山西省太原市2015-2016学年高一上学期期末考试物理试卷
太原市2015 ～2016学年第一期高一年级期末考试物理试卷一、单项选择题：本题包含10 小题，每3分，共30 分。
在每小题每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在下表内相应位置。
1. 关于物理量或的单位，下列说法正确的是（）A. 1N/kg=9.8m/s2B. m、N、s都是国际单位制中的基本单位C. 后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位D. 在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、速度为三个基本物理量2. 力是矢量，它的合成与分解遵守平行四边形定则，两个大小分别为7N和9N的共点力，它们的合力（）A. 一定是16NB. 可能是2NC. 不可能是3ND. 不可能是9N3. 下列关于惯性的说法中，正确的是（）A. 人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性B. 百米赛跑到终点时不能立刻停下是由于惯性，停下后惯性消失C. 物体没有受到外力作用时有惯性，受到外力作用后惯性被克服D. 物体的惯性与物体的运动状态及受力情况无关，只由质量决定4. 如图分别是物体运动的位移x、速度v、加速度a和物体受到的合外力F随时间t的变化图像，其中表示物体在做匀加速运动的是（）5. 教室里的竖直磁性黑板上通常吸有一些小铁（如图中小猫），“小猫”被吸在黑板被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案。
关于“小猫”，下列说法中正确的是（）A. “小猫”受到黑板的吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上B. “小猫”受到黑板的吸引力的吸引力与弹力是一对相互作用C. “小猫”受到黑板的摩擦力与它受到的重力是一对平衡力D. “小猫”受到的支持力黑板受到的压力是一对平衡力6. 某实验小组利用DIS系统在电梯内研究超重和失重现象。
他们在电梯地板上放置一个压力传感器，在传感器上放一个质量为2kg的布娃娃，如右上图甲所示。
实验中计算机显示出传感器所受压力大小随时间变化的关系，如图乙所示。
则（g=10m/s2）A. 从t1到t2，布娃处于失重状态，布娃处于失重状态B. 从 t 3到 t 4，布娃处于超重状态C.电梯可能先停在高楼层，经加速向下、匀速向下、减速向下过程，最后停在低楼层D.电梯可能先停在低楼层，经加速向上、匀速向上、减速向上过程，最后停在高楼7、近年来电梯安全问题备受人们关注。
如图是商场的自动扶梯，台阶面水平，扶手是成一定倾角的斜面。
某顾客乘坐扶梯，随手将一小物体放在了倾斜扶手上，人、物体随梯一起匀速运动。
匀速上行时，人受台阶的摩擦力为F 1，扶手上物体受摩擦力为F 2；匀速下行时，人受台阶的摩擦力为F 3，扶手上物体受摩擦力为F 4。
下列说法正确的是A. F 1、F 2、F 3、F 4均沿扶手向上B. F 1、F 2均沿扶手向上，F 3、F 4均沿扶手向下C. F 1、F 3均为零，F 2沿扶手向上，F 4均沿扶手向下D. F 1、F 3均为零，F 2、F 4均沿扶手向上8.在“跨越-2015朱和日”系列军事演戏中，某部伞兵进行了飞行跳伞演习。
该伞兵从高空静止的直升飞机上跳下，在t 0时刻打开降落伞，在3t 0时刻以速度v 2着地。
他运动的速度随时间变化的规律如右上图所示，其中0~t 0内是直线。
下列结论正确的是A ．伞兵在0～t 0时间内加速度不变，在t 0～3t 0时间内加速度增大B ．伞兵在0～3t 0的时间内，平均速度为122v v C ．降落伞打开后，降落伞和伞兵所受的阻力越来越小D ．降落伞打开后，降落伞和伞兵所受的阻力大小不变9. 如图所示，一轻质弹簧端系在墙上的 如图所示，一轻质弹簧端系在墙上的 如图所示，一轻质弹簧端系在墙上的 O 点，自由伸长到 点，自由伸长到 B 点，今用一小物体 点，今用一小物体 m 把弹簧压缩到 A 点，然后释放物体沿水平面从 A 运动到 运动到 C 点后静止。
已知物体与水平地止。
已知物体与水平地面间的动摩擦因数恒定，下列说法正确是A. 物体从A到B速度越来大，从B到C速度越来越小B. 物体从A到B速度越来小，从B到C加速度不变C. 物体从A到B先加速后减，从B到C一直减速D. 物体在B点受合力为零10. 如右上图所示，A、B两物体的质量分别为M和m，用跨过光滑定轮的轻绳相连，A 物体与水平桌面间的动摩擦因数为μ，重力加速度g，在A物体加速向右运动过程中（B物体落地前），A的加速度大小为二、多项选择题（共5个小题，15分）11.下列对于力的认识正确的是( )A.力是维持物体运动的原因B.重力、弹力、摩擦力都属于电磁力C.力能使物体发生形变D.力是物体产生加速度的原因12.一个重200N的箱子原本静止在动摩擦因数为u=0.2的水平地面上。
若对它施加一个水平向右42N的力时它仍然保持静止，此时它所受的摩擦力为f1；当对它施加50N向右的水平力时它向右加速运动，此时它受的摩擦力为f2，在加速运动一段时间后突然把力改为水平向右左的20N的力，此刻它受到的摩擦力为f3。
以下判断正确的是( )A.f1>42N，方向水平向右B.f1=42N,方向水平向左C.f2=40N,方向水平向左D.f3=40N,方向水平向左13.电梯顶部悬挂一弹簧秤，弹簧秤下端挂一重物；电梯地板上站着一个人，相对电梯静止。
当电梯静止时，弹簧秤的示数为10N.若某时刻弹簧秤的示数为12N。
则此时为（）（g=10m/s2）A.电梯可能向上加速运动，加速度大小为2m/s2B.电梯可能向上减速运动，加速度大小为2m/s 2C.人对电梯地板的压力大于他受到的重力D.电梯中的人处于平衡状态14.图1为斧子劈开树桩的实例，树桩容易被劈开是因为形的斧锋在砍进木桩时，斧刃两侧会对木桩产生很大的侧向压力，将此过程简化成图2的模型，已知斧子是竖直向下且对木桩施加一个竖直向下的力F,斧子形的夹角为θ，则（）A ．斧子对木桩的侧向压力大小为2sin(/2)F θ B. 斧子对木桩的侧向压力大小为2sin F θC.斧锋夹角越大，斧子对木桩的侧向压力越大D. 斧锋夹角越小，斧子对木桩的侧向压力越大15. 如右上图，质量为 m 的小球被不可伸长轻绳 的小球被不可伸长轻绳 OA 、OB 系住。
当整个装置加速运动时，下列说法正 确的是 （ ）A. 若向左加速，OB 绳上张力可能为零 绳上张力可能为零B. 若向右加速，OA 绳上张力可能为零C. 若向上加速，OB 绳上张力可能为零D. 若向下加速，OA 、OB 绳上张力可能同时为零三、实验题：本包含 2小题，共 14 分。
将答案填在题 中横线上或按要求分。
将答案填在题中横线上或按要求16.（6分） 某同学用图 1的装置验证力平行四边形法则，实验记录纸如图3所示。
主要的操作如下：1）用弹簧测力计共同拉橡皮筋，当节点被拉到图中O 点时，记下拉力F 1沿OP 1方向，F 2沿OP 2方向；2）读出F 1=2.85N,F 2示数如图2所示；3）用一个弹簧测力计拉橡皮筋，同样将结点拉到O点，记下拉力F3沿OP3方向；4）读出F3=4.30N完成下列填空：（保留三位有效数字1）读出F2=N。
根据图2 中的标度1cm代表1N，在图2中作出F2的图示（图中已作出F1与F3）2）作出F1和F2的合力F，F=N3）比较F和F3的大小和方向，你能得到的结论是17.采用图1所示的装置，在“探究加速度与力、质量关系”实验中（1）本实验采用的科学方法是（单选）A.理想实验法B. 等效替代法C. 控制变量法D. 假设法（2）保持小车质量不变，测得加速度a和拉力F的数据如下表：①根据表中的数在图2的坐标系中作出a-F的图像；②由图可知，当小车的质量保持不变时加速度a和拉力F是（选填“线性”或“非线性”）的关系③图线在纵轴或横轴上的截距是，不为零的原因是四、计算题：本题包含5小题，共41分。
解答应写出必要文字说明、方程式和重要的验算步奏，只写出最后答案不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出答案和单位。
18.（8分）质量m=4000kg的汽车，受到的牵引力F=4800N，阻力F f=1600N。
已知汽车受到的牵引力和阻力恒定不变，则当汽车从静止开始运动时，求：（1）汽车加速度的大小；（2）10s末汽车速度的大小。
19. （8分）一轻质弹簧原长为L，劲度系数k等于100N/m，将其上端固定在天花板上的O点，如图1所示。
(1)在其下端点A处悬挂重为16N的物块，静止后如图2所示，求弹簧的伸长量；2.在图2中A点用一水平外力向右缓慢拉动，使橡皮筋与竖直方向成60度角时保持静止，如图3所示，求弹簧的伸长量。
20.（8分）在太原迎泽公园的游乐场中，有一台大型游戏机叫“跳楼机”。
乘坐的游客被安全带固定在座椅上，由电动机将座椅沿竖直轨道提升到离地面H=36m高处，然后由禁止释放。
座椅沿轨道自由下落一段时间后，开始受到压缩空气提供的恒定阻力而紧接着做匀减速运动，下落到地面时速度刚好减小到零，这一下落过程经历的时间是t=6s。
求：（不计空气阻力，取g=10m/s2）（1）游客下落过程中的最大速度；（2）已知游客质量为60kg，则匀减速过程中人受到的弹力是多大？21.（8分）选做题：本题包含A、B两题，其中A题较易，请选择一道作答。
如两题都做，按A题计分。
A.如图所示，一物体重G=46N，放在水平面上，物体和水平面间的动摩擦系数μ=0.2。
现在与水平方向成α=37°的恒力F拉动物体，物体恰好可以匀速前进，求：(sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1) 拉力F的大小。
(2) 地面对物体支持力的大小。
B.拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具（如图）。
设拖把头的质量为m，拖把质量可忽略；拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数μ，重力加速度为g。
某同学用该拖把在水平地板上拖地，前后两次分别沿拖杆方向推、拉拖把时，拖杆与竖直方向的夹角均为θ。
（1）若拖把头在地板上迅速移动，求推动拖把与拉动拖把时推力与拉力的大小之比；（2）若μ=0.6，θ=300，试分析用多大的推力才能推动拖把。
22.（9分）选做题，本题包含A、B两题。
其中A题较易，请选择一道作答。
如两题都做，按A题计分。
A .质量m=2kg的物体置于倾角θ=37°的斜面上，某时刻受到一沿斜面向上、F=17.2N的拉力的作用，物体从静止开始运动。
已知物块与斜面间的动摩擦因数 ＝0.25，取g=10m/s2，求：（1）物体加速度的大小；（2）5s内物块发生的位移。
B.如图所示，倾角为30°的光滑斜面的下端有一水平传送带，传送带正以6m/s的速度顺时针转动。
一个质量为m的物体（可视为质点），从h=3.2m高处由静止沿斜面下滑，物体经过A点时，不管是从斜面到传送带还是从传送带到斜面，其速率都不发生变化。
山西省太原市2015-2016学年高一下学期期末考试物理试题
太原市2015-2016 学年第二学期高一期末考试物理考试时间：上午8：00--9:30第Ⅰ卷（选择题共126 分）一、单选选择题：本大题共10 小题，每小题3 分。
请将正确选项填在括号中1.自然界中有很多物体做曲线运动。
在所有的曲线运动中，物体的（）A、速度一定改变B、动能一定改变C、重力势能一定不变D、机械能一定不变2.经典力学有一定的适用范围和局限性，不适合用经典力学描述的运动是（）A、以300m/s 飞行的子弹B、以接近光速运动的电子C、以300km/h 高速运行的列车D、以7.8km/s 绕地球运行的“天宫一号”3.关于功率，下列说法中正确的是（）A、力对物体做的功越多，功率就越大B、功率是描述物体做功多少的物理量C、单位时间内做功越多功率一定越大D、汽车行使时，当牵引力与阻力相等时合力为零，此时发动机的实际功率为零4.下列实例中运动的物体，机械能守恒的是（）A、起重机吊起物体匀速上升B、在空中做“香蕉球”运动的足球C、物体沿斜面匀速下滑D、不计空气阻力，物体以一定的初速度冲上固定的光滑斜面5.关于重力，摩擦力做功的叙述，正确的是（）A、重力对物体做功只与始、末位置有关，而与路径无关B、物体克服重力做了多少功，物体的重力势能就减少多少C、摩擦力对物体做功与路径无关D、摩擦力对物体做功，物体动能一定减少6. “科学真是迷人。
”如果我们能测出月球表面的重力加速度g、月球的半径R 和月球绕地球运转的周期T，就能根据万有引力定律“称量”月球的质量了。
已知引力常量为G，用M 表示月球的质量，则（）7．大小相等的力F 按图示的四种方式作用在同一物体上，使物体沿着水平面移动相同的距离，力F做功最多的是8.两滑块甲和乙放在粗糙的水平面上，给两滑块同方向的初速度，两滑块仅在滑动摩擦力的作用下运动，其v-t 图像如图所示。
已知两滑块的质量相等，则能正确反映两滑块的动能与滑行距离x 的变化规律的是9.一升降机箱底部装有若干根弹簧，设在某次事故中，升降机吊索在空中断裂，忽略摩擦和空气阻力影响，则从弹簧下端触地到弹簧被压缩到最短的过程中Ａ．升降机的速度不断减小Ｂ．升降机的加速度不断变大Ｃ．合力先做正功后做负功Ｄ．重力的功率一直不变10．放在粗糙水平面上的物体受到水平拉力的作用，在０～６ｓ内其速度与时间的图像和该拉力的功率与时间的图象分别如图甲、乙所示。
山西省山大附中2015_2016学年高一物理上学期10月模块诊断试题
山西大学附中2015～2016学年高一第一学期10月（总第一次）模块诊断物理试题考试时间：90分钟考查内容：必修第一二章一、单项选择题(本题共8小题,共32分,在每小题给出的四个选项中，只有一个正确, 每小题4分)1. 某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩．当两辆汽车在平直公路上运动时，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动．如果以地面为参考系，那么，根据上述观察到的现象可说明( )A．甲车不动，乙车向东运动B．乙车不动，甲车向东运动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以相同的速度都向东运动2.2008年的奥运圣火经珠穆朗玛峰传至北京，观察图中的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰，关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况，下列说法正确的是(旗杆和甲、乙火炬手在同一地区)( )A．甲、乙两火炬手一定向左运动B．甲、乙两火炬手一定向右运动C．甲火炬手可能运动，乙火炬手向右运动D．甲火炬手可能静止，乙火炬手向左运动3.一个皮球从5 m高的地方落下，在与地面相碰后弹起，上升到高为2 m处被接住，则这段过程中( )A．小球的位移为3 m，方向竖直向下，路程为7 mB．小球的位移为7 m，方向竖直向上，路程为7 mC．小球的位移为3 m，方向竖直向下，路程为3 mD．小球的位移为7 m，方向竖直向上，路程为3 m4.为提高百米赛跑运动员的成绩，教练员分析了运动员跑百米全程的录相带，测得：运动员在前7s跑了61m，7s末到7.1s末跑了0.92m，跑到终点共用10.8s，则下列说法不正确的是（）A．运动员在百米全过程的平均速度大小约为9.26m/sB．运动员在前7s的平均速度大小约为8.71m/sC．运动员在7s末的瞬时速度大小约为9.2m/sD．无法知道运动员在7s末的瞬时速度大小5.一个质点做方向不变的直线运动加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中A．.速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B．.速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C. 位移逐渐减小，当加速度减小到零吋，位移将不再减小D. 位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大 6.如图所示是一个质点做匀变速直线运动的位置—时间（x －t ）图象中的一段，关于该质点的运动以下说法不正确的有（ ） A ．该质点做的是匀加速直线运动B ．质点在t ＝3.5 s 时的速度等于2 m/sC ．质点在经过图线上P 点所对应位置时的速度一定大于2 m/sD ．质点在第4s 内的路程大于2m7.一物体做匀变速直线运动，初速度为2 m/s ，加速度大小为1 m/s2，则经1 s 后，其末速度( ) A ．一定为3 m/s B ．一定为1 m/s C ．可能为1 m/s D ．不可能为1 m/s8、在给出的四个物理量（1）位移（2）速度变化量（3平均速度 （4）速率，其中为矢量的有( )A 、一个B 、二个C 、三个D 、四个二、多项选择题（本题共8小题,共32分,在每小题给出的四个选项中，有多个选项正确,全部选对得4分,选对但不全得2分,有错或不答得0分)。
山西省太原市2015-2016学年高一上学期期末考试物理试卷及答案
太原市2015 ～2016学年第一期高年级期末考试物理试卷一、单项选择题：本题包含10 小题，每3分，共30 分。
在每小题每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在下表内相应位置。
1. 关于物理量或的单位，下列说法正确的是（）A. 1N/kg=9.8m/s2B. m、N、s都是国际单位制中的基本单位C. 后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位D. 在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、速度为三个基本物理量2. 力是矢量，它的合成与分解遵守平行四边形定则，两个大小分别为7N和9N的共点力，它们的合力（）A. 一定是16NB. 可能是2NC. 不可能是3ND. 不可能是9N3. 下列关于惯性的说法中，正确的是（）A. 人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性B. 百米赛跑到终点时不能立刻停下是由于惯性，停下后惯性消失C. 物体没有受到外力作用时有惯性，受到外力作用后惯性被克服D. 物体的惯性与物体的运动状态及受力情况无关，只由质量决定4. 如图分别是物体运动的位移x、速度v、加速度a和物体受到的合外力F随时间t的变化图像，其中表示物体在做匀加速运动的是（）5. 教室里的竖直磁性黑板上通常吸有一些小铁（如图中小猫），“小猫”被吸在黑板被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案。
关于“小猫”，下列说法中正确的是（）A. “小猫”受到黑板的吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上B. “小猫”受到黑板的吸引力的吸引力与弹力是一对相互作用C. “小猫”受到黑板的摩擦力与它受到的重力是一对平衡力D. “小猫”受到的 支持力 黑板受到的压力是一对平衡力6. 某实验小组利用DIS 系统在电梯内研究超重和失重现象。
他们在电梯地板上放置一个压力传感器，在传感器上放一个质量为2kg 的布娃娃，如右上图甲所示。
实验中计算机显示出传感器所受压力大小随时间变化的关系，如图乙所示。
则（g=10m/s 2）A. 从 t 1到 t 2，布娃处于失重状态 ，布娃处于失重状态B. 从 t 3到 t 4，布娃处于超重状态C.电梯可能先停在高楼层，经加速向下、匀速向下、减速向下过程，最后停在低楼层D.电梯可能先停在低楼层，经加速向上、匀速向上、减速向上过程，最后停在高楼7、近年来电梯安全问题备受人们关注。
高一物理月考试题及答案山西太原外国语学校20152016学年高一上学期第一次月考试题
高一年级月考试卷（物理）一、单项选择题（每题 4 分，共 40 分）1．我们研究的匀变速直线运动是指（）A ．位移随时间均匀变化B．速度随时间均匀变化C．行程随时间均匀变化D．加快度随时间均匀变化2．某人站在楼房露台竖直向上抛出一个小球，上涨最大高度为 5 m，小球落回到抛出点下方10 m处，则小球在这一运动过程中经过的行程和位移分别为（）（规定竖直向上为正方向）。
A ． 20 m 、-10 mB ． 20 m、 15m C． 15 m 、－ 15 m D． 15m、 10m3．在研究下述运动时,能把物体看作质点的是（）A．研究飞翔中直升机上的螺旋桨的转动时B．研究飞往火星的宇宙飞船最正确运转轨道时C．一枚硬币使劲上抛并猜想它落地时正面向上仍是朝下时D．研究汽车在上坡时坡道倾角对汽车翻倒的影响时4．以下各组物理量中,都是矢量的是()A ．位移、时间、速度B ．速度、速率、加快度C．加快度、速度的变化、速度 D ．行程、时间、位移5.下边描绘的几个速度中，属于刹时速度的是( )A ．子弹以 790 m/s 的速度击中目标B ．信号沿动物神经流传的速度大概为10 m/sC．汽车上速度计的示数为 80 km/h D ．台风以 360 m/s 的速度向东北方向挪动6．由静止开始沿直线做匀加快运动的物体，在最先3s 内的位移为 45m，则它在第4s 内的位移为（）A ．35m B． 63m C． 15m D． 80m7．物体做匀减速直线运动，则以下认识正确的选项是（）A．刹时速度的方向与运动方向相反B．加快度大小不变，方向总与运动方向相反C．加快度大小渐渐减小D．物体位移渐渐减小8．某人登山，从山脚爬上山顶，而后又从原路返回到山脚，上山的均匀速率为v1，下山的均匀速率为v2，则来回的均匀速度的大小和均匀速率是()v 1＋v 2v 1＋v 2B ． v 1－v 2，v 1－v 2C ． 0， v 1－v 2D ．0， 2v 1v 2A ．2 ，222v 1＋v 21＋v 2v9．一质点沿 x 轴做直线运动，其 v-t 图像如右图所示。
山西省太原市高一物理上学期期末考试试题
太原市2016—2017 学年第一学期高一年级期末考试物理试卷一、单项选择题：本题包含10 小题，每小题3 分，共30 分。
请将正确选项前的字母填在下表相应位置。
1. 关于力学单位制，下列说法正的是A. kg、m/s、N 都是导出单位B. kg、m、s 是基本单位C. 在国际单位制中，质量的单位可以是kg，也可以是盎司D. 在有关力学的分析计算中，只能采用国际单位，不能采用其他单位2. 在2016 年里约奥运会上，中国代表团的施廷懋夺得跳水女子三米板金牌。
如图是运动员踩下跳板的过程，下列说法正确的是A. 跳板面受到弹力的作用，是因为运动员的脚发生了形变B. 跳板面受到弹力的作用，是因为跳板发生了形变C. 运动员踩跳板，跳板先发生形变，运动员的脚后发生形变D. 运动员受向上的弹力，是因为运动员的脚发生了形变3.下列各图中A、B 两球之间不存在弹力的是(所有接触面均光滑)4. 关于惯性，下列说法正确的是A. 高速运动的物体不容易让它停下来，所以物体的速度越大，惯性越大B. 用相同的水平力分别推放在粗糙地面上的两个不同材料的物体，加速度小的惯性大C. 地面上的物体随"天宫二号"到达轨道上时惯性不变D. 在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小5. 迎泽大桥的引桥就是一个斜面。
汽车上桥时，为了分析阻碍车辆前进和压桥面的效果，将其所受重力分解为平行桥面向下的分力F1和垂直桥面向下的分力F2。
以下论述正确的是A. F1和F2是汽车实际受到的两个力B. F1和F2是汽车重力的两个等效替代力C. F1是物体对桥面的摩擦力，F2是汽车对桥面的压力D. 若引桥变短，倾角増大，则F1减小，F2增大6. 如图所示，质量为m 的物体A 在水平推力F 的作用下紧靠竖直墙壁保持静止。
已知物体与墙壁间的动摩擦因数为μ，下列说法中正确的是A. 物体A 受到的摩擦力大小为μFB. 增大推力F，物体受到的摩擦力也增大C. 撤去推力F，物体不受摩擦力的作用D. 当F 减小时，物体一定会开始下滑7. 如图所示，物体被三段绳子拉起，处于静止状态。
山西省太原市2015-2016学年高二物理上学期期末考试试题 文
太原市2015～2016学年第一学期高二年级期末考试物理试卷（文科）一、单项选择题：本题包含10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在下表内相应位置。
1. 在物理学史上，最先建立完整的电磁场理论并预言电磁波存在的科学家是（ ）A. 赫兹B. 爱因斯坦C. 麦克斯韦D. 法拉第2. 关于闭合电路中产生感应电流的条件，下述说法正确的是（ ）A. 只要闭合电路处于磁场中，就—定能产生感应电流B. 只要闭合电路和磁场发生相对运动就—定能产生感应电流C. 只要闭合电路做切割磁感线运动就—定能产生感应电流D. 只有穿过闭合电路的磁通量发生变化时，才能产生感应电流3. 传感器是将声、光、压等信号转化为电信号的装置。
现代生活中，许多地方 都用到了传感器。
光电式鼠标中采用了传感器；学校楼道的照明灯也使用了 传感器，当光照变暗且接收到声音时照明灯就会发光。
光电式鼠标和楼道照明灯中都采用了（ ）A. 红外传感器B. 温度传感器C. 压力传感器D. 光传感器4. 下列说法中符合实际的是（ ）A ． 红外烤箱中的红光就是红外线B ． 医院里常用γ射线对病房和手术室消毒C ． 在卫星上常用紫外线进行地热勘测D ． 在卫星上常用红外线遥感监视地球森林火情5. 山西音乐广播电台发射的调频电磁波信号、CD 机中的激光（可见光）、人体透视用的X 光都是电磁波，它们的频率分别为123,,f f f ，则A. 123f f f >>B. 123f f f <<C. 312f f f >>D. 231f f f <<6.音响系统、电视机都用电网中的交流代替电池供电，手机、iPad 时也通过电网为电池充电，所以它们（充电器）内都有整流电路，把交流变为直流。
但整流后仍有一部分交流成份这部分电流通过扬声器时就会产生嗡嗡声。
为解决这一问题，在整流电路和工作电路之间要安装电容器，这是因为电容器能够A.通直流、隔交流B.通交流隔直流C.既通直流又通交流D.既隔直流又隔交流7.如图所示，一个理想变压器原线圈和副线圈的匝数分别为n 1和n 2，正常工作时输入和输出的电压分别为U1和U 2，已知n 1＞n 2，则A.该变压器为降压变压器，U 1＞U 2B.该变压器为降压变压器，U 2＞U 1C.该变压器为升压变压器，U 1＞U 2D.该变压器为升压变压器，U 2＞U 18、如图在倾角为30o 的斜面上，水平固定―根0.20m 长的铜棒，其两端用软导线与电源连接，铜棒中通有2A的电流，方向如图所示。
新课标版2015-2016学年高一上学期期末考试物理试卷及答案
2015-2016学年度上学期（期末）考试高一物理试题【新课标】第Ⅰ卷（选择题 共55分）一、单项选择题：本题共7小题，每小题5分，共35分，每小题只有一个选项．．．．．．符合题意。
1．游泳运动员以恒定的速率垂直于河岸渡河，当水速突然变大时，对运动员渡河时间和经历的路程产生的影响是( ) A ．路程变大，时间不变 B ．路程变大，时间延长 C ．路程变大，时间缩短 D ．路程和时间均不变2．一个小球从A 点由静止开始做匀加速直线运动，若到达B 点时速度为v ，到达C 点时速度为2v ，则AB ∶BC 等于( ) A ．1∶1 B ．1∶2C ．1∶3D ．1∶43．物体受到三个共点力的作用，以下四个选项中分别是这三个力的大小，其中不可能．．．使该物体保持平衡状态的是( )A ．3N ，4N ，6NB ．5N ，5N ，2NC ．2N ，4N ，6ND ． 1N ，2N ，4N 4．以10m/s 的初速度从5m 高的屋顶上水平抛出一个石子．不计空气阻力，取g=10m/s 2，则石子落地时的速度大小是（ ）A ．10m/sB ．s m /210C ．s m /310D ．s m /5105．如图所示，倾角为α的斜面体放在粗糙的水平面上，质量为m 的物体A 与一个劲度系数为k 的轻弹簧相连，现用恒定拉力F 沿斜面向上拉弹簧，使物体A 在光滑斜面上匀速上滑，斜面仍处于静止状态，下列说法错误．．的是( )A ．弹簧伸长量为mgsinα/kB ．水平面对斜面体的支持力大小等于斜面体和物体A 的重力之和C ．物体A 对斜面体的压力大小为mgcosαD ．斜面体受地面的静摩擦力大小等于Fcosα6．聪聪同学讲了一个龟兔赛跑的故事，按照故事情节，明明同学画出了兔子和乌龟的位移图像如图所示。
下列说法错误．．的是( )A．故事中的兔子和乌龟是在同一地点同时出发的B．乌龟做的是匀速直线运动C．兔子和乌龟在比赛途中相遇两次D．乌龟先通过预定位移到达终点7．一个小球从空中某点自由释放，落地后立即以大小相等的速度竖直向上弹起，然后上升到最高点。
2016届太原市高三上学期阶段性测评物理卷(一)(201511)
太原市2016届高三上学期阶段性测评（一）物理试题一、单项选择题（本题包括8小题，每题5分，共40分。
每小题只有一个选项最符合题意）1.伽利略对“自由落体”和“运动和力的关系”的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。
图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是A.图l中先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间的测量更容易B.图1通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动C.图2的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出力是改变物体运动的原因D.图2中由真实的科学实验证明运动不需要力来维持2.两位同学在练习投掷飞镖（可视为质点）时，他们将两飞镖分别从同一竖直线上的A、B两点水平抛出，两飞镖恰好能在P点相遇，如图所示。
不考虑空气阻力，则A.两个飞镖一定同时抛出B.两个飞镖抛出的初速度相同C.A处飞镖先抛出D.A处飞镖抛出时的速度大于B处飞镖抛出时的速度3.质量为60kg的人乘电梯上楼，在竖直上升过程中加速度a随时间t变化的图线如图所示。
以竖直向上为a的正方向，取g=10m/s2，则A.t=2s时，人对地板的压力最小B.t=2s时，人对地板的压力大小为480NC.t=8.5s时，人对地板的压力最大D.t=8.5s时，人对地板的压力大小为420N4. 新修订的《国家学生体质健康标准》将“引体向上”作为男同学的必测项目。
如图所示，质量为50kg的某同学两手正握单杠，开始时，手臂完全伸直，身体呈自然悬垂状态，此时他的下颚距单杠面的高度为0.6m，然后用恒力向上拉，经过1s下颚到达单杠。
不考虑空气阻力和因为手臂弯曲而引起人的重心相对人体位置的变化，取g=10m/s2则该同学A.所用恒力大小为440NB.所用恒力大小为560NC.下颚到达单杠面时速度大小为0.6m/s D．向上运动的过程中处于失重状态5.如图1所示，光滑水平桌面上，竖直木板abcd紧靠在桌边后方，cd边水平，木板与桌边在同一个竖直平面内。
2015-2016学年山西省太原市高一(上)期末物理试卷
2015-2016学年山西省太原市高一（上）期末物理试卷一、单项选择题：本题包含10小题，每3分，共30分．在每小题每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在下表内相应位置．1．（3分）关于物理量或物理量的单位，下列说法正确的是（）A．1N/kg＝9.8m/s2B．“m”“kg”“s”都是国际单位制的基本单位C．为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位D．在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、速度为三个基本物理量2．（3分）力是矢量，它的合成与分解遵守平行四边形定则，两个大小分别为7N和9N的共点力，它们的合力（）A．一定是16N B．可能是2N C．不可能是3N D．不可能是9N 3．（3分）下列关于惯性的说法中，正确的是（）A．人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性B．百米赛跑到终点时不能立刻停下是由于惯性，停下后惯性消失C．物体没有受到外力作用时有惯性，受到外力作用后惯性被克服D．物体的惯性与物体的运动状态及受力情况无关，只由质量决定4．（3分）如图所示，分别是物体运动的位移x、速度v、加速度a和物体受到的合外力F 随时间t的变化图象，其中表示物体在做匀加速运动的是（）A．B．C．D．5．（3分）教室里的竖直磁性黑板上通常吸有一些小铁（如图中小猫），“小猫”被吸在黑板被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案．关于“小猫”，下列说法中正确的是（）A．“小猫”受到黑板的吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上B．“小猫”受到黑板的吸引力的吸引力与弹力是一对相互作用C．“小猫”受到黑板的摩擦力与它受到的重力是一对平衡力D．“小猫”受到的支持力黑板受到的压力是一对平衡力6．（3分）某实验小组利用DIS系统在电梯内研究超重和失重现象．他们在电梯地板上放置一个压力传感器，在传感器上放一个质量为2kg的布娃娃，如右上图甲所示．实验中计算机显示出传感器所受压力大小随时间变化的关系，如图乙所示．则（g＝10m/s2）（）A．从t1到t2，布娃处于失重状态B．从t3到t4，布娃处于超重状态C．电梯可能先停在高楼层，经加速向下、匀速向下、减速向下过程，最后停在低楼层D．电梯可能先停在低楼层，经加速向上、匀速向上、减速向上过程，最后停在高楼层7．（3分）如图所示，某商场的自动扶梯，台阶面水平，扶手是成一定倾角的斜面．某顾客乘坐扶梯，随手将一小物体放在了倾斜扶手上，人、物体随梯一起匀速运动．匀速上行时，人受摩擦力为F1，扶手上物体受摩擦力为F2；匀速下行时，人受摩擦力为F3，扶手上物体受摩擦力为F4．关于这些摩擦力，下列说法正确的是（）A．F1、F2、F3、F4均沿扶手向上B．F1、F2均沿扶手向上，F3、F4均沿扶手向下C．F1、F3均为零，F2沿扶手向上，F4沿扶手向下D．F1、F3均为零，F2、F4均沿扶手向上8．（3分）在“跨越﹣2015•朱日和”系列军事演习中，某部伞兵进行了飞行跳伞演习，该伞兵从高空静止的直升飞机上跳下，在t0时刻打开降落伞，在3t0时刻以速度v2着地，他的速度随时间变化的规律如图所示，其中0～t0内是直线，下列结论正确的是（）A．伞兵在0～t0时间内加速度不变，在t0～3t0时间内加速度增大B．伞兵在t0～3t0时间内，平均速度为C．降落伞打开后，降落伞和伞兵所受的阻力越来越小D．降落伞打开后，降落伞和伞兵所受的阻力大小恒定（多选）9．（3分）如图所示，一轻质弹簧一端系在墙上的O点，另一端拴住一小物块，弹簧自由伸长时刚好到达B点，今用小物块把弹簧压缩到A点，然后释放，小物块运动到C点时速度为零，物块与水平地面间的动摩擦因数恒定，下列说法正确的是（）A．物体从A到B速度越来越大，从B到C速度越来越小B．物体从A到B速度越来越大，从B到C加速度增大C．物体从A到B先加速后减速，从B到C一直做减速运动D．物块从A到B加速度先减小后增大，从B到C加速度一直增大10．（3分）如图所示，A、B两物体的质量分别为M和m，用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，A物体与水平桌面间的动摩擦因数为μ，重力加速度g，在A物体加速向右运动过程中（B 物体落地前），A的加速度大小为（）A．B．C．D．g二、多项选择题（共5个小题，15分）（多选）11．（3分）下列对于力的认识正确的是（）A．力是维持物体运动的原因B．重力、弹力、摩擦力都属于电磁力C．力能使物体发生形变D．力是物体产生加速度的原因（多选）12．（3分）一个重200N的箱子原来静止在动摩擦力因数为μ＝0.2的水平地面上．若对它施加一个水平向右42N的力时它仍然保持静止，此时它所受的摩擦力为f1，当对它施加50N向右的水平力时它向右加速运动，此时它受到的摩擦力为f2，在加速运动一段时间后突然把力改为水平向左的20N的力，此刻它受到的摩擦力为f3，以下判断正确的是（）A．f1＞42N，方向水平向右B．f1＝42N，方向水平向左C．f2＝40N，方向水平向左D．f3＝40N，方向水平向左（多选）13．（3分）电梯顶部悬挂一弹簧秤，弹簧秤下端挂一重物；电梯地板上站着一个人，相对电梯静止．当电梯静止时，弹簧秤的示数为10N．若某时刻弹簧秤的示数为12N．则此时为（）（g＝10m/s2）A．电梯可能向上加速运动，加速度大小为2m/s2B．电梯可能向上减速运动，加速度大小为2m/s2C．人对电梯地板的压力大于他受到的重力D．电梯中的人处于平衡状态（多选）14．（3分）图1为斧子劈开树桩的实例，树桩容易被劈开是因为形的斧锋在砍进木桩时，斧刃两侧会对木桩产生很大的侧向压力，将此过程简化成图2的模型，已知斧子是竖直向下且对木桩施加一个竖直向下的力F，斧子形的夹角为θ，则（）A．斧子对木桩的侧向压力大小为B．斧子对木桩的侧向压力大小为C．斧锋夹角越大，斧子对木桩的侧向压力越大D．斧锋夹角越小，斧子对木桩的侧向压力越大（多选）15．（3分）如图，质量为m的小球被不可伸长轻绳OA、OB系住．当整个装置加速运动时，下列说法正确的是（）A．若向左加速，OB 绳上张力可能为零B．若向右加速，OA 绳上张力可能为零C．若向上加速，OB 绳上张力可能为零D．若向下加速，OA、OB 绳上张力可能同时为零三、实验题：本包含2小题，共14分．将答案填在题中横线上或按要求分．将答案填在题中横线上或按要求16．（6分）某同学用图1的装置验证力平行四边形法则，实验记录纸如图3所示．主要的操作如下：（1）用弹簧测力计共同拉橡皮筋，当节点被拉到图中O点时，记下拉力F1沿OP1方向，F2沿OP2方向；（2）读出F1＝2.85N，F2示数如图2所示；（3）用一个弹簧测力计拉橡皮筋，同样将结点拉到O点，记下拉力F3沿OP3方向；（4）读出F3＝4.30N完成下列填空：（保留三位有效数字（1）读出F2＝N．根据图2 中的标度1cm代表1N，在图2中作出F2的图示（图中已作出F1与F3）（2）作出F1和F2的合力F，F＝N（3）比较F和F3的大小和方向，你能得到的结论是．17．（8分）采用图1所示的装置，在“探究加速度与力、质量关系”实验中（1）本实验采用的科学方法是（单选）A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．假设法（2）保持小车质量不变，测得加速度a和拉力F的数据如下表：①根据表中的数在图2的坐标系中作出a﹣F的图象；②由图可知，当小车的质量保持不变时加速度a和拉力F是（选填“线性”或“非线性”）的关系③图线在纵轴或横轴上的截距是，不为零的原因是．四、计算题：本题包含5小题，共41分．解答应写出必要文字说明、方程式和重要的验算步奏，只写出最后答案不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出答案和单位．18．（8分）质量m＝4000kg的汽车，受到的牵引力F＝4800N，阻力F f＝1600N．已知汽车受到的牵引力和阻力恒定不变，则当汽车从静止开始运动时，求：（1）汽车加速度的大小；（2）10s末汽车速度的大小．19．（8分）一轻质弹簧原长为L，劲度系数k等于100N/m，将其上端固定在天花板上的O 点，如图1所示．（1）在其下端点A处悬挂重为16N的物块，静止后如图2所示，求弹簧的伸长量△x1．（2）在图2中A点用一水平外力向右缓慢拉动，使橡皮筋与竖直方向成60度角时保持静止，如图3所示，求弹簧的伸长量△x2．20．（8分）在太原市迎泽公园的游乐场中，有一台大型游戏机叫“跳楼机”，乘坐的游客被安全带固定在座椅上，由电动机将座椅沿竖直轨道提升到离地面H＝36m高处，然后由静止释放，座椅沿轨道自由下落一段时间后，开始受到压缩空气提供的恒定阻力而紧接着做匀减速运动，下落到地面时速度刚好减小到零，这一下落全过程经历的时间是t＝6s，求：（不计空气阻力，取g＝10m/s2）（1）游客下落过程中的最大速度；（2）已知游客质量为60kg，则匀减速过程中人受到的弹力是多大？21．（8分）如图所示，一物体重G＝46N，放在水平面上，物体和水平面间的动摩擦系数μ＝0.2．现在与水平方向成α＝37°的恒力F拉动物体，物体恰好可以匀速前进，求：（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）（1）拉力F的大小．（2）地面对物体支持力的大小．22．拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具（如图）．设拖把头的质量为m，拖把质量可忽略；拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数μ，重力加速度为g．某同学用该拖把在水平地板上拖地，前后两次分别沿拖杆方向推、拉拖把时，拖杆与竖直方向的夹角均为θ．（1）若拖把头在地板上迅速移动，求推动拖把与拉动拖把时推力与拉力的大小之比；（2）若μ＝0.6，θ＝30°，试分析用多大的推力才能推动拖把．23．（9分）质量m＝2kg的物块置于倾角θ＝37°的斜面上，某时刻受到一沿斜面向上，F ＝17.2N的拉力作用，物块从静止开始运动．已知物块与斜面间的动摩擦因数μ＝0.25，取g＝10m/s2，求：（1）物体加速度的大小；（2）5s内物块发生的位移．24．如图所示，倾角为30°的光滑斜面的下端有一水平传送带，传送带正以6m/s速度运动，运动方向如图所示．一个质量为m的物体（物体可以视为质点），从h＝3.2m高处由静止沿斜面下滑，物体经过A点时，不管是从斜面到传送带还是从传送带到斜面，都不计其速率变化．物体与传送带间的动摩擦因数为0.5，重力加速度g＝10m/s2，则：（1）物体由静止沿斜面下滑到斜面末端需要多长时间；（2）物体在传送带上向左运动的最远距离（传送带足够长）；（3）物体第一次通过传送带返回A点后，沿斜面上滑的最大高度为多少．。
山西省太原市2015_2016学年高二物理上学期期末考试试题文
太原市2015～2016学年第一学期高二年级期末考试物理试卷（文科）一、单项选择题：本题包含10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在下表内相应位置。
1. 在物理学史上，最先建立完整的电磁场理论并预言电磁波存在的科学家是（ ）A. 赫兹B. 爱因斯坦C. 麦克斯韦D. 法拉第2. 关于闭合电路中产生感应电流的条件，下述说法正确的是（ ）A. 只要闭合电路处于磁场中，就—定能产生感应电流B. 只要闭合电路和磁场发生相对运动就—定能产生感应电流C. 只要闭合电路做切割磁感线运动就—定能产生感应电流D. 只有穿过闭合电路的磁通量发生变化时，才能产生感应电流3. 传感器是将声、光、压等信号转化为电信号的装置。
现代生活中，许多地方 都用到了传感器。
光电式鼠标中采用了传感器；学校楼道的照明灯也使用了 传感器，当光照变暗且接收到声音时照明灯就会发光。
光电式鼠标和楼道照明灯中都采用了（ ）A. 红外传感器B. 温度传感器C. 压力传感器D. 光传感器4. 下列说法中符合实际的是（ ）A ． 红外烤箱中的红光就是红外线B ． 医院里常用γ射线对病房和手术室消毒C ． 在卫星上常用紫外线进行地热勘测D ． 在卫星上常用红外线遥感监视地球森林火情5. 山西音乐广播电台发射的调频电磁波信号、CD 机中的激光（可见光）、人体透视用的X 光都是电磁波，它们的频率分别为123,,f f f ，则A. 123f f f >>B. 123f f f <<C. 312f f f >>D. 231f f f <<6.音响系统、电视机都用电网中的交流代替电池供电，手机、iPad 时也通过电网为电池充电，所以它们（充电器）内都有整流电路，把交流变为直流。
但整流后仍有一部分交流成份这部分电流通过扬声器时就会产生嗡嗡声。
为解决这一问题，在整流电路和工作电路之间要安装电容器，这是因为电容器能够A.通直流、隔交流B.通交流隔直流C.既通直流又通交流D.既隔直流又隔交流7.如图所示，一个理想变压器原线圈和副线圈的匝数分别为n 1和n 2，正常工作时输入和输出的电压分别为U1和U 2，已知n 1＞n 2，则A.该变压器为降压变压器，U 1＞U 2B.该变压器为降压变压器，U 2＞U 1C.该变压器为升压变压器，U 1＞U 2D.该变压器为升压变压器，U 2＞U 18、如图在倾角为30o 的斜面上，水平固定―根0.20m 长的铜棒，其两端用软导线与电源连接，铜棒中通有2A的电流，方向如图所示。