高中政治必修一1-3-8
第 3 单元
收入与分配
3.如何运用财政政策。用一句话来说就是逆风向调节，即
财政政策的运用方向应当ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ宏观经济形势相反。在国民经济存
在总需求不足时，可通过扩张性财政政策使总需求和总供给差 额缩小以至平衡；在国民经济出现总需求过旺的情况下，可通
过紧缩性财政政策消除通货膨胀缺口，达到供求平衡。
第 3 单元
第 3 单元
收入与分配
第 3 单元
收入与分配
第 3 单元
收入与分配
第 3 单元
收入与分配
第 3 单元
收入与分配
1．(2011·长春检测)2010年5月11日财政部网站消息，今年 1～4月累计，全国财政收入27 552.73亿元，比去年同期增加7 013.53 亿 元 ， 增 长 34.1% 。 其 中 ， 4 月 份 ， 全 国 财 政 收 入 7 925.66亿元，比去年同月增加2 028.51亿元，增长34.4%。财政 收入的增长( ) ②根本上得益 ③为国家各项职能及社会公平的 ①意味着我国企业和居民的税赋负担加重 于国民经济的平稳较快发展
加快经济发展， 国家应当制定合理的分配政策，既保证 措施 大力增加社会 国家财政收入稳步增长，又促进企业的 财富总量 持续发展和人民生活水平的不断提高
第 3 单元
收入与分配
2.财政支出
①含义。是国家对筹集的财政资金进行分配和使用的过程。
②用途。财政支出按具体用途可以分为经济建设支出，科 学、教育、文化、卫生事业支出，行政管理和国防支出，社会 保障支出和债务支出。在我国，经济建设支出居于财政支出的 首位。
政支出。
第 3 单元
收入与分配
(2)紧缩性财政政策是指通过财政分配活动来减少和抑制社
会的总需求。紧缩性财政政策的手段主要是提高税率和减少财
政支出。 (3)介于扩张性财政政策和紧缩性财政政策之间的是稳健的 财政政策或中性财政政策。
第 3 单元 扩张性财政政策与紧缩性财政政策的比较 扩张性财政政策 实施 条件 措施 目的 联系
第 3 单元 2．财政政策和货币政策
收入与分配
财政政策
政府通过对财政收入 和支出总量的调节来 影响社会总需求，使 之与社会总供给相适 应的经济政策
货币政策
中央银行为实现一定的客 观经济目标，对货币供应 量和信贷量进行调节和控 制而采取的指导方针及其 相应的政策措施 中国人民银行 利率、存款准备金、信贷 规模等
收入与分配
1．(2011·济南模拟)随着嫦娥二号2010年10月1日18时59分
57秒在西昌卫星发射中心成功升空，中国探月工程二期揭开序
幕。“嫦娥二号”耗资约9亿元人民币，全部资金由国家财政 负担。这充分说明( )
A．国家宏观调控在资源配置中起基础性作用
B．国家财政具有促进资源合理配置的作用 C．财政是提高人民生活水平的物质保证 D．加强宏观调控是社会主义市场经济的基本特征
(CPI)同比上升5.3%。为有效控制通货膨胀，政府应采取的财 政政策和措施是( )
A．削减行政开支，减少财政支出 B．增加国家税收，扩建公用设施
C．减少国家税收，减持外国国债
D．增加财政支出，刺激需求增长
第 3 单元
收入与分配
【解析】
本题考查通货膨胀和财政政策的有关知识。为
控制通货膨胀，国家采取的财政政策和措施主要是紧缩性财政 政策。紧缩性财政政策手段具体包括：减少财政支出，增加税 收，提高税率等，故A项入选。B、C、D不符合题意。 【答案】 A
第 3 单元
收入与分配
(3)国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。
在经济增长滞缓，经济运行主要受需求不足制约时，政府
可以采取扩张性财政政策，通过增加经济建设支出、减少税收， 刺激总需求增长，降低失业率，拉动经济增长。 在经济过热、物价上涨、经济的正常运行受供给能力制约 时，政府可以采取紧缩性财政政策，通过减少财政支出、增加 税收、抑制总需求、稳定物价，给经济“降温”。
①我国税收取之于民、用之于民
④财政能保证实现经济平稳运行 A．①②③ C．①③④
②税收是国家职能实现
③我国的国家利益在与个人利益在根本上是一致
B．①②④ D．②③④
第 3 单元
收入与分配
【解析】
【答案】
本题考查我国税收的性质和作用，①②③观点
正确，故选A项，④观点指的是财政作用，不符合题意。 A
第 3 单元 3．漫画《暗滩》中纳税人( )
的增加会产生不利影响，最终也将阻碍经济的发展和财政收入 的增加。
第 3 单元
收入与分配
误区二
经济发展了，财政收入一定增加。
【评析】
经济发展水平对财政收入的影响是基础性的，
但是并不能说经济发展了，财政收入一定增加。因为影响财政 收入多少的因素除此之外，还有分配政策等其他因素。
第 3 单元 【拓展深化】 1．正确看待财政赤字的影响
A．经济发展水平和分配政策 B．税收征管和金融政策 C．国家预算和决算 D．国家投资的多少 【解析】 考查基础知识，联系教材，容易选出A项。
【答案】
A
第 3 单元
收入与分配
第 3 单元
收入与分配
1．全面正确理解财政 含义 国家的收入和支出 产生 财政是随着国家的产生而产生的 内容 国家对社会产品的分配 以国家为主体凭借政治权力而进行 的社会产品的分配 本质 是一种分配关系 特点 实现 国家预算
收入与分配
C．②③
【解析】
D．②④
财政支出中用于社会保障和就业、教育、医疗
卫生的支出逐年增加，这些支出，必将有利于健全社会保障体 系，改善人民生活，完善社会公共服务体系，创建和谐生活环 境，②④符合题意。①是行政管理和国防支出的作用，③是经 济建设支出的作用。 【答案】 D
第 3 单元 /对/点/训/练/
第 3 单元
收入与分配
4．国家通过财政收入和支出控制经济运行。
(1)经济增长滞缓时，国家通过扩张性财政政策，增加经济
建设支出，拉动经济增长。 (2)经济发展过热时，国家通过紧缩性财政政策，减少财政 支出，给经济降温，抑制通货膨胀率。
第 3 单元 【误区警示】 误区一 财政收入越多越好。
收入与分配
含义 区 别
制定和 国务院财政部门 实施者 运用杠 税率、财政支出、国 杆 债等
是国家宏观调控最常用的经济手段，二者往往相互配合使 联 用；都有扩张性和紧缩性之分。(目前我国实行的是积极 系 的财政政策和适度宽松的货币政策)
第 3 单元
收入与分配
(2011·浙江文综)2011年4月，我国居民消费价格指数
收入与分配
( 2010·天津)下图所示为中央财政用于社会保障和就
业、教育、医疗卫生的支出状况。图中曲线的变化，突出体现 的财政作用是( )
第 3 单元 ①巩固国家政权，维护社会秩序 ②健全社会保障体系，改善人民生活 ③调控收支水平，促使经济平稳运行 ④完善社会公共服务体系，创建和谐生活环境 A．①③ B．①④
分配政策
在社会财富总量一定的前提下，如果国 家财政集中的财富过多，会直接减少企 业和个人的收入，不利于企业生产的扩 大和个人购买力的增加，最终将对财政 收入的增加产生不利影响。如果国家财 政集中的收入太少，将直接影响国家职 能的有效发挥，降低财政对经济发展的 支持力度，最终不利于企业的发展和个 人收入的增加
第 3 单元 【拓展深化】 正确理解财政政策
收入与分配
1．财政政策的含义。财政政策是指一国政府为实现一定
的宏观经济目标而调整财政收支规模和收支平衡的指导原则及 其相应的措施。 2．财政政策的基本类型。根据财政政策在调节国民经济 总量方面的不同功能，财政政策可分为扩张性、紧缩性和稳健 的财政政策。 (1)扩张性财政政策是指通过财政分配活动来增加和刺激社 会的总需求。扩张性财政政策的手段主要是降低税率和增加财
第 3 单元 2.财政的作用
收入与分配
(1)国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。
财政通过国民收入的再分配，缩小收入分配差距，促进教育公
平，建立社会保障体系与基本医疗卫生制度，保障和提高人民 生活水平，推动建设社会主义和谐社会。
(2)国家财政具有促进资源合理配置的作用。如果完全由市
场配置资源，会导致投入某些行业、地区的资源严重不足，影 响社会经济生活的正常运行与发展。国家通过财政支持这些行 业、地区的建设，有利于资源的合理配置。
第 3 单元 3．财政收入和财政支出的关系
收入与分配
(1)财政收支平衡。是指当年的财政收入等于支出，或收入
大于支出略有节余，或支出大于收入略有赤字。
(2)财政盈余。财政盈余是指当年的财政收入大于财政支出 的部分。 (3)财政赤字。是指当年的财政支出大于财政收入的部分， 赤字意味着靠借债过日子，财政赤字必须控制在一定范围之内。 (4)最理想的状态。在国家财政预算和决算中，收入和支出 相等是最理想的状态，它表明国家筹集的财政得到了最充分的 利用，国家也不会为财政缺钱而伤脑筋。
收入与分配
①不懂得依法纳税是公民的合法权利
②故意隐瞒收入，
是一种偷税行为
③缺乏公民应有的责任感
④不懂得每一个
公民都是直接纳税人 A．①② B．②③ C．②③④
D．①③④
【解析】 【答案】 依法纳税是公民的义务，①错误，④表述错误， ②③正确且符合题意。 B
第 3 单元 的是(
收入与分配
4．在现实生活中，影响财政收入的因素很多，其中主要 )
实现创造了良好条件
高生活水平
④不利于企业发展生产，不利于个人提
第 3 单元 A．①④ C．②③ B．②④ D．①③
收入与分配
【解析】
【答案】
本题考查国家财政收入的增长及财政的作用。
②③观点正确，①④理解错误。 C
2021统编版高中政治教材目录
2021统编版高中政治教材目录2021年率先进入高中新教材使用的是6个省市，包括北京、天津、辽宁、上海、山东、海南。
其他省市将根据各省新高考推进和各省实际情况陆续推进，2022年前将全部使用新教材。
普通高中《思想政治》全套教材共7册，其中必修教材分《中国特色社会主义》《经济与社会》《政治与法治》《哲学与文化》4册，选择性必修教材分《当代国际政治与经济》《法律与生活》《逻辑与思维》3册。
思想政治必修1第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展原始社会的解体和阶级社会的演进1科学社会主义的理论与实践 11第二课只有社会主义才能救中国新民主主义革命的胜利 20社会主义制度在中国的确立25第三课只有中国特色社会主义才能发展中国伟大的改革开放 31中国特色社会主义的创立、发展和完善35第四课只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴中国特色社会主义进入新时代41实现中华民族伟大复兴的中国梦 46习近平新时代中国特色社会主义思想55综合探究一回看走过的路比较别人的路远眺前行的路 62综合探究二方向决定道路道路决定命运 67思想与政治必修2第一单元基本经济制度与经济体制第一课我国的基本经济制度2公有制为主体多种所有制经济共同发展2坚持“两个毫不动摇”8第二课我国的社会主义市场经济体制 14使市场在资源配置中起决定性作用 14更好发挥政府作用21综合探究完善社会主义市场经济体制 26第二单元经济发展与社会进步第三课我国的经济发展32坚持新发展理念32建设现代化经济体系38第四课我国的个人收入分配与社会保障 44我国的个人收入分配44我国的社会保障 50综合探究践行社会责任促进社会进步 5701.习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想是对新形势下如何推进中国特色社会主义伟大实践作出的新的科学回答，不仅为进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想提供了行动指南，而且拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案，具有重要的世界历史意义。
高一政治必修一：知识点全解
高一政治必修一：知识点全解第一单元马克思主义哲学的基本特征1.1 马克思主义哲学产生的历史条件- 阶级基础：无产阶级的产生和发展- 自然科学基础：细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论- 理论来源：德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义1.2 马克思主义哲学的基本特征- 第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一- 第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一- 实现了实践基础上的科学性和革命性的统一1.3 马克思主义哲学的中国化- 毛泽东思想- 中国特色社会主义理论体系第二单元世界的物质性及发展规律2.1 物质和意识的关系- 物质决定意识- 意识对物质具有能动的反作用2.2 世界的物质性- 世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的- 世界是物质的，物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用2.3 发展规律- 规律的客观性和普遍性- 尊重客观规律，发挥主观能动性第三单元认识世界和改造世界3.1 认识的本质及其规律- 实践是认识的基础- 认识具有反复性、无限性和上升性3.2 真理的客观性、具体性和条件性- 真理的客观性- 真理的具体性- 真理的条件性3.3 认识世界和改造世界的辩证统一- 实践是认识的目的和归宿- 改造世界是认识世界的目的第四单元生活在人民当家作主的国家4.1 我国是人民民主专政的社会主义国家- 我国的国家性质- 人民民主专政的本质4.2 人民民主的广泛性和真实性- 人民享有广泛的民主权利- 民主具有法律保障和制度保障4.3 坚持人民民主专政- 坚持人民民主专政是四项基本原则之一- 坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证第五单元公民的政治生活5.1 公民的政治生活- 我国公民参与政治生活的基本原则- 我国公民参与政治生活的主要内容5.2 公民参与政治生活的途径和方式- 民主决策- 民主选举- 民主监督- 民主管理5.3 依法参与民主选举- 选举权和被选举权- 依法参与选举，行使民主权利5.4 依法参与民主决策- 公民参与民主决策的意义- 公民参与民主决策的途径5.5 依法参与民主监督- 公民依法行使监督权的意义- 公民依法行使监督权的途径5.6 依法参与民主管理- 农村村民自治和城市居民自治- 发展基层民主的意义第六单元国际社会及其成员6.1 国际社会的构成- 国际社会的成员：主权国家和国际组织- 国际关系及其决定因素6.2 当代国际社会的主要内容- 维护我国的主权、安全和发展利益- 促进世界的和平与发展6.3 我国外交政策的决定因素和宗旨- 我国的国家性质和国家利益- 维护世界和平、促进共同发展6.4 我国外交政策的基本内容- 独立自主- 维护国家主权、安全和发展利益- 促进世界的和平与发展第七单元经济生活7.1 生活在社会主义市场经济体制中- 市场经济是市场在资源配置中起决定性作用的经济- 社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的7.2 经济全球化与对外开放- 经济全球化的影响- 我国的国际贸易与投资7.3 收入与分配- 我国的分配制度- 收入分配与社会公平7.4 消费与投资- 消费对生产的反作用- 投资与经济增长7.5 我国的经济制度- 公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度- 按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度7.6 财政与税收- 财政的作用- 税收的基本含义和种类7.7 做一个理智的消费者- 树立正确的消费观- 消费者权益的保护第八单元文化生活8.1 文化的作用- 文化对人的影响- 文化在社会发展中的作用8.2 我国的传统文化- 传统文化的表现、特点和影响- 对待传统文化的正确态度8.3 文化创新- 文化创新的意义- 文化创新的基本途径8.4 社会主义精神文明建设- 社会主义精神文明建设的原因和意义- 社会主义精神文明建设的内容8.5 社会主义核心价值体系- 社会主义核心价值观的内容- 培育和践行社会主义核心价值观8.6 科学文化修养与思想道德修养- 科学文化修养与思想道德修养的关系- 追求更高的思想道德目标第九单元生活与哲学9.1 哲学的功能和任务- 哲学的功能- 哲学的任务9.2 哲学与时代精神- 真正的哲学是时代精神的精华- 真正的哲学是社会变革的先导9.3 生活处处有哲学- 哲学来源于生活，又高于生活- 哲学是对具体科学的概括和升华9.4 学会科学思维- 科学思维的含义和特征- 常用的科学思维方法9.5 创新意识与社会进步- 创新意识的重要性- 创新的社会作用9.6 价值观的导向作用- 价值观的定义和作用- 树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择以上是对高一政治必修一知识点的全解，希望对您有所帮助。
高一政治必修一每章知识点
高一政治必修一的每章知识点如下：
第一章中华人民共和国宪法
1. 宪法的概念、性质和地位
2. 宪法的基本原则和主要内容
3. 宪法的制定和修改
4. 宪法的实施和保障
第二章中华人民共和国公民权利和义务
1. 公民权利和义务的概念、性质和内容
2. 公民权利和义务的保障
3. 公民的基本权利和义务
4. 国家保护公民权利和义务的制度和措施
第三章社会主义市场经济
1. 社会主义市场经济的概念和基本特征
2. 社会主义市场经济的基本制度和运行机制
3. 社会主义市场经济的宏观调控和市场监管
4. 社会主义市场经济的发展和改革
第四章中国特色社会主义道路
1. 中国特色社会主义道路的概念和基本特征
2. 中国特色社会主义道路的历史进程和主要成就
3. 中国特色社会主义道路的理论基础和实践经验
4. 坚持和发展中国特色社会主义的基本要求和重要举措第五章中国的外交政策
1. 中国外交政策的概念、性质和目标
2. 中国外交政策的基本原则和主要内容
3. 中国外交政策的实践和成就
4. 中国外交政策的发展和改革
以上是高一政治必修一的每章知识点，供参考。
高中政治必修一第一单元~第三单元知识点
政治第一课 神奇的货币商品的含义：商品是用于交换的劳动成品。
商品的基本属性：使用价值和价值。
货币的含义：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
货币的本质：一般等价物。
货币的两个基本职能：价值尺度与流通手段流通手段是货币充当商品媒介的职能货币还具有贮藏手段，支付手段，世界货币等职能流通中所需的货币量＝商品价格总额 货币流通速度纸币的含义：是由国家发行的、强制使用的价值符号货币的发行：以流通中所需要的货币量为限度通货膨胀和通货紧缩：纸币的发行量超过或小于流通中实际需要的货币量，可能出现物价上涨或物价下跌的经济现象，会影响人民的生活和社会经济秩序结算方式：现金结算、银行转帐结算常用信用工具：信用卡、支票外汇的含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率，如果用一百单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，反之，则说明外币汇率跌落第二课 多变的价格供求影响价格各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的当供不应求时，商品短缺时，出现物以稀为贵的现象，价格较高，称为卖方市场。
当供过于求时，商品过剩，出现货多不值钱的现象，价格较低，称为买方市场价值决定价格价值决定价格，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。
生产率提高，劳动时间缩短商品交换以价值量为基础实行等价交换。
价值规律的表现形式是商品价格收供求关系的影响，围绕价值上下波动。
第三课 多彩的消费影响消费水平的主要因素是居民的收入和物价总体水平收入是消费的前提和基础。
社会会总体消费水平与人们收入差距的大小有密切的联系。
收入的变动会影响人民人们的消费水平。
按消费对象的不同，可分为有形商品消费，劳务消费按交易方式的不同，可分为贷款消费、租凭消费、钱货两通消费按消费的目的不同，可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
恩格尔系数是指从食品消费占家庭总支出的比重。
政治必修一到必修四知识点总结
政治必修一到必修四知识点总结一、必修一知识点总结1. 商品与货币商品：用于交换的劳动产品。
使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。
价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。
货币：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币。
2. 规律与科学发展观规律：是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
物质运动是有规律的，规律是普遍的、客观的，但又是可以认识和利用的。
科学发展观：以人为本，全面协调可持续发展。
3. 社会主义初级阶段的经济制度公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
非公有制经济：个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济。
国有经济：生产关键领域、重要支柱产业和主要基础产业。
4. 社会主义初级阶段的分配制度按劳分配为主体、多种分配方式并存，是我国社会主义初级阶段的分配制度。
生产要素（劳动、技术、管理、资本等）按贡献参与分配。
5. 经济全球化与对外开放经济全球化：世界各国经济之间相互开放和融合的趋势。
表现：生产全球化、贸易全球化、资本全球化。
跨国公司是实现经济全球化的载体。
对外开放是我国一项基本国策。
世贸组织规则。
独立自主、自力更生的原则。
二、必修二知识点总结1. 公民的政治生活我国的国家性质：工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
人民民主专政的本质是人民当家作主。
我国公民享有广泛的政治权利和自由，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，积极参与政治生活。
依法行使政治权利，履行政治义务，是公民参与政治生活的基本内容。
公民参与政治生活要坚持党的领导、坚持权利与义务统一的原则、坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
公民参与国家管理的基础和标志是选举权和被选举权。
公民有序参与政治生活，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，依法行使政治权利，履行政治义务，依法规范行为，是我们政治生活的重要内容。
人教版政治必修一三资料
人教版政治必修一三资料在高中政治课程中，必修一和必修三分别涵盖了不同的知识领域，为学生提供了全面的社会科学知识。
必修一主要聚焦于经济生活，而必修三则侧重于文化生活。
以下是对这两个模块的简要介绍和资料整理。
必修一：经济生活必修一的核心内容是经济体制和经济活动。
它包括以下几个部分：1. 市场经济体制：介绍市场经济的基本原理，包括供求关系、价格机制等。
2. 生产与消费：探讨生产与消费的关系，以及它们如何影响经济的运行。
3. 收入分配：分析收入分配的公平性问题，以及政府如何通过税收和社会保障等手段进行调节。
4. 宏观经济政策：讨论政府如何通过财政政策和货币政策来调控经济，以实现经济增长和稳定。
必修三：文化生活必修三则聚焦于文化领域，内容涉及：1. 文化与社会：探讨文化在社会发展中的作用，以及不同文化之间的交流与融合。
2. 文化传承与创新：分析传统文化的传承方式，以及如何在现代社会中进行文化创新。
3. 文化产业：讨论文化产业的发展，包括文化产品的生产、流通和消费。
4. 文化多样性与全球化：探讨全球化背景下的文化多样性问题，以及如何保护和促进不同文化的共存。
学习建议对于必修一和必修三的学习，建议学生：- 理解基本概念：掌握市场经济和文化生活的基本概念，为深入学习打下基础。
- 关注时事：通过关注时事新闻，了解经济和文化现象在现实生活中的具体表现。
- 参与讨论：积极参与课堂讨论，与同学交流不同的观点，提高思辨能力。
- 实践应用：尝试将所学知识应用到实际生活中，比如分析家庭的经济状况，或者参与社区文化活动。
总结必修一和必修三为学生提供了经济和文化领域的基础知识，帮助学生理解社会运作的复杂性。
通过学习这些内容，学生能够更好地适应社会，为未来的职业生涯和社会生活做好准备。
高中政治必修一全部知识点总结
高中政治必修一全部知识点总结在高中政治学科中，政治必修一是学生必须要学习的一门课程，它是政治学科的基础，也是后续学习的重点。
本文将总结高中政治必修一的全部知识点，供学生们参考。
第一章政治与国家1.政治的概念：政治是人们在社会生活中，通过各种制度、组织、行为进行权利、利益表达和协调、决策和管理的活动。
2.国家的概念：国家是指人口、领土、主权三个要素，建立在一定历史条件和发展基础上的统一政治集团，它是政治权力的具体表现。
3.政治组织：政治组织是政治权力运作的基本形式，包括政党、国家、政府、军队等。
4.政治制度：政治制度是指政治组织在特定历史条件下形成的一系列规则和程序，它是政治权力合法性的基础。
5.政治意识与政治文明：政治意识是人们关于政治问题的思想观念和态度，政治文明则是人们为实现政治目的而推崇的道德标准和行为规范。
第二章公民的权利和义务1.公民权利的概念：公民权利是指公民在国家法律规定下拥有的平等、自由、民主、法治等方面的权利。
2.公民义务的概念：公民义务是指公民在国家法律规定下应当承担的义务，包括守法、养育子女、纳税等。
3.宪法的作用：宪法是国家的根本法律，它是国家各项制度和活动的法律准则，保证了公民权利的实现。
4.公民的政治权利：公民的政治权利包括选举权、被选举权、言论自由、集会自由等。
5.公民的社会权利：公民的社会权利包括劳动权、教育权、健康权、住房权等。
第三章国家机关1.国家机关的概念：国家机关是国家行使政治权力的组织和机构。
2.立法机关：立法机关是国家制定、修改、废止法律的机关，包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
3.行政机关：行政机关是国家管理公共事务、执行法律、行政法规的机关，包括国务院、地方政府和各级行政机关。
4.司法机关：司法机关是国家审判和处理刑事、民事、行政诉讼案件的机关，包括最高人民法院、高级人民法院和基层人民法院。
第四章政党与政治参与1.政党的概念和作用：政党是一种政治组织形式，它通过选举和竞争政治权力，代表一定的阶级、集团或利益，参与国家政治生活。
高中政治：必修一到必修三，全套知识点总结
高中政治：必修一到必修三，全套知识点总结
好啦，今天带大家来看看高中政治
政治: 按照从政治到经济、由国内到国际的顺序确立专题，以专题为单位进行学习。
学习要安排一个简单可行的计划,改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.
在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力. 采用记住关键词，然后针对问题理清思路、填充知识，独立形成答案的解题方法。
其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科. 每天要保证足够的睡眠(8小时),保证学习效率. 安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动. 通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.
眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记! 成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功.
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政治人教版高中目录必修一至四
政治人教版高中目录必修一至四人教版政治必修一第一单元生活与消费第一课神奇的货币揭开货币的神秘面纱信用工具和外汇第二课多变的价格影响价格的因素价格变动的影响第三课多彩的消费消费及其类型树立正确的消费观综合探究正确对待金钱第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度发展生产满足消费我国的基本经济制度第五课企业与劳动者公司的经营新时代的劳动者第六课投资理财的选择储蓄存款和商业银行股票、债券和保险综合探究做好就业与自主创业的准备第三单元收入与分配第七课个人收入的分配按劳分配为主体多种分配方式并存收入分配与社会公平第八课财政与税收国家财政征税和纳税综合探究提高效率促进公平第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济市场配置资源社会主义市场经济第十课社会发展观和小康社会的经济建设全面建设小康社会的经济目标又好又快科学发展第十一课经济全球化与对外开放面对经济全球化积极参与国际经济竞争与合作综合探究经济全球化与中国必修二第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家人民民主专政：本质是人民当家作主政治权利与义务：参与政治生活的准则第二课我国公民的政治参与民主选举：投出理性一票民主决策：作出最佳选择民主管理：共创幸福生活民主监督：守望公共家园综合探究有序与无序的政治参与第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府政府的职能：管理与服务政府的责任：对人民负责第四课我国政府受人民的监督政府的权力：依法行使权力的行使：需要监督统合探究政府的权威从何而来第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度人民代表大会：国家权力机关人民代表大会制度：我国的根本政治制度第六课我国的政党制度中国共产党执政：历史和人民的选择中国共产党：以人为本执政为民共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度统合探究：社会主义民主政治的特点和优势第四单元当代国际社会第八课走近国际社会国际社会的主要成员：主权国家和国际组织国际关系的决定性因素：国家利益第九课维护世界和平促进共同发展和平与发展：时代的主题世界多极化：不可逆转我国外交政策的宗旨：维护世界和平促进共同发展综合探究中国走和平发展道路必修三第一单元文化与生活第一课文化与社会体味文化文化与经济、政治第二课文化对人的影响感受文化影响文化塑造人生综合探究聚焦文化竞争力第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播世界文化的多样性文化在交流中传播第四课文化的继承性与文化发展传统文化的继承文化在继承中发展第五课文化创新文化创新的源泉和作用文化创新的途径综合探究建立“学习型社会” 第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化源远流长的中华文化博大精深的中华文化第七课我们的民族精神永恒的中华民族精神弘扬中华民族精神综合探究肩负“强基固本”的文化使命第四单元发展先进文化第八课走进文化生活色彩斑斓的文化生活在文化生活中选择第九课建设中国特色社会主义文化坚持先进文化的前进方向建设社会主义精神文明第十课文化建设的中心环节加强思想道德建设思想道德修养与知识文化修养综合探究感悟当代中国的先进文化必修四第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导生活处处有哲学关于世界观的学说第二课百舸争流的思想哲学的基本问题唯物主义和唯心主义第三课时代精神的精华真正的哲学都是自己时代的精神上的精华哲学史上的伟大变革综合探究走进哲学问辩人生第二单元探索世界的本质第四课探究世界的本质世界的物质性认识运动把握规律第五课把握思维的奥妙意识的本质意识的作用。
(完整word版)高中政治教材目录--人教版
第一单元生活与消费第一课神奇的货币揭开货币的神秘面纱信用工具和外汇第二课多变的价格影响价格的因素价格变动的影响第三课多彩的消费消费及其类型树立正确的消费观第二单元生产劳动与经营第四课生产与经济制度发展生产、满足消费我国的基本经济制度第五课企业和劳动者经营公司新时代的劳动者第六课投资的选择储蓄存款和商业银行股票、债券和保险第三单元收入与分配第七课个人收入的分配按劳分配为主体、多种分配方式并存效率优先与公平第八课国家收入的分配财政收入与支出财政的巨大作用第九课征税和纳税税收及其种类依法纳税第四单元面对市场经济第十课走进社会主义市场经济市场配置资源社会主义市场经济第十一课小康社会的经济建设全面建设小康社会的经济目标促进小康社会经济发展第十二课经济全球化与对外开放面向经济全球化积极参与国际经济竞争与合作第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家人民民主专政:本质是人民当家作主政治权利和义务:参与政治生活的准则政治生活:崇尚民主与法制第二课我国公民的政治参与民主选举:投出理性的一票民主决策:作出最佳的选择民主管理:共创幸福生活民主监督:守望公共家园综合探究有序与无序的政治参与第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府政府的职能:管理与服务政府的责任:对人民负责第四课我国政府受人民的监督政府的权力:依法行使权力的行使:需要监督综合探究政府的权威从何而来第三单元建设社会主义政治文明第五课我国的人民代表大会制度人民代表大会:国家权力机关人民代表大会制度:我国的根本政治制度第六课我国的政党制度中国共产党执政:历史和人民的选择中国共产党:立党为公执政为民共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策处理民族关系的原则:平等团结共同繁荣民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度我国的宗教政策综合探究社会主义政治文明的特点第四单元当代国际社会第八课走近国际社会国际社会的成员:主权国家和国际组织我国处理国际关系和决定性因素:国家利益第九课维护世界和平促进共同发展和平与发展:时代的主题世界多极化:在曲折中发展我国外交政策的基本目标:维护我国的独立和主权促进世界的和平与发展综合探究中国的和平发展文化生活必修三第一单元文化与生活第一课文化与社会体味文化文化与经济政治第二课文化对人的影响感受文化影响文化塑造人生综合探究聚焦文化竞争力第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播世界文化的多样性文化在交流中传播第四课文化的继承性与文化发展传统文化的继承文化在继承中发展第五课文化创新文化创新的源泉和作用文化创新的途径综合探究建立"学习型社会"第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化源远流长的中华文化博大精深的中化文化第七课我们的民族精神永恒的中华民族精神弘扬中华民族精神综合探究肩负"强基固本"的文化使命第四单元发展先进文化第八课走进文化生活色彩斑斓的文化生活在文化生活中选择第九课建设中国特色社会主义文化坚持先进文化的前进方向建设社会主义精神文明第十课文化建设的中心环节加强思想道德建设思想道德修养与知识文化修养综合探究感悟当代中国的先进文化哲学生活必修四第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导生活处处有哲学关于世界观的学说第二课百舸争流的思想哲学的基本问题唯物主义和唯心主义第三课时代精神的精华真正的哲学都是自己时代的精神上的精华哲学史上的伟大变革第二单元探索世界与追求真理第四课探究世界的本质世界的物质性认识运动把握规律第五课把握思维的奥妙意识的本质意识的作用第六课求索真理的历程人的认识从何而来在实践中追求和发展真理第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观世界是普遍联系的用联系的观点看问题第八课唯物辩证法的发展观世界是永恒发展的有发展的观点看问题第九课唯物辩证法的实质与核心矛盾是事物发展的源泉和动力用对立统一的观点看问题第十课创新意识与社会进步树立创新意识是唯物辩证法的要求创新是民族进步的灵魂第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛社会发展的规律社会历史的主体第十二课实现人生的价值价值与价值观价值判断与价值选择价值的创造与实现。