幼儿园汇报课主持词3篇
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幼儿园汇报课主持词3篇
a:尊敬的老师
b:亲爱的爸爸、妈妈,
c:叔叔阿姨,
d:亲爱的小朋友们!
合:大家上午好!
a:我是主持人a
b:我是主持人b
c:我是主持人c
d:我是主持人d
a:六月,是鲜花盛开的季节,
b:六月,是果实累累的季节,
c:六月,是收获的季节!
d:虽然学习时间过得很快,
a:但是我们在学习中成了好朋友,
b:我们手拉手,心连心
c:一起迎来了这次汇报演出
d:我宣布,小海豚XX年二期班汇报表演——
合:现在开始!
节目串词:
1、儿歌《小弟和小猫》表演者:全体同学
a:有一个小弟弟,他不爱讲卫生,从来不洗手。
b:我们一定要勤洗手,讲卫生,要不连小猫都不喜欢我们了。请欣赏《小弟和小猫》
2、绕口令联唱表演者:bcfg
c:作为一名小主持人,口齿伶俐很重要。
d:绕口令可是真正的主持人功夫,请欣赏绕口令连说!
bc:《打枣》
fg:《出前门》
3、相声《谁呀》,表演者:da
e:相声是一门语言艺术,说好相声可不是件容易的事。
f:我们班的小朋友就能说好,下面就请看da给大家说相声《谁呀》。
4、《新年来了》表演者:eba
g:新年到了,我们要穿新衣服,挂上红灯,放鞭炮。新年给我们好多快乐。请欣赏《新年来了》。
5、《雪地里的小画家》表演者:fdeg
a:在冬天下雪的日子里,雪花飘啊飘啊,落满了大地。
c:雪地里来了一群小画家。看他们来了!
6、《感恩的心》表演者:全体学生
b:感恩的心,感谢有你!
d:有了亲情,才有感谢!
e:感谢您,爸爸妈妈。
f:感谢您给我们无微不至的关心。
g:请欣赏《感恩的心》。
结束语:
e:尊敬的老师。
f:敬爱的爸爸、妈妈
g:叔叔、阿姨,亲爱的伙伴们,
合:大家好!
e:我是主持人e
f:我是主持人f
g:我是主持人g
e:今天,我们在这里快乐的表演,
f:今天,我们在这里享受幸福,
g:今天的汇报表演马上就要结束了。
e:以后,我们一定更加努力学习,
f:用更优异的表现来向大家汇报。
g:我们把一份祝福送给学校,
e:祝金海豚越办越好,
f:把一份祝福,送给我们的父母和老师,
合:祝爸爸妈妈和老师,身体健康,工作顺利!
f:祝亲爱的小朋友们,
合:学习进步,快乐成长!
合:谢谢大家!
g:让我们共同期待下一次相聚的时刻,
e:金海豚二期班结课表演到此结束。
合:谢谢大家!
(师):亲爱的各位家长朋友们,大家晚上好!
送走六月的芬芳,迎来七月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!七月,是一支歌,一支幸福的歌!小朋友们迈着喜悦的步子走进了七月,无比欢畅!
尽管,孩子们现在只是一棵幼苗,但他们骄傲地生活在父母的怀抱。尽管孩子们只是一颗小星星,但他们幸福地闪亮在老师的身旁。在这美好的日子里,让我们满怀感激之情对在座的各位爸爸妈妈、爷爷奶奶说一声——
(合):谢谢您!你们辛苦啦!
(师):不知不觉,又到了学期末,我们小六班的孩子们在这一个学期里认真学习,
努力练好本领,不断丰满自己的羽翼,等待着展翅翱翔的机会。
今天,我们的小朋友特地邀请了自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶,想要将自己最好的表现
展示出来,他们将一起努力为亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨献上一场精彩的表演!也希望家
长朋友们能带着欣赏的眼光来看待孩子们的表演,能给予宝宝们最热烈的掌声,相信宝宝
们一定会表现的更加自信、勇敢。下面,我宣布,小六班期末汇报表演现在开始!
(1)舞蹈《我爱我的家》
(师):我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,爱是不吵架,常常陪我玩耍,有家有爱真好啊!
(幼):下面请欣赏《我爱我的家》。
(2)诗歌《出则悌》
(师):谢谢小朋友们刚刚精彩的表演,让我们再一次把热烈的掌声送给他们吧!
“弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信”朗朗上口的弟子规,不仅让孩子们懂得了很多
道理,更使孩子们从小就受悠久文化的浸染,感受礼仪的风范。
(幼):下面请欣赏弟子规表演《出则悌》,掌声有请!
(3)舞蹈《健康操》
(师):小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,接下来有一群活泼可爱的小朋
友也来凑热闹了。
(幼):下面让我们来看一看小朋友们为我们带来的《健康操》。
(4)舞蹈《动感健美操》
(师):刚刚看到小朋友们充分展示了自己的风采,小朋友的妈妈也想展示自己的才华,来为小朋友们加油打气。
(幼):让我们掌声有请陈洛棋的妈妈为大家带来《动感健美操》。
(5)舞蹈《打电话》
(师):非常动感的表演,让我们把掌声送给陈洛棋的`妈妈,谢谢她的表演。
电话已经成为我们现在生活中不可缺少的一部分,它可以帮助我们联系沟通、和大家
增进感情。
(幼):小六班的小朋友们也在打电话哦,下面让我们一起去看看吧。
(6)节奏律动《库企企》
(师):孩子们的表现真是太棒了,让我们情不自禁的要为他们鼓掌加油。
库企企选自小朋友们都很喜欢的奥尔夫音乐,欢快、节奏感强的旋律让孩子们一听就
手舞足蹈。
(幼):下面让我们来看一看小朋友带来的节目《库企企》,掌声有请!
(7)亲子操《爱我你就抱抱我》
(师):爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我,这
说出了孩子们的内心世界。有了爸爸妈妈温暖的怀抱,相信孩子们会感到更加快乐、幸福!让我们陪在宝宝身边,跟着音乐一起来舞动起来吧!
(8)颁奖环节
(师):看完了精彩的表演,接下来这个环节,就到了激动的颁奖环节了。本学期,
很多小朋友都表现优异,在各方面都独树一帜,今天的奖项是对孩子们努力的一种回报,
更是一种激励,希望他们在以后的日子里再接再厉,争取更大的进步。
1、那么我们首先要颁发的就是讲文明、树新风的奖项。获奖的小朋友分别是:xx,
有请获得讲文明、树新风的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来
为宝宝颁奖。谢谢,让我们用热烈的掌声最他们表示祝贺,希望他们越来越棒!
2、下面即将颁发的是有进步奖项。获奖的小朋友分别是:xx,有请获得有进步奖项
的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。谢谢,让我
们把掌声也送给他们。
3、接下来颁发的是爱劳动奖项。获奖的小朋友分别是:xx,有请获得爱劳动的小朋
友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。希望你们继续加油哦!
4、接下来颁发的是爱学习奖项。获奖的小朋友分别是:xx,有请获得爱学习的小朋
友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。掌声送给他们。
5、接下来颁发的是爱运动奖项。获奖的小朋友分别是:xx,有请获得爱运动的小朋
友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。掌声也送给他们。
6、最后要颁发的奖项是勤上学。获奖的小朋友分别是:xx,有请获得勤上学的小朋
友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。让我们掌声鼓励一
下他们。
结束语:
(师):今天的期末汇报活动即将告一段落了,今天所有的小朋友表现的都非常的棒!在此也诚恳的谢谢家长们的支持与参与,如有做的不到位的地方,也请家长们能及时和我