建筑艺术赏析

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中国古建筑艺术与赏析

中国古建筑艺术与赏析

中国古建筑艺术是中国传统文化的重要组成部分,它不仅具有历史和文化的价值,也具有艺术和审美的价值。

以下是对中国古建筑艺术与赏析的一些介绍:一、古建筑的艺术特点1.整体性:中国古建筑注重整体布局,以中轴线为中心,左右对称,层次分明。

这种布局方式体现了中国古代的哲学思想和文化传统。

2.实用性:中国古建筑注重实用性,以满足人们的生活需求。

例如,宫殿、寺庙、民居等建筑都体现了这种实用性。

3.多样性:中国古建筑具有多样性,不同地区、不同民族、不同宗教信仰的建筑都有其独特的风格和特点。

4.装饰性:中国古建筑注重装饰性,通过雕刻、绘画、彩绘等方式来增强建筑的视觉效果和艺术感。

二、古建筑的赏析1.故宫:故宫是中国古代宫殿建筑的代表,也是世界上最大的宫殿之一。

它占地广阔,建筑精美,体现了中国古代宫殿建筑的雄伟壮观和富丽堂皇。

2.颐和园:颐和园是中国古代皇家园林的代表,也是中国园林艺术的瑰宝。

它以山水为背景,建筑与自然融为一体,体现了中国古代园林艺术的精髓。

3.寺庙:中国寺庙建筑是中国古代宗教建筑的代表,其中以佛教寺庙最为突出。

寺庙建筑风格独特,雕刻精美,体现了中国古代宗教建筑的神秘和庄重。

三、古建筑的历史和文化价值中国古建筑是中国传统文化的重要组成部分,它反映了中国古代社会的发展历程和历史文化传统。

通过对古建筑的欣赏和研究,我们可以更好地了解中国的历史和文化。

总之,中国古建筑艺术是中国传统文化的重要组成部分,它具有历史和文化的价值,也具有艺术和审美的价值。

通过对古建筑的欣赏和研究,我们可以更好地了解中国的历史和文化,也可以更好地传承和弘扬中国的传统文化。

中国古典建筑艺术赏析

中国古典建筑艺术赏析

中国古典建筑艺术赏析
中国古典建筑艺术是中国传统文化中的重要组成部分。

它以其独特的建筑风格、精湛的技艺和深厚的文化内涵,成为世界建筑史上的瑰宝。

中国古典建筑包括宫殿、庙宇、园林、寺庙、城墙等多种建筑类型。

这些建筑在设计和施工过程中,充分考虑了自然环境和文化因素,体现了中国建筑的独特特色和气韵生动的文化内涵。

在建筑风格上,中国古典建筑主要包括三种风格,分别是汉、唐、宋式建筑。

其中,汉式建筑风格受到中原地区传统建筑的影响,是中国最古老的建筑风格之一;唐式建筑风格则是在汉式基础上发展而来,体现了唐朝盛世的繁荣和文化底蕴;宋式建筑则是在唐式基础上发展的,注重建筑的实用性和美观性。

在建筑技艺上,中国古典建筑以其精湛的木构建筑技术和传统的装饰手法而著称。

木构建筑技术在中国古代一直得到广泛应用,通过精湛的连接技巧和细致的雕刻,使建筑物更加坚固和美观。

传统的装饰手法包括雕刻、壁画、彩绘等,这些手法在建筑物的装饰中得到了充分的应用,使建筑物更加华丽和富有艺术气息。

在文化内涵上,中国古典建筑蕴含着深厚的历史文化和哲学思想。

建筑物的设计和布局充分考虑了风水和天人合一的理念,同时也反映了中国传统文化对美的追求和对自然和谐的崇尚。

建筑物中的文化遗产和传统文化象征,如雕刻、绘画、书法等,也成为了中国古典建筑的重要组成部分。

总之,中国古典建筑艺术是中华民族珍贵的文化遗产,它以其独特的建筑风格、精湛的技艺和深厚的文化内涵,成为了世界建筑史的重要组成部分。

通过欣赏和研究中国古典建筑艺术,我们可以更好地了解中国传统文化和历史,感受中国古代民族的文化魅力。

中国古代建筑艺术赏析

中国古代建筑艺术赏析

中国古代建筑艺术赏析
中国古代建筑艺术是中国传统文化的重要组成部分,融合了丰富的哲学、艺术和工程技术。

以下是对中国古代建筑艺术的赏析和特点:
1. 传统建筑结构:中国古代建筑常采用木质结构,特点是梁柱交叉、斗拱飞檐、重檐歇山等,以及屋顶独特的瓦片覆盖。

建筑结构追求平衡、稳固和谐调。

2. 气韵生动:古代建筑注重“气韵生动”,强调自然与建筑的融合。

通过布局、色彩、雕刻等手法表现天人合一的哲学思想,营造出和谐宁静的氛围。

3. 风水理念:古代建筑常受风水思想影响,选址、布局、建筑朝向等都考虑到了风水的影响,以追求吉祥和平衡。

4. 雕刻和装饰:古代建筑的雕刻工艺精湛,常以石头、木材等为材料,雕刻出精美的装饰图案、神兽、花鸟等,展现了中国传统文化和宗教信仰。

5. 园林建筑:中国古代的园林建筑也是建筑艺术的重要组成部分,注重山水、植物和建筑的有机结合,营造出雅致的环境和景致。

6. 代表性建筑:代表性建筑包括故宫、颐和园、承德避暑山庄、黄鹤楼等,它们体现了不同历史时期和地区的建筑风格和特色。

中国古代建筑以其独特的美学理念、建筑工艺和文化内涵,展现了中国传统文化的博大精深,对于世界建筑艺术也有着深远的影响和贡献。

建筑艺术赏析.

建筑艺术赏析.

长城是古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称。
长城东西绵延上万华里,因此又称作万里长城。现存的长城遗迹主要为始建于14世纪的明长城,西 起嘉峪关,东至辽东虎山,全长8851.8公里,平均高6至7米、宽4至5米。长城是我国古代劳动人民 创造的伟大的奇迹,是中国悠久历史的见证。它与天安门,兵马俑一起被世人视为中国的象征。
泰姬陵:全称为“泰吉· 玛哈尔陵”,又译泰姬玛哈,是印度知名度最高的古迹之一,在今印度距 新德里200多公里外的北方邦的阿格拉 (Agra)城内,亚穆纳河右侧。是莫卧儿王朝第5代皇帝沙贾 汗为了纪念他已故皇后阿姬曼· 芭奴而建立的陵墓,被誉为“完美建筑”。它由殿堂、钟楼、尖塔、 水池等构成,全部用纯白色大理石建筑,用玻璃、玛瑙镶嵌,绚丽夺目、美丽无比。有极高的艺 术价值。是伊斯兰教建筑中的代表作。2007年7月7日,成为世界八大奇迹之一。
埃及金字塔(Pyramids)建于4500年前,是古埃及法老(即国王) 和王后的陵墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑,因形似汉字“金” 字,故译作“金字塔”。埃及迄今已发现大大小小的金字塔110座,大 多建于埃及古王朝时期。
罗马斗兽场:亦译作罗马大角斗场、罗马竞技场、罗马圆形竞技场、科洛西姆、哥罗塞姆,
他特别主张回复到20年代荷 兰风格派和勒· 柯布西耶倡导 的立体主义构图和光影变化, 强调面的穿插,讲究纯净的 建筑空间和体量。
迈克尔· 格雷夫斯
• 美国后现代主义建筑师,同时也是 一位工业设计师。格雷夫斯首先以 一种色彩斑驳、构图稚拙的建筑绘 画,而不是以其建筑设计作品在公 众中获得了最初的声誉。 有人认为,他的建筑创作是他的绘画作品的继续与发展,充满着色块 的堆砌,犹如大笔涂抹的舞台布景。迈克尔· 格雷夫斯的代表作品 有波特兰市政厅和佛罗里达天鹅饭店,这两座建筑都是后现代主 义的代表作。 格雷夫斯是个全才,除了建筑,他还热衷于家具陈设,涉足用品、 首饰、钟表及至餐具设计,范围十分广泛。

建筑艺术赏析课程感悟

建筑艺术赏析课程感悟

建筑艺术赏析课程感悟在大学的学习生涯中,我有幸选修了一门建筑艺术赏析课程,通过这门课程的学习,我对建筑艺术有了更深刻的理解和感悟。

建筑艺术是人类文明的重要组成部分,它不仅仅是一种艺术形式,更是一种文化的传承和表达。

在这门课程中,我不仅仅学到了建筑的历史、风格和技术,更重要的是学会了如何去欣赏建筑作品,如何从中感受到建筑所传达的文化和情感。

首先,建筑艺术赏析课程让我对建筑的历史有了更清晰的认识。

通过学习古代建筑、中世纪建筑、文艺复兴建筑、现代建筑等不同历史时期的建筑作品,我了解到建筑风格的演变和发展。

古代建筑以其宏伟壮观的气势和精湛的工艺,展现了古人的智慧和勇气;而文艺复兴时期的建筑则更注重对人文精神和理性的追求,体现了人类对美的不懈追求。

通过对历史建筑的学习,我深刻体会到建筑艺术的发展是与人类文明的进步和社会变迁密不可分的。

其次,建筑艺术赏析课程还让我学会了如何从建筑作品中感受文化和情感。

建筑不仅仅是一种物质形式,更是一种文化的表达和传承。

在课程中,老师引导我们从建筑的外观、结构、材料、装饰等方面去感受建筑所蕴含的文化内涵。

比如古希腊的多立克柱式代表了古希腊人对理性和秩序的追求,而巴洛克风格的建筑则体现了宗教信仰和情感的奔放。

通过对不同风格建筑的赏析,我学会了如何从建筑作品中读懂文化的内涵,感受到建筑所传达的情感和精神。

最后,建筑艺术赏析课程还让我对建筑的设计和技术有了更深入的了解。

建筑不仅仅是一种艺术形式,更是一种工程技术。

在课程中,老师向我们介绍了建筑设计的原理和方法,以及建筑施工的工艺和流程。

通过学习建筑的设计和技术,我了解到建筑艺术是建立在丰富的科学知识和丰富的实践经验之上的。

只有掌握了建筑的设计和技术,才能更好地创作出优秀的建筑作品。

通过这门建筑艺术赏析课程的学习,我对建筑艺术有了更深刻的理解和感悟。

建筑艺术不仅仅是一种艺术形式,更是一种文化的传承和表达。

通过对建筑的历史、风格和技术的学习,我了解到建筑艺术是与人类文明的进步和社会变迁密不可分的。

建筑艺术赏析课程标准

建筑艺术赏析课程标准

《建筑艺术赏析》课程标准课程代码:课程名称:建筑艺术赏析课程类别:课程属类:艺术类课程学分:3学分计划课时:40教学组织:适用范围:全院学生先修课程:课程部门:教研室:制订人:批准人:第一部分前言建筑,是人类创造的最伟大的奇迹和最古老的艺术之一。

建筑是无声的诗歌,建筑是凝固的音乐。

建筑艺术与其他造型艺术一样,它主要通过视觉给人以美的感受。

建筑艺术是指按照美的规律,运用建筑艺术独特的艺术语言,使建筑形象具有文化价值和审美价值,具有象征性和形式美,体现出民族性和时代感。

建筑艺术与工艺美术一样,也是一种实用性与审美性相结合的艺术。

建筑艺术语言造成的意境、气氛,或庄严,或活泼,或华美,或朴实,或凝重,或轻快,引起人们的共鸣与联想。

本课程期望学生通过学习,能了解建筑艺术的基本知识,提高学生的艺术修养和综合职业能力。

了解建筑艺术就是了解历史,了解建筑艺术就是了解世界,本课程期望学生通过建筑艺术这个窗口,站在历史巨人的肩上,汲取灵感,创新未来。

一、课程的性质《建筑艺术赏析》是面向全院学生开设的一门院定选修课,它是一门将艺术性、实用性结合起来的综合性很强的课程。

其主要任务是通过学习建筑艺术自身的发展历史与风格嬗变,对大学生进行优秀文化教育、建筑艺术审美教育,提高大学生的建筑艺术审美情趣,提升大学生的建筑艺术赏析能力,补充和完善大学生的知识结构,对大学生的人文品位、艺术修养和情感的陶冶等,具有重要价值。

二、课程的基本理念1、坚持以学生为本,着眼于学生人文素质与建筑艺术审美能力的培养,全面提升学生的综合素质。

2、重视理论联系赏析实际。

以高职教育培养目标为依据,着重培养学生建筑艺术赏析实践能力。

3、把创新素质的培养贯穿于教学中。

4、倡导学生积极主动、自主探索的学习方式。

三、课程的设计思路总目标:提高学生的人文素养和对建筑艺术的赏析能力。

根据建筑艺术赏析项目所需的知识与技能要求构建知识体系。

根据建筑艺术赏析项目要求确定能力模块。

世界著名建筑赏析

世界著名建筑赏析

世界著名建筑赏析一、引言建筑是凝固的音乐,是人类文明的重要标志。

世界上有许多令人惊叹的著名建筑,它们不仅具有独特的艺术价值,还反映了不同时期、不同地区的文化和历史背景。

二、古希腊建筑(一)帕特农神庙帕特农神庙位于希腊雅典卫城的最高处,是供奉雅典娜女神的最大神殿。

它采用多立克柱式,柱子粗壮有力,给人以庄重、稳定之感。

其建筑比例协调,展现出古希腊人对和谐与美的追求。

(二)雅典卫城雅典卫城是一组规模宏大的建筑群,除了帕特农神庙外,还包括伊瑞克提翁神庙等建筑。

伊瑞克提翁神庙以其独特的女像柱闻名于世,这些女像柱栩栩如生,体现了古希腊高超的雕刻技艺。

三、古罗马建筑(一)罗马斗兽场罗马斗兽场是古罗马文明的象征之一。

它的建筑结构复杂,可容纳数万名观众。

椭圆形的设计使得观众无论在哪个位置都能有较好的视野,其建筑材料主要是石头和混凝土。

(二)万神殿万神殿是古罗马建筑的杰出代表。

其穹顶直径巨大,是古代世界跨度最大的穹顶建筑。

穹顶顶部有一个圆形的天窗,光线透过天窗洒入殿内,营造出神秘而庄严的氛围。

四、中世纪建筑(一)巴黎圣母院巴黎圣母院是一座哥特式教堂。

其高耸的尖塔、巨大的玫瑰花窗和飞扶壁是哥特式建筑的典型特征。

教堂内部空间宽敞,光线透过彩色玻璃营造出梦幻般的氛围。

(二)科隆大教堂科隆大教堂是德国最大的哥特式教堂。

它的建造历时数百年,其双塔高达157 米,十分壮观。

教堂内部装饰华丽,有许多精美的雕刻和绘画。

五、文艺复兴建筑(一)佛罗伦萨大教堂佛罗伦萨大教堂的穹顶是文艺复兴时期建筑的重要标志。

建筑师布鲁内莱斯基采用了创新的建筑技术,成功建造了这个巨大的穹顶。

(二)圣彼得大教堂圣彼得大教堂是世界上最大的教堂之一。

它融合了多种建筑风格,其内部装饰豪华,有许多著名艺术家的作品。

六、现代建筑(一)悉尼歌剧院悉尼歌剧院的外观造型独特,犹如一组即将扬帆起航的帆船。

它的设计突破了传统建筑的形式,成为了澳大利亚的标志性建筑。

(二)流水别墅流水别墅是现代建筑的经典之作。

建筑艺术赏析课程标准-精品

建筑艺术赏析课程标准-精品

《建筑艺术赏析》课程标准学时数:28学时课程性质:专业基础课适用专业:建筑工程施工一、课程的性质《建筑艺术赏析》是面向一门选修课,它是一门将艺术性、实用性结合起来的综合性很强的课程。

其主要任务是通过学习建筑艺术自身的发展历史与风格娉变,对大学生进行优秀文化教育、建筑艺术审美教育,提高大学生的建筑艺术审美情趣,提升大学生的建筑艺术赏析能力,补充和完善大学生的知识结构,对大学生的人文品位、艺术修养和情感的陶冶等,具有重要价值。

二、课程的基本理念1、坚持以学生为本,着眼于学生人文素质与建筑艺术审美能力的培养,全面提升学生的综合素质。

2、重视理论联系赏析实际。

以高职教育培养目标为依据,着重培养学生建筑艺术赏析实践能力。

3、把创新素质的培养贯穿于教学中。

4、倡导学生积极主动、自主探索的学习方式。

三、课程的设计思路总目标:提高学生的人文素养和对建筑艺术的赏析能力。

根据建筑艺术赏析项目所需的知识与技能要求构建知识体系。

根据建筑艺术赏析项目要求确定能力模块。

实现目标的学习领域:建筑艺术与人类文化史、建筑艺术的风格特征、建筑文明的交流融合、世界建筑文化、世界建筑艺术作品的赏析等。

四、课程目标(-)总目标了解或掌握建筑艺术的基本知识、建筑艺术的历史发展及其审美赏析方法等,提高学生对建筑艺术作品的审美感受力和赏析能力。

提升学生的人文素养、激发创造思维,促进学生综合职业能力的发展。

(-)分目标1、知识与能力1)初步了解建筑艺术发展的历史,了解建筑艺术与人类文化史的关系。

2)掌握主要风格特征建筑艺术的特点、成就及其影响,具有一定的赏析建筑艺术作品的能力。

3)运用建筑艺术审美经验迁移,提高学生对生活、艺术的审美能力。

2、过程与方法1)认识建筑艺术赏析的基本过程、方法和技巧,善于从不同的角度赏析建筑艺术作品,提高对建筑艺术的审美层次。

2)通过对不同时期、不同国家建筑艺术的学习,积极探索建筑艺术的实用价值和审美价值。

3)养成严谨的科学态度和独立思考的学习习惯,能对所学的内容进行较为全面的比较、概括和诠释。

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第八章建筑美学法则
§8.1建筑的比例与尺度
现代著名建筑师勒。

柯布西耶借助黄金分割与人体尺度提出了一种独特的“模数”体系。

§8.2建筑空间布局
中国建筑
1.中轴线与对称均齐
(1)木构架的承重
(2)群体组合
(3)体现“忠孝”为仁之本的儒家伦理观念
2.顺任自然与随性灵动之美
§8.3建筑的色彩
首先是建筑色彩没有特色,缺乏整体感。

近年,许多城市模仿欧美建筑形式,盲目追求西洋化,并以此作为吸引外商投资的建筑景观,或作为旅游景区和“现代城市”的典范。

同时,在城市景观规划建设中,更多把注意力集中在中心城市定位上,忽视了建筑色彩的地方特色及建筑色彩的选择与搭配,使人对现代城市产生了混杂的感觉。

有人说,中国城市建设的弊病就是它的趋同性。

其实,中国人的智慧不亚于世界上任何民族。

但中国的建筑师往往有一种“工匠心态”,最常见的表现是:习惯于复制和重复作业,或是奉命行事,因而阻碍了创作思维的活跃。

其次,建筑色彩缺乏艺术创意,降低了城市品位。

建筑设计是城市景观设计的一部分,与艺术特别是建筑艺术密不可分。

现在一些设计人员往往不根据建筑的功能性质、环境条件和城市及其建筑物所要表达的艺术气氛进行建筑色彩设计,致使不少城市的建筑色彩缺乏艺术创意。

有的楼盘为了引人注目,一味采用红色、金色、鲜绿等醒目颜色,却没有考虑对所处片区及整个城市视觉的污染,使城市呈现“异化”发展的趋势。

第三,建筑色彩与城市形象没有实现成功对接。

城市中的公共建筑、住宅建筑是城市景观的一个缩影。

一谈到北京,人们就会想到在灰色的平房映衬下金碧辉煌的故宫;一提及青岛,人们就会想到一片片红色的屋顶。

而一些城市为追求城市景观的观赏性去营造不切实际的高层建筑群、构筑物、广场、城市雕塑等人工景观,与周围的环境分离、脱节,导致了建筑色彩不能与城市形象交汇融合,最终使城市的形象退化。

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