精选文化活动方案集合5篇(最新)
文化主题活动策划方案(5篇)
文化主题活动策划方案(5篇)为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
那么方案应该怎么制定才合适呢？下面作者为大家整理了5篇文化主题活动策划方案，希望可以帮助您更好的写作文化活动。
文化活动方案篇一良好的班级环境有着春风化雨，润物无声的作用，建设健康高雅的班级文化，可以增强学生对班级生活的兴趣，从而形成健康向上的班风。
本学期根据学校的实际情况，现制定方案如下：一、活动目标：为学生营造和谐、共生、激情、多彩、启智的成长氛围；形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化；丰富班级文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，使班级文化与学校德育理念融为一体。
二、活动筹备时间：3月5日——3月27日，各班主任老师和科任教师、学生积极准备，开拓思路，布置教室。
三、活动主题：建智慧班级，展学子风采四、现场评比阶段：3月28日各评委现场打分，计算各班成绩。
五、总结阶段：3月30日，学校针对评比检查情况，公布各班成绩，对先进班级进行奖励，并针对出现的问题提出建设性意见。
六、班级文化建设要求：1、确定班级目标。
要围绕学校办学理念，根据本班班情和特点确定。
要求语言凝练、内容丰富、催人奋进。
2、制定“班级公约”。
“班级公约”要在班主任的组织下，发动学生共同商讨、制定。
力求语言通俗，学生易记，以此为学生导行。
3、“三表”清晰。
作息时间表、课程表、清洁值日表应张贴于教室前的板夹中。
4、布置班级墙面。
班级墙面设计要符合学生特点，体现班级特色。
整体构思、设计班级的布置，力求做到让“每一堵墙”成为“无声的导师”。
5、培养良好班风。
要努力使班级具有和睦互助的人际关系，勤奋进取的精神状态，文明礼貌、遵纪自律的氛围。
6、形成特色。
各班主任充分发挥自己的特长和本班学生的优势，做到“班班有亮点、班班有特色”。
七、评分细则如下：(一)、班级主题与理念(满分6分)：1、设计思路，主题鲜明，整体设计体现班级特色。
文化活动方案范文集合6篇
文化活动方案范文集合6篇【精华】文化活动方案范文集合6篇【精华】文化活动方案范文集合6篇1 我刚刚毕业的母校xx市第八中学将于xx年10月2日迎来五十周年校庆。
为配合校庆各项庆典活动，同时也使自己活动一份社会理论经历的想法，我筹划组织了这次校庆文化衫的销售活动。
一、筹划在为校庆设计的会标获得一等奖后就产生了这个想法，之前由于高考等原因这个方案一直出于酝酿阶段，直到今年暑假，利用假期时间，我们通过网络初步组建了自己的小团队，参与人员遍布合肥八中各个届别的毕业生和在校学生，我们在现实中对相关活开工作进展了明确分配。
二、设计方案定型我初步设计了好几种方案，经过我们团队的讨论并且征询了不同人的意见，我们最终确定了2款设计方案，并xx年7月7日在合肥八中校园论坛上公布了两份设计方案，承受学校同学和教师的建议和投票。
根据大家的意见选择我们的文化衫设计图稿。
与此同时，我积极与校方协调活动相关事宜。
争取校方的支持，在充分协调后，合肥八中校方同意我们以个人的名义在遵照商品销售的相关原那么的情况下销售校庆文化衫。
学校方面会给予一定支持。
经过半个月的网上调查投票，两套设计方案中的第二套方案得到大家的支持，之后我们便决定在第二款的根底上进展修改完善。
与此同时，在八中校学生会社会理论部的帮助下，我们又不断地听取同学们对设计方案进展修改的意见，并于最终于7月底将方案定型。
三、文化衫印制方案定型后我们在参考比照了许多t—shrt批发商后选定了其中的一家。
在之后的图案印制中可谓是一波三折。
先是通过同学的介绍联络了一家广告中介公司，但由于价格太高无法承受后来我们只能自己去寻找印刷厂，可是由于件数太少，需要制作的版面过多诸多印刷厂都并不适宜。
之后我们又从本钱考虑对文化衫的设计做了一定修改，根本原那么没有变。
幸运的是，我们最终找到了一家印刷公司容许为我们印制。
之后的印制工作就交给这家印刷公司负责。
四、文化衫销售1、学生会销售：我们联络学生会相关人员支持组织我们这次销售活动。
文化活动策划方案5篇
文化活动策划方案5篇文化活动策划方案【篇1】为进一步传承中华优秀文化艺术，丰富学校文化发展内涵，打造富有生命活动的学校文化特色，学校决定于年4月至6月举行第六届校园民族文化节活动。
一．指导思想以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导，以《市教育局年大家唱.大家跳活动方案》为依据，进一步传承中华经典及民族文化，通过举办一年一度的校园民族文化节，为学生提供展示能力的舞台，激发学生热爱艺术的兴趣，创设良好的文化艺术教育氛围，展示我校建校六年来的素质教育成果。
二．活动主题传承经典浸润童年三．活动主要内容1.经典诵读成果展示；2.以清廉为主题的书法作品展示；3.以“孝”、“忠”为主题的绘画、剪纸、电子报刊作品展；4.英语口语周活动成果展；5.民族歌舞、剧品展演；6.表彰优秀、新队员入队活动。
四、活动时间：年4月——6月五．活动具体内容及形式。
(一)、中华经典诵读成果展示。
各班开展《三字经》、《弟子规》、《小学生必背古诗词》等经典诵读活动，文化节以手抄报、读书笔记、读书心得展板的形式呈现。
（责任人：）(二)、中华经典、廉洁从教书法作品展。
以传承经典，弘扬国学方面的内容为主，也可书写有关“群众路线教育”、“廉洁教育”等内容。
挑选优秀作品装裱后在教学楼二楼展示，规格大小由书法组负责。
（责任人：）（三）、“小剪刀大世界”剪纸和剪贴画、绘画、创意手工作品展。
以“孝”、“忠”为主题，通过剪纸、绘画艺术展示，让学生从自己动手动脑的活动中，掌握一定的剪纸技法，体味到生活的乐趣，养成细心、耐心的好习惯。
“六一”集中用展板展示成果，一至三年级以剪贴画为主；四至六年级以剪纸艺术为主。
挑选优秀作品在教学楼三楼、四楼展示，规格和大小由美术组定（责任人：）（四）、英语口语风采展示。
在三至六年级中开展英语口语比赛，充分调动同学们练习英语口语的兴趣和积极性，提高自身的口语水平。
“六一”以展板的形式呈现活动过程。
文化活动策划方案（通用5篇）
文化活动策划方案（通用5篇）文化活动策划方案（通用5篇）为了确保活动安全顺利进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
活动方案应该怎么制定才好呢？下面是小编收集整理的文化活动策划方案（通用5篇），希望能够帮助到大家。
文化活动策划方案1一、活动目的：为促进学生德智体美全面发展，展示学生才艺，锻炼学生能力，培养学生亲近自然、热爱家乡的情感，提升校园文化内涵，繁荣校园文化生活，促进学校人文化管理。
特举办本次艺术摄影活动。
二、活动主题：发现美感受美三、活动内容：学生、老师外出摄影。
四、活动地点：车坊澄湖五、组织领导：总指挥：马丽亚协调组织：张锴王建林具体负责：嵇孝文金彩花张娟沈林根六、具体安排：1、每班推荐一定人数（原则上特长班3人，普通班2人）组成摄影爱好者团队，集体外出领略自然风光，拍摄自然美景。
2、摄影者自带相机，学校负责摄影作品的冲印以及相关装饰工作。
3、在对作品筛选择优录用的基础上，将优秀作品在校园展示。
七、活动时间：20xx年10月30日（星期二）下午1：00准时发车。
八、活动准备：艺术老师发动学生报名参加摄影活动，并根据人数要求和其他条件确定各班实际参加人员的名单。
文化活动策划方案2一、组织机构1、主办单位：中国社区文化传媒网今日社区网2、筹办单位：20xx社区文化中国行文艺大联赛组委会北京嘉园之星文化传媒中心3、支持单位：北京市各有关街道办、居民委员会4、协办单位：赞助企业5、活动时间：20xx年2月—20xx年7月6、比赛地点：社区活动广场（届时根据实际情况确定）二、活动内容此次20xx年社区文化中国行文艺大联赛·北京文化艺术联赛活动的内容包括社区推荐的文艺节目和才艺表演、筹办单位组织的互动游戏、企业产品展示等，共组织约300场活动，每场活动基本由上述四个类型的内容构成。
1、文艺节目文艺节目共包括舞蹈、歌曲、戏曲、曲艺、器乐、show秀、时装表演、魔术等类别。
文化活动方案（精选15篇）
文化活动方案(精选15篇)文化活动方案1一、活动前言：为了配合我校外联部举办暖冬游园会，我系外联部预承办猜灯谜游戏.中国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家，而猜灯谜活动一直是从古代延续到现今.作为21世纪的大学生，更加应该继承古代优秀的文化，发扬中国的优良传统文化.二、活动目的及意义：这一活动旨在弘扬中国传统文化，激发同学们对文学的热爱之情，丰富大学生的课余生活.三、活动名称：猜灯谜游园会四、活动目标：促进我校学子的积极性，激发文学热情！五、活动对象：学校全体同学六、活动时间及地点安排：晨光湖广场七、活动流程：前期活动11月25号前：1、准备好谜题、宣纸、绳、胶纸;2、请宣传部配合出海报;中期活动：活动前一天：准备活动所需物品;活动当天：上午7:30开始布置会场，8：00开始活动.后期活动活动当天：下午5：00活动结束后整理会场及清理等后勤工作八.活动细则：1、宣传方面：1)、星期六早上出好海报.海报主题为：“猜灯谜游园会”海报内容为：“一时欢一时愁，想起千般不对头.如若想得千般到，自解忧来自解愁———(猜谜)，你想到了吗？还想再试一试吗？赶快来参加我们的猜灯谜游园会吧！不断的惊喜等着你来揭晓哦！!——主办：艺术系外联部时间地点：20______年12月2日8：00——17：00，晨光湖广场2)、宣传海报定于下周周二展出宣传板，一直持续到活动结束.3)、彩印五张宣传单，课余时间分别贴在每一栋宿舍楼的前，进行宣传.宣传单内容如下：猜灯谜游园会自宋代以来，每逢正月十五上元节，人们张灯结彩.为了增加节日气氛，就在灯上粘上谜语，或藏头诗句，任人商揣，谓之猜灯.就这样灯与谜结合在一起了，至明代已相习成风.“灯谜”因此而得名.同学们，先来考考你：“有头无颈，有眼无眉，无脚能走，有翅难飞.”(打一动物)你能猜出来吗？很简单的吧？是不是也很有趣呢？我们还有更多富有挑战性的谜题等着你来揭晓哦！还等什么？！赶快加入我们的智慧之旅吧！与我们携手探索这充满乐趣的谜谷，用你的智慧和团结的力量打开谜底之门！艺术系将于12月2日上午8：00举行“猜灯谜游园会”活动，精彩无限！!！4)、多出一张海报用来布置会场时贴于会场附近，进行宣传.海报内容以图画和呼吁同学们加入的.口号为主.2、物品方面：本次活动需要300个谜题(暂定)、彩色宣纸4张其余为白色纸张;需要桌子和椅子各4张，绳子、胶水、彩带、红布、气球用来布置会场.3、猜谜规则：11)谜题暂定300题，分难、中、易三类型;容易题有200题，以猜字谜为主;中难题有80题，以猜动物、植物、工具等为主;难题有20题，以猜成语、作家名、诗句等为主.一次性猜中6条容易题的就可以获得三等奖一份;一次性猜中3题中难题就可以获得二等奖礼品一份;一次性猜中2条难题的就可以获得一等奖一份.猜时以个人或团体进行(团体人数不得超过3人)，且次数不限.2)、活动形式以同学任意选题型猜谜，即主办方将写在宣纸的谜题按顺序粘贴在绳子上，同学们就一次性按猜题规定将谜题拿到领奖台前即时将答案告诉工作人员，工作人员按序号对应答案，如果全答对立即就可以拿奖品;如果答错无奖品但可以重新猜一遍;全部答对了的题目就全作废，如果答不对则将这一组的全部题目重新打乱顺序，再粘贴到绳子上供其他同学猜.3)、本次活动将会准备多100题为后备题目，以版面打印出来，以防题数不够.其他猜谜的规则不变.4、活动负责人以及部门人员工作分配：本次活动负责：艺术系学生会外联部1)、外联部在场组织监督本次活动的进行;活动结束后进行活动总结.2)、外联部把本次活动策划书备案并负责管理本次活动的经费;活动结束后进行工作总结.3)、宣传部负责本次活动的海报同宣传单，外联部进行会场布置;4)、分派一定学生会干事为本次活动的工作人员.九、奖品与经费预算：1、奖品：1)、一等奖：待定2)、二等奖：待定3)、三等奖：待定2、海报宣纸等杂项经费：待定十、后期工作：1、本次活动结束后，由在场工作人员负责清理现场物品以及归还所借的桌椅;2、对本次活动进行意见收集，总结本次活动经验.艺术系外联部文化活动方案2一．引言社区文化是社区成员包括业主和管理人员塑造的反映社会文明、体现现代生活方式、具有个性特征的小区居住理念及其活动方式的综合。
文化活动方案范文集锦6篇
文化活动方案范文集锦6篇文化活动方案篇1一、活动目的：继续和宏扬民族传统文化和伦理道德中的优秀成果。
探究民族传统文化中的德育资源，充分发挥中华传统文化在育人中的独特作用。
进一步推动我校校园文化建设，着力打造书香校园，培养中学生传统美德。
二、活动主题：学习传承中华文化经典，展现当代学子风采。
三、活动时间：四、组织机构：五、活动安排：1、各班开一次学习中华传统文化的主题班会。
2、早读前各班组织朗诵《***规》。
3、出一期主题为“学习中华传统文化”的手抄报。
（每班一份）4、每班预备表演一个以“传统文化”为主题的节目。
5、举行传统文化交换、朗诵、演讲等活动。
6、举行书法比赛（硬笔、羊毫皆可），抄写《***规》内容。
7、每班交一篇浏览传统文化的心得体会。
六、要求：1、学习中华传统文化，立足于校园，时刻铭记于心，尊重师长。
孝敬父母。
2、参加年级：高一、高二年级。
文化活动方案篇2活动目的：配合区少宫雏鹰争章活动的开展，开拓同学的视野，通过一系列的趣味活动，带领同学们走进科学的世界，激发起他们学习科学知识的兴趣，丰富同学的课余生活。
活动时间：13——16周活动内容：1、雏鹰争章活动的全面开展2、“争当小实验家”科学体验活动的推广3、部分同学参与区庆六一红领巾与我“童”行达标争章活动4、低年级“奇妙的大自然”绘画比赛5、中年级“科技大观园”手抄报比赛6、高年级“假如我是科学家”征文比赛7、全体同学参与的“心灵手巧，变废为宝”环保小制作比赛8、科技主题六一游园会具体安排：1、雏鹰争章活动的宣传，指导开展活动（13周）2、“争当小实验家”科学体验活动的宣传、报名工作（13——14周）3、部分同学参与区庆六一红领巾与我“童”行争章活动（14周，另行通知培训）4、低年级“奇妙的大自然”绘画比赛。
（13——14周）要求：规格、形式不限，内容新颖，富有童趣。
上交作品时间：14周周五前5、中年级”科技大观园”手抄报比赛。
（13——14周）要求：规格a3纸，紧扣主题，版面设计合理、美观。
文化活动策划方案5篇
文化活动策划方案5篇文化活动策划方案一：音乐会一、活动目标：通过音乐会的形式，推广和传承国家民间音乐文化，提高大众对音乐的艺术素养。
二、活动主题：传统与现代的融合三、活动时间：XX年XX月XX日晚上7点四、活动地点：XX音乐厅五、活动内容：1. 开场致辞：介绍音乐会的主题和活动安排，向观众介绍音乐家和乐团。
2. 演奏曲目：1）民间音乐：选取一些具有代表性的民间音乐作品，如古琴、二胡等。
由国家级音乐家和乐团演奏。
2）现代音乐：选取一些具有创新和现代感的音乐作品，如交响乐、器乐独奏等。
由知名音乐家和乐团演奏。
3. 表演形式：将传统音乐与现代音乐相结合，采用独奏、重奏、合奏等形式展示音乐的不同魅力。
4. 观众互动环节：安排观众与音乐家互动的环节，如提问环节、小型演奏会等，增加观众的参与感。
5. 结尾致辞：回顾音乐会的亮点和成果，感谢观众的支持和参与。
六、宣传推广：1. 制作宣传海报：设计一份吸引眼球、简洁明了的海报，包括音乐会的主题、时间、地点等信息。
2. 分享传播：通过社交媒体、音乐相关网站等渠道，宣传音乐会的信息，并邀请观众参与。
3. 合作推广：与相关的音乐学校、音乐团体、艺术机构合作，共同宣传推广音乐会。
七、预算安排：1. 活动场地租赁费用。
2. 演奏者和表演者的费用。
3. 宣传推广费用，包括海报制作、广告投放等。
4. 活动保险费用。
5. 活动礼品和奖品费用，如观众互动环节的奖品。
八、风险评估与应对措施：1. 不可控因素：天气突变等不可抗力因素导致活动无法顺利进行。
应及时准备备用方案，并提前与观众进行沟通。
2. 票务风险：若票务销售不佳，可能导致活动亏损。
提前进行市场调研，合理定价，同时做好宣传工作。
3. 安全风险：活动期间可能出现观众受伤等情况。
严格落实安全措施，加强观众安全教育。
以上是针对文化活动策划方案一：音乐会的具体内容和安排。
根据具体情况和活动主题的不同，策划方案可进行适当修改和调整。
文化活动方案(优秀5篇)
文化活动方案（优秀5篇）一、活动宗旨。
为积极传播先进文化，挖掘校园人文资源，进一步丰富广大师生的业余生活，提升校园文化艺术品位，让每位师生在高格调的校园文化的浸润下，发挥个性特长，拓展综合素质，推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设，积极创建德育特色学校。
二、活动主题。
传承、开拓、内练、提升。
（秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。
）三、活动时间。
20xx年xx月，xx月。
四、活动内容。
本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。
活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。
（一）校园文化节系列活动之学科竞赛活动。
1、一至六年级语文、数学竞赛（xx月下旬）。
2、一至六年级语文、数学竞赛（xx月下旬）。
（二）校园文化节系列活动之健身篇，体育竞技活动。
1、田径运动会（20xx年4月中旬）。
2、迎“五一”师生乒乓球比赛（20xx年xx月下旬）。
3、三至六年级学生广播操比赛（20xx年xx月中旬）。
（三）校园文化节系列活动之艺术篇，文化艺术活动。
1、大、小字比赛（xx月下旬）。
2、“春之歌”朗诵比赛（20xx年xx月上旬）。
3、迎“国庆师生歌咏比赛”（20xx年xx月下旬）。
4、相声、小品、课本剧比赛（20xx年xx月下旬）。
5、迎“六一”绘画比赛（20xx年xx月下旬）。
6、3，6年级小学生作文竞赛（20xx年xx月中旬）。
7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展（xx月下旬）。
8、20xx“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛（20xx年xx月下旬）。
9，一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出（20xx年xx月xx日）。
10、经典诵读（20xx年元月下旬）。
五、活动要求。
1、高度重视，精心组织。
各部门、班级要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定实施方案，提高活动的质量。
2、加强宣传，营造氛围。
要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。
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精选文化活动方案集合5篇活动宗旨：为了更好的展示青年人的活力, 提高青年基础理论知识及思想认识，激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情，围绕建党九十周年及“五四”青年节主题，文化局团总支筹划开展青年节系列活动，现拟定方案如下：活动主题：闪耀青春的光辉——“五四”青年节系列活动活动时间：20xx年3月下旬至5月上旬活动内容：一、“一节团课”时间：20xx年4月15日下午：1：00-3：00(暂定)地点：xx图书馆主要内容：邀请团区委或区党校老师讲解，以党团史为主要内容，围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点，让青年们系统的学习理论知识，打好理论基础，提高思想认识，从而能以理论联系实际，从实践中学习，在学习中逐步成长。
二、“一部励志电影”时间：20xx年4月15日(周五)下午：3：30-5：00(暂定)地点：xx图书馆主要内容:观看世博志愿者影片(世博会虽然已经结束近一年的时间,但是世博记忆不会磨灭,影片以纪实方式,描写世博园区志愿者的服务经历,重温世博,感受学习志愿者精神)三、“一次志愿者行动”时间：20xx年4月下旬地点：以具体服务地点为准四、“一次红色之旅”地点：愚园路753号主要内容：组织系统35周岁以下青年，参观“南京路上好八连” 连史室，通过展出的图片和资料，直观的了解“好八连”的光辉业绩，学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨五、“一次征文比赛”时间：20xx年3月下旬-5月上旬主要内容：在文化系统内全面发动，以“闪耀青春的光辉”为主题，契合建党九十周年，紧扣主题(也可自由选题)，从自身出发，从实际出发，说出青年人最想说的话，旨在展示当代青年的精神风貌，发扬当代青年的优秀品质，体现当代青年的无限活力。
并从获奖作品中，选取优秀作品，刊登在《虹桥风》中。
六、“一次座谈会”时间：20xx年5月中旬地点：xx图书馆主要内容：以茶话会的形式，邀请局党委领导及系统青年代表，围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面，谈谈自己的看法及建议，以便更全面了解团员青年需求，更好的开展团组织工作。
一、活动背景：随着计算机技术的迅猛发展以及就业形势的日渐严峻，掌握计算机的相关技术和知识已成为提升个人硬件素质的必要举措，大学生IT文化节活动策划书。
为使我校学生能够将课堂所学知识运用于实践，提高学生的专业知识和科学素养，信息工程与技术系分团委、学生分会特此举行了以“科技创造未来”为主题的it文化节。
二、活动目的：为了提高信息工程与技术系学生的'科研热情和动手能力，促进专业知识的交流沟通，培养学生的核心竞争力，同时在计算机工程系营造良好的学习氛围。
三、活动主题：科技创造未来四、活动时间：三月至四月五、活动地点：多功能会议厅、课室、机房六、策划主办单位：信息工程与技术系分团委、学生分会（筹）七、活动流程：一、前期准备：（2月27日—3月9日）1、it文化节活动开幕式暨动员大会。
活动时间：3月9日（周三）中午活动地点：信息楼多媒体会议室面向对象：信息工程与技术系全体学生目的：让学生更好的了解本届it文化节，调动同学们的兴趣和激情，使他们积极参加本次活动二、中期活动：（3月中下旬）1、开展科研系列讲座活动时间：3月17日、3月24日（暂定）面向对象：信息工程与技术系全体学生目的：提高学生的专业技能和科研素养，促进各个学科知识的融会贯通，让学子们更早的踏上科研之路，更好的规划自己的人生，规划方案《大学生IT文化节活动策划书》。
2、软件设计比赛活动时间：3月19日（暂定）参赛对象：信息工程与技术系全体学生目的：检验同学们的实际解决问题的能力，提供一个竞争交流的平台，提高理论联系实际的水平，鼓励同学们提高自身的创新能力。
3、平面设计比赛参赛时间：3月20日（暂定）参赛对象：信息工程与技术系全体学生目的：锻炼学生的思考能力，激发学生的创新精神，培养学生的核心竞争能力4、辩论赛参赛时间：3月10日-3月25日参赛对象：信息工程与技术系全体学生目的：给同学们一个检验和锻炼、提高个人的口才、思维等能力的平台，为辩论团队提供一个自我完善提高的机会。
5、第六学委会承办的比赛参赛时间：3月9日-3月18日参赛对象：信息工程与技术系全体学生目的：为了更好地提升学生的科研实践能力，充分调动学生参与课外科研探索的热情，在短期内从不同层次激发学生的潜能三、后期活动1、it文化节闭幕式暨颁奖会活动时间：4月8日面向对象：信息工程与技术系全体学生目的：为在“it文化节”中获奖的选手及团队颁奖，展示it文化节的成果并由参赛者分享其参赛心得，为it文化节画上句号。
2、推优引导面向对象：获奖团队或学生，项目潜力较大的团队或学生开展方式：针对各项竞赛中获奖或较有潜力的项目进行跟进，由专业老师指导改进项目设计，引导并鼓励团队项目参与省级或国家级竞赛、立项。
目的：避免优秀项目半途而废。
一、指导思想以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实思想道德建设“六项引领”行动，紧紧围绕县委、县政府的中心工作，以建设“实力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”为主题;以彰显林口历史文化底蕴、弘扬书法之乡艺术、体现特色民俗文化为主基调;坚持贴近中心、贴近实际、贴近群众、贴近生活的原则;组织开展丰富多彩，形式多样的群众文化活动。
营造健康、文明、和谐的人文环境，充分展示全县经济社会发展成果，繁荣群众精神文化生活，用文明健康、丰富多彩的文化活动占领城乡文化主阵地，营造积极向上、欢乐祥和的节日氛围。
二、活动内容(一)“欢歌唱春”群众文化活动。
从元旦开始，全县各党委结合本单位实际情况集中组织开展系列文化活动，除按要求参加全县统一组织的各项活动外，还要立足本地实际，把春节文体活动与本单位、本部门的地域文化特色和人文环境结合起来，举办内容健康、形式多样、群众参与面广的文体娱乐活动。
各乡(镇)要让广大农民群众在两节期间娱乐有去处，活动有组织。
用积极向上、健康活泼的文化活动占领农村文化阵地，真正达到振奋人心、激发干劲的目的。
各单位要开放职工之家，组织职工开展形式多样的文化活动，丰富职工的精神文化生活。
时间：20xx年2月20至20xx年3月20日地点：各党委自行安排承办单位: 全县各党委(二)“歌舞迎春”军警民联欢晚会。
时间： 20xx年2月12日(腊月二十四) 晚：18：30参加人员：县领导、武警、森警、公安、消防、武装部代表、社会各界人士代表、县直单位领导、中省直单位领导、各乡镇领导地点：青少年活动中心承办单位: 县文广新局、教体党委(三)“笔韵绘春”书法交流活动。
林口县城区街道工委与七台河市书法家协会举办书法交流活动，参观林口县书画院、林口县盛德新材料贸易有限公司，在琴林轩、百惠酒店举办笔会。
时间：20xx年12月20日～21日地点：琴林轩承办单位: 城区街道工委(四)“雾凇映春”走进中国雾凇谷活动。
时间：20xx年12月28日内容：以“赏梦幻雾凇享冰雪运动”为活动主题，开展赏梦幻雾凇、冬季户外运动会、摄影作品展等活动。
承办单位: 旅游局(五)“彩灯扮春”城市亮化活动。
各乡镇、各部门要于春节前组织职工和群众开展环境卫生整治，清除卫生死角，创建清洁环境，并倡导机关单位和广大群众制作新颖美观、富有特色的灯笼，于节日期间摆放或悬挂在单位、楼院门前。
各临街单位、门店保持楼体整洁，在楼顶适当安插国旗、彩旗，夜晚适时开启楼前彩灯。
住建局负责完成城区内站前大街、文政大街、邮政路、迎宾路及迎宾桥主要街路亮化装饰工程。
同时，对兴林广场、文化广场、人民广场加以亮化装饰，烘托节日气氛，提升城市品位。
通过各层面共同努力，为广大群众营造一个喜庆、祥和的节日环境。
时间：从即日起开始筹备，于20xx年2月11日安装调试完毕。
承办单位: 城建局、各党委、中省直、县直各单位(六)“锣鼓闹春”秧歌表演活动。
各乡(镇)、社区、企事业单位结合本单位的实际情况，自行组织不同规模的秧歌表演队，开展慰问表演活动，丰富职工群众的春节文化生活。
时间：20xx年2月20至20xx年3月5日承办单位: 各乡(镇)党委、城区街道工委(七)“翰墨咏春”书画作品展活动。
为了弘扬祖国优秀传统文化，扩大“中国书法之乡”影响力和认知度，培养书法新人，展现书法精品，丰富百姓的文化生活，增加春节喜庆气氛，促进林口经济社会文明发展，以“讴歌新时代，助推新跨越，建设文明和谐新林口”为主题，在春节期间举办格调高雅、内容丰富的“翰墨咏春”书法作品展。
时间：20xx年12月20至20xx年3月20日地点：各党委自行安排承办单位: 文广新局、书画院、琴林轩、盛德新材料贸易有限公司(八)“礼花赞春”焰火火燃放活动。
各党委、企事业各单位，根据本单位的实际情况自行安排，要确保燃放规范安全。
时间：20xx年春节及元宵节承办单位: 各党委、企事业单位(九)“科技惠春”文化、科技、卫生下乡活动。
时间：20xx年1月5日～3月31日内容：送戏、送图书、送春联、送农业科技、送医疗等承办单位: 文广新局、农委、科协、卫生局、计生局(十)“爱心暖春”志愿服务活动。
时间：20xx年12月20日～20xx年3月31日内容：各志愿者服务队深入到社区、敬老院、困难家庭、孤寡老人家庭、留守儿童家庭等开展志愿服务活动。
承办单位: 各志愿者服务队三、具体要求(一)高度重视，确保活动顺利开展。
各部门、各单位要高度重视春节群众文化活动，主要领导要亲自安排部署，亲自参与活动，要在人、财、物等方面给予大力支持，切实把工作落到实处。
各有关部门要从大局出发，各司其职，各负其责，互相支持，加强协作，保证各项工作顺利开展。
(二)结合实际、丰富文化活动内函。
各地各部门要结合本部门本单位实际情况，充分发挥社区文化中心、农村文化中心等文化阵地作用，延长书画院、琴林轩等书画展馆及图书馆、乡(镇)文化站的开放时间。
以弘扬传统民俗文化为重点，积极组织开展内容丰富、形式多样的文化活动，丰富群众节日期间文化生活。
(三)团结协作，确保活动安全有序。
各有关单位要切实树立安全第一的思想，要制定具体应急措施，认真落实安全工作责任制，做到计划周密，工作细致，防患于未然，确保活动安全。
(四)加强宣传，营造浓厚节日氛围。
加大宣传力度，充分利用报纸、电视、互联网、手机信息平台等媒介，广泛宣传活动内容，对活动开展情况及时报道，做好各类文字图片、视频等资料的收集和整理工作，及时报送活动信息。
对全县上下关心、支持、参与活动的情况进行深入报导，扩大社会影响。
在全县营造出喜庆、欢乐、祥和、幸福、团圆、红火的节日氛围。
一．活动时间：XX年9月27日二．活动地点：文体中心前三．活动意义：本次活动旨在展现社团风采及成果，面向全校所有学生，展现出学校丰富的社团文化社团风采，丰富校园文化生活，提升校园文化内涵。