年度考核登记表
事业单位年度考核表格(模板)
事业单位工作人员年度考核登记表
(XXX 年度)
工作单位：XXXXXXXXX 填表日期：XXXX 年 XX 月 XX
日
姓名
文化程度
分管承担工作
政治面貌
聘用时间
出生年月
聘用职务
性别
专业技
术职务
- 1 -
本
年
度
主
要
工
作
实
绩
及
存
在
问
题
- 2 -
- 3 -
民主 测评
考核 委员 会考 核意 见
应参加测 实际参加测
评人数 评人数 优秀票
合格 基本合格 不合格
年
弃权票
(盖章) 月 日
复核 意见
(盖章) 年 月 日
(盖章)
年 月 日 被考核 人意见
审核意见 (盖章) 年 月 日
(盖章) 年 月 日
说明：1.工作实绩要简明扼要、实事求是反映工作情况，不得加附页。
2.本表要存入个人档案，不得用纯蓝墨水、圆珠笔书写。
3.本表复印时要注意整洁规范。
本年度主要工作实绩及存在问题
部门负责人意
见。
专业技术人员人员年度考核登记表
专业技术人员人员年度考核登记表专业技术人员年度考核登记表是用于评价和记录专业技术人员在一年内的工作表现和成绩的重要工具。
登记表的内容应包括以下参考内容：一、个人信息：1. 姓名：填写被评估人员的姓名。
2. 岗位：填写被评估人员的岗位名称。
3. 部门：填写被评估人员所在的部门名称。
4. 职称：填写被评估人员的职称。
二、考核时间：1. 考核周期：填写年度考核的具体时间范围。
2. 考核起始日期：填写考核的开始日期。
3. 考核终止日期：填写考核的结束日期。
三、考核标准：1. 工作目标：根据被评估人员的岗位职责和部门目标，列出工作目标，并进行具体细化和量化。
2. 工作内容：列举被评估人员的主要工作内容和工作职责。
3. 考核指标：根据工作目标和工作内容，设定相应的考核指标，例如任务完成情况、工作质量、创新能力等。
四、考核评分：1. 考核项：根据考核标准中的工作目标和考核指标，列出具体的考核项，例如任务完成情况、工作效率、工作态度等。
2. 考核评价：对每个考核项进行定性或定量评价，并给出相应的分值或等级。
3. 考核总分：对所有考核项的评分进行加权平均，并计算出考核总分。
五、工作总结与建议：1. 工作总结：对被评估人员在考核周期内的工作表现进行总结，包括工作亮点、成绩、问题以及改进措施等方面。
2. 建议和改进：根据工作总结，提出对被评估人员的工作改进意见和建议，包括技能培养、工作方法改进等方面。
六、考核结果与签字：1. 考核等级：根据考核总分，确定被评估人员的考核等级，例如优秀、良好、合格等。
2. 评委签字：由评委对考核结果进行确认并签字。
3. 被评估人员签字：被评估人员对考核结果进行确认并签字。
以上是专业技术人员年度考核登记表的参考内容，通过填写该表格，可以客观评价专业技术人员在一年内的工作表现，为个人和组织提供参考依据，促进专业技术人员的能力提升和工作质量的改进。
年度考核登记表个人总结(精选8篇)
年度考核登记表个人总结（精选8篇）年度考核登记表个人总结篇一作为单位的一名司机，为领导提供周到细心的服务，是我的职责，我坚持做到车辆时刻处于良好的状态，保持车内卫生，给领导和同志们提供一个卫生舒适的乘车环境，做好出车前的各项准备工作，随叫随到，不误领导和同志们用车，严格按照驾驶员操作要求，搞好车辆的维修和保养，节约车辆的用油，确保车辆的安全。
现将我上半年学习、履行岗位职责的情况汇报如下。
在业务学习方面，认真学习物价知识，了解物价的业务，20xx司机年度使自己能够成为名付其实的物价员工。
不断的提高驾驶技术，苦练基本功，不断提高自己的驾驶水平和服务水平。
在我上班后，自己时时处处以热情的工作态度，严格按照单位的各项规章制度，在思想上严格要求自己，坚持做到早上班，晚下班，不迟到，不早退，出满勤，干满点。
工作中服领导具体分工，以严谨的工作态度和踏实的工作作风干好每一项工作。
永远把安全第一做为工作中的座右铭。
在每一次出车或下乡中时刻都在提醒自己，把好手中的方向盘，安全回家是关键。
作为一名驾驶员，把安全第一放在第一位，这样不仅是对自己、家人、别人以及公司都是一个好的交待。
单位就是我的家，我能够自觉维护单位形象，不说有损单位形象的话，不做有损单位的事，能够和同志们和睦相处，搞好团结，集体荣誉大于个人的成绩，积极地参加集体活动，向老同志虚心请教，把勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨的工作作风坚持下来。
我相信我会做的更好，这是我一直以来不断的努力，不断的进步得到的最好的启示。
只要努力去工作了，万事大吉，没有什么人会来为难你，也不会有人对你说三道四，所以我相信，只要我去努力了，我就一定能够做好，我相信我的能力和我的毅力。
我会在下半年做的更好！我为建筑五公司一名装载机司机，从去年8月份开始一直在青海多晶硅西宁项目上。
从我转过来这个项目一直都处于比较忙的状态，而装载机司机就我一个人，所以我从来到现在我基本上没有休息的时间，特别在今年5月份到9月份，基本上是日夜干，晚上我经常是干到下半夜，工长把晚上加班的人员安排好后经通知我哪加班需要什么材料，我把需要的材料运到施工地点，并且和民工头沟通一下看材料是否够晚上使用才会回去。
工勤人员年度考核登记表
工勤人员年度考核登记表工勤人员年度考核登记表考核年度：考核人员姓名：岗位职责：1. 日常清洁2. 环境维护3. 设备管理4. 安全管理5. 督导协助部门/单位：考核人员号：一、岗位职责表现1. 日常清洁1.1 将工作区域保持清洁整洁。
1.2 定期擦拭桌面、椅子、墙壁等。
1.3 维持洁净的厕所，并定期更换卫生纸、垃圾袋等。
1.4 定期清理垃圾并妥善处理。
2. 环境维护2.1 停车场、走廊、楼道等区域保持整洁。
2.2 定期检查并清理室内外排水系统，确保正常运行。
2.3 植物绿化维护，包括浇水、修剪、清除死叶等。
3. 设备管理3.1 定期检查及维护灯光、电源、水电设备等，确保正常运行。
3.2 检查和定期更换烧水壶、电风扇等工作设备。
3.3 妥善保管和维护工具和设备，确保安全可靠。
4. 安全管理4.1 遵守安全操作规程，熟悉并正确使用紧急救援设备。
4.2 定期检查灭火器、消防栓、防盗设备等是否正常运行。
4.3 维护安全出入口通畅，确保避免安全隐患。
5. 督导协助5.1 协助管理人员及时发现并解决工作中的问题。
5.2 向管理人员提供相关工作建议和改进意见。
5.3 及时配合其他部门工作，确保工作的协调进行。
二、考核结果分析以 5 分制度进行考评，分数越高表示考核越合格。
1. 日常清洁得分：考核结果：评价意见：2. 环境维护得分：考核结果：评价意见：3. 设备管理得分：考核结果：评价意见：4. 安全管理得分：考核结果：评价意见：5. 督导协助得分：考核结果：评价意见：三、总结与改进本次考核结果综合：1. 优点：2. 不足：3. 改进计划：四、自评意见考核人员自行对本次工作表现进行评价，包括心得体会、职业发展建议等。
五、领导评价和签字领导对考核结果进行评价，并签字确认。
签字：日期：。
事业单位年度考核表(样表)
（ 年度）
姓名
性别
出生
年月
参加
工作
时间
政治
面貌
文化
程度
现聘岗位类别
等级
起聘时间
工作单位及职务
分管（从事）工作
本
述
职
主管领导评语
考核小组确定等次意见
签名：
年 月 日
年 月 日
（单位盖章）
签名：
年 月 日
填表说明:
1.本表供事业单位管理人员、专业技术人员和工勤技能人员年度考核登记使用。
2.本表中“个人述职"应主要概述本年度履行聘用合同、岗位职责，完成工作 任务、学习培训等情况以及成绩、问题、建议、体会等。专业技术人员应将 完成的主要专业技术工作、创造发明及成果和著作、论文及重要技术报告予 以登记。
3.如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另行附页，正反打印。
2024年度考核登记表
（2024年度）
姓 名
性 别
出生年月
政治面貌
文化程度
参加工作时间
工作单位及部门
岗位类别
岗名称
签 名：
年 月 日
部门主管领导评鉴意见：
签 名： 年 月 日
考核工作领导小组审核意见：
（盖章）
年 月 日
单位意见：
负责人签名： （盖章）
年 月 日
本人意见：
签 名： 年 月 日
复核意见：
负责人签名： （盖章）
年 月 日
注：1、“岗位类别”是指管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位；“岗位名称”是本人所聘岗位的名称。
2、“部门主管领导评鉴意见”要明确被考核人的考核结果：优秀、合格、基本合格、不合格。
3、本表用A4纸正反打印。
专业技术人员年度考核登记表
专业技术人员年度考核登记表自2024年6月28日进入XXX公司以来，至今已有6个多月，在此期间，在领导的关心指导，以及同事们的帮助下，我严于律己，勤奋学习积极进取，努力提高自己的理论知识与专业水平，顺利地完成了各项设计任务与其它工作。
现进行简要工作总结如下：一、思想道德方面：思想上，严格要求自己，一方面通过入职培训学习，特别是廉洁性教育使我明白要时刻坚守价值的底线，做一个坚决维护公司合法利益、以集体利益为重的好员工。
另一方面，通过阅读大量的道德修养书籍，勇于认识自己，并正视自己，提高自身素质。
二、工作能力方面：本人主要从事工业设计中的结构工作，涉及项目的初设、施工图以及收方阶段，包含建筑结构设计、环保设备基础设计和复杂地基处理等等个个方面。
由于本人先前主要从事工民建的建筑结构设计，所以刚进入公司工作时需要有一个工作内容转变的过程，但是很快就能胜任公司的设计任务，特别得到领导们的谆谆教导，至此本人已独立完成多个大型项目的结构设计内容。
而且平时工作中我能主动与同事进行沟通，一直在提高自己的团队合作能力。
三、勤奋努力方面：由于本人先前主要从事工民建的建筑结构设计，而在本公司更多涉及岩土设计方面的知识，所以刚进入单位时会有一点不适应，但我并没有因此而吓退，反而觉得这是一个很好的学习机会，因此当开始接手新的项目的时候，我积极查阅岩土相关文献和书籍，同时不断向我的直系领导请教，他也十分耐心地对我进行指导，这让我很快地掌握了市政设计领域相关的知识与技能，从而为自己的专业技术技能包又很好地补上了一块“板”！虽然刚开始也经历过下班后经常花费大量时间自学，但是我感觉这是十分有价值的过程，古人云：勤能补拙！诚不欺我。
四、岗位工作的实绩和贡献方面：本人主要负责公司项目的结构设计工作，从进入公司设计院开始，我就接手XX项目，负责B区多个线路的管网结构设计；接着独立完成XXXX项目的结构设计任务，包括人行栈道的基础与结构、人行拱桥结构以及过滤间结构的设计；同时也独立完成了XX项目的结构设计任务，并顺利完成三轮审图工作；近段时间刚完成XXXX项目的结构设计工作，进入施工图预算阶段。
员工年度考核登记表
员工年度考核登记表员工信息
- 姓名：
- 部门：
- 职位：
- 入职日期：
- 考核周期：年度
评分标准
1. 工作表现：
- 协作能力：
- 任务完成质量：
- 决策能力：
- 专业知识：
- 工作态度：
- 创新思维：
- 解决问题能力：
2. 沟通能力：
- 语言表达：
- 聆听技巧：
- 有效沟通：
3. 领导力：
- 团队管理：
- 目标设定和实现：
- 激励和激励团队：
- 冲突管理：
评分等级
请根据表现选择相应等级：
- 优秀（9-10分）：在所有方面都表现出色，完全达到或超过预期。
- 良好（7-8分）：在大多数方面表现良好，达到或超过预期。
- 一般（5-6分）：在一些方面表现一般，但需要改进。
- 不足（3-4分）：在多数方面未能达到预期，需改进。
- 差（1-2分）：在大多数方面未能满足预期，需要重大改进。
考核总结
请在此处对员工在考核周期内的工作表现进行总结和评价。
...
考核结果
根据员工的表现评分，评定其年度考核等级为：
- 等级：
部门主管评价
请部门主管在此处对员工在考核周期内的工作进行评价和建议。
...
员工自我评价
请员工在此处对自己在考核周期内的工作进行评价。
...
签字
- 员工签字：________________
- 部门主管签字：________________
- HR部门签字：________________。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2015年事业单位工作人员年度考核登记表
单位：
姓名
性别
女
出生年月
1982.6
参加工作时间
2008.9
现任行政职务
何时获何专业技术
职务资格（职称）
2014.12获得中学一级教师资格
现聘岗位等级
中学初级11级
参加何学术团体任
何职或其他社会兼职
本 人 述 职
本人遵纪守法，拥护党的教育事业，服从学校领导的工作安排。做为一名中共党员，时刻严于律己，按时到岗上班，我本着“老老实实做人”、“踏踏实实做事。”的原则。我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度。始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真按时完成教育教学任务，履行好岗位职责，各方面表现优异。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。在教育教学工作上，爱岗敬业，严谨治教。做到学期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。身为毕业班的任教教师，我倍加努力备课、备考，精心讲解，细心辅导，认真批改试卷和作业。严格按照中考的要求认真做好各项工作。认真把学生教好，让学生力挣考得理想的好成绩。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习他人的长处，并在自己的教学中不断实践，总结，提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。一分耕耘一分收获，在大家的共同努力下，我所任教的两个班段考和期考在同年级同类别班级中成绩均列前茅。总之，在教育教学上有了提高，但我平时工作中也有需改进的地方。今后，我将扬长补短，努力争取做得更好。
主管领导评语和考核等次建议
签ห้องสมุดไป่ตู้：
2016年3月23日
部门负责人或考核委员会
（小组）
意见
签名：
年 月 日
被考核人意见
签名：
2016年3月23日
复核意见
签名：
年 月 日
不合格和未确定等次或不参加考核情况说明
签名：
年 月 日
组织人社部门审核备案
注：A4，双面打印。