快乐阅读___放飞梦想
【五年级作文】快乐阅读,放飞梦想_700字
【五年级作文】快乐阅读，放飞梦想_700字快乐阅读，放飞梦想阅读是一扇开启梦想的窗户，它可以带领我们进入不同的世界，探索无穷的知识宝藏。
阅读不仅可以让我们快乐地度过时光，还可以激发我们的梦想，让我们的心灵得到滋养，放飞自己的理想。
阅读的快乐就像一阵清风，吹散了烦恼、压力和困惑。
在阅读的世界里，我们可以忘记一切烦恼，进入一个富有想象力的空间。
我们可以和猴子孙悟空一起师从唐僧西天取经，在西游记的故事里，我们不仅可以看到悟空的机智和好胜心，更能够感受到他对友谊和正义的追求。
当我们看到悟空用自己的勇敢和智慧辅佐唐僧取经的时候，我们会被他的坚持不懈所感动，从而明白只要坚持不懈，终会有成功的一天。
阅读还能够激发我们的梦想，让我们勇敢追寻内心的声音。
当我们阅读优秀的作品时，我们会看到主人公的成长历程，看到他们面临的困难和挑战，还会看到他们如何战胜困难追求自己的梦想。
从中，我们会受到鼓舞，勇敢地面对生活中的挑战。
当我们读到《小王子》中的小王子为了寻找家乡勇敢地在各个星球上冒险的时候，我们会被他的勇气和坚持所感动，并且明白只要我们坚持不懈，我们也能够找到属于自己的家乡。
阅读还可以丰富我们的知识和增强我们的能力。
通过阅读，我们可以学习到世界各地的历史和文化，了解到不同的风土人情。
我们可以了解到科学的奥秘，了解到自然界的规律。
通过了解知识，我们的眼界会变得更加开阔，我们的思维也会变得更加灵活。
当我们阅读到从前人们使用羊皮纸书写的历史时，我们会想象当时的场景，感受到人类文明的伟大，并且明白只有通过知识的学习，我们才能够更好地去改变世界。
阅读给了我们一双翅膀，让我们可以放飞自己的梦想。
无论是想成为一名科学家，还是想成为一名作家，亦或是想成为一名援助者，我们可以通过阅读来了解他们的故事，从而激发自己的梦想和追求。
当我们读到科学家们的发明和创新时，我们会对科学充满好奇和兴趣，并且想要像他们一样探索未知的领域。
当我们读到作家们的作品时，我们会被他们的创作灵感所吸引，并且想要像他们一样写出动人的故事。
快乐阅读放飞梦想演讲稿5篇
快乐阅读放飞梦想演讲稿5篇快乐阅读放飞梦想演讲稿篇1亲爱的老师和学生们:大家好!我是五年级三班的齐欣。
我今天演讲的主题是“阅读伴随我快乐的成长”。
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长。
如果我是一只鸟，那本书就是我让自己翱翔的那一天空;如果我是一条小鱼，那么书就是我可以漫游的大海。
有许多书籍爱好者，古今中外，都写过著名的谚语。
例如，周恩来说“为中国的崛起而学习”，杜甫说“学习突破成千上万册，像上帝一样写作”，高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。
我记得当我还是个孩子的时候，晚上睡觉前，我妈妈经常给我讲有趣的故事。
听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜蜜的梦乡——在蓝天空中，我仿佛变成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由翱翔...我去了学校，在老师的帮助下，我学会了自己看书。
只要我有时间，我就像一只勤劳的小蜜蜂一样，不知疲倦地在一百个书园里收集花粉。
随着时间的推移，我一天天长大，每本书都成了我不可分割的好伙伴。
我学习童话、科幻、百科全书和世界著名的作品。
在这本书里，我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先，恐龙又高又可怕，在古代人们习惯于钻木头生火...哦，这个世界太棒了!从《水浒传》中，我“认识”了宋江，一个忠诚宽容的人。
在《三国演义》中，我遇到了诸葛亮，一个足智多谋的人。
在《钢铁是如何炼成的》一书中，我学到了克服困难的力量...书籍是无尽的宝藏，给我增添了丰富的知识。
这本书是一个快乐的天堂，它让我忘记了所有的悲伤。
书籍是冬天的阳光，带给我春天的温暖。
这本书是沙漠中的绿洲，给了我新的希望。
就这样，书籍年复一年地陪伴着我，我在书籍的芬芳中成长。
阅读真的很好!在新学期，我们班的书架已经更新，许多好书丰富了班级的小“图书馆”。
一旦有了空，我就会在书架前闲逛，寻找我最喜欢的书。
学生们，让我们热爱阅读吧!有了书，我们就有了整个世界，有了书，我们就有了美好的明天!我的演讲到此结束!谢谢大家!快乐阅读放飞梦想演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是“好书伴我成长”。
快乐阅读放飞梦想征文
快乐阅读放飞梦想征文关于快乐阅读放飞梦想征文范文（通用21篇）在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到征文吧，征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。
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快乐阅读放飞梦想征文篇1我不太喜欢那些为学生开单子读世界名著的动员文章。
但也并不是说对那些世界名著就拒之千里，而是不喜欢有禁锢、有指向。
现在，我们对书确实有点孤弱寡闻，但是反反复复地强调《悲惨世界》，强调《战争与和平》，强调鲁迅，强调托尔斯泰，不是又造成了另一种孤弱寡闻了吗?你已经走在树林里了，千万别以为寻找一片美丽的叶子而对周围灿烂的美景视而不见，如果这样，即使那片叶子在伟大，你也失去了不该失去的。
轻松一点，把阅读当成一场游戏，不要为老师的一句“这文章伟大”，就强逼着自己去生吞活剥，优句佳句摘一大堆，硬是想挤点读后感出来，这些有时反而显得虚伪，不真实。
其实，只要心知肚明就行，在内心世界细细欣赏，慢慢品味，又何尝不是一件乐事呢?别忘了，精神上的满足才是最重要的。
还有，先万别让马克吐温和欧亨利的光彩遮不住你不该错过的菲茨杰拉德，这些容易让人忽视的作家的作品真的是很精彩耐读的哦!从名著堆里抬起你的头，读读《快乐的人生》，读读《人生的光辉》吧!不要再呆头呆脑的问一句：“这么有名的名著也放下?”是的，放下，当它与你无缘，或者说暂时无缘的时候~快乐阅读放飞梦想征文篇2读书是一种乐趣，我们要学会享受读书，享受读书的乐趣。
喝上一杯饮料，抱上一个枕头，躺在沙发上一边看书一边听着好听的音乐，享受读书的乐趣。
在这种优雅又舒适的环境之中，你会渐渐发觉这本书是那么的有趣。
你的目光，沉浸在书的海洋当中，那样陶醉，仿佛置身在书中。
“吃饭了!”这句话说的是那大声，可我却浑然不知，因为我还陶醉在“享受读书”的乐趣之中。
好的环境中读书，是一种享受，可我觉得：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
快乐阅读放飞梦想演讲稿（精选7篇）
追梦，我也失败过，那些失败的记忆点缀了我的生命，却让我对实现梦想更加执着!那是5年级的事儿的吧，那时的我总有一股倔强劲儿，为自己定下了一个又一个目标!在一次比赛中，我满以为自己能取得不错的成绩，因为那可是我费了不少力气的硕果，我想既然我努力了，就一定会有收获!可是，结果却令我大为失望，我失败了，真的失败了!看到许多同学拿着奖状和我擦肩而过，心中很不是滋味!泪水，打湿了不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失败了，第一次，那个简单的梦想破碎了。我把头埋进手里，可是我是90后啊，坚强的90后，不能哭!一个有梦的90后，怎能如此脆弱?我抬起头，被泪水冲刷得更加明亮的眸子闪烁着坚定的光芒!下次努力，永远坚强!永远朝着那个梦努力，这才是张扬的、坚强的90后啊!
上幼儿园的时候，老师曾问我们：“你们的梦想是什么呀?”我总是把手举得高高的，老师让我来回答，我自豪的告诉老师：“我要做一个好人!”我的回答引来了大家的哄堂大笑，因为大家觉得比起他们那些伟大的梦想，我的梦想实在是太微不足道了!可年幼的我，哪里会管这么多，这可是我小时候最纯真的梦。
上一年级了，我有了新的梦想，那就是当一名光荣的红领巾!那时候，我是多么羡慕带红领巾的大哥哥大姐姐，觉得“少先队员”是很光荣的称号，心想，若是能当上少先队员，摸一摸胸前那鲜艳的红领巾，该是多么伟大的事儿!
不管怎样，读书是一件很美妙的事情。
快乐阅读放飞梦想演讲稿 篇7
“书籍是人类进步的阶梯”，这句话是高尔基说的，由此我们可以看出书籍对我们的重要性。我的梦想是当一名作家，所以，这更离不开平时日积月累的读书。只有多读书、读好书，我们才能完成自己的梦想。
小学生快乐阅读放飞梦想征文4篇
小学生快乐阅读放飞梦想征文4篇读书，是一种享受。
读书，是一种快乐。
读书，是一种生活方式。
书对我们来说，并不是可有可无的，而是生活中不可缺少的一部分。
快乐阅读放飞梦想征文【1】“书籍是人类进步的阶梯”，这句话是高尔基说的，由此我们可以看出书籍对我们的重要性。
我的梦想是当一名作家，所以，这更离不开平时日积月累的读书。
只有多读书、读好书，我们才能完成自己的梦想。
为了完成自己的梦想，我一定要多读书、读好书,。
我的家里有一个大书柜，分上中下三层。
在最上层我放的是各种名著：如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《悲惨世界》等，并按照书的大小顺序排好。
在中层我放的是动物类的：如《一只猎雕的遭遇》、《雪域豹影》、《狼国女王》、《红豺》、《骆驼王子》、《最后一头战象》等。
最下层我放的是破案类的：如《福尔摩斯探案集》等。
介绍完了我家书的摆放，就来说说我与书的不解之缘吧。
当时，我不喜欢看书，但我无意之中翻到了《狼国女王》中帕雅丁狼群捕猎时失败，整个狼群都陷入饥饿中，我就想看看为什么会捕猎失败?所以，我就重头开始看，哦，原来是母狼紫葡萄成为新的狼王，可是紫葡萄却是整个狼国的第一人母狼王，所以第一次捕猎出师不利，不仅使大公狼小嚏惨死于猎物蹄下，还差点使整个狼群因饥饿而死，所以，我就越看越想看，不仅把自己的书看完了，还借了别人好多书来看，从此，我就爱上了看书。
现在，我来说说我对书的看法。
我认为，书，可以陶冶情操，开阔视野，增加词汇量，让你在不知不觉中增加了词汇量学会了更多的好词好句，既然书有这么多好处，我们就应该告诫我们的朋友，多读书、读好书。
你在读书的过程中就会发现，我们在不知不觉间就陶冶了情操，开阔了视野，增加了词汇量，那么我们还有什么理由不读书呢?所以，我认为，我们应该多读书、读好书，这样我们就会达成自己的梦、陶冶自己的情操、开阔自己的视野，是我们自己变得更加出色!快乐阅读放飞梦想征文【2】梦想是什么?梦想犹如阳光之于万物，犹如雨露之于小草，梦想就是人类的翅膀，是推动人类文明进步的动力，是创造美好生活的基础。
快乐阅读放飞梦想征文(5篇)
快乐阅读放飞梦想征文(5篇) 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
——题记阅读，使人思维活泼，聪颖才智;阅读，使人增长见识，谈吐非凡;阅读，使人心旷神怡，如沐春风。
是的，我爱阅读。
喜爱在堆满书的柜子旁徘徊;喜爱翻开散发着油墨香的书纸;喜爱阅读纸上鲜活的铅字;喜爱进入书的世界……小时候，彩色注音版的《白雪公主》提示过我做人不能向恶势力屈服，不去妒忌别人;在小学时，一本丰富《小学生语文学问大全》告知我多读书，可以扩展学问面、开阔视野;上了初中，《水浒传》反映了民间生活的常态，《三国演义》与我述说着在人生中,战胜困难,爱护自己所必不行少学问，《西游记》表达的是中国学问分子的抱负主义，《红楼梦》则是揭露了封建社会的官场制度……从牙牙学语到抑扬顿挫的阅读书籍，不变的是那宠爱读书的心!在我空闲时，我常会拿起一本书悄悄的阅读。
阅读可以使我们增长学问，提高我们的阅读力量和写作水平，可以充实我们的生活，学习到不同的学问，感受到世界的不同。
苏联闻名教育家苏霍姆林斯基说得好：“假如学生的智力生活仅局限于教科书,假如他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不行能有自己特殊爱好的”每一个学生要在书籍的世界里有自己的生活。
把读书视为自己的乐趣。
让我们欢乐地阅读，在阅读中获得欢乐，欢乐成长!由于爱上阅读，我在写作这条路上越走越远。
从尝试着写的第一篇看图写话到300字的童话故事、600字的记叙文、1200字的征文。
每一次的新尝试都是为了一个作家梦。
我想成为像莫言那样的作家，将汉语的文学魔力发挥到更高境地的语言魔术师;我想成为像曹文轩那样的作家，有着细节的着力描绘和纯粹标准的语言;我想成为像冰心那样的作家，怀着一颗真诚的爱心……全部的幻想，不付诸努力，到头来都是空话。
对于我来说，要想成为一个真正的作家，首先就要有扎实的根底。
多练笔、多阅读、擅长从生活中发觉素材。
我国先哲孟子说过“天将降斯人也必苦其心志劳其筋骨”很多伟人都是在经受了超常人的磨难之后才成为伟人的。
快乐阅读_放飞梦想
快乐阅读，放飞梦想我喜欢阅读，我认为阅读就是为中华之崛起而读书，为梦想的起飞来读书，为洗涤心灵深处的灵魂而读书！从小我心中就有阅读梦，和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。
当读到安徒生的童话集—《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。
《童年》，使我明白了人的一生金钱是假的，而亲情是这世界上最宝贵的东西；从《我要做好孩子》中知道了每一个学生的努力都不会白费，奇迹也不是不能发生的,只要努力就会有所收获。
我深深地陶醉在书的海洋中。
我的梦想也从一次次地在阅读中频繁浮现，我寻出了我的梦，此时心中的梦想已燃起雄雄烈火，我如同飞蛾般迫不及待地向着它的深处纵情迈进……努力，梦想从此开始起飞！为了实现这个梦我会为之奋斗！我也越来越喜爱读书！确实，书籍是人类进步的阶梯。
读书使人明智，使人进步。
读一本好书使人受益无穷。
书籍是一盏指路明灯，他净化我们的心灵，照亮我们前进的道路，帮助我们找到通往梦想的大门。
书是知识的源泉，是文明的使者，是通向成功彼岸的桥梁。
我要快乐阅读，放飞梦想！我国古代大哲学家孟子说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”许多伟人都是在经历了超常人的磨难之后才成为伟人的。
我现在的梦想之路，也有许多绊脚石，我会努力将它们变成垫脚石！因此每当我完成一回作业后，我便会摘抄一心优美的良句，并把它们一字不漏地背诵出来，这样一来，日积月累，我都快可以出口成章。
在这次期中考试中，我的作文也取得了优异的成绩。
正如一棵棵树，只有当它开了花，育了果，才可能结出饱满的果实。
我会坚持，让梦想的翅膀更加强健！梦想，有人把你当作一朵别在衣服上的花，我却把你当作一根鞭策自己奋斗的鞭！对于我来说，我的梦想与阅读是紧密相联的，阅读是我与梦想的桥梁，热爱阅读便是的梦想！让我们一起快乐阅读，放飞梦想！。
快乐阅读放飞梦想征文_4
快乐阅读放飞梦想征文导读：快乐阅读放飞梦想征文【一】快乐阅读。
是书，演绎了华夏五千年的辉煌历史;是书，造就了中华人民的幸福生活;是书，改变了我——一个懒惰，游手好闲的人。
以前的我，因为生活在一个幸福美满的家庭里，不愁吃，不愁穿，过着“公主”般的生活，所有一切事情都是父母，老师，长辈帮我做好的，让我养成了一种惰性。
我清楚的记得，在我上小学三年级时，我刚起床，妈妈就把衣服送到了我的床前，并帮我一件件地穿好。
之后，才千叮咛万嘱咐地离开。
过了一会儿，我发现妈妈少拿了一双袜子，便大声喊道：“妈，我的袜子呢!”“哦，来了!”妈妈像店小二一样随呼随到，根本用不着我亲自动手。
该吃早饭了，我只需施展一下“狮吼功”，一顿热气腾腾的早饭就“出炉”了。
随后，妈妈又用“专车”送我上学……就这样懒散的过了一天又一天，我的心理便产生了一种很强的依赖性。
但当我读了《鲁宾逊漂流记》这本书后，鲁滨逊那种强大的自理能力把我折服了。
因为鲁滨逊当初是一个人上孤岛的，没有衣服、食物、生活用品。
在巨大的困难面前，他并没有放弃，而是以顽强的毅力生存了下来，足以使我佩服地五体投地。
因为我连碗筷都不会洗，更别谈要自己生存了。
放飞梦想。
读完《鲁宾逊漂流记》后，我就暗下决心，一定要向鲁宾逊学习，成为一个勤劳的人。
可“冰冻三尺，非一日之寒”啊!这种事可不是耍耍嘴皮子就行的呀!于是，在接下来的几个寒暑假里，我都坚持每天洗一次碗，以此来让我变成一个勤劳的人。
经过几年的努力，现在的我已不是以前一如既往的“小公主”了，变成了一个乐于劳动的.人。
现在，我不仅会洗碗筷，还会做许多家务，帮妈妈分担了很多!“书是人类进步的阶梯”这句话说的一点不错。
书改变了我们，让我们进步。
古话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”读书让我们从懒惰变得勤劳，从丑陋变得美丽，从笨拙变得聪明……可见，读书对我们是有多大的好处啊!快乐阅读放飞梦想征文【二】读书，是人生中不可缺少的字眼，书是良师，书是益友，读书是心灵与书之间的相处。
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学校还开设了阅读课，由语文老师辅导，前两周是学习阅读制度，懂得爱护书籍，学习借书与取书。
为了更好地开展阅读活动，学校多次组织老师们去阅读示范学校中心小学学校观摩学习，今年校长和统筹老师去沙塘小学和永丰一完小学习经验。
于最开始的五、六年级的学生学习如何到图书室阅读、借阅图书，其他年级就进行观摩，然后各年级逐步进图书室看书、借书。
同时，学校要求一至六年级的学生都要在“阅读活动记录册”做好阅读记录。
学校督察组成员每天检查阅读课纪律，教导处不定期抽查学生的“阅读活动记录册”，并通过与学生交谈，随时检查阅读效果。
熟练了借书还书的程序后，学校每天开放图书室，学生可以进入阅读和借阅。
为了更好的培养学生爱护书籍的好习惯，我们要求在各班选举2名图书管理员，成立图书管理员委员会，协助老师管理图书。
一、抓活动开展，全面提升学生的阅读兴趣和能力
从2014年3月份开始，学校各班开展了以“我阅读，我快乐，我成长”为主题的阅读活动，一是每班都开一个形式不一的“快乐阅读，放飞梦想”的主题班会，从不同角度教育学生养成各种良好的阅读习惯；二是要求各班认真组织阅读，做好读书记录，每人填写好包括“书名、作者、读后感悟”的记录表。
活动结束后，学校对认真读书表现突出的、读书感悟优秀的学生进行了表彰。
学生从活动中交流读书经验与心得，体验到了读书的快乐。
2014年3月，由镇各学校对2013年进行了读书活动中期总结，我们从阅读数量和阅读效果两方面进行评比，奖励了学校前六名阅读
优秀的学生以及表现最好的班级，大大的提高了学生的阅读兴趣，从而鼓励更多学生提高阅读水平。
2014年4月，为了检验学生的阅读效果，学校举行了“快乐阅读”故事会，内容为童话故事、民间故事、名人故事等等，有故事演讲，有课本剧表演等形式。
首先，我们精心设计好故事会活动方案，在全校学生中宣传发动，让大家都积极参与。
然后，由每班组织班级故事会，评选出一到两个优秀故事来参加全校故事会大赛。
故事会很成功，除了有单人的声情并茂的“讲”故事，还有几个人合作的绘声绘色的“演”故事，充分说明了我们的学生在阅读理解上取得了很大的成绩，家长也给予了很高的评价。
5月，在教育局﹑中心校组织的多次观摩学习后，根据四月下旬制定相关计划，在本月开始全面实施。
布置书香校园，充分利用板报形式，向学生展示书本的丰富世界，树立榜样的力量；让墙壁说话，营造班级文化，增强学生的集体荣誉感，每班的教室布置都做到各具特色。
阅读活动开展方面，在原有基础上，增添了低年级轮流上台讲故事，中年级制作书签大赛，高年级书本创作，好书推荐等活动，这些活动都得到了学生的积极反响，让学生的能力有了进一步提升，开阔了眼界。
为了更好的开展阅读活动，提高学生的阅读兴趣和阅读能力，我们还计划向家长发出了“亲子共读”的倡议，倡导家长们通过“小手牵大手”、“大手拉小手”的形式与孩子一起读书，一起进步。
想通过
一段时间的“亲子共读”，让家长们更加重视和支持孩子们的读书活动。
通过以上活动的开展，学生们的阅读兴趣和阅读能力大幅度提高，学校形成了良好的阅读风气。
在师生们的共同努力下，短短几个月我们在学习中一步步成长，开始尝到了阅读的甜头，在今后我们将更加努力，让孩子们真正体会到阅读的快乐，放飞梦想！。