爱护鸟类倡议书

爱护鸟类倡议书保护野生动物，维护生态平衡，不仅关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。

张掖黑河湿地国家级自然保护区位于甘、临、高三县区，是我国鸟类迁徒三大通道之一，是众多鸟类栖息地、繁殖地和中转地，区域内有鸟类100多种，其中国家一级保护鸟类有黑鹳，国家二级保护鸟类有大天鹅、小天鹅、疣鼻天鹅、灰鹤和省级保护动物大白鹭、灰雁等。

目前，特别是在大雪天和冰冻季节，鸟类食物极其短缺，觅食显得极为困难，不少鸟类因饥饿导致体能下降，严寒对它们生命的摧残，迫使体能弱小者在凄厉嚎叫声中惨死，食物的严重短缺，容易引发禽流感，进而导致病菌通过食物链在人畜之间传播，鸟类的种群数量减少，自然生态系统平衡破坏。

为确保张掖黑河湿地国家级自然保护区生物多样性，维持我区自然生态系统的平衡，给鸟类留下更多生存栖息地，同时给我们人类留下更多生存空间，给我们的子孙后代留下鸟语花香的美好家园。

为此，我们倡议：一、树立“呵护湿地，关爱鸟类”就是保护人类自己美好家园的理念；二、在全区中小学生中开展每人认捐“一元爱鸟粮”活动；三、各乡镇、街道、部门负责，在全区干部职工中开展每人认捐“五元爱鸟粮”活动；四、在全区各企业中积极开展“呵护湿地，关爱鸟类”公益事业认捐活动；五、在其它社会团体和群众个人捐赠活动；爱鸟热线：0936--5991660甘州区黑河湿地国家级自然保护区管理局2015年10月30日爱护鸟类倡议书 [篇2]鸟类是生态系统重要的组成部分，是我们身边最常见到、关系最为密切的野生动物朋友。

为保护野生鸟类资源，促进人与自然和-谐发展，在2011年“爱鸟周”活动来临之际，我们向全社会发出倡议：一、主动学习保护鸟类的科学知识和相关法律法规，牢固树立保护鸟类光荣，破坏鸟类违法的理念，养成爱鸟护鸟的良好习惯。

二、积极行动起来，不伤害、不捕杀、不笼养野鸟，拒食野鸟等野生动物，从我做起，做一名文明、守法的公民。

三、各饲养、运输、餐饮企业不非法经营、贩运、加工、制作、销售野生鸟类及其制品，做一个绿色、环保、守法经营者。

四、各级政府、各相关部门对野生鸟类资源保护、疫源疫病监测、市场监督等环节加强管理，保障群众生活健康。

五、对伤害鸟类者主动劝说，发现乱捕滥猎、伤害、贩卖鸟类等野生动物的不法行为，及时检举和控告；发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的鸟类，及时报告当地野生动物保护部门。

同在蓝天下，人鸟共家园。

让我们积极行动起来，从自身做起，从现在做起，让我们共同联手，为建设鸟语花香的绿色家园而共同努力！爱护鸟类倡议书 [篇3]天空因为有了自由翱翔的鸟类，才显得辽阔高远;地球因为有了丰富多彩的鸟类，才显得生机勃勃!鸟类是大自然的功臣，对维持生态系统的平衡有着不可替代的作用；鸟类是人类的朋友,她为丰富人们的精神生活、拓展人类的思想和智慧做出了巨大的贡献!但随着人口的剧增,城市化进程的不断加剧，鸟类的家园遭到破坏，鸟类正面临严重的生存危机，保护鸟类已刻不容缓!值此我市开展第31个“爱鸟周”活动之际，为了确保我市鸟类及其生存空间安全，维护生态平衡，耒阳市林业局向全体市民发出如下倡议：一、主动学习鸟类保护知识，不断增强对鸟类的保护意识，养成爱鸟护鸟的良好习惯；二、严格遵守野生动物保护-法律、法规，积极宣传爱鸟、护鸟，保护野生动物的重要意义；三、多植树、种草、养花，爱护我们身边的一草一木，保护鸟类的自然栖息地，为鸟类创造良好的生存空间；四、不伤害、不捕杀野生鸟类，不掏鸟窝，不拾鸟蛋，不笼养野生鸟类，妥善救治伤鸟、病鸟；五、积极举报和有效制止非法捕捉、贩卖、食用鸟类等野生动物不法行为；六、拒食野鸟等野生动物，并劝诫亲朋不食用野生动物，树立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚；七、业余时间可以在林地、小区等地安置鸟巢，为鸟类繁殖营造温馨舒适的家。

爱鸟护鸟，人人有责。

让我们立即行动起来，从我做起，从现在做起，关爱和保护鸟类，共创人与自然和-谐的绿色家园!耒阳市林业局2012年4月1日爱护鸟类倡议书 [篇4]梨乡的少年朋友们：春天，燕子飞回来了，许多鸟儿都来我们梨乡安家了，他们开始筑巢，准备抚育鸟宝宝。

还有些鸟儿准备去离我们更远的北方安家，它们有的要在这里歇歇脚，有的只是匆匆而过。

但它们都是我们的朋友，他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩，是它们，让我们这个世界更加充满了生机和活力。

然而，总有些人为了个人的私欲，在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网，残酷地将它们杀害。

有些人无视国家法律乱砍盗伐、乱占林地，破坏了鸟儿的家。

为了让人们都来关心、爱护我们的朋友——鸟儿，为了给它们创造一个安乐、祥和的家，我们曹集小学的全体师生们向全县少年朋友们倡议：1、爱护我们身边的一草一木，保护鸟儿的生存环境，争做环保小卫士。

2、不把鸟儿当作自己手中的玩偶，让它们拥有一个自由的天空。

3、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候，要积极劝阻或及时向有关部门举报。

4、向社会广泛宣传鸟类的知识，让更多的人了解鸟类，知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。

5、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋，不驱赶、不捕杀鸟类，为鸟类等野生动物创造一个宁静和-谐的生存环境。

广大少年朋友们，让我们携起手来为鸟儿做点事吧。

我们要从我做起，爱护鸟类，保护环境，积极学习鸟类知识，参加爱鸟护鸟活动。

争当护鸟小卫士。

让我们共同创造一个鸟儿与我们和-谐相处的绿色家园。

流坡坞镇曹集小学全体学生指导教师李开芹爱护鸟类倡议书 [篇5]春意盎然，万物复苏，正是候鸟北归迁徙的时节，我们迎来了全省第29个“爱鸟周”。

为进一步在全社会加强环保教育，普及鸟类知识，增强爱鸟护鸟意识，珍惜自然资源，养成爱鸟护鸟的良好习惯，团支部、少先队向全校师生发出倡议，希望大家携起手来，争做保护鸟类的卫士。

鸟类是自然界的精灵，是人类的朋友，它不仅具有观赏、科研价值，而且是森林害虫、害鼠的重要天敌，保护鸟类就是保护我们自己，爱鸟护鸟，人人有责。

为此，特提出如下倡议：1、主动学习鸟类保护知识，遵守野生动物保护-法律、法规，积极宣传爱鸟护鸟、保护野生动物的重大意义。

2、做好迁徙候鸟的监控，严防禽流感入侵。

3、爱护花草树木，保护湿地，保护鸟类的栖息环境。

4、不伤害、不捕杀野鸟，不掏鸟窝，不拾鸟蛋，不笼养野生鸟类。

5、对伤害鸟类者主动劝说，发现捕杀贩卖鸟类的不法行为，要及时向有关部门举报。

6、拒食野鸟等野生动物，并劝诫亲朋不食用野生动物。

7、见到伤鸟、病鸟，及时与野生动物主管部门联系，并妥善救治。

同学们，让我们从现在做起，从自身做起，积极加入到爱鸟护鸟的文明行列中，自觉维护环境，以爱鸟护鸟、保护生态环境为荣，以打鸟、捕鸟、破坏鸟类栖息地为耻，自觉保护与我们一起生活的“小邻居”，为建设文明和-谐的家园贡献自己的一份力量。

云台小学团支部、少先队二0一0年四月二日爱护鸟类倡议书 [篇6]正如大家所知道的，鸟类是害虫的天敌，人类的朋友。

我们每个人都应该爱护、保护鸟儿。

这是我们的责任，也是我们应尽的义务，爱护鸟儿，人人有责据报载，某国家南部的大农场，农夫为了保护他们的小鸡，捕获大量吃小鸡的鹰。

结果，田鼠因失去了天敌而猖狂起来，致使庄稼遭严重损害。

护鸡捕鹰，实属没有远见，得不偿失的做法鸟类对于调剂人们的日常生活也是极其重要的。

古诗中：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，给我们描绘了令人神往的意境。

鸟类装点着世界，美化着大自然。

当你春季漫步于林荫小路时，有啁啾的鸟鸣声相伴，当你夏日黄昏院中乘凉时，欣赏小燕子剪出的一树翠绿，你会感到生活到处充满了生机和乐趣。

如果没有鸟类，自然界就会大煞风景，如果我们人为地消灭它们，地球上不是将出现“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的荒凉景象吗? 从这些资料可知：鸟类对于造福人类，维护生态平衡起着相当重要的作用。

鸟类为我们人类做出了巨大的贡献，爱护鸟类是我们每个公民的责任。

我们不仅要自己能够做到，而且要发动周围的人，大家共同努力，保护我们的朋友，我们的家，为生态环境的平衡尽一份绵薄之力，让我们行动起来吧！记得我们曾经学过一篇文章，《珍珠鸟》文中提到，作者打开窗子，鸟雏儿也最多只在窗框上站会儿，决不飞出去。

这要是到了我们这个年代，只要让鸟儿飞出了笼子，如果哪一扇窗户开着，鸟儿立马就会飞了出去。

文中还说到，鸟雏儿站在作者肩膀上睡着了以及小鸟喝茶、在作者稿纸上嬉戏的事。

在当今的现实生活中，让鸟儿自愿做出这些可是一些人连想不敢想的事。

这是为什么？因为我们人类经常捕捉、杀害鸟类。

鸟类自古以来就是我们要类的朋友，与我们和睦相处。

可是，随着现代工业化的发展，人类用多种方式侵占、破坏了许多鸟类赖以栖息、生存的森林、海洋与河流，对它们的生存构成了极大的威胁，不少鸟类濒临灭绝。

据统计，地球上已经有大约三百多种、一千多类鸟儿完完全全地消失在这个世界上了。

人们啊，鸟类是我们的朋友，你们为何狠得下心将它们捕杀呢？难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗？难道你们为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗？我们拥有生命，鸟儿也拥有生命，你们有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢？我们想要自由，鸟儿难道就不想要自由吗？你们又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢？我们人人都有一个家，小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家，你们又怎能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流呢？我们应该与鸟儿和平共处，爱护并保护鸟儿。

捕杀鸟儿的人啊，请你们放下刀枪，一起与我们来爱护鸟儿吧！让我们能像《珍珠鸟》一文的作者冯骥才一样，让小鸟与我们互相信赖。

让我们为了小鸟，也为了我们自己，保护自然环境，保护好森林、河流及海洋吧！相信只要我们共同携手保护环境，爱护鸟儿，这世间一定会更加美好。

下面我提出了一些建议，希望可以引起更多的人关注爱鸟活动1、给小鸟一个美好的生活环境，改善人与鸟之间的关系。

2、给小鸟做个窝，让它有栖息的地方。

3、如果遇到了受伤的小鸟，我们可以带回家，给它养好伤，再放回大自然。

4、发动同学画保护鸟的宣传画。

5、积极向身边的人宣传保护鸟类的知识。

6 不滥伐树木，保护鸟儿赖以生存的家园爱护鸟类倡议书 [篇7]同学们，你看到了吗？最近经常有人在学校门口保护鸟类倡议书卖麻雀，和我们的许多学生旁观者，甚至学生买麻雀。

看着小麻雀在笼子里开放明亮的黄色口惊恐地尖叫，这让我们非常难过。

我们认为买卖麻雀的行为是错误的，这是因为：首先，鸟儿是人类的朋友，我们有义务保护他们，和鸟类与他人和睦相处，不要伤害他们。

其次，校园往往是出售麻雀，重复多，主要是因为我们的一些同学充当“客户”的角色。

我的一些同学旁观者，购买或出售麻雀的行为，鼓励出售麻雀的借贷；最后，旁观者甚至买麻雀的行为也是一个保护鸟类倡议书违反学校不允许围失速法规。

因此，我们的401类所有的学生倡议：学生不旁观者，不要购买麻雀，让销售麻雀的没有市场，因此，鸟类的悲剧不出现在我们美丽的在学校大门口。