朝花夕拾考题 全部答案

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朝花夕拾考试题及答案

朝花夕拾考试题及答案

朝花夕拾考试题及答案一、选择题1. 《朝花夕拾》是哪位作家的作品?A. 鲁迅B. 郭沫若C. 茅盾D. 巴金答案:A2. 《朝花夕拾》收录了多少篇文章?A. 10篇B. 20篇C. 30篇D. 40篇答案:A3. 下列哪篇文章不属于《朝花夕拾》?A. 《从百草园到三味书屋》B. 《社戏》C. 《阿长与《山海经》》D. 《风筝》答案:B二、填空题4. 《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一部________散文集。

答案:回忆性5. 在《朝花夕拾》中,鲁迅先生通过回忆自己的童年生活,展现了________的生活场景。

答案:清末民初三、简答题6. 简述《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》一文的主题。

答案:《从百草园到三味书屋》一文通过对百草园和三味书屋两个场景的描写,展现了作者童年时对自然的热爱和对知识渴望的心情,同时也反映了封建教育制度对儿童天性的束缚。

7. 《阿长与《山海经》》一文中,阿长的形象具有哪些特点?答案:阿长是鲁迅童年时期的保姆,她的形象朴实、善良、勤劳,对鲁迅的成长有着重要的影响。

她对鲁迅的关爱和教育,体现了中国传统文化中保姆角色的重要性。

四、论述题8. 论述《朝花夕拾》在中国现代散文史上的地位及其对后世的影响。

答案:《朝花夕拾》在中国现代散文史上具有重要地位,它是鲁迅先生的散文代表作之一,以其独特的回忆性叙述和深刻的思想内容,开创了现代散文的新风格。

作品中对童年记忆的回顾,对传统文化的反思,以及对个人成长经历的深刻剖析,对后世作家产生了深远的影响,启发了他们对个人经历与社会现实的深刻思考。

五、阅读理解题9. 阅读《朝花夕拾》中的任意一篇文章,分析作者通过这篇文章表达了哪些情感和思想。

答案:(此题答案根据所选阅读的文章内容而定,需要具体分析文章中的情感和思想表达)六、作文题10. 以“童年的记忆”为题,写一篇不少于800字的作文。

答案:(此题需考生自行创作,不提供标准答案)注:本试题仅供参考,具体考试内容和形式请以实际考试为准。

朝花夕拾考试题及答案

朝花夕拾考试题及答案

朝花夕拾考试题及答案一、选择题1. 《朝花夕拾》的作者是谁?A. 鲁迅B. 郭沫若C. 茅盾D. 巴金答案:A2. 下列哪篇文章不是《朝花夕拾》中的篇目?A. 《从百草园到三味书屋》B. 《故乡》C. 《社戏》D. 《白光》答案:B3. 在《朝花夕拾》中,鲁迅先生通过回忆童年往事,表达了哪种情感?A. 对童年的怀念B. 对现实的不满C. 对未来的憧憬D. 对自然的敬畏答案:A二、填空题1. 《朝花夕拾》是鲁迅的一部________作品,收录了他回忆童年和青少年时期的文章。

答案:散文集2. 在《社戏》一文中,鲁迅通过描述儿时观看社戏的经历,反映了当时社会的________现象。

答案:封建迷信3. 《从百草园到三味书屋》中,鲁迅提到了一位对他影响很大的老师,名叫________。

答案:寿镜吾三、简答题1. 请简述《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》的主要内容。

答:《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生回忆自己童年时代的文章。

文章首先描述了百草园的自然风光和孩子们在其中的游戏,然后转入对三味书屋的学习生活的回顾。

鲁迅通过对两种截然不同的生活场景的对比,表达了对童年自由快乐时光的怀念,同时也反映了旧式教育制度的束缚和压抑。

2. 在《朝花夕拾》中,鲁迅是如何通过《白光》一文来批判封建迷信的?答:《白光》一文中,鲁迅通过讲述主人公祥林嫂的悲惨遭遇,揭示了封建迷信对普通人生活的毒害。

祥林嫂因为相信丈夫死后要有人陪葬的迷信观念,被迫改嫁,最终精神崩溃。

鲁迅借此批判了封建迷信对人性的扭曲和对个人命运的摧残,表达了对受害者的同情和对封建迷信的强烈谴责。

四、论述题1. 论述《朝花夕拾》中体现的鲁迅对童年记忆的复杂情感。

答:《朝花夕拾》是鲁迅先生以自己的童年经历为素材创作的散文集。

在这些文章中,鲁迅对童年记忆的复杂情感得到了充分的体现。

一方面,他对童年时光充满了怀念和眷恋,如在《从百草园到三味书屋》中对百草园的美好回忆,展现了童年的纯真和自由。

朝花夕拾测试题及答案

朝花夕拾测试题及答案

朝花夕拾测试题及答案一、选择题1、《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部()A 短篇小说集B 散文集C 诗歌集D 杂文集答案:B解析:《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆性散文集。

2、在《朝花夕拾》中,鲁迅先生回忆了自己的保姆阿长,她的名字叫()A 长妈妈B 阿妈C 阿长妈D 长阿妈答案:A解析:阿长是鲁迅儿时的保姆,鲁迅称她为长妈妈。

3、《从百草园到三味书屋》中,鲁迅回忆了在三味书屋读书时的先生,他的名字是()A 寿镜吾B 寿镜湖C 寿镜无D 寿镜吾先生答案:A解析:寿镜吾是鲁迅在三味书屋读书时的老师。

4、下列不属于《朝花夕拾》中的文章是()A 《社戏》B 《藤野先生》C 《范爱农》D 《父亲的病》答案:A解析:《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》,并非《朝花夕拾》。

5、鲁迅在《朝花夕拾》中刻画了很多生动的人物形象,以下不属于此类的是()A 衍太太B 闰土C 无常D 藤野先生答案:B解析:闰土出自鲁迅的小说《故乡》,不是《朝花夕拾》中的人物。

二、填空题1、《朝花夕拾》原名《_____》,共收录了 10 篇回忆性散文。

答案:《旧事重提》2、《五猖会》中,父亲让“我”背_____,“我”感到痛苦。

答案:《鉴略》3、《琐记》中,鲁迅提到喜欢看的一本书是《_____》。

答案:《天演论》4、《藤野先生》中,作者弃医从文的原因是_____。

答案:要从精神上拯救国民5、《无常》中,通过对_____的描写,讽刺了现实中的所谓正人君子。

答案:无常三、简答题1、请简要概括《阿长与〈山海经〉》的主要内容。

答案:这篇文章记述了作者儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格,对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之事,充满了尊敬和感激,表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。

2、说说《从百草园到三味书屋》中百草园和三味书屋分别有怎样的特点?答案:百草园是一个充满生机和乐趣的地方,有碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑葚,还有鸣蝉、黄蜂、叫天子,以及油蛉、蟋蟀等昆虫,还有何首乌、木莲等植物,是作者童年的乐园。

朝花夕拾考题+全部答案

朝花夕拾考题+全部答案

朝花夕拾考题+全部答案一、简答题1. 《朝花夕拾》是鲁迅的哪一部代表作?《朝花夕拾》是鲁迅的散文集。

2. 为什么鲁迅选择《朝花夕拾》作为书名?鲁迅选择《朝花夕拾》作为书名,寓意着对旧时的追忆和对逝去的岁月的怀恋。

3. 《朝花夕拾》中的故事大都取材于作者自己的亲身经历吗?是的,《朝花夕拾》中的许多故事都取材于作者自己的亲身经历。

4. 《朝花夕拾》以什么主题贯穿整个故事集?《朝花夕拾》以对旧日时光的回忆和对人性的思考为主题贯穿整个故事集。

二、选择题1. “无草胜有青,无鸡强求鸣。

”这句名言出自《朝花夕拾》中的哪篇作品?A.《八千字的疼痛》B.《热风》C.《许老头的后半生》D.《阿英》答案:C.《许老头的后半生》2. 《朝花夕拾》中的《药》一文主要写了鲁迅小学时冬天放学后回家戴氯酸钾药水眉毛上的原因。

下列哪项不是原因?A.为了防止冻伤B.为了防备鬼继续作祟C.为了对他人表示“不合作”D.为了标榜时髦答案:C.为了对他人表示“不合作”三、问答题1. 《朝花夕拾》中的《厌倦》一文通过讲述主人公在上学的过程中对教科书的厌倦,展示了作者对当时的教育体制的不满和反思。

请谈谈你的观点。

观点:《厌倦》一文揭示了教育体制对学生个性的束缚和限制,以及教科书知识内容的单一和陈旧。

学生在读教科书时缺乏兴趣,只是为了应付考试而记忆。

这种教育方式不但剥夺了学生的创造力和思考能力,也限制了他们个性的发展和探索。

教育应该注重培养学生的综合能力和创新意识,以适应现代社会的发展需求。

2. 《朝花夕拾》中的《自杀日记》一文通过讲述作者童年时期的自杀念头,揭示了生活的艰辛和对现实的不满。

请谈谈你对这个题材的看法。

观点:《自杀日记》一文展示了童年时期作者对生活的极度失望和对现实的无奈。

让读者深刻意识到社会对人的压迫和环境对人的限制,对改变现状的呼唤。

这篇文章是对当时社会现实的批判,提醒人们关注生活中的痛苦,呼吁改变社会制度以提供更好的生活环境。

朝花夕拾考试题及答案

朝花夕拾考试题及答案

我爱吃烤肠作文朋友!你爱吃烤肠不?哇,我可太爱那玩意儿了。

烤肠啊,对我来说就像是魔法棒一样,只要一看到,我这眼睛就放光,嗯。

我记得我第一次吃烤肠的时候,那好像是在我们小镇的集市上,嗯,具体哪一年我记不清了,反正是好久好久以前了。

当时那个小摊位啊,就摆在卖糖人儿的旁边。

那烤肠在烤架上滋滋作响,那声音就像小恶魔在我耳边低语:“来吃我呀,来吃我呀。

”那香味儿呢,直往我鼻子里钻,就像一只无形的小手,把我的魂儿都勾走了。

我当时就想啊,这世界上怎么会有这么香的东西呢?我这人吧,有时候特别馋。

一看到烤肠,就啥都顾不上了。

有一回啊,我着急去赶火车,路过一个卖烤肠的小推车。

我心里想,我这时间紧,不能买。

可是我的脚啊,就像不听使唤似的,自己就朝着那烤肠摊儿迈过去了。

等我反应过来,手里已经拿着一根烤肠在啃了。

结果差点没赶上火车,唉。

咱再说说这烤肠的种类吧。

我觉得那纯肉的烤肠是最棒的,咬一口,肉汁在嘴里爆开,哇塞,那感觉就像在嘴里开了一场小派对。

不过呢,我也试过那种淀粉含量比较高的烤肠,虽然没有纯肉的那么香,但是也别有一番风味。

你说怪不怪?就像有些人,看着不起眼,但是相处久了,就会发现他们的好。

我听说啊,在烤肠这个行业里,有好多小秘密呢。

有人说有些便宜的烤肠里面根本就不是什么好肉,也不知道是真是假。

我就想啊,那些商家怎么能这么干呢?哼!不过我也知道,不能一竿子打翻一船人,肯定也有很多良心商家的。

我以前还试过自己做烤肠呢,那过程可真是一言难尽啊。

我记得我按照网上的教程,买了一堆材料,什么肠衣啊,肉馅儿啊。

可是做的时候,那肠衣老是破,我就纳闷儿了,这是咋回事儿呢?我想我肯定是哪里做错了,嗯,好像是灌肉的时候太用力了,也可能不是,我这脑子也记不太清了。

最后做出来的烤肠,虽然样子不咋地,但是吃起来还是挺有成就感的。

你有没有自己做过烤肠呢?如果没有的话,你想不想试试呀?我觉得自己做烤肠就像是一场小冒险,虽然可能会失败,但是过程很有趣呢。

朝花夕拾考题及答案(范文)

朝花夕拾考题及答案(范文)

朝花夕拾考题及答案(范文)一、选择题(每题2分,共20分)1. 《朝花夕拾》的作者是谁?A. 鲁迅B. 茅盾C. 老舍D. 巴金答案:A2. 《朝花夕拾》原名是什么?A. 《旧事重提》B. 《呐喊》C. 《彷徨》D. 《故事新编》答案:A3. 下列哪篇文章是《朝花夕拾》中的?A. 《阿Q正传》B. 《孔乙己》C. 《从百草园到三味书屋》D. 《药》答案:C4. 《朝花夕拾》中的《藤野先生》主要讲述了什么内容?A. 作者在日本留学时的生活B. 作者在北京的生活C. 作者在广州的生活D. 作者在上海的生活答案:A5. 《朝花夕拾》中的《阿长与<山海经>》中的“阿长”是谁?A. 作者的姐姐B. 作者的保姆C. 作者的同学D. 作者的老师答案:B6. 《朝花夕拾》中的《范爱农》主要描述了什么人物?A. 一位革命者B. 一位教师C. 一位农民D. 一位商人答案:A7. 《朝花夕拾》中的《二十四孝图》主要批判了什么?A. 封建礼教B. 资本主义C. 帝国主义D. 社会主义答案:A8. 《朝花夕拾》中的《五猖会》主要讲述了什么活动?A. 庙会B. 灯会C. 龙舟赛D. 赏花会答案:A9. 《朝花夕拾》中的《父亲的病》主要描述了什么事件?A. 父亲的创业经历B. 父亲的生病与去世C. 父亲的教育理念D. 父亲的旅行经历答案:B10. 《朝花夕拾》中的《狗·猫·鼠》主要表达了什么思想?A. 对动物的喜爱B. 对封建礼教的批判C. 对社会不公的控诉D. 对自然环境的关注答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 《朝花夕拾》原名《__________》。

答案:旧事重提2. 《朝花夕拾》共有__________篇文章。

答案:十3. 《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》主要描述了作者__________的生活。

答案:童年4. 《朝花夕拾》中的《藤野先生》中的藤野先生是作者的__________。

鲁迅《朝花夕拾》测试题及答案

鲁迅《朝花夕拾》测试题及答案

鲁迅《朝花夕拾》测试题及答案一、选择题1. 《朝花夕拾》是鲁迅先生创作的()A. 小说集B. 散文集C. 诗歌集D. 戏剧集答案:B2. 以下哪篇散文不属于《朝花夕拾》?()A. 《从百草园到三味书屋》B. 《藤野先生》C. 《社戏》D. 《狗·猫·鼠》答案:C3. 在《朝花夕拾》中,鲁迅先生回忆起童年时代的老师是()A. 谢觉哉B. 蔡元培C. 陈独秀D. 胡适答案:A二、填空题1. 《朝花夕拾》中,鲁迅先生回忆起自己在_______里的童年生活。

答案:百草园2. 在《朝花夕拾》中,鲁迅先生称自己的老师寿镜吾为“_______”。

答案:先生3. 《朝花夕拾》中的《_______》一篇,描述了鲁迅先生在日本留学时与藤野先生的交往。

答案:藤野先生三、判断题1. 《朝花夕拾》中的《狗·猫·鼠》一篇,讲述了鲁迅先生对狗和猫的喜爱。

()答案:错误2. 在《朝花夕拾》中,鲁迅先生回忆起自己在私塾里的学习生活,对老师寿镜吾充满敬意。

()答案:正确3. 《朝花夕拾》中的《社戏》一篇,讲述了鲁迅先生童年时在农村看社戏的情景。

()答案:正确四、简答题1. 请简要概括《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》一篇的主要内容和寓意。

答案:《从百草园到三味书屋》描述了鲁迅先生童年时代在百草园的生活,以及后来进入三味书屋学习的过程。

这篇文章寓意着童年时代的美好时光,以及教育对个人成长的影响。

2. 请简要分析《朝花夕拾》中《藤野先生》一篇中鲁迅先生对藤野先生的情感。

答案:在《藤野先生》一篇中,鲁迅先生对藤野先生充满敬意和感激之情。

他认为藤野先生是一位严谨、认真、关爱学生的好老师,对鲁迅先生产生了深远的影响。

3. 请谈谈你对《朝花夕拾》中《狗·猫·鼠》一篇的理解。

答案:《狗·猫·鼠》一篇通过讲述狗和猫的故事,揭示了人性中的善恶美丑。

鲁迅先生以狗和猫为象征,批判了社会的黑暗面,同时表达了对美好事物的向往。

《朝花夕拾》练习题及答案

《朝花夕拾》练习题及答案

《朝花夕拾》练习题及答案一、选择题。

(每题 3 分,共 30 分)1.《朝花夕拾》是一部()。

A. 小说集B. 散文集C. 诗歌集D. 戏剧集答案:B。

2.《朝花夕拾》原名()。

A.《旧事重提》B.《童年回忆录》C.《岁月随笔》D.《回忆往事》答案:A。

3.《从百草园到三味书屋》中,作者回忆了在百草园的快乐生活和在三味书屋的()生活。

A. 有趣B. 枯燥C. 充实D. 丰富答案:B。

4.《阿长与〈山海经〉》中,阿长为“我”买来了()。

A.《三国演义》B.《水浒传》C.《聊斋志异》D.《山海经》答案:D。

5.《藤野先生》中,作者在日本留学时的老师是()。

A. 藤野先生B. 寿镜吾先生C. 章太炎先生D. 范爱农答案:A。

6.《五猖会》中,父亲让“我”背()才能去看五猖会。

A.《千字文》B.《百家姓》C.《弟子规》D.《鉴略》答案:D。

7.《狗・猫・鼠》中,作者仇猫的原因不包括()。

A. 猫吃了作者饲养的小隐鼠B. 猫总是一副媚态C. 猫配合时的嗥叫令人心烦D. 猫的性格温顺答案:D。

8.《琐记》中,作者为了寻找“另一类的人们”而到()求学。

A. 南京B. 上海C. 杭州D. 北京答案:A。

9.《范爱农》中,范爱农最后()。

A. 落水身亡B. 生病去世C. 参加革命牺牲D. 回到故乡答案:A。

10.《朝花夕拾》中,作者回忆了自己的童年、少年和青年时期的生活,表达了对()的怀念和对现实的批判。

A. 过去生活B. 故乡C. 亲友D. 童年伙伴答案:A。

二、填空题。

(每题 3 分,共 30 分)1.《朝花夕拾》中,作者鲁迅原名______。

答案:周树人。

2.《从百草园到三味书屋》中,百草园是作者的______。

答案:乐园。

3.《阿长与〈山海经〉》中,阿长是作者的______。

答案:保姆。

4.《藤野先生》中,藤野先生是作者在______留学时的老师。

答案:日本。

5.《五猖会》中,五猖会是一种______活动。

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2、卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿3、《天演论》4、鉴略5、百草园6、子路负米、敦巨埋儿、老菜娱亲7.三8.活无常9、江南水师学堂10、《琐记》11乌烟瘴气12 强烈欲望13生活片段14弃医从文15 “卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”16迎神赛会17《藤野先生》18 “子路负米”,“黄香扇枕”,“陆绩怀橘”19 “妨害白话者”20《琐记》21《无常》,《五猖会》。

22新学堂与旧学堂23无常_ 24藤野先生25范爱农。

二、选择1“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是:()A、形象好看B、活泼诙谐C、能勾摄恶人魂魄D、公正的裁判是在阴间2《藤野先生》中作者弃医从文的原因是:()A、受到日本同学歧视B、先生不重视自己C、要拯救国民的精神D、学医太难3《琐记》一文中写了几件事,表达了对衍太太的不满()A.一件B.两件C.三件D.四件4《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一个不是阿长的性格特点()A.迷信B.不拘小节C.马虎D.朴实5阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么()A.一对蚂蚁B.一对蟋蟀C.一包苦菜D.都不是6《琐记》中,衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后,她有没有散布流言()A.有B.没有7选择一个正确答案()A、鲁迅写《范爱农》只为了回忆过去,记住以及想念范爱农。

B、范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生死时不主张发电报。

C、鲁迅记忆中的范爱农很坏。

D、《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段8下列文章不属于《朝》的是()A、《风筝》B、《无常》C、《父亲的病》D、藤野先生9朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是()A 《五猖会》B《琐记》C《父亲的病》D《无常》10鲁迅早年留学学习医学的国家是()A、日本B、美国C、苏联D、英国11范爱农和鲁迅初次相识的地点是:()A、东京B、北平C、横滨D、绍兴12《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章?()A《琐记》B《无常》C《二十四孝图》D《狗猫鼠》13下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是:()A狗猫鼠B五猖会C二十四孝图D琐记14“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”。

这段文字描写的是:()A孔乙己B范爱农C藤野先生D寿镜吾老先生答案二、1 D2 C3 C4 C5 B6 A7 D8 A9 B 10A 11C 12B13D 14B三、判断1《狗?猫?鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对狗“尽情玩弄”弱者、对人又是一副媚态的憎恶。

()2《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品,记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。

()3《父亲的病》中为父亲看病的第二个医生是叶天士。

()4 鲁迅不喜欢《天演论》()5藤野先生是一个有偏见的人()6藤野先生为人诚恳公正;()7藤野先生对学生诲人不倦,对研究一丝不苟;()8藤野先生对学术有超越国界的博大胸怀;()9藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事,是对中国人的轻视。

()10范爱农是一个非常随和的人;()11范爱农常常从乡下搭船进城,是因为他向往城市生活;()12范爱农对辛亥革命是非常欢迎的;()13范爱农从日本留学回国后,一直受到重视和重用。

()14《琐记》中有“肚子疼”绰号的是衍太太。

()15陈莲河是《琐记》中的人物。

()16《无常》是对保姆阿长的回忆。

()17鲁迅是借《狗、猫、鼠》一文来表明他为什么那么讨厌猫的。

()答案三1×2√3×4×5 ×6√7√8√9×10×11×12√13×14×15×16×17×四、简答题:1你怎么评价范爱农?2作者憎恨猫的哪些特性?3起初鲁迅认为范爱农是怎样一个人?4你眼中的范爱农是怎样的一个人?(先提出看法,接着以文中情节为例说说认为的理由)5文章写了鲁迅的两次摇头,分别是因为什么?6读《朝花夕拾》,我们了解到童年时的鲁迅爱收集带图画的书,除此之外,你还能从中知道他此时其它的爱好吗?7、《父亲的病》主要讲的是什么内容?8、鲁迅的《<二十四孝图>》一文,对古时的所谓“孝”持有怎样的态度?斥责封建孝道不顾人命,教坏后人,揭示其虚伪和残酷。

9、鲁迅写《无常》是为了表达什么思想?10、在《五猖会》中,父亲强迫我背诵什么一书后,才可去玩。

11你认为藤野先生是个怎样的老师?12鲁迅回忆藤野先生的目的是什么?13鲁迅为什么时时记起藤野先生?14范爱农是怎样一个人?15鲁迅为什么对范爱农是失足落水还是投水自杀表示怀疑?16《朝花夕拾》是鲁迅先生1962年所作的回忆性(叙事)散文(体裁)集,书中着墨较多的人物是谁?17请写出两个《朝花夕拾》中《二十四孝图》里关于“孝”的典故有哪些?18在鲁迅《朝花夕拾》中,有一篇是写“宠物”的,你知道是哪一篇吗?19鲁迅《朝花夕拾》中,我们学过《从百草园到三味书屋》,你还能举出我们曾经学过的文章吗?20写出《朝花夕拾》中你最喜欢的篇目名称(两个)21写出你们读过的《朝花夕拾》一书中的一篇篇名(课文除外)22我所收得的最先的图画本子《二十四孝图》的来历是:23我得到《二十四孝图》为什么既高兴又扫兴?24为什么作者反感“老莱娱亲”的故事?25《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为,试举一例:26朝花夕拾中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有:27《五猖会》中回忆童年往事,含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦,这件事是:28请写出两个《朝花夕拾》中《二十四孝图》里关于“孝”的典故29《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景。

文中的s城是?30《父亲的病》中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风开方等种种表现,揭示了这些人怎样的实质?31《五猖会》中父亲强迫“我”背《鉴略》这一事中可以看出父亲是一个怎样的人?32《无常》中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱?33概括写出《二十四孝图》作品的内容提要。

34《狗猫鼠》主题是什么?35简析狗和猫成了仇家的原因?答案四、1 爱憎分明,为人正直2 猫偷鱼肉,深夜在树上大叫3、非常冷漠,十分胆小,对师长无情,与人背道而驰。

4、略5、第一次是因为关吏从范爱农一行人等的行李中翻出绣花弓鞋,有损国体。

第二次是因为让座“雍容揖让”“分出尊卑”,显得封建。

6、描绣像7、作者回忆儿时为父亲治病的情景,描述了几位“名医”是行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

8、斥责封建孝道不顾人命,教坏后人,揭示其虚伪和残酷。

9、讽刺人间没有公正,恶人不得恶报,所谓的“正人君子”根本不是公正的代表。

10、《鉴略》11、治学严谨,认真负责,不拘小节,没有民族歧视,关爱年轻人,为人正直的人。

12、在藤野先生高尚的品格中吸取力量,来继续与“正人君子”们作斗争。

13、“在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。

”14、他生性孤傲耿直,落落寡欢,最后穷困潦倒,溺水而死。

15、鲁迅对范爱农之死的怀疑实质上是鲁迅对黑暗的社会现实的控诉,揭露了辛亥革命的不彻底性。

16、长妈妈、藤野先生、范爱农。

17、子路贡米、董香扇枕、老莱娱亲、郭巨埋儿、卧冰求鲤18、《狗·猫·鼠》19、《阿长与<山海经>》20、《藤野先生》、《狗·猫·鼠》21、(1)《狗·猫·鼠》(2)《阿长与山海经》(3)阿长与山海经(4)二十四孝图(5)五猖会(6)无常(7)从百草园到三味书屋(8)父亲的病(9)琐记(10)藤野先生(11)范爱农22、一位长辈的赠品。

23、高兴的是:鬼少人多②归我一人独有③那里面的故事似乎准确无误④便是不识字的人,例如阿长,也只要一看图画便能够滔滔的讲出一段的事迹;扫兴的是:知道孝有如此之难,对于先前痴心妄想,想做孝子的计划完全绝望了24、招致他反感的便是老莱“诈跌”,作婴儿啼,以娱亲意,作者认为小孩子多不愿意诈作,换言之,不愿装假,这违背了儿童的心理。

25、如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”,且要“原配,即本在一窠中者”等。

26、阿长衍太太。

27、当作者兴高采烈地计划前往看五猖会时,却突然被父亲叫住要求他背书。

28、董香扇枕、子路贡米。

29、即指绍兴城。

30、揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

31、父亲对儿童心理的无知和隔膜。

32、因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。

33、《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。

作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,污蔑了古人,教坏了后人”。

作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。

34、《狗·猫·鼠》中针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的流言,表述了对猫的“尽情折磨”弱者、“到处嚎叫”、时而“一幅媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

35、据说,是这么一回事:动物们因为要商议要事,开了一个会议,鸟、鱼、兽都齐集了,单是缺了象。

大家议定,派伙计去迎接它,拈到了当这差使的阄的就是狗。

“我怎么找到那象呢?我没有见过它,也和它不认识。

”它问。

“那容易,”大众说,“它是驼背的。

”狗去了,遇见一匹猫,立刻弓起脊梁来,它便招待,同行,将弓着脊梁的猫介绍给大家道:“象在这里!”但是大家都嗤笑它了。

从此以后,狗和猫便成了仇家。

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