2020年小升初英语基础知识
史上最全的小升初英语必考知识点大全
史上最全的小升初英语必考知识点大全一、基础词汇1.数字：1-100数字的拼写及读法2.常用日常生活词汇：家庭、学校、食物、颜色、动物等3. 季节、天气：spring、summer、autumn、winter、sunny、cloudy、rainy、windy、snowy等4. 月份、日期：January、February、March、April、May、June、July、August、September、October、November、December、Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday、Sunday等5.方位词：前、后、左、右、上、下等6. 描述性词汇：tall、short、fat、thin、big、small、long、short、heavy、light、good、bad、happy、sad等7. 助动词：can、could、will、would、should、must等8. 动作词：run、jump、swim、sing、dance、fly等9. 物体词汇：book、pen、pencil、bag、desk、chair、table等10. 衣物词汇：shirt、dress、coat、hat、shoes等11. 运动词汇：football、basketball、volleyball、tennis、swimming等12. 食品词汇：apple、banana、orange、milk、bread、rice、noodles等二、语法知识1.时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时等2.名词单复数：可数名词和不可数名词的区分3. 冠词：a/an、the的用法4.代词：主格、宾格、所有格等5.形容词和副词的比较级和最高级：比较级、最高级的构成及用法6. 冠词：a、an、the的用法7.状语从句：时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句等8. 定语从句和定语从句中关系代词的使用：that、which、who、whom、whose等9. 情态动词的用法：can、could、may、might、must、should、will等三、阅读理解1.短文理解：包括对短文的主旨、细节、主题等进行理解和推断2.阅读策略：如猜词法、上下文理解、主题理解等技巧3.阅读题型：选择题、判断题、填空题等不同类型的问题四、写作表达1.句子构成：主语、谓语、宾语、状语等句子成分的构成2.写作技巧：描述人物、描述动物、描述事物等写作技巧3.话题表达：日常生活、学习生活、周末活动等常见话题的表达方式。
最新人教版2020小升初英语 知识梳理
语调—句子的升降调语调（intonation），即说话的腔调，就是一句话里声调高低抑扬轻重的配制和变化。
英语的基本语调包括升调（↗）和降调（↘），它们还可以组合成降升调、升降调和升降升调。
用不同的语调读句子就会有不同的意思。
一、升调和降调（一）降调：降调的基本含义是“结束”、“肯定”。
常见的一般陈述句、命令祈使句和特殊问句都用降调。
使用降调的句子有这样的特点：1、整个句子的音调从第一个重读音节开始，从高到低，依次递降，在最后一个重读音节上语调滑落下降。
2、若最后一个重读音节后有非重读音节，则它们的语调低平。
3、若句子以非重读音节开始，则它们语调低平。
4、句子中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高，或略为下降。
※快速记忆：重读音节依次递降，句末重读降落下滑。
（二）升调：升调的基本含义是：“没有结束” ，“不肯定”。
常见的一般疑问句用降调。
它的特点是：1、整个句子的音调从第一个重读音节开始，从高到低，依次递降，在最后一个重读音节上语调上升。
2、若最后一个重读音节后有非重读音节，则它们依次递升。
3、若句子以非重读音节开始，则它们语调低平。
4、句中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高，或依次降调。
※快速记忆：重读音节依次递降，句末重读回升上滑。
（三）其他：英语的语调还有降升调、升降调和升降升调。
1、降升调在英语中也比较常用。
它常表示“对比” “态度保留” “有言外之意”。
2、升降调常表示语气强烈、惊奇、自满得意等感情。
3、升降升调常表示自信、欢快、洋洋得意等感情。
二、常见句式的语调（一）陈述句的语调。
陈述句表示陈述一件事时用降调。
1例：1、I understand.↘2.、It’s difficult.↘3.、Beijing isthe capital of China.↘4.、There is a book on the desk.↘（二）特殊疑问句的语调。
特殊疑问句一般用降调，句首的疑问词一般重读。
(2020年整理)小升初英语必备知识点总结.doc
小升初英语必备知识点总结在升初中的英语考试中，重点中学所出的小升初英语考试题，都会对学生提出更高的要求，主要的知识点总结为以下几个方面：1、词汇量：一般重点中学的小升初英语考试，都要求学生具有2000到3000的词汇量，而且要求学生能读、能听懂这些单词，甚至要求孩子会拼写。
很多孩子认为小升初英语考试卷中的英文奥数题比较难，主要障碍就是很多单词不会，这样扣分之后，跟其他孩子就有差距了。
所以这里为大家提供了一些专家研究的单词记忆法，希望对大家有用。
克服小升初英语单词记不住的速记方法小升初孩子记忆英语单词8个方法2、语法：小升初英语考试需要孩子有扎实的语法功底，要求孩子做单选题、语法题不会错。
3、实际运用能力：知识学到手会用才是关键。
小升初英语阅读题中，主要考察孩子的还是词汇搜索的能力，就是需要孩子看到问题之后，会返回原文找答案，并选出正确的答案。
摘要写作中，需要孩子能根据问题来写文章，主要考察的是孩子的连词成句能力。
英文奥数题中，孩子不仅要学会猜测不认识的单词含义，还要具备翻译题目的能力，然后解题。
学生具有2000到3000的词汇量是不够的，还需要孩子有拓展的词汇量。
例如：free这个词，意思是自由等，但是在free sugar中，free就不是自由的意思了，这个词组的意思是无糖的。
（一）小升初英语语法一、名词复数规则1.一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes,watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5.不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen,policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teethfish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese二、一般现在时1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
2020小升初英语必考知识点总结
2019小升初英语必考知识点总结2020小升初考试就要到来，临考前学会说呢过应该要做好知识点总结，把一些必考的知识点记熟。
小编为大家力荐了2020小升初英语知识点总结，给大家作为参考，欢迎阅读!2020小升初英语基础知识点一、重点短语：Singer歌手 writer作家 actor男演员 actress女演员 artist画家TV reporter电视台记者 engineer工程师accountant会计 policeman警察Cleaner清洁工 salesperson售货员work工作二、重点句型：1.What does your mother do? 你妈妈是干什么的?2.She is a TV reporter. 她是一个电视播音员。
3.Where does she work? 她在哪儿工作?4.She works in a school. 她在学校工作。
5.How does she go to work? 她怎么去工作?6.She goes to work by bus. 她乘公交车去工作。
三、重点语法：1、一些由动词变化而来的职业名词：teach-teacher clean-cleaner sing-singer dance-dancerdrive-driver write-writer TV report-TV reporteract-actor act-actress art-artist engine-engineerplay basketball/football/baseball-basketball/football/baseball player2、提问职业有两种方式： What is your father? 或者What does your father do?3、a/an的区别，跟元音发音有关。
例如：a singer/writer/TV reorteranactor/actress/artist/engineer/accountant4、What are you going to be ?问的是长大想干什么，注意用"be". I'm going to be a …记住p61和63有关职业信息的内容5、记住几个地点： shoe /car/air-conditioner company? 鞋/汽车/空调公司6、做"对句子划线部分提问"试题时，一般应该遵循三个步骤：(1)确定与句子划线部分相应的特殊疑问词，并且特殊疑问词代替相应的划线部分。
英语小升初知识点总结
英语小升初知识点总结小升初英语考试主要涉及语法、词汇、阅读理解和写作等方面的知识点。
下面是对这些知识点的总结：1. 语法知识点：(1) 动词的时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。
(2) 名词的单复数形式：可数名词和不可数名词的单复数形式及其规则。
(3) 形容词和副词的比较级和最高级形式：形容词和副词在不同级别时的变化规则。
(4) 代词的使用：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词等。
(5) 介词的使用：表示方向、地点、时间、原因等的介词的正确使用。
2. 词汇知识点：(1) 常用词汇：包括基本的日常生活用语、学校用语、数字、颜色、天气、季节、动物、水果、蔬菜等。
(2) 同义词和反义词：同义词和反义词的相同之处和不同之处，以及在句子中的正确使用。
(3) 短语和固定搭配：常用的固定短语和搭配的使用方法和意义。
(4) 前后缀的应用：常见前后缀的含义和用法。
3. 阅读理解知识点：(1) 理解短文的主题：从标题、开头、结尾等方面抓住短文的主旨。
(2) 根据短文内容回答问题：通过阅读短文提供的信息回答问题。
(3) 查找关键词：根据关键词在短文中查找信息。
(4) 理解短文的结构：根据短文的逻辑结构和段落组织理解短文的内容。
4. 写作知识点：(1) 书面表达：根据题目要求，以书面形式表达自己的观点和意见。
(2) 句子和段落的组织：合理组织句子和段落，保证写作的连贯性和逻辑性。
(3) 语法和拼写：注意语法的正确使用和单词的正确拼写。
(4) 表达能力：运用正确的词汇、句型和表达方式，准确和清晰地表达自己的思想和意见。
以上是小升初英语考试的主要知识点总结，希望对备考有所帮助。
在备考时，同学们可以选择相应的教材和辅导资料进行系统学习和复习，掌握这些知识点，提高自己的英语水平。
加油！。
小升初英语必背知识点可打印
小升初英语必背知识点可打印一、词汇1.数字：1-100，百分数，几分之几等2. 常用颜色：red, blue, yellow, green等3. 常见水果：apple, banana, orange, grape等4. 常见动物：dog, cat, elephant, lion等5. 常见学科：math, English, science, history等6. 常见食物：rice, bread, noodles, soup等7. 交通工具：car, bus, bike, train等8. 季节：spring, summer, autumn, winter等9. 常见地点：school, park, supermarket, hospital等11. 常用形容词：big, small, fast, slow等13. 常见名词：book, pencil, bag, desk等14. 人称代词：I, you, he, she等二、基本句型1.肯定句：主语+动词+宾语例如：I like apples.（我喜欢苹果。
）2. 否定句：主语 + 动词 + not + 宾语例如：I do not like oranges.（我不喜欢橙子。
）3.疑问句：特殊疑问词+助动词/助动词+主语+动词+宾语例如：What do you like?（你喜欢什么？）4.一般疑问句：助动词/助动词+主语+动词+宾语例如：Do you like bananas?（你喜欢香蕉吗？）5. 答语：肯定回答：Yes, 主语 + 动词。
否定回答：No, 主语 + do/does not + 动词。
例如：Yes, I do. / No, I do not.三、时态1. 一般现在时：I/you/we/they + 动词原形，he/she/it + 动词原形 + s/es例如：I like to swim.（我喜欢游泳。
）2.一般过去时：主语+动词过去式例如：They played basketball yesterday.（他们昨天打篮球。
2020小升初英语必考知识点大全
2020小升初英语必考知识点大全祝同学们小升初考出好成绩！欢迎同学们下载，希望能帮助到你们！2020小升初英语必考知识点大全高频考点之There be句型一、考点知识精讲考点一、There be句型基本认识1.定义：There be句型表示某处存在某物或某人。
2.结构：1) There is + 单数可数名词/不可数名词 + 地点状语。
2) There are + 复数名词 + 地点状语。
其中，There是引导词，在句子中不充当任何成分，翻译时不必翻译出来。
句子的主语是某人或某物，是be动词后面的名词。
例如：There is some water in the cup。
→ 杯子里有一些水。
There are many students in the classroom。
→ 教室里有许多学生。
考点二、各种句型转化1.变成否定句陈述句中的肯定句变否定句有两种形式：一种是含有be动词和系动词或情态动词的句子，变否定句时直接在be动词或情态动词后面加not，其他不变，照抄原句。
另外一种是谓语动词是实意动词的句子，需要在实意动词前面加助动词do/does，然后加not，之后把实意动词变成原形，然后句子其他不变照抄。
There be句型的否定式的构成和含有be动词的其他句型一样，在be后加上not或no即可。
注意not和no的不同：not是副词，no为形容词，not a/an/any + n.相当于no + n。
例如：There XXX(变否定句)There is not a woman in our classroom。
或者 There is no woman in our classroom.2.变成一般疑问句陈述句变一般疑问句有两种方式：一种是含be动词或情态动词的句子，直接把be动词或情态动词提前，同时第一个单词的第一个字母变大写，其他顺序不变照抄，后面句号变问号。
另一种是不含be动词或情态动词的句子，变一般疑问句时，在句首加助动词do或does，其他顺序不变照抄，同时注意后面的谓语动词变成原形，句首的首字母大写，句号变成问号。
2020最新小升初英语必考知识点大全
2020最新小升初英语必考知识点大全2020 XXXHigh-frequency Exam Point - There be Sentence StructureI。
n to the Exam PointExam Point 1: XXX1.n: The There be XXX.2.Structure:1) XXX.2) There are + XXX.There is the introductory word and does not n as any part of the XXX。
there is no need to translate it。
The subject of the sentence is someone or something。
which is the noun after the be verb.For example: There is some water in the cup.There are many students in the classroom.Exam Point 2: us XXX1.Changing to XXXThere are two ways to change XXX:One is to add "not" directly after the be verb or modal verb in the affirmative sentence。
while keeping the rest of the sentence the same.The other is to add the auxiliary verb "do/does" before the main verb and "not" after it。
then change the main verb to its base form。
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2020年小升初英语基础知识1.字母：26个字母的大小写A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c de f gh i j k l m n o p q r s t u vw x y z2.音标：48个音标3.词汇：词汇量，近反义词4.句子：大小写，标点符号语法知识一.名词：名词单复数，名词的格(一)名词单复数1.一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5.不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice，child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese不可数名词的复数就是原型：paper, juice, water, milk, rice, tea(二)名词的格(1) 有生命的东西的名词所有格：a) 单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirtb) 以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’bagsc) 不以s 结尾的复数后加’s children’s shoesl并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有, 如:Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车l要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’sTom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用“of +名词”来表示所有关系：如:a picture of the classroom a map of China二.冠词：不定冠词，定冠词种类：(1)不定冠词：a / an元音开头的可数名词前用an :an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /(2)定冠词：the定冠词的用法：(1)特指某(些)人或某(些)物：The ruler is on the desk.(2)复述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new.(3)谈话双方都知道的人或物：The boys aren’t at school.(4)在序数词前：John’s birthday is February the second.(5)用于固定词组中：in the morning / afternoon / evening不用冠词的情况：(1)专有名词前：China is a big country.(2)名词前有定语：this , that , my , your , some, any , no 等：This is my baseball.(3)复数名词表示一类人和事：Monkeys can’t swim. They are teachers.(4)在节日，日期，月份，季节前：Today is Christmas Day. It’s Sunday.(5)一日三餐前：We have breakfast at 6:30.(6)球类棋类运动前：They often play football after class. He plays chess at home. * 但乐器前要用定冠词：I play the guitar very well.(7)学科名称前：My favorite subject is music.(8)在称呼或头衔的名词前：This is Mr Li.(9)固定词组中：at noon at night by bus三、代词、形容词、副词代词：人称代词，物主代词人称代词物主代词主格宾格第一人称单数I(我)m em y(我的)复数w e(我们)u s o u r(我们的)第二人称单数y o u(你)y o u y o u r(你的)复数y o u(你们)y o u y o u r(你们的)第三人称单数h e(他)h i m h i s(他的)s h e(她)h er h er(她的)i t(它)i t i t s(它的)复数t h e y(他们/她们/它们)t h em t h ei r(他们的/她们的/它们的)形容词，副词：比较级，最高级(一)、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词t h a n。
比较级前面可以用m o r e,a l i t t l e来修饰表示程度。
t h a n后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。
2.形容词加e r的规则：⑴一般在词尾加er;⑵以字母e结尾，加r ;⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加e r ;⑷以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er。
3.不规则形容词比较级：g o o d-b et t er,be a u t i f u l-m o r e b e a u t i f u l(二)副词的比较级1.形容词与副词的区别(有b e用形，有形用b e;有动用副，有副用动)⑴在句子中形容词一般处于名词之前或b e动词之后⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后2.副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同(不规则变化：w el l-b e t t er,f a r-f a r t h er)四、数词：基数词、序数词基数词(1)1-20one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty(2)21-99 先说“几十”，再说“几”，中间加连字符。
23→twenty-three，34→thirty-four，45→forty—five，56→fifty-six，67→sixty-seven，78→seventy-eight，89→eighty-nine，91→ninety-one(3)101—999先说“几百”，再加and，再加末两位数或末位数;586→five hundred and eighty-six，803→eight hundred and three(4)l，000以上，先从右往左数，每三位数加一个“，”，第一个“，”前为thousand.第二个“，”前为million，第三个“，”前为billion1，001→one thousand and one18，423→eighteen thousand，four hundred and twenty-three6，260，309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine 750，000，000，000→seven hundred and fifty billion序数词(1)一般在基数词后加theg.four→fourth，thirteen→thirteenth(2)不规则变化one→first，two→second，three→third，five→fifth，eight→eighth，nine→ninth，twelve—twelfth(3)以y结尾的十位整数，变y为ie再加thtwenty→twentieth，forty→fortieth，ninety→ninetieth(4)从二十一后的“几十几”直至“几百几十几”或“几千几百几十几”只将个位的基数词变为序数词。
twenty-first，two hundred and forty-fifth基数词转为序数词的口诀基变序，有规律，词尾加上-th.一，二，三，特殊记，词尾字母t,d,d.八去t,九去e, ve要用f替。
ty将y变成i，th前面有个e.若是碰到几十几，前用基来后用序。
五、介词：常用介词：in, on, at, behind等1.at表示时间概念的某一个点。
(在某时刻、时间、阶段等)。
at 1：00(dawn，midnight，noon)在一点钟(黎明、午夜、中午)2.on1)表示具体日期。
注：(1)关于"在周末"的几种表示法：at(on)the weekend在周末---特指at(on)weekends在周末---泛指over the weekend在整个周末during the weekend在周末期间(2)在圣诞节，应说at Christmas?而不说on Christmas?2)在(刚……)的时候。
On reaching the city he called up his parents.一到城里他就给父母打了一个电话。
3.in1)表示"时段"、"时期"，在多数情况下可以和during互换，前者强调对比，后者强调持续。
in(during)1988(December，the 20th century)在一九八八年(十二月、二十世纪)六、动词：动词的四种时态：(1)一般现在时：一般现在时的构成1. be动词：主语+be(am, is, are)+其它。
如：I am a boy. 我是一个男孩。
2. 行为动词：主语+行为动词(+其它)。
如：We study English. 我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she, it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。