人生规划—让目标引领青春梦想PPT课件
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青春励志主题班会正能量吉利理想梦想目标奋斗努力ppt课件13

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上半年工作回顾
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Second half work plan
下半年工作规划
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工作业绩展示
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青春期梦想与追求主题班会PPT

按计划付出努力和行动
4
评估调整
评估进度并根据需要调整计划
5
坚持不放弃
保持恒心和决心直至梦想实现
要实现自己的梦想,需要经历明确目标、制定计划、付诸行动、评估调整,并保持坚持不放弃的态度。这些步骤环环相扣,相互支撑,帮助我们一步步实现梦想,圆梦起航。
积极乐观的心态
积极面对
以开放、乐观的心态看待生活中的挑战和困难,相信自己能够克服所有困境。
朋友的交流与互鉴
交流与沟通
与朋友保持开放、诚挚的沟通非常重要。通过交流分享想法、困惑和经历,彼此能给予支持与启迪。
互相支持
朋友之间应该相互关心、给予鼓励。在面临困难时,朋友的支持与理解能让你感到受到认同和被接纳。
互相学习
与不同背景、性格的朋友交流,你能从中学习到新的知识和视角,拓展自己的思维和视野。这对于梦想的实现很有帮助。
2
制定计划
为梦想制定具体的行动计划和时间表,制定SMART目标并坚持执行。
3
培养兴趣
发掘自己的兴趣和热情所在,为梦想赋予更多的动力和动机。
4
持续学习
努力学习提升自己,增强实现梦想的能力和技能。
5
保持决心
坚持不放弃,保持对梦想的决心和热忱,即使遇到困难也要坚持下去。
面对困难的正确态度
保持乐观积极
即使遇到挫折和困难,也要保持积极乐观的心态,相信自己一定能度过难关。
良好沟通
与家人保持密切沟通很重要,能及时了解你的需求并给予适当帮助。坦诚交流可以增进理解,缓解矛盾,共同解决问题。
老师的指导与帮助
耐心指导
老师们耐心地解答学生提出的各种问题,帮助他们深入理解课堂知识。
鼓舞启迪
老师们用自己的独特洞见激发学生的好奇心和探索欲望,引导他们不断探索和成长。
4
评估调整
评估进度并根据需要调整计划
5
坚持不放弃
保持恒心和决心直至梦想实现
要实现自己的梦想,需要经历明确目标、制定计划、付诸行动、评估调整,并保持坚持不放弃的态度。这些步骤环环相扣,相互支撑,帮助我们一步步实现梦想,圆梦起航。
积极乐观的心态
积极面对
以开放、乐观的心态看待生活中的挑战和困难,相信自己能够克服所有困境。
朋友的交流与互鉴
交流与沟通
与朋友保持开放、诚挚的沟通非常重要。通过交流分享想法、困惑和经历,彼此能给予支持与启迪。
互相支持
朋友之间应该相互关心、给予鼓励。在面临困难时,朋友的支持与理解能让你感到受到认同和被接纳。
互相学习
与不同背景、性格的朋友交流,你能从中学习到新的知识和视角,拓展自己的思维和视野。这对于梦想的实现很有帮助。
2
制定计划
为梦想制定具体的行动计划和时间表,制定SMART目标并坚持执行。
3
培养兴趣
发掘自己的兴趣和热情所在,为梦想赋予更多的动力和动机。
4
持续学习
努力学习提升自己,增强实现梦想的能力和技能。
5
保持决心
坚持不放弃,保持对梦想的决心和热忱,即使遇到困难也要坚持下去。
面对困难的正确态度
保持乐观积极
即使遇到挫折和困难,也要保持积极乐观的心态,相信自己一定能度过难关。
良好沟通
与家人保持密切沟通很重要,能及时了解你的需求并给予适当帮助。坦诚交流可以增进理解,缓解矛盾,共同解决问题。
老师的指导与帮助
耐心指导
老师们耐心地解答学生提出的各种问题,帮助他们深入理解课堂知识。
鼓舞启迪
老师们用自己的独特洞见激发学生的好奇心和探索欲望,引导他们不断探索和成长。
《人生规划》课件

合理安排时间
充分估计任务所需时间,合理安排日程表。
考虑资源限制
考虑人力、财力和其他资源的限制,规划可行 的计划。
灵活调整计划
随时调整计划以适应意外情况或新的信息。
如何开始实施计划
1 制定行动计划
确定实施所需的具体步骤和时间表,并开始执行。
2 保持动力
设定奖励机制、借鉴他人成功经验,坚持实现目标。
3 克服障碍
将大目标分解为有序、易于管理的小步骤,逐 步实现。
设定SMART目标
制定具体、可衡量、可实现、与时限相关和有 意义的目标。
记录和跟踪
将目标写下来,建立跟踪系统,持续关注进展 并做出调整。
目标的分类
职业目标
• 薪资/福利 • 事业发展 • 工作内容
学习目标
• 技术提升 • 学位/证书 • 个人兴趣
体、可衡量、可实现、有意义的目标,并设定时间表。
3
制定计划
制定实现目标的详细计划,包括行动步骤、资源需求和时间安排。
时间管理的重要性
• 帮助集中注意力 • 提高效率和生产力 • 减少压力和焦虑 • 创造更多的自由时间
如何制定可行的计划
设定优先级
根据重要性和紧急程度制定任务的优先级顺序。
《人生规划》PPT课件
人生规划是制定并实现个人目标的重要过程。通过正确的规划,我们可以更 有意义地度过人生,并取得自己想要的成就。
什么是人生规划
人生规划是一个关于制定和追求个人目标的系统性过程。通过规划,我们可以集中精力在最重要的事情上,提 高个人的效能和幸福感。
为什么需要人生规划
1 目标导向
人生规划帮助我们设定明 确的目标,使我们的努力 更加有方向性和高效。
识别并克服实施过程中的障碍和挑战,寻求支持和反馈。
规划人生成就梦想 ppt课件

3
没有规划的人生叫拼图,有规划的人生叫蓝图; 没有规划的人生叫瞎混,有规划的人生叫航行。
人生规划是由许多个选择所构成, 一次重要的抉择胜过多次的努力!
今天的生活是由三、五年前的选择决定的, 而三、五年后的生活是由今天的规划决定的。
我是谁?我想干什么?我能干什么?环境支持或允许我干什么?自己的职 业目标是什么? 我应该有怎样的未来和人生目标(梦想)?我怎样实现我 的人生目标(梦想)
人生一条路:走自己的路 。 人生2件宝:身体好,心不老 人生三种朋友:维护你、包容你、批评你的人。 人生有4苦:看不透、舍不得、输不起、放不下。 人生5句话:再难也要坚持,再好也要淡泊,再差也要自信,再多也 要节省,再冷也要热情。 人生六大财富:身体、知识、梦想、信念、自信、骨气。
七项学习
➢ 学习自修之道:最适合自己的 学习方法 ➢ 学好基础知识:计算机、英语、网络、专业基础 ➢ 实践贯通:做过才真正明白 ➢ 培养兴趣:开阔视野、立志定向 ➢ 积极主动:果断负责、创造机遇 ➢ 掌控时间:事分轻重缓急、人应自控自觉 ➢ 为人处事:培养友情、参与群体
➢ 2、通过对自己的兴趣、性格和能力与职业选择的 关系的分析,学会规划职业生涯;
➢ 3、了解就业形势,及时调整就业期望值,树立正 确的择业观念,学会职业抉择;
➢ 4、掌握求职择业的基本程序、途径、政策规定和 相关的法律法规;
➢ 5、掌握面试技巧和求职方法
A、就业——端起别人给自己制造的制造饭碗
毕
业
C、出国留学——把国外的知识装入自己的饭碗
生
D、求学深造——追求更高层次知识获取更大的饭碗
E、待(失)业——暂时还没有端起自己的饭碗
典型的组织架构图
互联网企业组织架构图
没有规划的人生叫拼图,有规划的人生叫蓝图; 没有规划的人生叫瞎混,有规划的人生叫航行。
人生规划是由许多个选择所构成, 一次重要的抉择胜过多次的努力!
今天的生活是由三、五年前的选择决定的, 而三、五年后的生活是由今天的规划决定的。
我是谁?我想干什么?我能干什么?环境支持或允许我干什么?自己的职 业目标是什么? 我应该有怎样的未来和人生目标(梦想)?我怎样实现我 的人生目标(梦想)
人生一条路:走自己的路 。 人生2件宝:身体好,心不老 人生三种朋友:维护你、包容你、批评你的人。 人生有4苦:看不透、舍不得、输不起、放不下。 人生5句话:再难也要坚持,再好也要淡泊,再差也要自信,再多也 要节省,再冷也要热情。 人生六大财富:身体、知识、梦想、信念、自信、骨气。
七项学习
➢ 学习自修之道:最适合自己的 学习方法 ➢ 学好基础知识:计算机、英语、网络、专业基础 ➢ 实践贯通:做过才真正明白 ➢ 培养兴趣:开阔视野、立志定向 ➢ 积极主动:果断负责、创造机遇 ➢ 掌控时间:事分轻重缓急、人应自控自觉 ➢ 为人处事:培养友情、参与群体
➢ 2、通过对自己的兴趣、性格和能力与职业选择的 关系的分析,学会规划职业生涯;
➢ 3、了解就业形势,及时调整就业期望值,树立正 确的择业观念,学会职业抉择;
➢ 4、掌握求职择业的基本程序、途径、政策规定和 相关的法律法规;
➢ 5、掌握面试技巧和求职方法
A、就业——端起别人给自己制造的制造饭碗
毕
业
C、出国留学——把国外的知识装入自己的饭碗
生
D、求学深造——追求更高层次知识获取更大的饭碗
E、待(失)业——暂时还没有端起自己的饭碗
典型的组织架构图
互联网企业组织架构图
精彩青春梦想人生规划PPT模板

谢谢大家
再见
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用 于
春 工
作 汇
/
梦 报
年 终
/
想 总
结 工
规 作
计 划
划 等
01 目录
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04
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超越
开拓
引领
创新
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《梦想与青春同行》目标理想主题班会PPT课件

《梦想与青春同行》目标 理想主题班会PPT课件
为了帮助大家实现梦想和目标,我们特别为你准备了这份主题班会PPT课件, 希望它能带给你无限的启迪和动力。
什么是目标理想?
目标是明确的,具有可测量性的任务。理想是一个美好的愿望,追求卓越,并且与我们的人生价 值相关联。
目标
具体可行的任务
理想
追求卓越的愿望
写日记
反思过去并设定自己的目标 和计划
如何克服困难和挫折
1 积极的态度
始终保持坚定的信念和积极的态度
2 创新的思维
寻找解决问题的新的思路和方法
3 不断学习
学习新的知识和技能,成为更好的自己
青春与梦想
青春的美好
充满活力,充满无限可能性
梦想的力量
让青春更加有意义和有趣
勇敢追梦
追求自己的梦想,并克服恐 惧和不确定性
价值
与我们的人生价值相关
目标和梦想的区别
1
可实现性
目标是可实现的,梦想是更高的抱负
2
具体性
目标是具体的,梦想往往比较抽象
3
难度
达成目标通常比实现梦想容易
如何设置目标和梦想
具体明确
定义具体的任务以及实现它们的办法
合理挑战
既不是太容易,也不是达不到的
时间限制
确保你的目标或梦想有一个截止日期
可度量
能明确判断是否实现了目标和梦想
目标达成的三大秘诀
1
动机
找到驱动你完成目标的内在动力
2
资源
找到并利用你需要的资源和信息
3
计划
找到并准备好达成目标的行动计划
如何挖掘自己的潜力
在一些问题中问自己“为什么”能够帮助挖掘你的潜力并找到自己的热情和目的。
为了帮助大家实现梦想和目标,我们特别为你准备了这份主题班会PPT课件, 希望它能带给你无限的启迪和动力。
什么是目标理想?
目标是明确的,具有可测量性的任务。理想是一个美好的愿望,追求卓越,并且与我们的人生价 值相关联。
目标
具体可行的任务
理想
追求卓越的愿望
写日记
反思过去并设定自己的目标 和计划
如何克服困难和挫折
1 积极的态度
始终保持坚定的信念和积极的态度
2 创新的思维
寻找解决问题的新的思路和方法
3 不断学习
学习新的知识和技能,成为更好的自己
青春与梦想
青春的美好
充满活力,充满无限可能性
梦想的力量
让青春更加有意义和有趣
勇敢追梦
追求自己的梦想,并克服恐 惧和不确定性
价值
与我们的人生价值相关
目标和梦想的区别
1
可实现性
目标是可实现的,梦想是更高的抱负
2
具体性
目标是具体的,梦想往往比较抽象
3
难度
达成目标通常比实现梦想容易
如何设置目标和梦想
具体明确
定义具体的任务以及实现它们的办法
合理挑战
既不是太容易,也不是达不到的
时间限制
确保你的目标或梦想有一个截止日期
可度量
能明确判断是否实现了目标和梦想
目标达成的三大秘诀
1
动机
找到驱动你完成目标的内在动力
2
资源
找到并利用你需要的资源和信息
3
计划
找到并准备好达成目标的行动计划
如何挖掘自己的潜力
在一些问题中问自己“为什么”能够帮助挖掘你的潜力并找到自己的热情和目的。
规划人生成就未来ppt课件

定期体检
定期进行身体检查,及 时发现和预防潜在的健
康问题。
管理压力
学会有效应对和缓解压 力,保持心理平衡和良
好的心态。
财务规划
总结词
财务规划是实现人生规划的物质保障,它关 乎个人的经济安全和生活品质。
储蓄与投资
养成储蓄习惯,通过投资实现财富增值,为 未来的人生规划提供资金支持。
制定预算
根据个人收入和支出情况,制定合理的预算 计划,控制开支。
调整与改进
总结词
根据反馈和进展调整计划
详细描述
在实施计划的过程中,定期进行评估和反馈,根据实际情况调整计划。同时,不断学习和提升自己的 能力,以适应不断变化的环境和需求。
03
人生规划的要素
教育规划
总结词
教育是人生规划的重要基石, 它决定了个人未来的职业发展
和综合素质。
确定教育目标
根据个人兴趣、能力和职业发 展方向,制定合适的教育目标 ,如高等教育、职业技能培训 等。
规划人生成就未来ppt 课件
目录
• 人生规划的重要性 • 如何制定人生规划 • 人生规划的要素 • 克服人生规划的挑战 • 实现人生目标的建议 • 人生规划案例分享
01
人生规划的重要性
明确人生目标
01
02
03
目标导向
人生规划能够帮助我们明 确自己的目标和方向,避 免盲目和浪费时间。
激发动力
清晰的目标能够激发我们 的动力和积极性,促使我 们为实现目标而努力。
与家人和朋友保持联系和交流,分享彼生目标的建议
制定可行的计划
明确目标
分析资源
首先需要明确自己的人生目标,包括长期 和短期目标。
评估自己的优势、劣势、机会和威胁,以 便制定合适的计划。
青春期成长规划与目标设定主题班会PPT

关注心理健康与情绪管理
学会自我调节
通过冥想、运动等方式学会自我调节情绪,保持心理健康。
寻求专业帮助
如果出现持续性的情绪问题,应及时寻求专业心理咨询和辅导。
积极沟通交流
与家人朋友坦诚沟通,表达自己的想法和情感,获得情感支持。
培养积极情绪
主动培养乐观、积极的心态,对生活保持积极向上的态度。
提高自我认知和自我管理
合理安排学习和工作任务,保证重要事项优先。
培养个人特长和爱好
培养读书兴趣
通过阅读丰富自己的知识面,培养终生学习的习惯,拓宽视野,激发创新思维。
发展音乐才能
学习弹奏乐器可以培养专注力和纪律性,并能通过音乐抒发内心情感,获得满足感。
涉猎绘画艺术
绘画能激发想象力,培养审美能力,让生活充满色彩和创意,成为情感的抒发渠道。
保持激情
珍惜学习过程中的点点滴滴,保持学习的兴趣和热情。主动寻找学习的乐趣和成就感。
寻求帮助
向他人求教、寻求指导。身边的老师、家人、朋友都可能给予启发和鼓励,激发学习热情。
勇敢追求属于自己的精彩人生
青春是充满无限可能的时刻。让我们勇敢地追求属于自己的成长之路,充分发挥潜力,点亮内心的光芒。只有不断挑战自我、努力前行,才能收获属于自己的精彩人生。
保持乐观积极的心态,相信机会总会来临,并为之努力奋斗。
2
目标导向
设定明确的目标,并将其转化为具体的行动计划,激励自己持续前进。
3
学会感恩
培养感恩的心,欣赏生活中的美好,并以此来激发内心的力量。
面对挑战
勇于直面困难和挫折,以积极的态度去解决问题,增强自信心。
健康生活习惯养成
均衡饮食
保持营养膳食比例,合理搭配蔬菜、水果、谷物和蛋白质,为身体提供所需营养。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2.制定具体措施,为实现目标而不懈探索、奋斗。
7
何为目标
目标是个人、部门或 整个组织所期望实现的成 果。 梦想、理想通常是大 目标的另一称呼。人们需 要通过自己的努力来实现 既定目标。
8
你曾经 有过哪些目标或梦想? 实现了吗?
9
ห้องสมุดไป่ตู้
让我们一起来反思
静下心来回想一下自己以前曾有过的目标吧, 到今天为止有多少实现了呢?不要逃避, 让我们来分析一下是什么原因使我们放弃 了自己的目标:
样被我分解成这么几个小目
标轻松地跑完了。
18
看来,辉煌的人生不会一蹴而成,它是由
一个个并不起眼的小目标的实现堆砌起来的。
让我们把目标化整为零,用一个个小的胜利
赢得最后的大胜利。
19
坚持不懈——成就梦想
有个叫布罗迪的英国老师,在整理阁楼上的旧 物时,发现了一叠练习册,它们是50年前皮特 金幼儿园B(2)班31位孩子的春季作文,题目 叫:未来我是—— 布罗迪顺便翻了几本,很快被孩子们千奇百怪 的自我设计迷住了。比如:有个叫彼得的小家 伙说,未来的他是海军大臣,因为有一次他在 海中游泳,喝了3升水,都没有被淹死;还有 一个说,自己将来必定是法国总统,因为他能 背出25个法国城市的名字,而其它同学最多的 只能背出7个;最让人称奇的,是一个叫戴维 的小盲童,他认为,将来他必定是英国的一个 内阁大臣,因为在英国还没有一个盲人进入过 内阁。总之,31个孩子都在作文中描述了自己 的未来。有当驯狗师的;有当领航员的;有做 王妃的;五花八门,应有尽有。 布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动——何 不把这些本子重新发到同学们手中,让他们看 看现在的自己是否实现了50年前的梦想。 20
决,所以就放弃了 d.行动中受到别人的嘲笑或劝阻,因怕
受到更多的嘲笑或劝阻所以放弃了
11
如何设定适合自己的目标呢?
12
1.长期目标:一个人10年,20年甚至一生为 之奋斗的方向。
2.中期目标:一般可以3-5年,初中一般以 “中考”为界。
3.短期目标:时间更短,1年,一个月或1天。
13
设定目标的5个原则
1
2
新生活是从选定方向开始的
3
一个人要想成就一番事业, 就应该有一个明确的奋斗方 向。
沙漠中没有方向的人只能徒 劳 地转着一个又一个圈子,
生活中没有目标的人只能无 聊地重复着自己平庸的生活。
对现实中的人来说, 新生活是从确定目标开始的。
4
5
6
目标引领
1.畅谈梦想,认识梦想对人生的重要,能确立自 己的目标。
当地一家报纸得知他这一想法,为他发了一 则启事。没几天,书信向布罗迪飞来。他们中间 有商人、学者及政府官员,更多的是没有身份 的人,他们表示,很想知道儿时的梦想,并且 很想得到那本作文薄,布罗迪按地址一一给他 们寄去。 一年后,布罗迪身边仅剩下一个作文本没有索 要。他想,这个叫戴维的人也许死了。毕竟50 年了,50年间是什么事也会发生的。就在布罗 迪准备把这个本子送给一家私人收藏馆时,他 收到内阁教育大臣布伦克特的一封信。他在信 中说:“那个叫戴维的就是我,感谢您还保存着 我们儿时的梦想。不过我已经不需要那个本子 了,因为从那时起,我的梦想就一直在我的脑 子里,我没有一天放弃过;50年过去了,可以 说我已经实现了那个梦想。今天,我还想通过 这封信告诉我其他的30位同学,只要不让年轻 时的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在 你的面前。布伦克特的这封信后来被发表在《 太阳报》上,因为他作为英国第一位盲人大臣 ,用自己的行动证明了一个真理: 假如谁能21把 7岁时想当总统的梦想保持50年,他就能梦想成
17
后来,我改变了做法。
每次比赛之前,我都要乘车
把比赛的路线仔细地看一遍,
并把沿线比较醒目的标志画
下来,比如第一个标志是银
行;第二个标志是一棵大树;
第三个标志是一座红房子…
…这样一直画到赛程的终点。
比赛开始后,我就以百米的
速度奋力向第一个目标冲去,
等到达一个目标后,我又以
同样的速度向第二个目标冲
去。四十多公里的赛程就这
4. 我们要用团队的力量不断地启发、 感 召、修正、督促自己,团队发展我发展, 团队发展我受益,我为团队做贡献。 用团队发展来发展自己,用自己的发展 为团队赢得光荣。
项目管理——目标实现的有力保 障
1.个人项目管理书 2.小组项目管理书 3.自主管理团队项目书
22
计划、反思——逐梦路上更坚定
1.成长日记的规范使用,可以让自己的学生 生活有条不紊,帮助我们统筹规划,提高 效率,集中精力在单位时间内多做有价值 的事情。
2.学习档案是我们心灵的寓所,有助于自我 情感调节,使不良情绪得到排解,可以对 一周的学习生活进行总结并对下周目标展 望,让自己成为一个有目标,有计划,会 总结的人,从而做到事半功倍。
23
1. 一定要让目标视觉化。目标要有一个 明晰的蓝图,并天天重复,还要把实现 目标的障碍和解决障碍的措施,张贴到 你随时看的到的地方,让目标时刻引领 你,时刻约束你,时刻激励你。
2. 一定要天天管理目标。每周每天都 总 结目标,不断矫正目标,实行日事日清、 日清日高 工作法。
3. 一定要坚持。世界上再也没有比坚 持 更伟大的力量了。在朝目标奔跑的时 候,要时刻准备吃点苦,准备受点累, 准备迎接挑战。你们一定时刻保持清楚 头脑,咬住目标,不断为自己加油,坚 持!坚持!再坚持!!
一、没有针对目标的任何行动,只是在心中 幻想了一下
a.懒于行动 b.认为自己不能实现目标 c.受到别人的打击,别人嘲笑你的目标, 并且给你泼冷水,自己因为气馁而放弃了
10
二、坚持了一段时间,但最终还是放弃了 a.坚持一段时间后由于懒惰而放弃了 b.坚持一段时间后对目标不再感兴趣而
放弃了 c.行动中遇到一些困难,没有轻易的解
1.具体的 2.可以衡量的 (是否达到是可以明确衡量的) 3.可以达到的 4.可证明和观察的 5.明确截止期限的
14
自主学习力 自主生活力 自主管理力
15
我们如何才能实现我们的目标呢?
16
化整为零——逐步迈向成功
1984年,在东京国际马拉松 邀请赛中,名不见经传的日本 选手山田本一出人意料地夺得 了世界冠军。 当记者采访他时,他告诉了众 人这样一个成功的秘诀: 我刚开始参加比赛时,总是把 我的目标定在四十多公里外终 点线上的那面旗帜上,结果我 跑到十几公里时就疲惫不堪了, 我被前面那段遥远的路程给吓 倒了。
7
何为目标
目标是个人、部门或 整个组织所期望实现的成 果。 梦想、理想通常是大 目标的另一称呼。人们需 要通过自己的努力来实现 既定目标。
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你曾经 有过哪些目标或梦想? 实现了吗?
9
ห้องสมุดไป่ตู้
让我们一起来反思
静下心来回想一下自己以前曾有过的目标吧, 到今天为止有多少实现了呢?不要逃避, 让我们来分析一下是什么原因使我们放弃 了自己的目标:
样被我分解成这么几个小目
标轻松地跑完了。
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看来,辉煌的人生不会一蹴而成,它是由
一个个并不起眼的小目标的实现堆砌起来的。
让我们把目标化整为零,用一个个小的胜利
赢得最后的大胜利。
19
坚持不懈——成就梦想
有个叫布罗迪的英国老师,在整理阁楼上的旧 物时,发现了一叠练习册,它们是50年前皮特 金幼儿园B(2)班31位孩子的春季作文,题目 叫:未来我是—— 布罗迪顺便翻了几本,很快被孩子们千奇百怪 的自我设计迷住了。比如:有个叫彼得的小家 伙说,未来的他是海军大臣,因为有一次他在 海中游泳,喝了3升水,都没有被淹死;还有 一个说,自己将来必定是法国总统,因为他能 背出25个法国城市的名字,而其它同学最多的 只能背出7个;最让人称奇的,是一个叫戴维 的小盲童,他认为,将来他必定是英国的一个 内阁大臣,因为在英国还没有一个盲人进入过 内阁。总之,31个孩子都在作文中描述了自己 的未来。有当驯狗师的;有当领航员的;有做 王妃的;五花八门,应有尽有。 布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动——何 不把这些本子重新发到同学们手中,让他们看 看现在的自己是否实现了50年前的梦想。 20
决,所以就放弃了 d.行动中受到别人的嘲笑或劝阻,因怕
受到更多的嘲笑或劝阻所以放弃了
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如何设定适合自己的目标呢?
12
1.长期目标:一个人10年,20年甚至一生为 之奋斗的方向。
2.中期目标:一般可以3-5年,初中一般以 “中考”为界。
3.短期目标:时间更短,1年,一个月或1天。
13
设定目标的5个原则
1
2
新生活是从选定方向开始的
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一个人要想成就一番事业, 就应该有一个明确的奋斗方 向。
沙漠中没有方向的人只能徒 劳 地转着一个又一个圈子,
生活中没有目标的人只能无 聊地重复着自己平庸的生活。
对现实中的人来说, 新生活是从确定目标开始的。
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目标引领
1.畅谈梦想,认识梦想对人生的重要,能确立自 己的目标。
当地一家报纸得知他这一想法,为他发了一 则启事。没几天,书信向布罗迪飞来。他们中间 有商人、学者及政府官员,更多的是没有身份 的人,他们表示,很想知道儿时的梦想,并且 很想得到那本作文薄,布罗迪按地址一一给他 们寄去。 一年后,布罗迪身边仅剩下一个作文本没有索 要。他想,这个叫戴维的人也许死了。毕竟50 年了,50年间是什么事也会发生的。就在布罗 迪准备把这个本子送给一家私人收藏馆时,他 收到内阁教育大臣布伦克特的一封信。他在信 中说:“那个叫戴维的就是我,感谢您还保存着 我们儿时的梦想。不过我已经不需要那个本子 了,因为从那时起,我的梦想就一直在我的脑 子里,我没有一天放弃过;50年过去了,可以 说我已经实现了那个梦想。今天,我还想通过 这封信告诉我其他的30位同学,只要不让年轻 时的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在 你的面前。布伦克特的这封信后来被发表在《 太阳报》上,因为他作为英国第一位盲人大臣 ,用自己的行动证明了一个真理: 假如谁能21把 7岁时想当总统的梦想保持50年,他就能梦想成
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后来,我改变了做法。
每次比赛之前,我都要乘车
把比赛的路线仔细地看一遍,
并把沿线比较醒目的标志画
下来,比如第一个标志是银
行;第二个标志是一棵大树;
第三个标志是一座红房子…
…这样一直画到赛程的终点。
比赛开始后,我就以百米的
速度奋力向第一个目标冲去,
等到达一个目标后,我又以
同样的速度向第二个目标冲
去。四十多公里的赛程就这
4. 我们要用团队的力量不断地启发、 感 召、修正、督促自己,团队发展我发展, 团队发展我受益,我为团队做贡献。 用团队发展来发展自己,用自己的发展 为团队赢得光荣。
项目管理——目标实现的有力保 障
1.个人项目管理书 2.小组项目管理书 3.自主管理团队项目书
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计划、反思——逐梦路上更坚定
1.成长日记的规范使用,可以让自己的学生 生活有条不紊,帮助我们统筹规划,提高 效率,集中精力在单位时间内多做有价值 的事情。
2.学习档案是我们心灵的寓所,有助于自我 情感调节,使不良情绪得到排解,可以对 一周的学习生活进行总结并对下周目标展 望,让自己成为一个有目标,有计划,会 总结的人,从而做到事半功倍。
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1. 一定要让目标视觉化。目标要有一个 明晰的蓝图,并天天重复,还要把实现 目标的障碍和解决障碍的措施,张贴到 你随时看的到的地方,让目标时刻引领 你,时刻约束你,时刻激励你。
2. 一定要天天管理目标。每周每天都 总 结目标,不断矫正目标,实行日事日清、 日清日高 工作法。
3. 一定要坚持。世界上再也没有比坚 持 更伟大的力量了。在朝目标奔跑的时 候,要时刻准备吃点苦,准备受点累, 准备迎接挑战。你们一定时刻保持清楚 头脑,咬住目标,不断为自己加油,坚 持!坚持!再坚持!!
一、没有针对目标的任何行动,只是在心中 幻想了一下
a.懒于行动 b.认为自己不能实现目标 c.受到别人的打击,别人嘲笑你的目标, 并且给你泼冷水,自己因为气馁而放弃了
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二、坚持了一段时间,但最终还是放弃了 a.坚持一段时间后由于懒惰而放弃了 b.坚持一段时间后对目标不再感兴趣而
放弃了 c.行动中遇到一些困难,没有轻易的解
1.具体的 2.可以衡量的 (是否达到是可以明确衡量的) 3.可以达到的 4.可证明和观察的 5.明确截止期限的
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自主学习力 自主生活力 自主管理力
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我们如何才能实现我们的目标呢?
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化整为零——逐步迈向成功
1984年,在东京国际马拉松 邀请赛中,名不见经传的日本 选手山田本一出人意料地夺得 了世界冠军。 当记者采访他时,他告诉了众 人这样一个成功的秘诀: 我刚开始参加比赛时,总是把 我的目标定在四十多公里外终 点线上的那面旗帜上,结果我 跑到十几公里时就疲惫不堪了, 我被前面那段遥远的路程给吓 倒了。