人教版语文九年级上册古诗文默写

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人教版九上语文古诗文默写汇总(带答案)

人教版九上语文古诗文默写汇总(带答案)

人教版九上复习古诗文默写〔一〕1.毛泽东?沁园春雪?中总写北国风光的句子是:,。

化静为动的句子是:,。

表达诗人雄心壮志的句子〔主旨句〕:,,。

2.?陈涉世家?中表现陈胜少时有远大抱负的句子是: !指出陈胜起义的根本原因的句子是:。

文中表达起义领袖勇于打破封建尊卑观念,善于鼓励众人对抗决心的一句话是: !3.①?出师表?中说明侍卫之臣和忠志之士义无反顾为国效力原因的语句是:,。

②?诸葛亮集?中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均〞。

?出师表?中与这句语义相仿的句子是:“,〞。

③诸葛亮在?出师表?中,总结两汉兴亡原因的句子是:“;。

〞④文中插入了一段对往事的回忆,说明亲贤远佞是关系到国家生死存亡的大事。

诸葛亮认为只要对“贞良死节之臣〞“亲之信之〞,就将带来一个好的结果,在文中说明这个重要结果的诗句是:,。

⑤文中表现作者志趣过人的句子是:,。

⑥ “刘备三请诸葛亮〞的故事耳熟能详,用?出师表?中的话来说,就是:“先帝不以臣卑劣,猥自枉屈,,,,。

〞⑦在中国女足陷入低谷之际,法国教练伊丽莎白出任国家女足主教练,可谓,,需要有相当的勇气与胆略。

〔用?出师表?语句填空〕⑧指出出师战略目标的句子是:当奖率三军,⑨今天下三分,益州疲弊,。

4.温庭筠?望江南?:象征着女主人的不尽情思、无穷愁怨,断肠情怀难排遣的句子是:。

5.范仲淹?渔家傲?:用写实的笔法具体展示出塞外风光,而着重渲染战时的肃杀气象的句子是:,,。

抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情的诗句是,。

王维以“大漠孤烟直,长河落日圆〞突出了边塞的壮美,范仲淹在?渔家傲?中用相同的景物却描写了边塞的悲凉,这句词是。

6.苏轼的?江城子?:抒写自己人到中年却壮心不已的诗句是:,,!抒写主人公愿意效法武将魏尚,戎边抗敌的渴望的诗句是:,?抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是:,,。

7.李清照?武陵春?中以泪代语述说不幸的是,化抽象为具体,出奇创意表现愁绪的句子是,8.辛弃疾在?破阵子?一词中具体描述军营生活的是,。

人教部编版九年级语文上册古诗词理解性默写(含参考答案)

人教部编版九年级语文上册古诗词理解性默写(含参考答案)

部编版九年级语文上册古诗词理解性默写1.《行路难》(其一) 中, 表现作者对理想执著追求, 对未来充满希望的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

2.《行路难》( 其一) 表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

3. 《行路难》中写出作者内心愁苦的语句是:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

4.《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

5. 面对人生中的困难和挫折, 我们要像李白《行路难》里说的那样, 对未来充满信心和希望:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

8.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境,展望未来风光,借景物变化暗示社会的发展的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

9. 既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是:今日听君歌一曲, ,暂凭杯酒长精神。

10. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身11. 《水调歌头·明月几时有》借明月来表达对人生美好祝愿的句子是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

12. 《调歌头·明月几时有》直接寄语远方弟弟唤起人类普遍情感体验的名句是:但愿人长久,千里共婵娟。

13. 《水调歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句是:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

14. 《水调歌头·明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是:但愿人长久,千里共婵娟15. 《月夜忆舍弟》中,浸润着作者主观感受的写景句是:露从今夜白,月是故乡明。

人教版九年级上册语文古诗文理解性默写

人教版九年级上册语文古诗文理解性默写

九年级上册古诗文理解性默写一、文言文(一)《陈涉世家》1、《陈涉世家》中表现陈涉青年时代的远大抱负的句子是:燕雀安知鸿鹄之志哉!2、《陈涉世家》中表现了陈涉具有强烈的反抗精神的句子是:王侯将相宁有种乎。

3、《陈涉世家》中表现陈涉想改变现状,改变贫困命运的句子是:苟富贵,无相忘。

4、重点句子:天下苦秦久矣。

且壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!(二)《唐雎不辱使命》1、当秦王想要以换地设置骗局时,安陵君就用“受地于先王,愿终守之,弗敢易。

”等话加以回绝。

2、《唐雎不辱使命》中,秦王所说的天子之怒的表现是:伏尸百万,流血千里。

3、《唐雎不辱使命》中,唐雎勇敢机智地用“士之怒”来跟秦王的“天子之怒”进行针锋相对的斗争:“若士必怒,伏尸二人,天下缟素”。

4、文中有两处秦王神态的描写,其一处是“秦王怫然怒”,第二处是“秦王色挠”。

这充分说明唐雎斗争的结果。

(三)《隆中对》1、诸葛亮在《隆中对》中替刘备策划的最终目标是:则霸业可成,汉室可兴。

2、诸葛亮在《隆中对》中提出的战略方针是:西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理。

3、《隆中对》,有一个比喻句恰当地写出了刘备得到诸葛亮相助的欣喜之情:孤之有孔明,犹鱼之有水也。

(四)《出师表》1、《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是:先帝创业未半而中道崩殂。

2、《出师表》中诸葛亮分析形势,指出不利的客观因素的句子是:今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

指出有利的主观条件的句子是:侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。

3、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:陟罚臧否,不宜异同。

4、“赏不可不平,罚不可不均”。

这与文中的两句“陟罚臧否,不宜异同”一致。

5、诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是:亲贤臣,远小人(或:亲贤远佞)。

6、《出师表》中作者为刘禅提出的第一条建议是应该广开言路,其原句是:诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。

人教部编版九年级语文上册古诗词理解性默写(含答案)

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人教部编版九年级语文上册古诗词理解性默写(含答案) 1.《行路难》(其一) 中, 表现作者对理想执著追求, 对未来充满希望的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

2.《行路难》( 其一) 表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

3. 《行路难》中写出作者内心愁苦的语句是:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

4.《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

5. 面对人生中的困难和挫折, 我们要像李白《行路难》里说的那样, 对未来充满信心和希望:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

8.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境,展望未来风光,借景物变化暗示社会的发展的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

9. 既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚。

(部编)新人教版九年级上册全部古诗文默写(含答案)

(部编)新人教版九年级上册全部古诗文默写(含答案)

(部编)新人教版九年级上册全部古诗文默写(含答案)1.《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是:,。

2.《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是:,。

3.《行路难》中写出作者内心愁苦的语句是:,。

4.《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是:,。

5.面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》里说的那样,对未来充满信心和希望:,。

6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是,。

7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是:,。

8.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境,展望未来风光,借景物变化暗示社会的发展的诗句是:,。

9.既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是:,。

10.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:,。

11.《水调歌头·明月几时有》借明月来表达对人生美好祝愿的句子是:,。

12.《调歌头·明月几时有》直接寄语远方弟弟唤起人类普遍情感体验的名句是:,。

13.《水调歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句是:,,。

14.《水调歌头·明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是:,。

15.《月夜忆舍弟》中,浸润着作者主观感受的写景句是:,。

16.《月夜忆舍弟》中,感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是:,。

17.《月夜忆舍弟》中描绘了一幅边塞秋天的图景的诗是:,。

18.《长沙过贾谊宅》诗中渲染出贾谊故宅萧条冷落之景,抒写出寂寞、怅惘的痛苦、无奈之情的诗句是:,。

19.《长沙过贾谊宅》中表面怜君,同时也表达了自怜之意的诗句是:,。

20.《长沙过贾谊宅》诗中道出了千古文人的悲剧命运,以及欲求解脱而不可得的苦闷的诗诗句是:,。

人教部编初中九年级语文上册古诗文默写常考填空及答案

人教部编初中九年级语文上册古诗文默写常考填空及答案

人教部编初中九年级语文上册古诗文默写常考填空及答案《沁园春·雪》毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

译文北方的风光,千万里冰封冻,千万里雪花飘。

望长城内外,只剩下无边无际白茫茫一片;宽广的黄河上下,顿时失去了滔滔水势。

山岭好像银白色的蟒蛇在飞舞,高原上的丘陵好像许多白象在奔跑,它们都想试一试与老天爷比比高。

要等到晴天的时候,看红艳艳的阳光和白皑皑的冰雪交相辉映,分外美好。

江山如此媚娇,引得无数英雄竞相倾倒。

只可惜秦始皇、汉武帝,略差文学才华;唐太宗、宋太祖,稍逊文治功劳。

称雄一世的人物成吉思汗,只知道拉弓射大雕。

这些人物全都过去了,数一数能建功立业的英雄人物,还要看今天的人们。

岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

(具通:俱)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

(隐曜一作:隐耀;霪雨通:淫雨)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

人教部编版九年级语文上册古诗词理解性默写(含参考答案)

40.《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是:朝晖夕阴,气象万千。
41.《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景,“则有去国怀乡,忧谗畏讥”,眼前的萧瑟景象令他们不禁悲从中来。
42.《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人登上岳阳楼,“心旷神怡,宠辱偕忘,”喝酒观景,心绪顿然欣喜。
43.《岳阳楼记》中描述“古仁人”胸襟阔大不被外在因素左右心态的句子是:不以物喜,不以己悲。
17.《月夜忆舍弟》中描绘了一幅边塞秋天的图景的诗是:戍鼓断人行,秋边一雁声.
18.《长沙过贾谊宅》诗中渲染出贾谊故宅萧条冷落之景,抒写出寂寞、怅惘的痛苦、无奈之情的诗句是:秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
19.《长沙过贾谊宅》中表面怜君,同时也表达了自怜之意的诗句是:寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。
37.岳阳楼的一副长联里有“范希文两字关情,滕子京百废俱兴”的佳句,《岳阳楼记》中对应“两字关情”的句子是“先天下之忧而忧,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ天下之乐而乐”。
38.《岳阳楼记》中的古仁人“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。”不管身处朝廷还是远离君王,他们都有心怀天下的博大胸襟。
39.《岳阳楼记》中从空间上写出洞庭湖湖面气势阔大烟波浩渺的句子是:浩浩汤汤,横无际涯。
20.《长沙过贾谊宅》诗中道出了千古文人的悲剧命运,以及欲求解脱而不可得的苦闷的诗诗句是:
汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知
21.《左迁至蓝关示侄孙湘》中明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣的诗句是:云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
22.《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是:欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。
27.《咸阳城东楼》一诗中以写秦苑、汉宫的荒废,抒发对历史沧桑的无限感慨的诗句是:鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。

人教版语文九年级上册古诗文默写题大全

人教版语文九年级上册古诗文默写题大全3._________________________________,五月人倍忙。

5.天下英雄谁敌手?曹刘。

_________________________________。

11. 《月夜》诗中通过对昆虫的描写,使之感到春已来临的诗句是:_____________________________________________15.妇姑荷箪食,_________________________________。

17、温庭筠的《商山早行》中表达了作者的思乡之情的诗句是:_________________________________________________18、千古兴亡多少事?悠悠。

____________________________________26._________________________________,背灼炎天光。

32. 《咏梅》词中词人借梅花盛开来写个人品格的高尚的词句是:______________________________________________33. 词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是_________________________________45._________________________________,帘卷西风,人比黄花瘦。

46.写出和“酒”有关的两个诗句:_________________________________________________________________________ 28《观刈麦》中正面描写刈麦时的艰苦劳动与紧张(或最能表现农民在烈日下在田间艰苦劳作)的诗句是:,。

29《观刈麦》中,最能表现割麦农民极度辛苦而又企盼延长干活时间这种矛盾心理的诗句是:,。

35.温庭筠《商山早行》中触景生情,把景物描写与梦境自然地联系起来,以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是:,。

九年级语文上册古诗文默写

九年级语文上册古诗文默写(背诵)篇目1.沁园春·雪_作者:毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

2.我爱这土地作者:艾青假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……3.乡愁_作者:余光中小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。

长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。

后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。

而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。

笑响点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟,黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前。

那轻,那娉婷你是,鲜妍百花的冠冕你戴着,你是天真,庄严,你是夜夜的月圆。

雪化后那篇鹅黄,你像;新鲜初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。

你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,——你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!5.我看我看一阵向晚的春风悄悄揉过丰润的青草,我看它们低首又低首,也许远水荡起了一片绿潮;我看飞鸟平展着翅翼静静吸入深远的晴空里,我看流云慢慢地红晕无意沉醉了凝望它的大地。

哦,逝去的多少欢乐和忧戚,我枉然在你的心胸里描画!哦!多少年来你丰润的生命永在寂静的谐奏里勃发。

也许远古的哲人怀着热望,曾向你舒出咏赞的叹息,如今却只见他生命的静流随着季节的起伏而飘逸。

去吧,去吧,哦生命的飞奔,叫天风挽你坦荡地漫游,像鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳;哦,让我的呼吸与自然合流!让欢笑和哀愁洒向我心里,像季节燃起花朵又把它吹熄。

【古诗词默写篇】人教版九年级语文上册古诗文

内容1、九上课后读读写写2、古诗行路难其一酬乐天扬州初逢席上见赠水调歌头月夜忆舍弟长沙过贾谊论左迁至蓝关示侄孙湘商山早行咸阳城东楼无题行香子丑奴儿。

书博山道中壁3、古文岳阳楼记醉翁亭记湖心亭看雪4、现在诗歌沁园春。

雪第一课滔滔妖娆折腰风骚天骄风流第二课嘶哑汹涌黎明腐烂第四课轻灵娉婷鲜妍冠冕呢喃第五课丰润沉醉忧戚勃发飘逸流盼漫游第六课炫狄禅师精微旁骛亵渎羡慕秘诀浪荡妄想杜绝调和断章取义不二法门言不及义第七课赞誉恍若绸缎琉璃惊骇瞥见剪影劫掠脏物制裁浩然无存富丽堂皇丰功伟绩第八课贸然涵养恪守自持汲取遵循箴言彬彬有礼大发雷霆随心所欲一意孤行自吹自擂随心所欲矫揉造作附庸忸怩作态随机应变第九课广袤游弋积攒宽宥困厄麾下嘟囔灰烬自惭形秽间不容发金戈铁马形销骨立抽丝剥茧鸠占鹊巢李代桃僵相得益彰可望而不可即第十四课阴晦萧索祭祀伶俐愕然鄙夷嗤笑应酬世面惘然隔膜恣睢第十五课拮据栈桥糟蹋别墅褴褛女婿端详恭维阔绰煞白与日俱增十拿九稳郑重其事第十六课茬抠家底觅食嬉闹空旷撩逗炊烟乖巧掺杂驱除镰刀温顺重叠置之不理歇斯底里第十七课搽玄虚渺茫麻醉摧残诓骗怀古伤今埋头苦干舍身求法前仆后继自欺欺人不足为据第十八课凶险视察轻信虚妄盲从折扣流俗墨守停滞不攻自破第十九课探求创意压榨根深蒂固行之有效孜孜不倦持之以恒不言而喻轻而易举第二十课中伤遁词鲁钝懦夫豢养灌溉画龙点睛自暴自弃山穷水尽走投无路第二十一课嗔歇息干系怨怅分晓逞能颠倒勾当聒噪第二十二课腆作揖见教盘缠心窍星宿桑梓侥幸不省人事不由分说第二十三课拜谒失礼傲慢疏懒愧赧鄙贱如雷贯耳经世奇才思贤如渴箪食壶浆顿开茅塞第二十四课调停发怔岔气促狭筵席行路难·其一唐代:李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

酬乐天扬州初逢席上见赠唐代:刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

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九年级上册默写测练(一)
1、塞下秋来风景异,。

2、醉里挑灯看剑,。

3、,日晚倦梳头。

4、,亲射虎,看孙郎。

5、梳洗罢,。

温庭筠《望江南》
6、《出师表》中写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是:
7、驿外断桥边,。

《卜算子咏梅》
8、秦王威胁唐雎而炫耀的所谓“天子之怒”,就是令人发指的暴行:。

9、骊山四顾,阿房一炬,。

张养浩《山坡羊通关怀古》
九年级上册默写测练(二)
1、,人迹板桥霜。

的《商山早行》
2、妇姑荷箪食,。

3、更深月色半人家,。

刘方平《月夜》
4、燕子来时新社,。

5、,村南村北响缲车。

苏轼《浣溪沙》
6、,瑞脑消金兽。

李清照的《醉花阴》
7、,坐断东南战未休。

辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》
8、《陈涉世家》中表现陈胜少年时就胸怀大志的句子是:。

9、唐雎面对秦王的威胁针锋相对,坦陈“布衣之怒”的结果则是,。

10、《出师表》中诸葛亮希望后主不要随便看轻自己说话不恰当的句子是:,。

九年级上册默写测练(三)
1、过尽千帆皆不是,。

2、,千嶂里,。

3、老夫聊发少年狂,,
,,千骑卷平冈。

4、,欲语泪先流。

5、,,沙
场秋点兵。

辛弃疾《破阵子》
6、足蒸暑土气,。

白居
易《观刈麦》
7、因思杜陵梦,。

温庭筠
《商山早行》
8、今夜偏知春气暖,。

刘方平《月夜》
9、,一句表现了陈胜敢于
挑战封建正统观念,蔑视权贵的大无畏精神。

司马迁《陈涉世家》
10、《出师表》表明诸葛亮高洁志趣的句子
是:,。

九年级上册默写测练(四)
1、,,人比黄花瘦。

《醉花阴》
2、酒困路长惟欲睡,。


轼《浣溪纱》
3、无意苦争春,。

,只有香如故。

陆游《卜算子咏梅》
4、,载不动许多愁。

李清
照《武陵春》
5、,鬓微霜,又何妨!持节
云中,?苏轼《江城子》
6、浊酒一杯家万里,。

,人不寐,。

7、千古兴亡多少事?。

辛弃疾《南乡子簦京口北固亭有怀》
8、巧笑东邻女伴,。

晏殊《破
阵子》
9、《唐雎不辱使命》中秦王轻视“布衣之怒”,认
为不过是,罢了。

10、《出师表》当任命一个人来挽救局面,人们常
引用文中的一句名
言:,。

九年级上册默写测练(五)
(1)后值倾覆,,。

尔来二十有一年矣。

(《出
师表》)
(2)温庭筠的词《望江南》绮丽清新,描摹出江
南女儿的相思之梦。

其中表达女主人公盼夫早归,
望眼欲穿的深切思念之情的句
子:。

(3)《卜算子•咏梅》中描写梅花即使被碾压
成泥,也不忘向人间播撒芳香的诗句
是,。

(4)辛弃疾的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》
中抒发的事业与抱负,并发尽无尽感叹的句子
是:,。

(5)池上碧苔三四点,,。

(晏殊《破阵子》)
(6)王维以“大漠孤烟直,长河落日圆。

”突出
边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物
描写出边塞的悲凉,这句
是:。

(7)“愁”似乎是词人永恒的话题,不仅写法
多样,而且意境丰富,而张元干“艇子相呼相语,
载取暮愁归去”更是把无形的“愁”化为可感的实
体,这种写法不禁让我们想起了李清照《武陵春》
中描摹愁思的绝妙好辞:
“,”;
而李煜的“,。


则让我们看到了词人愁绪之多。

九年级上册默写测练(六)
(1)更深月色半人家,_______________________。

(刘方平《月夜》)
(2)__________________,只有香如故。

(陆游《卜
算子咏梅》)
(3)酒困路长惟欲睡,_______________________。

(苏轼《浣溪沙》)
(4)___________________,西北望,射天狼。

(苏
轼《江城子•密州出猎》)
(5)___________________,元是今朝斗草赢,笑
从双脸生。

(晏殊《破阵子》)
(6)___________________,尽日不能忘。

(白居
易《观刈麦》)
(7)“愁”历来都是文人墨客重要的思想元素。


是温庭筠笔下“_________________”的殷切盼望;
愁是范仲淹笔下“”的夜深
霜浓,胡笛悠悠的睹物感怀;愁是李清照笔下
“”的千钧重量;愁是辛弃
疾笔下“”的壮志不遂的抑
郁和愤慨。

九年级上册默写测练(七)
①,斜晖脉脉水悠悠。

(温
庭筠《望江南》)
②浊酒一杯家万里,。

(范
仲淹《渔家傲秋思》)
③,只有香如故。

(陆游《卜
算子咏梅》)
④田家少闲月,。

(白居
易《观刈麦》)
⑤李清照《武陵春》一词中有两句想像奇特,将
无形而抽象的愁怨化为可感觉的形象,十分准确而
传神,这两句是
“,”。

⑥由“王侯无种英雄志,燕雀喧喧安得知”这两句
可联想到《陈涉世家》中陈胜所说的两句话是
“”和“”。

⑦《江城子•密州出猎》中借用典故,委婉地表达
了期盼得到朝廷重用的愿望的句子是
“,”。

九年级上册默写测练(八)
1、____________,斜晖脉脉水悠悠。

2、浊酒一杯家万里,。

3、足蒸暑土气,。

4、鸡声茅店月,。

5、____________,赢,都变做了土;输,都变做
了土。

6、军听了军愁,民听了民怕。

____________?
7、浊酒一杯家万里,。

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