2021学年高中生物专题六植物有效成分的提取整合归纳6课件人教版选修1.ppt


(2)提取物质W时,振荡的作用是__使__原__料__和__溶__剂__充__分__混__匀____。 (3)活性炭具有很强的吸附能力,在提取过程中,用活性炭处理提取液的目 的是____去__除__提__取__液__中__的__色__素__。 (4)现有丙酮(沸点56 ℃)、乙醇(沸点约78 ℃)两种溶剂,在提取物质W时, 应选用丙酮作为提取剂,理由是_丙__酮__沸__点__低__于__乙__醇__,__蒸__馏__时__物__质__W__分__解__较__少__。 (5)该实验操作过程中应注意的事项是__在__温__度__较__低__的__情__况__下__操__作__,__防__火____ (答出两点即可)。
[解析] (一)(1)由于植物细胞壁和植物细胞间果胶的存在时,果汁的澄清度 受到一定的影响,因此可以加入果胶酶使果胶降解为可溶性的半乳糖醛酸,提 高果汁的澄清度。判断果胶酶的处理效果,可采用三种方法,①看果胶的剩余 量,果胶不溶于乙醇,加入95%的乙醇,沉淀量少的即果胶的剩余量少,处理 效果好,②进行离心处理,取上清液测OD值,OD值越小,说明降解越充分, 果胶酶的处理效果越好,③对不同处理进行抽滤,记录相同体积果汁的通过时 间,固形物含量越少,时间越短,处理效果越题整合归纳
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1.(2020·浙江卷,29节选)回答下列(一)小题: (一)回答与柑橘加工与再利用有关的问题: (1)柑橘果实经挤压获得果汁后,需用果胶酶处理,主要目的是提高果汁的 ___澄__清__度___。为确定果胶酶的处理效果,对分别加入不同浓度果胶酶的果汁样 品,可采用3种方法进行实验:①取各处理样品,添加相同体积的 ___9_5_%__乙__醇___,沉淀生成量较少的处理效果好。②对不同处理进行离心,用比 色 计 对 上 清 液 进 行 测 定 , OD 值 ___较__小___ 的 处 理 效 果 好 。 ③ 对 不 同 处 理 进 行 __抽__滤____,记录相同体积果汁通过的时间,时间较短的处理效果好。
(2)为筛选不被香精油抑制且能高效利用果胶的细菌,需从腐烂残渣中分离 菌株,用无菌水配制成细菌悬液,再涂布在LB固体培养基上待筛选。由于目标 是筛选不被香精油抑制的细菌,因此还需准备香精油,并将其制作成滤纸片贴 在培养基上,香精油需灭菌处理。观察滤纸片周围的抑菌圈,直径越小说明该 菌株越不易被香精油抑制,因而成为初步待选的菌株。再进一步接种到含果胶 的液体培养基中培养,果胶使植物细胞粘连,若果胶被降解,则液体培养基的 粘性下降。
2.(2017·新课标卷Ⅲ,37)绿色植物甲含有物质W,该物质为无色针状晶 体,易溶于极性有机溶剂,难溶于水,且受热、受潮易分解。其提取流程为: 植物甲→粉碎→加溶剂→振荡→收集提取液→活性炭处理→过滤去除活性炭→ 蒸馏(含回收溶剂)→重结晶→成品。回答下列问题:
(1)在提取物质W时,最好应选用的一种原料是__晾__干____(填“高温烘干” “ 晾 干 ” 或 “ 新 鲜 ” ) 的 植 物 甲 , 不 宜 选 用 其 他 两 种 的 原 因 是 _高__温___烘__干__过__ _程__中__,__植__物__甲__中__的__物__质__W__易__被__破__坏__;__新__鲜__的__植__物___甲__含__水__量__高__,__用__于__提__取__的__极__性_ _有__机__溶__剂__会__被__水__稀__释__,__进__而__降__低__对__物__质__W__的__提__取__效__果__。
(2)加工后的柑橘残渣含有抑菌作用的香精油及较多的果胶等。为筛选生长 不被香精油抑制且能高效利用果胶的细菌,从腐烂残渣中分离得到若干菌株, 分别用无菌水配制成__细__菌__悬__液____,再均匀涂布在LB固体培养基上。配制适宜 浓度的香精油,浸润大小适宜并已___灭__菌___的圆形滤纸片若干,再贴在上述培 养基上。培养一段时间后,测量滤纸片周围抑制菌体生长形成的透明圈的直径 大小。从直径__较__小____的菌株中取菌接种到含有适量果胶的液体培养基试管中 培养,若有果胶酶产生,摇晃试管并观察,与接种前相比,液体培养基的 __粘__性____下降。
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高考生物 第一轮复习 专题 6 植物有效成分的提取精品课件 新人教版选修1

高考生物 第一轮复习 专题 6 植物有效成分的提取精品课件 新人教版选修1
第二十页,共31页。
【答案】 (1)干燥去水 (2)果蜡、果胶和水 分 (3)既要将原料压紧,防止原料滑脱,又要 将油分挤压(jǐ yā)出来 (4)相当于橘皮质量 0.25%的小苏打和5%的硫酸钠 7~8 (5)普 通布袋 固体物和残渣 (6)滤纸
第二十一页,共31页。
生物组织中有机物的提取(tíqǔ)方法有 很多种。例如,凝胶色谱法、电泳法、蒸馏法、 压榨法和萃取法等,不同的有机物提取(tíqǔ) 的方法各有不同。 (1)玫瑰精油称为“液体黄金”,是世界香料工 业不可取代的原料,提取(tíqǔ)出的玫瑰精油 要求不含有任何添加剂或化学原料,其提取 (tíqǔ)方法主要是___。
第二十七页,共31页。
(2)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是____ 法。用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是: 粉碎、干燥、_____、____、_____。 (3)在胡萝卜颗粒的加热干燥过程中,应严格将 _____和_____控制在一定范围内,原因是 _________。 (4)提取的胡萝卜素可通过____法进行(jìnxíng) 鉴定,在鉴定过程中需要用_____进行(jìnxíng) 对照。
第二十五页,共31页。
【答案】 (1)水蒸气蒸馏法 (2)压榨 (3)使 原料颗粒变小,提高萃取效率 (4)凝胶色谱法 相对分子质量的大小 (5)浓度为0.14 mol/L的NaCl溶液(róngyè)中溶 解度小 分解蛋白质 二苯胺
第二十六页,共31页。
(2008年宁夏高考)根据从胡萝卜中提取胡萝 卜素的相关知识(zhī shi)及胡萝卜素的性质, 回答下列问题。 胡萝卜素是________色结晶。从胡萝卜中提取 胡萝卜素,常用________作为溶剂,原因是 __________________________。

生物:专题6《植物有效成分的提取》素材(1)(新人教版选修1).docx

生物:专题6《植物有效成分的提取》素材(1)(新人教版选修1).docx

专题6植物有效成分的提取玫瑰精油的提取1 •精油的来源精油是从各种植物提炼而得,而且每一种植物可供萃取制造精油的部份不同:核树的叶, 玫瑰的花,鼠尾草的花和叶,•佛手柑是果皮,经过专业仪器及实验检定,视其有效部位,再用专业技术与机器提炼萃取制成。

你或许觉得市面上的精油怎麼会一小瓶就要价若干,这实在是精油來源可贵,取之不易的关系。

一公斤的玫瑰精油需要6000公斤的玫瑰花瓣,而至少也要8,000,000朵的茉莉花才能够制造出一公斤的茉莉花精油。

既然精油的來源与价钱如此珍贵,所以使用的时候呢,也不要为了求得快又强的疗效,硬是不按照规定,超过剂量使用;恰如其分才能获得最确实的效果。

2精油的制造制造精油的方式有几种,最常被运用的有蒸僧法、溶剂法、脂吸法,还有榨取法。

蒸僧法蒸僧法又是所有制造精油的方法中・,最早被应用來制造精油,也是最普遍常见的一种。

这种制造方法,是先将确定要用來制造经由的植物各部位,例如像黑胡椒的果实、柠檬的果皮,又或是薄荷的花,将这些植物來源搜集妥当,清洗乾净,稍微晾乾,再放进蒸傳器的容器里。

植物放进容器之后,就用水或者是水蒸气在蒸僧器底下加热,使得这些植物不管是花、叶或树干中的水蒸气,因此而完全散发出來,并且在蒸僧器里留下该植物的精油浓缩液。

但这并不就是精油喔,还要将浓缩液中的水和油隔离,隔离之后所获得的油质部份,便是该植物的精油,再经过简易的加工制作成罐装,便是我们在市面买到的精油。

溶剂法如果是利用植物的花朵來制作精油的话,大半就是以萃取法來搜集植物精油。

怎麼做呢?首先将花朵-与石油精以一定的比例完全融合,泡置一段时间,再一起将混合溶液放到特制的容器当中。

接著再以电热的方式加热前述的容器,以温火慢慢加热,让混合溶液因此取得一定量的芬芳物质,这份液体物质就是该植物精油的最原始状态。

然后便把这份液体物质经过过滤,便会再生成一份深黑色的稠状物。

接著把准备好一定份量的酒精倒进这份稠状物,顺同一方向慢慢地搅拌,务必使酒精能够充份与稠状物调合。

【人教版】高中生物课件选修一:专题6《植物有效成分的提取》专题整合课件

【人教版】高中生物课件选修一:专题6《植物有效成分的提取》专题整合课件

DNA
盐析法
不同 ②不溶于酒精,但
②加水稀释至NaCl浓度 为0.14mol/L使DNA析
某些蛋白质溶于酒 出,过滤

③加入冷酒精析出
血红 蛋白
凝胶色 谱法、 电泳法
①根据相对分子质 量的大小
②各种分子带电性 差异
①样品处理 ②粗提取 ③纯化 ④纯度鉴定
提取 提取方 物质 法
提取原理
步骤
玫瑰 水蒸气 利用水蒸气将挥发性 ①水蒸气蒸馏
▪ [解析] (1)油脂可被苏丹Ⅲ染液或者苏丹Ⅳ 染液染成橘黄色或红色。由于不易挥发,故 采用萃取法。
▪ (2)产生脂肪酶的微生物B可以分解脂肪,故 可以以脂肪为碳源的固体培养基进行培养, 不产生脂肪酶的微生物无法生存。
▪ (3)微生物B的菌体数,可在显微镜下用血细 胞计数板直接计数,活菌用稀释涂布平板法。
▪ (2)工业生产上,用养殖的岩藻作为原料提取 胡萝卜素时,________(填“需要”或“不 需要”)将新鲜的岩藻干燥。
▪ [解析] (1)胡萝卜中含有的主要是β-胡萝卜 素,β-胡萝卜素可在人体内转变成维生素A。 夜盲症是由于维生素A缺乏导致。胡萝卜素 没有挥发性。
▪ (3)作为萃取胡萝卜素的萃取剂要有较高的沸 点、能充分溶解胡萝卜素且与水不混溶。胡 萝卜素虽可溶于乙醇,但乙醇是水溶性有机 溶剂,萃取中能与水混溶而影响萃取效果, 所以不能用乙醇做萃取剂。
▪ 2.(2014·江苏高考,30)为了获得β-胡萝 卜素产品,某小组开展了产β-胡萝卜素酵 母菌的筛选与色素提取实验。请回答下列问 题:
▪ (1)实验用的培养皿常用的两种灭菌方法是 __________;为了减少灭菌后器皿被污染, 灭菌前应该____________。

高考生物一轮复习 第六讲 植物有效成分的提取(教材专题6)课件 新人教版选修1

高考生物一轮复习 第六讲 植物有效成分的提取(教材专题6)课件 新人教版选修1
第三十页,共40页。
(3)萃取过程中,第一步需将胡萝卜进行粉碎和干燥,以 提高效率。因为有机溶剂都是易燃物,所以应避免明火 加热,而采用水浴加热的方法。通过加热处理,β-胡萝 卜素溶解在萃取液中,再经萃取、过滤(guòlǜ)、蒸馏得 到纯净的β-胡萝卜素。
第三十一页,共40页。
[答案(dáàn)] (1)水溶性 水不溶性 水溶性 胡萝卜 廉价易 得 β-胡萝卜素含量也较高 (2)萃取剂的性质和使用量 原料颗粒的大小、紧密程度、含水量、 萃取的温度和时间 (3)将胡萝卜进行粉碎和干燥 有机溶剂都是易燃物 萃取 过滤 浓缩
提取 水蒸气蒸馏
方法

压榨法
有机溶剂萃取法
利用水蒸气 实验 将挥发性较 原理 强的芳香油
携带出来
使芳香油溶解在 通过机械加压,
有机溶剂中,蒸 压榨出果皮中
发溶剂后就可获 的芳香油
得芳香油
第十九页,共40页。
提取 水蒸气蒸馏法
方法
压榨法
有机溶剂萃取法
①石灰水浸泡、
①水蒸气蒸馏 方法
②分离油层 步骤
③除水过滤
选第 修六 一讲
高考成功方案 第1步 高考成功方案 第2步 高考成功方案 第3步
第一页,共40页。
第二页,共40页。
第三页,共40页。
一、植物芳香油的提取
1.植物芳香油的化学本质和特性(tèxìng)
(1)植物芳香油的组成成分较复杂,主要包括 其衍生物。

萜类化合物
(2)植物芳香油特性(tèxìng):
第二十九页,共40页。
[解析] 本题主要考查了胡萝卜素的性质和提取方法。(1)萃取剂可 分为水溶性和水不溶性两种,乙醇和丙酮属于水溶性溶剂。在提取 β-胡萝卜素时,常采用的原料是胡萝卜,因为其不仅廉价易得,而 且β-胡萝卜素含量也较高。 (2)萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量,同时也受到原料 颗粒的大小、紧密程度、含水量、萃取的温度和时间(shíjiān)等条 件的影响。

高中生物(人教版)同步课件:专题6《植物有效成分的提取》专题整合(选修1)

高中生物(人教版)同步课件:专题6《植物有效成分的提取》专题整合(选修1)

(2)当蒸馏瓶中的水和原料量一定时,蒸馏过程中,影响精油提取量
的主要因素有蒸馏时间和________。当原料量等其他条件一定时, 提取量随蒸馏时间的变化趋势是__________。
(3) 如 果 蒸 馏 过 程 中 不 进 行 冷 却 , 则 精 油 提 取 量 会 ______ , 原 因 是
____________________________。
(3)用水蒸气蒸馏法提取薄荷油时,在油水混合物中加入氯化钠的作用
是________________。常用于分离油层和水层的器皿是________。分离
出的油层中加入无水硫酸钠的作用是________________,除去固体硫酸 钠的常用方法是____________。
解析
(1)薄荷油挥发性强,薄荷叶在干燥过程中,薄荷油因挥发含量
化学性质
提取方

提取原理
稳定,难溶于
玫瑰 水,易溶于有机 水蒸气 精油 溶剂,能同水蒸 蒸馏法 气一同蒸馏 橘皮 无色透明,化学 精油 成分主要是柠檬 压榨 法 烯
利用水蒸气将挥发性较强的
植物芳香油携带出来,形成 油水混合物,冷却后,混合 物又会重新分出油层和水层 橘皮精油有效成分在用水蒸
气蒸馏时会发生部分水解,
同时又会导致原料焦糊,故 一般采用压榨法
【典例1】 下列各项中,属于提取玫瑰精油和橘皮精油的实验流程中共 有的操作是 A.压榨 C.蒸馏 解析 B.分液 D.萃取 ( )。
提取玫瑰精油是采用水蒸气蒸馏法,提取橘皮精油采用压榨
法,但二者得到的最初产物均为油水混合物,需用分液漏斗分液。
在实验流程中,二者均未用到萃取这一操作。 答案 B
水蒸气 蒸馏法
利用水蒸气将挥发

高中生物专题6植物有效成分的提取专题整合与评估课件选修1高中选修1生物课件

高中生物专题6植物有效成分的提取专题整合与评估课件选修1高中选修1生物课件

12/10/2021
第九页,共三十六页。
【解析】 提取玫瑰油最好选用当天采摘的鲜玫瑰花;提 取时花瓣与清水的质量比为 1 4;如果蒸馏温度太高、时间太 短,则玫瑰油中杂质较多;向分离的油层中加入无水硫酸钠, 吸收油层中的水分,从而得到比较纯净的玫瑰油。
12/10/2021第十页,共 Nhomakorabea十六页。
【典题精练 2】 生物组织中有机物的提取方法有很多种, 如凝胶色谱法、电泳法、蒸馏法、压榨法和萃取法等,不同有 机物的提取方法各有不同。请回答下列问题。
12/10/2021
第二十一页,共三十六页。
【解析】 萃取是将粉碎、干燥的植物原料用有机溶剂浸 泡,使芳香油溶解在有机溶剂中。水蒸气蒸馏法是植物芳香油 提取的常用方法,它的原理是利用水蒸气将挥发性较强的芳香 油携带出来,形成油水混合物,冷却后,混合物又会重新分出 油层和水层。胡萝卜素粗品通过纸层析法进行鉴定,如果萃取 样品中出现了和标准样品一样的层析带,说明提取胡萝卜素的 实验成功。
12/10/2021
第十四页,共三十六页。
二、正确区分水蒸气蒸馏法、压榨法、萃取法 对物质提取方法的选择应根据所提取材料的性质而定,不 同的提取方法,其原理不同,且各有优缺点,适用于不同材料 的提取。现将三种物质提取方法列表比较如下。
12/10/2021
第十五页,共三十六页。
12/10/2021
有机溶剂,乙酸乙酯是水不溶性有机溶剂,因此应选择乙酸乙
酯作为胡萝卜素的萃取剂。
12/10/2021
第三十页,共三十六页。
真题探源:[1]教材第 77 页:从胡萝卜中提取出的橘黄色物 质包括多种结构类似物,统称为胡萝卜素。胡萝卜素的化学分 子式中包含多个碳碳双键,根据双键的数目可以将胡萝卜素划 分为 α、β、γ 三类,β-胡萝卜素是其中最主要的组成成分。

高二生物人教版选修1课件:专题6 植物有效成分的提取


血红蛋 白
凝胶色 谱法、 电泳法
①根据相对分子质量的 大小 ②各种分子带电性质差 异
①样品处理 ②粗提取 ③纯化 ④纯度鉴定
提取物 质 玫瑰精 油
橘皮精 油
胡萝卜 素
提取方 法 水蒸气 蒸馏法
压榨法
萃取法
提取原理 利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香 油携带出来
通过机械加压,压榨出果皮中的芳香 油
使提取物溶解在有机溶剂中,蒸发后 得到提取物
专题整合
不同物质的提取是根据其理化性质的不同来进行的,因此在提取物质 时,应先确定该物质的理化性质,然后再选择适宜的提取方法进行提取。
各种常见物质提取方法比较:
提取物 提取方
提取原理
步骤


ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱDNA
盐析法
①在不同浓度的 NaCl 溶液中溶解度不同 ②不溶于酒精,但某些 蛋白质溶于酒精
①溶解在 2 mol/L 的 NaCl 溶液 中 ②加水稀释至 NaCl 浓度为 0.14 mol/L 使 DNA 析出,过滤 ③加入冷酒精析出
续表
步骤
①水蒸气蒸馏 ②分离油层 ③除水过滤 ①石灰水浸泡、 漂洗 ②压榨、过滤、 静置 ③再次过滤 ①粉碎、干燥 ②萃取、过滤 ③浓缩
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