专题复习地球与地图(光照图的判读)

光照图中的一些点、线、角及其关联性
一、难点释疑
1、日照图的类型
在日照图上判断地方时、季节是既简单而又复杂的问题。
说简单是因为判断的思路和步骤较固定，而说复杂就是日照图类
型多变。下面列举一些常见的日照图，部分图中标出了日期和一
些特殊时间点（0时、12时、6时、18时），同学们在阅读时要注
意思考一下为什么，如果让我来判断该怎样判断。（1）侧视日照图
顺着地转方向,由黑夜----白天----晨线,

由白天----黑夜----昏线
（2）晨昏线与经纬线的关系
与经线在在春秋分两天重合，其它时间相交，在 两至日夹角最大，为23°26′；
与纬线则只春秋分两天不相切，其余的时间都有 相切，相切的纬线圈上出现极昼或极夜
3、太阳直射点地理坐标的确定
⑾判断日影长短、朝向和太阳升落方位。
二、光照图的判读
1、南北半球的确定
在侧视图或圆柱投影图，通常是上北下南； 对于俯视图，则要根据地球的自转方向或 经度的变化来判断：
南顺北逆； 东经度----由西向东数值增大， 西经度----由西向东数值减小
2、晨昏线的确定：
（1）晨线与昏线的判别方法
①判读地理坐标；②确定方位； ③确定日界线、计算日期及分布、地方时及区时； ④划分东西及南北半球； ⑤确定太阳直射点地理坐标，计算某地正午太阳高度角及
纬度； ⑥确定昼夜分布、晨昏线、昼夜半球、极昼极夜； ⑦计算昼夜长短；⑧确定日期、节气、季节、五带的分布； ⑨确定物体水平运动偏向；⑩推断公转速度状况。
归纳: 纬度=900-刚出 现极昼极夜的纬度值
1350E
经度=昼半球中央经线
66034’N
的度数
判断右图中,直射点 的地理坐标.
23°26′N,450W
4、时间的计算 0
•图中隐含的地方时通常有：
6
12
•12时—昼半球中央经线；
•0时 —夜半球中央经线；
•6时 —赤道与晨线相交点；
•18时—昏线与赤道相交点；
赤道：全年昼夜平分
5、昼夜长短的确定
（1）昼（夜）长的变化规律：太阳直射点在北（南） 半球，则北（南）半球各地昼长夜短，且越往北 （南）的昼越长夜越短。
（2）昼（夜）长度的计算：
昼长＝昼弧所跨经度数÷１５＝（正午１２时－日 出时间）×２
夜长＝夜弧所跨经度数÷１５＝（子夜２４时－日 落时间） ×２
季节变化 四季
纬度变化 五带
高考趋势分析
本单元知识是中学地理教学中的重点和难点。有关地球运动的知识， 历年高考都有所涉及。命题内容主要包括：
1、有关太阳活动对地球的影响或与时事相关的重大天文现象，如2003年江 苏卷第24题，2004年广东卷第10—12题，2004年上海卷第18题等。
2、黄赤交角及影响，如2002年全国地理卷第35题，2005年广东卷第21题等。 3、考查地方时与正午太阳高度计算，这是地理试卷中出现频率最高的题目， 而且是高考不回避的考查内容，如2006年江苏卷第15题，2005年江苏卷第35题， 2003年江苏卷第9题，2005年广东卷第4题等。
纬度相差10，正午太阳高度就相差10
•纬线与晨昏线相切的切点所在经线的地方时为0时或12时
昼夜弧概念：
昼夜弧：纬线圈被晨昏线切割而形成。太阳直射点 移动→晨昏线移动→昼夜弧变化→昼夜长短变化
昼弧：在昼半球的纬线，所跨经度为昼长（15°为 1小时）。 昼长取决于昼弧弧度，不取决于弧长
昼夜长短的季节变化
北半球： 前提是昼长 夜短
南半球： 前提是昼短 夜长
专题二: 地球和地图(光照图的判读)
天体与天 体系统
人类对形状与大小 经纬网
人类认识 的宇宙
宇宙中的地球
地球仪与地图
地球运动的基本形式
比例尺、方向、图例
地球自转运动 地球公转运动 黄赤交角
太阳直射点的回归运动
昼夜长短的变化
正午太阳高度的变化
地面所获得太阳辐射能的差异
（23）俯透视日照图
春秋分日 61月122月2月222日2日2日
12月22日
12月262月日2春2日秋分日
（4）圆柱投影日照图
12月22日
（5）局部日照图
6月22日
春秋分日
12月22日
北半球冬半年
12月22日
（6）其他变式图（以下各图均没有标明或无法确 定半球，不能借此判断日期）
2、识读和运用日照图的基本要求
（３ ）此时下列判断正确的是（ B ）
Ａ罗马处在多雨季节
Ｂ非洲草原上的动物多数迁到北半球活动
Ｃ杭州湾的盐度达到最大值
Ｄ巴黎盆地的冬小麦开始越冬
N
P
Y
7.5 0
6、太阳高度的确定：
太阳直射点上的太阳高度为900，太阳高度 由直射点向四周降低。至晨昏线上，太阳 高度就降为00。
正午太阳高度＝900-纬度差
同一纬线上日出日落的地方时相同,但日出日落的地 方时刻有早晚(取决于经度),昼夜长短相同;昼夜长 短变化的幅度相同,纬度越高变化幅度越大.
南北半球对应的纬线,一条纬线上的昼长等于对应纬 线的夜长,
练习：
南北极圈内的极昼和极夜日数为什么不一样？
北极圈内出现极昼日数比南极圈出现极昼 日数多，因为北半球出现极昼时地球公转 在远日点附近，公转速度比教慢，所以日 数就多。
能力提升
30 0 N
右图为300N的部分纬线，Ｐ为北极点，Ｍ、
Ｎ分别为晨线和昏线与300N纬线的交点，
﹤ＭＰX和﹤ＮＰＹ为７.５0，ＰＹ为０0
M X
经线．完成下列各题：
（１）写出Ｍ、Ｎ点的经度：Ｍ＿17＿2.50EＮ ＿7＿.5＿0E
（２）３０0Ｎ纬度的昼长_1_3___为小时， Ｍ地太阳在观察者的＿＿东北＿方向升起．
4、考查晨昏线、地球公转特点、二分二至日等知识，如2005年江苏卷第6题， 2004年江苏卷第13、14、15题，2003年江苏卷第8、10题，2002年江苏大综合 卷第4、6题等。主要以楼房间距与日照、物体影长、同一时刻地球表面不同地 区的现象、同一季节不同地区的现象等形式考查。
在2007年的高考中，有关地球和地球运动的知识仍有可能考查。 在命题上还是会以重大天文事件、人类对宇宙探索活动或贴近人 们学习和生活实际的情境为切入点，考查的内容也将会是基本的 方法和技能，不太可能出现偏、难、怪的题目，只要同学们能打 好基础，注重对知识的理解，相信能够顺利解答。