中考英语语法讲解系列名词精品PPT教学课件
4. The farmer raised ten __D_______. A. sheeps B. deers C. horse D. cows
5. She looked at us sadly with her eyes as large as___B______. A. her grandmother B. her grandmother's C. her grandmothers' D. that of her grandmother 6. We have moved into a ___A_____.
如果两个名词并列，并且分别有's，.则 表示“分别有”。.如：John's and Mary's room（约翰和玛丽各有一间， 共两间）；
两个名词并列，只有一个's，则表示"共有 "。如：John and Mary's room（约翰和 玛丽共有一间）。
无生命名词的所属要用介词of来帮助一 下，如：a map of China，the end of this term。 It's a piece of cake.
九年级复习
名词：
名词当然是大家都很熟悉的了，我们吃的 food，喝的drinks，穿的clothes 都是名词。 但是你可能被名词的单复数变化、名词作 定语以及名词所有格等问题搞得糊里糊涂 的，到底该怎么用呢？
一。名词复数的特殊变化。
1. 普通名词的复数我们知道是直接加-s或 -es
2. class, box, watch, brush等词以 s, x, ch, sh, 结尾，复数要加-es；
练习：
1. All the __B___teachers and______students are having a meeting there.
A. women …girls B. women… girl C. woman…girls D. woman…girl 2. Mr Black is a friend of ___A______. A. Jack‘s aunt’s B. Jack‘s aunt C. Jack aunt‘s D. aunt's of Jack 3. This toy was made by a __A__ boy. A. ten-year-old B. ten-years-old C. ten-year-older D.ten-years-older
3. story, factory 等以"辅音字母+y"结尾 的词复数要先将-y 变成-i再加-es；
4. knife, wife, life等以-f 或-fe结尾的词 一般先将-f或-fe变为-v, 再加-es；
5. 以-o结尾的名词，一般来说，末尾是"元 音字母+o" 的词加-s，有radio,zoo。末尾 是"辅音字母+o"的词，变复数加-es。如： tomato, hero, potato，当然其中的piano 和photo，是一个例外，他们的结尾只能 加-s
注意：maths，politics，physics等学科 名词,虽然以-s结尾，仍为不可数名词。还 有theUnited States(美国），the United Nations（联合国）等应视为单数。
名词有时也可以作定语的。它作定语时一 般用单数，但也有以下例外。
a. man, woman等作定语时，它的单复 数以其所修饰的名词的单复数而定。如： men workers， women teachers。
A. two- storey house B. house of two storey C. two-storeys house D. two storeys house 7. The __D____ was too much for the child to carry.
A. box's steel B. box of a steel C. steel box D. box of the steel
b. 数词+名词作定语时，这个名词一 般保留单数形式,中间加连字符。如： a ten-mile walk十里路，twohundred trees 两百棵树。
名词所有格：
表示“……的”通常是在名词的后面加-s， 如：Children's day，father's shoes。但以 -s结尾的名词因为已经有s了，只需加 ' 就 OK了
6. child（children）, foot（feet）, tooth （teeth）, mouse（mice）, man （men ）, woman（women ）等词的复 数变化全不遵循规则。
7.注意：与 man 和 woman构成的合成词， 其复数形式也是 -men 和-women。如：an Englishman，two Englishmen. 但 German不是合成词，故复数形式为 Germans；
8. We'll give our English teacher a card for
__B_______.
A. the Teacher's Day B. Teacher's Day C. a Teacher's Day D. Teachers' Day
9. Li Ping met an old friend of _C______on a train
f. deer，sheep等词更是懒得可以，竟然 单复数同形。 people，police，cattle 等集 体名词。the English，the French，the Chinese等名词表示国民总称时，也作复 数用。
yesterday. A. he B. him C. his D. her 10. __C_______are big and bright. A. The classroom window B. The window of the classroom C. The windows of the classroom D. The classroom's windows
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中考英语专题复习名词课件(共30张PPT)
beliefs,roofs,gulfs,chiefs,cliffs
⑵单数变复数的不规则变化。
man-men woman-women child-children
tooth-teeth foot-feet goose-geese
mouse-mice ox-oxen
sheep fish deer Chinese Japanese
man
woman
tooth
men
women
teeth
child children
ox oxen
fish
sheep
fish
sheep
a bag of rice→two bags of rice
a piece of paper→three pieces of paper
不可数名词一 般没有复数形 式,说明其数量 时,要用有关计 量名词。
英语语法基础知识 名词
词的类别
Tom London
France
the World Trade Organization (WTO)
专有名词如果是含有普通名词 的短语,则要使用定冠词the。
如：the Great Wall；
the People’s Republic of China
2. 普通名词是指人、事和物的 名称的。20. babyb Nhomakorabeabies
21. German Germans
22. woman women
23.Frenchman Frenchmen
24. dish
dishes
一双鞋 a pair of shoes 两杯水 two glasses of water 三克金子 three grams of gold 四个西红柿 four tomatoes
⑵单数变复数的不规则变化。
man-men woman-women child-children
tooth-teeth foot-feet goose-geese
mouse-mice ox-oxen
sheep fish deer Chinese Japanese
man
woman
tooth
men
women
teeth
child children
ox oxen
fish
sheep
fish
sheep
a bag of rice→two bags of rice
a piece of paper→three pieces of paper
不可数名词一 般没有复数形 式,说明其数量 时,要用有关计 量名词。
英语语法基础知识 名词
词的类别
Tom London
France
the World Trade Organization (WTO)
专有名词如果是含有普通名词 的短语,则要使用定冠词the。
如：the Great Wall；
the People’s Republic of China
2. 普通名词是指人、事和物的 名称的。20. babyb Nhomakorabeabies
21. German Germans
22. woman women
23.Frenchman Frenchmen
24. dish
dishes
一双鞋 a pair of shoes 两杯水 two glasses of water 三克金子 three grams of gold 四个西红柿 four tomatoes
中考英语专题复习——名词 课件(40张PPT)
不可数名词可以用单位词来计量
三、名词所有格
名词所有格の‘s
1. Mike ‘s father
一般情况下在名词词尾加‘s
2. the teachers' room
以s结尾的复数名词加‘
3. Engels’s work=Engels’work
以s结尾的人名后加‘s或’
4. Women’s Day
不以s结尾的复数名词后加‘s
五、名词的辨析
名词的辨析
可数
不可数
job
名词的辨析
短假，节 日
长假
holiday
名词的辨析
家
家庭
房子 建筑
居住的地 方
family
house
home
统指衣服， 上衣，裤 子，内衣
等
名词的辨析
不可数名 词，指布
料
集合名词， 是衣服服 装的统称
clothes
cloth
clothing
旅行或旅 游的总称
四、名词的句法功能
名词的句法功能
定语 主语
状语 宾语
宾补
表语
同位语
名词的句法功能
1. Some boys are playing football in the park. 主语 2. We are discussing the population problem. 定语 3. Edison is a great American inventor. 表语 4. I will see you Saturday. 状语 5. He bought a new jacket last week. 宾语 6. She found him a very good pupil. 宾补 7. Miss Yang, our English teacher, is very young. 同位语
三、名词所有格
名词所有格の‘s
1. Mike ‘s father
一般情况下在名词词尾加‘s
2. the teachers' room
以s结尾的复数名词加‘
3. Engels’s work=Engels’work
以s结尾的人名后加‘s或’
4. Women’s Day
不以s结尾的复数名词后加‘s
五、名词的辨析
名词的辨析
可数
不可数
job
名词的辨析
短假，节 日
长假
holiday
名词的辨析
家
家庭
房子 建筑
居住的地 方
family
house
home
统指衣服， 上衣，裤 子，内衣
等
名词的辨析
不可数名 词，指布
料
集合名词， 是衣服服 装的统称
clothes
cloth
clothing
旅行或旅 游的总称
四、名词的句法功能
名词的句法功能
定语 主语
状语 宾语
宾补
表语
同位语
名词的句法功能
1. Some boys are playing football in the park. 主语 2. We are discussing the population problem. 定语 3. Edison is a great American inventor. 表语 4. I will see you Saturday. 状语 5. He bought a new jacket last week. 宾语 6. She found him a very good pupil. 宾补 7. Miss Yang, our English teacher, is very young. 同位语
中考英语语法大全——名词(共24张PPT)
(1) 采用改变内部元音的方法构成复数形式，读音也随之改变。
foot→feet
tooth→teeth mouse→mice man→men
woman→women
goose →geese
(2) 在词尾加-(r)en的情况
child →children ox→ish sheep deer means series species
C. 表示时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇等无生命事物的名 词，也可用-'s所有格。 eg: The boss gave me two days' holiday because of my illness. eg: Today's newspaper is on your table. eg: China's weather is quite different from south to north. D. 表示诊所、店铺、医院、学校、住宅或公共建筑时，-'s所有格后常常不出现 其所修饰的名词。 eg: Little Tom is being scolded at the teacher's office. eg: I often buy meat at the butcher's shop.
of所有格的构成和用法
（1）一般来说，无生命的名词常用of所有格形式。 eg: The leaves of most trees will fall in autumn. eg: There is something wrong with the engine of the car.
（2）有时也用来表示人或其他有生命的名词。 eg: When in trouble, I usually ask for the advice of my teachers. eg: That’s the opinion of my parents, not mine.
2024年九年级英语中考专题复习名词课件(共35张PPT)
一张爸爸的照片 a photo of my father
易错点二 名词所有格
1. 刚才，摄影比赛的结果贴在布告板上了! ___J_u_s_t _n_o_w_,_th_e__p_h_o_to_g_r_a_p_h__co_m__p_e_ti_ti_o_n_’s__re_s_u_lt_w__a_s_p_o_s_te_d_______ ___o_n_t_h_e_b_u_l_le_t_in__b_o_a_rd_!___________________________________ 2. 那天我们玩的很开心，但第二天的旅行却很不好。 We had a good time that day, ___b_u_t_th_e__n_e_x_t _d_a_y_’s__tr_ip__w_a_s_p_r_e_tt_y_b_a_d_.______________________ 3. 训练学生的生活技能很重要。 ___It_i_s_v_e_r_y_i_m_p_o_r_ta_n_t_t_o_t_ra_i_n_s_t_u_d_e_n_ts_’ _li_fe__sk_i_ll_s.________________
PART 3
Engage
易错点三 名词辨析
information 信息 fun
乐趣 traffic 交通 research 研究
homework 作业 noise
噪音 sound 声音 voice 嗓音
accident
事故 luggage 行李 position 方位 situation 形势
work
(特殊：roofs, proofs, beliefs) • 以 o 结尾，无生命加 s • 以 o 结尾，有生命加 es
（个别以o结尾的可加s，也可 加es，如mango，复数形式 mangos和mangoes都可以)
易错点二 名词所有格
1. 刚才，摄影比赛的结果贴在布告板上了! ___J_u_s_t _n_o_w_,_th_e__p_h_o_to_g_r_a_p_h__co_m__p_e_ti_ti_o_n_’s__re_s_u_lt_w__a_s_p_o_s_te_d_______ ___o_n_t_h_e_b_u_l_le_t_in__b_o_a_rd_!___________________________________ 2. 那天我们玩的很开心，但第二天的旅行却很不好。 We had a good time that day, ___b_u_t_th_e__n_e_x_t _d_a_y_’s__tr_ip__w_a_s_p_r_e_tt_y_b_a_d_.______________________ 3. 训练学生的生活技能很重要。 ___It_i_s_v_e_r_y_i_m_p_o_r_ta_n_t_t_o_t_ra_i_n_s_t_u_d_e_n_ts_’ _li_fe__sk_i_ll_s.________________
PART 3
Engage
易错点三 名词辨析
information 信息 fun
乐趣 traffic 交通 research 研究
homework 作业 noise
噪音 sound 声音 voice 嗓音
accident
事故 luggage 行李 position 方位 situation 形势
work
(特殊：roofs, proofs, beliefs) • 以 o 结尾，无生命加 s • 以 o 结尾，有生命加 es
（个别以o结尾的可加s，也可 加es，如mango，复数形式 mangos和mangoes都可以)
初中中考英语语法合集专题一 名词 教学课件
表示每个人各自所有 在每个名词后加's Jim's and Tom's books
【注意】表示“店铺”“某某家”“诊所”“办公室” 的名词所有格，一般省去被修饰的表示地点的名词。
如：at the doctor's(在诊所)； go to my uncle's(去我叔叔家)
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抽象名词 情感、状态等抽象 weather, work, kindness等
概念
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2
考点二:名词的数和量 1.规则名词的复数形式
一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下：
规则
读音
举例
一般情况在词尾加-s
①在清辅音后读/s/； ②在元音及浊辅音 后读/z/
a book of mine 我的一本书
【注意】双重所有格和一般所有格的不同意义。 如：a photo of Mary's
(照片属于玛丽，但照片上的人不一定是玛丽)； a photo of Mary(照片上的人是玛丽本人)
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13
考点四:名词构词法——派生词
后缀 -er -or -ese
14
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。20.10.3020.10.30Friday, October 30, 2020
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。13:18:4813:18:4813:1810/30/2020 1:18:48 PM
•
11、人总是珍惜为得到。20.10.3013:18:4813:18Oct- 2030-Oct-20
中考英语语法专题复习：名词(共19张PPT)
15 —Who did you spend last weekend with? —________. A. Palmer’s B. The Palmers’ C. The Palmers D. The Palmer’s
中考英语语法： 名词备考知识点
考点分析
1、名词辨析：
名词辨析的考查角度以语境类辨析和近义词 辨析为主,少量涉及词性辨析、常识辨析及固 定搭配。
2、名词单复数：
名词单复数考查数量较少,包括规则变形和不 规则变形两种。
3、名词所有格：
名词所有格考查数量较少,包括两者共有的所 有格,时间名词所有格,数量词所有格的用法。
C. A large number of D. Quite a few
7. –– Let’s try operating the machine right now.
––Wait. Better read the _____first.
A. instructions B. explanations
有一些事不规则变化,需改变单数名词中的元音 字母如：man-men woman-women foot-feet tooth-teeth
还有单复数形式相同的情况，读音不变,如： fish-fish sheep-sheep deer-deer ChineseChinese Japanese-Japanese
2.近义词辨析
对近义名词有考查,如message口 信,information信息。
message为可数名词,指口信,常用词组： leave或take a message; information指消息、 信息、资料。
常见近义词组(学生可以根据以下词条进行归 纳记忆)。 1. advice与suggestion 2. problem与question 3. house, home, family与room 4. idea, thought与opinion 5. job与work 6. voice, noise与sound 7. message, news与information
中考英语语法专题讲解——名词(共15张PPT)
7 、 双 重 所 有 格 有 两 种 形 式 ： o f + 名 词 所 有 格 ； o f + 名 词性物主代词。
He is a friend of my brother’s. Is she a daughter of yours?
同一名词可数与不可数意义的区别
fish 鱼（可数名词） chicken 鸡（可数名词） paper 试卷（可数名词） glass 玻璃杯（可数名词） room 房间（可数名词）
抽象名词
表示状态、品质、行为、感情等抽象概念的 词
love, health
变化规则
情况
构成方法
一般情况
加-s
以-s, -x, -sh, -ch结尾的词
加-es
以辅音字母加y结尾的词
变y为i，再加-es
以f或fe结尾的词
变f和fe为v，再加es
以-o结尾的词
有生命的加-es 无生命的加-s
改变单数名词中的元音字母
某国人变复数
• ①单复数相同 • Chinese-Chinese • Japanese-Japanese • ②由-man构成的复合名词 • Englishman-Englishmen • Frenchman-Frenchmen • 注意：German-Germans • ③以(i)an结尾的名词 • American-Americans • Arab-Arabs • Egyptian-Egyptians • Australian-Australians
5、表示店铺、医院、诊所、住宅等名称时，常在名词 后面加上’s，表示该处所。
at the doctor’s=at the doctor’s office
6、表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词，也 可以用’s所有格。
中考英语语法专项复习课件：名词(共69张PPT)
在词尾加en
f在词尾加en
其他特殊变化
mouse→mice
类型
例词
单复数同形
sheep, deer, police, people， Chinese, Japanese
有一些名词只用于复数形式
trousers, socks, shoes， scissors gloves, glasses, pants
解析： 根据题干可知，此处指的是Mike和Jack各自的爸 爸，如某人某物为两人以上共有，则只在最后一个名词词 尾加's；若非共有，则在每个名词的词尾加's。此处表示 分别所有，则在每个名词的后面加's。 答案： C 【方法总结】 共同拥有格在最后，各自拥有各有所格。
一、单项选择 1．(2018·重庆中考B卷)—How far is it from Chongqing to Guiyang? —It's about two ___ ride by highspeed train. A．hour B．hour's C．hours D．hours'
语法一 名词
考点一 名词的数 1．可数名词变复数变化规则 (1)变化规则
种类
变化
例词
一般情况
加s
desk→desks, map→maps
以s/x/sh/ch结尾
加es
bus→buses, box→boxes， dish→dishes, watch→watches
以辅音字母＋y结尾的词
变y为i加es
city→cities， factory→factories
以元音字母＋y结尾的词
加s
monkey→monkeys, toy→toys
f在词尾加en
其他特殊变化
mouse→mice
类型
例词
单复数同形
sheep, deer, police, people， Chinese, Japanese
有一些名词只用于复数形式
trousers, socks, shoes， scissors gloves, glasses, pants
解析： 根据题干可知，此处指的是Mike和Jack各自的爸 爸，如某人某物为两人以上共有，则只在最后一个名词词 尾加's；若非共有，则在每个名词的词尾加's。此处表示 分别所有，则在每个名词的后面加's。 答案： C 【方法总结】 共同拥有格在最后，各自拥有各有所格。
一、单项选择 1．(2018·重庆中考B卷)—How far is it from Chongqing to Guiyang? —It's about two ___ ride by highspeed train. A．hour B．hour's C．hours D．hours'
语法一 名词
考点一 名词的数 1．可数名词变复数变化规则 (1)变化规则
种类
变化
例词
一般情况
加s
desk→desks, map→maps
以s/x/sh/ch结尾
加es
bus→buses, box→boxes， dish→dishes, watch→watches
以辅音字母＋y结尾的词
变y为i加es
city→cities， factory→factories
以元音字母＋y结尾的词
加s
monkey→monkeys, toy→toys
中考英语语法专题复习 名词(全国通用)课件(共69张PPT)
PART 03
考向三
名词的数
可数名词有单、复数形式
（一）名词复数形式的规则变化
1. 一般在名词的结尾加-s，在清辅音后读/s/，在浊辅音和元音
后后读/z/。 exercise→exercises desk→desks
2. 以s、x、ch、sh结尾的名词加-es，读/Iz/。
watch→watches
考向一
名词的分类
普通名词 可数名词 不可数名词
说明：表示人或事物的个体名称 例子：city城市，panda熊猫，chair 椅子，hospital医院，nurse护士
说明：表示无法分为个体的物质或材料的名称 例子：rice大米，snow雪，steel钢铁，cotton棉 花，corn玉米，air空气
A. interest B. relation C.attention D. situation
解析：由空格后半句的hate可知，前半句应该表示的是相似的 情况，即没有兴趣，故应该是interest
PART 02
考向二
名词的句法功能
作主语
Newspapers are useful. 报纸有用。
作定语
3. 可转化为 可数名词的 抽象名词
4. 可转化 为可数名词 的专有名词
抽象名词表示具体的人或事物时，被视为可数名词，可与不定冠词连用，也 可有复数形式，表示＂某种人或事＂。 disappointment失望→a disappointment令人失望的事， experience经验→an experience 一次经历， success成功→a success成功的人或事
专有名词
1
2
34
表示人名、地名、 国名
London伦敦，Tom 汤姆，the Great Wall长城，Asia亚洲
人教版中考英语总复习语法专题名词精讲 (PPT共33张)
可以指具体的人或物。 e.g. aunts; a panda; apartments
也可指抽象东பைடு நூலகம்。 e.g. a year; fairy tales; a dream
2. Collective Nouns: 表示若干个个体组成的集合体
e.g. army; audience; crew; family; team; police; government; public
② 有些短语要求用名词复数形式
make preparations for...为……做准备 take pains to do sth.努力做某事 make both ends meet 收支平衡 keep ties with...同……保持联系 be in high spirits 兴致勃勃 do/make repairs 进行修理 take turns 轮流
ice 冰→two ices两份冰淇淋 tea 茶→two teas两杯茶
Would you like some coffee？ 你想喝点咖啡吗？ I would like a coffee and two beers. 我想要一杯咖啡和两杯啤酒。
语法精讲
(3) 有些不可数名词变成复数形式可以表示特别的意义。
advice, news, information, knowledge, hope 等 抽象名词
不可数名词量的表达
（1）用some, any, a little, little, much, a lot of, lots of, a bit of, a large amount of等表示量的多少。
构成方法
举例
改变名词中的元音字母及其 他形式 外来词沿用原来的复数形式
单复数相同
也可指抽象东பைடு நூலகம்。 e.g. a year; fairy tales; a dream
2. Collective Nouns: 表示若干个个体组成的集合体
e.g. army; audience; crew; family; team; police; government; public
② 有些短语要求用名词复数形式
make preparations for...为……做准备 take pains to do sth.努力做某事 make both ends meet 收支平衡 keep ties with...同……保持联系 be in high spirits 兴致勃勃 do/make repairs 进行修理 take turns 轮流
ice 冰→two ices两份冰淇淋 tea 茶→two teas两杯茶
Would you like some coffee？ 你想喝点咖啡吗？ I would like a coffee and two beers. 我想要一杯咖啡和两杯啤酒。
语法精讲
(3) 有些不可数名词变成复数形式可以表示特别的意义。
advice, news, information, knowledge, hope 等 抽象名词
不可数名词量的表达
（1）用some, any, a little, little, much, a lot of, lots of, a bit of, a large amount of等表示量的多少。
构成方法
举例
改变名词中的元音字母及其 他形式 外来词沿用原来的复数形式
单复数相同