班主任评语:班主任古诗句评语
五言诗听课教师评语

五言诗听课教师评语篇一:班主任古诗句评语大全用古诗文来做班主任评语,别有一番风味:古诗句评语1:春种一粒粟,秋收万颗子。
活泼、热情的你,深谙每天进步一点点的道理,逐步提高的成绩记录着你前进的轨迹,记载着你的艰辛与汗水。
同学忘了带文具,你会抢先借给他;自己犯了错误,你会勇于承认;文体活动,你踊跃参加;课堂上的疑难问题,有时会被你一语点破。
你正直的人品,活泼的性格又顺理成章地博得了大家的信任。
所以,赵老师对你一直满怀希望,而且会一直注视你取得成功! 古诗句评语2:人非圣贤,孰能无过?一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。
可你有时就显得那样的不聪明了。
放假回来检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却交出字迹潦草的作业,令老师多么失望啊,令老师多么着急啊。
如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。
请你好好想一想,今后该怎么做?古诗句评语3:少年不识愁滋味,为赋新辞强说愁。
不要计较老师总批评你,其实那是老师喜欢你。
学习,既是学知识,又是学做人的过程,从蹒跚学步到健步如飞,一路上会经历很多成功与失败,更会经历很多诱惑,你的父母非常关注你的学习与身心发展,在他们的配合下,你已在各方面取得了长足的进步。
希望你能牢记每天四问,做一个全面发展的人。
古诗句评语4:俏也不争春,只把春来报。
追求成功,追求完美,是你矢志不渝的奋斗目标。
自信,快乐总挂在你的脸上,永不服输的品质令人敬佩,平时能为集体、为他人贡献自己的力量。
我和家人一样对你寄予很高的期望,因为我确信,你聪明和睿智,将来一定能造就一番事业。
现在你最需要做的,就是千里之行,始于足下,锻炼自己的实践能力。
古诗句评语5:好男儿当与青山比雄奇你是个既有爱心又善解人意的孩子,懂得同情弱者,为班级做出的贡献也有目共睹,这一点是足以令赵老师感到欣慰。
但赵老师在欣慰之余又多了几分担心,你的学习成绩一直不理想,这让本应完美的你有了太多遗憾。
激励学生的古文评语

激励学生的古文评语
1. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
2. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
3. 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
4. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
5. 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
6. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
7. 读书破万卷,下笔如有神。
8. 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
9. 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
10. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
11. 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
12. 会当凌绝顶,一览众山小。
13. 己所不欲,勿施于人。
14. 精诚所至,金石为开。
15. 鞠躬尽瘁,死而后已。
16. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
17. 敏而好学,不耻下问。
18. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
19. 锲而不舍,金石可镂。
20. 绳锯木断,水滴石穿。
21. 少壮不努力,老大徒伤悲。
22. 天生我材必有用,千金散尽还复来。
23. 天下兴亡,匹夫有责。
24. 位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
25. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
26. 仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
27. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
28. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
29. 志士惜日短,愁人知夜长。
30. 自古英雄出少年。
用文言文写的班主任评语

用文言文写的班主任评语用文言文写的班主任评语在平平淡淡的日常中,许多人都有过写评语的经历,对评语都不陌生吧,不断地改进提高。
你所见过的评语是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的用文言文写的班主任评语,仅供参考,欢迎大家阅读。
用文言文写的班主任评语“其人有古风,安仁利仁,文雅厚重。
广趣多好,待人也轻以约,见不肖而内省也。
常援疑质理,好学善守,期馀有进。
冀尔严鲲鹏而致秋毫,因长重巧,振策于己而恒于道,则异也!”相关阅读:学生收到的期末评语居然是一段文言文,学生称评语很“牛”,家长看后称老师“太有才了”。
昨日,记者来到黄石实验高中,见到了给班上70名学生写文言文评语的冯金山老师。
文言文评语受学生追捧“冯老师给你写的是什么评语,快给我看看。
”昨日下午,记者来到黄石实验高中高一(13)班,许多学生都在讨论冯金山老师的评语。
“这是我收到的最‘牛’评语,我特别喜欢,每天总要拿出来读几遍。
刚开始不知道什么意思,现在经过翻书查阅,终于弄懂了!”周嘉利高兴地告诉记者,班上每个同学的评语都不一样,并且70名同学的评语全部是用文言文写的。
“太精彩了,老师太‘炫’了!”学生厉娜说,第一眼看到老师给她写的评语,她特别惊讶。
以前的评语都是“该生团结同学、尊敬老师”等,而且每个学生的评语几乎千篇一律,而冯老师写的评语让人印象深刻。
昨日,记者在东楚网上看到一位家长发帖说:“孩子今年读高一,是黄石实验高中高一(13)班的学生。
今天中午,孩子回家抱着语文书不停地翻,我问她今天怎么这么认真看书。
孩子说班主任给她写的评语她不太懂,要看书查一查,我一下子来了兴趣。
”这位家长说,孩子的评语是这样写的.:“兰心雅重,宽睦少争,耻其言而过其行,淑女也。
常乐游于书海之中,然之于学薄积于前,虽进难尽。
若潜心于学,因长重巧,辅以专攻,则他日无以限量也。
”该家长表示,原来今年学校在实施新课改,老师要网上写评语。
可孩子的班主任写的评语全都是文言文,由于和以往小学、初中的班主任不一样,大家都觉得很新奇。
素质报告册班主任寄语古诗

素质报告册班主任寄语古诗1.读万卷书,行万里路。
(清袁牧《随园诗话补遗》)2.玉不琢,不成器;人不学,不知道。
(战国《礼记.学记》)3.博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。
(战国子思《礼记中庸》)4.读书破万卷,下笔如有神。
(唐杜甫《奉赠韦左丞文》)5.学必习,习必熟,熟必久。
(南宋胡宏《胡子知言.义理》)6.年龄有老学无老,思想不休死后休。
(蔡尚思《自勉》)7.剑虽利,不厉不断;材虽美,不学不高。
(西汉韩婴《韩诗外传》卷三)8.非学无以广才,非志无以成学。
(三国诸葛亮《诚子书》)9.三更灯火五更鸡,正是男儿立志时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
(唐颜真卿《劝学》)10.不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。
…….故智能之士,不学不成,不问不知。
(东汉王充《论衡,实知》)11.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。
(唐杜荀鹤《题弟侄书堂》)12.业精与勤,荒于嬉。
(唐韩愈《进学解》)13.读书勤乃有,不勤腹中虚。
(唐韩愈《符读书城南》)14.锲而不舍,金石可镂。
(战国荀况《荀子.劝学》)15.天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。
(南北朝颜之推《颜氏家训》)16.不勤于始,将悔于终。
(唐吴兢《贞观政要Q》)17.莫等闲,白了少年头,空悲切。
(南宋岳飞《满江红》)18.古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
(南宋陆游《冬夜读书示子隶》)19.人生之初,不食则死;人之幼稚,不学则愚。
(清戴震《孟子字义疏证》)20.书从疑处翻成悟,文到穷时自有神。
(清郑板桥《题联》21.应知学问难,在乎点滴勤。
(陈毅《示丹淮,并告吴苏、小鲁、小珊》之二)22.博观而约取,厚积而薄发。
(北宋苏轼《杂说,送张琥》)。
引用古诗句的期末操行评语精选

【工作总结】评语是教师与学生之间的一种对话,教师通过对学生作业的评语来表达老师对学生的感情,为大家分享了引用古诗句的期末操行评语,欢送借鉴!1、王xx:“会当凌绝顶,一览众山小〞应该是你的情怀。
你是老师的得力助手,对班务工作认真负责。
无论是学习,还是工作,都是同学们学习的典范。
你很有上进心,对自己的各个方面都要求很高。
不但学习好,舞蹈、体育等各方面都展现出你的综合素质极好。
本学期的校运动会上,你不但是组织者,也是舞蹈演员和运发动。
正常开展,前途无量!2、 2、韩xx:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导。
工作认真负责,有较强的责任感,令人放心。
今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。
在学习方面,如果能找到更好的学习方法,像英语一样,让成绩突飞猛进,各科均衡开展,成绩保持优秀,才是最理想的。
3、岳xx:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
〞你是志存高远的女孩,理想随着学识的增长而变得更远大。
“谁说女孩不如男孩的潜力?〞追随哈佛女孩的梦想让我和我们班所有的同学、家长都见识了你的勇气和气魄。
你的上进心、自尊心、文静的女儿情态等都是那么令人欣赏。
你从不骄人,却非常可人;你从不张扬,却斗志昂扬;你从不多事,却关注好事! 你的眼睛里放射出来的永远都是好奇心和求知欲。
……老师会永远关注你的健康成长!加油!4、郑xx:“玉不琢不成器。
〞老师之所以对你严格要求,是因为在老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。
你深邃的思想,老练又不失纯真的文笔,让老师有意想不到的感觉。
你头脑聪明,思维敏捷。
但最让老师遗憾的是,你没有充分利用自己的聪明资源,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。
这将会影响你今后的人生开展,所以希望你尽快给自己设定好人生目标,向着目标而生活。
5、陶xx:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
〞就像你的名字一样,你文静温和,从不急躁,落落大方,大家都愿意和你一起玩。
引用古诗句的期末操行评语

引用古诗句的期末操行评语引用古诗句的期末操行评语在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用评语吧,评语能激励被评价对象向更高的目标前进,实现在原有基础上的飞跃。
你所知道的评语是都是什么样子的?以下是小编精心整理的引用古诗句的期末操行评语,希望能够帮助到大家。
1、“会当凌绝顶,一览众山小”应该是你的情怀。
你是老师的得力助手,对班务工作认真负责。
无论是学习,还是工作,都是同学们学习的榜样。
你很有上进心,对自己的各个方面都要求很高。
不但学习好,舞蹈、体育等各方面都展现出你的综合素质极好。
本学期的校运动会上,你不但是组织者,也是舞蹈演员和运动员。
正常发展,前途无量!2、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导。
工作认真负责,有较强的责任感,令人放心。
今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。
在学习方面,如果能找到更好的学习方法,像英语一样,让成绩突飞猛进,各科均衡发展,成绩保持优秀,才是最理想的。
3、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”你是志存高远的女孩,理想随着学识的增长而变得更远大。
“谁说女孩不如男孩的潜力?”追随哈佛女孩的梦想让我和我们班所有的同学、家长都见识了你的勇气和气魄。
你的上进心、自尊心、文静的女儿情态等都是那么令人欣赏。
你从不骄人,却非常可人;你从不张扬,却斗志昂扬;你从不多事,却关注好事!你的眼睛里放射出来的永远都是好奇心和求知欲。
……老师会永远关注你的健康成长!加油!4、“玉不琢不成器。
”老师之所以对你严格要求,是因为在老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。
你深邃的思想,老练又不失纯真的文笔,让老师有意想不到的感觉。
你头脑聪明,思维敏捷。
但最让老师遗憾的是,你没有充分利用自己的聪明资源,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。
这将会影响你今后的人生发展,所以希望你尽快给自己设定好人生目标,向着目标而生活。
中学生操行评定班主任评语(诗句)

中学生操行评定班主任评语(诗句)1、遵纪守规讲文明,心猿意马任驰骋。
宝剑锋从磨砺出,业荒于嬉精于勤。
2、自尊自爱且自强,守时守信守规章。
刻苦学习宜勤勉,身体力行勿惆怅。
3、吃苦耐劳讲卫生,守时守纪有爱心。
掌握学法多努力,业荒于嬉精于勤。
4、雄才大略志凌云,遵规守纪讲文明。
奋起直追争进位,少玩多学显才能。
5、遵纪守规到校情,劳动积极讲卫生。
团结同学尊师长,业荒于嬉精于勤。
6、深藏不露一卧龙,勤学苦练不放松。
各种活动多参与,展示才能人称颂。
7、举止端庄讲文明,团结同学敬师长。
勤奋学习有进步,参与活动展才能。
8、自尊自爱且自信,守时守纪有才能。
勤能补拙是良训,唯老是尊记在心。
9、品学兼优非一般,德智体美全发展。
争强好胜嘴不闲,学海无涯早扬帆。
10、严于律己守公德,眼保健操守职责。
上课答问难开口,听课效益打了折。
11、诚实守信敬师长,劳动积极讲卫生。
认真学习羞举手,大胆锻炼显才能。
12、活泼开朗品行端,朝读积极动脑闲。
善于理财严把管, 勤奋学习年胜年。
13、亭亭玉立好学生,举止文雅敬师亲。
文科记忆快又牢,逻辑推理要分明。
14、心地善良且听话,勤奋学习令人夸。
遵纪守规爱劳动,举手答问不用怕。
15、勤奋守纪讲文明,团结同学敬师亲。
注重学法创佳绩,克难奋进显才能。
16、世事洞明乃春秋,超前预习不停休。
勤奋学习定目标,百舸争流占鳌头。
17、严于律己守公德,班级管理讲规则。
努力学习有进步,追求目标不停歇。
18、劳动积极敬师长,言行举止要加强。
以后上课多听讲,知识能力才能长。
19、按部就班守纪律,勤奋好学且努力。
温故知新多学问,再接再厉创佳绩。
20、勤学苦练读书郎,班干职责要加强。
克难奋进创佳绩,有志男儿成栋梁。
21、遵规守纪讲文明,尽职尽责劳动勤。
注重学法多学问,一篙松劲退千寻。
22、德智体美全发展,课堂表现乃模范。
学法得体绩优异,蟾宫折桂并不难。
23、言行一致品行高,勤学好问喜探讨。
德智体美全发展,注重比学赶帮超。
老师古诗词评语

老师古诗词评语古评语1:“春种一粒粟,秋收万颗子。
”活泼、热情的你,深谙“每天进步一点点”的道理,逐步提高的成绩记录着你前进的轨迹,记载着你的艰辛与汗水。
同学忘了带文具,你会抢先借给他;自己犯了错误,你会勇于承认;文体活动,你踊跃参加;课堂上的疑难问题,有时会被你一语点破。
你正直的人品,活泼的性格又顺理成章地博得了大家的信任。
所以,赵老师对你一直满怀希望,而且会一直注视你取得成功!古诗句评语2:人非圣贤,孰能无过?”一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。
可你有时就显得那样的不“聪明”了。
放假回来检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却交出字迹潦草的作业,令老师多么失望啊,令老师多么着急啊。
如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。
请你好好想一想,今后该怎么做?古诗句评语3:“少年不识愁滋味,为赋新辞强说愁。
”不要计较老师总批评你,其实那是老师喜欢你。
学习,既是学知识,又是学做人的过程,从“蹒跚学步”到“健步如飞”,一路上会经历很多成功与失败,更会经历很多诱惑,你的父母非常关注你的学习与身心发展,在他们的配合下,你已在各方面取得了长足的进步。
希望你能牢记“每天四问”,做一个全面发展的人。
古诗句评语4:“俏也不争春,只把春来报。
”追求成功,追求完美,是你矢志不渝的奋斗目标。
自信,快乐总挂在你的脸上,永不服输的品质令人敬佩,平时能为集体、为他人贡献自己的力量。
我和家人一样对你寄予很高的期望,因为我确信,你聪明和睿智,将来一定能造就一番事业。
现在你最需要做的,就是千里之行,始于足下,锻炼自己的实践能力。
古诗句评语5:“好男儿当与青山比雄奇”你是个既有爱心又善解人意的孩子,懂得同情弱者,为班级做出的贡献也有目共睹,这一点是足以令赵老师感到欣慰。
但赵老师在欣慰之余又多了几分担心,你的学习成绩一直不理想,这让本应完美的你有了太多遗憾。
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班主任评语:班主任古诗句评语班主任评语:班主任古诗句评语1、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
”跃飞,你是一个让老师感到骄傲的孩子。
你的善良,你的朴实,你的宽容,你对班级所做的一切一切,无时无刻不在震撼着苏老师的心。
虽然你的成绩有待提高,但不要灰心,苏老师一定会帮助你寻找到合适的学习方法,同时自己也要抓紧时间。
你这个学期的出色表现苏老师看在眼里,喜在心上。
苏老师尤其不能忘记你在台风到来之前主动从家里拿来绳子,一个人汗流满面默默捆绑窗户的情景。
努力吧,苏老师全力支持你!2、“腹有诗书气自华。
”你是个饱读诗书,懂事聪明的孩子,经常带给老师和同学那么多惊喜。
虽然过去你有这样那样的小毛病,但你能主动接受大家的教育和帮助,今天的你已经是个很了不起的多面手了。
永远都不要放弃,继续向前冲,你的未来流光溢彩。
3、“江山代有才人出,各令风骚数百年。
”你的多才多艺令大家刮目相看,你的无私奉献让同学们由衷敬佩。
苏老师坚信,你为班级所做的一切将成为每个人记忆中的珍宝,你的未来不可限量。
骄傲是人生最大的天敌,愿你永远与谦虚为伴,让成功之花开遍你的人生之旅。
无论你身在何方,老师对你的关爱永恒。
4、“江山代有才人出,各领风骚数百年。
”你是大家心目中的“无冕之王”,同学们对你的信任与欣赏溢于言表。
你诚实稳重,宽容守信,说话不多却句句温暖人心。
大家信服你过人的才华,你朴实的为人,你从容的气度,你优秀的学业成绩,你的一切一切……连赵老师都禁不住要为你喝彩:“吴颖,好样的!”希望你能把自己的聪明才智更大胆地运用到班级工作中来,勇挑重担,让同学们感受到一个更了不起的你。
5、“‘矫健身躯突空腾,犹如晨阳天边升。
寒剑千年风雪磨,终有一日拔剑成。
’智英轩,这是你在自评中的诗句。
就让苏老师借花献佛吧!李贺有诗云:‘十年磨一剑。
’如今英轩的剑已是初露锋芒,虽然‘霜刃未曾试’,但苏老师相信待到‘今日把示君’时,英轩必定学有所成,今非昔比。
苏老师何其幸福,能拥有你这样的‘才子门生’。
我欣赏你‘淡泊以明志’的心境,更为你勇挑重担的精神喝彩。
工作和作诗一样,都需要深思熟虑,一丝不苟,‘天行健,君子以自强不息。
’苏老师相信,凭你的聪明才智,一定能够迅速地调整好心态,作好生活中的每一首诗。
‘路漫漫其修远兮’,下一句是什么?查查看,与你共勉。
”6、“清水出芙蓉,天然去雕饰。
”你人如其名,气质高雅,文采纵横,秀美如花,是个表里如一不可多得的好孩子,苏老师真为有你这样的学生而骄傲。
你为班级所做的一切大家都看在眼里,记在心上。
相信你一定能再接再励,带给老师和同学更多的惊喜。
7、“自古英雄出少年。
”你是个聪明懂事、有天资的好孩子,相信你的未来一定不可限量。
你总能虚心接受老师和同学的意见,主动改正自己的缺点,让老师感到你在一天天地成长。
你的诗作是老师非常引以为豪的,但书写还有待提高,如果你的字能象诗作般精美,那真是珠联壁合了。
老师相信,只要你坚持不懈,一定能成为班中不可多得的“诗词小博士”。
同时要严格要求自己,使自己在纪律方面也做个“本色先锋”。
8、“不鸣则已,一鸣惊人。
”一鸣,你不愧是人如其名,课堂上的你总是独领风骚,满腹诗书的你是大家心目中不折不扣的小博士。
你是那么善解人意,那么宽容朴实。
你为班级所做的一切苏老师看在眼里,喜在心上。
你的成绩总是遥遥领先,这与你扎实刻苦的学习精神密不可分。
你在劳动中也是顶呱呱的先锋人物,有你的地方就有清洁一片。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”在人生的旅途中,你已经迈出了潇洒的第一步,能不能永葆“英雄本色”呢?苏老师拭目以待。
9、“春种一粒粟,秋收万颗子。
”活泼、热情的你,深谙“每天进步一点点”的道理,逐步提高的成绩记录着你前进的轨迹,记载着你的艰辛与汗水。
同学忘了带文具,你会抢先借给他;自己犯了错误,你会勇于承认;文体活动,你踊跃参加;课堂上的疑难问题,有时会被你一语点破。
你正直的人品,活泼的性格又顺理成章地博得了大家的信任。
所以,赵老师对你一直满怀希望,而且会一直注视你取得成功!10、“不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”默默地进取,不懈地努力,是你的本色,也是你学业取得进步的源泉。
你心地善良,为人真诚,同学们都愿意与你交往。
生活中,愿你多一份大胆、主动,你的天地将更广阔、更美好!11、人非圣贤,孰能无过?”一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。
可你有时就显得那样的不“聪明”了。
放假回来检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却交出字迹潦草的作业,令老师多么失望啊,令老师多么着急啊。
如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。
请你好好想一想,今后该怎么做?12、“青春留不住,白发自然生。
”你像一只活泼可爱的小燕子,把温暖和快乐无私地带给每一个人。
赵老师还清楚记得你那一双紧盯着司令台上领奖同学所流露出的渴盼的目光。
其实,你是一位力求上进的好孩子,如果你能学会控制自己,抓紧时间,少玩点,少看电视,那么,你的学习成绩会上去,愿你做一个时间的主人,做一个勤奋好学的孩子。
13、“少年不识愁滋味,为赋新辞强说愁。
”不要计较老师总批评你,其实那是老师喜欢你。
学习,既是学知识,又是学做人的过程,从“蹒跚学步”到“健步如飞”,一路上会经历很多成功与失败,更会经历很多诱惑,你的父母非常关注你的学习与身心发展,在他们的配合下,你已在各方面取得了长足的进步。
希望你能牢记“每天四问”,做一个全面发展的人。
14、“天行健,君子以自强不息。
”要获得稳定、优秀的学业成绩,需要的是认真和不懈的努力。
你是个有灵气、聪明的孩子,学期末逐步提高的成绩记录着你前进的轨迹,记载着你的艰辛与汗水。
我确信,下个学期,你一定会及早制定目标,努力、专心、认真地对待每一节课和每一次作业,不辜负家长和老师的期望。
15、“好男儿当与青山比雄奇”你是个既有爱心又善解人意的孩子,懂得同情弱者,为班级做出的贡献也有目共睹,这一点是足以令赵老师感到欣慰。
但赵老师在欣慰之余又多了几分担心,你的学习成绩一直不理想,这让本应完美的你有了太多遗憾。
其实只要你远离“懒惰”这个伙伴,和“勤奋”交上朋友,加上你聪明的小脑瓜,还有什么克服不了的困难呢?16、“知人者智,自知者明。
”你是个知错就改的好孩子,苏老师由衷地为你高兴。
现在的你,已逐步成为老师和同学心目中的男子汉。
你的诗作也经常博得大家的一致好评,这是你的天资,更是你勤于积累的结果。
老师相信你一定能再接再厉,充分发挥你的聪明才智,成为班中的佼佼者。
17、“唯大英雄能本色,是真名士自风流。
”你潇洒如风的文笔,你宽容坦荡的胸怀,你临危授命的豪气,你深厚渊博的学识,让老师看到了未来的栋梁,让同学们感受到了真正的大家风范。
作为环境卫生班长,你的汗水渗透了卫生区的每一个角落,辛苦了!愿你在未来的日子里,鲲鹏展翅九万里,成为不折不扣的豪杰人物。
18、“气质美如兰,才华阜比仙。
”用这句诗词形容你真是再合适不过。
你纯洁典雅,满腹经纶,出口成章,妙语连珠,是班中公认的“小才女”。
作为班干部,你从来没有号令群雄的架势,却博得了大家的全力拥护,真是“其身正,不令则行。
”你是苏老师的得意门生,更是苏老师的诗词好友。
让我们共同珍惜一起走过的朝朝暮暮,留一份期待,滋润我们重逢的欣喜。
19、“万紫千红总是春。
”梦嫣,你人如其名,带给大家的总是春天般的温暖感觉。
你是一个让老师既放心又骄傲的孩子。
你的善良,你的朴实,你的宽容,你对班级所做的一切一切,无时无刻不在震撼着苏老师的心。
你高超的组织才能,优异的学习成绩,高尚的人格精神,都堪称班级的楷模。
无论现在还是未来,苏老师都以你为荣。
20、“苏门后代,苏家好男。
”苏帅,还记得苏老师给你的评价么?你是个聪明懂事的好孩子,能虚心接受老师和同学的意见,主动改正自己的缺点,让老师感到你在一天天地成长,而且你在其他方面的进步也有目共睹。
你关心集体的精神更博得了大家的交口赞扬。
苏老师相信,如果你能在学习方面再多下点工夫,一定能成为苏门最帅最了不起的男子汉。
21、郭梦嫣:“万紫千红总是春。
”梦嫣,你人如其名,带给大家的总是春天般的温暖感觉。
你是一个让老师既放心又骄傲的孩子。
你的善良,你的朴实,你的宽容,你对班级所做的一切一切,无时无刻不在震撼着苏老师的心。
你高超的组织才能,优异的学习成绩,高尚的人格精神,都堪称班级的楷模。
无论现在还是未来,苏老师都以你为荣。
22、郑伟伟:“江山代有才人出,各令风骚数百年。
”你的多才多艺令大家刮目相看,你的无私奉献让同学们由衷敬佩。
苏老师坚信,你为班级所做的一切将成为每个人记忆中的珍宝,你的未来不可限量。
骄傲是人生最大的天敌,愿你永远与谦虚为伴,让成功之花开遍你的人生之旅。
无论你身在何方,老师对你的关爱永恒。
()23、“俏也不争春,只把春来报。
”追求成功,追求完美,是你矢志不渝的奋斗目标。
自信,快乐总挂在你的脸上,永不服输的品质令人敬佩,平时能为集体、为他人贡献自己的力量。
我和家人一样对你寄予很高的期望,因为我确信,你聪明和睿智,将来一定能造就一番事业。
现在你最需要做的,就是千里之行,始于足下,锻炼自己的实践能力。
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