6和7的加减法练习题
6和7的练习题二
一 、看白云。
二、看图列算式。
7
6
5
4
1 2
3
6
6
1 2
3
4
5
=+=+_=_==+=+_=_==+=+_=_==+=+_=_=
6、7的加减法
6、7的加减法
简介
本文将介绍6、7的加减法，包括基本概念、计算方法和一些例题。通过学习本文，你将能够熟练地进行6、7的加减运算。
基本概念
在数学中，加法和减法是两种基本的运算方法。加法用于计算两个数的总和，减法用于计算两个数之间的差值。
在6、7的加减法中，我们要计算的数都限定在6和7之间。
计算方法
加法
要计算6、7的加法，我们可以使用下面的计算方法：
1. 将两个数的个位数字相加。
2. 如果相加的结果大于9，则在计算结果的基础上再加1。
3. 将结果的个位数字写下来。
4. 将两个数的十位数字相加。
5. 如果相加的结果大于9，则在计算结果的基础上再加1。
6. 将结果的个位数字写下来。
下面是一个例子：
6
+ 7
---
首先，将个位数字相加：6 + 7 = 13。由于13大于9，所以要再加1。结果的个位数字为3。
然后，将十位数字相加：0 + 0 = 0。结果的个位数字为0。 所以，6 + 7 = 10 + 3 = 13。
减法
要计算6、7的减法，我们可以使用下面的计算方法：
1. 将被减数的个位数字减去减数的个位数字。
2. 如果被减数的个位数字小于减数的个位数字，则从十位数字借1，然后再进行减法运算。
3. 将结果的个位数字写下来。
4. 将被减数的十位数字减去减数的十位数字。
5. 如果被减数的十位数字小于减数的十位数字，则从百位数字借1，然后再进行减法运算。
6. 将结果的十位数字写下来。
下面是一个例子：
6
- 7
---
首先，将个位数字相减：6 - 7 = -1。由于被减数的个位数字小于减数的个位数字，所以要从十位数字借1。结果的个位数字为9。
然后，将十位数字相减：0 - 0 = 0。结果的十位数字为0。
所以，6 - 7 = 90 - 1 = 89。
例题
加法例题
1. 计算：6 + 7 = ?
解答：首先将个位数字相加：6 + 7 = 13。由于13大于9，所以要再加1。结果的个位数字为3。
小学一年级上册6、7、8、9加减法练习题
—
欢迎下载 加减法练习题
姓名：
一、填空。
○1、
○2、 的前面是8， 的后面是8。5的后面是 ，4的前面是 。
○.3、7和9的中间是 ，与6相邻的两个数是 和 。
○4、比10小的数有 。
二、填数
6 1 2 3
1 4 7 6 4 2
3 1
8 3 6 7
5 4 1 2
三、看图计算
3＋□=□ 6－□=□
□＋□=□ □－□=□
四、在○里填＞或＜ 6○7 5○6
7○3
4＋3○6 7+2○8 9-3○3 9-3○7
5+4○5 3+4○9-2 6-6○0 1+6○7 8-3○6
五、
1、把右边的4个圈起来。
2、给从左边数起第4个涂上颜色。
3、从右边数起，第7个是（ ）。
4、 一共有（ ）个，（ ）和（ ）同样多。
3 5 1 3
8 5
9 3 4 5
2 5 7 8 1 —
欢迎下载 六、计算。
5+4= 6+2= 7-3= 8-5= 9-6= 5+3= 4-4= 2+5=
6-4= 8-6= 9-7= 4+5= 9-3= 4+5= 8-7= 6+3=
3+3+2= 1+0+8= 9-3-2= 8-0-5= 1+6-4= 5-3+6=
七、看图列算式。
1、 2、
□○□=□（ ）
□○□=□（ ）
3、看图列出四道不同的算式。
6789加减法练习题(打印版)
6789加减法练习题（打印版）
### 6789加减法练习题（打印版）
#### 一、加法练习
1. 6 + 7 =
2. 8 + 9 =
3. 7 + 8 =
4. 6 + 9 =
5. 9 + 6 =
6. 8 + 7 =
7. 6 + 8 + 7 =
8. 9 + 7 + 8 =
9. 6 + 6 + 9 =
10. 7 + 7 + 8 =
#### 二、减法练习
1. 15 - 6 =
2. 17 - 9 =
3. 14 - 8 =
4. 21 - 7 =
5. 18 - 6 =
6. 24 - 9 =
7. 13 - 7 - 6 =
8. 26 - 8 - 9 = 9. 19 - 6 - 9 =
10. 25 - 7 - 8 =
#### 三、混合加减法练习
1. 6 + 7 - 8 =
2. 9 + 6 - 7 =
3. 8 + 9 - 6 =
4. 7 + 8 - 9 =
5. 6 - 7 + 8 =
6. 9 - 8 + 7 =
7. 6 + 9 - 8 + 7 =
8. 7 + 8 - 6 - 9 =
9. 8 + 6 - 7 + 9 =
10. 9 - 7 + 6 + 8 =
注意： 请家长或老师根据孩子的实际情况，适当调整题目难度，确保孩子能够在练习中获得成功体验，同时逐步提升计算能力。
打印版提示： 为了确保打印效果，请使用A4纸张打印，并保持打印设置中的边距适中，以便于孩子填写答案。
答案提示： 完成练习后，家长或老师可以检查孩子的答案，并根据需要提供适当的指导和帮助。
练习目的： 通过这些加减法练习题，孩子们可以加深对基本算术运算的理解和掌握，同时提高他们的计算速度和准确性。这些练习题设计得既简单又实用，适合不同年龄段的孩子进行数学基础训练。
10以内加减法练习题整理版(5,6,7,8,9)
编辑版word 10以内加减法口算比赛（5） 姓名：
0＋6= 4－0= 7－0= 7＋3= 7－1=
8－3= 7＋2= 8＋0= 6－4= 5＋0=
5－0= 4＋3= 6＋1= 1＋7= 3＋6=
8－5= 0＋5= 9＋1= 8－5= 10－9=
5－4= 10－1= 3－0= 10＋0= 0＋8=
8＋2= 1＋8= 6－4= 5－1= 6－5=
10－1= 6＋2= 3＋5= 4＋2= 1＋4=
3－1= 9－9= 7－7= 3＋2= 5－3=
7－6= 7－6= 4＋4= 10－0= 6＋0=
6＋1= 5＋4= 7－4= 2＋9= 7－5=
5－2= 9－1= 8－2= 9＋1= 4＋0=
9－1= 6－4= 10－4= 7＋1= 8＋2=
1＋2= 4－1= 6＋3= 5－1= 6－0=
9－6= 3＋1= 9－7= 6＋4= 7－2=
0＋10= 9－4= 1＋6= 4＋6= 10－4=
7－5= 5＋2= 10－8= 10－3= 0＋7=
8－7= 9－0= 8－8= 0＋2= 5－3=
4＋5= 3＋7= 10－5= 9＋1= 7＋0=
9－1= 2＋4= 4－4= 8－7= 7－5=
5＋3= 8－1= 9－5= 3＋6= 1＋0=
5＋2= 2＋1= 4＋3= 8－2= 8－6=
2＋8= 6－3= 9－6= 2＋2= 2＋3=
8－7= 6－6= 6－1= 4－3= 10－2= 编辑版word 1＋8= 9－8= 0＋4= 8＋1= 2－1=
7－3= 5－1= 9－6= 9－7= 9－3= 编辑版word 10以内加减法练习题（6）
姓名：_____________ 时间：__________ 做对了_____题（共100题）
2＋6＝ 9－7＝ 3＋2＝ 3＋4＝ 5＋4＝
3＋5＝ 7＋1＝ 9－3= 8－3= 5－4=
678加减法练习题(打印版)
678加减法练习题（打印版）
### 678加减法练习题
一、加法练习
1. 6 + 7 = ?
2. 7 + 8 = ?
3. 6 + 8 = ?
4. 7 + 6 = ?
5. 8 + 6 = ?
6. 6 + 6 = ?
7. 7 + 7 = ?
8. 8 + 8 = ?
9. 6 + 9 = ?
10. 9 + 7 = ?
二、减法练习
1. 8 - 6 = ?
2. 9 - 7 = ?
3. 10 - 8 = ?
4. 7 - 6 = ?
5. 8 - 7 = ?
6. 9 - 6 = ?
7. 10 - 7 = ?
8. 11 - 8 = ?
9. 12 - 9 = ?
10. 13 - 7 = ?
三、混合加减法练习
1. 6 + 7 - 5 = ?
2. 8 + 6 - 3 = ?
3. 7 + 8 - 4 = ?
4. 6 + 9 - 8 = ?
5. 7 + 5 - 6 = ?
6. 8 + 3 - 7 = ?
7. 9 + 6 - 4 = ?
8. 10 + 7 - 8 = ?
9. 11 + 8 - 9 = ?
10. 12 + 5 - 7 = ?
四、应用题
1. 小明有6个苹果，小红有7个苹果，他们一共有多少个苹果？
2. 学校图书馆有8本书，又新进了7本书，现在一共有多少本书？
3. 小华有6支铅笔，小刚借走了3支，小华还剩下多少支铅笔？
4. 班级里有7个男生和8个女生，一共有多少人？
5. 李老师买了6个篮球，又买了8个足球，一共买了多少个球？
6. 王阿姨有8个鸡蛋，做了6个蛋糕，还剩下多少个鸡蛋？
7. 张叔叔有7个橘子，又买了9个，现在一共有多少个橘子？
8. 学校有6个教室，又新建了8个，现在一共有多少个教室？
9. 公园里有7棵树，又种了9棵，现在一共有多少棵树？
10. 小红有8个气球，小蓝借走了5个，小红还剩下多少个气球？
通过以上练习，学生可以熟练掌握6、7、8这三个数字的加减法运算，提高计算速度和准确性。这些题目设计旨在帮助学生巩固基础算术技能，同时也为更复杂的数学概念打下坚实的基础。练习题中包含了基础的加减法和混合运算，以及一些简单的应用题，让学生在实际情境中运用所学知识，增强理解和应用能力。
7以内加减法练习题
7以内加减法
1+5=
4+2=
2+5=
5-1=
7+0=
2+3=
2+5=
1+6=
6+1=
7-6=
6-1=
7-2=
7-1=
6-5=
1+6=
1+6=
6-3=
2+5=
6-2=
5-3=
3+3=
7-1=
5-2=
7-2= 5-3=
3-2=
3+4=
6+1=
6-1=
7-2=
7-3=
6+1=
5-2=
7-2=
1+6=
7-1=
1+5=
5+1=
5+1=
0+7=
5+2=
3+4=
7-3=
6-2=
5+2=
1+6=
5-4=
5-3=
2+4= 6+1=
3+2=
6+1=
6-1=
1+5=
5+1=
6-5=
4-3=
7-0=
3+1=
4+2=
3+4=
5-1=
5-2=
3+4=
5-2=
4-3=
3+4=
2-1=
5+0=
4+3=
0+6=
4+3=
5-3=
7-1= 5+2=
2+5=
2+5=
6-2=
3-2=
6-1=
3-2=
7-2=
4-4=
3+3=
3+4=
7-3=
7+0=
5-5=
6-1=
5-4=
1+5=
4+2=
6-6=
7-3=
7-7=
3+3=
6-2=
4+1=
4+2=
5+2=
七的加减法练习题(打印版)
七的加减法练习题（打印版）
### 七的加减法练习题
#### 加法练习
1. 7 + 0 =
2. 7 + 1 =
3. 7 + 2 =
4. 7 + 3 =
5. 7 + 4 =
6. 7 + 5 =
7. 7 + 6 =
8. 7 + 7 =
9. 7 + 8 =
10. 7 + 9 =
#### 减法练习
1. 10 - 7 =
2. 11 - 7 =
3. 12 - 7 =
4. 13 - 7 =
5. 14 - 7 =
6. 15 - 7 =
7. 16 - 7 =
8. 17 - 7 =
9. 18 - 7 =
10. 19 - 7 =
#### 混合练习 1. 7 + 3 - 5 =
2. 8 + 7 - 6 =
3. 9 - 7 + 4 =
4. 6 + 7 - 2 =
5. 10 - 7 + 3 =
6. 5 + 7 - 9 =
7. 4 - 7 + 8 =
8. 12 - 7 - 3 =
9. 15 - 7 + 6 =
10. 7 + 7 - 7 =
#### 应用题
1. 小明有7个苹果，他给了小华2个，小明现在有几个苹果？
2. 小红有10个气球，她给了小刚7个，小红还剩下多少个气球？
3. 小强有7支铅笔，他需要买3支，小强现在需要多少支铅笔？
4. 小丽有7本书，她借给了朋友4本，小丽现在还有几本书？
5. 小华有7张邮票，他收到了5张新的邮票，小华现在有多少张邮票？
#### 答案区
学生可以在下方空白区域填写答案。
#### 附加提示
- 请认真审题，确保理解题目要求。
- 练习时，可以先做简单的题目，再逐步挑战更难的题目。
- 完成后，可以自行检查答案，或请家长和老师帮忙检查。
希望这些练习题能帮助你更好地掌握七的加减法。祝你学习愉快！
6789加减法口算练习题
姓名：— ____ 时间：_ _____ 做对了 _ —题（共50题）
4 + 2 = 2 + 3 = 7 — 5 = 3 + 3 = 4—2=
7 — 4= 1+6= 5—3= 0+7= 7—7=
2+4= 6 — 5 = 4+3= 5 — 1 = 1+5=
6 — 4 = 6 + 0 = 3 — 3 = 1 + 5 = 7—5=
1 + 6 = 5 + 1 = 4—3= 7 — 3 = 3+3=
3+4 = 7 — 7 = 3 + 2 = 3+4 = 2+4=
6—2= 5+2= 3+4= 7 — 2 = 7—3=
3+4 = 5+1= 7 — 3 = 6 — 3 = 5—4=
7—2= 0 + 5 = 3+1= 6+1= 4+3=
6—2= 7 — 2 = 6—4= 6 — 2 = 7—3=
6、 7加减法练习题（2）
姓名： __ ____ 时间： ______ 做对了— —题（共50题）
7 — 4 = 5 + 2 = 5—3= 0+6= 7—3=
2+4= 6—5= 2+4= 5 — 1 = 1+4 =
7 — 4 = 6 + 0 = 7 — 3 = 1+5= 7—5=
1 + 6 = 6+1= 7 — 1 = 6—3= 1+5=
1+3= 1+6= 0+6= 2+5= 2+4=
2+3= 2+5= 2+5= 2+3= 2+4=
2+5= 5+1= 3+2= 3+3= 3+4=
2+5= 3+3= 3+4= 4+1= 4+2=
4+3= 3+4= 4+2= 0+6= 7-1=
7-2 = 7-3= 1+6= 6—3= 1+5= 姓名：— ____ 时间：_ _____ 做对了一 ___ 题（共50题）
2+4 = 7-7 = 3 + 2 = 3+4 = 2 + 4 =
3 + 3 = 4+1 = 6-3= 7-3= 5 — 4=
6-2 = 7-2 = 6—4 = 6-2 = 7-2 =
《6、7的加减法》同步试题 (含答案)
1 答卷时应注意事项
１、 拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、 拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；
３、 审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；
４、 每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；
５、 中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；
６、 卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；
７、 做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的！
2 《6、7的加减法》同步试题
一、在方格里填上合适的数
考查目的：考查学生对6、7的组成及记忆。
答案：1 7 4 2 6 3
解析：唤醒学生对6、7的组成的记忆，为了能够熟练地运用6、7的组成进行6、7的加减法计算做好准备。
二、看图列式
考查目的：考查从不同的角度观察同一幅图，列出两加两减四个算式或一加一减两个算式，体会加减法之间的关系。
答案：3+3=6 6-3=3 2+5=7 5+2=7 7-2=5 7-5=2
《6、7的加减法》同步试题
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《6、7的加减法》同步试题
北京宣武师范学校附属第一小学 宋燕娜（初稿）
北京教育学院宣武分院 朱 洁（修改）
北京教育学院宣武分院 李 昕（统稿）
一、在方格里填上合适的数
考查目的：考查学生对6、7的组成及记忆。
答案：1 7 4 2 6 3
解析：唤醒学生对6、7的组成的记忆，为了能够熟练地运用6、7的组成进行6、7的加减法计算做好准备。
二、看图列式
考查目的：考查从不同的角度观察同一幅图，列出两加两减四个算式或一加一减两个算式，体会加减法之间的关系。
答案：3+3=6 6-3=3 2+5=7 5+2=7 7-2=5 7-5=2
解析：从不同的角度观察实物图列出加法算式和减法算式，激发学生已有的经验。引导学生观察算式之间的联系，渗透加减法之间的关系，形成比较牢固“一图四式”或“一图二式”的认知结构，为学生熟练计算打好基础。
三、直接写出得数，看谁算得又对又快
4+2= 6-3= 0+7= 7-1=
6+1=
7-3= 1+5= 6-5= 4+3=
6-0= 查找资料，请进入百度文库，您的资料专家！
如果您觉得我有用，请下载或收藏我，因为再次搜索到我的机会不多哦，亲！ 2+5=
7-5= 3+3=
6-2=
3+2=
考查目的：考查学生6、7的加减法计算，了解学生口算技能的形成程度。
答案：6 3 7 6 7 4 6 1 7 6 7 2 6 4 5
解析：7以内的加减法口算，要求学生认真审题，看清数和运算符号迅速、正确地计算出结果，培养学生认真计算仔细检查的好习惯。