八年级上册语文期末专项复习——现代文阅读

八年级上册语文期末专项复习——现代文阅读一、课内阅读(一)①我就往仙台的医学专门学校去。

从东京出发,不久便到一处驿站,写道:日暮里。

不知怎地,我到现在还记得这名目。

其次却只记得水户了,这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。

仙台是一个市镇,并不大;冬天冷得利害;还没有中国的学生。

②大概是物以希为贵罢。

北京的白菜运往浙江,便用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜”;福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名日“龙舌兰”。

我到仙台也颇受了这样的优待,不但学校不收学费,几个职员还为我的食宿操心。

我先是住在监狱旁边一个客店里的,初冬已经颇冷,蚊子却还多,后来用被盖了全身,用衣服包了头脸,只留两个鼻孔出气。

在这呼吸不息的地方,蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳了。

饭食也不坏。

但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食,我住在那里不相宜,几次三番,几次三番地说。

我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,然而好意难却,也只得别寻相宜的住处了。

于是搬到别一家,离监狱也很远,可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。

③从此就看见许多陌生的先生,听到许多新鲜的讲义。

解剖学是两个教授分任的。

最初是骨学。

其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。

一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:④“我就是叫作藤野严九郎的……”⑤…………⑥“我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不肯解剖尸体。

现在总算放心了,没有这回事。

”⑦但他也偶有使我很为难的时候。

他听说中国的女人是裹脚的,但不知道详细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的畸形,还叹息道,“总要看一看才知道。

究竟是怎么一回事呢?”1.作者为什么只记得“日暮里”和“水户”?这反映了作者怎样的思想感情?_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 2.作者把日本职员的“操心”说成“好意难却”,联系下文看有什么作用?_________________________________________________________________________ 3.“大概是物以希为贵罢”中的“大概”对表达意思有什么作用?_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4.⑥⑦两自然段表现出藤野先生怎样的精神品质?_________________________________________________________________________ 5.从③至⑦自然段看,文章在写人上有什么特点?_________________________________________________________________________(二)我说道:“爸爸,你走吧。

”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。

你就在此地,不要走动。

”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。

父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。

我本来要去的,他不肯,只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。

他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪。

怕他看见,也怕别人看见。

我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。

过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。

到这边时,我赶紧去搀他。

他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。

于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。

过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。

他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。

”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

1.这段文字两次写到了父亲的背影,请简要概括出当时的情景。

_________________________________________________________________________ 2.文中描写父亲去买橘子时的动词有哪些?_________________________________________________________________________ 3.看到父亲艰难地爬上月台的样子,“我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪。

怕他看见,也怕别人看见”。

这说明作者此刻是怎样的心情?_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4.“我走了,到那边来信!”“进去吧,里边没人。

”对这两句话的分析正确的是( ) A.父亲不放心儿子,表现了父亲谨慎的性格。

B.离别时父亲反复叮嘱、提醒,表现了父亲对儿子无微不至的体贴、关心及深挚的爱。

C.儿子要远离父亲了,父亲心里很难过,叮嘱儿子,怕儿子行李丢失,表明父亲很小气。

D.父亲嘱咐儿子来信,怕儿子不孝敬他。

5.对“于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”的理解正确的是( )A.“扑扑衣上的泥土”是因为刚才爬月台时蹭了一身土,父亲喜欢洁净,所以扑土以后心里就轻松了。

B.“泥土”照应了父亲爬月台的情节,“轻松”是因为买的橘子并不太重,父亲在暗示儿子自己并不累,是父亲一片爱子之心的自然流露。

C.“泥土”表明当时车站的环境很脏,“轻松”是说父亲为能给儿子买橘子而感到内心满足,同时在暗示儿子自己并不累。

D.“泥土”照应了父亲爬月台的情节,“轻松”是说父亲为能给儿子买来橘子而感到内心满足,是父亲一片爱子之心的自然流露。

6.这段文字是从哪几个角度(人物描写方法)来描写父亲的?请分别举例说明。

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________二、课外阅读精准预测天气有多难人们渴望预知天气变化,真正做到“未雨绸缪”,但“天有不测风云”,精准预测天气确实不是一件容易的事。

影响天气预报准确率的基本原因是大气运动自身具有随机性。

大气变化是一个复杂的运动过程,充满了各种各样的可能性。

对此,美国气象学家爱德华·罗伦兹有个生动的比喻:“巴西丛林的蝴蝶扇动一下翅膀,可以引起美国德克萨斯州的飓凤。

”这就是大家熟知的“蝴蝶效应”。

在随机性的多重影响下,任何一种预测结果,都是要担风险的。

人们对天气形成初始状态的观测,总是会有某些误差,而哪怕是很小的误差,也会使预测的结果大相径庭。

各种复杂地形也会给大气运动带来影响。

如青藏高原地势较高,受到太阳辐射后温度上升,尤其是夏天,它便成为高空大气环流的一个热力源;当气流经过时,要么从上面越过去,并被加热,要么从旁边绕流过去,从而形成天气系统比如西南涡等,这些,使得整个大气环流形势变得十分复杂。

可见错综复杂的地形地貌,也是个爱添乱的“捣蛋鬼”。

何况,不同的天气类型,预报准确率差异很大。

像高温、寒潮、梅雨这些空间范围较大、时间尺度较长的天气,预报准确率就比较高。

全国24小时晴雨预报和最高、最低温度预报,能够做到“八九不离十”。

但有些天气发生得突然,具有很强的局部地域性特征,例如强对流天气,也就是短时间内发生的冰雹、强降雨、强雷电、龙卷凤等,预报准确率就非常低。

在多种因素的影响下,预报的难度当然就增大了。

这如同玩拼图:如果只有8个板块,儿童也能拼出来;如果是800块,成人可以拼出来;但如果是8 000万块,甚至更多,那“神”也都无法拼出来了。

不过,随着计算机的普及和数值预报手段的改选,天气预报准确率正在不断提升。

英国气象局正在开发一种新的计算机模型,气象人员可以利用它发布面积仅为1平方里的地区的天气预报。

不久的将来,人们可以即时获取更小区域内精确的天气信息。

届时,气象学家发布温布尔登网球赛天气预报时,将不会像现在这样,只能预报温布尔登所在的伦敦东南部的天气,而可以把精确度定在比赛场地500米的范围内。

1.为什么说精准预测天气不是一件容易的事?_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 2.阅读下列句子,回答括号中的问题。

(1)在随机性的多重影响下,任何一种预测结果,都是要担风险的。

(“风险”在文中具体指什么?)_________________________________________________________________________ (2)可见错综复杂的地形地貌,也是个爱添乱的“捣蛋鬼”。

(“捣蛋鬼”在文中有什么表达效果?)_________________________________________________________________________ 3. 文中画线句有什么作用?_________________________________________________________________________ 4.下列诗句描写了不同的天气,预报这两种天气类型有难有易,请运用文中相关知识具体分析。

“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

”(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

”(赵师秀《约客》)_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________参考答案一、(一)1.“日暮里”触发了作者的忧国之情,“水户”是反清志士客死的地方,因此都使作者印象深刻。

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八年级语文期末专题复习--现代文阅读

八年级语文期末专题复习--现代文阅读

建湖县汇文实验初中2021-2022学年度第一学期八年级语文期末专题复习--现代文阅读班级姓名课内现代文(一)说明文一、说明文知识归纳:1.说明文是以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。

2.说明方法举例子、分类别、作比较、打比方、列数字、摹状貌、作诠释、下定义、画图表、引用格式:本句/段运用了xx的说明方法,科学准确/生动形象/具体直观/深入浅出地说明了xx(说明对象)的xx特点,使读者3.说明顺序(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序)问:本文使用了什么说明顺序有何作用?答:本文使用了xx的说明顺序,对xx(说明对象)加以说明,使文章更具条理性。

4.语言特点(准确、形象生动、简明平实)格式:本文充分体现了说明文的xx特点,如xx一句就准确(生动形象、简明平实)地说明了事物的xx特征。

5.语言品析例1:A.xx词有何作用?B.xx词能否去掉,为何? C.xx词能否换成另一个格式:不可以,xx词原来是什么意思,在文中是什么意思。

它生动形象/准确地说明了xx事物的xx特征(情况),体现了说明文的准确性。

若删去/改变,原句就会变成什么意思,显得太绝对(或是与原句意不符),所以不能去掉。

例2:“××”词好在哪里?格式:用了“××”词,生动地(准确地)说明了……事物的……特征,能够激发读者的兴趣(或是符合实际情况,具有科学性)。

6.某句在文中的作用格式:结构上引出下文、承上启下、总结全文或前文、引出说明对象,使文章结构严谨。

内容上肯定强调、生动形象、准确具体,增强说服力。

二、阅读《中国石拱桥》(节选),完成下面题目。

(一)赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。

桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。

唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。

这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。

部编版八年级上册语文期末复习:现代文阅读 专项练习题精选汇编(word版,含答案)

部编版八年级上册语文期末复习:现代文阅读 专项练习题精选汇编(word版,含答案)

部编版八年级上册语文期末复习:现代文阅读专项练习题精选汇编第1节记叙文专项一课堂练习父亲的背影章中林①和父亲不相见已是一年有余了,我常常梦到父亲的那个背影……②去年国庆放假回家,父亲说从镇上到家没有车,他开电瓶车来接我。

七十岁的老人了,能开电瓶车吗?望着坐在前面开车的父亲,我看到的是他的背影:他低着头看着前方,脊背突起,根根骨头清晣可辨,上面只裏着一张皮。

他扶着方向盘,弯着腰,看上去就像一张犁辕。

这还是我那伟岸高大的父亲吗?③父亲年轻的时候,在山里帮人炸石头。

我空闲时,喜欢到他那里玩耍。

那时,我经常看到他挥舞着大铁锤,把石头砸得金星乱飞。

这是怎样一个形象呢?也许用个特写就能表现出来:身形高大的父亲,脊背宽阔如门,两腿站立如柱,两臂肌肉暴起,挥舞起铁锤来,带着呼呼的风声。

④前些日子,看到库尔贝的一幅油画《采石工》,我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。

因为那时生活拮据,父亲应该和《采石工》中的主人公类似,戴着没有檐的草帽,穿着满是补丁的衣服,鞋子也是破的,连脚后跟都露出来了。

这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。

⑤这就是残酷的现实,但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影:棕色的脊背,绷紧的双臂,高举的铁锤。

整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力,谁看了不会对他跷起大拇指呢?但是,眼前的父亲却完全没有了那种气势,委顿矮小,说话都有些不能关风,还怎么和当年那个形象相比较呢?不忍再想,不能再看。

⑥回到家,我感冒了。

身体软软的,提不起精神。

看到父亲挑着一担粪去浇地,我说我来。

父亲笑说,你是纸扎的,经不起风。

这时,我又看到了父亲的背影:他伸着颈,哈着腰,两手抓着扁担,整个人弯成了一张弓。

望着他步履蹒珊的样子,我的眼泪流了出来。

身为儿子,我却不能让年迈的父亲颐养天年。

⑦走的那天,临出门,父亲叫我等一等,摘些苦柚带着。

他说苦柚对我的高血压和高血脂有益,一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。

望着树顶的苦柚,他准备爬上树去摘。

【最新】部编版八年级上期末专题复习之现代文阅读

【最新】部编版八年级上期末专题复习之现代文阅读

八年级期末专题复习之现代文阅读【一】四合院里的拜年四合院始建于清道光年间,木墙木柱木梯子,每一件木质都透出风的皱褶,雨的潮湿。

在这栋四合院里,我住了将近十年,一直认为每年的春节最热闹。

在外的人全回来,提一个包兜,绽放一脸的笑容,然后张灯结彩,左邻右舍团聚在一起吃年夜饭。

我的祖父在这个四合院住的时间比我长,谈起他那些年的拜年,就抑制不住内心的留恋,似乎遗憾地说我们年轻人走着走着,丟了祖宗的一个宝贝。

那时,分了家的祖父到了大年初一,吃过早饭,穿上整洁的衣服,就要去给自己的父母拜年。

给父母拜年少不了三样:一块三斤以上的熏干腊肉,一包白糖,十几个糍粑。

祖父家境较好,往往比别人多一条两斤重的盐鲤鱼。

走进曾祖父的四合院,推开一扇木质的对开院门,屋里笑语喧哗,点燃一挂三百响的鞭炮,叭叭地闹得喜庆。

曾祖父听到鞭炮声,打开了雕花窗子,喊:‚快进来!快进来,外面雪大!‛便起身迎出来。

进了堂屋,神龛上亮着两盏红烛,烧着一束香火。

神龛下两张并排的雕花椅,近前还有几个拜年用的草团垫子。

后辈们必须恭恭敬敬地跪在草团垫子上三叩头三作揖,然后曾祖父再给后辈们发红包。

这些礼节完了,才在厢房火塘边落座聊天,抿一杯温暖的甜米酒,吃着自家种的花生薯片。

煨糍粑更是不可少的,在火塘里支个铁网架子,把糍粑放在上面,煨得两面焦黄,有的会起大气泡,掀开了焦黄的糍粑表面。

掰开熟糍粑,一拉,白丝儿像一根线,拉了好长。

吃饭的时候,曾祖父家的菜比较丰盛,炖大块腊肉、炒鸡块、红烧牛肉,一条鲤鱼不可少,也是祖父的最爱。

祖父十几岁时给一家亲戚去拜年,头戴一顶小圆布帽,穿一身土布长袍,脚蹬一双千层布鞋。

吃饭时他看到桌上一条三斤重大的鲤鱼,红烧得鳞儿卷起,尾巴焦脆,浇上葱花红椒,看着就垂涎欲滴,便一筷子过去,劲稍大了些,鲤鱼在盘子里硬挺挺地翻了边,顺势一溜,咔!滚到了桌子底下。

祖父十分尴尬,好在亲戚通情达理,拿起鲤鱼,说:‚洗洗,浇上葱花再吃。

‛此时,祖父才知道这是一条木鲤鱼,家穷的,用木鲤鱼来撑桌面。

统编版2019-2020年八年级上学期语文期末专项复习专题10:现代文阅读

统编版2019-2020年八年级上学期语文期末专项复习专题10:现代文阅读

统编版2019-2020年八年级上学期语文期末专项复习专题10:现代文阅读姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、现代文阅读 (共16题;共251分)1. (15分)阅读下面的文字,回答问题。

家书舒怀玉①十九岁入伍,父亲便阔别故土,多地辗转。

一家人也跟着他,忽而南至深圳,忽而北迁京城,不断地变换居住地。

每次搬家,都要苦着母亲对家用进行取舍。

哪双鞋子可丢,哪把凳子应留,哪套盘碟送人,决定权都在母亲手里。

只有一样东西例外。

那就是父亲保存的一麻袋家书,无论走到哪里,父亲都带着它。

它带给父亲的慰藉与日俱增。

②父录的数百封家书,安静而温暖地躺在家中某一个角落。

它们斑驳、浸渍、堆放,娓娓诉说血肉深情与家族基因密码。

③这些文物般的家书,是父亲和祖父母的来往书信。

当父亲打起背包去军营时,祖父特地买了十本信纸,在站台上塞进父亲的挎包——那是一个在邮局打电话都要排队的年代。

自此,多少年军旅岁月,祖父母从未去部队探望过他们的儿子,家庭的经济基础决定了两代人之间的交往与交流方式。

写信成为祖父母那一段人生旅途的重大寄托。

父亲每个星期给家里写一封信,这个频率一直保持到手机出现。

十本信纸,写尽父亲青少年时代的悲欢。

④如今,父亲的人生开始踏入念旧、怀旧的阶段,他是那么喜欢读那些略显稚嫩的文字,翻来覆去,不厌其烦。

而且似乎他每读一遍都有新的。

得与我交流,或勾起曾经以为忘记或放下的往事与我分享。

⑤祖父母用的“信纸”,是如此特别——这些纸,有不规则的糊窗户纸,有香烟盒包装纸,有会计用的账本纸,有小孩用的田字格作业纸,还有那个年代杂货店包食品用的黄草纸…它们被祖父母写上文字,寄给他们长年漂泊在外的儿子后,享受着传家宝式的珍藏。

手捻这些恍若隔世的信纸,读着祖父的文字,我不禁正襟危坐。

八年级语文上学期期末现代文复习专项

八年级语文上学期期末现代文复习专项

八年级语文上学期期末现代文复习专项黄裙子,绿帕子①十五年前的学生搞同学聚会,邀请了当年的老师去,我也是被邀请的老师之一。

②十五年,花开过十五季,又落过十五季。

迎来送往的,我几乎忘掉了他们所有人,然而在他们的记忆里,却有着我鲜活的一页。

③他们说,老师,你那时好年轻呀,顶喜欢穿长裙。

我们记得你有一条鹅黄的裙子,真正是靓极了。

④他们说,老师,我们那时最盼上你的课,最喜欢看到你。

你不像别的老师那么正统威严,你的黄裙子特別,你走路特别,你讲课特别,你爱笑,又可爱又漂亮。

⑤他们说,老师,你还教过我们唱歌呢,满眼的灰色之中,你是唯一的亮色,简直是光芒四射啊!⑥他们后来再形容我,用得最多的词居然都是,光芒四射。

⑦我听得汗流浃背,是绝对意外的那种吃惊与惶恐。

可他们一脸真诚,一个个地拥到我身边,争相跟我说着当年的事儿,完全不像开玩笑。

⑧回家,我迫不及待地找出十五年前的照片。

照片上,我就是一位普通女子,圆脸,短发,还稍稍有点胖。

可是,脸上的笑容,却似青荷上的露珠,那么透明和纯净。

⑨老师有没有魅力,原不在于容貌,更多的,是缘于内心所散发出的好意。

⑩记忆里也有这样的一个人。

小学六年级,学期中途,她突然来代我们的课,教数学。

我们那时最顶头疼数学的。

原先教我们的是个中年男人,面上整天不见一丝笑容。

即便外边刮再大的风,他也是水波不兴,严谨得像老古董。

⑪她来,却让我们爱上了数学课。

她十八九岁,个子中等,皮肤黑里透红,长发在脑后用一条绿色的帕子,松松地挽了,极像田埂边的一朵小野花。

天地阔大,她就那么随意地开着。

她走路都连蹦带跳的,跟只欢快的小鸟似的。

第一次登上讲台,她脸红,半天说不出话来,只轻咬住嘴唇,看着我们笑。

那样子,像个邻家大姐姐。

我们一下子喜欢上了她,有新奇,更多的,却是亲切。

⑫记不得她的课上得怎样了,只记得,每到要上数学课,我们早早就在桌上摆好数学书,脖子伸得老长,朝着窗外看,盼着她早点来。

我们爱上她的笑容,爱上她的一蹦一跳,爱上她脑后的绿帕子。

八年级语文上册 期末复习专题 现代文阅读类 试卷(含答案解析)

八年级语文上册 期末复习专题 现代文阅读类 试卷(含答案解析)

八年级语文上册期末复习专题现代文阅读类试卷(含答案解析)八年级语文上册期末复习专题现代文阅读类试卷一、阅读下面文章,完成文后各题。

厄尔尼诺的前兆①2001年入冬后,由于北半球“经向"环流发展,偏北气流加强,使我国12月份的气温明显偏低。

今年1月份,大气环流发生了明显转折,影响我国的冷空气活动路径偏北偏东,而南方暖空气随之加强,使我国很多地方暖气融融。

②大气环流之所以发生阶段性调整.乃至出现异常,是与天体活动、火山、地震、大陆积雪触化、海洋温度升高、二氧化碳增多等诸多因素有关,而厄尔尼诺则为其中的一个因素。

③厄尔尼诺是指处于赤道区域的太平洋中、东部海水异常变暖的现象。

正常情况下,位于南美厄瓜多尔、秘鲁以西的太平洋东部的海水温度比位于印尼附近的太平洋西部要高8-9℃。

但在特定条件下,如赤道附近由东向西吹的信风减弱,甚至出现西风,则太平洋西部的暖海水将被吹向东岸,使厄瓜多尔、秘鲁附近的海水持续上升一段时间,这就叫厄尔尼诺.由于海温变化对大气温度影响甚大,如100米厚的海水升温0.1℃所释放的热量足以使其上空5000米厚的大气升温6℃,所以厄尔尼诺所引起的气象异常可波及全球。

④从去年秋冬开始,西太平洋赤道附近的西风渐渐加强,而东太平洋的东风不断减弱,使中、东太平洋赤道附近海面50米以内的水温上升。

至今年1月中旬,厄瓜多尔以西部分海面的温度已出现正距平(比多年均略高)。

国际上一般将赤道太平洋中、东部大面积海温比同期平均高出0.5℃,且持续6个月以上,才称为一次厄尔尼诺。

但目前已出现厄尔尼诺的某些前兆。

⑤据美国国家海洋和大气管理局设置在环太平洋沿岸的监测器近日显示,今年1月份这一海城的海水出现了反常升温,说明这一地区海城上空的气流出现了异常变化.而这种变化也是造成厄尔尼诺现象的原因。

⑥厄尔尼诺现象的发生通常是2至7月,每次强度和时间都不同,有时不会带来严重的后果,但有时则会造成巨大的自然灾害。

资料记载,发生厄尔尼诺的当年容易干旱,而次年则有洪涝,我国历史上著名的1954、1969、1998年等大涝年,都是厄尔尼诺发生后的次年。

部编八年级语文上册专项复习之课内现代文阅读理解试题附答案

部编八年级语文上册专项复习之课内现代文阅读理解试题附答案阅读下面这篇文章,完成各题。

白杨礼赞(节选)①那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!②那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。

它的干通常是丈把高,像是加过人工似的,一丈以内,绝无旁枝。

它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加过人工似的,成为一束,绝无旁斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。

它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。

这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。

哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

③这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!④它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美,如果美是专指“婆娑”或“旁斜逸出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。

但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。

当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡、用血写出新中国历史的那种精神和意志?1.《白杨礼赞》是一篇__________,作者________,原名___________,字___________,作家、社会活动家。

“礼赞”一词的含义是_______________________。

2.阅读第②段,从文中选择恰当词语填空。

①描写白杨树自然特征的词语有:(__________)(__________)②表现白杨树拟人特征的词语有:(__________)(__________)3.文中说白杨树是一种“极普通”又“不平凡”的树,这是否矛盾?做简要解释。

部编版八年级上册语文期末复习:课外现代文阅读 专项练习题(Word版,含答案)

部编版八年级上册语文期末复习:课外现代文阅读专项练习题一、阅读下文,回答问题。

最后一堂语文课①对于我们这些家电专业的学生,语文课颇有点儿像火锅边放的瓜子,可有可无。

但黄老师并不这么看,他说:“即使你今后是一个修电视机、收音机的,多知道一点儿祖先传下来的文字之美,也是没有坏处的!”②这句话与其说是开导学生,倒不如说是在开导自己——作为一位老语文教师,他像一个上错了船的游客,明明是要到上海,却被拉到了湖北,那种不安与不甘可想而知。

③黄老师上课,可以用一个“酷”字来形容。

他通常是左手捻一本语文书,右手揣在裤兜里,上半身最常穿的,是一件蓝底却洗得灰白,看着旧却很齐整的中山装,头发散着灰白的光泽。

老师年轻时,应该是帅气的,这种帅气,穿透岁月,留在他的眉眼、言词和举手投足之间。

④黄老师上课,通常是不怎么看课本的。

他手里轻捻的那本语文书,也许纯粹是用来应付教导主任的。

他要讲的课文以及知识点,早已烂熟于心,张口即吟,抬手就写,举手投足间,有一种不容阻断的气韵,即使平常最不喜欢学习的同学,在那抑扬顿挫的诵读和讲解中,也体会到了文字的美感与魅力。

⑤然而,走得最急的总是最美的时光。

当我们度过漫长的暑假升到二年级的时候,我们发现,我们喜爱的语文课,已离开了课程表。

⑥关于语文课的取消,有多种传说。

有说是因为新近要开电工基础等专业课程,有说是因为黄老师的语文课有喧宾夺主之嫌,还有阴谋论说学校教导主任原来也是教语文的,想来接手过把瘾。

不管哪一种原因,都指向了我们并不情愿的结果。

于是我们展开了一场有声的反抗,开学第一堂课,不知是谁发起,整个教室里哼起了国际歌的旋律,就像某电视剧里苏联战俘们在德国军官视察时的场景,不动嘴,只是让声音在喉头低沉地哼。

这种声音整齐地汇聚在一起,其震撼和共鸣的感觉可想而知,无怪乎电视里那位不可一世的德国将军,感到了无比的恐惧。

⑦从校领导到班主任,一个个轮番上阵,从学校办学宗旨,到专业课程设置的紧迫性,再到黄老师健康等,都做了苦口婆心的解释。

河北省石家庄市藁城区八年级上学期语文期末专项复习专题10:现代文阅读

河北省石家庄市藁城区八年级上学期语文期末专项复习专题10:现代文阅读姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共16题;共251分)1. (15分)阅读下文,回答相关问题①我国城市干旱问题日趋严重。

据了解,全国 660 多个城市中,缺水城市有 400 多个,其中严重缺水城市为114 个。

严重缺水城市中北方城市占 71 个,南方城市有 43 个。

即便在多水的长江流域也有缺水城市 59 个,缺水县城 155 个。

几乎所有省会城市和沿海发达地区城市都缺水。

②究其原因,很多城市已不能再简单归结为资源型缺水或者水质型缺水,越来越多的城市在迅速发展中忽略了其环境承载能力,延续多年的生态平衡在不知不觉中被打破,形成了更为复杂的生态型缺水。

在我国北方,很多城市缺水的原因以污染造成的生态破坏为主。

东部发达地区的城市在先“富”起来的同时,也付出了先“污”起来的代价。

一些城市因河流污染严重、水体生态功能减弱而导致缺水。

南方一些城市的缺水则会引发链式危机。

澳门每天要从珠海进口20万立方米以上的淡水。

当珠海市水源的上游——西江进入枯水期,海水倒灌导致自来水无法饮用时,不仅珠海出现暂时性缺水,澳门也会喊渴;澳门只好向香港借水。

香港的淡水主要来源于深圳。

这样的情况下,一个城市如果出现缺水,就会导致一连串城市先后陷入缺水的境地。

缺水问题已然成了亟待解决的社会问题。

(1)第①自然段中“几乎”一词有怎样的表达效果?(2)阅读第②自然段,说说“缺水问题”为什么已成为“社会问题”?2. (9分)(2018·广东) 阅读下面的文章,完成下列小题。

笔下犹能有花开肖复兴①秋末冬初,天坛里那排白色的藤萝架,上边的叶子已经落得差不多了。

想起春末,一架紫藤花盛开,在风中像翩翩飞舞的紫蝴蝶——还是季节厉害,很快就将人和花雕塑成另外一种模样。

②没事的时候,我爱到这里来画画。

这里人来人往,坐在藤萝架下,以静观动,能看到不同的人,想象着他们不同的性情和人生。

2023北京初二(上)期末语文汇编:现代文阅读

2023北京初二(上)期末语文汇编现代文阅读一、现代文阅读1.(2023秋·北京东城·八年级北京二中校联考期末)阅读下面的文字,完成问题。

①长江,从青藏高原南下,流入横断山区,在玉龙纳西族自治县境,忽然被峭绝的山崖拦阻,猛地掉头,折向东北。

急转之际,江身旋出一个宽展的弧形,缎带般缠绕着山脚的繁茂林麓、平缓的冲积河谷。

“万里长江第一湾”,是人们给它的命名。

②这段大江,叫金沙江。

水色净蓝,不见沙金的灿黄。

眼底的莹澈江流,正与明翠的群峰相映。

③玉龙雪山西麓的石鼓镇,深偎于半月似的江湾。

④水浪激溅的渡口,一座碑——中国工农红军第二方面军长征渡江纪念碑,将人们的视线引向高处。

毛主席的题词“英勇奋斗的红军万岁”,镌于坚挺的碑身,像霞光一样明亮。

⑤纪念碑是一棵意志的树,朝蓝天生长着希望。

战士心中也有这样的树:主干是信仰,花叶是梦想,迎着太阳升起的方向,挺立着,摇动着,要在解放的天空下歌唱,欢庆人民世纪的诞生。

他们坚信,第一缕曙色把寥廓天宇染红的时候,阳光会穿破雨霾风障,将人间照得一派明耀。

⑥勇毅的先驱,高擎理想的火炬,朝着光明疾行。

燃烧的炽焰,红透大江之滨,英雄的形象,也永远留在石鼓渡口,勋章般壮美。

⑦此时的我,在雕塑前谛视:一个是红军,一个是船工。

他们,眼睛对着眼睛,手握手,心碰心,在怒涛的吼声中立下战斗的誓愿。

蓦地,我读懂了目光深处的一切。

⑧八十多年前的暮春,山风裹着峭寒,扑向金沙江畔。

红军来了,开进石鼓镇,是贺龙、任弼时、关向应带的队伍——红二方面军第二、六军团。

离开湘鄂川黔苏区开始战略转移后,这支部队穿过乌蒙山区的莽莽深林,踏入云岭山脉的巍巍峦嶂,转战于黔西和滇西北。

⑨薄暮时分,江水在夕照中闪动粼粼波光,渡江先锋团抢占对岸。

紧跟着,东起石鼓镇,西至巨甸镇的百里江面上,大部队的夜渡开始了。

人们记住了这一天——1936年4月25日。

⑩【甲】船橹在江中飞快摇动,满载战士的船只破浪疾进。

火把的亮光在染黑的江天灼灼闪耀,浩荡大江,掀舞着红色的波涛。

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