学校德育工作亮点年终总结(完美)
2024年学校德育处年终工作总结范文(3篇)
2024年学校德育处年终工作总结范文一、工作回顾2024年是我们学校德育工作的又一年，经过全体德育工作人员的共同努力，取得了一定成绩。
在过去的一年里，我们积极开展了一系列德育活动，不断强化学生的道德观念和品德修养。
以下是对2024年德育工作的回顾总结：1.注重德育活动的多样性和实效性在2024年，我们注重开展多样性、多层次的德育活动。
我们鼓励学生参加社会实践活动，开展践行核心价值观的主题讲座和讨论，组织学生参加社会公益活动等。
这些活动不仅帮助学生增强了实践能力，也让他们更好地理解和践行核心价值观。
2.加强学校与社会的合作为了增强学生的社会责任感和参与感，我们积极与社会各界建立合作关系。
我们邀请社会精英来校开展讲座和交流活动，组织学生参观企业、社区等地，让他们更好地了解社会的现实和需要，以及如何通过自己的行动对社会作出贡献。
3.注重德育资源的整合和共享为了提高德育工作的效果，我们注重整合和共享德育资源。
我们在学校内部建立了德育资源库，收集、整理和分享各种德育资料和案例，供教师和学生参考和借鉴。
我们还积极与其他学校合作，开展德育经验交流和共同研究，提高教师的专业素养和德育工作的水平。
二、工作亮点在2024年的德育工作中，我们取得了一些亮点和成绩。
以下是其中的几个方面：1.重视学生的个性发展我们注重培养学生的个性特长和兴趣爱好，在德育活动中提供了多种选择，满足了不同学生的需求。
通过组织学生参加艺术、体育、科技等方面的竞赛和比赛，让他们展示自己的才艺和能力，培养他们的自信心和创新精神。
2.注重德育成果的评估和反馈为了了解德育工作的效果，我们注重对德育成果进行评估和反馈。
我们建立了德育测评体系，定期对学生进行德育成绩评估，并通过家长会、班会等形式向学生和家长反馈评估结果和改进意见。
这样可以及时发现问题，采取措施加以改进。
3.加强家校合作，共同培养学生我们注重加强家校合作，共同培养学生。
与家长保持密切联系，定期举行家长会和家校共育活动，共同研讨学生的综合发展问题和德育培养方案，形成合力。
年度德育总结汇报范文(3篇)
第1篇尊敬的领导、各位老师：大家好！在过去的一年里，我校德育工作紧紧围绕立德树人的根本任务，坚持以社会主义核心价值观为指导，全面贯彻落实党的教育方针，不断深化德育工作改革，现将我校本年度德育工作总结如下：一、工作目标与思路本年度，我校德育工作的总体目标是：以提高学生道德素质为核心，以培养学生良好行为习惯为重点，以丰富校园文化生活为载体，努力构建全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作体系。
工作思路如下：1. 强化德育队伍建设，提高德育工作水平。
2. 深化德育课程改革，创新德育工作方法。
3. 丰富校园文化活动，增强德育工作实效。
4. 加强家校合作，形成德育工作合力。
二、工作亮点与成果1. 德育队伍建设取得新成效本年度，我校德育队伍进一步壮大，结构更加合理。
通过开展德育工作培训、经验交流等活动，提升了德育队伍的业务水平和综合素质。
2. 德育课程改革深入推进我们积极推进德育课程改革，将德育内容融入各学科教学，实现了德育工作的渗透和拓展。
同时，开设了德育选修课程，丰富了学生的德育学习内容。
3. 校园文化活动丰富多彩本年度，我校举办了各类校园文化活动，如主题班会、知识竞赛、文艺汇演等，丰富了学生的课余生活，提升了学生的综合素质。
4. 家校合作取得新进展我们加强与家长的沟通与联系，定期召开家长会，共同探讨德育工作的新思路和方法。
通过家校合作，形成了德育工作的合力。
5. 学生德育素质明显提升通过一系列德育工作，学生的道德素质、行为习惯、心理素质等方面均有所提升。
本年度，我校学生在各类德育活动中表现突出，取得了优异成绩。
三、存在问题与改进措施1. 存在问题尽管我校德育工作取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题，如德育工作方式方法有待创新，家校合作还需进一步加强等。
2. 改进措施针对存在的问题，我们将采取以下措施：（1）加强德育工作研究，探索创新德育工作方法。
（2）深化家校合作，形成德育工作合力。
（3）加强德育队伍建设，提升德育工作水平。
德育活动亮点工作小结
德育活动亮点工作小结德育活动亮点工作小结（通用10篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们会积累一些相应的经验，让我们一起来写一份小结吧。
那么问题来了，小结应该怎么写？下面是店铺为大家整理的德育活动亮点工作小结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
德育活动亮点工作小结篇1多年以来我着力打造阳光校园，开展阳光德育工作，即：以阳光之心育阳光之人，用生命培育生命，用爱心滋养爱心，用温暖传递温暖，用尊重播撒尊重，用智慧启迪智慧，立足培养学生积极有为的阳光心态和开朗豁达的阳光人格,使学生成为独立自主、自觉能动、积极创新的生命主体。
1、“践行十爱德耀隆昌”演讲比赛我校举行“践行十爱德耀隆昌”演讲比赛，旨在用“十爱”精神激发学生情感，传播健康乐观、阳光向上的正能量。
这次比赛充分展现了学生奋发向上、自信进取的良好精神风貌。
为了让更多孩子理解“践行十爱·德耀隆昌”的深刻内涵，还将让此次比赛中的优秀者在全校师生大会上进行演讲，让“十爱之花”开遍实小。
2、“小鬼当家”跳蚤市场活动孩子们体会到了生活的艰辛，感受到生活的热情和废利用的真正价值，增强了环保、创新意识。
同时也让孩子们掌握了一些人际交流，独立自主阳光向上。
3、廉洁文化进校园廉洁文化进校园开展“我讲故事给爸妈听”“廉洁小报”“廉洁文化进校园主题班队会”等活动有利于培养学生、家长、教师的廉洁意识和营造廉洁的家庭教育环境。
实小将继续坚持“廉洁教育从娃娃抓起，教育一个孩子，影响一个家庭，辐射整个社会”的理念，与学生、家长、社会各界共营廉洁氛围，齐走廉洁路。
4、国旗下的展示活动升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，为了让更多的学生阳光自信地展示自我，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下表演形式多样，丰富多彩，我校每周实行班级组织的国旗下表演的制度可采取各种形式发挥本班特色，展示本班风采。
各班参与度达百分之百，达到全员参与，全员锻炼。
学校德育工作亮点汇报7篇
学校德育工作亮点汇报7篇篇1学校德育工作亮点汇报在这学期的德育工作中，我校按照起初制定的德育工作计划，在学校工作中把德育放在首位，切实把德育教育落到实处，做到为了一切的学生，一切为了学生，为了学生的一切。
现将学期德育工作总结如下：一、落实德育队伍建设，德育有主体班主任是一个班级的灵魂，是班级德育工作的首席执行官。
落实班主任培训工作是我校德育工作的一大重点。
组织班主任不断学习，更新德育理念，把所学到的应用于现实中来;多组织老师小组讨论，在讨论不断产生一些新的想法，并付诸于实践，一些好的做法得以推广。
班主任是德育工作的主体，家长同样也是德育工作的主体。
一个是在学校班级起主导作用，一个是在家庭中起到主导作用。
所以家长的重要性是不言而喻的。
我校通过固定的家长会，定期与家长沟通，及时了解孩子在家表现，与家长共商联，同谋划，一起为了孩子的快乐成长而努力。
也鼓励家长多到学校来与老师进行面对面交流，或者是电话交流，及时了解孩子的动态。
有时候甚至不用打电话，一条温馨的提示短信往往也能起到很好的效果。
二、善抓住教育契机，德育有效果1、班会、少先队活动是我们德育教育的主阵地。
我校充分利用这一主阵地，形成了每月每周固定的一个主题，班主任老师结合本班级的实际情况，充分调动学生的积极性，共同完成一堂成功的有实际效果的班会课，让孩子在情感的触动中学会做人。
如学校举行法制教育主题活动，各中队通过自己独到的形式，把法制意识深入推广。
2、卫生和纪律评比是我们德育工作的一大平台。
劝导员经过老师的培训，上岗给每个班级的卫生和纪律进行评分，并对其不足之处提出了改进的意见。
学生在活动中得到了锻炼，班级在活动中体验了班集体的荣辱与共。
要加强守则和规范的教育，强化卫生、做操、纪律等常规管理和考核，培养学生养成良好的习惯。
3、学校组织的活动或者教委办、教育局举行的活动，同样也是对学生进行道德教育的良机。
比如书画比赛、体育竞赛等等，我们都抓住适时的机会，加以引导和鼓励，促使孩子更为健康快乐的成长。
2024年学校德育处年终工作总结范文6篇
2024年学校德育处年终工作总结范文6篇篇1一、引言2024年，学校德育处以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，以社会主义核心价值观为引领，不断加强和改进德育工作。
通过全体师生的共同努力，学校德育工作取得了显著成效。
二、德育工作重点1. 强化德育课程建设：学校德育处积极推进德育课程建设，完善德育课程体系，注重德育课程的针对性和实效性。
通过开展丰富多彩的德育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 加强师德师风建设：学校德育处注重加强师德师风建设，通过开展师德教育活动、举办师德讲座等方式，提高教师的职业道德素养，营造良好的教育氛围。
3. 推进校园文化建设：学校德育处积极推进校园文化建设，通过举办文艺比赛、运动会等活动，丰富学生的课余生活，培养学生的团队合作精神和社会责任感。
三、德育工作亮点1. 德育课程创新：学校德育处注重德育课程的创新，开发了一系列具有特色的德育课程，如“社会主义核心价值观教育”、“中华优秀传统文化教育”等，这些课程深受学生喜爱，取得了良好的教育效果。
2. 师德师风提升：通过开展师德教育活动，教师的职业道德素养得到了显著提升，教师们更加注重以身作则，为学生树立了良好的榜样。
3. 校园文化活动丰富：学校德育处组织的各项校园文化活动得到了学生的积极参与和高度评价，不仅丰富了学生的课余生活，还提升了学生的综合素质。
四、面临的挑战与对策1. 德育工作与时代发展衔接问题：针对这一问题，学校德育处将进一步加强学习，更新观念，确保德育工作与时代发展同步。
同时，学校也将积极引进先进的教育理念和方法，提高德育工作的针对性和实效性。
2. 家庭教育与学校教育协同问题：针对这一问题，学校德育处将积极与家长沟通，建立家校共育机制。
通过举办家长会、家访等方式，加强学校与家庭的合作，共同促进学生的健康成长。
3. 学生个性化发展需求问题：针对这一问题，学校德育处将注重学生的个性化发展需求。
在德育工作中，将更加关注学生的个体差异和特长爱好，因材施教，帮助学生实现全面发展。
学校德育年度考核总结(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我校始终坚持立德树人的根本任务，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人这一目标，深入开展德育工作。
现将我校德育年度考核总结如下：二、德育工作总体情况1.加强组织领导，构建德育工作体系我校成立了以校长为组长，分管领导为副组长，全体班主任和任课教师为成员的德育工作领导小组，明确了德育工作职责，形成了“校领导总体负责、分管领导具体负责、班主任和任课教师共同参与”的德育工作格局。
2.深化德育课程建设，提升德育工作实效（1）加强思想政治理论课建设。
我校始终坚持把思想政治理论课作为德育工作的主渠道，不断优化课程设置，提高教学质量。
（2）丰富德育活动载体。
通过举办主题班会、升旗仪式、道德讲堂、志愿服务等活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
（3）加强心理健康教育。
开展心理健康教育活动，关注学生心理健康，提高学生心理素质。
3.强化家校合作，形成德育工作合力（1）加强家校沟通。
定期召开家长会，宣传学校德育工作，引导家长关注孩子的德育成长。
（2）开展家庭教育指导。
邀请家庭教育专家为家长授课，提高家长教育水平。
（3）建立家校联系制度。
班主任定期向家长反馈学生在校表现，共同促进学生的全面发展。
4.加强德育队伍建设，提升德育工作水平（1）加强班主任队伍建设。
定期开展班主任培训，提高班主任德育工作能力。
（2）加强任课教师德育素养培训。
通过专题讲座、教学研讨等活动，提高教师德育素养。
（3）加强德育工作研究。
定期开展德育工作研讨，总结经验，改进工作。
三、存在的问题及改进措施1.存在问题：部分教师对德育工作重视程度不够，德育工作与教学工作融合不够紧密。
改进措施：加强德育工作宣传，提高教师德育意识；加强德育工作与教学工作的结合，形成合力。
2.存在问题：部分学生德育素质有待提高，行为习惯有待改善。
改进措施：加强德育教育，提高学生德育素质；开展丰富多彩的德育活动，培养学生良好行为习惯。
2024学校秋德育年终总结（5篇）
2024学校秋德育年终总结为全面推进素质教育，把德育工作与学校总体目标以及其它工作紧密结合，加强渗透，切实加强教师队伍建设，不断创新提高德育工作水平，增强工作实效，特制订本计划。
一、指导思想：____“先成人，后成才”的教育理念，以育人为根本、以实践活动为载体、以提高学生整体素质为目标，更新观念，与时俱进，强化班级管理，狠抓班风学风建设，继续多渠道、多形式开展基础道德教育，深入开展各种德育主题活动，增强德育工作的针对性，实效性和创新性，培育我校德育工作和学生管理的特色。
二、工作目标：1、以爱国主义教育为中心，以养成教育为基础，以加强学校管理为保证，结合学校实际及形势要求，注意学生特点开展多形式活动。
2、充分发挥少先队组织的优势，深入浅出讲道理，寓教于乐搞活动，满腔热情做服务，扎扎实实抓建设，以此促进我们的校园班风更好、校风更正、学风理浓、校园更和谐。
三、主要工作：（一）、以体验教育为基本途径，切实加强学生思想道德教育。
1、加强爱国教育严格规范升旗制度，加强国旗下讲话教育，继续实行班级流动升旗制度。
“以我的奥运感受（故事）”征文及演讲比赛活动为契机，增强自豪感。
以国庆节、建队日为契机开展活动，让学生在活动中接受教育。
2、加强养成教育建立班级管理条例，规范学生行为，建立评价体系，抓好班级管理，做好评比工作，及时反馈公布评比结果。
结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。
即：管住自己的口，不随地吐痰，不讲脏话;管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱攀爬;管住自己的脚，不践踏花草，培养学生良好的行为习惯。
3、大力开展体验教育活动开展安全文明教育活动、互帮互助活动、环境教育活动。
为学生进行体验活动提供岗位，让学生充分体验，学会做事，学会做人，增长知识。
4、加强安全教育管理狠抓学校常规管理，增强值日管理力度，定期开展安全教育、安全检查工作，分工明确，责任到人，消除学校一切不安全隐患。
5、加强语言文字知识能力培训。
学校德育处年度工作总结6篇
学校德育处年度工作总结6篇第1篇示例：学校德育处年度工作总结一、工作概况随着社会的不断进步和发展，学校的德育工作在教育中的地位愈发重要。
在过去的一年里，我校德育处以落实“德育为先，以人为本”的理念为指导，全面推进学校德育工作。
通过不懈努力，积极引导学生树立正确的价值观念，完善德育教育体系，不断提升学校德育工作的整体水平。
二、工作亮点1.德育理念深入人心本学年，德育处以马克思主义的世界观和方法论为指导，深入贯彻落实党的教育方针，将社会主义核心价值观融入到日常学生教育管理中。
通过召开各类会议、培训授课等形式，使全体教师深刻领会了落实德育工作的重要性和紧迫性，深入人心，形成了全员参与的良好氛围。
2.德育实践活动丰富多彩学校德育处根据学生年龄特点和学习需求，策划了一系列精彩纷呈的德育实践活动。
比如举办“文明礼仪”主题班会、举办青少年法治知识讲座等等。
这些活动不仅锻炼了学生的综合能力，增强了学生的团队协作精神，更深入学生心灵，增强了他们的道德意识和社会责任感。
3.德育成果丰硕通过学校德育工作的不懈努力，学生思想观念逐渐趋向成熟，道德素养得到提升。
德育处主动出击，及时了解学生的心理变化，做好心理咨询工作。
学生在学校的日常行为表现上，越发规范，学习积极性得到提高，校园风气日益向好。
三、工作不足1.师资力量不足由于学校规模扩大，德育处的师资力量有些吃紧。
为了保证更好地开展德育工作，德育处需要增加专职德育教师，提升整体教育质量。
2.德育活动过于刻板有些德育活动在形式上较为刻板，缺乏趣味性。
这使得学生参与的热情不高，需要进一步完善活动内容，增添趣味，让更多学生乐于参与。
3.德育成果评估不够科学德育处在德育成果的评估上还存在不足，缺乏科学的评估手段。
德育处需要建立一套科学的评估制度，实时监测学生的德育状态，及时发现问题并加以解决。
四、工作展望德育处将继续以党的教育方针为指导，不断提高教师队伍的师德师风，加强对学生的思想政治教育，不断推进学校德育工作。
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2020年秋牛滩小学德育亮点工作总结本学期，根据德育工作计划，以养成教育为主，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持突出重点，注重实效地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人，开展了以下工作：
开学典礼
2020年秋期趣味运动会。
法律进学校
重阳节活动
班级文化布置
牛滩小学“开笔礼”仪式
2020年9月29日上午，牛滩小学组织刚入学的一年级新生在学校中庭操场举行了“开笔礼”仪式，用古典庄重的仪式为新生开启了小学生涯快乐的第一课。
国庆节系列活动
1、悬挂国旗活动。
9月28日开始在学校悬挂国旗。
2、广泛宣传。
利用LED广泛刊播“我爱你，中国！”“庆祝新中国成立71周年”宣传标语。
每天中午，校园广播播放歌曲“歌唱祖国”“我和我的祖国”等。
3、开展传唱爱国歌曲的活动。
由音乐老师教唱爱国歌曲，利用升旗仪式全校师生集中唱。
4、开展吃“国庆面”。
10月1日，孩子和家人在家吃“国庆面”“幸福面”，表现出浓浓地幸福。
5、参观爱国主义教育活动基地。
国庆假期，孩子们在家长的带领下，自行参观爱国主义教育基地。
如四川泸县宋代石刻博物馆、玉蟾山“流民图”浮雕、泸县烈士陵园等。
体验革命情怀，致敬革命先烈。
6、开展观看爱国主义影片的活动。
用多媒体播放《我和我的祖国》。
通过本次活动，培养孩子们的爱国主义精神。
“厉行节约，反对浪费”的系列活动
1、根据学校的现状，学校大队委的成员每天对学生午餐不良行为及浪费现象进行及时制止和提醒。
浪费粮食、浪费水资源等现象有明显的改善。
孩子们养成了良好的饮食习惯以及节约习惯。
2、学校开展世界粮食日和粮食安全宣传周系列活动。
安排了主题班队课《爱粮节粮，从我做起》。
3、上好节约教育课。
利用班队课上好《厉行节约，反对浪费》，培养孩子们节约的意识。
4、开展了以“爱粮节粮”为主题的手抄报和绘画比赛。
5、根据学校的实际，安排孩子们利用周末时间回家进行一次农业生产劳动体验，让孩子们切身感受食物的来之不易，从而更懂得珍惜粮食，做到不浪费。
6、营造一个浓厚的节约教育氛围，国旗下讲话给孩子们宣传“厉行节约，反对浪费”的知识。
Led宣传标语进行宣传，食堂文化宣传“节约粮食”，营造浓厚节约氛围。
中国少年先锋队四川省泸州市泸县牛滩中心小学第二次代表大会于2020年12月16日下午第二节课在牛滩小学四楼会议室召开。
牛滩小学禁毒工作1、召开全体教师会，宣传禁毒知识。
2、国旗下讲话，宣传禁毒知识，营造禁毒氛围。
3、设立禁毒宣传专栏，利用LED标语进行宣传，向全校老师和学生宣传禁毒知识，营造禁毒氛围。
4、同学们通过阅读《禁毒与生命健康》获得禁毒知识。
5、各班观看禁毒教育视频。
6、除此之外，开展禁毒主题班会。
7、禁毒黑板报，每班的黑板报都留了一个板块宣传禁毒知识。
8、组织禁毒知识禁赛。
9、禁毒讲座
10、开展禁毒征文比赛。
在今后的工作中，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人而不懈努力。