小学生我爱我班主题班会ppt课件
分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系 一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。
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13
处理好个人与集体的关系：
班兴我兴，班荣我荣
我们每一个人都是一滴小水 滴，来自各个家庭。是一个 “缘”字让我们汇集到了乌 小五年级这条美丽的河流中， 我们要齐心协力让这条河流 长流不息，闪亮动人。
五年级“我爱我班”主题班会
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1
一滴水，只有放进大海才不 会干涸；一个人，只有融进 集体，才能展现他的才华和 生命的价值。亲爱的同学们， 今天我们来上一节主题班会 课，让我们发挥自己的力量， 发挥我们集体的力量，努力 的去思考，认真的去总结， 让我们体会到“集体的凝聚 力”是多么的重要。
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2
可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小 水珠瞬间消失得无影无踪。
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3
故事二《大雁的故事》
每当北雁南飞时，我们就会看到大雁排着整齐的队伍翱翔于天空。它 们时而变换成一字型，时而又变换成人字型，整个雁群形成了独特的团队 操作，其实大雁是很聪明的，因为这正是对气流学、浮力学的巧妙运用， 雁群齐飞要比每只雁单飞至少减少29%的飞升阻力。而且每当领队的头雁疲 倦时，它会自然退居到侧翼，由另一只雁接替上任，照常飞行。飞行在最 后的两只雁不时的发出有节律的叫声，与前面的头雁保持沟通。大雁看似 孤傲，实际上却十分细心体贴。当某只雁生病或者受伤不得不脱队时，必 定有两只雁自行留下，跟随陪伴它提供帮助和护理。无论风吹雨打艰难困 苦，它们都不离不弃，直到那只雁痊愈，它们才会一同去追赶前方的队伍， 向预定的目的地继续飞翔。
这不是展示雕刻技艺的地方
7
“文化长廊”需要呵护
……
墙 壁 涂 鸦 ， 这 不 是 艺 术
子角 落 的 那 个 柜
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8
为我们提供安全保障的 消防栓受到的“礼遇”
这不是画纸，也不是枪靶，是
守卫教室的那扇门
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9
或许我们认为某些事情已是司空见惯 的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可 是只要仔细想想，就会发现这些事里有 着许多与文明不合拍的东西。文明，就 差这一点！
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11
（6）你会乱扔垃圾吗？ A.没有 B.偶尔 C.经常
（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？
A.会
B.有时
C.不会
（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？
A.会
B.有时
C.不会
（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？
A.能
B.有时 C.不能
（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能
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14
的班集体。 我们应该是一个温馨和谐的大家庭。 我们应该是一处生机盎然的乐园。 我们应该是一片心灵成长的沃土。
我们坚信 只要我们努力，就会成功。
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15
相信爱
当风雨淋湿梦想的翅膀，
当彩虹还没映照你脸庞，
伸出手它代表想要的温暖，
相信爱会有无限的希望。
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4
小组讨论：
1、 举例说说我们周围的一些 不团结，不友爱的事情或事物？ 2、怎样为班级增添光彩？
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5
文明诊所开业啦！
请大家看看下列存在于校园中 的不和谐镜头，找出其中存在 的不文明行为：
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6
这样的脚印并不好看
更举 美手 好之
劳 ， 校 园 可 以
流水 走在
滴 ， 资 源 精正选版
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10
“文明人”自测：你是一个文明的人吗？
（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能
（2）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？
A.是
B.有时
C.不
（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常
（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有
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12
说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分， 选择“C”得1分。
分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明， 与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！
分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能 没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是 个比较受欢迎的人！
故事一：【一滴小水珠】
有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。 它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被 抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐 地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮 丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的 景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘 却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小 水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不 在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了……”
用微笑回答所有的迷惘，
用眼睛传承友爱的光芒，
不孤单当我知道你就在身旁，
相信爱就是改变的力量。
相信爱是永恒不变的期待，
相信爱是幸福的主宰，
相信爱把最美的心愿连起来，
爱天长，爱地久，爱同在。
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16
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13
处理好个人与集体的关系：
班兴我兴，班荣我荣
我们每一个人都是一滴小水 滴，来自各个家庭。是一个 “缘”字让我们汇集到了乌 小五年级这条美丽的河流中， 我们要齐心协力让这条河流 长流不息，闪亮动人。
五年级“我爱我班”主题班会
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1
一滴水，只有放进大海才不 会干涸；一个人，只有融进 集体，才能展现他的才华和 生命的价值。亲爱的同学们， 今天我们来上一节主题班会 课，让我们发挥自己的力量， 发挥我们集体的力量，努力 的去思考，认真的去总结， 让我们体会到“集体的凝聚 力”是多么的重要。
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可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小 水珠瞬间消失得无影无踪。
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故事二《大雁的故事》
每当北雁南飞时，我们就会看到大雁排着整齐的队伍翱翔于天空。它 们时而变换成一字型，时而又变换成人字型，整个雁群形成了独特的团队 操作，其实大雁是很聪明的，因为这正是对气流学、浮力学的巧妙运用， 雁群齐飞要比每只雁单飞至少减少29%的飞升阻力。而且每当领队的头雁疲 倦时，它会自然退居到侧翼，由另一只雁接替上任，照常飞行。飞行在最 后的两只雁不时的发出有节律的叫声，与前面的头雁保持沟通。大雁看似 孤傲，实际上却十分细心体贴。当某只雁生病或者受伤不得不脱队时，必 定有两只雁自行留下，跟随陪伴它提供帮助和护理。无论风吹雨打艰难困 苦，它们都不离不弃，直到那只雁痊愈，它们才会一同去追赶前方的队伍， 向预定的目的地继续飞翔。
这不是展示雕刻技艺的地方
7
“文化长廊”需要呵护
……
墙 壁 涂 鸦 ， 这 不 是 艺 术
子角 落 的 那 个 柜
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为我们提供安全保障的 消防栓受到的“礼遇”
这不是画纸，也不是枪靶，是
守卫教室的那扇门
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或许我们认为某些事情已是司空见惯 的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可 是只要仔细想想，就会发现这些事里有 着许多与文明不合拍的东西。文明，就 差这一点！
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（6）你会乱扔垃圾吗？ A.没有 B.偶尔 C.经常
（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？
A.会
B.有时
C.不会
（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？
A.会
B.有时
C.不会
（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？
A.能
B.有时 C.不能
（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能
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的班集体。 我们应该是一个温馨和谐的大家庭。 我们应该是一处生机盎然的乐园。 我们应该是一片心灵成长的沃土。
我们坚信 只要我们努力，就会成功。
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相信爱
当风雨淋湿梦想的翅膀，
当彩虹还没映照你脸庞，
伸出手它代表想要的温暖，
相信爱会有无限的希望。
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小组讨论：
1、 举例说说我们周围的一些 不团结，不友爱的事情或事物？ 2、怎样为班级增添光彩？
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文明诊所开业啦！
请大家看看下列存在于校园中 的不和谐镜头，找出其中存在 的不文明行为：
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这样的脚印并不好看
更举 美手 好之
劳 ， 校 园 可 以
流水 走在
滴 ， 资 源 精正选版
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“文明人”自测：你是一个文明的人吗？
（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能
（2）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？
A.是
B.有时
C.不
（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常
（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有
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说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分， 选择“C”得1分。
分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明， 与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！
分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能 没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是 个比较受欢迎的人！
故事一：【一滴小水珠】
有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。 它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被 抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐 地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮 丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的 景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘 却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小 水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不 在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了……”
用微笑回答所有的迷惘，
用眼睛传承友爱的光芒，
不孤单当我知道你就在身旁，
相信爱就是改变的力量。
相信爱是永恒不变的期待，
相信爱是幸福的主宰，
相信爱把最美的心愿连起来，
爱天长，爱地久，爱同在。
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《我爱我班》主题班会(共29张PPT)
在我们的学生生涯中，我们每个人 都希望自己生活在一个优秀的，向上的， 让人自豪的班集体里。但是，一个良好 的班集体的建设，离不开你，我，他！！ 希望每一个同学都努力地提升自己的高 度，希望我们的班集体成为我们未来人 生最美丽的回忆！
纪律是学习的保证
纪律也是安全的保证
不要一提纪律就只想到批评，只想到对 老师的愤恨，甚至认为 纪律=整人，纪律=惩罚。
• 针对这个现象请全体同学 进行四人一组讨 论，想办法，认为怎么才能帮助这个同学 改正错误，体现班集体的智慧和力量。
思考：我们希望木桶装更多的水， 有哪些好办法？
（1）不要短木板？（2）长木板 补短木板？（3）长、短木板各自 提升高度？。。。。。。
在班集体的建设中，哪一种方法 最好，最有效？？？
老师的温馨提示:
---“今年花胜去年红”——超越自 我
人多力多推山倒，众人拾柴火焰高 。——谚语
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人
只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才
能最有力量。
——雷锋
人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一 个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。——毛 泽东
如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。 ——牛顿
践行责任 严于自律
只要我们人人都付出一份责 任，世界将变成美好的明天！
“我不相信被动会有收获，凡事一 定要主动出击才能成功。” ----迈克·乔丹
一位哲人说：“你的心态就是你的 主人。”
一位伟人说“要么你去驾驭生命，要么 是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑， 谁是骑师。”
--- 主 动 出 击 ， 积 极 进 取 ， 求 则 得 之，寻则见之，叩则开之。
责任宣言书：
一个有凝聚力的班集体的形成，靠 的是全体成员的团结与奉献，每个人 在平时的学习与生活中应以实际行动 自觉维护班级的荣誉。
纪律是学习的保证
纪律也是安全的保证
不要一提纪律就只想到批评，只想到对 老师的愤恨，甚至认为 纪律=整人，纪律=惩罚。
• 针对这个现象请全体同学 进行四人一组讨 论，想办法，认为怎么才能帮助这个同学 改正错误，体现班集体的智慧和力量。
思考：我们希望木桶装更多的水， 有哪些好办法？
（1）不要短木板？（2）长木板 补短木板？（3）长、短木板各自 提升高度？。。。。。。
在班集体的建设中，哪一种方法 最好，最有效？？？
老师的温馨提示:
---“今年花胜去年红”——超越自 我
人多力多推山倒，众人拾柴火焰高 。——谚语
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人
只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才
能最有力量。
——雷锋
人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一 个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。——毛 泽东
如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。 ——牛顿
践行责任 严于自律
只要我们人人都付出一份责 任，世界将变成美好的明天！
“我不相信被动会有收获，凡事一 定要主动出击才能成功。” ----迈克·乔丹
一位哲人说：“你的心态就是你的 主人。”
一位伟人说“要么你去驾驭生命，要么 是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑， 谁是骑师。”
--- 主 动 出 击 ， 积 极 进 取 ， 求 则 得 之，寻则见之，叩则开之。
责任宣言书：
一个有凝聚力的班集体的形成，靠 的是全体成员的团结与奉献，每个人 在平时的学习与生活中应以实际行动 自觉维护班级的荣誉。
《我爱我班》主题班会演示幻灯片
13
14
议一议：生活情景剧
当你向别人借东西时，需要注意哪些礼节？
礼貌语言不能少。不要忘了“请”“麻烦”等词， 归还东西时，不要忘了“谢谢”；要先征得别人 的同意；借别人一定要按时归还；对别人东西要 特别爱惜，做到完璧归赵。假若不小心搞坏了借 来的东西，一定要主动照价赔偿，并说明情况， 表示歉意。
36
37
38
8
纪律是学习的保证
纪律也是安全的保证
9
不要一提纪律就只想到批评，只想到对 老师的愤恨，甚至认为 纪律=整人，纪律=惩罚。
课堂纪律能保证你专心学习，严格的作
息保证了你的学习时间，科学的生活方式
使你的身体强健，全面的防范使你消除了 多少安全隐患……
遵规守纪会给你带来很多的好处，你
必须感激纪律，感激惩罚。 10
1
2
3
著名的“木桶理论”： 一个木桶装水量的多少，取决于长
度最短的那一块木板。
同学们有没有想过： （1）我们的班集体就象是一个木桶呢？ （2）而你自己，究竟是这个班级里的哪 一块木板？你又想成为哪一块木板？
5
总结: 如果一个班集体是一个木桶,那
么每一个同学就是这个木桶的每一块 木板。缺了任何一块木板，这个木桶 都装不了水，不能成之为木桶.
12
同学间该如何和谐相处？
1.学会尊重 ”敬人者，人敬之“ 2.乐于助人 帮助别人战胜困难，你就会赢得更多的朋友。 3.宽容大度 不为区区小事斤斤计较。宽以待人，严于律己。 4.主动真诚。 主动接近同学，广交善友，真诚、平等待人。 5.求同存异 正确对待认识差异，磨合同学关系。 6.换位思考 当争论时，不妨反过来问下自己，到底自己对不对。站在对方的角度去考 虑问题，争吵可能就不会继续。
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议一议：生活情景剧
当你向别人借东西时，需要注意哪些礼节？
礼貌语言不能少。不要忘了“请”“麻烦”等词， 归还东西时，不要忘了“谢谢”；要先征得别人 的同意；借别人一定要按时归还；对别人东西要 特别爱惜，做到完璧归赵。假若不小心搞坏了借 来的东西，一定要主动照价赔偿，并说明情况， 表示歉意。
36
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8
纪律是学习的保证
纪律也是安全的保证
9
不要一提纪律就只想到批评，只想到对 老师的愤恨，甚至认为 纪律=整人，纪律=惩罚。
课堂纪律能保证你专心学习，严格的作
息保证了你的学习时间，科学的生活方式
使你的身体强健，全面的防范使你消除了 多少安全隐患……
遵规守纪会给你带来很多的好处，你
必须感激纪律，感激惩罚。 10
1
2
3
著名的“木桶理论”： 一个木桶装水量的多少，取决于长
度最短的那一块木板。
同学们有没有想过： （1）我们的班集体就象是一个木桶呢？ （2）而你自己，究竟是这个班级里的哪 一块木板？你又想成为哪一块木板？
5
总结: 如果一个班集体是一个木桶,那
么每一个同学就是这个木桶的每一块 木板。缺了任何一块木板，这个木桶 都装不了水，不能成之为木桶.
12
同学间该如何和谐相处？
1.学会尊重 ”敬人者，人敬之“ 2.乐于助人 帮助别人战胜困难，你就会赢得更多的朋友。 3.宽容大度 不为区区小事斤斤计较。宽以待人，严于律己。 4.主动真诚。 主动接近同学，广交善友，真诚、平等待人。 5.求同存异 正确对待认识差异，磨合同学关系。 6.换位思考 当争论时，不妨反过来问下自己，到底自己对不对。站在对方的角度去考 虑问题，争吵可能就不会继续。
小学主题班会课件我爱我班(PPT)全国通用
班级成员互动游戏
游戏名称：快速反应游戏 游戏目的：增进班级成员之间的默契和配合 游戏规则：通过一系列问题和答案考验反应速度和团队协作能力 游戏环节：包括自我介绍、团队合作、快速反应和总结评价等环节
班级氛围营造
班级环境布置
教室整洁明亮，布置有特色 墙面布置有班级文化展示 讲台、黑板、课桌等物品摆放整齐有序 班级绿植角、图书角等设置营造温馨氛围
获得校运会团体总分第一名
获得校级优秀班集体
获得合唱比赛团体一等奖
学生拾金不昧，帮助他人
班级好人好事
班级同学团结合作，获得荣誉
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
班级集体参加公益活动，奉献爱心
班级同学关爱老人，志愿服务
班级文化展示
班级凝聚力和向心 力
班级荣誉和成就
班级特色和优势
班级管理和制度
班级活动成果
小学主题班会课件我 爱我班(PPT)全国通用
,a click to unlimited possibilities
汇报人：
目录 CONTENTS
班级荣誉展示
01.
班级成员介绍
02.
班级氛围营造
03.
班级管理规范
04.
班级学习规划
05.
班级友谊互动
06.
班级荣誉展示
班级获奖情况
获得市级优秀班集体
班级学习规划
班级学习目标制定
确定学习目标 分解学习目标 制定学习计划 监督学习进度
班级学习计划安排
制定学习计划 的原因
计划的具体内 容
计划的时间安 排
计划的实施方 式
班级学习氛围营造
建立互帮互助的学习氛围
鼓励独立思考，培养解决 问题的能力
我爱我班主题班会 ppt课件
请业
教
别
我爱我班主题班会
6
我们共同约定
共创优秀班级
To Be No.1
我爱我班主题班会
7
集体力量 = 个 人力量之和
我爱我班主题班会
班荣我荣
班耻我耻
8
“我爱我班”
我爱我班主题班会
1
我们每一个人都是一 滴小水滴，来自四面八方。 是一个“缘”字让我们汇 集到了这里。
这条美丽的河流中，我们 要齐心协力让这条河流长 流不息，闪亮动人。
我爱我班主题班会
2
• 我们来到了一个崭新的世界 • 我们曾经素不相识 • 但命运把我们紧紧相连 • 我们相聚在这里 • 彼此渐渐加深理解 • 新的世界 • 新的希望 • 同学们手挽手 • 荣获一张张奖状 • 高高地挂在墙上 • 仿佛是一个个生命 • 活力无限 • 运动会上 • 有洒下了多少同学奋力拼搏的汗水
其实，还有许多同学 日夜不停地努力 为我们的班级作着贡献 一天天在进步 一天天变得优秀 我们在这里 锻炼出坚硬的翅膀 飞向属于自己的那一片蓝天 我们带着不同的梦想
相聚在这里 风雨中我们携手并肩 为了让梦想插上飞翔的翅膀
我爱我班主题班会
3
爱的奉献
我爱我貌跟老师打招呼。
2.尊重老师，上课认真听讲。
3.虚心请教老师，做勤学好问的学生。
4.要真诚、虚心的接受老师的批评和教育。
5.老是遇到困难尽自己的去帮忙。
6.做让老师高兴地事。做守纪律、爱劳动、 勤学习的好学生。
我爱我班主题班会
5
我们应该怎么学习？
1. 2. 3.
“
三
人 先先先
先
独复预
三
立习习
后
思后后
”
考做听
后作课
我爱我班主题班会PPT课件.PPT共22页
。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
我爱我班主题班会PPT课件. 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
我爱我班主题班会PPT课件. 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基