第四单元 课题3 水的组成

A
B
氧气 氢气 _______，B试管内收集到气体是_______。
用燃着的火焰接近气体，若气体能燃 3、检验A试管内的气体的方法是_____________________ 烧火焰且呈淡蓝色，说明是氢气。
用带火星的木条接近气体，若木条复燃， 4、检验B试管内的气体的方法是_____________________ 说明是氧气
负极气体能够燃烧,火焰呈淡蓝色，说明是氢气
氢气是什么 样的物质？
水通电，正氧负氢，氢二氧一 ，要记清
4、文字表达式：
水 H2O
直流电
氧气 O2
+
氢气 H2
5、实验结论：如何推断水的宏观组成？
水 H2O
通电
氧气
＋
氢气
O2
H2
氧元素（O） 氢元素（H）
氧气由 氧元素 组成，氢气由氢元素 组成
氧元素 氢元素 水是由_________和_________组成的。
CH4+ 2O2
2H2O+CO2
1、从微观上看， 水 由什么构成？ 2、一个水分子由哪 些原子构成？
从微观上说,水由水分子构成. 一个水分子是由两上氢原子 和一个的是( A ) A．电解水生成的氢气和氧气 B．水蒸汽遇冷凝结成水珠 C．水结成冰 D．将水加热到100℃时，沸腾变成水蒸汽 2.水在直流电作用下分解成氢气和氧气，说明 （ B ） A.水是由氢气和氧气组成的。 B.水是由氢元素和氧元素组成的。 C.水里有氢气和氧气 D.将氢气和氧气充分混合，就能得到水 3． 一个水分子的构成是 ( D ) A.一个氢分子和一个氧原子 B.氢气和氧气 C.氢原子和氧原子 D.两上氢原子和一个氧原子 4.下列属于混合物的是( C ) A．蒸馏水 B．冰水混合物 C．矿泉水 D．水蒸气
一、水的物理性质
1、水是 无 色 无 味 液 体 2、在101KPa时，凝固点是 0 ℃、 沸点是 100 ℃ 3、 4 ℃时密度最大，为 1 g/cm3 4、水结成冰时，冰的密度 小于水 的密度
1、正负两极产生了什么气体？ 2、写出此反应的文字表达式。 3、氢气和氧气分别由什么元素 组成？由此推出水是由什么元素 组成的？
磷 P2O5；⑨四氧化三铁 Fe3O4；⑩氢气 H2。
上述物质中属于单质的是 ②③④⑦⑩ 几例 N2、He、C、Mg、Cu、Hg 等 属于化合物的是 ，请再举 ；
①⑤⑥⑧⑨ ，请再举几 例 CO2、CO、SO2、NO2、H2O2、MnO2等 。
1.O2、2.H2、3.N2、4.C、5.P、6.Fe 做
课堂小结
1、水的物理性质
实验现象： 文字表达式：
水 直流电 氢气 + 氧气 (H2O ) ( H2 ) ( O2) 氢气+氧气 点燃 水
2、水的电解
实验结论：
宏观 微观
一、填空题： 1、水是 无 色 无 1g/cm3 。 为
味的 液
体，
4℃
时密度最大，
2、水电解时，两极均有气泡 产生，负正两极产生的气体的 体积比是 2:1 ；负极产生的气体能 燃烧 是 氢气 ,正极产生的 气体能使带火星的的木条复燃 是 氧气 , 此实验事实说明水是 由 氢、氧两种元素 组成的。该实验还说明，在化学变化中， 分子 可分 而原子 不可分 这一理论的正确性。
3、从宏观上说，水由 氢、氧两种元素组成；从微观上说， 水由 水分子构成，一个水分子由 两个氢原子和一个氧原子构成 。
4.右图是通电分解水的实验装置图，试回答 下列问题： 1、电解水时常加入少量氢氧化钠或硫酸， 增强水的导电性 其目的是___________________________。 2、根据图可知：A试管内收集到的气体是
（1）属于混合物的是？ ①⑦⑨ （2）属于纯净物的是？ ②③④⑤⑥⑧⑩ （3）属于化合物的是？
（4）属于单质的是？ ②⑤⑥
5．下面关于水的组成的叙述中，正确的是 ( B ) (A)水由氢气和氧气组成 (B)水由氢元素和氧元素组成 (C)水是由水元素组成的 6．关于水的电解的叙述正确的是( B ) (A)物理变化 (B)化学变化 (C)物理性质的表现 (D)产生的氧气体积较大 7．能使带火星的木条复燃的气体是 ( B ) (A)氢气 (B)电解水实验中，与电源正极相连的电极上产生的气体 (C)空气 (D)电解水实验中，与电源负极相连的电极上产生的气体
A、水是取之不尽的宝贵资源
B、由氢氧两种元素组成的物质一定是水 C、冰水是混合物 D、电解水产生氢气和氧气的体积比约为2：1
下列物质是纯净物还是混合物：
纯净的空气、 酒、 自来水 冰水混合物、氢气、氧气、高锰酸钾 （O （H2O） （ H2 ） 2） (KMnO4) 混合物 纯净物
这四种物质的组 成上有何不同?
5、通过电解水的实验，可以得到的结论是: 水电解产生氢气和氧气，水是由氢元素和氧元素组成的
二、选择题： 1、下列对于一个水分子的叙述正确的是（ C ）
A、由氢原子和氧原子构成
B、由氢元素和氧元素构成 C、由两个氢原子和一个氧原子构成 D、由一个氢分子和一个氧原子构成 2、关于水的下列说法中，正确的是（ Ｄ ）
一 做 7.H2O、8.CO2、9.Fe3O4、10H2O
单质:
化合物:
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10
只有二种元素 都有氧元素
仔细观察、找规律？
H2O、CO２、SO2、P2O5、MnO2、Fe3O4
由两种元素组成，其中一 种是氧的化合物叫氧化物。
化 合 物 含氧化 合物 氧化物
1.水属于：
物质分类
思考：由同一种元素组成 的物质一定是纯净物吗？
单质： 由一种元素组成的纯净物
（ 如：H2 ， O2 ， N2 ，P，S）
纯净物 化合物： 由多种元素组成的纯净物 如(H2O，CO，CO2，KMnO4 ，KClO3)
下列物质在组成上有什么不同？ ①水 H2O；②氧气 O2；③铁 Fe；④红磷 P；⑤高 锰酸钾 KMnO4；⑥氧化汞 HgO；⑦硫 S；⑧五氧化二
氢气纯度的检验方法
口朝下
若发出尖锐的爆鸣声则表明氢气不纯，
若 声音很小 则表明较纯
吸收能量 条件：通电
水
H2 O
氢气 + 氧气
条件：点燃 放出能量
H2 O2
水分子电解的微观过程：
微 反应前 反应后 氢气分子 观 水分子 氧气分子 粒 子 氢原子、氧原子 氢原子、氧原子 哪些微粒发生了变化？ 水分子、氢气分子、氧气分子 点燃 哪些微粒没有发生变化？ 氢原子 氧原子
二、水的电解
在实际实验时，实验结果 V(O2)：V(H2)<1：2为什么？
为了增强水 的导电性， 电解水时常 加入少量氢 氧化钠或硫 酸
电解水测定水的组成
1、实验现象： (1)两个电极上均有气泡产生 (2)正极与负极产生的气体体积比约 产生的气体 为1：2。 是什么呢？
3、检验气体：如何猜想？ 如何检验 正极气体能使带火星的木条复燃，说明是氧气
氢气的性质和用途
1、物理性质：无色、无臭、难溶于水的气体， 密度比空气的小
2、化学性质：可燃性 用途：可做高能燃料
3、点燃氢气的实验
. 纯净的氢气在 空气中 点燃能安静的燃烧
现象：产生淡蓝色的火焰，
放 热，罩在火焰上方的 烧杯内壁有水珠。
氢气
结论H 2
＋
氧气
点燃
O2
水 H2O
化合反应
注意：混有一定量空气和氧气的氢气遇 明火会发生爆炸。所有可燃性气体点燃前必 须验纯，否则会爆炸
A
B
甲
乙
右图是电解水的简易装置: (1)在图中的电源上标明正负极. (2)试管甲中收集到的气体是 氢气 ,
水 负 电源 正
可以用 燃着的木条去点燃 检验;试管乙中收集到的气体 是 氧气 ,可以用 带火星的木条 检验.根据以上实 验事实可以得出:水是由 氢元素和氧元素 组成的. 通电 氢气 氧气 + (3)写出电解水的文字表达式 水 该 反应属于 分解反应 (反应类型)
(
B
)
③化合物
①混合物 ②纯净物 ④单质 ⑤氧化物 A．①③⑤ B．②③⑤ C．②④ D．②④⑤
物质的分类
混合物 空气、海水
物 质
单质 金属：
纯净物 化合物
稀有气体：
非金属单质： O2、N2、H2，
氧化物 H2O
酸碱盐
4、将下面物质按要求分类（填序号）。
①空气②氧气③水蒸气④高锰酸钾⑤ 铁粉⑥氮气⑦海水⑧冰水混合物⑨过 氧化氢溶液⑩二氧化硫
5．没有水，就没有生机勃勃的地球。小华与 同学们为了探究水的组成，他们用如右图所示电 解水的装置进行实验，通电后两电极都有气体放 出，一段时间后，A试管中气体体积是B试管气体 体积的两倍。经检验A试管里的气体能燃烧，B试 管里的气体能使带火星的木条复燃。上述实验现 象可以说明的事实有：
（1）______________________； （2）______________________； （3）______________________。