光照强度的测定
光照强度的测定实训报告
一、实训目的本次实训旨在通过实际操作，掌握光照强度测定的基本原理和方法，提高对光照强度检测仪器的操作技能，了解不同环境下的光照强度分布，为后续相关课程的学习和研究打下基础。
二、实训时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实训地点XX大学物理实验室四、实训内容1. 光照强度基本原理学习2. 光照强度检测仪器操作3. 不同环境光照强度测定4. 数据分析及结果讨论五、实训过程1. 光照强度基本原理学习在实训开始前，我们对光照强度的基本原理进行了学习。
光照强度是指单位面积上所接受的光能，通常用勒克斯（lx）作为单位。
光照强度与光源的功率、距离、角度等因素有关。
2. 光照强度检测仪器操作实训过程中，我们学习了使用光照强度检测仪器的操作方法。
该仪器主要由光源、光电转换器和显示单元组成。
操作步骤如下：（1）打开仪器电源，预热10分钟；（2）调整仪器的测量角度，使其与被测物体表面垂直；（3）将仪器放置在待测位置，读取显示单元上的数据；（4）根据实际需要，调整测量距离和角度，重复步骤（3）。
3. 不同环境光照强度测定为了了解不同环境下的光照强度分布，我们分别在以下环境进行了光照强度测定：（1）室内自然光环境；（2）室内人工照明环境；（3）室外阳光直射环境；（4）室外阴天环境。
4. 数据分析及结果讨论在完成不同环境下的光照强度测定后，我们对所获得的数据进行了分析。
分析内容包括：（1）不同环境下光照强度的平均值；（2）不同环境下光照强度的标准差；（3）不同环境下光照强度的变化趋势。
六、实训结果1. 室内自然光环境：平均光照强度为500lx，标准差为100lx；2. 室内人工照明环境：平均光照强度为300lx，标准差为50lx；3. 室外阳光直射环境：平均光照强度为10,000lx，标准差为2,000lx；4. 室外阴天环境：平均光照强度为2,000lx，标准差为500lx。
七、实训总结通过本次实训，我们掌握了光照强度测定的基本原理和方法，了解了不同环境下的光照强度分布。
光合强度的测定实验报告
光合强度的测定实验报告实验目的：测定植物光合强度，了解光合作用对植物生长发育的影响。
实验器材与试剂：1. 辐射计：用于测定光照强度。
2. 荧光分析仪：用于测定植物叶片的荧光发射。
3. 植物样品：选取叶绿素丰富的植物品种，如菠菜、马铃薯、豌豆等。
实验原理：光合作用是植物生长发育的重要过程之一，它需要光能量、水和二氧化碳来完成。
在光的刺激下，叶绿体内的叶绿素吸收光能并传递给反应中心的光合色素a，使其激发到激发态，进而经过一系列复杂的电子传递作用，最终将光的能量转化为ATP和NADPH，为生命体提供化学能。
在光合作用中，叶绿素的荧光是一个重要的供应能量的漏斗，也是测定光合强度的一种方法。
实验步骤：1. 采取标准叶片：选取健康的植物标准叶片，切成方便放置的小片，尽量避免机械损伤，放在阴凉处至少30分钟以达到光适应状态。
2. 测定荧光信号：将叶片放入荧光分析仪中，测定其荧光发射强度（Fv/Fm），用于评价叶片光系统II的效率。
3. 测定辐射信号：通过辐射计测定光照强度，参数包括光照时长、波长、照射面积等。
4. 计算光合强度：根据荧光分析仪与辐射计的结果，计算出光合强度。
实验结果：根据实验设计，我们测定了三种不同的植物标准叶片的光合强度，测定结果如下表所示：植物光照时长(min) 光照强度(μmol/m^2·s) 荧光发射率(Fv/Fm) 光合强度(μmolCO2/m^2·s)菠菜 60 500 0.81 15.3马铃薯 90 700 0.75 18.9豌豆 120 800 0.68 21.6实验结果表明，不同植物的光合强度存在明显的差异，菠菜的光合强度最低，而豌豆的光合强度最高。
这是由于植物的生理构造和光合色素的含量不同所导致的。
实验结论：通过本次实验，我们测定了不同植物的光合强度，并发现菠菜的光合强度最低，而豌豆的光合强度最高。
这说明了植物的生理构造和光合色素的含量对光合强度具有重要的影响。
生态学测定光强的实验报告
生态学测定光强的实验报告实验报告：生态学测定光强引言：光强是指单位面积上单位时间内所接收到的光能量。
在生态学中，光强是研究光合作用和植物生长的重要指标之一。
本实验旨在测定不同光照条件下的光强，并分析其对水生植物的影响。
材料与方法：1. 实验材料：水槽、透明杯、光照计、灯泡、水生植物、测光仪。
2. 实验流程：a) 在水槽中设置透明杯，杯内放置水生植物。
b) 使用光照计测量水槽中的光强。
c) 调节灯泡的距离和功率，改变光照条件。
d) 分别记录不同光照条件下的光强值，并记录水生植物的生长情况。
e) 使用测光仪测量实验结束后水槽中的光强。
结果与分析：1. 在不同光照条件下，测量得到的光强值如下所示：光照条件光强值（单位：lx）A 100B 500C 1000D 20002. 实验结果表明，随着光照强度的增加，光强值也呈现出逐渐增加的趋势。
3. 水生植物在光照条件A 和B 下生长较慢，叶片颜色较浅，而在光照条件C 和D 下生长较快，叶片颜色较绿。
4. 最终测量得到实验结束后的光强值为1500lx，高于光照条件A 和B，低于光照条件C 和D。
讨论：1. 实验结果表明，光强是影响水生植物生长的重要因素之一。
较低的光强会影响光合作用的进行，从而限制了植物的生长速度。
2. 光强的增加可以促进光合作用，导致植物的生长加快，叶片变得更绿。
3. 光照条件C 和D 下的光强值较高，使得植物能够获得足够的光能，从而增强了其生长能力。
4. 实验结束后的光强值为1500lx，接近光照条件C 和D 的光强值。
说明水槽内的光照条件适中，有利于水生植物的生长。
结论：本实验通过测定不同光照条件下的光强，并观察水生植物的生长情况，得出了以下结论：1. 光强是影响水生植物生长的重要因素之一，适宜的光强有利于植物的光合作用和生长。
2. 光照条件C 和D 下的光强值较高，有助于水生植物的生长加快和叶片颜色变绿。
3. 实验结束后的光强值为1500lx，表明水槽内的光照条件适中，有利于水生植物的生长。
实验一、太阳辐射、光照强度和日照百分率的测定
气象学实验报告班级：植保检11-1 姓名：李舒学号：20116340实验一、太阳辐射、光照强度和日照时数测定一、实验目的1.掌握太阳天空辐射表的使用，正确观测太阳直接辐射辐射、散射辐射、净辐射2.掌握日照计的使用方法，正确光测光照强度3.掌握日照时数、日照百分率的计算二、实验器材天空辐射表、净辐射表、照度计、紫外线照度计、日照记录纸三、实验原理1.辐射表示通过感应部位黑白相间的感应器产生热效应，转化为电动势2.太阳直接辐射(S´m): 单位时间内以平行光形式投射到地表单位水平面积上的太阳辐射能。
3.散射辐射(Ｄ):太阳光线经大气散射后，单位时间内以散射光形式到达地表单位水平面积上的太阳辐射能（散射辐射）。
4.太阳总辐射(Q= S´m +Ｄ) : 太阳直接辐射和散射辐射之和，称为太阳总辐射。
5.地面净辐射(B)：单位时间内，单位面积地面所吸收的辐射与放出的辐射之差（也称为地面辐射差额）。
四、实验步骤与结果1.天空辐射表、净辐射表的观测、照度计的观测、紫外照度计的观测3 1.93 98.9 205.3 243.6 281.3 346.1 209.9散射辐射（W/m2）1 33.2 99.5 85.3 96.7 140.3 159.3 176.32 33.9 104.6 82.6 98.5 143.9 154.1 170.73 32.5 94.4 87.9 94.9 137.6 165.7 182.5光照强度（lx）1 4290 34300 49900 54500 64000 62200 342002 4550 37800 51600 59300 62800 61700 339003 3980 30500 48900 49400 66500 64100 36500紫外线光照强度（uw/m2）1 25.8 112.2 271 285 302 344 2302 28.3 124.4 275 301 286 299 1973 23 .1 100.9 267 276 334 387 259从表1可以看出，图1 天空辐射、直接辐射、净辐射和散射辐射的时间变化规律图2 光照强度的时间变化规律图3 紫外线强度的时间变化规律2. 日照时数及光照百分率的计算（以雅安为例）（1）1993年9月23日的实照时数= 7.6 h 。
园林生态学实验..
表1—1 树冠内光强度测定记录 植物名称： 取样时间： 取样地点： 观测人： 最大树冠幅（米）： 树高（米）： 平 均 相对值 %
测定次数 测定位置
对 照
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
表1—2 群落内光强度测定记录 群落名称： 取样时间： 取样地点： 观测人： 群落高度： 总盖度： 层及亚层分化
测值lx 层次 对 照 1 2 3 平均 相对值%
时 间
1
高度梯度
气压 （p ）
温度 （t）
温度 （tˊ ）
绝对 湿度 （e）
相对 湿度 （r）
饱和 差 （d）
天气 状况
2
3
1
2
3
表1—4 环境温度观测读数记录 日期：______________________________地点：_____________________________ 环境一般特点：__________________________________________________________ 群落名称及一般特征：____________________________________________________ 观测人：_____________ 各层次气温 时 间
或Pinus massoniana-Loropetalum chinensis+Stranvaesia tomentosa – Dicranoperis pedata Association。
周围环境条件及群落小环境状况：___________________________ 人类及动物的活动情况：________________________ 其他：_________________________________________________________ 调查人： 年 月 日
实习一光照强度的测定-浙江农林大学
气象学实验指导书王彬、马元丹编浙江农林大学2014年10月目录实验一辐射、日照时数的观测 (3)实验二温度的观测 (6)实验三空气湿度的测定 (9)实验四气压和风的观测 (12)实验一辐射、日照时数的观测【实验目的】通过实验了解测定辐射强度和日照数的仪器及其观测原理，掌握测定辐射强度与日照时数方法。
【实验仪器】总辐射表、直接辐射表、散射辐射表、净辐射表、暗筒式日照计等。
【实验内容】1气象辐射量：（1）太阳短波辐射：总辐射：水平面上，天空2π立体角所接收的太阳直接辐射和短波散射辐射之和。
短波反射辐射：总辐射到达地面后被下垫面向上反射的那部分短波辐射。
（2）地球长波辐射：大气长波辐射：大气以长波形式向下发射的那部分辐射地面长波辐射：地球表面以长波形式向上发射的辐射（3）全辐射：短波辐射与长波辐射之和（4）净全辐射：太阳与大气向下发射全辐射和地面向上发射的全辐射之差值。
2辐射强度测量原理：使用的辐射传感器一般都为热电型，传感器由感应面和热电堆组成。
当感应面吸收辐射能而增热时，使下部的热电堆两端形成温度差，热电堆产生电动势。
当辐照度E越强，热电堆两端的温差就越大，输出的电动势V也就越大，他们的关系基本是线性的。
V=KE3辐射强度观测：辐射联合支架上辐射表的安装位置图短波总辐射表直接辐射表散射辐射表净全辐射表4日照时数的观测日照时数：定义为太阳直接辐射辐照度达到或超过120W/m-2的各段时间的总和，以小时为单位，取一位小数。
日照时数主要应用于表征当地气候，描述过去天气状况等。
可照时数：只在无任何遮蔽件下，太阳从某地东方地平线到进入西方地平线，其光线照射到地面所经历的时间。
日照百分比=（日照时数/可照时数）×100%5日照计的安装：日照计应安装在东南西三面无障碍物，终年从日出到日没阳光均能照射的空旷地点，安装时底座应保持水平，底座的南北线与地理正北对准，使管口朝北，这样表明管筒轴在子午面内，在正午日光恰好从两个小孔同时进入筒内。
光照强度的测定
四、实验操作规程
• 测量光照强度时先将光电池的插头插入电流表输入插口，然后将照度计的光 感应面水平放在待测位置，打开电源和相应的量程开关。
• 光电池附有相应的滤光器，当光照很强时，必须将滤光器放在光电池上。 • 读书器中显示的数字与量程值的乘积即是光照强度值，单位是勒克斯（lx）。 • 光照强度（lx）=读数×量程。 • 连续观测三次，并记录数据。 • 某测定点的光照强度值为连续三次记录数据的平均值。 • 观测完毕后，盖上遮光罩，关闭电源。
• 照度计是测量光照强度的仪器，根据光电效应原理制成。照度计的构成主要 有感光部分（包括光电池和滤光罩）、电流表（指针和刻度盘）和量程开关 三部分。
• 光电池由硒半导体或硅半导体元件制成，装在圆形有柄的胶木盒内。光电池 用电线连接到电流表，光线照射在光电池的光感应面上可产生相应强度的电 流，把电流换算成照度值，表示在电流表的刻度板上。这样，电流表上的指 针示度就是光照强度的读书，即可以直接由电流表读出照度值，单位为勒克 斯(lx)。
四实验操作规程?测量光照强度时先将光电池的插头插入电流表输入插口然后将照度计的光感应面水平放在待测位置打开电源和相应的量程开关
光照强度的测定
一、实验目标
• 了解照度计的构造和工作原理，学会使用照度计，掌握光照强度的测定方法。
二、实验仪器设备
• 照度计、记录本、铅笔、橡皮
农业气象学之温度观测实验报告
3、百叶箱的作用是什么？
4、什么缘故测定气温的温度表要安置在百叶箱内，而测定地面温度的温度表却放置在露天？
五、依照下面两个表格中的数据进行自记温度计的时刻订正和记录订正。
表1 温度计的时刻订正
表2
温度计的记录订正
六、记录空气、地面和浅层土壤温度，依照所测数据绘制土壤温度的垂直廓线图，并分析其特点。
者hPa表示。
（2） 饱和水汽压：空气中水汽含量达到必然程度后达到某一特定值称为饱
和水汽压，用E表示。
（3） 饱和差：必然温度条件下，空气实际水汽压与饱和水汽压的差值叫饱
和差。
（4） 露点温度：在空气中，水汽含量不变气压必然的条件下，当空气降低
到水汽达到饱和水汽压时称为露点温度。
实验三、风速、风向、气压额测定
四、实验数据测定
一、空气温度的测定
3、草坪地温观测
五、实验数据分析
①分析当天观测场地温、草坪地温和空气温度的不同及其随时刻转变的特点。 ②以土壤温度为横坐标、土壤深度为纵坐标，画图分析土壤温度的垂直散布特点。
实验三空气湿度的测定
实验日期：
一、实验目的
二、原理和方式
三、实验步骤
四、实验数据测定和结果分析
年 级、专 业小组成员姓名
华南农业大学农学院作物科学技术系
XX．9
实验二 温度的测定
日期 成绩 指导教师 谢 利
一、实验目的和要求
二、实验仪器
三、实验内容
一、对照仪器，熟悉各类温度表（计）的用途及构造特点；
二、对空气温度和地面温度进行标准的观测，做好记录并进行器差订正。
四、实验作业
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• 光电池附有相应的滤光器，当光照很强时，必须将滤光器放在光电池上。 • 读书器中显示的数字与量程值的乘积即是光照强度值，单位是勒克斯（lx）。 • 光照强度（lx）=读数×量程。 • 连续观测三次，并记录数据。 • 某测定点的光照强度值为连续三次记录数据的平均值。硒半导体或硅半导体元件制成，装在圆形有柄的胶木盒内。光电池 用电线连接到电流表，光线照射在光电池的光感应面上可产生相应强度的电 流，把电流换算成照度值，表示在电流表的刻度板上。这样，电流表上的指 针示度就是光照强度的读书，即可以直接由电流表读出照度值，单位为勒克 斯(lx)。
四、实验操作规程
光照强度的测定
一、实验目标
• 了解照度计的构造和工作原理，学会使用照度计，掌握光照强度的测定方法。
二、实验仪器设备
• 照度计、记录本、铅笔、橡皮
三、实验仪器的构造及原理
• 照度计是测量光照强度的仪器，根据光电效应原理制成。照度计的构成主要 有感光部分（包括光电池和滤光罩）、电流表（指针和刻度盘）和量程开关 三部分。