小学生好习惯养成要求
小学生好习惯养成目标要求
小学生好习惯养成目标要求一、学习好习惯1、准备习惯：听到铃声及时进教室，安静入座，要求做到“三个一”：桌椅摆放一条线，书本摆放一条线，身体坐正前后对一条线。
2、预习习惯：认识生字、读通课文、标序号：了解段意；多提为什么。
3、倾听习惯：专心听，不插嘴，能听懂，作补充。
4、读书习惯：朗读准确，语句通顺，有停顿，不喊叫。
5、书写习惯：姿势端正，书写匀称、整洁。
6、质疑问难习惯：会针对课题提问，课中会提问，新授后会提问。
7、小组合作习惯：先思考，再交流，人人参与，会评价。
8、课外阅读习惯：有针对性阅读，每月摘10个以内的好词好句，一学期能背15首古诗，每月能讲1个故事，说出自己的看法。
二、生活好习惯1、学会做事：按时作息，早睡早起。
珍惜时间，当天的是当天做。
2、学会自理：主动整理自己的房间，勤洗头、洗澡，自己的衣物用品收放整齐。
学洗衣服，学做简单的饭菜。
3、孝敬长辈：体会父母、长辈的艰辛，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。
4、珍惜物品：珍惜日常生活用品和学习用品，爱惜书本、文具。
5、健康饮食：吃饭定时定量。
爱惜粮食，不挑食，不剩饭，不吃不合格食品。
不乱花钱。
6、保持卫生：认真做好值日，保持校园整洁，不乱写乱画，不随地吐痰。
7、爱护绿化：不攀折花木，不践踏绿地，不乱扔东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾箱。
8、坚持锻炼：每天锻炼1小时，有喜欢的1个运动项目。
三、纪律好习惯1、尊敬师长：孝敬父母，尊敬师长。
2、团结友爱：不打架、不骂人、不起绰号，同学们之间懂得互相谦让。
3、完善自我：真实的对待自己的生活、学习，诚实对待考试。
有了错误敢于承认，知错就改。
4、贡献集体：认真对待集体交给的任务，主动为集体做力所能及的事情。
5、遵守秩序：在公共场所不打闹、不拥挤，不喧哗，不干扰别人。
四、礼仪好习惯1、升旗礼仪：热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。
2、礼貌待人：在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。
未经允许，别人的东西不能乱动。
小学生好习惯养成细则
小学生好习惯养成细则各年级段培养习惯内容及要求（一）学习习惯低年段（1—2年级）1、课前预习的习惯。
课前对将要学习的内容进行预习，预习时遇到不懂的地方可以向同学、家长问询，仍然没有解决的问题标记出来，以便在课堂上有重点地学习。
2、课前准备的习惯。
课前做好准备，自觉检查课本、课堂练习本、必需的文具是否都准备齐全，并放置左上角。
3、认真听课的习惯。
上课时，要专心听讲，做到“眼到、耳到、口到、心到”，遵守上课的纪律，不做小动作，发言先举手，不随便离开座位，情绪饱满，精力集中。
4、要有良好的读书姿势。
双手打开课本，将课本竖立在桌上，离眼睛一尺远。
5、书写的习惯。
书写时注意保护好视力，做到“三个一”：眼睛离书本一尺，胸膛离书桌一拳，手指离笔尖一寸。
写字姿势要端正，做到“头正、身直、足平、臂开”，字迹工整，书写规范。
6、做作业的习惯。
做作业时要专心，不边玩边写，不边吃边写，书写时先想好再下笔。
写完作业认真仔细地检查，发现错误及时改正。
7、整理书包、抽屉的习惯。
做完作业后把作业本、课本、文具盒等学习用品放入书包或抽屉中，并将书包、抽屉整理好，使学习资料、学习用品在书包中分类放置有序。
8、不在课本、作业本上乱涂乱画，爱护课本、作业本，不随便撕作业纸，保持课本、作业本的清洁和完整无缺。
9、说话的习惯。
练习说完整话，口齿清楚，声音洪亮，仪态端庄。
10、养成认真倾听、勤思、能评价的习惯。
虚心听取同学的发言，善于倾听他人的意见和建议，不随便打断别人的谈话，不讥笑别人的错误。
中年段（3——4年级）1、预习的习惯。
学会应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地听、学、练。
2、参与学习活动的习惯。
上课专心听讲，积极主动地参与各种学习活动，比如：读一读、说一说、演一演等等。
3、及时完成作业的习惯。
发挥独立性，培养独立学习的能力。
按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中出现的问题，认真寻找解决的方法。
小学生应具备的好习惯20条
小学生应具备的好习惯20条好习惯是每个人成长过程中的重要组成部分。
在获得良好教育的同时，养成良好的习惯对于小学生的身心健康和终身发展具有重要意义。
以下是小学生应具备的好习惯的详细列表：一、守时守时是培养孩子时间观念的基础，小学生应该养成按时起床、按时上学、按时完成作业等良好的时间习惯。
二、整洁小学生应该养成爱干净、整洁的好习惯，包括保持个人卫生、保持学习环境的整洁，以及整理书包和房间等。
三、勤奋小学生应该培养勤奋学习的习惯，包括认真听讲、完成作业、复习功课等。
勤奋是取得好成绩和未来成功的关键。
四、积极参与课堂活动小学生应该积极参与课堂活动，主动回答问题，与同学互动，积极思考和表达自己的想法。
五、尊重师长和同学小学生应该养成尊重师长和同学的好习惯，包括遵守纪律、尊重他人的意见和权益，与同学友好相处等。
六、坚持锻炼身体小学生应该养成坚持锻炼身体的好习惯，包括运动、参加体育课和课外活动，保持良好的体魄和健康。
七、保持良好的饮食习惯小学生应该养成保持良好的饮食习惯的好习惯，包括多吃水果和蔬菜，合理搭配营养，避免过多食用垃圾食品。
八、遵守交通规则小学生应该养成遵守交通规则的好习惯，包括过马路时看红绿灯、走人行道、坐交通工具时遵守秩序等。
九、诚实守信小学生应该养成诚实守信的好习惯，包括不说谎、遵守诺言、尊重合约和协议等，培养良好的道德品质。
十、阅读小学生应该养成阅读的好习惯，包括每天坚持阅读、养成广泛阅读的兴趣，提升语言表达能力和知识储备。
十一、保护环境小学生应该养成保护环境的好习惯，包括垃圾分类、节约用水、爱护植物和动物等，为可持续发展贡献力量。
十二、礼貌待人小学生应该养成礼貌待人的好习惯，包括说“请”、“谢谢”、“对不起”等基本礼貌用语，尊重他人的感受。
十三、善待小动物小学生应该养成善待小动物的好习惯，包括不欺凌小动物、不捕杀昆虫等，培养对生命的尊重和爱心。
十四、关心他人小学生应该养成关心他人的好习惯，关心家人、老师和同学的情感需求，乐于助人，积极参与公益活动。
小学生应该养成的十条好习惯
小学生应该养成的十条好习惯-CAL-KKKLL-(2021YEAR-YYRR)_BBDD小学生养成十条好习惯一、学习卫生习惯读写时，要做到“三个一”：即“眼距书一尺，胸距桌一拳，手距笔尖一寸”，读写姿势要端正，脊柱正直，不耸肩，不歪头，不伏在桌子上，大腿呈水平状态，两足着地，连续看书一小时中间要休息一会儿。
读写时光线要充足、适度；不要在强光或弱光下看书、写字。
不要在行进的车上看书；不要在走路时看书；不要躺着看书。
二、科学安排时间的习惯做到该学学、该玩玩，该学习时不用别人督促主动学习，该活动时快快乐乐去活动。
三、预习的习惯预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。
四、认真听课的习惯听课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析。
五、上课记笔记的习惯在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。
对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。
六、多思、善问的习惯“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考。
“善问”不仅要多问自己几个为什么，还虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己，发现问题，增长知识，有所创造，要做到决不轻易放过任何一个问题。
七、敢于发表不同见解的习惯敢于怀疑、敢于突破旧观点，敢于对问题进行讨论、争论、发表自己的看法，有理有据的阐明自己的观点。
发表自己的看法，要先把问题想好声音要洪亮，表述要准确，逻辑要清楚。
八、协作研讨的学习习惯要学会团结协作、相互配合、合作完成学习任务。
要善于帮助别人，也要善于向别人学习。
九、课后复习的习惯课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识的关系，思考解决问题的方法。
主动询问，补上没有学好的内容。
小学生养成教育八大习惯内容
小学生养成教育习惯——八大习惯一、热爱劳动习惯积极主动做值日；自己整理房间；帮父母做扫地、刷碗、洗袜子等力所能及的家务活；二、勤俭节约的习惯（环保节能）（1）爱惜学习用品，不在课本上乱写乱划，不随便撕扯作业本。
（2）不随便向家长要钱，不乱花钱买零食、玩具等。
（3）珍惜粮食，不挑食，不浪费饭菜。
（4）节约用电、用水，做到人走灯灭，水龙头用后随时关紧开关。
（5）对自己、他人、集体的财物要爱护，轻开关门窗，轻拿轻放物品。
不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。
(6)不随便丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室用具；（7）正确支配零用钱，不吃零嘴；（8）不向父母提出过高的物质要求；（9）学习、办事讲效率，学会能用不同办法解决同一问题。
三、文明礼仪习惯（1）尊重长辈，听父母教导，不顶嘴，讲话态度诚恳；（2）接受长辈物品时要起立双手接，受到赞扬时说“谢谢”；（3）上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候，外出时向父母道别，说明去向；（4）吃饭不独占独吃，先让长辈就座，吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”；（5）关心父母等长辈的身体，父母生病要问候，端水送药，主动承担力所能及的家务劳动；（6）有客人来访，接待热情、周到，要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语；（7）进校第一次见到老师，早上问早、中午问好，放学见到老师说“再见”，进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行；（8）上课回答问题先举手，跟老师说话要起立，进办公室前喊“报告”；（9）同学要互助，不以强欺弱，不叫同学绰号；（10）参加升降国旗，要严肃、庄重、衣着整洁。
四、遵规守纪习惯（1）上下楼梯，轻声慢步，靠右边行。
（2）上下学排路队，红灯停，绿灯行，不乱穿马路，不在马路上追跑打闹。
过路口，注意避让车辆。
（3）购物、上车时自觉排队，不加塞，集会时按指定位臵就座。
在公共场合遵守纪律，不大声喧哗。
（4）爱护学校、公园花草树木和公共设施，不乱踩绿地，不随手折花枝，不乱涂乱划。
小学生好习惯养成要点一览表
2、孝敬父母。
四
年级
1、自主学习。
2、积极思考。
3、每天预习复习。
4、作业干净整洁并且正确率要高。
1、自己的事情自己做。
2、合理有效安排时间。
3、不吃零食，不买三无食品。
1、尊重他人。
2、真诚。
3、分辨是非。
4、不与品行恶劣的人交友。
1、衣服干净整洁。
2、每天锻炼不少于一小时。
3、有良好的心理素质。
1、自觉遵守公共秩序。
2、用文明语言和行为与他人交往。
1、自觉遵守公共秩序。
1、爱家人、爱同学、爱学校。
2、为父母及家人做一些力所能及的事情。
五
年级
1、自主学习。
2、积极独立思考。
3、每天预习复习。
4、有自己的独立见解。
5、阅读科普读物与文学作品。
1、合理有效安排时间。
2、有良好的生活习惯。
3、不去网吧、酒吧。
4、不买小摊贩的食品与用品。
1、热情大方。
2、友好真诚。
3、与积极健康的人做朋友。
1、干干净净每一天。
2、每天坚持锻炼。பைடு நூலகம்
3、用积极健康的心态对待生活与学习。
1、自觉维护公共秩序。
2、用文明语言和行为与他人交往。
3、与外宾交往时要自然大方。
1、感恩他人、感恩社会。
2、积极参加公益活动。
小学生好习惯养成要点一览表
小学生好习惯养成要点一览表
年级
学习习惯
生活习惯
交友习惯
健康习惯
行为习惯
其他
一
年
级
1、按时完成作业
2、养成正确的读书写字姿势。知道三个一。
小学生应具备的好习惯20条
小学生应具备的好习惯20条《小学生应具备的好习惯 20 条》对于小学生来说，养成良好的习惯就像是为未来的成长之路铺上了坚实的基石。
以下是 20 条小学生应努力培养的好习惯：1、早睡早起保证充足的睡眠对于小学生的成长和学习至关重要。
每天按时上床睡觉，早上按时起床，能让身体得到充分的休息，精力充沛地迎接新的一天。
2、认真刷牙洗脸保持良好的个人卫生习惯，每天早晚认真刷牙，洗脸，让自己干干净净，远离疾病。
3、自己整理书包每天晚上睡觉前，自己整理好第二天要用的书本、文具，养成做事有条理的好习惯。
4、按时吃早餐早餐是一天中最重要的一餐，要养成按时吃早餐的习惯，为上午的学习提供足够的能量。
5、尊敬师长见到老师主动问好，听从老师的教导，尊重老师的劳动成果。
6、团结同学和同学们友好相处，互相帮助，不欺负弱小，不嘲笑他人。
7、诚实守信不说谎，答应别人的事情要努力做到，做一个值得信赖的人。
8、文明用语说话有礼貌，常用“请”“谢谢”“对不起”等文明用语。
9、遵守纪律在学校遵守课堂纪律，不随意讲话、走动；在公共场合遵守秩序，不大声喧哗。
10、热爱阅读每天抽出一定的时间阅读课外书籍，增长知识，开阔视野。
11、认真听讲上课时集中注意力，认真听老师讲课，积极回答问题。
12、按时完成作业放学后先完成作业再玩耍，做作业时要认真、仔细，不拖拉。
13、主动预习复习提前预习将要学习的内容，课后及时复习所学知识，巩固提高。
14、善于思考遇到问题多动脑思考，培养自己独立解决问题的能力。
15、积极参加体育锻炼每天坚持参加体育活动，如跑步、跳绳、打球等，增强体质。
16、爱护公物爱护学校的桌椅、门窗、花草树木等公共财物，不随意破坏。
17、节约水电养成随手关灯、关水龙头的好习惯，珍惜资源。
18、自己的事情自己做比如穿衣、系鞋带、整理房间等，提高自理能力。
19、帮忙做家务做一些力所能及的家务，如扫地、擦桌子、洗碗等，体会父母的辛苦。
20、注意安全遵守交通规则，不玩火、不玩水，保护好自己的生命安全。
小学生好习惯养成
好习惯养成记学习习惯：1、按时完成作业；每天预习半小时，独立完成作业，上课认真听讲，作业干净整洁；2、养成正确的书写姿势；要注意读写卫生：眼离书本一尺远，身离桌子一拳远，手离笔尖一寸远。
3、养成阅读的好习惯，独立学习和思考问题；注意用眼卫生：不要在强光下看书，不要在行走的车上看书，不要躺着看书，不用脏手揉眼睛。
生活习惯：1、每晚准备好第二天的学习用品；2、合理安排时间，早睡早起；坚持睡午觉。
3、按时吃饭，不吃零食，吃饭不说话快速吃完，不挑食，爱惜粮食。
4、自己的事情自己做；交友习惯：1、同学之间友好相处，不打架，不骂人，不说脏话。
2、热情大方,友好积极,乐于帮助同学；不欺负比自己弱小的同学，同学间要互相帮助。
3、不与陌生人交往。
4、学习身边朋友的优点；5、远离品行习惯不好的同学；健康习惯：1、早晚刷牙；2、饭前便后要洗手；不要把手上的细菌传到嘴里.3、不买小摊食品；不吃没有卫生保障的食品，不吃没有清洗干净的食物，不喝生水。
4、每天锻炼身体一小时，增强体质，保持良好的、充沛的精力。
5、勤洗澡、勤换衣,勤理发.6、养成良好的心理素质，正确看待成功与失败，戒骄戒躁。
行为习惯：1、见到老师、邻居和客人主动问好；2、不乱扔果皮纸屑；3、公共场合不大声喧哗；4、乘坐交通工具出行时按顺序上下车，在自己的位置坐好，不大声喧哗；5、爱护花草树木，不破坏公物；其它习惯：1、对他人的帮助要心存感恩；2、养成良好的节约习惯，随手关水龙头和灯。
3、尊老爱幼，尊敬长辈，爱护小朋友；4、爱家人、爱同学、爱学校；5、在学校和家里做力所能及的家务事。
6、积极参加公益活动。
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小学生好习惯养成要求
（一）学习习惯
（二）行为习惯
二年级
1、上课端正坐好的习惯。
正确的坐姿：坐要正，头要正，不偏头，不斜视；肩要正，身体背部与椅背平行；挺起胸，身体上身不前倾，不后仰；两脚平放，小腿垂直地面，两脚自然放松。
2、正确读写的习惯。
注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。
3、课间做正当游戏的习惯。
课间活动时，不大声喧哗,不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。
遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。
4、团结互助习惯。
同学间要相互谦让。
5、上下楼道右侧通行，轻声慢步的习惯。
出入教室、功能室、会场等活动场所时要右侧通行，轻声慢步，不拥挤，不抢道。
6、尊敬老师的习惯。
见了老师问“老师好”；
7、与人和睦相处的习惯。
尊重同学，互助互爱，主动帮助有困难的同学，相互礼让，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
不给同学取绰号或花名，不挖苦讽刺他人，不说让对方难堪的话。
如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉。
8、借东西要还的习惯。
向别人借东西，要先征得别人同意；对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。
任何时候得到别人
的帮助，都要及时表达谢意。
9、尊老爱幼的习惯。
尊敬长辈，爱护晚辈。
10、爱护公物习惯。
公共财物是大家的，而不是个人的，不能独自占有，不能随意损坏。
11、勤俭节约的习惯。
不随便倒掉饭菜，不浪费一粒米、一张纸。
不乱花钱。
12、有错就改的习惯。
不怕犯错误，只要有改正的勇气和精神就好。
13、注意安全的习惯。
要人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全。
要注意用电、消防、日常饮食、游泳、交通、防雷电等安全。
14、不说脏话、不打架骂人的习惯。
讲文明，懂礼貌，不说不文明的语言，和同学友好相处，谦恭礼让，不打架。
(三)生活习惯
1、坚持刷牙的习惯。
2、不随地吐痰的习惯。
3、勤洗澡、勤剪指甲的习惯。
每周必须洗一次澡，不留长指甲，不涂指甲油。
指甲内保持无污垢。
指甲稍长即剪。
4、仪表大方得体的习惯。
头发按时梳洗，勤剪头发。
5、保护眼睛的习惯。
不在强烈的阳光下和暗弱的光线下看书。
不睡在床上、坐在车上看书。
不在路上边走边看书。
看书时间不能过长。
眼睛疲倦了，要闭目养神或朝远处眺望。
认真做好眼保健操。
6、养成定时饮食的习惯，按时吃饭，不吃零食。
7、不在马路上追跑打闹的习惯。
在马路上要右侧通行，不追逐打闹，以免发生安全事故。
8、坚持锻炼的习惯。