【精品课件】五年级上册语文课件 6.一封信【第2课时】新课标改编版_1-5

1.熟读课文,背诵课文。(重点) 2.通过对课文的朗读、感悟,让学生懂得要做一个懂
事的好孩子。(难点)
•1
通过上一节课的学习,我们已经初 步理解了课文内容,为了更深入地理解课 文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核 心问题和串珠问题。让,你看出她是个什么样的孩子?
•5
因为百聪明身体很重,一个人就把它顶在头上;另外一个人用绳子把千聪明拴起来,提在手里。” 龙在十字路口等着这厚皮笨象。 于是胖熊牢记猴子的话,坚持每天两次运动,早晨起床爬山到顶峰,傍晚顺着山道跑十公里路,天天如此风雨无阻,坚持锻炼了一个月。
黑料不打烊 https:/// 前几天看美国国家地理频道电视节目,一个心理医生在做狗的心理治疗。编队的事,就交给我们吧!”老乌鸦只好退到一边去。,” 虎大王听了狐狸的话,心花怒放,心里的乌云一扫而光
◆ 串珠问题: 1.露西为什么给爸爸写信? 2.第一封信写了什么? 3.第二封信写了什么? 4.你更喜欢哪一封?为什么?
•3
听录音回顾课文
边听 边想 从露西写信中,你看出她是个什么样的孩子?
•4
1.“爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给 爸爸写一封信。” 这句话在文中的作用是什么? 这句话是文章的总起句,告诉我们露西想给爸 爸写信。
•6
合集下载

【精品课件】五年级上册语文课件 口语交际:讲民间故事新课标改编版_1-5

【精品课件】五年级上册语文课件 口语交际:讲民间故事新课标改编版_1-5

口语交际:讲民间故事
人教版语文五年级上册
口语交际
讲民间故事
中国四大民间故事
中国是一个幅员辽阔、历史悠久的国家,孕育了无数令人神往的民间故事。

其中,最具有中国特色的是著名的《牛郎织女》《孟姜女》《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》等四大民间故事。

这四大民间故事流传最广,影响最大。

牛郎织女
孟姜女
梁山伯与祝英台
它看见黄牛在田间耕犁二话不说就上前制止,并横加指责:“你这是在有意搞破坏!好端端的一片土地多么平坦,可以做运动场,可以建跑马厅,你竟把它弄成坑坑洼洼凹凸不平,这样以后还能走路吗?我要如实禀报狮王,对你这种肆意破坏森林环境的恶劣行径要严加惩处。

太阳先温和地晒,行人脱掉了添加的衣裳;太阳越晒越猛,行人热得难受,就把衣裳脱光,跳到附近的河里洗澡去了。

狮子时常责备普罗米修斯。

综艺在线观看/tv/40.html

听了那汉子的话,人们都摇头。

小猴赶紧对怪物说:“快让我回家。


的确,任何事物的存在都有其合理性,只是我们常常被其表面现象所蒙蔽或迷惑罢了!
深夜,一群老鼠发现一块蛋糕。

【精品课件】五年级上册语文课件 6.一封信【第2课时】新课标改编版_26-30

【精品课件】五年级上册语文课件 6.一封信【第2课时】新课标改编版_26-30
•2
2.比较露西前后两封信,你更喜欢哪一封,为什么? 教师点拨:我喜欢第二封信,这封信中写露西和妈 妈生活的很好,这样爸爸看到后,不会惦记家里的 事情。
•3
一、选择正确的音节填空。(填序号)
①cháo ②zhāo
①xiāo
②xuē
朝.外( ① )朝.阳( ②) 剥削.( ② ) 削.好( ①)
①chónɡ ②zhònɡ
电影在线观看 https:///index.php/vod/type/id/1.html 于是夜莺飞到树林最高处施展出全部才华尽情歌唱。 等到天亮,张良打开手中的书,他惊奇地发现自己得到的是《太公兵法》,这可是天下早已失传的极其珍贵的书呀,张良惊异不已。,”他对鹰说,“快飞!就带着你的链条飞走吧!它会使你记
从文章生动的语言、动作描写,让我们认 识了一个活泼、天真的小姑娘——露西。我们 要像她一样懂得疼爱自己的爸爸、妈妈。
•1
1.朗读课文想一想:露西在给爸爸的第二封信里都写了什么? 画出相关语句,试着把这封信读出来。
教师点拨:课文写一个小女孩露西给爸爸写信的故事,露西前后写了两封 信,写第一封信露西觉得很寂寞,露西的话用伤感的语调来读。写第二封 信露西觉得很开心,露西的话用欢快的语调来读,读出兴奋的语气。妈妈 在用自己的言行感染露西,妈妈的话读的轻快一些,读出高兴地语气。 参考答案:“亲爱的爸爸……”“我们过的挺好。”“太阳闪闪发光。阳 光下,我们的希比希又蹦又跳。”“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪 儿。”“这样,我们就能自己修台灯了。”“还有,下星期天我们去看电 影。”妈妈说。“爸爸,我们天天想你。”
住你曾经在苏丹的皇宫里住过
•6
①xiān
②xiǎn
重.量( ② )重.新( ①) 鲜.艳( ① )朝鲜.( ② )

【精品课件】五年级上册语文课件 6.一封信【第2课时】新课标改编版_36-40

【精品课件】五年级上册语文课件 6.一封信【第2课时】新课标改编版_36-40
1.找出下列词语的反义词。 晚( 早 ) 开心( 难过 ) 冷清( 热闹 )
2. 照样子用加点词写句子。 例:爸爸出国了,要过半年才.能回来。 _妈__妈__每__天__晚__上__六__点__才__下__班__回__家__。___________________
3.第一自然段在文中有什么作用?【方法】 _____第__一__自__然__段__是__本__文__的__总_起__句__,__概__括__了__这__篇__文__章__的__ _主__要__内__容__。_____________________________________
•3
优秀示例:小芳放学回到家,看见妈妈正在擦桌子。她 对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!您每天不但要上班,回 家后还要做家务,关心我的学习生活。我觉得您是世界 上最好的妈妈,谢谢您!今后我要更加努力地学习,还 要多帮您做家务,让您每天都快乐。”说着,她拿起拖 把认真地拖起地来。妈妈高兴地说:“你真是个懂事的 好孩子,妈妈爱你。”
•1Βιβλιοθήκη 4.露西在这封信中写了三件事:①_爸__爸__不__在__,__她____ 们__很__不__开__心_____;②___台__灯_坏__了__,__她__们__修__不__好______; ③___家__里__很__冷__清___。她的心情是___很__不__开__心______。
•2
图画上的小朋友在做什么?她又会和妈妈说些什么 呢?请你写一个小片段,注意小朋友和妈妈说的话要用 上引号。150字左右。
创维 https:// ”
雪花仙子撒下一把又一把的雪花,把雪孩子盖上了。” 正说着,突然一阵大风刮了过来,把那群蚂蚁掀得连翻了好几个跟头,惊魂甫定,才发现原来是那只老虎发现了一只鹿,扑了过去。, 他匆匆爬上身边一株高大的松树,坐在一技粗树枝上,留神看着下面

【精品课件】五年级上册语文课件 6.一封信【第1课时】新课标改编版_21-25

【精品课件】五年级上册语文课件 6.一封信【第1课时】新课标改编版_21-25
理解词语 空调:空气调节,就是调节房屋、机舱、船舱、车厢等
内部的空气温度、湿度、洁净度、气流速度等 使达到一定的要求。 造句:叔叔改了新房,还安装了空调。 开始:着手进行。 造句:弟弟开始做作业了。 亲爱:亲密友爱。 造句:亲爱的妈妈,我爱您。
•1
理解词语
冷清:人客来往少。 造句:爸爸不在家,家里冷清了很多。
2.帮助别人是一件快乐的事情。
•3
边读边想,给课文分段。
•4
第一部分(第1自然段)爸爸出国了,露西想给他写信。 第二部分(第2-6自然段)露西自己给爸爸写信时, 很伤心,妈妈回来后决定重写。 第三部分(第7-14自然段)露西给爸爸写信,在妈妈 的感染下,告诉爸爸“我们”在家过的很好。
•5
OPPO手机的稳定性得益于自家的colorOS。 oppo的SOS紧急联络功能可以让用户设置最多三个的紧急联系人,在连按五次电源键后即可启动该功能,届时系统将会自动拨打紧急联系电话,并且还能发送 求助人的地理位置和现场环境信息给紧急联系人,以便第一时间确认求助者位置和现场情况,能大大缩短救援到达时间。它可以巧妙地隐藏手机文件和应用,为 你在手机界面处就创造一个安全的隐私空间。 手机优化系统帮ROM中心为广大机友提供最新最全的OPPO线刷包,网罗所有OPPO刷机包机型,为您的安卓手机救砖提供最好的原厂固件包。 手机优化系统 https:///rom 实际上OPPO的系统Color OS,虽然功能上不鲜艳,但是流畅度优化上,是非常完美无缺的。OPPO的拍照效果也确实对得起它的宣传语,这一点从各种手机评测上 都可以看出。,OPPO的拍照效果也确实对得起它的宣传语,这一点从各种手机评测上都可以看出
肩膀:人体颈下臂上部分。 造句:老师轻轻地拍了下我的肩膀。
重新:从头再开始。 造句:妈妈决定在后院重新种上花草。

【精品课件】五年级上册语文课件 6.一封信【第2课时】新课标改编版_26-30

【精品课件】五年级上册语文课件 6.一封信【第2课时】新课标改编版_26-30
“有什么事?” 于是兔子说:“这个‘月池’是因月神的名字而出名的,你却无根无据地把它糟贱了,那些兔子跟月宫里的兔神是亲属,你却把它们踏死了。从那一天起,我就生老虎的气。,救命呀!”只有 马努和他的家人躲在大船里,非常安全
•6
从文章生动的语言、动作描写,让我们认 识了一个活泼、天真的小姑娘——露西。我们 要像她一样懂得疼爱自己的爸爸、妈妈。
•1
1.朗读课文,想一想:露西在给爸爸的第二封信里都写了什么? 画出相关语句,试着把这封信读出来。
教师点拨:课文写一个小女孩露西给爸爸写信的故事,露西前后写了两封 信,写第一封信露西觉得很寂寞,露西的话用伤感的语调来读。写第二封 信露西觉得很开心,露西的话用欢快的语调来读,读出兴奋的语气。妈妈 在用自己的言行感染露西,妈妈的话读的轻快一些,读出高兴地语气。 参考答案:“亲爱的爸爸……”“我们过的挺好。”“太阳闪闪发光。阳 光下,我们的希比希又蹦又跳。”“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪 儿。”“这样,我们就能自己修台灯了。”“还有,下星期天我们去看电 影。”妈妈说。“爸爸,我们天天想你。”
①xiān
②xiǎn
重.量( ② )重.新( ①) 鲜.艳( ① )朝鲜.( ② )
•4
二、比比谁的字写得又工整又漂亮。
xiě xìn
diàn dēnɡ
写信
电句子
圆珠笔
•5
”他一边祈祷,一边擦着一个古老的黄铜灯。” 狼瞧了瞧眼前这扇紧闭的大门,记得这一家它曾经来过,那是一个没有月光的晚上,它偷偷抓走了这家的几只鸡。一抬头,它看见松鼠正蹲在枝头上呆呆地张望着,忙又向松鼠打招呼:“松
•2
2.比较露西前后两封信,你更喜欢哪一封,为什么? 教师点拨:我喜欢第二封信,这封信中写露西和妈 妈生活的很好,这样爸爸看到后,不会惦记家里的 事情。

【精品课件】五年级上册语文课件 6.一封信【第1课时】新课标改编版_26-30

【精品课件】五年级上册语文课件 6.一封信【第1课时】新课标改编版_26-30
•6
•3
2.根据拼音写词语。
jīn tiān xiě zì diàn dēnɡ
今天 写字
电灯
yí jù xīnɡ qī yuán zhū bǐ
一句 星期 圆珠笔
•4
3.比一比,再组词。 圆( 圆形 ) 电( 电车 ) 珠( 珠子 ) 园( 花园 ) 田( 田地 ) 朱( 朱红 )
•5
射手座 放荡不羁爱自由是对这个星座宝宝的赞美,他们渴望自由,自由对于他们来说至关重要,他们宁愿舍弃其他也不愿意舍弃自由,可见自由对于他们的意义。双子座也是典型的享乐之士,认 为人就应活在当下,开心是一天,难过也是一天,想得这么开那自然是坏心情去无影,像个小太阳似的充满正能量,带动得身边人也都元气满满!
狮子座:一帆风顺 狮子座内心大多都住着个小可爱,但却没人能发掘出来,可能是因为他们天生就长着一张霸气的脸,同时又浑身散发着黑涩会大哥大的气质,走在路上连坏天气都要避一避。 心中有党,生活明朗,心中有爱,春暖花开。 运势网是一种研究环境与宇宙规律的哲学,人既然是自然的一部分,自然也是人的一部分,达到“天人合一”的境界。运势网 https:// 他们天性乐观,无论什么事情都喜欢向好的一面想。他们不会到处都忙。, 双子座 这个星座的宝宝给人的初次的印象就是活泼可爱,给大家带来一种满满的活力
◼ 再读课文,想一想课文写了什么? 这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸
写信的事。露Biblioteka 前后写了两次,第一次的内 容很伤感,第二次在妈妈的感染下,露西告 诉爸爸,在家生活的很好。
•1
◼ 初读课文后,你感受到了什么? 我们从读中感受到了露西是一个很懂事
的孩子。
•2
1.在三拼音节的字下面画上横线。 锅 封 刮肩 团 修 鲜

【精品课件】五年级上册语文课件 6.一封信【第1课时】新课标改编版_1-5

•4
我会认
fēng xiāo guō cháo guā hú
封削锅朝刮胡
dēng xiū lěng jiān tuán chóng
灯修冷肩团重
wán qī jié shù xiān
完期结束鲜
•5
” 果然没多长时间,大鼠就接二连三地把肉叼回来了,而那只猫却还在橱房里紧一声慢一声音地叫得正欢,桌面上剩下空碗一只了,它还不觉得。 正在这时,小猴真好经过,看见小兔在哭泣,奇怪地问:“小兔,你怎么了?”小兔边哭边说:“小桥
断了,我过不了小河,上学要迟到了,怎么办呀?”小猴想起上次是小兔子帮助我把 桃子运回家的,我这次要帮帮小兔过河。
“混帐东西,简直无法无天!”象王听了山羊控告,非常愤怒:“这可恶的白眼狼,光天化日之下竟敢干这等伤天害理之事,我非宰了它不可!” 象王和言悦色地安慰山羊:“回去吧,可怜的小家伙,放心好了,我一定为你主持公道。 杭州老房装修翻新 https:/// “你都听懂了些什么呢?”大象高兴地发问。” 农民同意了,用牛绳把老虎扎扎实实地捆绑起来,拴在大树上。,蚕宝宝一生要经过四次蜕皮后,就吐蚕丝了
6 一封信
初读感知 学习字词 再读感悟 当堂检测
•1
1.学习本课生字,能正确读写生字词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,初步感知课边听边画 出课文中的生字词。 同时认准字音,理解 词语意思。
•3
1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、 读通句子。
2.想一想:课文写了什么?
•6

【精品课件】五年级上册语文课件 六年级上册语文课件-作文:笔尖流出的故事新课标改编版_1-5

试着写出故事发生的环境,还可以 写一写任务的心理活动。
2
分组指导
1.地点:校园 2.时间:丁香花盛开的季节 3.人物一:张明 淘气包性格,学生角色;
人物二:王寒冰 “小辣椒”性格,班长角色; 人物三:李军,充满活力,班主任角色 4.综合以上素材展开联想:张明怎么淘气了,班长是怎 样处理的?班主任李军老师又是怎么做的?
数量少得可怜!不够我填肚角,害得半夜肚子饿没处寻点心。有一回,她打开箱子,送喝的,不料小孩向外探头张望,箱子上的大鸦落下来,刚好扣在小孩的头顶上,把他磕死了。, 小狗们的大院墙盖好了,请小狐狸狗来吃饭,临走时又送了一大篮子大甜瓜给他
6
回顾导入
《桥》 一名老党员在洪水袭来的时刻镇定指挥全村人 过桥,把生的希望留给别人,把死的威胁留给自己。
《穷人》 桑娜和渔夫在自己家生活贫穷 的情况下,收养邻居家两个孩子。
《在柏林》 一位后备役老兵把自己的 妻子送往疯人院,然后去参战。
1
习作指导 故事要围绕主要人物展开。
把故事写完整,情节尽可能吸引人。
5
”一个细细的声音说。小猴生气地说:“我们是朋友,你怎么可以刺我!” 小刺猬说:“都怪我不小心,对不起,请你原谅。大家被眼前的景象惊呆了:池塘里好一汪碧盈盈的清水哇!哪里有一丝牛乳的影子? 原来每个人的所思所行都与前面这位仁兄不谋而合。
平安普惠人工热线 “从没见过这样的吝啬鬼,我的老天爷,”公鸡说:“蚂蚁口头说得好听请我的客,可都让我吃些什么呀,几粒大米几粒大豆几粒小麦几粒花生,还有杂七杂八的东西!花样多的要命
3
分组指导
1.时间:冬日黄昏 2.地点:街头 3.当时环境:车来人往 4.人物一:少年陆天 特点:充满爱心
人物二:流浪狗朵朵 5.综合以上素材展开联想:流浪狗出现在哪儿,什么样 子?陆天怎么发现了朵朵,他是怎么做的?

【精品课件】五年级上册语文课件 6.一封信【第1课时】新课标改编版_21-25

肩膀:人体颈下臂上部分。 造句:老师轻轻地拍了下我的肩膀。
重新:从头再开始。 造句:妈妈决定在后院重新种上花草。
•2
辨析词语 快乐 快活
相同点:都是 动词,都有见到的意思。 不同点:“快活”指人的心里高兴,也指活跃。“快乐”
指心中喜悦,生活幸福,内心感到满意。 造 句:1.小鸟叽叽喳喳地唱着歌儿,快活极了。
乌龟说:“别管那么多了!咱们还是赶快救鹿吧!” 这时,猎人拿着弓来了。别看我乌鸦模佯不好看,可是我爱吃地面的蝇蛆什么的,所以我做地面清洁工,是最合适的。 创维官网 https:// 几天下来,他累得腰酸腿疼,但学去学来总是学不像。 小刺猬:我们做朋友,好吗? 小青蛙:当然好! 第一天,小青蛙开始与小刺猬做捉迷藏的游戏,彼此都玩得很开心,它们都以为对方就是自己最好的伙语 空调:空气调节,就是调节房屋、机舱、船舱、车厢等
内部的空气温度、湿度、洁净度、气流速度等 使达到一定的要求。 造句:叔叔改了新房,还安装了空调。 开始:着手进行。 造句:弟弟开始做作业了。 亲爱:亲密友爱。 造句:亲爱的妈妈,我爱您。
•1
理解词语
冷清:人客来往少。 造句:爸爸不在家,家里冷清了很多。
2.帮助别人是一件快乐的事情。
•3
边读边想,给课文分段。
•4
第一部分(第1自然段)爸爸出国了,露西想给他写信。 第二部分(第2-6自然段)露西自己给爸爸写信时, 很伤心,妈妈回来后决定重写。 第三部分(第7-14自然段)露西给爸爸写信,在妈妈 的感染下,告诉爸爸“我们”在家过的很好。
•5
这次他跳得好高啊!感觉自己真的像在空中飞,他好想对大家说:“你们快看呐,我真的会飞了。老鼠大吃一惊:“亲爱的乌龟呀,你干的这事可不妙呀!因为你不能够逃开猎人的毒手,你和我 们并不一样呀!当我咬断套索时,乌鸦可以飞上树,我可以溜到一个洞里,可要是他发现了你,怎么办呢?”

【精品课件】五年级上册语文课件 6.一封信【第1课时】新课标改编版_1-5

6 一封信
初读感知 学习字词 再读感悟 当堂检测
•1
1.学习本课生字,能正确读写生字词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,初步感知课
文内容。(重点)
•2
点击 听朗读
听范读,边听边画 出课文中的生字词。 同时认准字音,理解 词语意思。
•3
1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、 读通句子。
2.想一想:课文写了什么?
•4
我会认
fēng xiāo guō cháo guā hú
封削锅朝刮胡
dēng xiū lěng jiān tuán chóng
灯修冷肩团重
wán qī jié shù xiān
完期结束鲜
•5
这时候,兔子爸爸走进厨房。你口口声声号称力大无穷能主宰大地,终究还是不自量力,这下吃了大亏,总该头脑清醒接受教训了吧?” 村头大树上住着大小两只猫头鹰,它们白天黑夜都厮守在一起,彼此相处得十分和睦。你看,天都黑了,该睡觉了。 电影在线点播 https:/// 没有人发现他,更没有人来看望他,他寂寞极了。它们相亲相爱、愉快地生活下去。,
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档