(普通动物学)A-02-1多细胞动物概述
普通动物学
普通动物学—多孔动物门（Phylum Porifera）多孔动物门（Phylum Porifera）也称作海绵动物门（Phylum Spongia）。
多孔（海绵）动物被认为是最原始、最低等的多细胞动物。
主要生活在海水中，部分生活在淡水中。
海绵出现在寒武纪早期，现生的海绵动物和其化石差别不大。
1.体型多数不对称，随意生长，有些甚至连个体都分辨不清。
2.没有器官系统和明确的组织海绵的体壁由两层细胞构成，两层细胞中间为中胶层。
体表的一层细胞为扁细胞，有保护、调节作用。
有些扁细胞变为肌细胞，围绕着入水小孔和出水小孔，可以收缩控制水流。
在扁细胞之间有无数的孔细胞，形成单沟系海绵的入水小孔。
中胶层是胶状物质，其中有钙质或硅质的骨针，有些还具有类蛋白质的海绵丝。
骨针为鉴定特征之一。
中胶层内还有几种变形细胞：有分泌骨针的骨针细胞；分泌海绵丝的成海绵质细胞；以及很多全能性的原细胞，能分化形成其他任何类型的细胞。
原细胞还能吞噬消化食物，形成精子和卵子。
还有一种芒状细胞，具有神经传导的功能，是原始的神经细胞。
在海绵身体里面的一层细胞为领细胞，每个领细胞围绕一条鞭毛，光学显微镜下，领看起来像一层薄膜。
当鞭毛打动，引起水流通过海绵时，食物颗粒会附在领上，然后落入细胞质中，通过胞吞进行细胞内消化。
综上所述，海绵动物的细胞分化虽然较多，但身体的各种机能是由或多或少独立活动的细胞完成的，因此一般认为海绵是处于细胞水平的多细胞动物。
3.具有水沟系水沟系是海绵动物特有，不同种的水沟系差别很大，主要有三种类型：单沟型、双沟型和复沟型，分别由简单到复杂，水流都是从入水小孔进去，出水孔出结构越复杂，鞭毛越多，吃的也越多。
二、生殖和发育1.无性生殖，分为出芽和形成芽球两种。
出芽：海绵体壁的一部分向外突出形成芽体，与母体脱离后形成新个体，也可以不脱离形成群体。
芽球：在中胶层中形成，由一些储存了丰富营养的原细胞聚集成堆，外面包有几丁质膜和骨针，当成体死亡后，芽球可以存活下来，当条件好转时，可以发育成新个体。
《普通动物学》课程教学大纲精选全文
可编辑修改精选全文完整版《普通动物学》课程教学大纲课程名称：《普通动物学》课程类别：必修课适用专业：生态学考核方式：考试总学时、学分： 96 学时 6 学分（全学年）其中实验学时：0 学时一、课程教学目的普通动物学是高等师范院校生态学专业教学计划的主要科目之一，是动物系列科学的基础主干课。
课程内容主要涉及动物有机体形态结构、分类、生命活动与环境关系以及发生发展的规律。
其目的是阐明动物的生命活动规律，以利于动物多样性的保护和可持续利用。
通过本课程学习，着重加强对动物学基础理论和基本技能的训练，系统地掌握动物学的基础理论、基本知识和基本技能，加深对以动物适应机制为中心，系统发育为主线及动物个体发育与系统发育的统一、形态与机能的统一、机体与环境的统一的动物学原理的理解，为后续专业课学习和从事专门研究工作打下必要的基础。
培养学生具备胜任中学动物学教学及开展自然科学教育技能。
本课程的研究对象是丰富多彩的动物世界，学好动物学，必须要勤于观察，善于观察。
动物世界和人类生活有密切关系，因此要学会用动物学的知识解释生活，生产实践中的问题，为今后开展动物科学研究打下坚实基础。
二、课程教学要求1. 正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系和结构；2. 牢固掌握动物各门及主要纲的特征；重要代表动物的形态结构与机能的适应；动物发生与发展的规律；主要门类的演化关系；动物地理分布的基本知识和了解动物学科的发展前沿；3. 了解华北地区的动物种类及分布，生物多样性与生存环境的关系，从而加强动物资源的保护意识；4. 以生物多样性及现代分子生物学研究成果为线索，介绍动物科学的最新研究成果，为今后开展科学研究打下良好基础。
三、先修课程无四、课程教学重、难点通过课程的学习，引导学生多方面接触自然、联系实际，丰富感性认识，通过描述、比较和实验等常用的研究手段，将观察到的现象进行分析和归纳，作出科学的解释，从而揭示动物的形态结构、生命活动与环境的关系及系统发育等。
动物学02多细胞动物概论
上次课调查结果z是否同意将丹顶鹤Grus japonensis作为国鸟:–赞同：78（64%））–反对：44（36%1多细胞动物概论3单细胞动物到多细胞动物z从单细胞到多细胞是生物从低等到高等发展的一个重要过程，代表了生物进化史上的一个极为重要的阶段z原生动物：单细胞动物，低等、原始。
z后生动物：绝大多数多细胞动物。
4单细胞动物到多细胞动物原生动物后生动物中生动物？？？5体细胞轴细胞菱形虫纲的双胚虫直泳虫纲的直泳虫生殖细胞体细胞单细胞动物到多细胞动物z退化的扁形动物：–营寄生生活，生活史复杂，结构简单：是适应寄生生活的退化现象z中生动物：–细胞核DNA中鸟嘌呤和胞嘧啶的含量(23%)与原生动物纤毛虫的含量相似，而低于扁形动物(35-50%)等其他多细胞动物78z 多细胞动物的胚胎发育复杂。
不同类群的动物各不相同，但早期胚胎发育的主要阶段相同z 1. 卵裂期z 卵的结构–植物极：卵黄多–动物极：细胞质多z 卵的类型–根据卵黄多少可将卵分为:z多黄卵(端黄卵)z 少黄卵(均黄卵)z 中(央)黄卵一、多细胞动物胚胎发育的一般规律一、多细胞动物胚胎发育的一般规律9一、多细胞动物胚胎发育的一般规律z卵裂方式：–完全卵裂：整个卵细胞都进行分裂, 见于少黄卵z均等卵裂：卵黄少, 分布均匀, 卵裂时形成的分裂球(即卵裂形成的细胞)大小相等, 如文昌鱼z不均等卵裂：卵黄少，分布不均匀，卵裂时形成的分裂球大小不均匀，如蛙–不完全卵裂：卵裂在不含卵黄的部分进行，多见于多黄卵z盘裂：卵裂只限于动物极的细胞质部分，如鸡z表面卵裂：卵裂只限于卵的表面, 见于中黄卵，如昆虫10一、多细胞动物胚胎发育的一般规律11一、多细胞动物胚胎发育的一般规律卵黄的含量和分布对受精卵的卵裂方式具有重要影响1213一、多细胞动物胚胎发育的一般规律z受精卵的卵裂与一般细胞分裂的区别：–受精卵每次分裂之后，新的细胞未长大又继续进行分裂。
因此分裂成的细胞越来越小。
(完整版)普通动物学-多细胞动物的起源
第二节 多细胞动物起源于单细胞动物的证据
1. 古生物学方面的证据（研究生物化石的科学）
古代动物，植物的遗体，经过地壳的变迁等形成了 化石。在距今愈古老的地层中，化石愈简单；在距今 愈近的地层中，化石也愈高等。在太古代地层中，已 发现有单细胞动物有孔虫的化石，而多细胞动物的化
石在这里极少。说明单细胞动物比多细胞动物出 现早
(三)胚后期: 从幼体到成体的发育过程. 直接发育(无变态发育): 幼体和成体形态、结构 基本相同，无明显变化。
间接发育(变态发育):幼体 和成体形态、结构完全不 同，有明显变化。
二.个体发育与系统发育
个体发育和系统发育的关系(生物发生律)
生物发生律(biogenetic law): 也叫重演律. 是E. Haeckel(德国人, 1834-1919) 用生物进化的观点总结当时胚胎学方面的工作提出来 的。他认为: 生物发展史可分为2个密切联系的部分，即个体发育和系统发 展，也就是个体的发育历史和由同一起源所产生的生物群的发 展历史。 个体发育史是系统发育史的简单而迅速的重演. 意义: 重演律的提出为了解动物各类群的亲缘关系及其发展提 出了线索.
系统发育(phylogeny)
即种族发展史。也可称为系统发生。动物的系统发育 是动物界漫长的演化历史，是指动物由最低等的形式（原 生动物）发展到多细胞结构的后生动物，并逐步完善，复 杂化，进而发展成为最高级形式的动物，直至人类的全部 种族发展史。系统发育也可指一个类群（如某个科属种） 的发生和发展历史。 例如 马的系统发生经历了六千万年的演变： 由始祖马——中新马——上新马——真马——现代马
外胚层:皮肤及其衍生物如指甲,羽毛等,神经组织, 晶体,眼网膜,内耳上皮等.
中胚层:真皮,骨胳,肌肉,循环和排泄系统,脂肪组织, 结缔组织,体腔膜和系膜等.
普通动物学—多细胞动物的起源和多孔动物(上课版)
注解： G：胚囊小细胞向 囊腔生出鞭毛。 H、I：大细胞一端 形成一个大孔。并 向外包，里面的变 成外面。 J、K：两囊幼虫 L：小细胞内陷 M：固着生长
（三）海绵动物的分类 ①钙质海绵纲：钙质骨针，简单的水沟系，较小的体形，多浅海生 活，如白枝海绵和毛壶等。 ②六放海绵纲：六放形硅质骨针，复沟型，鞭毛室大，体形较大， 深海生活，如偕老同穴，拂子介等。 ③ 寻常海绵纲：硅质骨针(非六放)或海绵质纤维，复沟型，鞭毛室 小，不规则体型，海产或淡水产，如浴海绵，针海绵等。
（二）多孔动物的生殖和发育 ①无性生殖分出芽和形成芽球。 芽球由中胶层中的若 干原细胞聚成堆，外 包几丁质膜或骨针形 成。 所有的淡水海绵和部 分海产种类能形成芽 球。
②有性生殖：雌雄同体或异体，异体受精，精子和卵是由原细胞或 领细胞发育，受精过程很特殊，领细胞将精子带入卵进行受精。胚 胎发育中有特殊的胚层逆转现象。 幼虫：两囊幼虫。
原口动物
后口动物
扁形动物（涡虫、吸虫、绦虫）
线形动物（线虫、轮虫…） 环节动物（沙蚕、蚯蚓、蛭）
棘皮动物门（海星）
半索动物门（柱头虫） 脊索动物门 尾索动物（海鞘） 头索动物（文昌鱼） 脊椎动物（鱼类、两栖动物 、爬行动物、鸟类、哺乳动 物）
软体动物（螺类、贝类…）
节肢动物（甲壳类、蜘蛛、昆 虫…）
红毛壶
偕老同穴
拂子介
浴海绵
1、海绵动物也称侧生动物，其处于系统发生侧枝的原因 A无神经系统 B 无明显组织分化 C具有两囊幼虫 D 胚胎发育中具有胚层逆转 2、从下列陈述找出对海绵动物的不正确的叙述是 A它们的骨骼由钙质、二氧化硅或海绵质的针 B它们用吞噬方式获取食物 C所有海绵动物生活在海洋中 D海绵动物能与许多共生动物共生 3、海绵动物特有的结构 A、水沟系 B、 固着生活 C、领细胞 D、骨针
普通动物学 第四章 多细胞动物的起源
二.胚胎发育
生物发生律（重演律） • 个体发育史是系统发展史的简单而迅速的重演。
冯·贝尔法则 • 所有脊椎动物具有的共同结构总是优先发生，而不同类别动物 的特征结构则后发生。
胚胎发育的重要阶段
• 受精 → 卵裂 → 囊胚 → 原肠胚 → 中胚层及体腔形成（无脊椎动物） 神经胚（脊椎动物）
1.受精与受精卵
卵的类型（据卵黄多少分）：少黄卵 中黄卵 多黄卵
卵细胞：动物极（卵黄相对较少的一端） 植物极（卵黄相对较多的一端）
2.卵裂
每次分裂后，新细胞未长大，又继续分裂，因此分裂成的细 胞越来越小。形成的新细胞称分裂球。
• 卵黄使分裂受阻。 • 植物极卵黄相对多，细胞分裂较少，细胞较大。
卵裂方式
卵的类型与卵裂
辐射卵裂
螺旋卵裂
3.囊胚形成
囊胚：分裂球形成的中空的球状胚。 囊胚腔：囊胚中间的腔。 囊胚层：囊胚壁的细胞层。
4.原肠胚形成
形成原肠腔，分化出内、外胚层。 方式：
内陷：植物极细胞向内陷入 形成胚孔（原口）
内移、外包、分层、内转（盘状囊胚）
• 内陷与外包、分层与内移常综合出现。 • 植物极形成内胚层，动物极形成外胚层。
5.中胚层和体腔形成
胚层（germ layer）： 胚胎期具有共同来源、 相同形态、相同演化 方向的细胞层。
真体腔：中胚层之间的腔（从环节动物开始有真体腔）。 • 端细胞法（裂体腔法）
• 除触手冠动物以外的原口动物、高等脊椎动物。 • 体腔囊法（肠体腔法）
• 后口动物的棘皮、毛颚、半索、低等脊索动物。
第4章 多细胞动物的起源
一.从单细胞到多细胞
单细胞动物：原生动物。 多细胞动物：中生动物、侧生动物、后生动物。
《多细胞动物》课件
神经系统能够调节身体的生理活动，如呼吸、心 跳、血压等，维持身体内环境的稳定。
03
多细胞动物的行为习性
繁殖行为
繁殖方式
多细胞动物有多种繁殖方式，包括有性繁殖和无性繁殖。有性繁殖 通过配子结合形成合子，无性繁殖则通过体细胞直接发育成新个体 。
繁殖周期
多细胞动物的繁殖周期因种类而异，有些动物是连续繁殖，有些则 是季节性繁殖。
多细胞动物
contents
目录
• 多细胞动物的概述 • 多细胞动物的生理结构 • 多细胞动物的行为习性 • 多细胞动物的进化历程 • 多细胞动物与人类的关系
01
多细胞动物的概述
多细胞动物的定义
多细胞动物是指由多个细胞构成的生 命体，与单细胞生物相对。它们具有 复杂的结构和功能，能够完成各种生 命活动。
调节体 。
感觉功能
皮肤内分布着大量的神经末梢，能够感知触觉、痛觉 、温度等外界刺激。
消化系统
01
摄取食物
消化系统负责摄取食物，通过口 腔、食道将食物送入胃、小肠进 行消化和吸收。
消化过程
02
03
吸收营养
消化系统分泌消化酶分解食物， 将大分子物质转化为小分子物质 ，如氨基酸、单糖等。
总结词
哺乳动物阶段是多细胞动物进化的高级阶段，这一阶段的动物出现了高度发达的 大脑和神经系统，能够更好地适应环境变化和生存竞争。
详细描述
在哺乳动物阶段，多细胞动物进化出了高度发达的大脑和神经系统，形成了各种 不同的哺乳动物，如猫、狗、人类等。这些动物的智力、情感和社会性等方面都 得到了高度的发展，能够更好地适应环境变化和生存竞争。
多细胞动物的出现是生物进化史上的 一个重要事件，标志着生物从简单到 复杂的演化过程。
普通动物学复习资料
普通动物学复习一、名词解释1、胚胎逆转：动物极的小细胞内陷形成内层，而植物极的大细胞外包形成外层，这与其他多细胞动物原肠胚的形成相反，因此称为逆转现象。
（多孔动物51页）2、逆行变态：海鞘的自由生活的幼体变为固着生活的成体过程中，失去了脊索、背神经管等重要结构，形体变得更为简单，称为逆行变态。
3、侧生动物：海绵动物在动物进化上是一个盲枝，没有发现有其它后生动物是由海绵动物进化而来的，故称侧生动物4、原肾管排泄系统：原始的排泄管，由焰细胞,毛细管和排泄管及排泄孔组成,一端为盲管，另一端开口（排泄孔）。
是由身体两侧由外胚层陷入形成的网状多分枝的管状系统,每一小分支的最末端由焰细胞组成盲管。
由排泄孔通向体外,排出多余水份和代谢废物。
（扁形动物如涡虫65页）5、后肾管排泄系统：两端均开口，一端开口于体腔为肾口，另一端为肾孔或排泄孔，开口于体节的腹面或体节。
（环节动物如蚯蚓96页）6、同律分节：动物体除前两节和最后一节外，其余各体节的形态基本相同。
(环节动物94页)7、异律分节：躯体不同部位的体节形态和机能不相同。
（节肢动物如蜘蛛122页）8、马氏管：昆虫等节肢动物从中肠和后肠之间发出多数细盲管，直接浸浴在血腔的血淋巴中，从中吸收大量尿酸等代谢废物，通过后肠，与食物残渣一起由肛门排除体外。
9、原口动物：胚胎时期的胚孔（原口）发育为动物的口，肛门是在相对的一侧开口形成的，节肢动物以前的无脊椎动物类群属于原口动物，原口动物以裂体腔法形成体腔。
10、后口动物：胚胎时期的原口发育为动物的肛门或封闭，而相对的一侧形成新的开口发育为动物的口，具有这种发育方式的动物称为后口动物。
棘皮动物以后的动物类群具有后口。
11、咽鳃裂：为低等脊索动物消化道前端咽部两侧左右成对、数目不等的裂孔。
12、渐变态：幼虫翅和生殖腺未发育，称若虫，如蝗虫。
13、半变态：幼虫形态和习性和成虫不同，生活环境不一样，称稚虫，如蜻蜓14、韦伯氏器：鲤科鱼类的前3块脊椎的一部分变化成韦伯氏小骨，包括三角骨（捶骨）、间插骨（砧骨）和舟骨（蹬骨），三角骨的后端和鳔壁相接触，舟骨和内耳的围淋巴腔接触。
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表面进行（昆虫卵）
动物极 植物极
二、多细胞动物的个体发育
螺旋//定型//镶嵌型卵裂(spiral//determinate//mosaic cleavage)：多数无脊椎动物，如软体、多毛、 扁形动物、线虫等
肠体腔法enterocoely---原肠背方两侧向囊胚腔突出成对的囊 脱离原肠中胚层，内腔成为肠体腔enterocoel（肠体腔法 enterocoely）。后口动物（棘皮动物、毛颚动物、半索动物 等）均以体腔囊法形成中胚层和体腔。
几个相关概念
假体腔 pseudocoel（初生体腔，原体腔primary coelom）：来 源于囊胚腔blastocoel。
• 在八细胞期，分裂球对称地分布于4个象限中。 • 四细胞期功能不定位。 • 具调整能力，细胞全能。
二、多细胞动物的个体发育
3. 囊胚blastula---分裂球分裂球形成球状胚，内腔囊胚腔 4. 原肠胚gastrula---形成内、外二胚层和原肠腔。5种方式： • 内陷invagation---植物极大细胞陷入形成内胚层。 • 内移ingression---囊胚部分细胞移入内部，排列成内胚层，
等）
3 重建动物系统发育关系 • 进化树 • 教材：图2-6～图2-11
二、多细胞动物的个体发育
5 中胚层与体腔的形成
端细胞法teloblastic method---胚孔两侧内、外胚层之间的一个细 胞分裂多细胞索状（中胚层细胞）中胚层索细胞间裂开 裂体腔schizocoel（裂体腔法schizocoely）。原口动物均 以端细胞法形成中胚层和体腔。
二、多细胞动物的个体发育
• 例： • 受精卵 囊胚原肠胚三胚层胚 • 单胞动物球状群体 腔肠动物原始三胚层动物 • 无腿蝌蚪 有腿蝌蚪 蛙 • 低等脊椎动物 鱼类 两栖动物
五、多细胞动物的系统发生
2 研究系统发生的证据与手段 • 古生物学证据 • 形态学证据 • 胚胎学证据 • 分子生物学证据 • 其他（如生理、生态习性
原口动物protostomium：胚孔发育为 口（有例外）。
后口动物deuterostomium：胚孔发育 为肛门。
口道stomatodaeum/stomodaeum: 肛道proctodaeum:
三、多细胞动物的起源假说
• 共生说Symbiotic hypothesis： 由单细胞动物长期共生而成
• 即第三次横裂成八细胞期时，从动物极观，4 个小分裂球与4个大分裂球旋转相交成45°
• 卵形成幼虫的哪一部分已在卵内定位 • 在四细胞期时，每个细胞即无调整能力
辐射//不定型//调整型卵裂 (radial//indeterminate//regulative cleavage)： 棘皮、半索等动物
二、多细胞动物的个体发育
（二）胚胎发育 1 受精fertilization受精卵 2 卵裂cleavage：分裂球(blastomere) 完全卵裂holoblastic cleavage---整个细胞都进行分裂，少黄卵。 • 等裂：卵黄少、分布均匀（海胆、文昌鱼） • 不等裂：卵黄分布不均匀（海绵动物、蛙类） 不完全卵裂meroblastic cleavage---见于多黄卵。分裂受阻，只
真体腔 true coelom（次生体腔secondary coelom）：中胚层形 成的体腔膜包围。包括裂体腔和肠体腔。
二、多细胞动物的个体发育
6 胚层分化 外胚层---上皮，神经，感官，口道、
肛道等。 内胚层---中肠，消化腺，呼吸上皮。 中胚层---肌肉，结缔组织，生殖器官、
排泄器官的大部。
然后开胚孔。
二、多细胞动物的个体发育
• 分层delamination---囊胚细胞沿切线方向分裂，内 为内胚层，外层为外胚层。
• 内转involution---盘裂形成的囊胚边缘细胞内转。
二、多细胞动物的个体发育
• 外包epiboly---动物极细胞分裂快，向下包围植物极。 动物极细胞外胚层；植物极细胞内胚层。
• 扁盘－两侧原肠虫说 （Grell）：扁盘祖体（无 腔）－－背、腹细胞层功 能分化，中间裂开形成原 体腔－－内陷形成两侧原 率biogenetic law或生物重演率recapitulation law （德国—赫克尔Haeckel，1866）
• 个体发育(ontogeny)史是系统发育(phylogeny)史简单而迅 速的重演。
细胞动物特有的
二、多细胞动物的个体发育
个体发育ontogeny/ontogenesis：其有性生殖个体，自受精卵始， 经卵裂、囊胚、原肠胚、胚层分化、体腔和器官形成、幼虫 或幼体，直到性成熟成体的一系列发生发展过程。即个体从 受精卵至性成熟的整个历程。
系统发育phylogeny/phylogenesis：种族的历史，即追寻生物族 群从发生到灭绝的演变历史。
多细胞动物 －－－－概述
一、多细胞动物的共同特征
• 1.多细胞，由高度分化的细胞构成组织、器官、系统 • 2.具上皮层：把内环境与外环境相隔离 • 3.生殖细胞(配子)：由体细胞包围或在生殖腺中形成 • 4.精子具鞭毛：除节肢动物、线虫的精子无头尾的分化或具头
无尾外，典型的精子单鞭毛 • 5.具胚胎 • 6.异养：全是异养生物(heterotrophic organisms) • 7.能动：生活史的一定时期(幼虫、幼体或成体期)是能动的 • 8.特有的生化成分：乙酰胆碱—胆碱脂酶系统和胶原纤维是多
• 群体说Colonial hypothesis：鞭 毛原生动物群体特化而成
• 合胞体说 Syncytial hypothesis： 多核纤毛原生动物经细胞化 cellulization而成
四、多细胞动物的祖先
• 原肠虫说（赫克尔 Haeckel）：囊胚祖体经 内陷形成原肠祖体
• 吞噬虫说（梅契尼柯夫 Metschnikoff）：囊胚祖 体内移形成浮浪祖体