五年级作文之五年级读书笔记10篇

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关于小学生五年级读书笔记(通用10篇)

关于小学生五年级读书笔记(通用10篇)

关于小学生五年级读书笔记(通用10篇)关于小学生五年级读书笔记篇1内容;从东土大唐前往西天取经,软弱无能、黑白不分、是非颠倒的唐僧;三兄弟的大师兄,火眼金睛、神通广大、腾云驾雾、七十二变、千变万化、降妖除魔的孙悟空;三兄弟里的二师兄,不务正业、喜爱美色、胆小如鼠、临阵脱逃的猪八戒;三兄弟里的三师弟,忠心耿耿、挺身而出、任劳任怨的沙僧。

读后感;读了《西游记》,我明白了一个道理:在遇到困难的时候,不能退缩,要迎难而上,要战胜困难。

在实现梦想的道路上,不管有没有成功,不能放弃。

关于小学生五年级读书笔记篇2《窃读记》是这个学期我学的第一篇课文,它让我感受颇多。

作者林海音因为囊中羞涩买不起书,又爱读书所以只能窃读。

“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”这是小作者窃读的感受。

我想:她快乐是因为读书能得到知识;她惧怕是因为害怕被别人发现而遭到斥责和害怕心爱的书会被卖光。

这种苦乐相伴的窃读滋味正是源于她对读书的热爱和对知识的渴望!这还淋漓尽致地体现在文中最让我感动的两句话:“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

”和“我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。

”记得莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”我想:物质的贫穷并没有遮住林海音精神世界的阳光,并没有阻挡她插上智慧的翅膀,她是精神世界的富翁。

文中的国文老师有句话:“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”是啊,吃饭能提供物质营养,而读书能提供精神营养。

两种营养缺一不可,只有这样我们才能健康成长!与作者比起来,我简直太幸福了。

我不用忍受窃读的惧怕和腿酸脚麻、饥饿的痛苦。

对于我来说读书只有快乐:我拥有很多心仪的书,可以坐在沙发上舒舒服服的看·······与作者比起来,我很惭愧。

优秀读书笔记10篇五年级

优秀读书笔记10篇五年级

优秀读书笔记10篇五年级优秀读书笔记10篇——五年级第一篇:《小王子》《小王子》是一本让我在读后感中流连忘返的优秀童话。

通过小王子的探险和故事,我看到了人与人之间的真情和友谊的宝贵,也明白了爱和责任的重要性。

此外,书中富有哲理的台词也引起了我对世界的思考。

这本书告诉我们要用心去观察和感受,才能看到真正的美丽。

第二篇:《神奇校车系列》《神奇校车系列》是一本让我忍俊不禁的有趣读物。

每一本书都带领着我们乘坐神奇的校车,展开一次奇妙的探险之旅。

这些探险既有科学的知识,又有幽默和惊险的情节,让我在娱乐中学到了很多知识。

这个系列的书到处充满了奇思妙想和无穷的想象力,同时也向我们灌输了保护环境和爱护生物的理念。

第三篇:《哈利·波特系列》《哈利·波特系列》是一本引人入胜的魔法奇幻小说。

它讲述了一个平凡男孩哈利·波特在魔法世界中的冒险故事。

在这个世界中,我们不仅遇到了各种神奇的生物和魔力,还见证了勇气和友情的力量。

作者通过丰富的细节描写和跌宕起伏的情节,给人一种身临其境的感觉。

这本书不仅提供了娱乐,还启发了我对于友爱和正义的追求。

第四篇:《小妖的秘密》《小妖的秘密》是一本让我深受启发的科幻小说。

故事中的小妖虽然生活在一个虚拟的世界里,但他们的秘密却反映出现实中的人类存在问题。

这本书通过小妖们的冒险和探索,让我明白了虚拟世界和真实世界之间的关系,也反思了人与科技的互动。

通过读这本书,我学到了科技的利与弊,也意识到了保护自然环境的重要性。

第五篇:《格林童话故事集》《格林童话故事集》是一本具有古典魅力的童话书。

这本书中收录了许多传统的童话故事,每个故事都散发着独特的魔力。

通过这些故事,我学到了许多道德和智慧。

这些故事教会了我善良和正义的重要性,也培养了我对于美好事物的向往。

读完这本书,我对于世界和人性有了更深入的理解。

第六篇:《卡尔维诺童话全集》《卡尔维诺童话全集》是一本融合了哲学思考和幽默元素的童话书。

五年级读书笔记范文十篇

五年级读书笔记范文十篇

五年级读书笔记范文十篇五年级读书笔记范文1大家一定读过安徒生爷爷写的童话吧!他写的故事是那样的扣人心弦,扑朔迷离,离奇有趣。

那你们知道安徒生是这样创造出这些令人惊叹的杰作吗?安徒生的童年是不幸的,他的爸爸谢世后,他与妈妈相依为命。

但是悲惨的命运并没有使他倒下。

他有着远大的理想与目标,他决心实现自己的梦想。

虽然他经历过无数次的坎坷与失败,可他从来没有放弃过,从来没有自卑过。

他凭着澎湃的热情,百折不挠的精神,终于成为了一名童话大师。

我们有着幸福的童年生活,甚至有的孩子一出生他的人生就铺满了鲜花与掌声。

在家里,我们是爸爸妈妈们的小皇帝,小公主,什么都依赖父母。

可安徒生不一样,他不仅要拼命追求自己的梦想,还要承担一切的家务和劳动。

我们就像是温室里的花朵,不知道什么是挫折,什么是失败。

因为我们的生活是幸福的,可是还有孩子没有过上我们这样的生活,他们有的连学的上不了,饭都吃不饱啊!安徒生的故事告诉我,要珍惜我应有的一切,好好学习,努力拼搏,不辜负家长的期望。

人生就是这样,只有经历了无数的磨难与打击才能走向人生光辉的顶点。

只有经历过失败后,才能体会到成功的艰辛。

安徒生的童话就像是一朵成功的花,人们只看到它光鲜的一面,却不知道他是经过了浴血奋斗才换来的。

努力吧!人生将有更多的荆棘等待着我们去挑战。

五年级读书笔记范文2贝多芬的音乐集中在三个伟大的主题上:人,自然与神。

他的第一主题“人”——英雄,社会的英雄,悲剧的英雄,失败的英雄。

他的第二主题“自然”——田园,花鸟的田园,风景的田园,静谧的田园。

他的第三主题,是贝多芬晚年的主题——“神”。

人在饱经尘世沧桑后与天国中的上帝直接对话,在彼岸世界寄托自己不安的灵魂。

也许是贝多芬音乐的结构应和着宇宙万物的内部生成结构,他的音乐才悦耳动听,具有永恒的,超地域的,超时空的魅力。

贝多芬作为社会的人,不仅经历了灵与肉两方面的难以言语的磨难,而且是个多情,激情,柔情的人。

然而他的音乐却极少直接表露个人情感,多是超越个人的小情感,将之升华为全人类的情感,社会的情感,宇宙的情感。

五年级的读书笔记作文10篇

五年级的读书笔记作文10篇

五年级的读书笔记作文10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学五年级读书笔记(精选26篇)

小学五年级读书笔记(精选26篇)

小学五年级读书笔记小学五年级读书笔记(精选26篇)小学五年级读书笔记篇1从小到大,我不知读过多少书,可不同的是,有些书的名字已经淡忘,但是有一本书至今都令我记忆犹新,每当重新拿起这本书,里面的内容还是可以打动我,准确来说,应该是震撼着我……这本书就是——《草房子》。

草房子是作家曹文轩写的一部长篇小说,主要是说主人公桑桑在油麻地小学从一年级到六年级发生的事情。

这六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事。

桑桑是校长的儿子,也是因为爸爸来这里工作的原因,他在这里认识了许多朋友:文静内向的纸月;自信的陆鹤;善良的秦大奶奶;顽强不屈的细马和美丽温柔的白雀……在这些众多的人物中,我最喜欢桑桑啦,因为他是一个非常天真、热情的小男孩。

他的独特,是那种隐隐的普爱之心处处给苦难中的朋友以无形的力量。

他,支撑起油麻地孩童世界的一片天空。

读完这本书,我深有感悟、这本书也另我爱不释手。

我觉得,相比桑桑的童年,我们是不是少了点童趣和欢乐呢?每个人的一生都不会是一帆风顺,都布满了酸甜苦辣,我们更要鼓起勇气去面对生活。

人生无处不真情,在《草房子》里,我就看到了令人落泪的真情,你也赶快来看看这本书吧!小学五年级读书笔记篇2这几天,我读了现代作家——秦文君的著作《女生贾梅》。

贾梅天真活泼,心地善良,富有同情心。

她身边的每一个故事都跟我们很贴近,让人感觉亲切。

文中的贾梅令人羡慕,她很幸福。

她有一个如“老古董”的爸爸,有一个疼爱自己和哥哥的妈妈,还有一个受人追捧的大英雄、爱自己、关心自己的哥哥,最后是一个重哥轻妹的吴家姆妈。

贾梅是个好孩子,她天真活泼,但决不多说废话惹人烦;她心地善良,但决不原谅坏人;她富有同情心,但决不是爱心泛滥。

贾梅对待任何人都有一颗真心。

例如:简亚平、班超等。

我们应该学习。

除了上述人物外,还有贾梅“死党”林晓梅,作文超短的王小明,酷爱算卦的胡彩蝶等,他们为人物添加了几分色彩。

同学们,读一读《女生贾梅》吧,体会成长历程时多么有滋有味!小学五年级读书笔记篇3最近,我读了一本《没头脑和不高兴》着本书的作者是任溶溶写的。

读书笔记读书笔记五年级(10篇)

读书笔记读书笔记五年级(10篇)

读书笔记读书笔记五年级(10篇)读书笔记读书笔记五年级篇1寒假已经过了一大半了,我已经习惯了无忧无虑的生活,开始想念读书的日子。

清晨,我从梦里醒来,应该是刷牙洗脸穿衣服,而我没这样做,却再钻进被窝里,再次进入梦乡。

如果我在读书生活中,我会背起书包,挤着人满为患的公交车和拥挤的人流,匆匆地上学。

上午,我刚从床上起来吃好饭,开始打着节拍抒情地拉小提琴,我拉了民风午曲和各种练习曲,我陶醉在我自己的音乐小天地里。

如果我在学校,我应该在努力地学习,在自己的跑道上来回跑着,去弥补自己不懂的知识。

下午,我拿起寒假作业,拿起补习班老师布置的作业,开始抓紧时间奋力地做。

如果在学校我应该正津津有味地听着老师讲课,吸取老师那甜蜜,有用的精华,让自己变得更聪明。

晚上,我在老师家补英语,一进老师家,就要开始先检测昨天上的东西有没有消化完毕,再上新课,我和那些同学们一起进步,一起学习,一起玩耍,仿佛我又回到了我的读书生活,我感到过特别充实,特别开心。

这时,我真正想念起读书的日子。

想念起那些和我过了5年的同学;想起那些严厉又慈祥的老师们;想念起那些有趣的读书生活;想念起那些快乐与伤心的事。

老师同学们,我想念你们!读书笔记读书笔记五年级篇2以下是五年级读书笔记,供参考:《格林童话》读书笔记:通过阅读《格林童话》,我学到了许多有趣的道理。

例如,故事《灰姑娘》告诉我们,只要我们努力工作,总有一天会得到回报;而《小红帽》则告诉我们,要小心陌生人,不要轻易相信他们的话。

这些故事不仅让我感到快乐,还让我学会了如何做人。

读书笔记读书笔记五年级篇3《老人与海》读书笔记我读过许多书,最喜欢的还是《老人与海》。

这本书主要讲了一个老人与一个孩子共同努力,克服重重困难,在海上进行勇敢的斗争的故事。

虽然最后他们只捕到了一只大马林鱼,但在精神上获得了永久的胜利。

读完这本书,我懂得了人一定要有坚持不懈的精神,要持之以恒,不能半途而废。

虽然海明威没有特别刻画老人的外表,但我觉得他的孤独却可以让人深刻的感受到。

读书笔记作文(精彩10篇)

读书笔记作文(精彩10篇)

读书笔记作文(精彩10篇)读书笔记作文篇一在这本书中,有许多故事感动了我在这里,我举一个爱的例子:这个故事的爱的英雄是洛贝谛。

有一天他在上学的路中央摔倒了,迎面而来的是一辆车!情况十分危急,周围的人都呆住了,没有一个人想到要冲上去推开了那个孩子!可他自己,却受伤了。

那个人就是洛贝谛。

这,就是爱的力量,多么伟大呀,竟使洛贝谛可以不顾一切的去救那个孩子——一个陌生人。

是啊,爱随处可见。

爱也是不同的。

妈妈口渴时的一杯水,叫爱;同学跌倒时的一双手,叫爱;同桌写错字的一块橡皮,叫爱;为保护同学的一次舍已救人,叫爱。

这些惊天动地的大事,也是爱。

一个人付出一分爱,那只是一分爱。

十个人付出一分爱,就是十分爱。

一百个人付出一分爱,那就是一百分爱。

千人千分,万人万分,亿人亿分!就这样,全世界60多亿人,每个人都付出一分爱,就是60多亿分爱!所以,只要人人付出一点爱,世界就会有美好的明天!读书笔记篇二读《“雷锋车”的故事》有感读了《雷锋车的故事》,对我的震撼很大。

说起雷锋,相信大家都不陌生。

雷锋是一名孤儿,因为身边的人给了他无尽的关怀,使他做出了平凡而又伟大的事情。

雷锋以不平凡的一生最终成为一位伟大的共产主义战士,成为家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模。

雷锋的精神也培育了一代又一代新人。

“雷锋车”就是典型代表之一。

雷锋车手们做了好事无数件,却并不因此而骄傲,也不因此而得意。

我想,他们心中永远记着雷锋的一句话——人的生命是有限的,可是为人民服务的是无限的,我们要把有限的生命,投入到无限的人民服务中去。

当你不小心摔倒时,后会有人伸出援手;当你遇到难题时,会有人为你解答;当你遇到歹徒时,有人会挺身而出……雷锋是因为做了件轰轰烈烈的大事才被人们传诵的吗?不是,他是做了许多温暖人心的小事而出名。

世上的每个人只要献出一点爱,世界将会变得更加美好。

“雷锋车”手正是拥有这样的情怀,才让人民赞扬,才会获得如此多的荣誉。

“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情”。

五年级读书笔记

五年级读书笔记

五年级读书笔记五年级读书笔记(通用30篇)五年级读书笔记篇1这个暑假,我阅读了《鲁宾逊漂流记》。

《鲁宾逊漂流记》的作者笛福是英国著名作家,出生于伦敦,只受过中等教育,信奉不属于英国国教的长老会教派。

1719年笛福发表了第一部小说《鲁宾逊漂流记》,大受读者欢迎。

《鲁宾逊漂流记》这本书主要写了17世纪中,鲁滨逊·克鲁索出生在英国约克市的一个中产阶级家庭,他本可以按照父亲的安排,依靠朴实的家产过一种平静而优裕的生活。

然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊当上了水手,航行于波涛汹涌的大海上。

一次在海上冒险时遇险了,鲁滨逊流落到了一个孤岛开始了他长达28年的古道生存生涯。

在岛上,他依靠自己不屈不挠的坚强意志和聪明才智开荒种地、砍树建房、圈地养羊、修造船只、挖凿山洞。

这本书中我最喜欢的一章是《圈地养羊》。

这章中详细描写了圈地养山羊的过程。

首先是鲁滨逊渐渐发现子弹逐渐减少,这是不能补充的必需品,于是考虑如何不用火药捕捉山羊。

然后就想到了要圈地养羊。

最后就动手捉山羊、圈地、建造篱笆。

三年半后已经有四十多只山羊了。

《鲁滨逊漂流记》这本书使我明白了遇到困难、挫折、坎坷时,我们不能退缩,要镇定,要通过自己顽强的意志力,无限的勇气以及聪明的才智,让奇迹诞生,让不可能变成可能。

这本书还让我明白了我们要学会生存,只有学会了怎样生存才能在社会上有立足之地。

五年级读书笔记篇2这个寒假,老师推荐我们读《森林报》这部科普小说。

《森林报》主要介绍各种动植物在不同的岁月、不同的环境里发生的不同的改变。

《森林报》全书分春夏、秋冬两册。

全书分12个月,每月一期。

每期都有许多有意思的文章,如:《第一颗蛋》、《最先开放的花朵》等等。

每一期都有一幅漂亮的配画、一个“打靶场”,就是看看你能不能答出本期报纸中有答案的问题。

不过,我还要佩服作者,苏联科普作家维·比安基,他能笔调轻快、别出心裁地用报纸的方式写出科普小说。

既避免了我们这些儿童读之无味,又介绍给了我们儿童大自然的秘密。

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五年级读书笔记10篇【篇一:小学五年级读书笔记】我们每一个人都要有爱心,从我做起,开始培养我们自己的爱心,在不久之前,我读过了这样一篇文章:哲民是一个非常优秀的小学生,但是,他的哥哥是一个天生智障的人,哲民为了不让别人嘲笑自己,在大街上,就当不认识自己的哥哥。

还不时的说:“如果我没有这个哥哥就好了!”有一天,哲民在朋友家玩耍,在不知不觉间,天已经黑暗了,哲民不想让爸爸妈妈们担心,就抄了条近路走,但是,在这条街上,有很多的小偷和坏蛋,哲民就提心吊胆的走进了这一条街,他的脚步往前一迈又一迈,心跳也时而加速。

他走啊走啊,好不容易还剩最后一条街就走出来了,但是,一下子出来了几个二十多岁的青年,几个青年对哲民说:“小子,你身上有钱吗?赶快给我交出来!”很不幸,哲民的身上一分钱也没有,哲民就摇了摇头,缩在了地上,紧闭着眼睛,因为他非常的害怕。

那几个青年不耐烦了,尽然不说话就动手了,可是,哲民没有感觉身上有一点的疼痛,他感觉有一个人在保护着他,他轻轻的睁开了眼睛,看见的竟是那位天生智障的哥哥在拼命的保护着他,他看见哥哥身上的伤一处又一处,心痛极了。

不知过了几个小时的时间,街旁边的住户听见了打闹的声音,就叫了救护车。

救护车来了,把哥哥拉进了医院里。

哥哥躺在病床上,满身都缠着绷带,嘴上微微的笑了。

哲民的眼里禁不住的流下了一滴又一滴的泪水,趴在哥哥的耳边,说了一声:“哥哥,对不起。

”太感人了,对吗?我读完这篇文章早就已经忍不住的哭了,真是感动,真是感人啊!他的哥哥虽然是一个天生智障的孩子,但是,他的内心里有着无比宽广的胸怀,虽然不能表达出他对弟弟的爱,可他用内心,用他的实际行动表达出来了,我真希望,真希望这个天生智障的哥哥尽快健康,尽快恢复,让自己有一个更加健壮,更加健康的好身体!同时,在这里,我希望全世界的儿童都健健康康,全世界的儿童都无比快乐,也希望每一个人有一颗爱心,有一颗善良的心,让自己成为一个有一颗亮晶晶的光荣心!大家伸出你们的爱心手,来创造一个更加美好,更加快乐的精彩世界吧!【篇二:五年级读书笔记模板】新学期寄语人类千百年以来保存智慧的手段不出两端:一是实物,比如长城等,二是书籍,以后者为主。

在发明文字以前,保存智慧靠记忆;文字发明了以后,则使用书籍。

把脑海里记忆的东西搬出来,搬到纸上,就形成了书籍,书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库。

后一代的人必须读书,才能继承和发扬前人的智慧。

人类之所以能够进步,永远不停地向前迈进,靠的就是能读书又能写书的本领。

我常常想,人类向前发展,有如接力赛跑,第一代人跑第一棒,第二代人接过棒来,跑第二棒,以至第三棒、第四棒,永远跑下去,永无穷尽,这样智慧的传承也永无穷尽。

这样的传承靠的主要就是书,书是事关人类智慧传承的大事,这样一来,读书不是“天下第一好事”又是什么呢?——国学大师季羡林前言法国著名哲学家伏尔泰曾经说过:当我第一遍读一本好书的时候,我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。

与书为伴,就象跟许多高尚的人在一起。

读一本好书,是一次难忘的经历,更是一次心灵的洗涤。

书还教会了人自信。

因为成功的第一步就是相信自己,从而展现自己,推销自己走向成功!既然决定了,就去做,不要在意别人的看法。

书也教会了人宽容,我们要把自己的长处最小化,缺点最大化;把别人的长处最大化,缺点最小化。

取人之长补已之短,不断地完善自己。

孩子们,读书吧!因为生活需要一些感动;心弦,需要爱与智慧的手指来拨动。

被打动的心会柔软起来,品格也就在柔软的心田里得以塑造!让我们在读书中迸发的情感,对文本的感悟,流露于笔端,汇成浓浓的文字,用我们的智慧尽情地表达!必读书目《水浒传》简介《水浒传》是中国四大名著之一,由施耐庵著,罗贯中编次。

《水浒传》是以宋江领导的起义为主要题材,通过一系列(梁山英雄反抗压迫、英勇斗争)的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,,暴露了北宋末年统治阶级的腐朽和残暴,揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实。

《水浒传》的作者据传为明朝施耐庵,并由罗贯中加以润色及编排,实际参与创作者跨越了从宋元到明末的数百年,包括了民间说书人、文人、书商等,是一部世代累积型的长篇文学作品。

关于《水浒传》的主题,有多种说法,但其对农民起义者正面、客观而不失理性的描绘,是其突破封建社会文学传统的一大要素,也确立了这部作品以及后世白话叙事文学深厚的民间色彩。

必读书目《斑羚飞渡》简介《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境。

斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,会让每一个读过这篇文章的人感到精神的震撼,会启发人们重新认识这个万物共存的世界。

赞扬了镰刀头羊临危不惧,舍己为人的英勇精神。

必读书目《鲁滨逊漂流记》简介《鲁滨孙漂流记》是长篇小说,作于1719年。

主人公鲁滨孙因乘船遭遇风暴失事,漂流到孤岛,独自在那里生活了二十多年,历尽艰难困苦,不但供给了自己日用所需,而且经营了一片肥美的土地。

鲁滨孙是他那个时代的创业者。

作者借此歌颂了处在上升时期的资产阶级个人奋斗精神。

小说情节生动,细节逼真,描写细致,语言流畅,富于深刻的哲学和社会意义。

必读书目《西游记》简介《西游记》是中国古典四大名著之一,由吴承恩编写而成。

此书描写的是孙悟空、猪八戒、沙悟净保护唐僧西天取经的传奇故事。

作者通过虚幻的世界,对封建统治者的态度颇可玩味,在《西游记》中,简直找不出一个称职的皇帝;宠信妖怪的车迟国国王、要将小儿心肝当药引子的比丘国国王,则不是昏君就是暴君。

玉皇大帝手下十万天兵天将,竟然抵不过孙悟空的一条金箍棒,而让真正的贤才去当不入流的马夫,其统治之黑暗不言而喻。

如来佛祖所创佛教,僧人自然不能以钱财所迷,可是佛祖竟然默许手下人收取贿赂,这反映封建社会官官相护的黑暗情景。

必读、选读书目(五上)必读、选读书目(五下)【篇三:文化苦旅读书笔记10篇(共5篇)】篇一:文化苦旅读书笔记读《文化苦旅》之有感对历史的多情总会加重人生的负载,由历史沧桑感到引发出人生沦桑感。

——余秋雨初读余秋雨的《文化苦旅》总是感叹于他那伸张有力的笔法和豪迈中略带凄苦的哲语。

任何一本散文集敢像它那样一开头便涉及到王圆录那样的具有重大历史背景、能在读者心灵最深处刺痛原本就很薄弱的民族自尊心的人物。

更没有哪一部散文集能有它那样大的涉及面。

程,人生就是从旧的废墟出发,走向新的废墟。

营造之初就想到它今后的凋零,因此废墟是归宿;更新的营造以废墟为基地,因此废墟是起点。

废墟是进化的长链。

”他反省整个民族的文化。

篇二:《文化苦旅》读书笔记《文化苦旅》读书笔记全小说中的对比手法用的相当精彩,再次对《文化苦旅》的对比手法进行艺术赏析:余秋雨先生作为文化学者、散文作家,他把学者的渊博与作家的才华融于一炉,让情感挟裹着独到的见识在“人文山水”间遨游,使哲理感悟充满了睿智的光芒。

因此,他的《文化苦旅》也便构成了中国当代文学一道特有的风景。

翻开书本,扑面而来的是那浓郁芳馥的文化氛围,作家站在时代的高度,用批判的眼光,感悟大千世界,认识人类自身,从而使作品显示出非凡的魅力。

散文是抒情艺术,不能不与作者主体意识联系起来。

它在表现客观世界的同时,更侧重于表现作者的‘自我’情感,主体精神世界。

每一篇散文作品都是作者个性的张扬,学习、精神、情操等最真实、最具体的展示。

以《都江堰》的第一部分为例。

在这一部分里,作家把长城和都江堰进行了美轮美奂地对比。

对比之前,余秋雨匠心独运,不仅没有贬低长城,反而把长城歌颂到了一个至高至上的境地。

“这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障”,长城,已不能从地域上来界定了,它不只属于中国,它是世界文明的象征。

说长城“为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲”,古老的长城,还是历史的见证。

中华民族所有的屈辱与苦难、成就与辉煌,它都历历在目。

先褒后比,难度增加了,但惟有这样跌宕回环的文势,才越能显示作家机敏的才华,独特的感悟和非凡的技巧。

首先从时间上对比。

“在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程”,这跟后文的“一查履历,长城还是它的后辈”遥相呼应。

形象地印证了都江堰领先于长城。

其次从规模上对比。

“长城宏大”,都江堰“造福千年”,“长城占据了辽阔的空间”,都江堰“占据了邈远的时间”。

两者比较,不相上下。

第三从社会功用上对比。

长城因“早已废弛”应该自叹弗如,而都江堰“至今还在为无数民众输送汩汩清流”,使“旱涝无常的四川平原成了天府之国。

”又“沉着地”为“有了重大灾难”的我们民族提供庇护和濡养”惟其这样,“才有诸葛亮、刘备的雄才大略”、“李白、杜甫、陆游的川行华章”,“抗日战争中的中国才有了一个比较安定的后方”。

都江堰,实实在在地是“永久性地灌溉了中华民族”啊。

功勋卓著、流芳千古的都江堰,岂是长城比得了的?最后从意义价值上对比。

都江堰是“细细浸润、节节延伸”,是“灵动的生活”的文明,它“卑处一隅”“绝不炫耀、毫无所求”,有乡间母亲般的胸襟。

读者看散文,除了能看到作家的文化感悟外,还可以透过作品看出作家的情感体验。

书中这样的对比并不鲜见。

《风雨天一阁》中藏书家范钦和其侄子范大澈的对比,范钦跟书法大师丰坊的比较,就表露出余秋雨对范钦的发自肺腑的敬佩与惊叹;《西湖梦》里有一段围绕着生命主题美的对比,“苏东坡把美衍化成了诗文和长堤,林和靖把美寄托于梅花和白鹤,而苏小小,则一直把美熨贴着自己的本体生命”,这儿流淌的是作家对三位古人由衷的赞美。

我们还是把目光退回到1900年5月26日清晨。

当看管莫高窟的王道士早起清除积沙,突然,他发现了满满实实一洞的宝物。

量。

甘肃学台、金石学家的叶炽昌建议藩台把文物运到省城保管,但是运费不低,官僚们又犹豫了。

”当中国官员的客厅里“茶香缕缕”的时候,“欧美的学者、汉学家、考古家、冒险家,却不远万里,风餐露宿,朝敦煌赶来。

他们愿意变卖掉自己的全部财产,充作偷运一两件文物回去的路费。

珍藏的宝物,精明的外国人趋之若鹜,而中国官员全然不当一回事,没能形成一张最最基本的保护网。

于是,“一箱子,又一箱子。

一大车,又一大车,都装好了,扎紧了。

吁—一车队出发了。

”“??运到伦敦,运到巴黎,运到彼得堡,运到东京。

强烈地对比产生了震撼人心的艺术力量,不仅是读者,只要稍有良知的中国人都会拍案而起,余秋雨先生写到这儿,当然愤慨了,激怒了,他痛心疾首、义愤填膺:“诺大的中国,竞存不下几卷经文。

”但事实已经发生,作家只得无奈地悲怆:“我好恨”。

“我好恨”,三个字单独成行,力透纸背。

作家恨什么?恨王道士为了几块银元而拱手送宝,恨中国官员目光短浅,恨外国冒险家廉价掠夺我国珍藏,恨自己未能早生几百年??虽然恨的内容作家并没有直接写出,但作家鲜明的个体爱憎,读者是能透彻地体悟到的。

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