江苏省徐州市2020年省九年级语文期末模拟考试试卷
了形势的险恶。 C．尾联通过直抒胸臆的方式，点明主旨，收到了震撼人心、感动天地的艺术效果。 D．这首诗之所以流传千古，主要原因在于诗中所表现的威武不屈的民族气节和舍生取义的生死观。
阅读下面的古诗，完成 22-23 题。（5 分）
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桃花溪【唐】张旭 隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。 【注释】①据孙洙《唐诗三百首》介绍，本诗为盛唐时期张旭受陶渊明《桃花源记》启发而作。②矶： 水边突出的岩石。 22．“石矶西畔问渔船”中的“问”字表达出诗人怎样的心情？（2 分） 答： 23．本诗与《桃花源记》二者主旨是否相同？请简要说明。（3 分） 答： 阅读下面这首唐诗，完成 24-25 题。（5 分）题乌江亭杜牧
⑧苔痕上阶绿，。 (刘禹锡《_》)
3.下列字形、加点字字音有错误的-项是（ ）
A. 隐匿（nì） 绮丽（qǐ） 饶头（ráo） 随声附和（hè）
B. 亘古（gèn） 蓦然（mò） 萧瑟（xiāo） 一拍即合（ji）
C.褶皱（zhě） 逞辨（chěng） 谨记（jǐn） 转弯抹角（jiǎo）
D. 脊梁（jǐ） 花卉（huì） 癖好（pǐ） 诚惶诚恐（huáng）
（1）《月夜》描写的是（）时节的景象，《早行》描写的是（） 时节的景象。（2 分） （2）两首诗的最后两句都运用了“以动衬静”的手法，请作分析。（3 分） 答：
阅读 《南溪弄水回望山园梅花[宋]杨万里 》回答问题 梅从山下过溪来，近爱清溪远爱梅。溪水声声留我住，梅花朵朵唤人回。
12．从下列题目中任选一题回答。（4 分） A．杨万里的小诗妙用动词。结合全诗，分析第一句中“过”字的妙处。 答：
【材料二】《中国诗词大会》第二季的冠军得主是复旦附中 16 岁高一学生武亦姝，人们对她纷纷表示 赞赏，但也有人对此提出质疑：在升学考试残酷的现实面前，是否有必要花大量宝贵时间去背诵古诗词。
【材料三】大学者王国维认为在诗词创作过程中，可以将诗词创作的境界分为“造境”与“写境”两 种不同的形态。“造境”即虚拟之境，如：感时花溅泪，恨别鸟惊心；“写境”即写实之境，如：明月松 间照，清泉石上流。 （1） ．用一句话概括【材料一】显示的中国诗词大会关注人群的年龄分布。(3 分)
⑵使大夫种厚币遗吴太宰嚭以请和
10.伍子胥认为“勾践不死必为吴患”的理由是什么？请用自己的话概括。（3 分）
11．阅读下面两首古诗，完成（1）（2）两小题。（5 分） 月 夜【唐】刘方平
更深月色半人家，北斗阑干①南斗斜。今夜偏知②春气暖，虫声新透绿窗纱。 早 行【宋】陈与义
露侵驼褐③晓寒轻，星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。 【注】①阑干：这里指横斜的样子。②偏知：才知。③驼褐：用兽毛制成的上衣。
山坡羊•潼关怀古张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都作了土。兴，百 姓苦；亡，百姓苦。 注：时值关中大旱，饥民相食，张养浩奉命赈灾，途经潼关。潼关，地势险要，扼守“西都”要道， 为兵 家必争之地。 19．作者是如何从“潼关路”联想到朝代兴亡的？（2 分）
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 ①请对“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”作简要赏析。
答：___________________________________________
②下列各项中，对本诗赏析不正确的一项是（
）
A．首联写个人的仕途经历和抗敌历程，蕴含有深挚沉痛的感情，极有艺术感染力。 B．颈联运用比喻的修辞手法，巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，构成对仗工整的对偶句，写出
_______________________________________________________________。 20．“兴，百姓苦；亡，百姓苦”蕴含了作者哪些情感？（2 分） _____________________________________________________________________ 21.阅读文天祥的《过零丁洋》，完成①~②小题。 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
1．这段文字是
和
的对话。（2 分）
2．对话中，“这个小家伙”是指
。“你从哪里‘捡’到她的？”句子中的“捡”
字写出了
Байду номын сангаас
。（1+2=3 分）
3．“她不是我捡的，是别人托付给我的。”这里的“别人”指的是法国
的
。（1 分）
4．对话中“一个家庭教师”是指
。（1 分）
5．“他冷冷地说，眼睛直愣愣的望着前方。”这句话是
（2）．针对【材料二】中某些人的质疑，说说你的观点。(至少说出两点，4 分)
（3）．阅读【材料三】，指出下面诗句属于“写境”的一项是(3 分)（
）
A.大漠孤烟直，长河落日圆。
B.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
C.海内存知己，天涯若比邻。
D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
第二部分
阅读下面一首诗，完成 5-7 题。
赠苏绾书记①杜审言
知君书记本翩翩，为许从戎赴朔边。红粉②楼中应计日，燕支山③下莫经年。
【注】①书记：指官府或军幕中主管文书工作的人员。诗句中的“书记”指文学、书籍、文章等。②
红粉：这里指诗人好友苏绾的妻子。③燕支山：在今甘肃省山丹东南，泛指友人将要赴任之地。
5. 一二句写出了苏馆怎样的特点？这样写有什么作用意？（3 分）
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阅读下面的文字，完成 8-10 题 后五年，伐越。越王勾践迎击，败吴于姑苏，伤阖庐指、军却。阖庐病创将死，谓太子夫差曰：“尔 忘勾践杀尔父亲？”夫差对曰：“不敢忘。”是夕，阖闾死。夫差既立为王，以伯嚭①为太宰，习战射。 二年后伐越，败越于夫湫。越王勾践乃以余兵五千人栖于会稽之上，使大夫种②厚币遗吴太宰嚭以请和， 求委国为臣妾。吴王将许之。伍子胥谏曰：“越王为人能辛苦。今天不灭，后必悔之。”吴王不听，用太 宰嚭计，与越平。 其后五年，而吴王闻齐景公死而大臣争宠。新君弱、乃共师北伐齐。伍子胥谏曰：“勾践食不重味，吊 死问疾③，且欲有所用之也。此人不死，必为吴患。今吴之有越，犹人之有腹心疾也。而王不先越而乃务 齐，不亦谬乎！”吴王不听，伐齐，大败齐师于艾陵，遂威邹、鲁之君以归。益疏子胥之谋。（节选自《史 记·伍子胥列》） 【注】①伯嚭（pī）：人名，吴国大臣。②种：文种，越王勾践的谋臣。③吊死同疾：哀悼死去的。慰 问有病的。 8.下面哪一组句子中加点词的意义或用法相同。（2 分） A.败吴于．姑苏 皆美于．徐公 B.阖庐病．创将死 寡人反取病．焉 C.吴王将许．之 遂许．先帝以驱驰 D.乃共师北伐．齐 伐．竹取道 9.把文中画线的句子翻译成现代含义（4 分） ⑴谓太子夫差曰：“尔忘勾践杀尔父亲？
4.名著阅读。(12 分)“那么你为什么会领养这个小家伙呢？你从哪里捡到她的？”
“她不是我捡的，是别人托付给我的。”
“你应该把她送到学校去。”
“我可负担不起，学校太贵了。”
“哈，我想你为她请了一个家庭教师——就是躲在窗帘后的那个。你不觉得请她的花费会更多吗？”
“我没考虑过这个问题。”他冷冷地说，眼睛直愣愣的望着前方。
6. 诗中“应计日”和“莫经年”表达了怎样的感情？（2 分）
7.下面诗中的“闺中只独看”与“红粉楼中应计日”的写法有什么相似之处？请作简要分析。（3 分） 月 夜①杜甫
今夜鄜州②月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。 【注】①月夜:本诗是诗人被禁于长安时望月思家之作。②鄜州（fú）:今陕西省富县，当时杜甫的家人 在鄜州的羌村。
2.默写古诗文名句,并写出相应的作家篇名。(10 分)
①关关唯鸠，在河之洲。窈窕淑女，_。(《诗经·关雎》)
②采菊东篱下,（《饮酒》)
③,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
④，自缘身在最高层。 (王安石《登飞来峰》)
⑤无可奈何花落去，。(晏殊《浣溪沙》)
⑥落红不是无情物，(龚自珍《已亥杂诗》)
⑦子曰:“三军可夺帅也，。”(《《论语>十二章》)
14.天上宫阙如此美好，但作者毕竟更热爱人间生活。词中哪两句是由出尘之思转向人世情怀的过渡？
答：
15 ．“但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指 ，说说你对这个名句的理解。
答：
阅读下面这首词，完成 16-18 题。 破陈子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 16.用自己的语言描述“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”所展现的画面。（2 分） 答： 17.本首“壮词”以“可怜白发生”结尾，这是运用了哪一种写作手法？抒发了作者怎样的情感？（2 分） 答： 18.下列诗句中，哪一项与“梦回吹角连营”表达的内容和情感最接近？（ ）（2 分） A.楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨。（晏殊《玉楼春》） B.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》） C.五更归梦两百里,一日思亲十二时。（黄庭坚《思亲妆州作》） D.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》） 阅读下面这首元曲，完成 19-20 题。（共 4 分）
B．杨万里的小诗巧用叠词。分析诗歌三、四句中叠词的表达效果。 答：
阅读 《画堂春·寄子由①【宋】苏轼 》回答问题 柳花飞处麦摇波。晚湖②净鉴新磨。小舟飞棹去如梭。齐唱采菱歌。 平野水云溶漾，小楼风日晴和。济南何在暮云多。归去奈愁何。
【注释】①这首词语《水调歌头·明月几时有》写于同一年，此时作者在密州，其弟在济南。②“湖” 指柳湖，在今淮阳，苏轼兄弟俩曾在此泛舟。 13.《画堂春》中的“归去奈愁何”与《水调歌头》中的“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”都 有“归去”一词，它们所蕴含的思想感情有什么不同？请结合内容简要分析。（4 分）
2022-2023学年江苏省徐州市沛县九年级(上)期末语文试卷(含解析)
2022-2023学年江苏省徐州市沛县九年级（上）期末语文试卷一、单选题（本大题共1小题，共3.0分）1. 下列文学和文化常识表述不恰当的一项是（ ）A. 中华诗文浩如烟海，逐渐形成了一些表义相对固定的词语，如“汗青”指史册，“青鸟”指信使，“征蓬”指出兵征伐，“阳”指山南水北。
B. 《苏州园林》作者叶圣陶，原名叶绍钧，作家、编辑家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称。
代表作有长篇小说《倪焕之》童话集《稻草人》《古代英雄的石像》等。
C. 铭，古代刻在器物上用来警戒自己或者称颂功德的文字，后来成为一种文体。
作者刘禹锡，字梦得，唐代文学家，有“诗豪”之称，与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”，有《陋室铭》《竹枝词》《乌衣巷》等名篇。
D. 法国作家法布尔所著的《昆虫记》，将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来，如螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。
二、默写（本大题共1小题，共6.0分）2. 古诗文默写。
(1) 欲把西湖比西子，______ 。
（苏轼《饮湖上初晴后雨》）（2）______ ，万古惟留楚客悲。
（刘长卿《长沙过贾谊宅》）(2) 戍鼓断人行，______ 。
（杜甫《月夜忆舍弟》）(3) 《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：“______ ，______ 。
”(4) 你要参加学校组织的“热爱祖国”主题演讲比赛，你准备在演讲中引用一句连续的诗文“______ ，______ ”来抒发自己的情感。
三、名著阅读（本大题共1小题，共8.0分）3. 名著阅读。
小语所在的班级开展《简•爱》研读实践活动，设计了以下活动内容。
(1) 活动一：同学们以“出走”和“回归”为关键词，探究《简•爱》中的四次出走和两次回归的意义。
完成下面的表格。
地点出走的原因回归的意义③见______ （人物）：学会自我审盖茨黑德府逃离生命成长中的恶意和压制视，放下仇恨罗沃德学校①______ /④拒绝______ （事件）：重返生命桑菲尔德庄园②______的本真与初心沼泽居逃离宗教的蛊惑与神学的催眠/(2) 活动二：小语认为“自强让简•爱变得更优秀”，请你从《简•爱》一书中找到依据。
江苏省徐州市2020年中考语文真题试题(含解析)(1)
徐州市2020年中考语文试卷（满分：140分考试时间：150分钟）一积累与运用（22分）1．古诗文默写。
（10分）（1）念天地之悠悠，（2）乱花渐欲迷人眼，（3）问君何能尔，（4），身世浮沉雨打萍。
（5）而或长烟一空，，，此乐何极！（6）杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是，。
2．下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（3分）（）A．憔（qiáo）悴驾驭（yù）中流抵（dǐ）柱浑身解（xiè）数B．绮（ qǐ）丽殷（yān）红众目睽睽（kuí）盛气凌（lín）AC．闲瑕（xiá）漂（piāo）白恪（kè）尽职守贪赃（zāng）枉法D．归咎（jiù）沮（jǔ）丧响彻云霄（xiāo）抑扬顿挫（cuò）3．阅读下面语段，回答问题。
（6分）生活里充满了各种各样的乐趣。
乐趣是一颗颗生命力很强的种子，在不知不觉间发芽、生长，而且总要开花，总会结果。
如果把乐趣比作种子，那么，你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱，便是它的花朵了；你从自己为之（）的欢娱中，得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果，便是它的果实了。
例如，读书是一种乐趣，知识是它的果实；；劳动是一种乐趣，产品是它的果实。
……不同的乐趣，结不同的果实。
人人都需要有生活的乐趣，和从中得到欢娱。
我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。
因为这种乐趣有利于成长、有利于进步、有利于健康。
千万不要被（）的欢娱之花所迷。
当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候，得多想一想花朵的种子，并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。
（1）为文中括号处选择恰当的词语。
（2分）陶醉沉浸俗艳鲜艳（2）文中画线句有语病，请修改。
（2分）（3）根据语境，为文中横线处写一句话。
（2分）4．下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是（3分）（）A．“我要扼住命运的咽喉，它永远不能使我完全屈服”这句话出自罗曼·罗兰的《名人传>，是贝多芬对残酷命运发出的强烈呐喊。
江苏省徐州市九年级上学期月考语文试卷
江苏省徐州市九年级上学期月考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分） (2017九下·绍兴月考) 下列句子中划线的成语运用恰当的一项是（）A . 周围高高低低的树木鳞次栉比，庄严肃穆的修道院就坐落在这片绿树浓荫中。
B . 签字售书活动开始前，作者对前来采访的记者说：“书中的观点是无可置疑的，欢迎广大读者批评指正。
C . 上海世博会开幕后，八方游客纷至沓来，大会的接待工作井然有序，周道如砥。
D . 大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览。
2. （2分）(2019·南岗模拟) 下列对病句的修改不正确的一项是（）A . 随着社会的发展，使古村落居民的居住环境已不能满足现代人对居住条件的需求。
（将“使”删去）B . 给自己一个希望，就能活出一份精彩，命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏。
（在“拼搏”后面加上“的人”）C . 内地电影导演曹保平拍的青春题材的影片《狗十三》，在全国引起了观影热潮。
（将“引起”改为“掀起”）D . 数学老师运用交通事故统计数据进行教学，使学生不仅增强了安全意识，还学会了计算方法。
（将“增强”改为“提高”）二、默写 (共1题；共8分)3. （8分） (2018七下·泰兴月考) 根据提示补写名句或填写课文原句。
（1）桃李不言，________。
（2） ________，鲜克有终。
（3） ________，可笑不自量。
（4）傍晚时候，上灯了，________，烘托出一片安静而和平的夜。
（5）《木兰诗》中描写战地环境艰苦的句子是：________，________。
体现战争惨烈与旷日持久的句子是：________，________。
三、书写 (共1题；共3分)4. （3分） (2017九上·泰州月考) 根据文段中的汉语拼音写出汉字。
2024年江苏省徐州市中考一模语文试题(含答案)
2023—2024学年度第二学期一模检测九年级语文试题(全卷共140分，考试时间150分钟)一积累与运用(22分)1.古诗文默写。
(10分)(1) ，任尔东西南北风。
（郑燮《竹石》）(2)了却君王天下事，。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）(3)岑参的《白雪歌送武判官归京》中，以花喻雪，将塞外雪景写得广阔壮美的一句是“，。
”(4)小州即将告别初中生活，老师用范仲淹《岳阳楼记》中的“，”勉励小州，即使遇到朔风逆旅，也要永葆豁达的胸襟；他的好友用一句连续的古诗词“，”表达自己的豪情壮志，与君共勉；小州借用《虽有嘉肴》中的“，”希望学弟学妹们努力学习，找到自己的不足，常常自我反思。
2.根据语境作答。
(12分)应“水韵江苏”摄制组的邀请，“央视专题栏目”来到了徐州这座润泽古城。
某中学文学社的学生小州，自发地为节目组写了一段文案：“三月来，百草开，盈香满袖万物苏；三月来，暖阳复，陌上花香开满路。
”徐州，不仅有古黄河，宛如玉带，穿城而过，但是云龙湖、大龙湖，湖湖青绿，恰似美玉。
水，正是徐州青秀的底色!徐州的水，，它们轻轻地抚摸着古老的城墙，仿佛在(A)着过去的故事；徐州的水，，在雨季来临之时，大雨pāng( )沱，汇聚成汹涌的洪流，展现出páng( )礴的力量；徐州的水，，它们穿过城市的大街小巷，拂过岸边的垂柳，为这座古城增添了几分梦幻；徐州的水，，当夜幕降临的时候，华灯初上，水面在灯光的映照下，与浪漫的月光(B)。
当你走在这青山绿水的城市中，你会惊讶于曾经的一城煤灰半城土，早已变为如今的一城青山半城湖。
一个“徐”字，道出楚风汉韵；一个“州”字，化为青山大河。
“徐州，请君来!”(1)小州感到有两个形近字拿不准，用拼音代替了，请帮他写出正确的汉字。
(2分)(2)小州在A、B处各留下一处空白，请帮他选出合适的词语。
(2分)A.诉说陈述B.相得益彰交相辉映(3)小州不小心把画线句记录成了病句，请帮他修改过来。
2025届江苏省徐州市泉山区重点中学初三下学期模拟检测试题语文试题含解析
2025届江苏省徐州市泉山区重点中学初三下学期模拟检测试题语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累1．下列对病句的修改不正确．．．的一项是（）A．我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。
（删除“因为”）B．《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水色，被誉为中国十大传世名画之一。
（把“描绘的”改为“描绘了”）C．夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。
（将“一连串”放到“事情”前）D．佛山某校开展的“最美校园卫士”“感动你我他”评选活动，发扬了校园正气，倡导了校园新风。
（“开展”改为“创办”）2．下列句子中没有语病的一项是( )A．唱着毕业的骊歌，回眸初中生活的阴晴雨雪，七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。
B．中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心，也有实现这一美好蓝图的能力。
C．据业内专家估算，仅在我国，未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。
D．由于电影《摔跤吧，爸爸》以真情动人，使它取得了意想不到的成功，深受广大观众赞誉。
3．下列句子中没有语病的一项是A．著名艺术家王刚用欢快的语调朗诵了朱自清的《春》，让人仿佛看到了春风中摇摆的绿柳，嗅到了花草泥土的芳香。
B．一些孩子在视力康复机构进行“治疗”后，可能发现视力暂时变好了，但真要在临床上几乎改变度数是不可能的。
江苏省徐州市2020年中考语文模拟试卷(三)(含解析)
徐州市2020年中考语文模拟试卷（三）一、积累与运用（20分）1.古诗文默写。
（10分）（1）此中有真意，。
（2）洛阳亲友如相问，。
（3）,芳草萋萋鹦鹉洲。
（4）,柳暗花明又一村。
（5）孟子在《鱼我所欲也》中说人人都有向善之心，而贤者能做到坚持不懈的句子是（6）子曰：“，，。
不义而富且贵，于我如浮云。
”2.下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（）（3 分）A.呢．(ní)喃处．(chù)理混为一谈李代桃僵B.狙．（jū）击卓．（zhuó）越姗姗来迟通霄达旦C.伫．(zhù)立翅．(qiào)首惟妙惟肖雕梁画栋D.鞭笞．(chī) 拾．(shè)级漫不经心藏污纳垢3.根据语境作答。
（4分）如何唤醒传统节日的仪式感，让文化根脉与时代同频共振，是我们必须回答好的时代命题。
眼下，年俗文化其实发出了不少“新芽”：看展览、看电影、“集五福”，成了一个个“新年俗”; 农民自排自演办“村晚”，山歌民乐、民族舞蹈、渔歌小调应有尽有，乡村新景让人（）；“反向春运”以及全家旅游过年，也是不少人的选择……可传承不易、创新犹难，文化的流传不仅在于精神与情感的追寻，更在于形式的创新。
除了政府（）、因势利异，为欢度佳节提供更多便利，让民众重拾年味儿的旋律与节奏也十分重要。
（1）为文中括另处选择恰当的词语。
（2分）耳目一耕焕然一新因时制宜因地制宜（2）文中画线句有语病，请修改。
（2分）4.下列文学和文化常识表述正确的一项是（）（3分）A.鲁迅在散文集《朝花夕拾》中回忆了儿时的许多生活片段，有阿长买《山海经》，有和平桥村的孩子一起看牡戏，有盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋，也有被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴和痛苦。
B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，按表现手法分为“赋、比、兴”，按内容分为“风、雅、颂”，二者合称“诗经六义”。
《关雎》属于其中的风，《兼葭》属于其中的雅。
江苏省徐州市市区2020-2021学年九年级上学期期中检测语文【试卷+答案】
2020—2021学年度第一学期期中检测九年级语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用(20分)1．(10分)（1）到乡翻似烂柯人（2）蜡炬成灰泪始干（3）云横秦岭家何在（4）鸡声茅店月（5）惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
（6）但愿人长久，千里共婵娟。
2．(3分)B【解析】A项，“娉”应读“pīng”,“恪”应读“kè”；C项，“曳”应读“yè”，“雀”应写成“鹊”；D项，“意”应写成“义”，“惯”应写成“贯”。
3．(4分)（1）悄然(1分) 领略(1分)（2）这是岁月本身蕴含的一种冷酷而坚实的力量，也是岁月对人类生命韧性的一种挑战！(2分) 【解析】（1）“悄然”形容安静而无声。
“寂然”是肃静的样子。
“领略”的意思是了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。
“领悟”就是体会，解悟。
（2）该句属于搭配不当。
“力量”与“挑战”互换。
4. (3分)B【解析】A项中的“四书”应该指《大学》《中庸》《论语》《孟子》；C项前者表达的应该是作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负；D项《范进中举》的作者是吴敬梓。
二、阅读(57分)5. (2分)因自皮面决眼/自屠出肠/遂以死。
【解析】首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂开。
句意为：聂政趁势毁坏自己的面容挖出眼睛，剖开肚皮，流出肠子，就这样死了。
6. (3分)C【解析】C．相同，数：均为“多次、屡次”的意思；A．不同，具：备下，备办/详细地：B．不同，之：调整音节/之：到、去；D．不同，方：正、刚/方：方圆。
7. (6分)（1）（我）私下听说您很重义气，所以献上百金。
(3分)（重点词：窃，私下里。
故，所以。
进，进献。
）（2）我之所以使心志卑下，屈辱身分，在这市场上做个屠夫，只是希望借此奉养老母。
(3分)（重点词：居，在。
徒，只。
以，凭借）8. (3分)D【解析】在疏通文意的基础上，结合重点语句进行分析。
2024年江苏省徐州市中考二模语文试题(含答案)
2024年九年级第二次质量检测语文试题一积累与运用(22分)1.古诗文默写。
(10分)(1)借问酒家何处有，。
（杜牧《清明》）(2)，草色入帘青。
(刘禹锡《陋室铭》)(3)小语在做数学题时尝试了多种解法都找不到思路，随手在图形上添加了一条辅助线就解出来了。
不禁令人想到陆游《游山西村》中的诗句“，”。
(4)小语与小文即将分别却不知何时相见，小文发表了“，”李商隐《无题》)的感慨，小语却乐观地宽慰道：“，。
”(王勃《送杜少府之任蜀州》)两人随后到公园散步，小文看到“，”的生机勃勃的春景，心情有所好转。
2.根据语境作答。
(12分)中考在即，为了提醒学生珍惜时间，激发学习热情，徐州市某中学准备举行“古人智慧·时光印记”主题讲座，以下是小语准备的宣传单文案：日出而作,日入而息。
在钟表尚未普及的岁月里,古人是如何巧妙héng()量时间流转的呢?实际上，古人一般白天用日晷，晚上用漏刻。
作为历史最为悠久的太阳钟，日晷通过观察太阳光影的变化来(A)计量时间,而漏刻则是依赖水均匀滴落以计算时间。
壶中刻箭徐徐滑动，每一格刻度都见证了流逝的光阴。
除此之外，还有浑天仪等具备机械动力的计时器，可以神奇地展现星xiù(）运动。
古代的计时方式充满了智慧与生活哲学，无论是利用自然力量的日晷，还是借助物理原理的漏刻，都揭示了古人对时间深刻的理解和尊重。
它们不再是科技的体现，更是文化、艺术与日常生活的交融。
在现代精准计时技术面前，这些传统计时方法更显得(B)，让我们共同怀有这份对时间的敬畏，让时间文化在新时代焕发新生。
(1)小语有两个字不会书写，用拼音代替，请你写出正确的汉字。
(2分)héng()量星xiù()(2)小语在A、B处各留下一处空白，请你帮她选出合适的词语。
(2分)A.精确准确B.不可或缺弥足珍贵(3)小语一不小心将画线句写成了病句，请你帮她修改成正确的句子。
(2分)(4)小语想写出如下内容，附在宣传单上，但顺序乱了，请选择排序正确的一项(3分)①日月星辰为标记，刻漏沙漏定昏晓。
2024年江苏省徐州市中考语文试题
徐州市2024年初中学业水平考试一、积累与运用（22分）1. 古诗文默写。
（1）欲穷千里目，______。
（王之涣《登鹳雀楼》）（2）______，天涯若比邻。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）晏殊《浣溪沙》中“______，______”运用对偶手法，真挚自然地表现出伤春惜春、感叹年华易逝的心境。
（4）体育中考前，老师用李白《行路难》（其一）中的句子“______，_________”鼓励大家：考试中，小徐看到小州奔跑迅速，不由得联想起郦道元《三峡》中的句子“______，______”；考试后，面对得失，老师告诉大家要“_________，______”（用《岳阳楼记》中的句子填写）。
2. 你准备应聘徐州博物馆讲解志愿者，小徐从报纸上摘抄了一段文字考考你。
通过考古，采撷大地深处的文明碎片，寻找流淌千年的历史文脉，可以找到一座城市文化的根和魂。
将散落的遗址串珠成链，将城下城的碎片拼凑成画，徐州的文化底色由此A（）。
史河流韵、天工汉玉、俑秀凝华、金戈铁马……展示在徐州博物馆的一件件徐州出土文物，带着遥远时光的故事，成为独具辨识度的文化符号，丰厚徐州的底yùn（）。
尘封于徐州大地的一个个考古遗址，记录古城坚韧成长的过去，yùn（）育B（）的人文精神。
这些由过去流向现在的历史见证，在时代的前行中，滋养徐州的未来。
______，______，______，伴随城市更新的铿锵足音，徐州正以文铸魂、以文塑城。
在文化强市的化蝶之旅中，徐州不断积蓄高质量发展。
（1）文中有两个同音字，小徐用拼音代替了，请你写出正确的汉字。
（2）小徐在A、B处各留下一处空白，请你选出合适的词语填入括号内。
A.鲜亮鲜艳B.息息相关生生不息（3）小徐抄写横线处三个短句时打乱了顺序，请你选出排序正确的一项（）①树立时代新风②保护千年文脉③培厚人文精神A. ①②③B. ③②①C. ②①③D. ②③①（4）小徐把画波浪线的句子抄成了病句，请你修改过来。
【中考冲刺】2023年江苏省徐州市中考模拟语文试卷(附答案)
2023年江苏省徐州市中考模拟语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、句子默写1．根据要求填写古诗文名句。
（1）无可奈何花落去，_______。
（晏殊《浣溪沙》）（2）箫鼓追随春社近，_______。
（陆游《有山西村》）（3）_________，________。
可怜白发生！（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（4）_________，_______？其远而无所至极邪？（《北冥有鱼》）（5）面对生活中的不如意，李白在《行路难》中说“______，______。
”可见，只有乐观，才能战胜生活中的挫折。
（6）岑参在《白雪歌送武判官归京》中用“__________，________。
”以春花喻冬雪，洋溢着积极乐观的情调。
二、基础知识综合2．根据语境作答。
“扣好人生第一粒扣子”是习总书记对新时代广大青年学生的深切miǎn lì（）和深情寄托。
这句话用“扣扣子”来比喻青年学生理想信念教育的重要性和特殊性，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青年一代的殷切（A）。
这在青少年成长过程中，起着（B）的作用。
广大青年要始终牢记习近平总书记的谆谆教诲．① ，要努力奋斗，坚定自信，找准人生方向，在勤学、修德、明辨、dǔ shí（）上下苦功夫，不负青春，为今后的事业发展奠定坚实基础。
(1)根据拼音在文中括号内填写正确的词语。
(2)为文中A、B处选择恰当的词语。
A．期望希望B．势均力敌举足轻重(3)修改文中划线句的病句，把正确的句子写下来。
三、选择题3．给下列句子排序，最恰当的一项是①因为每个人都有希望实现自己的梦想，个人梦想的实现又是建立在国家繁荣的基础上的。
①其实，换个角度想，中国梦与我们每个人息息相关。
①它使人联想到民族奋进的滚滚大潮，气势磅礴的宏伟蓝图。
①所以，我们每一天都向着自己的梦想出发，其实也在缔造中华民族的复兴之梦。