部编版五年级语文上册 25古人谈读书 同步练习 (有答案)
五年级上册语文一课一练-第25课《古人谈读书》同步练习 人教(部编版)(含解析)
人教部编版五年级上学期语文课文（八）第25课《古人谈读书》同步练习一、积累运用（共8题；共47分）1.读拼音，写词语。
song dúhéng xīn suǒwèi quēyībùkě________ ________ ________ ________bùchǐxiàwèn huìrén bújuàn qǐbúshì________ ________ ________2.读句子，给划线的字注音。
①知之为知之，不知为不知，是知________也。
②默而识________之，学而不厌，诲________人不倦。
③心既到矣________，眼口岂________不到乎？④第三要有恒________。
3.解释划线的字词的意思。
（1）敏而好学，不耻下问。
敏：________。
好：________。
耻：________。
下问：________。
（2）却只漫浪诵读，决不能计。
漫浪：________。
决：________。
（3）盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。
士人：________。
恒：________。
4.根据课文内容填空。
（1）默而________，________，________。
（2）心不在此，________，________，却________，________，记亦________。
（3）有志则________；有识则________，________，如________，如________，皆无识者也；有恒者________。
5.对号入座。
①学习方法②学习态度③既有学习方法，又有学习态度A．敏而好学，不耻下问。
________B．知之为知之，不知为不知，是知也。
________C．读书有三到：谓心到，眼到，口到。
________6.下列说法正确的是( )A. “不耻下问”告诉我们不要向不如自己的人提问请教。
人教部编版小学语文五年级上册25.古人谈读书课课练试题(含答案)
统编版小学语文六年级上册第25课同步练习训练册一、书写1．读拼音，写词语。
suǒwèi lǎng sòng xiūchǐqǐfēi huìrén bújuàn二、填空题2．解释加点词。
1．敏．而好学，不耻．下问。
敏：_________ 耻：_________2．默而识．之，学而不厌．，诲人不倦。
识：_________ 厌：_________3．我非．生而知之者，好．古。
非：_________ 好：_________3．加偏旁，组成新字，并组词。
止—____（______）甬—____（______）每—____（______）胃—____（______）己—____（______）4．比一比，组词语悔（________）谐（_______）诵（_______）缺（_______）诲（________）皆（_______）涌（_______）缸（________）5．理解句子的意思，填空。
(1)“学如不及，犹恐失之。
”这句话的意思是______________。
这句话告诉我们学习是没有止境的，我们要永远______________。
(2)“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
”这句话的意思是______________。
这句话告诉我们要______________。
三、语言表达6．用自己的话说说下列句子的意思。
（1）心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。
_________________________（2）默而识之，学而不厌，诲人不倦。
_______________________7．把句子补充完整。
说一说可以把书比喻成什么。
1．书，被人们称为人类文明的“__________”。
2．莎士比亚说：“书籍是________________。
”3．一本你喜爱的书就是__________________，也是______________。
部编版小学五年级语文上册第八单元第25课《古人谈读书》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学五年级语文上册第八单元第25课《古人谈读书》课后作业及答案1.下列词语的读音有误的一项是（）A.羞耻（xiū chǐ）B.称谓（chēng wèi）C.岂不（qí bú）D.窥探（ku ī tàn）2.比一比，组词语悔（）谐（）诵（）缺（）诵（）皆（）涌（）缸（）3.下列句中的“下流”与“有志则断不甘为下流”中“下流”的意思相同的是（）。
A.他居然连这种下流的话都说得出来，真是个无耻之徒。
B.此地位居长江下流，水势不可阻挡。
C.这种行径只能说明他们的卑鄙和下流。
D.这次比赛中，最下流的作品都比往年的作品质量要好。
4.用自己的话说说下列句子的意思。
（1）心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。
（2）默而识之，学而不厌，诲人不倦。
5.佳佳读书方法不对，记不住内容，她的哥哥可以用下面（）来提醒她；兰兰读书总是不用心，往往半途而废，你可以用下面（）来劝说她。
A.敏而好学，不耻下问。
B.读书有三到，谓心到，眼到，口到。
C.盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。
D.默而识之，学而不厌，诲人不倦。
6.阅读课内片段，完成练习。
盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。
有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之事。
此三者缺一不可。
（1）选文的作者是代的。
（2）解释下列字词盖：恒：自足：（3）作者认为读书有三者缺一不可，一者是，缺之则；二者是，缺之则；三者是，缺之则。
（4）你还知道哪些古人谈过读书方法？他们怎么说的？写下来吧。
参考答案1.C2.示例：后悔和谐朗诵缺少教诲皆大欢喜汹涌水缸3.D4.（1）心思不在书本上，那么眼睛就不会仔细看，心和眼已经不专心一意，却只是随随便便地读，那一定不能记住，即使记住了也不能长久。
（2）把所学的知识默默地记在心中，勤奋学习而不满足，教导别人而不倦怠。
人教部编版五年级语文上册同步练习25古人谈读书(有答案)
25古人谈读书一、读拼音，写词语。
sòng dúhéng xīn suǒ wèi quē yī bùkěbù chǐ xiàwèn huì rén bú juàn qǐ bú shì二、圈出下面加点字的正确读音。
敏．（mǐn mǐng）而好．（hǎo hào）学默．（mò mè）而识．（shī shí）之论．（lún lùn）语诲．（huǐ huì）人不倦．（juàn jiàn）三、下面句子的“下流”与“有志则断不甘为下流”中的“下流”的意思相同的是（）。
A.他居然连这种下流的话都能说出来，真是个无耻之徒。
B.此地位居长江下流，水势不可阻挡。
C.这种行径只能说明他们的卑鄙和下流。
D.这次比赛中，最下流的作品都比往年的好。
四、对号入座。
①学习方法②学习态度③既有学习方法，又有学习态度A.敏而好学，不耻下问。
（）B.知之为知之，不知为不知，是知也。
（）C.读书有三到：谓心到，眼到，口到。
（）五、解释加点词语的意思。
1.盖士人．．读书……（）2.第三要有恒．。
（）3.有志则断不甘为下流．．。
（）六、解释下列句子的意思。
1.第一要有志，第二要有识，第三要有恒。
_______________________________________________________2.如河伯之观海，如井蛙之窥天。
_____________________________________________________七、课文整体梳理。
《论语》这三则，让我们明白了读书要_______、_______、________三个方面；朱熹告诉我们，读书要有________；曾国藩告诉我们，读书人要有___________。
部编版五年级语文上册《古人谈读书》同步习题附答案
部编版五年级语文上册第八单元《古人谈读书》同步习题基础题一、读句子，看拼音，写词语。
我们在sòng dú（）诗书的时候，要有héng xīn（），要有毅力，二者quē yī bù kě（）。
二、解释文中粗体字的意思。
并解释整个句子。
1.敏而好学，不耻下问（）（）______________________________________________________________2.知之为之，不知为不知，是知也（）______________________________________________________________3.余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。
（）_____________________________________________________________三、根据课文内容填空。
1.默而，，。
2.心不在此，，，却，，记亦。
3.有志则；有识则，，如，如，皆无识者也；有恒者。
四、重点段落学习。
余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。
心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵（sòng yǒng）读，（决绝）不能记，记亦不能久也。
三到之中，心到最急。
心既到矣，眼口岂不到乎？1.用对号括号里正确的字和读音。
2.对文中划线句子理解正确的一项是（）A反问句，说明心到了，眼睛也会看到。
B反问句，点明，只要用心了，眼和口自然会到。
点明心到的重要性。
3.读了这篇短文，结合自己读书实际谈谈你有什么收获？_____________________________提高题五、课外阅读练习（一）司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。
自是手不释书，至不知饥渴寒暑。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃（去），光持石击瓮，（破）之，水迸，儿得活。
1.解释括号里的词。
（1）众皆弃去．（）（2）破．之（）2.翻译下面的句子。
25古人谈读书同步练习(含答案)
25古人谈读书同步练习（含答案）部编版语文五上第八单元25古人谈读书拼写让生字走进语境。
我牢记老师的教huì ：所weì 读书，要有不chǐ 下问的精神。
好词好句，能熟读成sòng ，并能领悟其中的道理，这qǐ 不是美事一件？选择填空给下列加点字选择正确的解释。
(1) 默而识之A．记号B．记住C．认识(2) 敏而好学，不耻下问A．聪敏B．勤勉C．敏捷(3) 学如不及，犹恐失之A．至，到B．赶上C．涉及，推及单选下列句子朗读停顿正确的一项是A．知之为/知之，不知为/不知，是知也B．心不在此，则眼/不看仔细。
C．我非/生而知之者。
D．决不能记，记亦/不能久也。
选择填空品读句子，完成练习。
(1) 默而识之，学而不厌，诲人不倦。
①这句话从三个角度对学习进行了阐述，请将正确选项填写在句中的横线上。
A.学习态度B.教学态度C.学习方法②“厌”在这里的意思是，在李白的诗句“ ，”中，“厌”也是这个意思。
(2) 吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
①画“_____”的部分可以用成语来替换。
②用自己的话说说这句话的意思。
③这句话说明的道理与（）相同。
A.学而不思则罔B.思而不学则殆阅读文章,回答问题阅读课内片段，回答问题。
余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。
心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。
三到之中，心到最急。
心既到矣，眼口岂不到乎？(1) 所说的“三到”指的是、、，其中最重要，因为（用原文回答）(2) 用自己的话说说文中画“_____”部分的意思。
(3) 张雪经常嘴在读书，心却飞到别处去了，请你用这篇短文蕴含的道理来劝劝她。
(4) 你还知道哪些好的读书方法？写一写。
答案1. 【答案】诲；谓；耻；诵；岂2. 【答案】(1) B(2) A(3) B3. 【答案】C4. 【答案】(1) C；A；B；满足；相看两不厌；只有敬亭山(2) ①废寝忘食；②我曾经整天不吃饭彻夜不睡觉，去思考，结果没有什么进步，还不如去学习。
部编版小学五年级上册语文25《古人谈读书》一课一练试题(附答案)
25.古人谈读书一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
不耻．下问（chǐ zhǐ）是知．也（zhǐ zhì）默而识．之（shí zhì）诲．人不倦（huì huǐ）心既到矣．（yǐ yī）知之为知．之（zhì zhī）二、辨字组词。
耻（）悔（）谓（）通（）址（）诲（）胃（）诵（）三、联系上下文，解释加点字的意思。
1.敏而好．学。
学而不厌．。
诲．人不倦。
2.余尝谓．读书有三别。
却只漫浪．．诵读。
四、根据课文内容填空1.《论语》是记录的一部书，是家经典著作之一，是由弟子收集整理而成。
写出你积累的出自《论语》的格言警句。
（至少2句）------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------2.请写出你知道的有关读书的名言警句。
（至少2句） ------------------------------------------------------------ ----------------------------------------------------------- 五、课外阅读。
读书，始读，未知有疑;其次，则渐渐有疑;中则节节是疑。
过了这一番，疑渐渐解，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。
读书无疑者，须教有疑;有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
——【宋】朱熹1.解释下列加点字词的意思。
（1）疑渐渐解．∶。
（2）读书无疑．者∶。
2.从第二段文字看，读书有长进需要经过两个阶段∶第一阶段是。
第二阶段是。
3.读了这段文字，你有什么感想?---------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------参考答案一、chǐ zhì zhì huì yǐ zhī二、耻（耻笑）悔（后悔）谓（称谓）通（通知）址（地址）诲（教诲）胃（胃部）诵（诵读）三、1.喜好满足教诲 2.说随意四、1.孔子言行儒孔子的弟子略2.略五、1.（1）解决（2）疑问2.产生疑问并解决疑问融会贯通3.略。
五年级上册语文第25课《古人谈读书》同步练习(含答案)
五年上册语文第25课《古人谈读书》同步练习一、基础与运用1．在加点字选择正确的读音。
敏而好．（hǎo hào）学默而识．（zhì shí）之诲．（huǐ huì ）人不倦岂．（qí qǐ）有此理管中窥．（kuī kuì）豹草木皆（jié jiē）兵2．下列加点字的读音完全相同的一组是（）。
A．诲．人不倦韬光养晦．B．管中窥．豹成王败寇．C．皆．大欢喜琴瑟和谐．3．下列不属于古人用功读书的一项是（）。
A．头悬梁锥刺股B．囊萤夜读C．铁杵成针4．“三到之中，心到最急。
”中“急”的意思是（）。
A．关键、重要B．急忙C．紧急5．下列句子能体现好的学习态度的句子是（）。
A．读书有三到，谓心到、眼到、口到。
B．有朋自远方来，不亦乐乎？C．有志者事竟成。
6．“余尝谓：读书有三到，谓心到、眼到、口到。
”这句话中两个“谓”的意思是一样的。
____________________________________________________________________________________________ 7．按课文内容填空（1）朱熹提出的读书“三到”是指，其中最重要的是（2）曾国藩提出的读书“三有”是指8．根据课文内容填空。
（1）默而识之，，。
（2）敏而好学，。
（3）读书有三到，。
（4）心不在此，，心眼既不专一，，决不能记，记亦不能久也。
三到之中，。
心既到矣，？（5）盖世人读书，第一，第二，第三。
二、阅读与理解9．阅读课内片段，回答问题。
余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。
心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。
三到之中，心到最急。
心既到矣，眼口岂不到乎？（1）作者所说的“三到”指的是、、，其中最重要，因为（用原文回答）（2）用自己的话说说文中画横线部分的意思。
____________________________________________________________________________________________（3）张雪经常嘴在读书，心却飞到别处去了，请你用这篇短文蕴含的道理来劝劝她。
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25古人谈读书
第一课时
一、读句子，给加点字注音。
1.知之为知之，不知为不知，是知．（）也。
2.默而识．（）之，学而不厌，诲．（）人不倦。
3.心既到矣．（），眼口岂．（）不到乎？
4.第三要有恒．。
（）
二、解释加点字词的意思。
1.敏．而好．学，不耻下问
．．．。
敏：好：
耻：下问：
2.却只漫浪
．．诵读，决．不能计。
漫浪：决：
3.盖士人
．．读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒．。
士人：恒：
三、根据课文内容填空。
1.默而，，。
2.心不在此，，，却，，记亦。
3.有志则；有识则，，如，如，皆无识者也；有恒者。
第二课时
一、下列说法正确的是（）。
A.“不耻下问”告诉我们不要向不如自己的人提问请教。
B.朱熹认为“三到”之中最重要的是“口到”。
C.曾国藩告诉我们读书人“志”“识”“恒”缺一不可。
D.“知之为知之，不知为不知，是知也”中最后一个“知”字意思是知识。
二、学了本课，结合自己的实际情况，说一说你今后打算怎样读书。
参考答案：
第一课时
一、1.zhì 2.zhì huì 3.yǐ qǐ 4.héng
二、1.勤勉。
喜好。
以……为耻。
向比自己地位低或不如自己的人请教。
2.随意。
一定，肯定。
3.读书人。
恒心。
三、1.识之学而不厌诲人不倦
2.则眼不看仔细心眼既不专一只漫浪诵读决不能记不能久也
3.断不甘为下流知学问无尽不敢以一得自足河伯之观海井蛙之窥天则断无不成之事
第二课时
一、C
二、我今后读书要做到认真细心，读书时眼睛看到，口中多多朗诵，心中默默记忆。
遇到不懂的问题，就向别人请教，或是查阅资料，，直到弄懂为止。