2018年南京市联合体中考二模语文试卷及答案
南京市建邺区2018中考语文二模试题及答案解析
绿，绿起人间四月天。 改句：玉兰，木兰科植物。在南方地区约三月中旬开放。三月底随着玉兰的凋零，春
5
花的世界逐渐消失，绿色的枝叶发荣滋长。
16．“仓促的红尘之外，我与草木在一起，一起呼吸，滋养性灵。”结合全文说说作者得 到哪些性灵的滋养？（3 分）
熊
晋升平中，有人入山射鹿，忽堕一坎内，见熊子数头。须臾，有大熊入，瞪视此人，
人谓必害己。良久，大熊出果分与诸子，末后作一分着此人。此人饥久，冒死取啖（dàn, 吃）之，既．而．转狎（xiá,习惯）习。每旦，熊母觅食还，辄分果，此人赖以支命。后熊子 大其母一一负将出。子既出尽，此人自分死坎中。乃熊母复还，入坐人边，人解其意，便
4
意，那倦怠轻飘飘的，被绿色淹没。一边花谢，一处柳绿，一水相依，两样风物。花儿的 殷红与嫩柳的青色，水汽一般氤氲，坐在花红柳绿的云气上，仿佛连自己也花红柳绿了。
不伤花谢，不羡柳青，花柳为木，树生盎然，这是朴素真纯的生命风度。小时候盼望 长成一棵树，长大才明白，人不能成为树不是因为不能像树一样高大，而是缺失树干净、 坚守、温暖的灵魂。所以，先得学着好好做人，而后，学着做一棵向着阳光的树。
抱熊足，熊即跳出，遂得不死。
蜂 太仓张用良，素．恶胡蜂蜇人，见即扑杀之。尝见一飞虫，投于蛛网，蛛束缚之甚急。 忽一蜂来蛰蛛，蛛避，蜂数．含水湿虫，久之得脱去。因感蜂义，自是不复杀蜂。
（节选自《虞初新志》，涨潮辑，上海古籍出版社，2012年11月第1版） 9. 解释句中加点的字。（4 分）
（1）其一方．哺子（ （3）素．恶胡蜂蜇人（
悄悄靠近一棵玉兰树，看看她，也让她看看我。玉兰花大雅大俗的美，惊艳满树。这 是一种古老的花，也是贴近生命气息的花。屈子“朝饮木兰之坠露兮，夕餐菊之落英”，将 玉兰推向春秋。“已向丹霞生浅晕，故将清露作芳尘”，这是玉兰花的幸。玉兰的香是清香， 无药味；玉兰的花是柔软的，即使落地，踩上去也不是脆的。捡拾几片落花，摊在手心， 默然对视，想听懂她干干净净的语言。她开时极盛，谢时决绝，有种清绝的孤勇与优雅。 唐人言“晨夕目赏白玉兰，暮年老区乃春时”。若女性晨夕赏阅玉兰，嗅其芳香，可人老心 童，留驻岁月。其实，这不是歌者妄言，若以本真之心感受，诗吟出来了，春也留驻了。
江苏省南京市2018届中考模拟考试语文试卷1
江苏省南京市2018届中考模拟考试语文试卷(一)一、积累运用（共25分）1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在方框中。
（2分）秦淮河的水是碧阴阴的；看起来厚而不n ì( )，或者是六朝金粉所凝( )么？我们初上船的时候，天色还未断黑，那漾漾的柔波是这样ti án ( )静，委婉，使我们一面有水阔天空之想，一面又憧( )憬着纸醉金迷之境了。
（选自朱自清《桨声灯影里的秦淮河》）2．默写。
（8分）（1）关关雎鸠， ▲ 。
（《诗经·周南》）（2）了却君王天下事， ▲ 。
（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）（3） ▲ ，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）（4） ▲ ，一览众山小。
（杜甫《望岳》）（5）大漠孤烟直， ▲ 。
（王维《使至塞上》）（6）不畏浮云遮望眼， ▲ 。
（王安石《登飞来峰》）（7） 士不可以不弘毅， ▲ 。
（《〈论语〉十则》）（8）是故 ▲ ，教然后知困。
(《礼记》）3.名著阅读。
（6分）（1）下列名著内容表述错误的一项是（2分） 【 ▲ 】A ．《朝花夕拾》中《父亲的病》和《藤野先生》两文分别写了“庸医害人”和“国人围观枪毙国人”两个促使鲁迅先生思想转变（“学医救国”和“弃医从文”）的著名事件。
B ．武松是武艺高强、性格刚烈、不畏强暴的好汉，他斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，一步步走向了反抗道路。
C ．《骆驼祥子》中的主人公祥子在经历买车的三起三落之后，从原先的老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳变得麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃。
D ．利立浦特的大官们常常奉命表演绳上跳舞的技艺，跳得最好的是财政大臣和内务大臣，连皇帝也因他们技艺高超又不分伯仲而赞不绝口。
（2）阅读《西游记》选段，回答问题。
（1分）这大圣放了手，那行者也放了手。
沙僧搀住一个，叫道：“二哥，你也搀住一个。
”果然搀住，落下云头，径至草舍门外。
三藏见了，就念《紧箍儿咒》。
江苏省南京市中考语文二模试卷-(含答案)
中考语文二模试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、默写（本大题共1小题，共10.0分）1.用诗文原句填空。
（1）欲穷千里目，______。
（王之涣《登鹳雀楼》）（2）鸡声茅店月，______。
（温庭筠《商山早行》）（3）______，悠然见南山。
（陶渊明《饮酒》）（4）春潮带雨晚来急，______。
（韦应物《滁州西涧》）（5）______，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）（6）______，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
（朱自清《春》）（7）我们常用《爱莲说》中的“______，______”来提醒自己和朋友洁身自好，做一名不与世俗同流合污的君子。
（8）酒入诗行，揉出万种风情。
苏轼《水调歌头》以“明月几时有，把酒问青天”来抒情言志；王维《送元二使安西》以“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”来送别抚友；李白《月下独酌》以“______，______”来反衬诗人孤独至极的感慨。
二、选择题（本大题共1小题，共3.0分）2.下列有关作家作品、文化常识表述有误的一项是（）A. 《史记》是我国第一部纪传体通史，西汉史学家、文学家司马迁所撰写。
B. 《威尼斯商人》《哈姆雷特》是英国诗人、剧作家莎士比亚创作的剧本。
C. 对联具有字数相等、词性相对、意义相关等特征；对联贴挂时要上联居右，下联居左。
D. 四书五经指《大学》《中庸》《孟子》《春秋》和《诗》《书》《礼》《易》《论语》。
三、其他（本大题共1小题，共12.0分）3.阅读下面一段文字，完成各题当代青少年身上，诚然问题不少。
但若因此就给他们整体贴上“宠坏的一代”、“迷惘的一代”、“永远长不大的一代”的标qiān_____，显然过于武断、简单。
与其下这样的结论，不如反思成年人世界在价值传承、精神坚守方面有没有尽到责任、有没有履．_____行义务。
鲁迅在《风波》里塑造了九斤老太这个人物形象，她的标志性语言就是：“一代不如一代！”其理由是：她生下来九斤，孙子七斤，曾．_____孙女只有六斤。
南京市语文中考二模试题及答案
南京市语文中考二模试题及答案2018南京市语文中考二模试题及答案对于中考试题有一个清晰的认识，才能争取更好的成绩、报考优秀的高中，下面是店铺整理的2018年中考模拟试题，希望能帮到你。
2018南京市语文中考二模试题一、语文知识积累与运用(28分)1、根据拼音写出相应的汉字。
(3分)地震、海啸、核泄漏，灾难像浪潮般一阵阵地席卷着盛开樱花的国度。
家园被毁，蔬菜、水源被污染，日本国民的艰难处境深深地牵动着世界人民的心。
我们相信，大和民族不会引颈受(lù) ;我们(qí) 祷，浩(hàn) 宇宙早日迎来甜美与芳馨。
2、根据下面语境，选择合适的词语填写在相应的横线上。
(2分)如果命运是那破旧的花架，那么只有意志坚强，它才可以变得;如果命运是那漆黑的夜空，那么只有意志坚强，它才可以变得;如果命运是那贫瘠的土地，那么只有意志坚强，它才可以变得。
沃野千里繁华似锦星光灿烂3、下列句子标点符号使用正确的一项是( )(2分)A.“我早晚要收拾你”!奥楚蔑洛夫向他恐吓说，裹紧大衣，穿过市场的广场径自走了。
B.要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳!C.人生在世，最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉的驱使?D.街上的私家车如雨后春笋，一汽大众，长安福特，东风雪铁龙，广州本田，还有一些说不上名儿的，各种品牌应有尽有。
4、下面这段文字画线的两句话，各有一处语病，请在原句上改正。
(4分)在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。
①一个真正的读者就是通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。
②而一个人能否成为一个真正的读者，关键在于他在青少年时期养成好的读书习惯。
5、用上恰当的关联词语，将下面三个短句组成一个复句。
(句序合理，语意贯通;可以删去和调换词语，但不得改变原意。
)(2分)①师范生享受了免学费的优惠政策。
[真卷]2018年江苏省南京市秦淮区中考语文二模试卷和答案
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2018年江苏省南京市秦淮区中考语文二模试卷一．积累与运用。
1．（10分）用诗文原句填空。
（1）白日依山尽，。
（王之涣《登鹳雀楼》）（2），直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）（3）落红不是无情物，。
（龚自珍《己亥杂诗》）（4），自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）（5）但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头•明月几时有》）（6），一览众山小。
（杜甫《望岳》）（7）野芳发而幽香，。
（欧阳修《醉翁亭记》）（8）相信吧，。
（普希金《假如生活欺骗了你》）（9）面对浮躁的世界，我们要努力做到“，”，要知道贫贱亦能安乐，富贵不可骄人。
（用陶渊明《五柳先生传》中的句子作答）2．（2分）下列加点字读音全对的一项是（）A．祈．祷（qí）荒谬．（miào）锐不可当．（dāng）B．追溯．（sù）诘．责（jié）相形见绌．（zhuó）C．凛．冽（lǐn）虐．待（nüè）恪．尽职守（kè）D．媲．美（bì）酬和．（hè）风雪载．途（zài）3．（2分）下列字词没有错别字的一项是（）A．狼藉迁徙张皇失错莫衷一是B．蓬篙分泌更胜一筹五彩斑斓C．旁骛真谛冥思遐想因地治宜D．蜷伏濒临销声匿迹巧妙绝伦4．（2分）概括下面新闻的主要内容。
（20个字以内）北京晚报2016年4月12日讯获得有“小诺贝尔奖”之称的“国际安徒生奖”后，曹文轩在北京大学接受媒体专访。
对于青少年阅读，他认为最近几年阅读量提升速度很快，但是阅读质量令人担忧。
他直言，现在青少年阅读最需要读好书，要选择具有“高贵血统”的名著，他特别推荐了《朝花夕拾》《红岩》《鲁滨孙漂流记》《海底两万里》等作品。
他说，一个人要想成为高贵的人，一个民族要想成为高贵的民族，就应该多读高贵的书籍。
5．（3分）“道义、审美、悲悯”是曹文轩文字大厦的基石，请用正楷或行楷将这六个字写在田字格中。
部编版初中语文-2018年中考二模语文答案v8.0
2018年初中学业水平模拟考试（二）语文试题评分标准及参考答案2018．05第一部分积累与运用（32分）一、（12分，每小题2分）1.D（A.jiā-xié B.振耳欲聋-震耳欲聋 C. yú-yū chù-shū）2.B（升腾/腾空：后文是“而起”，故用腾空；飘落/抖落：与上文“浑厚庄重”“飞毯”搭配，用抖落更符合语境；尽管：关联词，表示让步关系，相当于虽然，即使：关联词，表假设关系，此处不表示假设让步，故用尽管）3.C4.D（A精神愉快为主谓短语 B光辉灿烂为并列短语，英雄人物为偏正短语 C非常幽静为偏正短语）5.B（A中引文是局部引用，句号应在引号外；B项，这句话“说得不客气一点”是起补充说明作用的，插在句子中间时，宜在它的前面和后面各用一个破折号；C. “洛杉矶”“东京”“巴黎”“伦敦”后应为逗号；D.激流三部曲应改为双引号）6. A（伯、仲、叔、季）二、（13分）7.（8分，每空1分，添字漏字错字别字均不得分）（1）选贤与能，讲信修睦。
江入大荒流。
（2）受任于败军之际中军置酒饮归客（3）蒹葭萋萋，白露未晞大庇天下寒士俱欢颜。
（4）九万里风鹏正举门前流水尚能西（5）达则兼济天下山回路转不见君，雪上空留马行处。
8.（5分）（1）（2分）鲁智深（鲁达）林冲（2）（1分）鲁智深是嫉恶如仇，看见别人受迫害都不能忍。
（意思对即可）（3）（2分）林冲性格特点从忍到不能再忍，从屈辱到反抗这样一个变化过程。
（每点一分）三、（7分）9.（2分）第②句是病句（1分），应修改为：节目“和诗以歌”，探寻诗歌与音乐的融合（1分）。
10.（2分）①将传统文化提升至全民参与。
②节目体现了时代性（普适性）。
③节目体现了时尚性。
（每少1点扣1分）11.（3分）示例：既有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚情感，又有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意味深长的哲理，还有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观豪迈……（诗词和表达情感要对的上，每句一分）第二部分阅读（38分）四、（16分）（一）（5分）12.（2分）“悠悠”二字既形象地显示出远书、归梦的渺茫无期；也传神地表现出两者都落空时怅然若失（沮丧、伤心、失望、难过都可）的意态。
南京市建邺区2018中考语文二模试题及答案解析
8. 曲的五、六两句“只道东皇吝彩将咱过半抛，谁知转盼风光若故交”在结构上起什么
作用？从句中哪两个词语可以直接看出来？（2 分）
【古文阅读】
鹊 大慈山之阳，有拱木，上有二鹊，各巢而生子。其母一为鸷鸟所搏，二子失母，其鸣 啁啁。其一方．哺子，见而怜之，赴而救之，即衔置一处，哺之若其子然。
熊
晋升平中，有人入山射鹿，忽堕一坎内，见熊子数头。须臾，有大熊入，瞪视此人，
（节选自《虞初新志》，涨潮辑，上海古籍出版社，2012年11月第1版） 9. 解释句中加点的字。（4 分）
（1）其一方．哺子（ （3）素．恶胡蜂蜇人（
） ）
（2）既．而．转狎习（ （4）蜂数．含水湿虫（
） ）
3
10. 用“/”给下面句子各画一处停顿。（2 分） （1）其母一为鸷鸟所搏 （2）后熊子大其母一一负将出
人谓必害己。良久，大熊出果分与诸子，末后作一分着此人。此人饥久，冒死取啖（dàn, 吃）之，既．而．转狎（xiá,习惯）习。每旦，熊母觅食还，辄分果，此人赖以支命。后熊子 大其母一一负将出。子既出尽，此人自分死坎中。乃熊母复还，入坐人边，人解其意，便
2018年南京市联合体中考二模语文试卷及答案
中考模拟试卷 ( 二) 语文
1．本试卷 8 页，共 120 分；考试时间 120 分钟。
2．答案一律用黑色墨水写在答题纸上，不能写在本试卷上，标 ?▲？
处表示此处的答案应写在答卷纸上。
一（ 27 分）
1．用诗文原句填空。（ 10分）
(1) 蒹 葭 萋 萋 ，
▲
。
（《诗经·秦风》）
(2) 采 菊 东 篱 下 ，
▲
。
（陶渊明《饮酒》）
(3) 窗 含 西 岭 千 秋 雪 ，
▲
。
（杜甫《绝句》）
(4)
▲
，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）
(5)
▲
，草色遥看近却无。
（韩愈《早
春呈水部张十八员外》 ）
(6) 不畏浮云遮望眼，
▲
。
（王
安石《登飞来峰》）
(7)
▲
，身世浮沉雨打萍。
（文天祥《过零丁洋》 ）
(8) 报 君 黄 金 台 上 意 ，
▲
。
（李贺《雁门太守行》 ）
(9) 龚自珍在《己亥杂诗》中以？
▲
，
▲
?
展现了以身献国，痴心不改的情怀。
2．给下列加点字注音，根据拼音写汉字。（ 4分） (1) 酝酿． ▲ (2) 鳞次栉．比 ▲ (3) 深 suì ▲ (4)
妇 r ú皆知 ▲
3. 下列成语使用恰．当．的一项是：（ ▲ ）（ 3 分）
韵自然，且用笔丰满、肥美、豪壮有力度，宽绰疏朗。
C. 这幅作品，线条清秀平和，娴雅婉丽。既像插花少女低头的模
样，又像登上高台的女子对着水面欣赏自己的影子。
D. 这幅作品点、直、弧笔画粗细一致，起止都藏锋，向左撇出的地
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中考模拟试卷(二)语文注意事项：1．本试卷8页，共120分；考试时间120分钟。
2．答案一律用黑色墨水写在答题纸上，不能写在本试卷上，标‚▲‛处表示此处的答案应写在答卷纸上。
一（27分）1．用诗文原句填空。
（10分）(1) 蒹葭萋萋，▲。
（《诗经·秦风》）(2) 采菊东篱下，▲。
（陶渊明《饮酒》）(3) 窗含西岭千秋雪，▲。
（杜甫《绝句》）(4) ▲，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）(5) ▲，草色遥看近却无。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）(6) 不畏浮云遮望眼，▲。
（王安石《登飞来峰》）(7) ▲，身世浮沉雨打萍。
（文天祥《过零丁洋》）(8) 报君黄金台上意，▲。
（李贺《雁门太守行》）(9) 龚自珍在《己亥杂诗》中以‚▲，▲‛展现了以身献国，痴心不改的情怀。
2．给下列加点字注音，根据拼音写汉字。
（4分）(1) 酝酿．▲ (2)鳞次栉．比▲ (3)深suì▲ (4) 妇rú皆知▲3.下列成语使用恰当．．的一项是：（▲）（3分）A.最近，日本右翼分子的举动越来越嚣张，首相安倍参拜靖国神社，日本文部省也别出心裁．．．．地一再修改日本历史教科书，掩盖战争罪行。
B. 2018世界青少年奥林匹克运动会即将在南京举行，市委领导担心届时会形成济济一堂．．．．的人流场面，要求交通部门提前做好应对准备。
C. 央视春晚，在现场数千观众和电视机前数亿观众见证下，时间使者——小彩旗曼妙地旋转了4个多小时，令人叹为观止．．．．。
D.莫言于2012年获得诺贝尔文学奖，他的著作《生死疲劳》是他长期文学积淀的总结，是处．心积虑．．．反复修改的成果。
南京市教育局和《金陵晚报》正在开展‚汉字南京‛系列活动，邀请你参与。
材料一：关于‚汉字南京‛的说明由市教育局主办的‚汉字南京‛是一个旨在‚从汉字的角度解读南京，以南京的文化诠释汉字‛的系列活动，含时事南京、成语南京、诗词南京、名著南京、名胜南京、博览南京六个专题。
星期一到星期六，《金陵晚报》都会选择一个专题，刊登一篇由说字、话词、链接三个板块组成的文章。
材料二：‚汉字南京‛样稿shū书法【说字——书】书是个会意字，在甲骨文中的字形是，由、、共同组成。
表示抓的意思，像毛笔，像砚台。
本义是用毛笔蘸着墨水写字，后引申为字体、文字的意思，再引申为著作、信件、公文的意思。
【话词——书法】‚书法‛的意思是书写艺术,多指用毛笔写汉字的艺术。
书法是中国的一种传统艺术，有篆书、隶书、行书、草书、楷书等不同书体。
它以笔墨纸砚为工具，以汉字为载体，讲究点画的形态、偏旁的搭配、全文的布局等内容。
【链接】南京历史上有一位著名的女书法家叫卫夫人。
她很小的时候就十分爱好书法。
曾拜大书法家钟繇为师，勤学苦练，终有所成。
东晋大书法家王羲之还是她的徒弟呢。
4. 结合材料（二），简要概括‚汉字南京‛栏目各板块的内容（4分）【说字】让我们了解汉字的等知识。
【链接】让我们了解这个词背后有关南京的文化知识。
5. 右图是【链接】中提到的卫夫人的一幅书法作品《古名姬帖》。
下面各选项中的句子，均为古人对卫夫人书法作品所作点评的译文，你认为其中适合用来点评这幅．．作品的一项是（）（3分）A.这幅草书作品一气呵成，行笔潇洒飘逸，就像天上的浮云一样，笔力矫健就像腾飞的龙一样。
B.这幅作品中，字的形态十分奇特，非常豪迈，随意而书，神韵自然，且用笔丰满、肥美、豪壮有力度，宽绰疏朗。
C.这幅作品，线条清秀平和，娴雅婉丽。
既像插花少女低头的模样，又像登上高台的女子对着水面欣赏自己的影子。
D.这幅作品点、直、弧笔画粗细一致，起止都藏锋，向左撇出的地方并不用撇，向右用捺的地方也不出捺，一概是曲笔弧线结字形成很自然的椭圆形。
6.看了这期‚汉字南京‛后，小明同学觉得字不仅要写正确，更要写得美观，可他的字写得不好。
请你在下面米字格中，用正楷字体，把他写的内容抄一遍让他模仿。
（3分）二（43分）(一)阅读下面古诗文，完成7—12题。
（16分）【古诗阅读】十五夜望月寄杜郎中〔唐〕王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？7．皎白的月色、栖息的乌鸦、冰冷的露珠、湿润的桂花营造了一种▲的环境氛围，为下文抒发诗人的▲之情作铺垫。
（2分）8．《全唐诗》中收录了本首诗，其中最后一句中的‚落‛字写为‚在‛字。
请你结合语境，说说用‚落‛字为什么比用‚在‛字好。
（2分）▲【古文阅读】洵少年不学，生二十五年，始知读书，从士君子游。
年既已晚，而又不遂刻意厉行①，以古人自期。
而视与己同列者，皆不胜己，则遂以为可矣。
其后困益甚，然后取古人之文而读之，始觉其出言用意，与己大异。
时复内顾，自思其才则又似夫不遂止于是而已者②。
由是尽烧曩时所为文数百篇③，取《论语》《孟子》《韩子》及其他圣人、贤人之文，而兀然端坐④，终日以读之者七八年矣。
方其始也，入其中而惶然，博观于其外，而骇然以惊。
及其久也，读之益精，而其胸中豁然以明，若人之言固当然者，然犹未敢自出其言也。
时既久，胸中之言日益多，不能自制，试出而书之，已而再三读之，浑浑⑤乎觉其来之易矣。
然犹未敢以为是也。
——选自苏洵《上欧阳内翰第一书》【注释】①厉：砥砺，磨练。
②而已者：文言语助词，无意义。
③曩时：从前。
④兀然：一动不动，形容专心的样子⑤浑浑：深厚的样子9.用‚/‛给下列句子标出两处停顿（2分）然犹未敢以为是也10.解释下列加点词的意思（4分）（1）皆不胜．己（▲）（2）其后困益．甚（▲）（3）不遂止于是．（▲）（4）不能自制．（▲）11.用现代汉语翻译下列句子。
（3分）若人之言固当然者，然犹未敢自出其言也。
▲12. 伴随长久的精读博览过程，苏洵在写作．．方面先后有了怎样的良好变化？（3分）▲(二) 阅读下面文章，完成13--17 题（15分）墓柳王宗仁那一年，‚青藏公路之父‛慕生忠将军从日月山下湟源县买了100棵杨柳树，栽在了当时还没有一棵树的格尔木。
两大片，杨柳分栽。
第二年，这些小苗大都落地生根，一场春风吹过，枝头的嫩芽就探头探脑．．．．地拱了出来。
戈壁滩变得翠翠地绿，好像画家涂抹出的一幅生动的水彩画。
树苗一天一个样地生长着，给它喝一盆水它蹿一节个头，给它喂一把肥它添一片新叶。
荒芜了千百年的土地一旦逮住苗儿就巴不得让它一夜长成材！望着这些可心的树苗，将军乐得咧着嘴爽笑，他当下就给两片树林分别命名为‚望柳庄‛和‚成荫树‛。
有人问：‚首长，这名字有啥讲究？‛他开怀一笑：‚望柳成荫嘛！‛好有雄心壮志，他要把整个戈壁滩都染绿！将军的笑声揉进了杨柳的躯体里，树又蹿高了一节。
毕竟它们是成长中的弱苗，很难与高原恶劣的自然环境对峙。
有时残雪压在它们的枝上，有时暴风粗鲁地撕扯它们的枝叶，常年不息的飞沙把它们浸染得与沙地成为一色。
有时，它们索性就被那气势汹汹的飞沙盖住，淹没了。
好在，它们有一股不服输的倔劲，顶破沙土，又伸起了腰杆。
就在那年冬天，有几棵柳树只绿了短暂的生命，就像走累了的人，卧在了戈壁滩——它们死了。
有个不谙世事的小伙子从死去的柳枝上拧下柳叶作笛，吹出了流行在军营里那首歌《真是乐死人》。
慕生忠发现了，狠批那小子一顿：不管你怎么乐，老子我是要哭的。
在戈壁滩，树和人的生命同样宝贵。
将军对着三棵死去的柳树，看了好久，说：‚它总是为咱们格尔木人绿了一回，让我们这些饥渴的眼睛和心得到了安慰。
它是有功之臣，现在它死了，我们怎能不难受？不要把它随便扔在什么地方，应该埋在戈壁滩上，还要举行个葬礼。
‛于是，戈壁滩上就多了一个土丘，埋葬着三棵柳树。
人们称之为柳墓。
给柳树举行葬礼那天，十多个人围着土丘默默站立，一个个低着脑袋，空气像凝固了一样严肃。
将军没有来，据说他站在窗口默默凝望着土丘的方向……戈壁滩上第一个醒来的人是执着的人；第一棵死去的树呢，有心人没有遗忘它。
有人不断地往那土丘上浇水，仿佛这些树也像人一样，躺在戈壁滩上会口干舌燥。
浇点水，让它们滋润滋润。
也有人把上好的肥料递给它们。
水，润泽它受伤的心；肥，烤热它冻僵的脉搏。
谁是浇水施肥人？慕生忠。
谁也没有想到的事发生了。
这年夏天，土丘上冒出了一瓣嫩芽。
那芽儿一天一个样，由小变大，由少变多，由低变高。
啊，柳树！这是从埋葬着三棵柳树的坟墓上长出的柳，是一棵死而复生的柳，是将军用爱心换来的柳！大家就把这棵柳树称为墓柳。
经过了一次死亡的墓柳，活得更坚强也更潇洒了。
铁青的叶子泛着刚气，粗糙的枝干储存着力量。
大风刮来它不折腰，飞沙扑面它不后退，寒风猎猎它依然站立。
死里逃生的战士最珍惜生命，也最显本色。
它在用双倍的翠绿，减去荒原的痛苦。
它继续着它的生命轨迹活着，藐视一切懦弱者地活着。
时间年年月月地消逝着。
格尔木的树种得越来越多，成行，成片，成林。
它们和墓柳连在了一起，浑然一体。
现在人们早已经分不清哪棵是墓柳了。
但是，许多人都记得这里曾经有一个坟丘，坟丘上长着一棵柳树，是一位将军用坚忍的爱心换来的……（文章有删改）13.梳理文中柳树的命运及其与将军的关联，用简洁的语言完成下面填空。
（2分）（1）那年，将军买了100棵杨柳，栽在无树的格尔木。
（2）第二年春天，▲（3）冬天，三棵柳树死了，在将军的提议下被安葬。
后来将军坚持给柳墓浇水施肥。
（4）夏天，▲（5）多年以后，墓柳已与其它树木连成一片难以辨认，但人们仍记得墓柳和将军。
14.语言品味。
（4分）（1）从修辞手法的角度，赏析下面句子。
（2分）树苗一天一个样地生长着，给它喝一盆水它蹿一节个头，给它喂一把肥它添一片新叶。
▲（2）从人物描写方法的角度，赏析下面句子。
（2分）将军没有来，据说他站在窗口默默凝望着土丘的方向……▲15. 结合语境，简要分析画线句在文中的作用（3分）。
▲16. 阅读第十六段，概括一下：该段是从哪三个层次写‚经过了一次死亡的墓柳，活得更坚强也更潇洒了‛的？（3分）▲17.读完全文，说说文章表达了作者的哪些思想感情？（3分）▲(三) 阅读以下材料，完成18—21题（12分）【材料一】最近，上海举行的一项翻译大赛爆出冷门：由于缺乏优秀的译文，大赛不仅一等奖空缺，还将二等奖颁给了一位土生土长的新加坡人，其原因不仅在于他突出的英文水平，更在于他‚流畅、优美的中文表达‛。
相形之下，国内选手提交的相当多的作品言不达意，其中用词不精当、标点符号误用等小错误‚更比比皆是‛。
这一现象的出现绝非偶然，记者在调查时发现，目前的中小学生，大多数都会把语文的学习一推再推，甚至根本不为学习语文留出时间。
六年级的党子怡同学说：‚我周一到周五每天的课程几乎是排满的，好不容易盼来的周末也被妈妈替我报的数学提高班占用。
别说安排时间专门学习语文了，连想歇一会儿的时间都没有。
‛问题确实很严重，现在很多人不再会用‚恻隐之心‛，不懂‚虽千万人吾往矣‛，不知道‚执子之手，与子偕老‛，只会说‚我看你可怜‛、‚老子跟你拼了‛、‚我要和你结婚‛，甚至将列祖列宗写成‚劣祖劣宗‛。