2007年宁夏大学汉语考研真题-考研真题资料
2007年攻读硕士学位研究生入学考试初试试题
考试科目∶汉语
适用专业∶汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学
（不用抄题，答案写在答题纸上，写明题号，答案写在试题上无效）
一、名词解释（每小题5分，共25分）
1、音位、音位变体
2、顶针、回环
3、假借
4、粘、对
5、互文
二、简答题（每小题10分，共60分）
1、简述语音的生理属性
2、划分词类的依据有哪些
3、汉字形体的演变经历了那些字体
4、"三十六字母"及"五音""七音"
5、举例说明词义的扩大、缩小、转移
6、举例说明古汉语名词作状语的主要作用
三、综合题（四个小题，共65分）
1、请以例说明语法的性质（15分）
2、请以例说明现代汉语的特点（15分）
3、请给下面一段古文加上标点，并翻译为现代汉语（15分）
灌将军夫者，颖阴人也。
夫父张孟，尝为颖阴侯婴舍人，得幸，因进之至二千石，故蒙灌氏姓为灌孟。
吴、楚反时，颍阴侯灌何为将军，属太尉，请灌孟为校尉。
夫与千人与父俱。
灌孟年老，颖阴侯彊请之，郁郁不得意。
故战常陷坚，遂死吴军中。
军法∶"父子俱从军，有死事，得以丧归。
"灌夫不肯随丧归，奋曰∶"愿取吴王若将军头以报父之仇。
"於是，灌夫披甲持戟，募军中壮士所善愿从者数十人。
及出壁门，莫敢前。
独二人及从奴十馀骑驰入吴军，至吴将麾下，所杀伤数十人。
不得前，复驰还，走入汉壁，皆亡其奴，独与一骑归。
夫身中大创十馀，适有万金良药，故得无死。
夫创少瘳，又复请将军曰∶"吾益知吴壁中曲折，请复往。
"将军L义之，恐亡夫，乃言太尉。
太尉乃固止之。
吴已破，灌夫以此名闻天
4、阅读下面两段古文，按文后的要求作答（20分）
（1）无禄，文公即世，穆为不吊，蔑死我君，寡我襄公，迭我淆地，奸绝
我好，伐我保城，殄灭我费滑，散离我兄弟，挠乱我同盟，倾覆我国家。
我襄公未忘君之旧勋，而惧社稷之陨，是以有淆之师。
犹愿救罪于穆公，穆公弗听，而即楚谋我。
天诱其衷，成王殒命，穆公是以不克逞志于我。
（8分）要求∶
A说明"寡我襄公"这个句子中的语法现象。
（2分）
B注释"迭我淆地，奸绝我好，伐我保城"三个句子中的"迭"、"奸"、"保"三字。
（6分）
（2）且舜救败，期年已一过，三年已三过，舜有尽，寿有尽，天下过无（已）者，以有尽逐无已，所止者寡矣。
赏罚使天下必行之，令曰∶"中（程）者赏，弗中程者诛。
"令朝至暮变，（暮）至朝变，十日而海内毕矣，奚待期年?舜犹不以此说尧令从己，（乃）躬亲，不亦无术乎?且夫以身为苦而后化民者，尧、舜之所难也;处势而骄下者，庸主之所易也。
将治天下，释庸主之所易，道尧、舜之所难，未可与为政也。
"（12分）
要求∶
A为加括号的实词作注，说明加括号的虚词的词性及用法。
（8分）
B说明那个韩非子的这段话说明什么道理。
（4分）。
南师大2007-10对外汉语考研试卷答案
南师大2007-10对外汉语考研试卷答案2007年对外汉语教学引论一、1、第一语言：人出生以后首先接触并获得的语言。
2、知识文化：指跨文化交际中不直接影响准确传递信息的语言和非语言的文化因素。
3、母语负迁移：学习者在不熟悉目的语的情况下，依赖母语知识，并将母语知识规律不恰当地运用到目的语上而造成的偏误。
4、效度：效度又称有效性，指测试的有效程度，即测试的内容和方法是否能测出预定要测量的东西。
5、后系统偏误：指目的语系统形成后的偏误。
学习者基本上掌握了有关的语言规则，一般能正确的运用，但有时也会用错而出现偏误。
在这种情况下学习者能自己改正偏误，也能说明原因。
二、简答1、跨文化交际从不适应到适应的过程大体分为四个阶段：(1)蜜月阶段。
刚刚接触到第二语言文化或进入第二语言文化的环境，对看到、听到的一切都感到新奇、惊讶、有趣，处于兴奋、激动、满足的状态，一切都觉得美好。
(2)挫折阶段。
新鲜的感觉过去，开始觉得衣食住行处处不习惯，人地生疏，语言隔阂，产生迷惑、沮丧、孤独、失落和烦恼、焦虑、悲伤、思乡的情绪。
于是，有的采取消极回避的态度，不接触当地人和当地文化；有的对当地文化产生敌意，甚至发泄不满、采取不理智的行动；有的因为承受不了心理压力而离开这一文化环境。
(3)调整阶段。
经历挫折期后，人们开始调整自己与环境的关系，寻找适应新的生活环境和文化环境的方法。
（4）适应阶段。
经过一段时期的调整，对生活环境渐渐感到习惯，对第二语言文化也在逐步适应，能基本上采取比较客观的态度，甚至对其中的一部分已能接受。
2、课堂教学的评估着重以下几方面：（1）课堂教学的目的要求是否具体明确，是否适合学生的水平。
（2）教学内容是否做到重点突出、难点分散。
（3）教学环节是否安排得合理、清晰、紧凑、自然，能否处理好新课知识的感知、理解、巩固、运用和旧课知识的重现、复习之间的关系。
（4）教学时间的安排是否得当，是否体现了精讲多练的原则。
（5）是否体现了启发式教学的原则，教学方法是否灵活多样而且有效。
陕西师大考研试题2007年语言综合
07年语言综合
现代汉语（50分）
1.注音，说明发音方法的异同，并简要说明汉字音节结构的特点（15分）
注音时要分声韵调，韵分韵头韵腹韵尾的格式来写。
2.复杂短语结构分析
(即短语的歧义分析。
针对同一断语找出两种或以上的句子意思。
《现代汉语》书上有很多这样的练习。
)
3.句子改错
（即病句改错，标点，搭配，习惯的错误。
这样的题目真是出乎我的意料。
）
古代汉语（50分）
1.名词解释：
六书三十六字母正义平水韵词牌
2.给10个典型汉字，指出造字法（即六书中的四书）。
3.解释加点字活用/使用方法并翻译全句（15分）
这一题目主要是使动，意动，名词作状语和特殊用法作比喻。
4.加句读并翻译全文（15分）
语言学概论（20分）
1名解（4个，每个2分，8分）
调位符号任意性国际音标语法意义
2.简答（6分）
语言为什么是全民的工具（即语言的无阶级性？）。
3.谈谈语言符号的系统性（6分）
写作（30分）
赏析鲁迅《风筝》（30分）（从运笔着墨处，内蕴等谈谈你的看法）。
2007年真题(专业二)
云南大学2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试自命题科目试题（考生注意：全部答案必须写在答题纸上，否则后果自负！）考试科目名称：理论批评（A卷）考试科目代码：812以下题目选做3题，每题50分，共150分。
不能多选，多选者按顺序前3题给分。
一、用成分分析法（中心词分析法）和层次分析法（直接成分分析法）分析下列句子，并论述句法分析的优与劣。
（1）全体同学都做完了语法作业。
（2）全体同学都做完了语法作业。
二、以《盘古》创世神话为例，请阐述神话叙事艺术的特征。
附原文天地混沌如鸡子，盘古生其中，万八千岁，天地开辟，阳清为天，阴浊为地。
盘古在其中，一日九变，神于天，圣于地，天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈，如此万八千岁。
天数极高，地数极深，盘古极长。
后乃有三皇。
（《艺文类聚》卷一引徐整《三五历纪》）首生盘古，垂死化身：气成风云，声为雷霆，左眼为日，右眼为月，四肢五体为四极五岳，血液为江河，经脉为地里，肥肉为田土，发髭为星辰，皮毛为草木，齿骨为金石，精髓为珠玉，汗流为雨泽，身之诸虫，因风所感，化为黎甿。
（《绎史》卷一引徐整《五运历年记》）三、清人谭献《谭评词辨》认为辛弃疾的《水龙吟·登建康赏心亭》“裂竹之声，何尝不潜气内转”。
请结合原词进行分析。
附原词水龙吟·登建康赏心亭辛弃疾楚天千里清秋，水随天去秋无际。
遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。
落日楼头，断鸿声里，江南游子。
把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。
可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人，唤取红巾翠袖，揾英雄泪？四、评析短篇小说《陈小手》的艺术特色。
附作品陈小手汪曾祺我们那地方，过去极少有产科医生。
一般人家生孩子，都是请老娘。
什么人家请哪位老娘，差不多都是固定的。
一家宅门的大少奶奶、二少奶奶、三少奶奶，生的少爷、小姐，差不多都是一个老娘接生的。
老娘要穿房入户，生人怎么行?老娘也熟知各家的情况，哪个年长的女佣人可以当她的助手，当“抱腰的”，不须临时现找。
中国现当代文学考研
中国现当代文学中国现当代文学考研开院校排名前100强点击：7638 好评：15 难度：29 1. 北京大学 - 中国现当代文学专业点击：6747 好评：8 难度：4 2. 南开大学 - 中国现当代文学专业点击：5807 好评：5 难度：7 4. 苏州大学 - 中国现当代文学专业点击：5724 好评：4 难度：3 5. 北京师范大学 - 中国现当代文学专业点击：5558 好评：10 难度：16 6. 中国人民大学 - 中国现当代文学专业点击：5377 好评：12 难度：15 7. 南京师范大学 - 中国现当代文学专业点击：5141 好评：6 难度：13 8. 中国传媒大学 - 中国现当代文学专业点击：5115 好评：6 难度：3 9. 武汉大学 - 中国现当代文学专业点击：4766 好评：6 难度：1 10. 东北师范大学 - 中国现当代文学专业点击：4741 好评：9 难度：3 11. 南京大学 - 中国现当代文学专业点击：4668 好评：13 难度：3 12. 四川大学 - 中国现当代文学专业点击：4586 好评：2 难度：0 13. 华中师范大学 - 中国现当代文学专业点击：4362 好评：2 难度：4 14. 厦门大学 - 中国现当代文学专业点击：4235 好评：2 难度：5 15. 中山大学 - 中国现当代文学专业点击：4201 好评：4 难度：7 16. 华东师范大学 - 中国现当代文学专业点击：4156 好评：2 难度：2 17. 吉林大学 - 中国现当代文学专业点击：3851 好评：6 难度：18 18. 东南大学 - 中国现当代文学专业点击：3849 好评：1 难度：3 19. 陕西师范大学 - 中国现当代文学专业点击：3830 好评：5 难度：9 20. 暨南大学 - 中国现当代文学专业点击：3456 好评：6 难度：6 21. 复旦大学 - 中国现当代文学专业点击：3444 好评：7 难度：0 22. 兰州大学 - 中国现当代文学专业点击：3395 好评：4 难度：2 23. 华南师范大学 - 中国现当代文学专业点击：3291 好评：1 难度：2 24. 上海大学 - 中国现当代文学专业本专业主要研究方向为当代文化与文学研究...点击：3287 好评：5 难度：14 25. 同济大学 - 中国现当代文学专业点击：3007 好评：5 难度：6 27. 湖南师范大学 - 中国现当代文学专业点击：2943 好评：2 难度：3 28. 山东师范大学 - 中国现当代文学专业点击：2878 好评：0 难度：1 29. 天津大学 - 中国现当代文学专业点击：2798 好评：7 难度：3 30. 西北大学 - 中国现当代文学专业点击：2674 好评：2 难度：0 31. 中央民族大学 - 中国现当代文学专业点击：2650 好评：2 难度：3 32. 西南大学 - 中国现当代文学专业点击：2645 好评：0 难度：0 33. 上海外国语大学 - 中国现当代文学专业点击：2622 好评：5 难度：3 34. 中国海洋大学 - 中国现当代文学专业点击：2601 好评：2 难度：3 35. 山东大学 - 中国现当代文学专业点击：2476 好评：3 难度：1 36. 中南大学 - 中国现当代文学专业点击：2428 好评：6 难度：4 37. 安徽大学 - 中国现当代文学专业点击：2419 好评：3 难度：2 38. 辽宁师范大学 - 中国现当代文学专业点击：2396 好评：2 难度：2 39. 河北师范大学 - 中国现当代文学专业点击：2284 好评：2 难度：1 40. 浙江师范大学 - 中国现当代文学专业点击：2279 好评：4 难度：2 41. 安徽师范大学 - 中国现当代文学专业点击：2244 好评：25 难度：1 42. 福建师范大学 - 中国现当代文学专业点击：2231 好评：1 难度：1 43. 上海师范大学 - 中国现当代文学专业点击：2216 好评：0 难度：0 44. 华东师范大学 - 中国现当代文学专业点击：2171 好评：2 难度：2 45. 青岛大学 - 中国现当代文学专业点击：2072 好评：1 难度：0 46. 河北大学 - 中国现当代文学专业点击：2039 好评：1 难度：1 47. 郑州大学 - 中国现当代文学专业点击：2037 好评：2 难度：2 48. 辽宁大学 - 中国现当代文学专业点击：2027 好评：0 难度：0 49. 山东大学 - 中国现当代文学专业点击：1896 好评：1 难度：1 51. 中国社科院 - 中国现当代文学专业点击：1823 好评：0 难度：0 52. 华中科技大学 - 中国现当代文学专业点击：1798 好评：0 难度：3 53. 首都师范大学 - 中国现当代文学专业点击：1762 好评：0 难度：1 54. 四川师范大学 - 中国现当代文学专业点击：1758 好评：1 难度：0 55. 南昌大学 - 中国现当代文学专业点击：1753 好评：1 难度：0 56. 宁波大学 - 中国现当代文学专业点击：1719 好评：3 难度：1 57. 厦门大学 - 中国现当代文学专业点击：1697 好评：1 难度：1 58. 西南大学 - 中国现当代文学专业点击：1666 好评：1 难度：1 59. 东北师范大学 - 中国现当代文学专业点击：1660 好评：1 难度：0 60. 山西师范大学 - 中国现当代文学专业点击：1660 好评：0 难度：3 61. 上海财经大学 - 中国现当代文学专业点击：1652 好评：1 难度：0 62. 哈尔滨师范大学 - 中国现当代文学专业点击：1631 好评：0 难度：0 63. 山西大学 - 中国现当代文学专业点击：1559 好评：1 难度：0 64. 湖北大学 - 中国现当代文学专业点击：1549 好评：0 难度：0 65. 沈阳师范大学 - 中国现当代文学专业点击：1510 好评：3 难度：0 66. 深圳大学 - 中国现当代文学专业点击：1500 好评：1 难度：1 67. 西北师范大学 - 中国现当代文学专业点击：1431 好评：5 难度：6 68. 云南师范大学 - 中国现当代文学专业点击：1404 好评：1 难度：1 69. 黑龙江大学 - 中国现当代文学专业点击：1391 好评：0 难度：2 70. 曲阜师范大学 - 中国现当代文学专业点击：1327 好评：1 难度：0 71. 徐州师范大学 - 中国现当代文学专业点击：1318 好评：0 难度：0 72. 西南大学 - 中国现当代文学专业点击：1300 好评：0 难度：1 73. 温州大学 - 中国现当代文学专业点击：1282 好评：6 难度：0 74. 新疆大学 - 中国现当代文学专业点击：1266 好评：0 难度：0 75. 西南师范大学 - 中国现当代文学专业点击：1256 好评：1 难度：0 76. 河南师范大学 - 中国现当代文学专业点击：1245 好评：0 难度：1 77. 华侨大学 - 中国现当代文学专业点击：1244 好评：1 难度：0 78. 重庆师范大学 - 中国现当代文学专业点击：1238 好评：0 难度：0 79. 杭州师范学院 - 中国现当代文学专业点击：1192 好评：0 难度：0 80. 宁夏大学 - 中国现当代文学专业点击：1101 好评：1 难度：0 81. 内蒙古师范大学 - 中国现当代文学专业点击：1079 好评：0 难度：0 82. 南通大学 - 中国现当代文学专业点击：1072 好评：1 难度：1 83. 西南民族大学 - 中国现当代文学专业点击：1064 好评：0 难度：1 84. 延边大学 - 中国现当代文学专业点击：1064 好评：1 难度：0 85. 贵州师范大学 - 中国现当代文学专业点击：1048 好评：1 难度：0 86. 聊城大学 - 中国现当代文学专业点击：994 好评：0 难度：0 87. 苏州科技学院 - 中国现当代文学专业点击：984 好评：0 难度：0 88. 延安大学 - 中国现当代文学专业点击：983 好评：1 难度：1 89. 汕头大学 - 中国现当代文学专业点击：963 好评：0 难度：0 90. 南京农业大学 - 中国现当代文学专业点击：962 好评：0 难度：0 91. 四川外语学院 - 中国现当代文学专业点击：946 好评：1 难度：0 92. 云南民族大学 - 中国现当代文学专业点击：931 好评：2 难度：0 93. 西华师范大学 - 中国现当代文学专业点击：853 好评：1 难度：1 94. 广西民族大学 - 中国现当代文学专业点击：851 好评：0 难度：0 95. 湖南科技大学 - 中国现当代文学专业点击：806 好评：0 难度：0 96. 华东师范大学 - 中国现当代文学专业点击：798 好评：0 难度：0 97. 西南师范大学 - 中国现当代文学专业点击：774 好评：0 难度：0 98. 南京艺术学院 - 中国现当代文学专业点击：67 好评：0 难度：0 99. 海南师范大学 - 中国现当代文学专业点击：48 好评：0 难度：0 100. 广东技术师范学院 -20分钟搞定中国当代文学史 2008年11月14日04:34 中文考研网说明：本讲义既不准确，又不全面。
宁夏大学人文学院考研真题(706汉语)07-18
宁夏大学考研真题811 汉语适用专业: 汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学、学科语文含2007-2018年真题宁夏大学2007年攻读硕士学位究生入学考试初试试题考试科目:汉语适用专业:汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学、学科语文(不用抄题,答案写在答题纸上,答案写在试题上无效)一、名词解释(每题5分,共25分)1、音位、音位变体2、顶针、回环3、假借4、粘、对5、互文二、简答题(每题10分,共60分)1、简述语音的生理属性。
2、划分词类的依据有哪些?3、汉字形体演变经历了哪些字?4、试述“三十六字母及”及五音“”七音“5、举例说明词义的扩大、缩小、转义。
6、举例说明古代汉语名词作状语的主要作用。
三、综合题1、请以例说明语法的性质(15分)2、请以例说明现代汉语的特点(15分)3、请给下面古文加标点,并翻译成现代汉语(15分)灌将军夫者颍阴人也夫父张孟尝为颍阴侯婴舍人得幸因进之至二千石故蒙灌氏姓为灌孟吴楚反时颍阴侯灌何为将军属太尉请灌孟为校尉夫以千人与父俱灌孟年老颍阴侯强请之郁郁不得意故战常陷坚遂死吴军中军法父子俱从军有死事得与丧归灌夫不肯随丧归奋曰愿取吴王若将军头以报父之仇于是灌夫被甲持戟募军中壮士所善愿从者数十人及出壁门莫敢前独二人及从奴十数骑驰入吴军至吴将麾下所杀伤数十人不得前复驰还走入汉壁皆亡其奴独与一骑归夫身中大创十余适有万金良药故得无死夫创少瘳又复请将军曰吾益知吴壁中曲折请复往将军壮义之恐亡夫乃言太尉太尉乃固止之吴已破灌夫以此名闻天下4、阅读下列两段古文,按要求作答(1)无禄，文公即世，穆为不吊，蔑死我君，寡我襄公，迭我崤地，奸绝我好，伐我保城，殄灭我费滑，散离我兄弟，挠乱我同盟，倾覆我国家。
我襄公未忘君之旧勋，而惧社稷之陨，是以有崤之师。
犹愿赦罪于穆公，穆公弗听，而即楚谋我。
天诱其衷，成王陨命，穆公是以不克逞志于我。
A.说明“寡我襄公”这个句子中的语法现象。
B.注释“迭我崤地,奸绝我好,伐我保城”三个句子中的“迭”,“奸”,“保”三字(6分)(2)且舜救败，期年已一过，三年已三过。
2007年兰州大学招收攻读硕士学位研究生考试试题
2007年兰州大学招收攻读硕士学位研究生考试试题初试科目代号：446 初试科目名称：古代汉语和现代汉语古代汉语部分一、指出下列加点词的词性及语法、词汇意义（以王力主编《古代汉语》中的解释为准。
每小题2分，共10分）：1、故周书曰：“皇天无亲，惟德是．辅。
”2、姜氏欲之，焉．辟害？3、鸟之将死，其鸣也．哀。
4、左右以．君贱之也，食以草具。
5、之．子于归，宜其室家。
二、解释名词术语（每小题4分，共20分）：1、犯孤平2、《经传释词》3、衍文、脱字4、《四书》5、衬字三、古代汉语中普通名词用作状语表示哪些意思？请各举一例说明。
（10分）四、古代汉语中表示反问的习惯说法有哪三种？请各举一例说明。
（10分）五、给下列两段古文加上现代标点符号（每段15分，共30分。
请工楷抄写题目所示原文，抄作简化字也可，再加上标点，否则不给分。
）共3页第1页元和中嘗例召至京師又偕出爲刺史而子厚得柳州既至嘆曰是豈不足為政邪因其土俗為設教禁州人順賴其俗以男女質錢約不時贖子本相侔則沒為奴婢子厚與設方針悉令贖婦其尤貧力不能者令書其傭足相當則使歸其質觀察使下其法於他州比一嵗免而歸者且千人衡湘以南為進士者皆以子厚為師其經承子厚口講指畫為文詞者悉有法度可觀典籍之文雖夫子刪定子思讀詩師資已別而況其餘乎鄭康成云其始書之也倉促無其字或以音類比方假借為之趣於近之而已受之者非一邦之人人用其鄉同言異字同字異言於玆遂生矣戰國交爭儒術用息秦皇滅學加以坑焚先聖之風掃地盡矣漢興改秦之弊廣收篇籍孝武之後經術大隆然承秦焚書口相傳授一經之學數家兢爽章句既異踳駁非一後漢黨人既誅儒者多坐流廢後遂私行金貨定蘭臺漆書經字以合其私文靈帝乃詔諸儒正定五經於石碑之上為古文篆隷三體書法以相參檢樹之學門使天下取則未盈一紀尋復廢焉班固云後世經傳既已乖離傳學者又不思多聞闕疑之義而務碎義逃難便詞巧說安其所習毀所不見終以自弊此學者之大患也誠哉是言余既撰音須定紕繆若兩本俱用二理兼通今並出之以明同異其涇渭相亂朱紫可分亦奚書之隨加刊正復有他經別本詞反義乖而又存之者示博異聞耳共3页第2页现代汉语部分一、现代汉语在语音方面有哪三个主要特征？（10分）二、请给“奉献”二字注上汉语拼音，并描写其中每个音素的语音特点。
2007年真题(专业一)
云南大学2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试自命题科目试题（考生注意：全部答案必须写在答题纸上，否则后果自负！）考试科目名称：中国语言文学基础（A卷）考试科目代码：607一、填空题（共10题，每题1分，共10分）1、用两个汉字合注一个汉字的注音方法是。
2、汉字是记录的书写符号系统。
3、语言学的三大起源地是：中国、和印度。
4、语言符号的特点是线条性和。
5、在先秦诸子散文中，文学成就最高。
6、李清照的词独具特色，被称为体。
7、巴金写于抗战后期的长篇小说标志着其小说创作的又一个高峰。
8、《俄狄浦斯王》中，被描写成一种巨大力量，它像一个魔影，总在主人公行动之前设下陷阱。
9、《复活》把被压迫的下层妇女作为主人公，并深刻描写了她的不幸遭遇。
10、美国当代文艺学家艾布拉姆斯认为文学作为一种活动，总是由作品、作家、、读者等四个要素构成的。
二、单项选择题（共15题，每题1分，共15分）1、公曰“姜氏欲之，焉辟害？”句中“辟”用法正确解释是：A、通假字B、古今字C、异体字D、繁体字2、“少时，一狼径去，其一犬坐于前”。
对于句中“犬”正确解释是A、活用为动词B、名词意动用法C、名词用作状D、名词，狗3、孔子曰：“求！无乃尔是过与？”句中“是”用法正确解释是：A、判断词B、指示代词，作判断句主语C、指示代词复指宾语尔D、助动词4、普通话中，舌面、前、高、圆唇元音是：A、i[i]B、u[u]C、ü[y]D、a[A]5、下列短语中，属于壮状中短语的是：A、走出来B、要东西C、路危险D、特别美6、音位是从角度划分出来的最小语音单位。
A、社会属性B、物理属性C、心理属性D、生理属性。
7、今天我们能够看到的最早的《楚辞》注本是：A、《山带阁注楚辞》B、《楚辞补注》C、《楚辞章句》D、《楚辞通释》8、宋代影响最大的一个诗派是：A、江西诗派B、江湖诗派C、永嘉四灵D、西昆体。
9、“替天行道”是提出的一个重要思想：A、《三国演义》B、《窦娥冤》C、《水浒传》D、《金瓶梅》。
2007年宁夏大学中国文学考研真题-考研真题资料
2007年攻读硕士学位研究生入学考试初试试题
考试科目∶中国文学
适用专业∶汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学
（不用抄题，答案写在答题纸上，写明题号，答案写在试题上无效）
一、词语解释∶（每个5分，共40分）
1、风、雅、颂
2、《淮南子》
3、《救风尘》
4、《三国演义》
5、湖畔诗社
6、华威先生
7、加西亚·马尔克斯
8、现实主义冲击波
二、简答题∶（每题10分，共60分）
1、曹植诗歌受到后人推崇的主要原因。
2、白居易《新乐府》的创作成就。
3、桐城派及其文学主张。
4、分析老通宝的形象
5、《骆驼祥子》的"京味儿"表现在哪些方面?
6、解释20世纪八十年代中国文坛的"先锋派"小说。
三、论述题∶（每题25分，共50分）
1、在宋代三百多年间，词的发展大体经历了那几个阶段?
2、"改造国民性"是20世纪中国文学的重要主题，请结合作品具体分析。
2007年广西民族大学考研真题613A汉语
3.“晓”在三十六字母中属（ ）母。
4.诗律中，上对句与下出句第二字的平仄相同，传统上称为（ ）。
5.“双声”指的是（ ）。
6.古籍中的“嘿”字，现代一般写成（ ）。
7.“姜氏何厌之有”属于（ ）类型的宾语前置句。
8.“列子提屦，跣而走。”“屦”读作（ ）。
9.《战国策》是由西汉的（ ）编定的。
广西民族大学2007年硕士研究生入学考试试题
（所有试题答案必须写在答题纸上，答案写在试卷上无效）
学科专业：语言学及应用语言学、汉语言文字学研究方向：
中国少数民族语言文学01-03方向
考试科目：汉语试卷代号：A卷
一、名词解释（2分×5 = 10分）
调值部件句子语义场修辞
二、分析题（共36分）
1、分析下列汉语音节的结构成分。（8分，每音节2分）
5、用框式图解法分析下面的短语。（按从大到小的顺序）（6分）
一种新式的炊具微波炉
6、将下列句子中使用的修辞格填写在后面的括号中。（1分×2 = 2分）
时间就是生命。（）
身残志不残。（）
三、简答题（共29分）
1、简述现代汉语形成的过程。（6分）
2、汉语拼音方案规定ü行的韵母和j、q、x相拼时，ü上的两点可以省略，但是和n、l相拼时，ü上的两点不省略。请以声韵配合关系解释为什么这样规定。（6分）
10.古籍中因传抄、刻印误加的文字，习惯上称作（ ）。
六、指出标有着重号的词其词性（属于什么词类），并从句法分析的角度，说明它所处的位置(10分)：
宋人有耕田者，田中有株，兔走觸株，折頸而死，因釋其耒而守株，冀復得兔，兔不可復得，而身為宋國笑。今欲以先王之政治當世之民，皆守株之類也。
2007年北京大学对外汉语教育学院考研试题
2007年北京大学对外汉语教育学院考研试题汉语言文字学专业课现代汉语（100分）一、语音（15分）1、给加点字注音。
（5分）暴殄天物淙淙扺掌殷红蹊跷2、根据发音部位和发音方法写出相应的声母。
（5分）（1）双唇送气清塞音（）（2）舌尖后浊擦音（）（3）舌尖中不送气清塞音（）（4）舌面不送气清塞擦音（）（5）舌根轻擦音（）3、运用声韵配合规律说出下列注音错误。
（5分）shiao（小） jua（抓） do（多） tueng（通） zing（精）二、文字（15分）1、指出并改正下列词语中的错别字。
（8分）沓无音信寒喧客套一愁莫展默守成规相形见拙卑躬曲膝三翻五次认识浮浅2、什么是部件？什么是笔画？什么是基础部件？笔画和基础部件是什么关系？请举例说明。
（4分）3、举例说明多音字的类型。
（3分）三、词汇（30分）1、举例说明简称的类型。
（6分）2、辨析同义词。
（8分）（1）无论—不管（2）再—又3、分析说明词义和语素义的关系。
（8分）4、根据下面的例句说明“读”的意义。
（8分）（1）读书破万卷，下笔如有神（2）他读到初中就不读了（3）这本书值得一读（4）学生在教室里读书四、语法（40分）1、举例说明动词重叠式的语法功能。
（6分）2、“坐车去”和“去坐车”有什么不同？（8分）3、下面的句子都有歧义，请指出造成歧义的原因。
（10分）（1）他谁都不认识（2）洗不好（3）领导没有不支持的（4）还是买一件好4、“他的书包比你的书包大”中“你的书包”可以省略“书包”，但不可以省略“的书包”；“今年的成绩比去年的成绩好”中“去年的成绩”可以省略“成绩”，也可以省略“的成绩”。
为什么会有这种不同？试说明比较句的省略规律。
（6分）5、“A就A”的A可以由哪些成分充当？有哪些意义？（10分）语言学理论（50分）在下面两题中任选一题作答。
两题都做答，以第一题记分。
1、什么是语言？什么是言语？两者的关系是什么？在语言学中的地位。
（20分）2、沙发、牛津、啤酒、电话，是同一种类型的外来词吗？汉语中哪类外来词居多？为什么？（20分）在下面三题中任选二题作答。