人文系专业介绍

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中文系有哪些专业

中文系有哪些专业

中文系有哪些专业中文系是大学中非常重要的人文学科之一,旨在培养学生掌握中文语言文学的基本知识和专业技能,以及中国文化的批判性思维能力。

中文系的专业设置涵盖了较为广泛的范围,下面就详细介绍几个主要的专业。

一、语言学专业语言学是中文系的一个重要学科,旨在探究语言的本质和结构,揭示语言规律及其变化原因,为语言应用提供科学依据。

学生在学习中会掌握语言学的学科知识和方法,比如说语音学、语法学、语义学、语用学、语篇分析等,学生能够熟练地进行语言分析,为相关领域的应用提供支持。

二、文学专业文学专业是中文系的另一个重要方向,旨在培养学生具有扎实的文学理论知识、卓越的文学鉴赏能力、丰富的文艺创作技能和扎实的人文素养。

学生在学习中可以接触到多种文学流派、文学理论以及不同时期不同地区的文学作品,进一步领会人文精神和文化价值。

三、传媒专业传媒专业是中文系比较新的方向之一,随着互联网时代的到来,它逐渐成为热门专业。

传媒专业旨在培养学生具备媒介传播的理论基础与应用技能,包括传媒史、现代传播理论、新媒体技术、广告策划等,学生毕业后可在广告、新闻、出版、电影、电视等各种文化媒体行业从事专业职业。

四、编辑出版专业编辑出版是中文系的一个重要分支,主要培养学生在出版社、报社、杂志社、图书馆等相关机构从事编辑、校对、排版、出版等工作的综合能力。

学生在学习中会接触到出版研究、文献编纂、信息管理等方面的知识,毕业后能够准确理解出版物的需求,熟练完成书籍和期刊的各种出版工作。

五、汉语言文学教育专业汉语言文学教育专业是中文系的另一个重点专业,旨在培养学生具备扎实的汉语基础和现代教育理念,以及权威的语言文学知识,能够开展包括语言学、文学、教育等多方面的学科教育教学工作。

毕业生主要就业于高等院校、中小学语文教师等相关机构。

总的来说,中文系的学科专业丰富多彩、范围广泛,学生在学习中具备扎实的人文素养和舒适的学习环境,在市场选择面也十分广阔,并有不少就业岗位,为培养人才和提高文化水平作出了积极贡献。

文科的专业详细介绍和对应的就业方向

文科的专业详细介绍和对应的就业方向

文科的专业详细介绍和对应的就业方向文科是指人文社会科学领域的学科类别,涉及到语言、文化、历史、哲学、政治、经济、社会学等领域。

下面将详细介绍常见的文科专业及对应的就业方向。

1.语言类专业:-外国语言文学:研究外国语言、文化、文学。

就业方向包括外企、旅游机构、外交部门、翻译公司等,如翻译、教师、跨文化交际专家等。

2.历史类专业:-历史学:研究人类社会过去的文化、政治、经济等方面的发展和变化。

就业方向包括文化遗产管理机构、大学教师、博物馆、图书馆、新闻出版机构等。

-世界历史:研究世界范围内的历史发展和变迁。

就业方向类似于历史学专业,可以从事教学和研究工作。

3.文化类专业:4.哲学类专业:-哲学:研究人类思维、宇宙本质、价值体系等问题。

就业方向包括大学教师、社会研究机构、企事业单位等,如哲学家、研究员、企业伦理顾问等。

5.政治类专业:-政治学:研究政治现象及政治行为。

就业方向包括政府部门、政治研究机构、媒体、外交部门等,如公务员、社会调查员、政治分析师等。

-国际关系:研究各国之间的政治、经济、军事等关系。

就业方向包括外交部门、国际组织、跨国企业等,如外交官、国际事务专员等。

6.经济类专业:-经济学:研究资源配置、市场经济等经济现象。

就业方向包括政府部门、金融机构、企事业单位等,如经济师、投资分析师、营销策划师等。

-国际经济与贸易:研究国际贸易、经济合作等。

就业方向包括外贸企业、金融机构、跨国公司等,如进出口业务员、国际商务专员等。

总体而言,文科专业注重培养学生的思辨能力、分析能力和人文素养,具有较强的人文关怀、社会责任感和跨文化交流能力。

对应的就业方向多样化,包括教育、研究、文化创意产业、政府与公共事务、媒体与传媒、外语服务和国际组织等领域。

此外,文科专业也为学生提供了进一步深造的机会,例如攻读硕士或博士学位,从事教学和研究工作。

文科专业介绍

文科专业介绍

专业介绍计算机系计算机应用技术专业培养能掌握计算机系统基础知识和基本原理,熟悉计算机系统常用(软硬件)工具,具有一定的软、硬件操作、维护能力和开发能力,并能快速跟踪计算机新技术的应用型技术人才与管理人才。

学生毕业后,既有大专层次的理论知识,又具有本专业较熟悉的实际操作技能,适应在企事业单位计算机应用一线上直接参与管理或工作的社会职业岗位上工作。

主要开设:C/C++语言程序设计、计算机原理与组成、数据库原理与应用、多媒体技术与应用、三维动画设计、单片机原理与应用、Linux操作系统、计算机网络、数据库程序设计等课程。

软件技术专业培养能掌握计算机系统基础知识和基本原理,熟悉计算机系统常用(软硬件)工具,具有一定的硬件操作和较强的软件开发能力。

学生毕业后,既有大专层次的理论知识,又具有本专业较熟悉的实际操作技能,适应在企事业单位计算机应用一线上直接参与管理或工作;适应在计算机软件企业从事专业的软件开发工作。

主要开设:VB、JA V A、C/C++程序设计、计算机原理与组成、数据库原理与应用、多媒体技术与应用、Linux操作系统、计算机网络、数据库程序设计等课程。

计算机多媒体技术专业培养具有扎实的计算机科学与技术的基础知识,具有基本软件编程能力,掌握计算机网络与多媒体技术的基本原理,具有动态网站建设、管理、维护及数据库应用程序开发能力;掌握艺术设计与动画的制作和基本应用技能,能使用多媒体制作工具从事平面广告设计、计算机动画制作、视频编辑、包装设计与印刷、影视编辑制作及合成;面向基层、生产和管理第一线的高等职业技术应用型人才。

主要开设:微机原理与多媒体设备、计算机网络技术、C/C++语言程序设计、VB程序设计、关系数据库与SQL语言、多媒体技术基础、美术设计基础、图形图像处理、网页制作入门、动态网页设计、Flash动画制作;Java程序设计、网络操作系统、ASP. NET、网站建设与系统安全等课程。

计算机教育专业培养德、智、体、美全面发展的合格的初中、小学信息技术教师。

人文地理学专业介绍

人文地理学专业介绍

人文地理学专业介绍
人文地理学是一门探索人类社会、文化、经济和政治等方面地理分布、空间格局及其相互关系的学科。

它关注人类活动与环境之间的相互作用,以及人类在不同地域和空间中的行为、观念和社会组织。

该专业的研究范围广泛,涵盖了人类社会的各个方面,如人口地理、城市地理、经济地理、文化地理、政治地理等。

通过研究人类活动的空间分布和变化规律,人文地理学可以深入了解人类社会的发展过程、区域差异和空间互动。

在学习过程中,学生将接触到各种研究方法和技术,包括实地调查、数据分析、地理信息系统(GIS)等。

他们将学会运用这些方法来收集和分析数据,以揭示人类活动与地理环境之间的关系,并提出相应的政策建议。

人文地理学专业的毕业生在政府部门、规划机构、咨询公司、非营利组织等领域拥有广泛的就业机会。

他们可以从事城市规划、区域发展、环境评估、市场分析等工作,为社会和环境的可持续发展做出贡献。

总之,人文地理学专业为学生提供了一个了解人类社会和环境相互关系的机会,培养他们从空间角度思考和解决问题的能力,为他们未来的职业发展打下坚实的基础。

文科专业一览表

文科专业一览表

文科专业一览表文科专业是指以人文、社会、经济、法律等学科为主要内容的一类学科,主要培养学生的人文素养和综合分析能力。

下面将介绍几个典型的文科专业,以便大家更好地了解文科领域的学科门类和发展方向。

1. 语言学与应用语言学专业语言学与应用语言学专业是研究语言的结构、语音、语法、语义、语用等方面的学科。

该专业培养学生对语言系统和语言运用的理论与实践能力,以及跨文化交际与语言教学等方面的综合能力。

2. 文学专业文学专业是研究人类文化遗产中的文学作品、文学理论、文学批评等方面的学科。

该专业培养学生对文学作品的分析能力、文学史、文学理论等方面的研究能力,以及文学创作与文化传播等方面的实践能力。

3. 历史学专业历史学专业是研究人类社会发展历程、历史事件、历史人物等方面的学科。

该专业培养学生对历史事件的研究能力、历史文献的分析能力,以及历史研究方法和历史思维方式等方面的综合能力。

4. 哲学专业哲学专业是研究人类思维、价值观、人生观等方面的学科。

该专业培养学生对哲学基本概念的理解和运用能力,以及哲学思辨和逻辑分析等方面的能力。

5. 社会学专业社会学专业是研究社会现象、社会结构、社会变迁等方面的学科。

该专业培养学生对社会现象的观察和分析能力,以及社会调查和社会政策等方面的实践能力。

6. 政治学与国际关系专业政治学与国际关系专业是研究政治制度、政治理论、国际关系等方面的学科。

该专业培养学生对政治现象的理论分析和实践应用能力,以及国际事务和国际合作等方面的综合能力。

7. 教育学专业教育学专业是研究教育原理、教育方法、教育管理等方面的学科。

该专业培养学生对教育问题的分析和解决能力,以及教育组织和教育评价等方面的实践能力。

8. 法学专业法学专业是研究法律原理、法律制度、法律实践等方面的学科。

该专业培养学生对法律问题的分析和解决能力,以及法律实务和法律研究等方面的综合能力。

以上是一些典型的文科专业,它们涵盖了人文、社会、经济、法律等方面的知识内容,培养学生的综合分析能力和人文素养。

大学专业分类目录及详细介绍

大学专业分类目录及详细介绍

大学专业分类目录及详细介绍大学专业是指大学本科阶段学生所选择的具体学科方向或领域。

在大学中,各个专业的设置非常多样化,以满足不同学生的兴趣和需求。

本文将为您介绍一些常见的大学专业分类和各分类下的部分具体专业。

人文社会科学人文社会科学专业主要研究人类社会的各个方面,包括人类行为、社会结构、历史文化等内容。

以下是一些常见的人文社会科学专业:1.历史学:研究过去的事件、人物和社会发展,以了解人类社会的历史演进和变化。

2.社会学:研究人类社会的各个方面,包括社会结构、社会行为、社会变迁等。

3.心理学:研究人类心理活动和心理过程,以了解人类思维、情绪和行为。

4.政治学:研究政治系统、政治行为和政治理论,以了解国家和社会组织的运作。

理工科学理工科学专业主要研究数理方面的知识和应用技术,以下是一些常见的理工科学专业:1.计算机科学与技术:研究计算机系统的设计、开发和应用,包括软件开发、数据分析和人工智能等领域。

2.电子工程:研究电子设备的设计、制造和应用,包括集成电路、电子通信和电子器件等方面。

3.建筑学:研究建筑设计和建筑工程技术,包括建筑结构、建筑材料和城市规划等方面。

4.生物工程:研究生物学和工程学的交叉领域,以应用工程技术解决生物医学和环境问题。

商科学商科学专业主要培养学生在商业管理方面的知识和技能,以下是一些常见的商科学专业:1.会计学:研究财务管理和会计实践,包括财务报表分析、税务筹划和成本控制等方面。

2.金融学:研究金融市场和金融工具,包括投资管理、风险评估和资本市场分析等方面。

3.国际贸易:研究跨国贸易和国际商务,包括国际市场分析、贸易政策和国际合作等方面。

4.市场营销:研究产品推广和市场销售,包括市场调研、品牌管理和广告策划等方面。

文学艺术文学艺术专业主要培养学生在文学创作和艺术表现方面的知识和技能,以下是一些常见的文学艺术专业:1.中文语言文学:研究汉语语言和文学作品,包括文言文和现代文学的研究和批评等。

宜春学院人文与新闻传播学院专业介绍

宜春学院人文与新闻传播学院专业介绍人文与新闻传播学院汉语言文学(师范类本科)培养目标:培养全面发展、具有扎实的人文社会科学方面的基础理论和基本知识,具有较强的语言文字应用能力、社会实践能力和创新能力,能从事中学语文教学与研究及其他语言文字工作的高级应用型专门人才。

主要课程:包括现代汉语、文学概论、写作、原典选读等学科基础课程;古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、语文教学论、现代教育技术、中国文化概论、言语交际学、比较文学、影视艺术、台港文学等专业课程。

对外汉语(师范类本科)培养目标:本专业具有复合性特点,培养全面发展、整体文化素养较高、具有较强语言文字应用能力、社会实践能力和创新能力,能从事对外对内汉语教学及行政、企事业单位的涉外语言文字等相关工作的高级应用型专门人才。

主要课程:包括现代汉语、文学概论、原典选读、写作等学科基础课程;古代汉语、语音实践、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、英语听力与口语、英语阅读与写作、对外汉语教学理论、外国文学、比较文学、外事礼仪、英语国家文化概况等专业课程。

人文教育(师范类本科)培养目标:本专业具有文理渗透、学科交叉等复合性特点,培养全面发展、掌握历史学、地理学等学科基本理论与知识、人文综合素质强、能胜任中学历史、地理或文科综合课程教学及研究工作的高级应用型专门人才。

主要课程:包括普通化学、古代汉语、原典选读、地图学等学科基础课程;中国文化概论、中国古代史、中国近代史、中国现代史、中国当代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、地球概论、经济地理学、人文地理学、中国地理、世界地理、普通地质学、气象与气候学、旅游地理学、地理野外工作方法、人文教育教学法等专业课程。

广告学(本科)培养目标:培养熟悉中国传统文化和广告运作基本规律,具备系统的广告学理论知识与实际操作技巧,具有较强的市场洞察力,能在各类媒体及市场调查与信息咨询单位、以及其他企事业单位从事广告经营管理、整合营销传播、广告创意策划与设计的高级应用型专门人才。

文科专业大全及介绍

有关“文科”的专业大全及介绍
有关“文科”的专业大全及介绍如下:
1.哲学类:哲学、宗教学、逻辑学等。

这些专业主要研究人类的思想、价值观、信仰
等,培养学生的思辨能力和文化素养。

2.经济学类:经济学、财政学、金融学等。

这些专业主要研究经济现象、经济政策和金
融市场等,培养学生的经济思维和决策能力。

3.法学类:法学、政治学等。

这些专业主要研究法律、政治制度和社会现象等,培养学
生的法律素养和政治意识。

4.教育学类:教育学、学前教育、小学教育等。

这些专业主要研究教育现象和教育理论
等,培养学生的教育素养和教学能力。

5.文学类:汉语言文学、英语言文学、新闻传播学等。

这些专业主要研究文学、文化和
传媒等,培养学生的文学素养和表达能力。

6.历史学类:历史学、考古学等。

这些专业主要研究人类历史和文化遗产等,培养学生
的历史意识和文化素养。

7.管理学类:工商管理、行政管理、市场营销等。

这些专业主要研究组织管理和政策实
施等,培养学生的管理能力和行政素养。

大学专业介绍3篇

大学专业介绍第一篇:中文专业介绍中文专业,顾名思义,是语文类专业之一,主要研究汉语言文字学、文学等方面的内容。

学习中文专业的学生,需具备扎实的汉语言文字功底、良好的中西方文学和文化知识、一定的文学鉴赏能力和文本分析能力等方面的素养。

中文专业的主要课程包括:现代汉语语言学、中国古代文化、文学、历史、修辞学、文论、汉字学、汉字书法、中国现代文学、古代文学、文学翻译、古代文献学等。

中文专业毕业生主要就业方向有教育、出版、新闻媒体、翻译、广告策划等领域。

对于想要学习中文专业的学生来说,需要具备较强的语言能力,喜欢阅读与思考,对于汉字和文学有浓厚兴趣。

由于中文专业相较于其他专业来说,需要更多的课外阅读和分析,因此建议学生具有良好的自学能力和独立思考能力。

总之,中文专业是一门重要的人文类专业,为培养广大学生的中文学能力,增强文化自信心做出了巨大的贡献。

第二篇:经济学专业介绍经济学专业,是一门研究人类社会在资源稀缺条件下,生产、分配和消费的科学。

它研究的对象包括社会财富的来源与分配、市场供求关系、价格形成机制、货币银行、国际贸易、发展和改革等方面,是研究人类社会经济问题的重要学科。

经济学专业的主要课程包括:宏观经济学、微观经济学、公共经济学、产业经济学、财务管理、税法、统计学、金融学、国际贸易、发展经济学等。

学生在学习经济学专业的过程中,需要具备一定的数学、逻辑和计算机等方面的基础知识,以及进一步提高英语阅读和写作能力。

经济学专业毕业后的主要就业方向有:金融、银行、保险、会计、审计、投资、研究机构、企业管理等领域。

对于想要学习经济学的学生来说,需要具备较强的逻辑思维能力和数学基础,喜欢阅读和研究经济现象,以及良好的英语水平。

总之,学习经济学专业既能够提高个人的理论素养和实践能力,也为国家和社会的发展做出了贡献。

第三篇:计算机科学与技术专业介绍计算机科学与技术专业,是指设计、研究、使用和维护计算机软件和硬件以解决各种问题的学科领域。

文史类专业

文史类专业1. 介绍文史类专业是大学中的一类学科门类,主要涵盖了文学、历史、哲学等领域。

这类专业以培养学生的文化素养和人文思维能力为主要目标,旨在培养具备文化修养和人文思维能力的专业人才。

文史类专业广泛涵盖了各个时期和地区的文学作品、历史事件、哲学思想等,帮助学生全面了解人类文明的发展和演变。

2. 学科设置文史类专业包括文学、历史、哲学等学科。

在大学本科阶段,学生可以选择其中一个主修专业,也可以选择两个或多个相关的学科作为辅修。

文学专业主要研究各种文学作品的创作、批评和研究,培养学生的文学素养和文学批评能力。

历史专业主要研究各个时期和地区的历史事件和人物,帮助学生全面了解历史的演变和发展。

哲学专业主要研究人类思维和价值观念的起源和发展,培养学生的思辨和分析能力。

3. 培养目标文史类专业的培养目标是培养具备文化素养和人文思维能力的专业人才。

具体而言,培养目标包括以下几个方面:•具备扎实的学科知识和专业素养,能够熟练进行相关领域的学术研究和批判性思考;•具备文化修养和人文素养,能够欣赏和理解文学作品、历史事件和哲学思想;•具备批判性思维和分析能力,能够独立进行问题的思考和解决;•具备良好的表达和沟通能力,能够清晰地表达自己的观点和思想;•具备团队合作和领导能力,能够在多人合作环境下有效地工作。

4. 就业前景文史类专业毕业生可在多个领域就业,包括教育、文化传媒、出版、公共事务等。

具体的职业包括:•教师:毕业生可以选择从事中小学教师、大学讲师等教育工作,在教育领域为学生传授文化知识和人文思维能力;•编辑:毕业生可以在出版社、报纸、杂志等媒体单位从事编辑工作,负责编辑和审校文学作品、历史研究等;•文化传媒工作者:毕业生可以从事文化传媒工作,如文化活动策划、文化传媒公司从事市场推广等;•公共事务工作者:毕业生可以在政府部门、非营利组织等从事公共事务管理工作,负责文化遗产保护、历史研究等;•自由职业者:毕业生也可以选择成为自由职业者,如独立作家、独立历史研究者等。

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人文系专业介绍
文秘专业。

学制:全日制专科三年。

业务培养目标:本专业以培养具有现代秘书文化素养、职业技能兼具从事对外商务交流、策划商务活动等方面能力的人才为最终目标。

定位于实用型、复合型人才形象的塑造,服务于现代企、事业单位以及社会团体的需要,服务于现代社会蓬勃发展的市场经济的需要。

业务培养要求:本专业学生主要系统学习文秘专业所必需的基础知识、专业知识以及相关行业的知识,接受公关礼仪、普通话口语、应用写作、市场调研与信息分析、等方面的基本训练,具有从事文秘(涉外文秘)工作的基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和技能(证书): 1. 掌握文秘专业秘书工作原理与实务、文书与档案管理学、公文处理与写作规范、经济应用文写作、信息情报分析与决策、公共关系理论与策划等课程的基本知识。

2. 本专业必须具备的基本技能证书一:普通话二级乙等证书 3. 本专业必须具备的基本技能证书二: 英语应用能力考试证书4.本专业必须具备的基本技能证书三:江苏省计算机一级证书 5. 本专业必须具备的基本技能证书四: 国家或江苏省现代秘书职业技能中级证书。

主要课程:秘书工作原理与实务、文书与档案管理学、公文处理与写作规范、经济应用文写作、信息情报分析与决策、公共关系理论与策划、新闻采编与写作、商务谈判、国际商贸概论与实务、国际金融与货币、涉外经济法、电子商务基础等。

主要实践性教学环节:档案实训、中英文秘书综合技能实训、普通话口语训练、市场调查与信息分析、应用文写作实训、公关策划实训、秘书礼仪实训、企业形象设计制作、新闻采写实习、毕业实习、毕业论文。

相近专业:文秘/计算机信息管理、文秘/法律事务、文秘/商务英语、社会工作。

法律事务专业。

学制:全日制专科三年。

培养目标:本专业培养具有创新意识、创业能力,具有高职教育特点的适合企事业单位、社会组织等第一线需要的应用型专门人才。

学生毕业后主要服务于司法部门、社区社会组织、企事业单位、乡镇法律服务部门等领域及组织,也可以在行政执法机关和经济管理部门工作。

培养要求:本专业学生主要学习从事法律事务、社会工作和经济管理工作所必需的基本理论和专业知识,受到从事上述工作所必需的法律实务处理、社会调查、市场行情调查、经济统计与分析、办公自动化、专业见习、专业实习等方面的基本训练,具有独立从事法律事务、社会经济工作的基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和技能: 1. 掌握本专业法理学,宪法学,刑法、民法、行政法及其诉讼法学的原理与实务,经济法学原理与实务,社会学原理与实务、经济学原理与实务,管理学原理与实务,普通话等主要专业课程的基本知识和技能; 2. 掌握本专业必需具备的计算机应用能力,取得江苏省计算机信息技术(一级B)证书;3、英语应用能力等级证书;4、本专业学生必需基本技能证书:法律事务专业技能证书,社会工作师初级或中级资格证书或相关经济行业应用技术方面的职业资格证书。

主要课程:法理学、宪法学、刑法学、民法学、行政法学、诉讼法学、经济法、合同法、商法、证据法、法律文书;结合其社区管理和经济管理方向开设的主要课程有:社会学原理、社会社区工作实务、公共关系学、社会统计学、小组工作、社会调查理论与方法,会计学、市场营销学、现代企业管理学、现代经济学等。

还有实用英语、计算机信息技术等公共必修课程。

主要实践性教学环节:模拟法庭、社会问题分析与对策、市场调查与分析、课程实训、专业见习、专业实习、毕业论文等。

相近专业:社区管理、经济管理。

文化经营与管理(文化传播)专业。

学制:全日制专科三年。

培养目标:本专业培养具有良好的思想政治素质,具有创新意识、创业能力,掌握文化传播基本理论和应用技能,主要面向文化企、事业单位从事文化传播与管理工作的应用性专门人才。

培养要求:一、文化产品制作(新闻通讯特写文本写作、各文体文学创作、影视剧本创作、图书和音像制品以及电子出版物制作)的能力;二、文化产品传播(饮食、服装、旅游、家具、婚庆、会展、房地产等各产品的介绍、宣传、传播)的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和技能(证书):一、掌握本专业文化产品制作、宣传、传播等方面的基本知识。

二、多媒体作品制作员证书或办公自动化等相关证书;三、江苏省计算机信息技术(一级B)证书。

四、英语应用能力等级证书。

主要课程:传播学、网络传播概论、中国古代文化与文学、中国当代文化与文学、外国文化与文学、艺术美学与实用美学、网络应用与网页制作、电脑编辑技能、口语与交际、新闻采编制作、文化产品营销
策略、应用文写作、文学创作、广告策划、文化传播活动设计。

主要实践性教学环节:文化传播活动设计训练,毕业实习和毕业创作等。

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