2014年陕西省中考历史试题
2014年陕西省中考历史试题
第Ⅰ卷选择题
13.据史书记载,某官吏“纠弹为之责,私言于始皇,百官甚畏之”,称之为“风霜之吏”,此官职应是()
A.御史大夫 B.丞相 C.锦衣卫 D.军机大臣
14.有学者指出“五四运动是第一场历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点”,这里“补课”“起点”的含义分别是()
A.明确反封建,实现各革命阶级的联合斗争
B.明确反对帝国主义,无产阶级登上历史舞台
C.彻底反帝反封建,无产阶级政党开始领导革命
D.开始宣传民主科学,大力宣传马克思主义
近代以来列强侵略给中华民族带来深重的灾难,据此回答15——16题。
15.有人把八国联军侵华战争作为近代前期的一个重要转折点,可以支持这一观点的依据有()
①使中国完全沦为半殖民地半封建社会
②开创了用条约形式使列强掠夺和奴役中国“合法化”的先例
③列强对中国的经济侵略开始由商品输出为主转向资本输出为主
④清政府完全成为帝国主义统治中国的工具
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
16.对下面一组图片所拟定的主题最准确
...的是()
30年代的日本毒计中国军队 1945年日本
取得台儿庄大捷向中国政府投降
A.多行不义必自毙 B.蓄谋已久的日本侵华
C.国共应合作抗日 D.反对战争,呼唤和平
17.“俄国——苏联”的发展之路曲折起伏,在其发展历程中,不同时期改革有不同特点,也产生了不同影响,下列表述正确的是()
①1861年农奴制改革推动封建经济发展
②赫鲁晓夫改革首先冲击了斯大林模式
③勃列日涅夫改革的重点是发展轻工业
④戈尔巴乔夫改革最初集中在经济领域
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
18.1947年6月,美国政府官员提出:“美国应尽最大努力帮助恢复世界正常的经济繁荣,如不这样做,就不会有政治上的稳定和有保证的和平——这是符合逻辑的。
”为此,美国()A.建立北大西洋公约组织 B.推动欧洲走向经济联合
C.援助西欧实现经济复苏 D.调整国家干预经济政策
第Ⅱ卷非选择题
19.(8分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二贞观元年,太宗曰:“自王公以下,第宅、车服、婚嫁、丧葬,准品秩(品级身份)不合朕用者,宜一切禁断”“致治之本,惟在于审(审察),量才授职,务省官员……当须更并省官员,使得各当所任,则无为而治矣。
”
——《贞观政要》材料三开元元年十月,姚崇在建议中说:“臣请国亲不认台省……员外等官,悉请停罢,可乎?”唐玄宗高兴地回答说:“朕素志也。
”开元二年正月,玄宗下令从京官中选拔有才识者出任都督、刺史,又从都督、刺史中选拔有政绩者入京为官,进行交流,并规定把它作为一种制度,坚持下去,五月,玄宗一举罢免员外官、试官、检校官数千人。
——《旧唐书》(1)长安城面貌在一定程度上反映了唐朝的时代特点。
从《唐长安城地图》看出:基本形成了各市坊围绕皇宫的布局,表明其政治特点是:(1分);城内设有国子监、建有孔庙,表明其思想特点是:(1分);对几个“坊”的描述可看出其社会经济特点是:(1分)。
(2)选做题:以下两小题,请任选一个作答
......。
(如果两题都答,按第①小题计分)(4分)
①依据材料二,结合所学知识,概括唐太宗整顿吏治的主要措施,并简要评价。
②依据材料三,结合所学知识,概括唐玄宗整顿吏治的主要措施,并简要评价。
(3)综合上述材料,结合所学知识,谈谈你对王朝兴盛的认识。
(1分)
19.(1)皇权至上(1分);以儒治国(1分);商业经济繁荣(1分)。
(2)①措施:王公以下,生活享受不得超越品级;精简官员。
(符合题意即可得2分)简评:吸取隋亡教训;与民休息,政治清明,缓和社会矛盾;开创“贞观之治”的局面,为唐朝强盛奠定基础。
(符合题意,答出任意两点即可得2分)②措施:“国亲”不任台省,停止以前提拔官员的举措;选拔有才识的人任地方官和京官,形成制度;坚持提拔官员唯才是举原则,精简官僚机构。
(符合题意,打出两点即可得2分)简评:澄清吏治,裁汰冗员,减少国家财政支出,提高官员素质,促进“开元盛世”局面的形成;在封建政治体制下的吏治改革不可能从根本上改变用人机制。
(符合题意,打出两点即可得2分)(3)认识:统治者励精图治,政治开明,澄清吏治,社会才能兴盛。
(符合题意,言之有理即可得1分)
20.(8分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
西欧近代社会转型的真正启动不是
在原来工业文明发展较早、社会变革
程度一度领先的地中海沿岸国家,而
“光荣革命”(宫廷政变)后的英王
材料二英国依然遵循着自中世纪以来的自治及自由放任的传统,这种与现实社会脱节的地方管理使公共卫生更加恶化……医疗卫生改革者查德威克提出应设立一个中央政府部门承担公共卫生的基本责任等建议……1838年霍乱病再次流行,这终于使政府开始意识到卫生问题的严重性,至1848年通过《公共卫生法案》,建立了中央卫生理事会。
此后中央政府干预公共卫生的思想被保留了下来。
(1)依据材料一,结合所学知识,谈谈你对这场革命的认识,并简析英国率先走向近代社会的经济条件。
(4分)
(2)依据材料二,概括19世纪40年代英国医疗卫生改革兴起的原因。
(3分)
(3)英国的发展给我们提供了怎样的借鉴?(1分)
20.(1)认识:通过政变和立法确立资产阶级的统治;协调各阶层利益,缓和矛盾;创立了君主立宪制度,实现传统社会向现代社会的稳定、和平过渡;加速了英国现代化的进程。
(答出任意两点即可得2分)条件:新航路的开辟使欧洲的主要商路和国际贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸;殖民扩张和掠夺使英国成为殖民帝国;率先开展工业革命。
(答出任意两点即可得2分)(2)原因:政府传统自由放任政策与现实脱节;公共卫生状况日益恶化,疾病流行;改革者大力推动;工业化、城市化进程加速,城市人口增加。
(答出任意三点即可得3分)(3)借鉴:进行社会改革,转变政府职能,完善法律法规;采取可行性的措施改善民生;发展经济的同时要注意人与自然关系的和谐。
(符合题意,言之有理即可得1分)21.(12分)中国现代化(又称近代化)探索的经历坎坷、过程曲折,给人们的启示也非常深刻。
某校九年级五班同学以“中国现代化”为主题进行探究,请你参与。
【曲折的探索】
材料一自鸦片战争以来,中国人中间实际上就不断有人做着各种各样的西方梦:梦想有西方的坚船利炮,梦想有西方的新型工业,梦想有西方的民主制度,梦想有一种全面的西方式的现代化。
——何怀宏《中西文化的相遇与冲突》(1)材料中“全面的西方式的现代化”是指哪一历史事件?(1分)
材料二 1933年《申报月刊》刊出“中国现代化问题号”特释,当时各种现代化思想相互碰撞,其中以热谈苏联和社会主义、探讨苏联“一五计划”成功原因以及表达对其向往的较为醒目。
(2)从当时资本主义世界经济发展角度说明为什么出现这样的“热谈”话题。
(2分)
【走民主道路】
材料三我们很快就要在全国胜利了……我们能够学会我们原来不懂的东西,我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。
——毛泽东《在中国共产党七届二中全会上的报告》(3)材料中“破坏一个旧世界”的含义指什么?建国后以毛泽东为首的中国共产党人为“建设一个新世界”在政治民主化方面做出了怎样的贡献?(2分)
【迈向现代化】
材料四
图一第一个五年计划主要建设示意图图二近代工业兴起形势图
(4)图一A铁路名称是什么?图二B企业属于哪种性质?运用所学知识分析图一和图二重工业在地域分布上不同的原因。
(4分)
材料五高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论,“三个代表”重要思想、科学思想观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。
——中国共产党第十八次全国代表大会报告(5)依据材料,结合所学知识,简要分析中国共产党第十八次全国代表大会提出“全面建成小康社会”这一奋斗目标的原因。
综合上述探究,谈谈你从百年来中国现代化发展历程中得出的主要结论。
(3分)
21.(1)事件:新文化运动。
(1分)(2)原因:1929——1933年资本主义世界经济危机时间长、范围广、破坏力强;(1分)由经济危机引发政治危机,充分暴露了资本主义社会的各种弊端。
(1分)(3)含义:开展反帝反封建斗争。
(言之有理即可得1分)贡献:建立人民代表大会制度;建立中国共产党领导的多党合作政治协商制度;建立民族区域自治制度等。
(答出任意一点即可得1分)(4)名称:宝成铁路(1分)性质:民族资本主义企业(1分)图一重工业分布在东北地区的原因是:东北有一定的工业基础,资源丰富;便于接受苏联的援助。
(答出任意一点即可得1分)图二重工业分布在沿海的原因是:学习西方,便于在沿海地区引进技术。
(1分)(5)原因:是中国共产党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的具体实践和探索;是将马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来的体现;是发展中国特色社会主义的必然要求;是全面深化改革开放的必然选择,是提高全国人民物质文化生活水平的迫切需要;是近代以来仁人志士的意愿和期盼。
(答任意两点即可得2分)结论:民族独立是实现现代化的前提;只有中国共产党的领导,才能最终实现现代化。
(言之有理即可得1分)。
陕西中考思想品德与历史试题及答案2-中考 (2).doc
:2014年陕西中考思想品德与历史试题及答案第2页-中考总结:话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲,以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主,每节课仍会讲解2—3篇阅读题,作为对应练习和提高。
学习时,要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”,以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础,稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章:学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲,融会踩分词和阅读答题要求,进行专题训练,侧重点分为两个方面,一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用,二是答题结构与题型,每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面,想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题,让学生清楚自己问题在哪,并且怎样改,通过思维训练,加以解决,重点教会学生如何凭借一张知识地图,去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识,成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导(2.0版)》第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第二节:说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心:一是各类题型答题方法和技巧的分析,特别是易错点的点评;另一个方面是对概括能力、理解能力,表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》(小学版)第二节:说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
陕西中考思想品德与历史试题及答案9 (2).doc
:2014年陕西中考思想品德与历史试题及答案第9页-中考总结:话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲,以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主,每节课仍会讲解2—3篇阅读题,作为对应练习和提高。
学习时,要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”,以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础,稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章:学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲,融会踩分词和阅读答题要求,进行专题训练,侧重点分为两个方面,一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用,二是答题结构与题型,每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面,想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题,让学生清楚自己问题在哪,并且怎样改,通过思维训练,加以解决,重点教会学生如何凭借一张知识地图,去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识,成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导(2.0版)》第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第二节:说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心:一是各类题型答题方法和技巧的分析,特别是易错点的点评;另一个方面是对概括能力、理解能力,表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》(小学版)第二节:说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
2014陕西中考历史试卷+答案
2014年陕西省初中毕业学业考试历史部分6A第Ⅰ卷(选择题共12分)13.据史书记载:某官吏“纠弹为之责,私言于始皇,百官甚畏之”,称之为“风霜之吏”。
此官职应是( )A.御史大夫B.丞相C.锦衣卫D.军机大臣14.有学者指出“五四运动是第一场历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点”。
这里“补课”“起点”的含义分别是( )A.明确反封建,实现各革命阶级的联合斗争B.明确反对帝国主义,无产阶级登上历史舞台C.彻底反帝反封建,无产阶级政党开始领导革命D.开始宣扬民主科学,大力宣传马克思主义近代以来列强侵略给中华民族带来深重的灾难。
据此回答15—16题。
15.有人把八国联军侵华战争作为近代前期的一个重要转折点,可以支持这一观点的依据有( )①使中国完全沦为半殖民地半封建社会②开创了用条约形式使列强掠夺和奴役中国“合法化”的先例③列强对中国的经济侵略开始由商品输出为主转向资本输出为主④清政府完全成为帝国主义统治中国的工具A.①②B.②③C.①④D.③④16.对下面一组图片所拟定的主题最准确...的是( )A.多行不义必自毙B.蓄谋已久的日本侵华C.国共应合作抗日D.反对战争,呼唤和平17.“俄国—苏联”的发展之路曲折起伏。
在其发展历程中,不同时期改革有不同特点,也产生了不同影响。
下列表述正确的是( )①1861年农奴制改革推动封建经济发展②赫鲁晓夫改革首先冲击了斯大林模式③勃列日涅夫改革的重点是发展轻工业④戈尔巴乔夫改革最初集中在经济领域A.①③B.①④C.②③D.②④18.1947年6月,美国政府官员提出:“美国应尽最大努力帮助恢复世界正常的经济繁荣,如果不这样做,就不会有政治上的稳定和有保证的和平——这是符合逻辑的。
”为此,美国( )A.建立北大西洋公约组织B.推动欧洲走向经济联合C.援助西欧实现经济复苏D.调整国家干预经济政策第Ⅱ卷(非选择题共28分)19.(8分)阅读下列材料,回答问题。
材料一材料二贞观元年,太宗曰:“自王公以下,第宅、车服、婚嫁、丧葬,准品秩(品级身份)不合服用者,宜一切禁断”“致治之本,惟在于审(审察)。
陕西中考思想品德与历史试题及答案8 (2).doc
:2014年陕西中考思想品德与历史试题及答案第8页-中考总结:话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲,以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主,每节课仍会讲解2—3篇阅读题,作为对应练习和提高。
学习时,要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”,以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础,稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章:学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲,融会踩分词和阅读答题要求,进行专题训练,侧重点分为两个方面,一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用,二是答题结构与题型,每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面,想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题,让学生清楚自己问题在哪,并且怎样改,通过思维训练,加以解决,重点教会学生如何凭借一张知识地图,去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识,成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导(2.0版)》第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第二节:说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心:一是各类题型答题方法和技巧的分析,特别是易错点的点评;另一个方面是对概括能力、理解能力,表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》(小学版)第二节:说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
2006年---2014年中考历史试题
2006年陕西省中考历史试题1.图示中的兵马俑,代表了我国第一个封建王朝时期高超的雕塑艺术水平。
这个王朝是()A秦朝B汉朝C隋朝D唐朝2.某校七年级(1)班计划举办“中国古代科技成就展”,小明同学的任务是介绍毕升的成就,在他的介绍中,毕升对人类社会最突出的贡献是发明了( )A火药B指南针C活字印刷术D造纸术3.他是中华民族的民族英雄。
1839年6月3日,他下令将缴获的鸦片在虎门海滩当众销毁,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。
他是( )A林则徐B郑成功C戚继光D邓世昌4.孙中山是中国民主革命的先行者,是海峡两岸共同尊崇的伟人。
他一生中最突出的功绩是领导了( ) A洋务运动B戊戌变法C辛亥革命D新文化运动5.陕北民歌《山丹丹花开红艳艳》中唱道:“一道道的那个山来约一道道水,咱们中央红军到陕北……”。
歌词描述的是中央红军与陕北红军胜利会师的感人场景。
1935年10月中央红军到达陕北(陕甘革命根据地)的( )A遵义B瑞金C吴起镇D会宁6.小明阅读历史书籍时,看到一段资料:1936年12月12日,爱国将领张学良和杨虎城实行“兵谏”,扣押了蒋介石,并通电全国,要求停止内战,联共抗日。
从这段资料中,他得到的历史信息是( ) A局部抗战的开始B西安事变的爆发C全民族抗战的开始D重庆谈判的发生8.罗斯福是美国历史上著名的总统。
他在任职期间实施“新政”,领导美国人民从噩梦般的困境中走出来。
当时,实施“新政”主要是为了( )A争取民族独立B维护国家统一C废除黑人奴隶D消除经济危机9.唐太宗是我国封建社会时期的著名君主,你了解他吗?请阅读下列材料,回答相关问题。
材料1:唐太宗统治时期,吸取隋亡的教训,轻徭薄赋,发展生产,善用贤才,虚心纳谏。
那时候,政治清明,经济得到恢复和发展,社会出现安定局面,国力逐渐强盛。
材料2:唐太宗说:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
”这句话的意思是:君主好比是船,百姓好比是水;水能够承载船行走,业能够把船掀翻。
2014年陕西中考试题及答案
2014年陕西中考试题及答案一、语文【第一节选择题】(15分)请阅读下面的文字,完成1~5小题。
【文字材料】墨子古墓是中国历史上一座知名的古墓,处于河南郑州市荥阳市龙潭乡田湖滩北的东边。
东魏墨子故里就建在这里。
墨子故里东临五龙潭,南靠小岗峰,西邻大集祠,北依田湖墓地而立,紧靠在张墓之西,和明慧寺相对。
墨子故里与老子故里一个位置,后世称墨子故里墓园,或称老子-墨子公园。
墨子墓所在地,地势平缓,面积广大,墓园内遍植银杏、柏树、杜鹃、桂花等各种名贵树木,古香古色。
墨子墓是我国文化遗产保护单位,是一座古老而神秘的墓葬。
墨子墓园已被列为“全国重点文物保护单位”。
1988年12月,确为全国重点文物保护单位。
促进国内外汉墓的了解和研究。
为墨子和墨子教的开展创造了条件。
【题目】1. 墨子古墓位于下列哪个市?A. 河南郑州市B. 河南洛阳市C. 陕西西安市D. 河南开封市2. 墨子古墓被列为下列哪个级别的文物保护单位?A. 国家级文物保护单位B. 省级文物保护单位C. 市级文物保护单位D. 无级别3. 墨子墓所在地紧靠下列哪个建筑物?A. 张墓B. 明慧寺C. 大集祠D. 小岗峰4. 墨子墓园内种植了下列哪种果树?A. 桂花B. 杜鹃C. 桃花D. 梅花5. 墨子墓是中国历史上一座知名的古墓是指墨子墓具有哪种特点?A. 广大面积B. 地势平缓C. 古香古色D. 神秘【答案】1. A2. A3. A4. B5. D【第二节完成句子】(10分)根据所给的答案,完成下列句子,每空只填1个词。
【题目】6. 墨子故里墓园与老子故里共同构成了___文化。
7. 墨子故里墓园被____"_全国重点文物保护单位"。
8. 墨子墓所在地墓园内遍植各种名贵树木, 古香___。
9. 墨子墓是____座古墓。
10. 为了促进国内外汉墓的了解和___,墨子墓园被确定为全国重点文物保护单位。
【答案】6. 中国7. 列为8. 古色9. 一10. 研究二、数学【第一节单项选择】(15分)请将正确答案的编号写在括号内。
2014年陕西省中考历史试题(含答案)
2014年陕西省中考历史试题吴涛、石翠芳整理第Ⅰ卷选择题13.据史书记载,某官吏“纠弹为之责,私言于始皇,百官甚畏之”,称之为“风霜之吏”,此官职应是()AA.御史大夫 B.丞相 C.锦衣卫 D.军机大臣14.有学者指出“五四运动是第一场历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点”,这里“补课”“起点”的含义分别是()BA.明确反封建,实现各革命阶级的联合斗争B.明确反对帝国主义,无产阶级登上历史舞台C.彻底反帝反封建,无产阶级政党开始领导革命D.开始宣传民主科学,大力宣传马克思主义近代以来列强侵略给中华民族带来深重的灾难,据此回答15——16题。
15.有人把八国联军侵华战争作为近代前期的一个重要转折点,可以支持这一观点的依据有()C①使中国完全沦为半殖民地半封建社会②开创了用条约形式使列强掠夺和奴役中国“合法化”的先例③列强对中国的经济侵略开始由商品输出为主转向资本输出为主④清政府完全成为帝国主义统治中国的工具A.①② B.②③ C.①④ D.③④16.对下面一组图片所拟定的主题最准确...的是()A30年代的日本毒计中国军队 1945年日本取得台儿庄大捷向中国政府投降A.多行不义必自毙 B.蓄谋已久的日本侵华C.国共应合作抗日 D.反对战争,呼唤和平17.“俄国——苏联”的发展之路曲折起伏,在其发展历程中,不同时期改革有不同特点,也产生了不同影响,下列表述正确的是()D①1861年农奴制改革推动封建经济发展②赫鲁晓夫改革首先冲击了斯大林模式③勃列日涅夫改革的重点是发展轻工业④戈尔巴乔夫改革最初集中在经济领域A.①③ B.①④ C.②③ D.②④18.1947年6月,美国政府官员提出:“美国应尽最大努力帮助恢复世界正常的经济繁荣,如不这样做,就不会有政治上的稳定和有保证的和平——这是符合逻辑的。
”为此,美国()CA.建立北大西洋公约组织 B.推动欧洲走向经济联合C.援助西欧实现经济复苏 D.调整国家干预经济政策第Ⅱ卷非选择题19.(8分)阅读下列材料,回答问题。
陕西中考思想品德与历史试题及答案9-中考 (2).doc
:2014年陕西中考思想品德与历史试题及答案第9页-中考总结:话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲,以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主,每节课仍会讲解2—3篇阅读题,作为对应练习和提高。
学习时,要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”,以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础,稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章:学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲,融会踩分词和阅读答题要求,进行专题训练,侧重点分为两个方面,一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用,二是答题结构与题型,每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面,想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题,让学生清楚自己问题在哪,并且怎样改,通过思维训练,加以解决,重点教会学生如何凭借一张知识地图,去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识,成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导(2.0版)》第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第二节:说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心:一是各类题型答题方法和技巧的分析,特别是易错点的点评;另一个方面是对概括能力、理解能力,表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》(小学版)第二节:说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
陕西省2014年中考历史试题(有答案)
陕西省2014年中考历史试题(有答案)第Ⅰ卷选择题(12分)(选择题1—12题为思想品德,共计24分。
13—18题为历史,每个2分,历史12分。
)13. 据史书记载:某官吏“纠弹为之责,私言于始皇,百官甚畏之,称之为“风霜之吏”。
此官职应是( )A.御史大夫B.丞相C.锦衣卫D.军机大臣14.有学者指出“五四运动是第一场历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点。
这里“补课”“起点”的含义分别是( )A.明确反封建,实现各革命阶级的联合斗争B.明确反对帝国主义,无产阶级登上历史舞台C.彻底反帝反封建,无产阶级政党开始领导革命D.开始宣扬民主科学,大力宣传马克思主义近代以来列强侵略给中华民族带来深重的灾难。
据此回答15-16题。
1 5.有人把八国联军侵华战争作为近代前期的一个重要转折点,可以支持这一观点的依据有( )①使中国完全沦为半殖民地半封建社会②开创了用条约形式使列强掠夺和奴役中国“合法化”的先例③列强对中国的经济侵略开始由商品输出为主转向资本输出为主④清政府完全成为帝国主义统治中国的工具A.①③B.②③C.①④D.③④16.对下面一组图片所拟定的主题最准确...的是( )30年代的日本毒计中国军队1945年日本取得台儿庄大捷向中国政府投降A.多行不义必自毙B.蓄谋已久的日本侵华C.国共应合作抗日D.反对战争,呼唤和平17.“俄国——苏联”的发展之路曲折起伏。
在其发展历程中,不同时期改革有不同特点,也产生了不同影响。
下列表述正确的是( )①1861年农奴制改革推动封建经济发展②赫鲁晓夫改革首先冲击了斯大林模式③勃列日涅夫改革的重点是发展轻工业④戈尔巴乔夫改革最初集中在经济领域A.①③B. ①④C.②③D.②④18.1947年6月,美国政府官员提出:“美国应尽最大努力带助恢复世界正常的经济繁荣,如果不这样做,就不会有政治上的稳定和有保证的和平—这是符合逻辑的。
”为此,美国( )A.建立北大西洋公约组织B.推动欧洲走向经济联合C.援助西欧实现经济复苏D.调整国家干预经济政策第Ⅱ卷(非选择题共28分)(非选择题19—21题为历史,共计28分。
西安市长安区2014年中考第二次模拟考试历史试题
西安市长安区2014年中考第二次模拟考试历史试题第Ⅰ卷选择题13.(公元499年,孝文帝自邺城返回洛阳)又引见王公卿士,责留京之官:“昨望见妇女之服,仍为夹领小袖——卿等何为而违前诏?”这段史料说明阻碍北魏孝文帝改革最大的障碍是A.人的传统观念B.北魏中央官员不作为C.洛阳的地理环境D.动荡不安的社会环境14.费正清在《伟大的中国革命》中提到:“(1903)梁启超否定了儒教中狭隘忠诚和家庭为中心的自私观念,这张集体的民主和建立一个强大的国家。
”材料中梁启超观点提出的背景不包括A.民族危机的加深B.民族资本主义的发展C.西方民主思想的传播D.民主共和观念深入人心15C.洋务运动的影响D.在华宗教势力衰退16.下列图片反映了新中国成立后土地制度的变迁。
在这一过程中,最主要的改变是A.土地使用权B.土地的用途C.土地的所有权D.土地的规模17.工业革命产生了巨大生产力,这种生产力对世界造成的最深刻的影响是A.促使人们的生活方式和价值观念的变化B.猛烈抨击着旧思想和旧制度C.巩固了资本主义各国的统治基础D.使东方从属于西方,造成东方贫困落后18.“(二战前)苏联的工业已经像事实上那样迅速向前发展,因为政府提取了大约40%的国民收入用于再投资;相比之下,美国只提取了大约20%的国民收入。
”材料强调的是A.战时共产主义政策能有效集中全国物力B.新经济政策提高了人民的生产积极性C.二战前苏联的体制促进了工业化进程D.国民收入水平较低是苏联解体的原因第Ⅱ卷非选择题19.(9分)阅读下列材料,回答问题。
材料一唐代的杜佑评价秦始皇时说:“自古至周,天下封建……秦皇帝荡平九国,宇内一家……尊君抑臣,列置郡县。
”材料二汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣。
……后乃谋臣献画(献计策),而离削自守矣。
然而封建之始,郡邑居半,时则有叛国而无叛郡。
秦制之得,亦以明矣。
继汉而帝者,虽百代可知也。
——柳宗元《封建论》材料三明末清初思想家顾炎武对封建制与郡县制的优劣问题进行思考。
