8以“灯”为话题作文解析

一辈子努力拼搏的动力和力量。你总是对我说：只有 我过得幸福，你才能过得幸福。那么母亲，如果你不 幸福，我又怎么能觉得幸福呢？ 母亲，你就是我的一双隐形的翅膀，伴我一路飞翔。 走在人生路上，母亲，有你在，灯不灭。你为我亮着 的那盏明灯，让我终于明白：亲情无价！ （点评：人间真情是好诗。文章以母爱入题，语言 平实，感情深挚，通过抒情议论渲染强化母亲对自 己伟大无限的爱以及自己对母亲的理解和感恩的情 怀。以真实动人，以平凡动人，以深情动人，这是 考场作文取材立意的常见和有效的思路之一。）
作文立意训练
生活中我见过各种形状、各样色 彩、各种质地的绳，长的短的、粗 的细的，绳有有形的，也有无形 的……假如此时在你面前放着一根 绳，你会想到什么？请以“绳”为 话题，写一篇不少于600字的文章， 自拟题目，自定体裁。
一、语意扩展法
绳—一根绳—一根细绳—一根拴在木桩上即 将断裂的细绳 绳——一根绳——一根长绳——一根牵在孩 子手中悠悠荡荡的长绳 一根打了套结的绳、 挂在高高的绞刑架上 绳、一根无形的绳、在我的心灵上打了一个 死结绳、一根挂在墙头的绳、它牵着我在时 光里游荡的绳……
作文指导
以“灯”为话题作文
先谈：
话题作文如何立意
发散思维训练
灯光 你想到了什么?
1
虚与实角度考虑
实物 ： 灯塔 、 路灯、 刺眼的车灯
老师办公室的灯 、 泥泞路上的灯 （虚）象征： 希望 、关怀、爱等等 如：心灯，不灭的灯，家门口的灯
小结：许多问题可以从实立意，也可以从虚 立意，比如“路”“窗” 、 “桥”等。
再后来，我的心不再那么狭小，在书和父母老师 的引导下，我懂得了关心他人。一个寒冬的夜晚 ，漆黑恐怖，我准备关灯睡觉时，从窗口中一瞥 见一个人匆匆赶路。我的心一紧，忙将屋内的灯 开亮，从窗口默默的注视那个影子。我想，屋里 的这些灯光会给他一点安慰，一点鼓舞，一丝温 暖的。 年幼时心中有灯，那是一种陪伴；少年时心中 有灯，那是困境给予我的勇气；现在，我的心中 有灯，那是一盏不会灭的灯，灯亮着，我的便明 亮着。
当我们失败受挫的时候，这盏灯里射出无限的暖意 ，温暖了我们受伤而难过的心绪。 当我们拥抱辉煌的时候，这盏灯里依旧射出动人的 缕缕光芒，鼓励我们更加无畏地前行。 多么执著的一盏灯！ 母亲啊，感谢你！你的双的眼，一直尾随我，为 我携来的无尽的光和热。 母亲，你可知道？以前的我不谙世事，总是抱怨呆 在一个落魄的小城镇里很是无聊，总渴望去很远很远 的大城市里求学、工作、发展，总哀叹家里羁绊了自 己。而如今，这样的情绪早已散了。因为我终于明 白，你最割舍不下的是我，我心里最依恋的就是你。 母亲，如果我可以，我渴望有一天，我也能让你过 得更加幸福。你在我心底悄悄亮着的明灯，是我
长大后，正是叛逆期，我又回到了父母身边，然 而，隔阂就这样在我们之间拉成了一条宽阔的河， 我们都看着这让人生畏的河流，彼此试着逾越。与 父母在一起的日子，我变得沉默寡言，而心中的那 盏灯，却是愈照愈旺。灯的一面是寂寞和不被理解 ，另一面是深深的渴望。这些灯，总是在我心底默 默地散发着光和热，给我扫淡了黑暗的颜色。很多 时候，我都像是走进了一个迷阵，迷茫地看不到出 口，看不到路的尽头，但是只是因为心中这一点豆 大的灯光，终于使我迈出了一步又一步，包括亲情 的阻碍，那时我少年的灯，它在黑暗中给我勇气， 力量和温暖。
【优秀作文借鉴】
有你在，灯不灭 庄子醉心，周瑜醉琴，李白醉酒，苏轼醉月；而我 ，不醉于任何外物，只为心中的那盏灯沉醉着，骄傲 着。那盏灯被称做母亲。 ——题记 我爱我的母亲。 这世间，再没有别的情如此绵长，伟大。惟有母亲 ，让儿女们深深惦记和感动。 这世间，也再没有别的人如此任劳任怨了，年年月月 日日分分秒秒默默关心着儿女。母亲就像一盏永不熄 灭的灯，悄然亮着，一辈子亮在儿女的心房。 当我们无知懦弱的时候，这盏灯里射出无限的光芒 ，照亮了我们卑微而彷徨的日子。
2、肯定与否定角度考虑
“我的老师”这个作文题目可以从哪些 方面来思考？
乐于奉献的老师。 不负责任的老师。
3、顺向与逆向角度考虑
顺向立意：顺从通常的情感倾向，与传统的观 点看法一致。 例如:开卷有益；名师出高徒；有志者事竟成； 忠言逆耳；近墨者黑，近朱者赤 …..
逆向立意：朝着相反意思来立意即“逆向”思 维。 例如：开卷未别有益；名师不一定出高徒；有 志者事未必竟成；忠言要顺耳；未必近墨者黑， 近朱者赤 …… 诗句： 劝君更尽一杯酒、西出阳关无故人。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
2、联想拓展法:
（类比、相关、相同、相反）纤绳——三峡的纤夫 拴在心灵中的绳——束缚 墙上的绳——幻影与错觉 绞刑架上的绳——受难者 拉风筝的绳——田野里的孩子 挂在悬崖上的绳——登山者 ……
【作文试题】 灯，是人类生活的实用品，也是点缀 生活的装饰品。在科学家眼里，灯是科 技的产物，进步的象征；在诗人那里， 灯是精神的航标，人生的动力…… 生活中，我们与“灯”相伴；生命中， 我们与“灯”同行！ 请以“灯”为话题，写一篇作文。 字数不少于500，题材自选，体裁不限。
【思路指引】 就“灯”这个话题而言，总体思路可分为“实写 ”和“虚写”两大角度。 （一）“实写”--就是围绕真实意义上的“灯”写。 如：1. 说明某种灯，介绍文化，描绘灯会美景等。 2.记叙与“灯”有关的事。 （二）“虚写”--就是围绕想象世界里的“灯”写。 如：1.以“灯”为抒情对象，借物喻人或托物言志， 写人。 2.以“灯”为虚拟素材，编写童话、寓言等，通 过富于情趣的故事来抒发自己对生活的理解和感悟。 当然，可供你构思的角度绝不止这些。
心中有盏不灭的灯
灯，有时是人心灵的寄托，夜深人静的时候，凝 视着它，心田里最柔软的地方被触动，心绪翻腾，一 波一波浮在暗黄柔美的灯光中。最初的自己，未来的 自己，灯所给予的，是凝神中不褪去的支持。 很小的时候，我不与父母住在一起，每每看到渐渐 暗沉的天色，心里总是翻腾着说不清的滋味。小小年 纪，沉甸甸的书包，每跨一步都觉得无比沉重，我多 么希望时间也和我的脚步一样缓慢，那寂寞的黑夜迟 些来。 很小，我便知道什么是寂寞，这时我的脑中还总是 浮现那台带罩的花边小台灯。因为害怕黑夜，我很小 便需要灯的陪伴。那是我童年的灯，黄色的灯罩下， 垂着一席流苏，似在静心地聆听我心海的波动。