C语言预习及课后习题
第一章 C 语言概述课前预习题1．函数 2．main()函数 3．单行注释、块注释、A 参考分析：C 语言总是从main 函数开始,main 函数结束。
但是C 语言中存在一个exit(0)函数,它可以使得程序在任何时候、任何位置结束程序的运行。
如果不考虑exit(0)等函数的特殊作用,C 则总是在main 函数结束。
2. C 参考分析：C 程序对main 函数的位置没有任何要求；其书写格式自由,一行可以写多条语句,一条语句(多关键字语句)可以写在多行；C 语言忽略注释,把注释看作是一个空格，不会对注释中的内容进行语法检查。
因此,如果注释中存在错误,系统是不可能发现的。
另外，C 语言的I/O 操作均通过函数实现,系统本身未提供相应的语句。
3. D 参考分析：C 语言中,注释语句的位置是任意的,当然,它不能破坏标识符的完整性。
C 语言只是将一个注释看作是一个空格，因此对注释内的任何错误都不作检查。
4. C5. B 参考分析：通常许多语言程序由主程序和子程序构成,但是C 语言是函数式语言,整个程序由众多函数组成。
尽管有时习惯上称main 函数为主程序，显然，严格地讲还是B 更为符合C 语言的规则。
6．C 7．B 8．C 9．C 10．C11．绘制NS 算法流程图。
(1)输入10个数，求其中的最大值。
(2)输入3个数，将它们升序排列输出。
（3）输入2个数，求它们的最大公约数。
（4）输入一元二次方程的系数a 、b 、c ，判断其根。
第二章 数据类型、运算符与表达式课前预习题1．变量在内存中所占的字节数、变量的表数范围、变量允许参与的运算 2．1、4、8 3．float 、double4．八进制、十进制、十六进制 5．1 6．26 7．12、4 8．6、4、2 9．－60 10．2 11．10、6 12． 13． 14．4 15．1 16．0 17．918．字符、数字、下划线 19．'f' 20． 21．int 型 22．m/10%10*100+m/100*10+m%10 课后习题1．A 分析：在不同的计算机系统中,不同的C 语言系统中,其各种数据类型所占据的存储空间是不同的,但是有一个总的原则,即：char<=short<=int<=long<= float<=double,只有A 符合16位PC 机中的具体环境。
2．C 参考分析：逗号表达式的计算结果是最后一个表达式的值。
k=23是括号内最后一个表达式,因此x 变量的值来自k 变量的值。
3．B 参考分析：逗号表达式的计算结果是最后一个表达式的值。
b++在所在表达式参与运算时的值是5,该表达式计算完成后,b 进行自增运算,故a+b 的值为2+6=8。
4．A 参考分析：是关键字的有：char 、case 、while 。
5．B 参考分析：不是关键字的：include、scanf、type6．C 参考分析：合法的有：A、P_0、la0、_A、_123、temp、INT。
7．C 参考分析：教材中只是强调首字符必须为字母,我们应当知道,在语言系统中,下划线和字母具有同等的“法律效力”。
8．A 参考分析：不合法的B2,C2,C3,D2。
解释：A2:-0xffff十六进制数本身已经包含了符号位,一般不前面加符号位,但加上符号位也不错误；C3:0668在有些C系统中,八进制数中允许出现8,但是通常不允许使用8；D3:0x显然后面缺少数值,但在TC中是允许的。
9．D 参考分析：不合法的A1,B3,C1,C3,D。
解释：A1:--0f1十六进制数没有0x,显然不合法,这里需要讨论的是常量前面允许不允许加上--号,是否可以负负得正,显然不可以,--在C中是自减运算,它只适用于变量；B1:0Xcdf X大写也可以！C3:5e2是个实型数。
10．B 参考分析：不合法的有A3,B,D1。
部分解释：A1,D2:C语言中小数点前面或后面的0可以省略。
但是不能只有小数点自身；A3,B3,D1:e的前后必须有合法数字。
.1e2合法,.e2不合法；B1:123是整型数,不是浮点数。
11．B 参考分析：不合法的有A2:阶码不能为小数；A3:浮点数的尾数及阶码不能用八进制数表示；C1:e后必须有整数,C2:阶码不能为小数；D1:缺少尾数。
12．A 参考分析："\"后面的数字,c总是按照八或十六进制解释。
由于c支持扩展ASCII字符集，所以，八进制数范围在0～377,十六进制数范围在00～ff。
13．B 参考分析：不合法的有B1,B2,B3,C3,D1,D3；但B3和C3值得讨论。
C中只有少数字母是转义字符,大多数字母不是。
像'\c'就不是,它就是字符c自身,非转义字母加"\"也仅表示它本身。
C3'\}'也表示自身。
本题的命题人显然不知道'\a'也是转义字符。
14．C15．D 参考分析：不正确的有A3：非法八进制数；B1、D1、D2：缺少x；D3是十进制数。
16．C 参考分析：不正确的有A1：这是十进制数；B1、D1：缺少x17．D 参考分析：不正确的有A2、C4：不是ox打头；A3:e后不是整数；B1是字符串；B2：不是整数。
18．A 参考分析：与PASCAL不同,B)字符串内的单引号不需双写。
C语言中,在不引起误解的情况下,双引号界定的字符串里的单引号可以不加转义标志"\",单引号界定的双引号字符也可以不加转义标志"\"。
19．C 20．C21．A 参考分析：不符合C语法规定的只有A,因为X为实型数。
22．A 参考分析：B)表达式不能出现在赋值号右侧；C)x是实型数,不能进行取余运算；D）应将float用括号扩起来（强制类型转换）。
23．D 参考分析：整型变量可以输入实型数值,实型变量也可以输入整型数值24．D 参考分析：注意它的描述,是只能用于整数运算,而不是整型数运算。
25．B 参考分析：C不是赋值表达式,是逗号表达式,赋值仅是其中的一部分。
严格说来,B也不是赋值表达式,它是由两个赋值表达式组成的逗号表达式。
26．A、B 参考分析：表达式中的各字符以各自的ASCII码参与运算。
27．D 参考分析：理论上++运算都是针对整型(含字符型)的,尽管现在很多系统提供了对实型变量的增量运算。
28．A 参考分析：注意sum和sUM不是一个变量（区分大小写）。
29．D 参考分析：参考答案很明确地表明了,C语言中各种类型在内存中所占用的字节数由所用机器字长决定。
通常在PC机中字符、整型、实型所占用的内存空间大小为1、2、4个字节。
30．A 参考分析：转义字符'\72'为字符'：'。
31．A 参考分析：计算时要注意其结合性和优先级。
32．B 参考分析：算术表达式的类型由表达式计算结果的类型决定33．C 参考分析：实型只要参与运算就自动转换为double型。
34．A 参考分析：A3转义字符以十六进制描述时,前面不能加0。
非法的还有B335．A 参考分析：c语言中整型和实型的绝对值函数各自独立，为abs和fabs;pow为一系统函数pow(y,x)=>y x。
36．D 参考分析：以上两题均未说明x,y的类型，从表达式的性质可分析隐含为实型，因此应使用fabs。
37．D 参考分析：计算机系统不能存储字符本身,存储的是字符的ASCII码。
37．B 参考分析：m=n*100+赋值过程中有实型转整型的自动转换。
39．C 参考分析：表达式的类型由表达式结果的类型决定。
40．D 参考分析：表达式的类型由表达式结果的类型决定。
虽然本题各变量没有具体的变量值，由于参与运算的变量中z变量为double型，表达式计算的结果肯定为double型。
41．D 参考分析：A的值为0,B、C两个表达式相同,值为2,只有D的值为3。
42．C 参考分析：经计算可知，只有C的值为12,不为7。
第三章顺序结构程序设计课前预习题1．函数调用2．输出一个字符3．格式输出数据4．格式修饰符、格式符5．d、c、s6．左、尾部（后右侧）7．%c 8．取址、变量a的内存地址9．；10．{}（或大括号）课后习题1．D 参考分析：putchar函数的作用是输出一个字符,可以是常量或变量。
2．D 参考分析：-：数据左齐，右补空格。
3．B 、C4．D 参考分析：答案B基本上是正确的,但是%x不能正确的输出长整型数据。
5．C 参考分析：0:数据左侧必须充满,给定数据不足时,前面补0。
+：数据前面显示符号位。
6．D 参考分析：#要求输出数据的类型特征符号。
7．A 分析：长整型数据输出应当加修正字符l,如果不加l仅能输出数据的低两个字节，高字节数据不能输出。
8．D 参考分析：A)首先读第一个十进制数赋给变量x,读第二个长十六进制数赋给变量y(此时有自动赋值转换),再读入格式规定的第二和第三个数据间的间隔符号逗号，最后读入第三个double型数据赋给变量z。
B)首先读入2个宽度的十进制数赋给变量x,再读入格式规定的第一和第二数据间的间隔符号星号，然后读入第二个十进制整数赋给变量y，然后读入第三个double型数据赋给变量z。
C)读入第一个十六进制数赋给变量x,然后虚读一个十进制数不赋给任何变量，最后读入一个八进制数赋给变量y。
D)％6.2f不符合格式规定，即不能规定读入数据的小数点后的数字位数。
9．A10．B B 参考分析：读取数据格式中规定域宽时，系统仅读取指定宽度的数据。
11．D 参考分析：A)a1为1020,a2为随机值，c1为A,c2为B。
B)a1为10，a2为20，c1为<CR>,c2为A。
C)a1为10，a2为20，c1、c2均为□。
12．D 13．B14．D 参考分析:由于提供数据的格式与规定格式不一致，变量y,z不能获取正确的数据，均为随机值，故三变量之和也是随机数。
15．B 16．D17．A 参考分析：字符控制格式中有无空格对数据的读取有影响，B)ch1读取A,ch2和ch3为随机字符。
C)三个变量分别为A、B、C。
D)ch3为随机字符。
18．D 19．C20．A 参考分析：B)为转义字符。
C)为7和9两个字符ASCII码值之和的字符。
D)为码值为14的字符（控制字符）。
21．B22．B 参考分析：这里强调的是赋值语句，请注意赋值表达式与赋值语句的区别。
23．B 24．A25．D 参考分析：本题有些偏，其他选项错误的原因为A)fabs(x),x不是double型。
B)pow(y)其格式原型为double pow(double y,double x)。
C)y-z为负数。
26．*,* 分析：不能输出的位会向前一位四舍五入输出。
C语言课后习题及答案
三、根据下列条件写一个 C/C++表达式。 1．a 和 b 中有一个大于 d：a>d||b>d 2．将 x、y 中较大的值送给 z：z=x>y?x : y 3．将直角坐标系中点（x，y）表示在第 3 象限内：x<0&&y<0 4．3 个数据 x、y、z 能组成三角形：x+y>z||y+z>z||x+z>y 5．将含有 3 位小数的实型变量 x 的值，四舍五入到百分位：(int)(x*100+0.5)/100. 6．d 是不大于 100 的偶数：d>0&&d<=100&&d%2==0 7．x、y 中至少有一个是 5 的倍数：x%5==0||y%5==0 8．对 n(>0)个人进行分班，每班 k（>0）个人，最后不足 k 人也编一个班，问要编几个班： n%k==0?n/k : n/k+1 四、编程题： 1 编程序求半径为 r、高为 h 的圆柱体的体积。 #include "iostream.h" void main() {float r,h,v; cin>>r>>h; v=3.1416*r*r*h; cout<<v; } 2.任意输入 3 个数据，输出它们的平均值和最小的一个数。 #include "iostream.h"
5．在 cout 命令中，使用 （ ）格式控制符可以把一个数据以十六进制的形式输出。hex 6．在 C/C++中，头文件的扩展名一般为（ ） 。.h 7．程序的错误一般分两种： （ ）和（ ） 。前者是编译器可以发现的，而后者编译器则无 法发现。语法错误和逻辑错误 8．在 Visual C++中调试程序时，可以使用快捷菜单中的 （ ）命令来插入断点和清除断 点。Insert/Remove Breakpoint 9．C++源程序的扩展名为（ ） 。.cpp 10． 在 Visual C++中， 浏览当前项目中的所有源程序文件应在工作区的 （ ） 选项卡。 Fileview 三、 简答题
c语言《程序设计基础》课后习题参考答案与解析
c语言《程序设计基础》课后习题参考答案与解析《程序设计基础》习题参考答案与部分解析第1章 C 语言概述一、填空a) C源程序的基本单位是函数。
b) 一个C程序中至少应包括一个 main函数。
c) 在C语言中，输出操作是有库函数 printf( )函数完成。
二、单选题1、A2、C3、B解析:第1题答案:A 。
因为一个C程序总是从main函数开始执行的，而不论main函数在程序中的位置。
且到main函数结束。
第2题答案:C 。
因为 main函数没有限制必须位于程序的最前面。
C程序书写自由，一行内可写几个语句。
在对一个C 程序进行编译的过程中，无法检查注释当中的拼写错误。
不过C语言本身并没有输入输出语句，输入输出是由函数完成的。
第3题答案:B。
因为一个C语言程序是由若干个函数组成的。
但至少包含一个main 函数，且main函数的位置不限。
三、编程题1、编写一个输出“Welcome to C!”信息的小程序。
解:程序如下#include “stdio.h”main( ){1printf(“Welcome to C!”) ;}2、已知三角形的三边长分别为3，4，5，试用海轮公式编程求其面积。
海伦公式为:S?= ,其中s= (a+b+s)/2 ;解:程序如下#include “math.h”#include “stdio.h”main( ){int a , b , c ; /* a ,b,c 3个整型变量表示三角形的3条边。
*/float s ,s1 ; /* s1作为面积变量，s 作为中间变量是都应该是实形*/a=3 ; b= 4; c=5 ;s= (a+b+c)/2.0 ;s1= sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c)); /* sqrt函数完成开平方根功能。
*/printf(“area=%f\n”,s1);}2第2章程序设计基础知识一、单选题1、C2、A3、C4、A5、C6、C7、D8、C9、D 10、A 11、D 12、A 13、C 14、C 15、B A 16、B 17 D解析:1. 答案:C。
《C语言程序设计教程》第三版课后习题参考答案
《C语言程序设计教程》第三版课后习题参考答案C语言程序设计教程第三版课后习题参考答案第一章：C语言概述1.1 C语言的特点答案：C语言是一种通用的、面向过程的程序设计语言，具有高效、简洁、灵活等特点。
它提供了丰富的程序设计元素和功能，适用于各种不同的应用领域。
1.2 C语言程序的基本结构答案：C语言程序由预处理指令、函数声明、函数定义、变量声明和语句组成。
其中，预处理指令用来引入头文件或定义宏，函数声明用来声明函数的名称和参数，函数定义用来实现函数的功能，变量声明用来声明变量的类型和名称，语句用来表达具体的计算过程。
1.3 C语言的数据类型答案：C语言提供了多种数据类型，包括基本类型（整型、浮点型、字符型等）和派生类型（数组、指针、结构体等）。
每种数据类型在内存中占据一定的存储空间，并具有特定的取值范围和操作规则。
1.4 C语言的运算符和表达式答案：C语言支持各种运算符和表达式，例如算术运算符（+、-、*、/等）、关系运算符（>、<、==等）、逻辑运算符（&&、||、!等）等。
通过运算符和表达式可以进行各种数值计算和逻辑判断。
第二章：基本数据类型与运算2.1 整型数据类型答案：C语言提供了不同长度的整型数据类型，包括有符号整型（int、long等）和无符号整型（unsigned int、unsigned long等）。
整型数据类型可以表示整数值，并具有不同的取值范围。
2.2 浮点型数据类型答案：C语言提供了浮点型数据类型（float、double等），用来表示带小数部分的实数值。
浮点型数据可以表示较大或较小的数值，并具有一定的精度。
2.3 字符型数据类型答案：C语言提供了字符型数据类型（char），用来表示单个字符。
字符型数据可以用于表示各种字符（包括字母、数字、符号等）。
2.4 布尔型数据类型答案：C语言不直接支持布尔型数据类型，但可以使用整型数据类型来表示布尔值（0表示假、非零表示真）。
《C语言程序设计教程》(第三版)课后习题参考答案(精选5篇)[修改版]
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第一篇：《C语言程序设计教程》(第三版)课后习题参考答案C语言程序设计课后习题参考答案习题一一、单项选择题1、C2、B3、B4、C5、D6、A7、C8、A二、填空题1、判断条件2、面向过程编程3、结构化4、程序5、面向对象方法6、基本功能操作、控制结构7、有穷性8、直到型循环结构9、算法10、可读性11、模块化12、对问题的分解和模块的划分习题二一、单项选择题1、B2、D3、C4、B5、A二、填空题1、主2、C编译系统3、结构化4、程序5、面向对象方法6、.OBJ7、库函数8、直到型循环结构习题三一、单项选择题1、D2、B3、A4、C9、B10、C11、A12、D13、C17、B18、C19、C20、D21、A25、D26、A二、填空题1、补码2、10^-138~10^1 38、15~166、A7、B6、D7、B14、B15、C22、D8、C8、D16、A24、D、A3、实4、单目运算符、自右向左5、函数调用6、65,89习题四一、单项选择题1、D2、C3、D4、A5、D6、B7、A8、C9、B10、B二、填空题1、两, ；2、5.1690003、-200 2500、i=-200，j=2500回车、i=-200回车j=2500回车4、a=98，b=765.000000，c=4321.0000005、100 25.81 1.89234、100,25.81,1.89234、100回车25.81回车1.89234回车6、0，0，37、38、scanf(“%lf %lf %lf”,&a,&b,&c);9、13 13.000000 13.00000010、c=b-a;a=b+c;习题五一、单项选择题1、B2、D3、C4、B5、B6、D7、A8、B二、填空题1、1 、02、k！=03、if（x>4||xelse printf(“error!”); 4、if(((x>=1&&x=200&&x Printf(“%d”,x);5、16、17、10! Right!8、a=09、2,110、0习题六一、单项选择题9、D1、B2、C3、C4、B5、C6、B7、C8、A二、填空题1、无穷次2、83、205、3.66、*#*#*#$7、828、d=1.0 、k++、k9、！（x习题七一、单项选择题1、B2、D3、C4、C5、A二、填空题1、1 2 4 8 16 32 64 128 256 5122、a[age]++、i=18;i3、break、i==84、a[i]>b[i]、i3、j5、b[j]=0、b[j]=a[j][k]习题八一、单项选择题1、B3、C4、A5、A9、D10、B11、A12、C13、A二、填空题1、return1、return n+sum(n-1)2、return1、n*facto(n-1)习题九一、单项选择题1、D2、C3、D4、A5、C9、B10、C11、A13、B17、C18、A19、B20、C二、填空题1、int 、return z2、*p++3、’\0’、++4、p、max*q6、A7、D6、A7、C14、C15、B6、C7、C14、A15、D8、A8、D8、C习题十一、单项选择题1、D2、D3、A4、5、B6、A7、C8、B9、D10、11、C12、D13、D14、C二、填空题1、34 122、ARRAY a[10],b[10],c[10];3、2 34、ab、cd5、（*b）.day、b->day6、adghi mnohi no7、（struct node *）、！=’\n’、p=top;8、p1=p1->next9、（struct list *）、(struct list *)、return (n)习题十一一、单项选择题1、A2、A3、B4、A5、B9、A10、B11、B12、B13、C17、D二、填空题1、ASCII(文本)、二进制2、pf=fopen(“A:\zk04\data xfile.dat”,”w”);3、fputc()、fputs()、fscanf()、fread()4、（后两个空）文件结束符、非0值7、B14、C15、D8、A16、A第二篇：C语言程序设计教程课后习题参考答案《C语言程序设计教程》课后习题参考答案习题1 1. （1）编译、链接.exe （2）函数主函数（或main函数）（3）编辑编译链接2.（1）-（5）：DDBBC （6）-（10）：ABBBC 3.（1）答：C语言简洁、紧凑，使用方便、灵活；C语言是高级语言，同时具备了低级语言的特征；C 语言是结构化程序设计语言，具有结构化的程序控制语句；C语言有各种各样的数据类型；C语言可移植性好；生成目标代码质量高，程序执行效率高。
C语言课后习题
C）数组 x 的长度大于数组 y 的长度 D）数组 x 的长度小于数组 y 的长度 8.下面各语句行中，能正确进行赋字符串操作的语句行 是（ ）。
A）char st[4][5]={“ABCDE”}; B）char s[5]={‘A’,’B’,’C’,’D’,’E’}; C）char s[5];scanf{“%s”,s}; D）char s[5];s=”ABCD” 9.下面程序的输出结果是（ ）。
3.设有“int x=2,y=3,z;z=(++x>=y--)?((--y==1)?x--:--y):y--;”则 z 的值是__________。
习题三
一、选择题
1.以下程序的输出结果是（ ）。
#include “stdio.h”
void main()
{ int a=2,b=-1,c=2;
if(a<b)
5.有输入语句 scanf(“i=%d,f=%f”,&i,&f);，要将 100 和 98.5
分别赋给 i 和 f，则正确的输入方式为（ ）
A）100 98.5<CR>
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
B）I=100 f=98.5<CR>
C.i=100,f=98.5<CR>
D）100<CR>98.5<CR>
三、填空题
1.C 语言程序中的语句必须以__________结束。 2.C 语言程序的执行总是从_________函数开始。 3.有输出语句 printf(“a=%5d,b=%6.2f\n”,100,98.546);，则输出结果是___________。
A）‘\’’ ‘\018’ ‘\0’
B）‘\\’ ‘\xb’
c语言温习.实验报告预习题
一、实验一：预习题（选择题）一、不正确的C程序描述是 BA.每一个语句和数据概念的最后必需有个分号B.一个C程序的书写格式要求严格，一行只能写一个语句C.C语言的本身没有输入输出语句D.一个C程序老是从main()函数开始执行二、以下C语言正确结构形式的描述是 CA.main()函数必需放在程序之首B.每一行只能写一个语句，每一个语句以后必需有分号C.C语言没有输入输出语句D.C语言的自由度大，能够从任何函数执行3、在C语言系统中，假设int类型数据占2个字节，则double、long、unsigned int、char类型数据所占字节数别离多少 DA.8，2，4，1B.2，8，4，1C.4，2，8，1D.8，4，2，14、下面叙述不正确的是BA.C语句末尾必需有分号B.C语言中无论是整数仍是实数都能准确的表示C.运算符“%”只能用于整数运算D.乘除运算符优先级高于加减运算符五、如有说明语句：int a; float b;,以下输入语句正确的是 CA.scanf("%f%f",&a,&b);B.scanf("%f%d",&a,&b);C.scanf("%d,%f",&a,&b);D.scanf("%%",&a,&b);六、下面不属于C语言的数据类型是 CA.整型B.实型C.逻辑型D.双精度实型分析7、已知a为int型，b为double型，c为float型，d为char 型，则表达式a+b*c-d/a结果的类型为 CA.int 型B.float型C.double型D.char型分析八、下面四个选项中，均是不合法的用户标识符的选项是 CA.BA 、x_0、doB.float、1a0、_YC.x-y、goto、123D._123、tmp、CHAR九、下面正确的字符常量是 BA."a"B.'\\'C."\n"D."\376"10、已知m=48,ch='a',n=0;则表达式（m>=n&&ch<'b'&&！n）的值是 BA.0B. 1C.真D.非0一、实验二：预习题(选择题)一、下面程序段int k=2;while (k=0) {printf(“%d”,k);k--;}则下面描述中正确的是 CA.while循环执行10次B.循环是无穷循环C.循环题语句一次也不执行D.循环体语句执行一次二、以下程序段的循环次数是 Bfor (i=2; i==0; ) printf(“%d”, i--) ;A.无穷次B.0次C.1次D.2次3、下面程序的输出结果是 Bmain ( ){ char c=’A’;int k=0;do {switch (c++) {case ‘A’: k++ ; break ;case ‘B’: k-- ;case ‘C’: k+=2 ; break ;case ‘D’: k%=2 ; continue ;case ‘E’: k*=10 ; break ;default : k/=3 ;}k++;} while (c<’G’) ;printf (“k=%d”,k) ;}A.k=3B.k=4C.k=2D.k=04、下面程序的输出结果是 B main ( ){ int x=9;for (; x>0; x--) {if (x%3==0) {printf(“%d”,--x);continue ;}}}A.741B.852C.963D.875421五、下述程序段的运行结果是 C int a=1,b=2, c=3, t;while (a<b<c) {t=a; a=b; b=t; c--;}printf(“%d,%d,%d”,a,b,c);A.1,2,0B.2,1,0C.1,2,1D.2,1,1六、下面程序的功能是从键盘输入一组字符，从中统计大写字母和小写字母的个数，选择 A 填空。
C语言课后习题参考答案(前5章)
《C语言程序设计基础》书后习题参考答案（无编程题答案，红色为书上错误）第二章习题一、选择题。
1、在C语言中，要求参加运算的数必须是整数的运算符是（）A）% B）/ C）！D）*2、若已定义x和y为double类型，则表达式“x=1.0,y=x+3/2”的值是（）A）1 B）2 C）2.0 D) 2.53、若变量已正确定义并赋值，符合C语言语法的表达式是（）A）a=a+7; B) a=7+b+c,a++ C) int (12.3/4 ) D) a=a+7=c+b4、若有定义：int x=3,y=2;float a=2.5,b=3.5；则表达式(x+y)%2+(int)a/(int)b的值为（）A)1.0 B)1 C) 2.0 D)25、若x和n均是int型变量，且x的初值为12，n的初值为5 ,则执行表达式x%=(n%=2) 后x 的值为（）A) 0 B)1 C) 2 D)36、假设所有变量均为整型，则表达式（a=2,b=5,a++,b++,a+b）的值为（）A）7 B)8 C)9 D)107、指出下列哪一个选项的程序是错误的（）A）#include<stdio.h> B) #include<stdio.h>void main( ) void main( ){int x,y,z; {int x,y,z;x=0;y=x+1; x=0,y=x+1;z=x+y; z=x+y;} }C) #include<stdio.h> D) #include<stdio.h>void main( ) void main( ){int x,y,z; {int x,y,z;x=0;y=x+1, x=0,y=x+1;z=x+y; z=x+y,} }8、若a为整型变量，则以下语句( )a=-2L;printf(“%d\n”,a);A)赋值不合法B)输出值为-2 C)输出为不确定值D)输出值为29、若变量a,i已经正确定义，且i已正确赋值，则合法的语句是（）A)i=int(a) B) ++i; C)a=a++=5; D) a=int(i);10、若执行以下程序段后，c3的值为（）int c1=1,c2=2,c3;c3=1.0/c2*c1;A)0 B)0.5 C)1 D)211、如下程序的运行结果是（）#include<stdio.h>void main( ){ int y=3,x=3,z=1;printf(“%d%d\n”,(++x,y++),z+2);}A) 3 4 B) 4 2 C) 4 3 D) 3 312、以下程序的输入结果为（）#include<stdio.h>void main( ){int i=4,a;a=i++;printf(“a=%d,i=%d’,a,i);}A)a=4,i=4 B)a=5,i=4 C)a=4,i=5 D)a=5,i=513、以下程序的输出结果是（）#include <stdio.h>void main( ){ int a=5,b=4,c=6,d;printf(“%d\n”,d=a>b?(a>c?a:c):( b); //多了（}A) 5 B) 4 C) 6 D) 不确定14、在C语言中，如果下面的变量都是int类型，则输出的结果是（）sum=pad=5;pad=sum++,pad++,++pad;printf(“%d\n”,pad);A)7 B)6 C)5 D)415、已知int i;float f;,正确的语句是（）A)(int f)%i; B)int(f)%i; C) int(f%i); D)(int)f%i;16、已知int j,i=1;执行语句j=-i++;后,j的值是（）A）1 B）2 C）-1 D）-217、已知各变量的类型说明如下：int k,a,b;unsigned long w=5;double x=1.42;则以下不符合C语言语法的表达式是（）A)x%(-3) B)w+=-2 C)k=(a=2,b=3,a+b) D)a+=a-=a*(a=3)18、C语言中运算对象必须是整型的运算符是( )A) %= B) / C) = D)<=19、有以下程序main(){ int m=12,n=34;printf("%d%d",m++,++n);printf("%d%d\n",n++,++m);}程序运行后的输出结果是( )A）12353514 B）12353513 C）12343514 D）1234351320、下面程序的输出结果是（）#include<stdio.h>main( ){int x=5,y=3;printf(“%d\n”,y=x/y); }A）0 B）1 C）3 D）不确定的值21、执行下列程序中的输出语句后，a的值是（）#include<stdio.h>void main( ){int a;printf(“%d\n”,(a=3*5,a*4,a+5)); }A) 65 B)20 C)15 D)1022、执行下列程序时输入1234567，程序的运行结果为（）#include<stdio.h>main( ){int x,y;scanf (“%2d%2ld”,&x,&y);printf(“%d\n”,x+y); }A)17 B)46 C)15 D)923 、已知char a;int b;float c;double d; 则表达式a*b+c-d结果类型为（）A) double B)int C)float D) char二、填空题1、若i为int整型变量且赋值为6,则运算i++后的表达式的值是__6__，变量i的值是___7___。
C语言课后习题答案
void main()
{
int i=2,n,c;
c=0;
printf("守形数有：");
while(i<1001)
{
n=i*i;
if(n%10==i)
{
printf("%5d",i);
c++;
}
else if(n%100==i)
{
printf("%5d",i);
c++;
int main()
{
int i=0;
int nums[10];
int sum = 0;
int product = 1;
int sum_of_square = 0;
for( i=0; i<10; ++i )
{
printf( "请输入数据: " );
scanf( "%d", &nums[i] );
sum += nums[i];
#include<stdio.h>
void main()
{
int num1=1,num2=1,i=1;
printf("%3d%3d",num1,num2);
while(i<=20)
{
num1=num1+num2;
num2=num1+num2;
i++;
printf("%3d%3d",num1,num2);
{
n=a%10;
sum+=n;
C语言教材课后习题参考答案
习题参考答案习题 1一、选择题1、B2、C3、B4、D5、A6、B7、C二、填空题1、源程序文件 c2、obj3、可执行文件 exe4、机器语言汇编语言高级语言三、解答题略四、编程题1、main(){printf(“Hello! Welcome to China!”);}2、main(){int x;scanf(“%d”,&x);if(x>=20&&x<1000) printf(“x=%d”,x);else printf(“Input error!”);}习题 2一、选择题1、C2、A3、B4、D5、 A6、D7、B8、B9、B 10、D11、D 12、B 13、A 14、B 15、C二、填空题1、整型、实型、字符型2、用户标识符、关键字标识符3、存储单元、符号地址、内存地址4、十、十六、八5、double(双精度型)6、 87、5.5000008、a=-327682959、+0017,021,0x11三、写程序运行结果325732577.88, -345.12,7.8765,-345.12307.87654e+00, -3.5e+02a,97,141,611234,2322,4d2CHINESE, CHI四、scanf函数的使用a=3 b=78.5 71.82A a五、用scanf函数输入数据1020Aa1.5-3.75 123.45,67.8注意，其中123.45可以是任意实数，因为该值将被跳过，不用于赋值。
习题 3一、选择题1．C 2．B 3．D 4．D二、填空题基本概念题1．22．23．1阅读程序写出运行结果题4．1.005．1，0，16．9，11，9，10三、写出下面表达式运算后a的值，设原来a=12。
（1）24 （2）10 （3）60 （4）0 （5）0 （6）0习题4一、选择题1、B2、D3、B4、D5、A6、C二、填空题1、1，0，12、1，2，33、ch1>=′A′&&ch1<=′Z′ ch1=ch1-32;三、编程题2961、从键盘输入三个数，然后按照由小到大的顺序输出。
c语言程序设计教程课后题及模拟题参考答案
main()
{ int x,y;
scanf(“%d,%d”,&x,&y);
if (x*x+y*y>1000)
printf(“%d\n”,(x*x+y*y)/100);
else
printf(“%d\n”,x+y);
}
3.输入一个整数，判断它能否同时被3、5、7整除，并输出“yes”或“no”字样。
a1=a%10 ; a=a/10;
a2=a%10; a=a/10;
a3=a%10;
printf(“%d%d%d\n”, a1, a2, a3);
}
4.编写程序，读入3个double型数据，求它们的平均值，保留此平均值小数点后1位数，对小数点后第2位数进行四舍五入，最后输出结果。
#include "stdio.h"
7. (1)10，6，4 (2)6,9,15 (3)3,60,83
8. 55
习题3
3
1-5BDABC6-10ADCAC 11-12BB
3
1.3
2.0261
3.0x10
4. 2, 1互换a,b的值
5.6.6
6.–003
8.7
7.5.0,4,c=3<Enter>
8.i=10,j=20<Enter>
9.(1) 65
#include "stdio.h"
main()
{ float a, b, h, s;
a=10;b=20;
h=5;s=(a+b)*h/2;
printf("s=%f\n" , s );