(gǔ)恣(zì)睢(suī)拮据(jiãjū)牡蛎(mǔlì)诃(hē)抽噎(chōuyē)狡黠(jiǎoxiá)吹毛求疵(chuīmáoqiúcī)尴尬(gāngà)嗔怒(chēnnù)恁(nân)地(dì)忒(tâ)面面相觑(miànmiànxiāngqù)庖(páo)佯(yáng)谮(zân)麾(huī)军(jūn)带(dài)挈(qiâ)腆(tiǎn)绾(wǎn)锭子(dìngzǐ)腻烦(nìfán)佣(yōng)耕(gēng)罾(zēng)忿(fân)恚(huì)蕲(qí)怫(fú)然(rán)免(miǎn)冠(guàn)徒(tú)跣(xiǎn)缟(gǎo)素(sù)沔(miǎn)甲(jiǎ)胄(zhîu)崩(bēng)殂(cú)陟(zhì)罚(fá)臧(zāng)否(pǐ)裨(bì)夙(sù)夜(yâ)攘除(rǎngchú)脉(mî)脉(mî)擎(qíng)貂裘(diāoqiú)舴(zã)艋(měng) 炙(zhì)饷(xiǎng)田(tián)缫(sāo)车(chē)兜(dōu)鍪(mïu)萦(yíng)纡(yū)佝偻(gōulïu)腻(nì)忐忑(tǎntâ) 幢(zhuàng)秕(bǐ)谷(gǔ)别墅(biãshù)褴褛(lánlǚ)捻(niǎn) 鳞次栉比(líncìzhìbǐ)锲(qiâ)而(ãr)不(bù)舍(shě)诓(kuāng)攥(zuàn)侥(jiǎo)幸(xìng)鳏(guān)谏(jiàn) 雎(jū)鸠(jiū)咨(zī)诹(zōu)第六册荇(xìng)藻(zǎo) 蝼蚁(lïuyǐ)蜗(wō)行(xīng )虔(qián)信(xìn)慰藉(wâijiâ)鸟瞰(niǎokàn)黝黑(yǒuhēi)阔绰(kuîchuî)羼(chàn)水(shuǐ)魁梧(kuíwú)胚(pēi)子(zǐ)伶俐(línglì)擀(gǎn)驾驭(jiàyù)拗(niù)荣膺(rïngyīng)坍塌(tāntā)燕(yàn)啭(zhuàn)埋怨(mányuàn)吮吸(shǔnxī)粗糙(cūcāo)舐(shì)挟(xiã)卷(juǎn)枭(xiāo)鸟(niǎo)云翳(yúnyì)受(shîu)戮(lù)踝骨(huáigǔ)紊乱(wěnluàn)万籁俱寂(wànlàijùjì)沉湎(chãnmiǎn)吝啬(lìnsâ)愤懑(fânmân)簌(sù)臆测(yìcâ)馈赠(kuìzâng)豁免(huîmiǎn)癖性(pǐxìng)万恶(wànâ)不(bú)赦(shâ)砥(dǐ)柱(zhù)遍(biàn)稽(jī)挠痒(náoyǎng)呓语(yìyǔ)打盹(dǎdǔn)猝(cù)阴霾(yīnmái) 袅袅(niǎoniǎo)蹑手蹑脚(niâshǒuniâjiǎo)蓦然(mîrán)翘首(qiàoshǒu)山麓(shānlù)涟漪(liányī)虔诚(qiánchãng)按捺(ànnà)忏悔(chànhuǐ)羹(gēng)醴(lǐ)泉(quán)鸱(chī)孚(fú)箕(jī)畚(běn)龀(chân)穷(qiïng)匮(kuì)邈(miǎo)汉(hàn)羁(jī)旅(lǚ)窈(yǎo)窕(tiǎo)寤(wù)寐(mâi)蒹(jiān)葭(jiā)溯(sù)洄(huí)跻(jī)舜(shùn) 拂(bì)士(shì)蹴(cù)尔(ěr)潺(chán)潺(chán)踱(duï)攫(juã)取(qǔ)袅(niǎo)娜(nuï)圉(yǔ)诎(qū)谤(bàng)厝(cuî)逑(qiú)古诗文名句欣赏七年级1、海日生残夜,江春入旧年。
初三语文复习资料

• 7、《天净沙 秋思》---“秋思之祖” • “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,给人造成一种冷落 暗淡的气氛,又显示出一种清新幽静的境界。12个字画 出一幅深秋僻静的村野图景。“古道西风瘦马”,则描 绘了一种秋风萧瑟苍凉凄苦的意境,为僻静的村野图又 增加一层荒凉感。 “夕阳西下”使这幅昏暗的画面有 了几丝惨淡的光线,更加深了悲凉的气氛。诗人把十种 平淡无奇的客观景物,巧妙地连缀起来,通过枯,老, 昏,古,西,瘦六个字,将诗人的无限愁思自然的寓于 图景中。最后一句,“断肠人在天涯”是点睛之笔,刻 画了这样一位漂泊天涯的游子:在残阳夕照的荒凉古道 上,牵着一匹瘦马,迎着凄苦的秋风,信步满游,愁肠 绞断,却不知自己的归宿在何方。这首小令是采取寓情 于景的手法来渲染气氛,透露了诗人怀才不遇的悲凉情 怀,完美地表现了漂泊天涯的旅人的愁思,“道尽天涯 游子之悲”。 • 8、《望岳》“造化钟神秀,阴阳割昏晓.” • “钟”字将大自然写的有情。“割”字突出了山高大。 用字“奇险”,写出了泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形 象。
• 18.《水调歌头•明月几时有》“但愿人长久.千里共婵娟。” • 只希望两人平平安安,虽然相隔千里,也能共享这美好的月光。 这两句诗可用来向离别亲友表达诚挚的慰问及祝愿。“道尽千载 离人之心”,是唤起人类普遍情感体验的名句。。 • 19、《山坡羊 潼关怀古》“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼 关路” • 此三句描写潼关的雄伟气势,以“聚”形容潼关在重重山峦的包 围之中,以“怒”形容黄河之水的奔腾澎湃,从视觉和听觉两个 方面写出潼关的险要,然后用“表里山河”一语收住,暗示它是 历来兵家必争之地,由此自然引出下文的感慨与议论。 • 20、《山坡羊 潼关怀古》“兴,百姓苦,亡,百姓苦。” • 道出了作者对历史的评判,在漫长的封建社会中,无论怎样改朝 换代,人民依旧过着痛苦的生活。 • 21、《饮酒》:“问君何能尔,心远地自偏。” • 精神超脱世俗,自然觉得住的地方也僻静了。这句诗妙就妙在它 所包涵的哲理:人既是物质的,也是精神的。处在众人聚居的地 方,嘈闹是客观上的存在,谁也无可回避。要逃避它惟有从自我 心灵上摆脱它,只要心灵脱俗,主观上便能够超脱现实,闹中取 静。
初三语文中考默写总复习

初三语文中考默写总复习一、默写填空(28首诗词曲)1、树木丛生,。
,洪波涌起。
2、,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,。
,一览众山小。
3、水光潋滟晴方好,。
欲把西湖比西子,。
4、,脉脉不得语。
5、几处早莺争暖树,。
,。
,。
6、晴川历历汉阳树,。
,。
7、空山新雨后,。
,。
,。
8、青山横北郭,。
此地一为别,。
浮云游子意,。
9、雨前初见花间蕊,。
,。
10、可怜身上衣正单,。
半匹红绡一丈绫,。
11、沉舟侧畔千帆过,。
12、竹径通幽处,。
,。
13、惶恐滩头说惶恐,。
人生自古谁无死,。
14、为报倾城随太守,,。
,西北望,射天狼。
15、,无言谁会凭阑意。
衣带渐宽终不悔,。
16、,浓睡不消残酒。
试问卷帘人,。
知否知否?。
17、古木阴中系短篷,。
,。
18、去年今日此门中,。
,。
19、胡未灭,,。
此生谁料,,。
20、而今识尽愁滋味,。
21、醉里挑灯看剑,。
五十弦翻塞外声,。
马作的卢飞快,。
了却君王天下事,。
!22、昨夜江边春水生,。
,。
23、,轻烟老树寒鸭,。
青山绿水,。
24、,小桥流水人家,。
,。
25、僵卧孤村不自哀,。
,。
26、去年元夜时,。
,。
今年元夜时,。
27、草枯鹰眼疾,。
回看射雕处,。
28、杨柳青青江水平,。
,。
二、解释加点词语(20首诗词曲鉴赏)1、东临.碣石2、山岛竦.峙3、秋风萧瑟..灿烂.. 4、星汉5、歌以咏志..夫如何.. 6、岱宗7、造化钟..入归鸟...神秀 8、决眦9、会当..雨亦奇..凌绝顶 10、山色空蒙11、钱塘湖...春行 12、乱花..渐欲迷人眼13、最爱湖东行不足.14、绿杨阴.里白沙堤15、晴川历历..汉阳树16、芳草萋萋..鹦鹉洲17、随意春芳歇..自可留.... 18、王孙19、挥手自兹去..鸣... 20、萧萧斑马21、卖炭得钱何.所营.22、宫使驱将..惜不得23、手把文书口称敕.24、酬乐天.....扬州初逢席上见赠25、暂凭杯酒长.精神 26、万籁..此俱寂27、老夫聊.发少年狂28、看孙郎.. 29、会.挽雕弓如满月30、射天狼....风细细.. 31、伫倚危楼32、草色烟光..残照里33、拟把..疏狂图一醉34、应是绿肥红瘦.... 35、匹马戍.梁州36、关河梦断....何处 37、身老沧洲38、爱上层楼..愁滋味.. 39、而今识尽40、八百里...分麾.下炙41、五十弦翻.塞外声42、沙场.....君王天下事..秋点兵 43、了却44、赢得..白发生..名 45、可怜..生前身后46、凭阑袖拂杨花雪... 47、溪又斜.48、一点飞鸿..影下49、断肠人...在天涯50、一江烟水照晴岚.. 51、爱杀.江南三、文言文默写(12篇)1、隔篁竹,闻水声,,心乐之。
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初三语文总复习
(篇一)
初三语文总复习
初中语文是中考的重要科目之一,要想在中考中取得好成绩,必须在初中阶段打好语文基础。
为此,初三语文总复习是很必要的。
本文将从多个方面对初三语文知识进行总结和回顾,帮助同学们复习。
基础知识回顾
在语文学习中,基础知识是非常重要的,因为它们是后续学习的基础。
在初三语文学习中,同学们应该有比较深入的了解。
下面分别回顾一下小学、初中一年级和初中二年级的基础知识。
小学基础知识回顾
小学是语文学习的起点,同学们在这个阶段主要学习了汉字、词语、语法等基本知识。
其中,汉字是非常重要的一部分内容。
小学阶段,同学们学习了一千多个常用汉字,而初中阶段课本中所使用的汉字数量则达到了两千多个,但小学学习的基础知识都是初中汉字学习的基础,因此同学们需要加强小学阶段汉字的巩固。
初中一年级基础知识回顾
初中一年级主要学习了课文中的故事、文章类型、语法、修辞和作文等内容。
其中,词语的学习也是非常重要的,初一学习了一些常见的引申义和反义词,准确理解和运用这些词语对于语文学习非常有帮助。
此外,初中一年级的作文也比较基础,同学们需要掌握基本的写作技巧和结构,以便于在后续的学习中能够更好地发挥自己的想象和创造力。
初中二年级基础知识回顾
初中二年级主要学习了语文的文学和思想理论知识。
在文学知识方面,初二学习了古诗词、文言文、现代文等内容。
同时,初二也开始学习文学知识的技巧和方法,比如对文学作品的解读和欣赏。
在思想理论知识方面,初二学习了一些基本的哲学和社会学理论,探讨生活中的思想和价值观念。
重点知识巩固
除了基础知识之外,同学们在初三的语文学习中还需要针对重点知识进行巩固,具体包括以下内容。
一、文言文的学习
文言文在初三语文学习中是非常重要的,并且在中考中占有很大的比重。
因此,同学们需要加强对文言文的学习和理解。
需要记住的是,文言文和现代汉语有很大的差异,同学们需要掌握文言文的基本结构和语言特点。
在学习文言文的过程中,同学们需要注意掌握词语的用法和拼音,以及句子的结构和逻辑
关系。
二、作文的能力培养
作文是初中语文学习中的一项重要内容,同学们需要掌握作文的基本写作技巧和结构。
一般作文分为议论文、说明文、故事和反思文章等多种类型,同学们需要针对不同的作文类型运用不同的写作方法和技巧。
在写作的过程中,同学们需要注意语言的表达和逻辑的清晰,保证自己的文章能够表达清楚并有逻辑性。
三、古诗词的理解
古诗词是中国文化中的重要组成部分,同学们需要掌握古诗词的基本知识和理解方法。
在理解古诗词的过程中,同学们需要注意古诗词的文化背景和时代背景,以及诗人的思想和情感表达。
同时,同学们还需要注意古诗词的韵律和语言特点,以便于更好地欣赏古诗词的美丽。
四、修辞手法的使用
修辞手法在语文学习中是非常重要的,它可以帮助同学们更好地表达自己的思想和情感。
常见的修辞手法有比喻、排比、对比、夸张等等。
同学们需要在学习中掌握这些修辞手法的用法和效果,以便于在写作中能够运用自如。
总结
初三语文学习是比较重要的,同学们需要在平时练习中不断巩固和提高,特别是在基础知识和重点知识上。
希望同学们在复习中取得好成绩,为自己的人生奠定更加坚实的基础。
(篇二)
初三语文总复习
初三语文的内容十分繁多,要想在这个阶段取得好的状态,除了平时的课堂学习之外,还需要进行系统的总复习。
本文将就初三语文学习的主要内容进行概述,希望同学们能够从中收获所需。
人物形象的塑造
在学习中,常常需要分析一个人物的特点与性格,这也是在考试中经常出现的重点内容。
首先我们需要区分静态性格和动态性格,前者指一个人的内在性格,在故事中其表现是稳定的;后者则是一个人的性格随着故事情节的变化而变化。
在人物的塑造过程中,语言表述是非常重要的。
比如,通过描述一个人物的语言、行为、思考和行动等来展现他的性格。
同学们需要认真分析故事中的人物形象,深入探究他们的内心世界和心理变化。
文章分析方法
在学习中,我们也需要具备分析文章的能力。
常见的文章类型
有议论文、说明文、叙述文等,每一种文章类型都有其独特的表现形式和语言特点。
同学们需要在实践中不断熟练掌握文章分析的技巧,如找出文章中的主题、找出文章中的论点和论证方式等,并加强排练思维的敏锐度和迅速反应的同时掌握常用的修辞手法,如比喻、夸张、排比等,以便于更好地进行文章分析。
古诗文的理解
古诗文是中华文化中一种独特的文学形式,是初三语文学习中的重点内容。
在古诗文学习中,同学们不仅需要掌握古诗文的基本句式和韵律,还需要熟悉古诗文的文化背景和历史背景,从而更好地理解和欣赏古诗文的美。
词语的辨析
词语是语文学习中的重要内容,同学们需要掌握多种词语的用法和搭配方式。
在词语的学习过程中,同学们需要注意词语的语义和语法用法,学会从句子结构和语言环境中分析词语的意义。
同时,同学们还需要注意语感的培养,加强词语的积累和搭配使用。
文化内涵的掌握
中国传统文化是中华文明的重要组成部分,也是初三语文学习中的一项重要内容。
同学们需要掌握和理解中国文化的内涵和精髓,从而更好地领悟中华民族的历史和文化背景。
同时,同
学们还需要学会探究文化现象和社会问题,审视自身的价值观和生命态度。
总结
初三语文总复习需要同学们全面掌握语文学习的基础知识,加强对重点知识的巩固和理解,不断提升语文学习的内涵和深度。
同时,同学们还需要在平时的学习中注重自己的语言表达和写作能力,从而更好地锻炼自己的综合素质,在未来的学习和生活中取得更好的状态。
针对初三语文的总复习,还有几个方面需要注意。
阅读理解能力
提高阅读理解能力是初三语文学习中的一项重点训练。
同学们需要熟练掌握阅读理解技巧,如快速阅读、精读、笔记等,并学会分析文章的结构、推断文章的含义和作者的意图等。
除此之外,同学们还需要积极阅读各种类型的文章,包括新闻报道、社科论文、文学作品等,以提高自己的阅读能力和阅读水平。
作文技巧
作文技巧在初三语文学习中非常重要。
同学们需要掌握不同类型的作文要求和特点,并学会针对不同的题目和内容进行分类、梳理、拓展、构思和写作。
同学们需要在平时的写作过程中,注重自身的语言表达和思维要点,积极运用修辞手法和短语使用等技巧,培养良好的写作习惯和良好的语言表达能力。
语言运用
语言运用是语文学习中的重点内容之一。
同学们需要熟练掌握语言的结构和基本语法规则,并学会灵活运用各种语言技巧和表述方式,如借代、夸张、排比、反复等。
同时,同学们还需要注意语言的规范,如语病、语序、语态等。
在语言运用方面,同学们需要注重实践、多听多说,不断巩固和提高自己的语言能力。
文学修养
文学修养是初三语文学习中的重点之一。
同学们需要掌握各种文学作品的基本特点和表现形式,并学会从文学作品中领悟情感和思想,如情感的表达、思想的探究等。
在学习文学方面,同学们需要注重欣赏和感悟,多读多思多领悟,不断提升自己的文学素养。
综上所述,初三语文总复习包括了很多方面,如基础知识的回顾、重点知识的巩固、阅读理解能力的提高、作文技巧的训练、语言运用的突破和文学修养的提升。
总体上需要在平时的学习中注重理解和实践,掌握好语文学习的基本规律,不断提升自己的语文素养和综合能力。
希望同学们能够在初三语文学习中取得更好的成绩,为自己的未来打造更好的基础。