幼儿园汇报课主持词3篇

幼儿园汇报课主持词3篇a：尊敬的老师b：亲爱的爸爸、妈妈，c：叔叔阿姨，d：亲爱的小朋友们！合：大家上午好！a：我是主持人ab：我是主持人bc：我是主持人cd：我是主持人da：六月，是鲜花盛开的季节，b：六月，是果实累累的季节，c：六月，是收获的季节！d：虽然学习时间过得很快，a：但是我们在学习中成了好朋友，b：我们手拉手，心连心c：一起迎来了这次汇报演出d：我宣布，小海豚XX年二期班汇报表演——合：现在开始！节目串词：1、儿歌《小弟和小猫》表演者：全体同学a：有一个小弟弟，他不爱讲卫生，从来不洗手。

b：我们一定要勤洗手，讲卫生，要不连小猫都不喜欢我们了。

请欣赏《小弟和小猫》2、绕口令联唱表演者：bcfgc：作为一名小主持人，口齿伶俐很重要。

d：绕口令可是真正的主持人功夫，请欣赏绕口令连说！bc：《打枣》fg：《出前门》3、相声《谁呀》，表演者：dae：相声是一门语言艺术，说好相声可不是件容易的事。

f：我们班的小朋友就能说好，下面就请看da给大家说相声《谁呀》。

4、《新年来了》表演者：ebag：新年到了，我们要穿新衣服，挂上红灯，放鞭炮。

新年给我们好多快乐。

请欣赏《新年来了》。

5、《雪地里的小画家》表演者：fdega：在冬天下雪的日子里，雪花飘啊飘啊，落满了大地。

c：雪地里来了一群小画家。

看他们来了！6、《感恩的心》表演者：全体学生b：感恩的心，感谢有你！d：有了亲情，才有感谢！e：感谢您，爸爸妈妈。

f：感谢您给我们无微不至的关心。

g：请欣赏《感恩的心》。

结束语：e：尊敬的老师。

f：敬爱的爸爸、妈妈g：叔叔、阿姨，亲爱的伙伴们，合：大家好！e：我是主持人ef：我是主持人fg：我是主持人ge：今天，我们在这里快乐的表演，f：今天，我们在这里享受幸福，g：今天的汇报表演马上就要结束了。

e：以后，我们一定更加努力学习，f：用更优异的表现来向大家汇报。

g：我们把一份祝福送给学校，e：祝金海豚越办越好，f：把一份祝福，送给我们的父母和老师，合：祝爸爸妈妈和老师，身体健康，工作顺利！f：祝亲爱的小朋友们，合：学习进步，快乐成长！合：谢谢大家！g：让我们共同期待下一次相聚的时刻，e：金海豚二期班结课表演到此结束。

合：谢谢大家！（师）：亲爱的各位家长朋友们，大家晚上好！送走六月的芬芳，迎来七月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！七月，是一支歌，一支幸福的歌！小朋友们迈着喜悦的步子走进了七月，无比欢畅！尽管，孩子们现在只是一棵幼苗，但他们骄傲地生活在父母的怀抱。

尽管孩子们只是一颗小星星，但他们幸福地闪亮在老师的身旁。

在这美好的日子里，让我们满怀感激之情对在座的各位爸爸妈妈、爷爷奶奶说一声——（合）：谢谢您！你们辛苦啦！（师）：不知不觉，又到了学期末，我们小六班的孩子们在这一个学期里认真学习，努力练好本领，不断丰满自己的羽翼，等待着展翅翱翔的机会。

今天，我们的小朋友特地邀请了自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶，想要将自己最好的表现展示出来，他们将一起努力为亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨献上一场精彩的表演！也希望家长朋友们能带着欣赏的眼光来看待孩子们的表演，能给予宝宝们最热烈的掌声，相信宝宝们一定会表现的更加自信、勇敢。

下面，我宣布，小六班期末汇报表演现在开始！（1）舞蹈《我爱我的家》（师）：我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，爱是不吵架，常常陪我玩耍，有家有爱真好啊！（幼）：下面请欣赏《我爱我的家》。

（2）诗歌《出则悌》（师）：谢谢小朋友们刚刚精彩的表演，让我们再一次把热烈的掌声送给他们吧！“弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信”朗朗上口的弟子规，不仅让孩子们懂得了很多道理，更使孩子们从小就受悠久文化的浸染，感受礼仪的风范。

（幼）：下面请欣赏弟子规表演《出则悌》，掌声有请！（3）舞蹈《健康操》（师）：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，接下来有一群活泼可爱的小朋友也来凑热闹了。

（幼）：下面让我们来看一看小朋友们为我们带来的《健康操》。

（4）舞蹈《动感健美操》（师）：刚刚看到小朋友们充分展示了自己的风采，小朋友的妈妈也想展示自己的才华，来为小朋友们加油打气。

（幼）：让我们掌声有请陈洛棋的妈妈为大家带来《动感健美操》。

（5）舞蹈《打电话》（师）：非常动感的表演，让我们把掌声送给陈洛棋的`妈妈，谢谢她的表演。

电话已经成为我们现在生活中不可缺少的一部分，它可以帮助我们联系沟通、和大家增进感情。

（幼）：小六班的小朋友们也在打电话哦，下面让我们一起去看看吧。

（6）节奏律动《库企企》（师）：孩子们的表现真是太棒了，让我们情不自禁的要为他们鼓掌加油。

库企企选自小朋友们都很喜欢的奥尔夫音乐，欢快、节奏感强的旋律让孩子们一听就手舞足蹈。

（幼）：下面让我们来看一看小朋友带来的节目《库企企》，掌声有请！（7）亲子操《爱我你就抱抱我》（师）：爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，这说出了孩子们的内心世界。

有了爸爸妈妈温暖的怀抱，相信孩子们会感到更加快乐、幸福！让我们陪在宝宝身边，跟着音乐一起来舞动起来吧！（8）颁奖环节（师）：看完了精彩的表演，接下来这个环节，就到了激动的颁奖环节了。

本学期，很多小朋友都表现优异，在各方面都独树一帜，今天的奖项是对孩子们努力的一种回报，更是一种激励，希望他们在以后的日子里再接再厉，争取更大的进步。

1、那么我们首先要颁发的就是讲文明、树新风的奖项。

获奖的小朋友分别是：xx，有请获得讲文明、树新风的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。

谢谢，让我们用热烈的掌声最他们表示祝贺，希望他们越来越棒！2、下面即将颁发的是有进步奖项。

获奖的小朋友分别是：xx，有请获得有进步奖项的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。

谢谢，让我们把掌声也送给他们。

3、接下来颁发的是爱劳动奖项。

获奖的小朋友分别是：xx，有请获得爱劳动的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。

希望你们继续加油哦！4、接下来颁发的是爱学习奖项。

获奖的小朋友分别是：xx，有请获得爱学习的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。

掌声送给他们。

5、接下来颁发的是爱运动奖项。

获奖的小朋友分别是：xx，有请获得爱运动的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。

掌声也送给他们。

6、最后要颁发的奖项是勤上学。

获奖的小朋友分别是：xx，有请获得勤上学的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。

让我们掌声鼓励一下他们。

结束语：（师）：今天的期末汇报活动即将告一段落了，今天所有的小朋友表现的都非常的棒！在此也诚恳的谢谢家长们的支持与参与，如有做的不到位的地方，也请家长们能及时和我们反馈沟通，让我们彼此多一份理解，多一份沟通，多一份宽容，多一份合作，为孩子们搭起一片成长的天空。

下学期，我们还将继续肩并肩、手拉手共同为了孩子的未来而努力。

最后祝愿大家生活愉快，幸福平安！大家上午好！欢迎你们到托二班来参加我们的期末汇报！在欢声笑语中，我们迎来了充满希望的20xx年。

在经历了夏日的艳阳、秋日的凉爽，孩子和我们共同渡过了充实、快乐的托班上学期生活。

为了使孩子们深切的体验到他们在这半年的成长，也为了给我们的家长一份满意的答卷。

我们精心设计了这学期的“期末成果汇报”。

下面我宣布：托二班上学期期末汇报，现在开始！外面是寒风凛冽，室内却是春意盎然。

新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望！新的生活！让我们轻轻地说声：新年好！看我们的孩子也要来一起庆祝新年的到来了。

请欣赏由全体托二班小朋友带来的舞蹈《新年好》。

感谢孩子们精彩的表演，下面让我们用热烈的掌声请出我们班第一组参加表演的孩子们。

1、请欣赏由托二班第一组的小朋友带来的手指游戏《拇指一家人》、《小白小白》。

2、请欣赏儿歌表演《小猫》3、请欣赏童谣《月亮走》、《家》4、请欣赏音乐律动《洗澎澎》、《小狗史努比》谢谢孩子们，家长朋友们：孩子们的表演精彩吗？那么就让我们再次用热烈的掌声谢谢孩子们给我们带来的快乐吧！好！下面由请我们班第二组的小朋友闪亮登场！1、请欣赏手指游戏《咕噜咕噜》、《五只小鸭学游泳》2、请欣赏儿歌表演《一只哈巴狗》3、请欣赏童谣《下雨啦》、《停一下》4、接下来请欣赏音乐律动《吹气球》、《小鸟飞》孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！让我们用掌声感谢托二班所有小朋友的精彩表演。

我们的期末汇报到此就结束了，至此，我们托班上学期也要画上一个圆满的句号了。

非常感谢家长们对我们工作的支持，配合！也希望在今后的工作中家长们继续一如既往的支持我们，给予孩子鼓励，给予我们鼓励，让我们大家一起陪同孩子们快快乐乐、健健康康的成长！感谢您的阅读，祝您生活愉快。