优质课一等奖高中语文必修一《兰亭集序》
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——《古文观止》
“只为当时士大夫务清谈， 鲜实效，一死生而齐彭殇，无经 济大略，故触景兴怀，俯仰若有 余痛。但逸少旷达人，故虽苍凉 感叹之中，亦有无穷逸趣”。
——《古文观止》
创作
结合内容与作者情感创作一副对联。
上联:
乐
下联：
悲
修竹山水美美乐 兰亭生死叹叹悲
山林尤美觞咏乐 人生苦短世事悲
作业
对生命进行思考是所有 杰出人物曾有过的心路历程。 联系你的阅读体验或生活经 历，谈谈你对生命、人生的 感悟。形成200字左右的文 字。
轧，残杀，政治极为黑暗。儒家思 想土崩瓦解， “天下名士，少有全 者”，士大夫为保全性命，普遍崇 尚老庄，思想虚无，谈玄悟道，不 务实际，寄情山水，追求清静无为、 自由放任的生活。
话题：
“悲夫”
悲的意味深长
后之视今，亦犹今之视昔，
大可悲也。
后之视今，亦犹今之视昔，
悲夫！
“言瞥见吾已杳无踪影， 犹如今日之古人杳无踪影 也，能不悲乎！”
感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，
往事不再之痛
生死无常之痛
犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古
人云，“死生亦大矣。”岂不痛哉！ 《古文观止》“通篇着眼在死生二字”
“固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”
“一死生，齐彭殇”出自《庄子·齐物论》
“莫寿于殇子，而彭祖为夭”
“为虚诞，为妄作”
时代背景： 东晋时期统治集团内部互相倾
《兰亭序》 唐 冯承素摹本
品情
诵读：
找出文中表达作者情感的词
话题：
“信可乐也”
乐在其中
时佳 景美 事趣 情雅
话题：
“岂不痛哉”
痛的深沉
人生短暂之痛 夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万
殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然 世事无常之痛
自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，
……
• 逝者如斯夫！不舍昼夜。 ——《论语·子罕》
• 人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。 ——《庄子·知北游》
• 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。 ——曹操《短歌行》
• 今人不见古时月，今月曾经照古人。 古人今人若流水，共看古月皆如此。 ——李白《把酒问月》
• 哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 ——苏轼《赤壁赋》
“只为当时士大夫务清谈， 鲜实效，一死生而齐彭殇，无经 济大略，故触景兴怀，俯仰若有 余痛。但逸少旷达人，故虽苍凉 感叹之中，亦有无穷逸趣”。
——《古文观止》
创作
结合内容与作者情感创作一副对联。
上联:
乐
下联：
悲
修竹山水美美乐 兰亭生死叹叹悲
山林尤美觞咏乐 人生苦短世事悲
作业
对生命进行思考是所有 杰出人物曾有过的心路历程。 联系你的阅读体验或生活经 历，谈谈你对生命、人生的 感悟。形成200字左右的文 字。
轧，残杀，政治极为黑暗。儒家思 想土崩瓦解， “天下名士，少有全 者”，士大夫为保全性命，普遍崇 尚老庄，思想虚无，谈玄悟道，不 务实际，寄情山水，追求清静无为、 自由放任的生活。
话题：
“悲夫”
悲的意味深长
后之视今，亦犹今之视昔，
大可悲也。
后之视今，亦犹今之视昔，
悲夫！
“言瞥见吾已杳无踪影， 犹如今日之古人杳无踪影 也，能不悲乎！”
感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，
往事不再之痛
生死无常之痛
犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古
人云，“死生亦大矣。”岂不痛哉！ 《古文观止》“通篇着眼在死生二字”
“固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”
“一死生，齐彭殇”出自《庄子·齐物论》
“莫寿于殇子，而彭祖为夭”
“为虚诞，为妄作”
时代背景： 东晋时期统治集团内部互相倾
《兰亭序》 唐 冯承素摹本
品情
诵读：
找出文中表达作者情感的词
话题：
“信可乐也”
乐在其中
时佳 景美 事趣 情雅
话题：
“岂不痛哉”
痛的深沉
人生短暂之痛 夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万
殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然 世事无常之痛
自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，
……
• 逝者如斯夫！不舍昼夜。 ——《论语·子罕》
• 人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。 ——《庄子·知北游》
• 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。 ——曹操《短歌行》
• 今人不见古时月，今月曾经照古人。 古人今人若流水，共看古月皆如此。 ——李白《把酒问月》
• 哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 ——苏轼《赤壁赋》