中考语文复习:字音字形全面版

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中考语文一轮复习:《字音字形》课件

中考语文一轮复习:《字音字形》课件


拼音知识
(一)汉语拼音
共23个:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、 r、z、c、s、y、w。
声母表 按发音部位分类:(1)双唇音:b、p、m。(2)唇齿音:f。(3)舌尖前音 (平舌音):z、c、s。(4)舌尖中音:d、t、n、l。(5)舌尖后音(翘舌音): zh、ch、sh、r。(6)舌面音:j、q、x。(7)舌根音:ɡ、k、h。

对点训练
3.下列词语中,加颜色字的字音字形完全正确的一项是
A.分歧(qí) 折本(shé) 颠簸(bó) 纵横绝荡(jué)
B.筵席(yán) 幅射(fú) 着落(zháo) 和颜悦色(yuè)
C.俯瞰(gǎn) 沙砾(lì) 端祥(xiáng) 不知所措(cuò)
√D.枯燥(zào) 瞭望(liào) 祈祷(qí)
第 一 部 分
积 累 运 用
专题一
字音字形
中考总复习 语文
考情分析
1.考查点:字音字形、词语积累。2.考查方式:填空题或选择题。3.分值: 2~3分。
考点 · 突破有方

考查范围
深圳中考对字音字形的考查是以根据拼音写词语的客观题或者选择 题形式出现,考查内容覆盖初中七、八、九三个年级六册教材,考查的 字词都出自课文后的“读读写写”或课文注释中出现的常用词。

词语出错分析
错误类型
示例
形近而误
“戳穿”误写成“戮穿”,“鞭笞”误写成“鞭苔”,“故 作矜持”误写成“故作矜恃”,“驰骋疆场”误写成“驰聘 疆场”
“耽搁”误写成“担搁”,“噩耗”误写成“恶耗”,“唉 音同音近而误 声叹气”误写成“哀声叹气”,“甘拜下风”误写成“甘败

2025年中考语文复习专题一:字音字形 知识点大全

2025年中考语文复习专题一:字音字形 知识点大全

2025年中考语文复习专题一:字音字形知识点大全课标要求强调了语音、文字、书写在语文素养中的重要性。

具体到“识字与写字”,学生需要能够独立使用字典、词典识字,掌握多种检字方法,并累计认识3500个常用汉字,其中3000个左右能够书写。

此外,学生应能在硬笔书写正楷字的基础上,学习书写规范的行楷字,并提高书写速度。

临摹名家书法,体会书法的审美价值也是学习的一部分。

考点透视指出,考查点主要包括辨识同音字、多音字、误读字、形声字、形近字和易错字等。

题型概述中提到,语音和字形题主要考查常用汉字的正确读音和书写。

客观题通常以选择题形式出现,如“选出下列词语中加点字的读音全部正确(或有误)的一项”或“选出下列词语中字形完全正确(或有误)的一项”。

主观题则可能要求注音、改正错别字、辨析字形或字音,或抄写词语或句子。

需要注意的是,多个考点可能会综合考查,答题时应留意。

一:多音字识记技巧1.多音字要做到据义定音。

多音字的意义不同,读音也相应改变。

因此要根据一个字在具体语境中的意义去判定它的读音,依照“据义定音,音随义转”的特点,将音义结合起来进行记忆。

2.注意区分一般词语与专用词语。

如“巷”在与采矿业有关的“巷道”中读“hàng”,而一般情况下读“xiàng”,如“小巷”、“街谈巷议”、“万人空巷”等。

3.运用记少去多的方法。

“少”是指使用范围较小、涉及词语少的读音,“多”则指使用范围广、涉及词语多的读音。

如“迫”字有两个读音“pò”和“pǎi”,只有在“迫击炮”这个词中时,“迫”才读“pǎi”,其余的都读“pò”。

因此考生只要记住“迫”在“迫击炮”中读“pǎi”,就知道了它在其余词语中的读音了。

4.依据词性辨别读音。

有一部分多音多义字因如“处”,读“chǔ”时多为动词,读“chù”时多为名词,所以,像“处理”、“处罚”、“处世”、“处变不惊”、“处心积虑”等词语中的“处”都读“chǔ”。

中考语文专项复习字音、字形课件.(1)

中考语文专项复习字音、字形课件.(1)

中考语文专项复习字音、字形课件.一、教学内容本节课我们将针对中考语文专项复习中的字音、字形进行深入学习。

教学内容主要涉及教材第七章《语言文字运用》第二节“字音、字形的掌握”,详细内容包括字音的辨识与运用、形近字的区分与书写规范。

二、教学目标1. 让学生掌握常见字音、字形的辨识方法,提高语文素养。

2. 培养学生准确运用字音、字形的能力,避免在日常写作中出现错误。

3. 通过学习,使学生能够熟练运用形近字,丰富语言表达。

三、教学难点与重点教学难点:形近字的区分与应用。

教学重点:字音的辨识与运用,字形的书写规范。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学具:课本、笔记本、字典。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)展示一组生活中的字音、字形错误实例,让学生意识到字音、字形的重要性。

2. 字音辨识与运用(15分钟)(1)讲解字音辨识技巧,如声旁分析法、形声字辨识法等。

(2)举例讲解,如“脉搏”中的“脉”字,引导学生注意字音的正确运用。

(3)随堂练习:挑选一组字音相近的词语,让学生进行辨识。

3. 字形掌握与书写规范(15分钟)(1)讲解书写规范,强调字形的规范书写。

(2)以形近字为例,讲解如何区分和运用。

(3)随堂练习:让学生临摹一组形近字,提高书写能力。

4. 形近字应用(10分钟)(1)讲解形近字的来源及运用。

(2)举例说明如何正确运用形近字。

(3)随堂练习:让学生运用形近字造句,锻炼语言表达能力。

六、板书设计1. 字音辨识与运用声旁分析法、形声字辨识法2. 字形掌握与书写规范书写规范、形近字区分3. 形近字应用形近字来源、正确运用七、作业设计1. 作业题目:(1)辨识下列字音,选择正确的词语:A.脉搏 B.脉脉 C.REPa.脉脉含情b.脉搏跳动c.音乐REP(2)找出下列句子中的形近字错误,并改正:她终于挣脱了束缚,像一只小鸟一样,在大海里翱翔。

(3)运用形近字造句。

2. 答案:(1)A.脉搏(2)将“在大海里翱翔”改为“在蓝天上翱翔”。

中考语文复习+字音字形全面版

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方言中读xuē,如“削弱”;普通话 中读xiāo,如“削苹果皮”。
02
字形部分
常见错别字
01
02
03
混淆字音
有些字音相似或相近,容 易混淆,如“辨”和“辩 ”、“崖”和“涯”等。
误写偏旁
有些字因为偏旁相似或相 近,容易写错,如“狼” 和“狠”、“稿”和“搞 ”等。
忽视语境
有些字在不同的语境下有 不同的读音或用法,容易 出错,如“薄纱”薄如蝉 翼,“薄纱”薄如蝉翼。
拓展阅读范围
多读各类文章,提高阅读能力和理解能力,同时积累词汇和句型 。
加强写作训练
多写作文,锻炼写作能力和表达能力,同时注意语法和拼写的准 确性。
鼓励与祝福
1 2
相信自己
相信自己的能力和潜力,相信自己能够取得好成 绩。
保持信心
保持积极的心态和信心,相信自己能够克服困难 和挑战。
3
祝福成功
祝愿你在中考中取得优异的成绩,实现自己的梦 想和目标。
实战演练与答案解析
提供多套实战演练题,让学生进行自 我检测和巩固。
对实战演练题进行答案解析,帮助学 生找到自己的不足之处,提高复习效 果。
04
学习方法与技巧
记忆技巧分享
联想记忆法
将生词与熟悉或容易记忆的事物 联系起来,并尝试回忆起该事物 的形象、特点等,以便于记忆。
分类记忆法
将生词按照一定的规律或特点进行 分类,例如按照词性、读音、字形 等,以便于记忆。
度。
备考心态调整
保持积极心态
保持积极的学习心态,相信自己能够取得进步和 成功。
避免过度压力
不要给自己过大的压力,保持适当的放松和休息 ,避免影响学习效果。

(完整)中考语文复习字音字形知识点辨析字音字形的五种有效方法,推荐文档

(完整)中考语文复习字音字形知识点辨析字音字形的五种有效方法,推荐文档

辨析字音字形的五种有效方法1. 以音辨形因形近而产生的错别字,如果读音有异,我们就可凭读音来锁定它。

例如"气慨"、"扑溯迷离",根据形近字与其读音的差别,只要一读,就会发现:慨读kǎi,概读gài,此处应为"概";溯读sù,朔读shuò,此处应为"朔"。

2. 以形辨形对于因不辨形声字形旁而产生的错别字,我们可以通过分析形旁的方式推断。

如"有志者事竞成"、"拌脚石"等词语,逐一锁定偏旁进行分析:"竞"应为"竟","终于"的意思;"拌"从"手",是"搅和、争吵"的意思,而"绊"从"纟",是"挡住或缠住,使跌倒或行走不便"的意思,故应为"绊"。

3. 以义辨形不明词义或误解词义而造成的错别字,我们可以采用逐一释义的方式来锁定。

如"穿流不息"中的错别字,用逐一释义的方式看:成语"川流不息",意思是"像河流那样不停流淌,形容人或车、船来往不断";"穿"不合词义,应为"川"(河流)。

4. 结构推形有的词语,特别是成语,结构对称,词义也相对应,如果书写错误,就可通过对相应字形字义的辨析推断出来。

如"兴高彩烈"、"察颜观色"等词语,结构上都是并列关系,利用对应位置字的意义相同或相关,词性相同的特点,就可以看出:"彩"与"兴"对应,当用表"神色"的"采";"颜"与"色"不相对,"色"是脸色,而不是颜色,因此"颜"应为"言",即语言。

2023 语文中考复习热点 字音、字形(解析版)

2023 语文中考复习热点 字音、字形(解析版)

核心考点01 字音、字形考向分析字音和字形是中考必考知识点,主要以选择题为主。

字音考查字音辨析、根据字音写出相应的汉字等。

字形考查常用汉字、常见的行书、楷书等字体的辨析与书写。

考点详解要求学生课内把握基础字词,课外注重积累与运用,多查字典,注意形声字,形近字,易错字等,能在语言环境中正确的使用汉字。

平时必须强化拼音基本规则的掌握,加强课内字音字形的积累,注重易读错与易写错字词的辨析。

真题再现一、选择题1.(2021·湖南长沙·中考真题)某同学阅读《神奇的汉字》后,做了以下归纳,请你帮他找出其中有错误的一项()A.应注意汉字中的一字多音现象,例如:奇(qí)迹、奇(jī)数。

B.大部分的形声字可根据声旁定读音,例如:拮(jí)据、疫(yù)情。

C.应注意区别形近字,例如:“决窍” 应为“诀窍”,“嘻闹” 应为“嬉闹”。

D.要注意成语中的一些特殊字形,例如:“鸠占鹊巢”不要写成“鸠占雀巢”。

2.(2021·重庆·中考真题)下列句子中加点字注音有误..的一项是()A.放眼望去,树木掩映下的八角亭棱.(léng)角分明,碧水潭泛着微光。

B.往事如甘甜的美酒,即使封坛窖.(gào)藏,余香也总能在回忆中悠然飘起。

C.道路泥泞不要惧怕,生活坎坷.(kě)不要沮丧,拥有青春就拥有力量。

D.微风细雨中,踱.(duó)步在青石小巷,你就可以邂逅一份纯净的美好。

3.(2021·四川内江·中考真题)下列词语中加点字的读音和书写完全正确的一项是()A.云宵.(xiāo)桑梓.(zǐ)随声附和.(hé)杳.无消息(yǎo)B.箴.言(zhēn)镌.刻(jùn)忧心忡.忡(chōng)人情事.故(shì)C.氛.围(fēn)记载.(zǎi)万籁.俱寂(1ài)怒不可遏.(è)D.篷.勃(péng)称.职(chèng)暴风骤.雨(zòu)心无旁骛.(wù)4.(2021·山东青岛·中考真题)下列各句中,加点字的读音正确的一项是A.人类应该自警自省.(shěng),更加谦逊,学会与自然和谐相处。

中考语文复习专题《字音、字形》ppt

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读 罢黜.chù

拟 精 选
年 中
忏.chàn 悔 阡.qiān 陌 纤.xiān 细 歼.jiān 灭
考 荟 萃
核 心 要 点 突
剽.piāo 悍 缥.piāo 缈 骠.piào 勇 膘.biāo肥体壮 保镖.biāo 咆 páo 哮 炮.páo 烙 越俎代庖.páo 苞.bāo 谷 刨.bào 花 包庇.bì 秕.bǐ 谷 毗.pí邻 苔.tái 藓 怡.yí然自得 鞭笞.chī 百战不殆.dài
拟 精 选

接~ 无~于事 假公~私

荟 萃
核 心 要 点
只在做地名和在“济济”一词中读jǐ,其余时候

都读jì
年 创

jiǎ
1.形容词,不真实的。~象 2.动语,借。~借 ~公济私
狐~虎威
导 向
突 破

jià 只用于“假期”义:请~ 暑~
只有与“假期”有关时读jià,其余时候都读jiǎ
3.事情发生的时间。~时 ~年
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大中考
课 程
1.作名词,长、宽、高等的量及由此引申出来的
标 准 解 读
表程度、范围等的意思。如:气~ ~量 置 dù 之~外
三 年 模 拟


2.作动词,经过某段时间。虚~光阴 ~日如年
精 选
年 中 考 荟 萃
推测,估计及由此引申出来的意思。揣~ ~德
核 心 要 点
作“估计、忖度”等意思。~摩 ~ 揣 chuǎi 测 ~度
一 年 创 新 导 向
突 破
chuài 挣揣:挣扎,专用
记住“揣(chuāi)手,挣揣(chuài)”的读音,其余
时候都读chuǎi

字音字形整理++2024年中考语文一轮复习

字音字形整理++2024年中考语文一轮复习

2024年中考复习资料(一轮复习)03初中语文字音字形梳理七年级上册字音酝酿(yùn niàng)窠(kē) 巢黄晕(yùn)髻(jì)彩棱(léng)镜静谧(mì)高邈(miǎo)莅(lì) 临吝啬(lìn sè)淅(xī)淅沥(lì)沥咄(duō) 咄逼人畦(qí)碣(jié)石澹(dàn) 澹竦峙(sǒng zhì)憔悴(qiáo cuì)仿膳(shàn)匿(nì) 笑菡萏(hàn dàn)鼓(qī) 斜确凿(záo)皂荚(jiá)树桑椹(shèn)油蛉(líng)斑蝥(máo)攒(cuán)长(cháng)妈妈敛(liǎn)人迹罕(hǎn) 至秕(bǐ)谷系(jì)蝉蜕(tuì)狗窦(dòu)拗(ǎo)盔(kuī)甲锡箔(bó)冀(jì)殉(xùn)职狭隘(ài)热忱(chén)拈(niān)轻怕重干涸(hé)坍(tān)塌山毛榉(jǔ)灼(zhuó)哄(hōng)堂大笑恍惚(huǎng hū)抽噎(yē)绫(líng)怂恿(sǒng yǒng)怅(chàng)然蜷(quán) 伏嗔(chēn)怪怪诞(dàn)不经凫(fú)麝(shè)香鸭神采奕(yì)奕鹳(guàn)蹒跚(pán shān)缥缈(piāo miǎo)女娲(wā)莽莽榛(zhēn)榛抟(tuán)垣(gēng)字形嗡朗润卖弄喉咙应和嘹亮烘托静默风筝抖擞健壮呼朋引伴花枝招展赶趟儿宛转镶单单安适着落慈善肌肤秀气宽敞贮蓄澄清空灵地毯响晴蝉花苞娇媚粗犷睫毛衣裳铃铛端庄屋檐凄冷化妆造访干涩草垛绿茵茵瘫痪暴怒沉寂侍弄捶打央求絮叨诀别淡雅高洁烂漫翻来覆去喜出望外信服分歧取决一霎两全粼粼各得其所蒂梗沐浴祷告姊妹亭亭徘徊遮蔽心绪流转荫蔽窜觅跪轻捷云霄倘若鉴赏啄食和蔼恭敬质朴博学渊博淋漓绅士人声鼎沸书塾消释宿儒捡感慨搓捻绽开争执惭愧悔恨激荡奥秘拼凑企盼截然不同疲倦不堪小心翼翼不求甚解混为一谈恍然大悟油然而生花团锦簇美不胜收派遣动机极端冷清纯粹佩服高明鄙薄出路漠不关心麻木不仁精益求精见异思迁栋拣戳慷慨帐篷废墟呼啸滚烫张扬溜达琢磨微薄酬劳硬朗水渠流淌光秃秃不毛之地刨根问底沉默寡言扒趴酷热厌倦附和突兀怦怦嘲笑晕眩哭泣呻吟暮色安慰凌乱惊讶畏惧参差不齐惊惶失措逗缕倚妄消耗忧郁懒惰安详乞丐预警叮嘱惩戒悲楚断语冤枉虐待芙蓉鸟畏罪潜逃敛哺乳羞怯写照匍匐原委鹦鹉温驯禁锢滑翔余晖俯冲柠檬大相径庭华盖笨赐聘炫耀称职愚蠢现款妥当理智呈报钦差滑稽圈定狡猾陛下爵士头衔勋章袍子不可救药骇人听闻随声附和定然陈列闲游揉荒凉寂寞蓬勃澄澈掺和非凡气概灵敏泥潭绵延神通广大灵机一动眉开眼笑力不暇供七年级下册字音复(xiòng)萦(yíng)带曛(xūn)铤(tǐng)燕(yān)然勒功殷(yān)红仰之弥(mí)高锲(qiè)而不舍兀(wù)兀穷年沥(lì)群蚁排衙(yá)校(jiào)补迥(jiǒng)乎不同气冲斗(dǒu) 牛揩(kāi)阖(hé)酣(hān)然入梦挚(zhì)痛嗥(háo)鸣谰(lán)语亘(gèn)古镐(gǎo)头污秽(huì)震悚(sǒng)孤孀(shuāng)伛(yǔ)翳(yì)愧怍(zuò)凼(dàng)晌(shǎng)午茬(chá)丁卯(mǎo)竹篾(miè)麂(jǐ) 子修葺(qì)菌(jùn) 子忍俊不禁(jīn)孱(càn)头猥(wěi)琐摞(luò)马嵬(wéi) 坡萋(qī)萋拽(zhuài)怏(yàng)怏不乐毋(wú)宁吞噬(shì)羸(léi)弱告罄(qìng)屏(bǐng)息凝神无虞(yú)心有灵犀(xī)镍(niè)字形马革裹尸纠纷元勋奠基选聘谣言背诵昼夜昆仑挚友可歌可泣鲜为人知至死不懈鞠躬尽瘁当之无愧家喻户晓锋芒毕露妇孺皆知梳头抱歉秩序深宵伴侣小楷硕果卓越迭起澎湃大无畏目不窥园沥尽心血心不在焉慷慨淋漓望闻问切独裁舀碟捆咳嗽调羹绞肉薪金校对草率洗澡悠然吩咐抹杀疙瘩深恶痛绝不以为然安顿存心巅劈气魄狂澜浊流宛转屏障哺育榜样浩浩荡荡攀谈峭壁骨碌咀嚼呜咽督促灌输苛捐杂税酣然入梦不可捉摸征发督学碾誓言胸膛嗥鸣山涧高粱斑斓缠绕亘古默契田垄埋葬镐头土壤禾稻丰饶污秽耻辱搁掷脐憎恶菩萨竹竿烦琐土匪辫子胸脯疮疤诘问哀悼茉莉书斋霹雳粗拙守寡蹬绷捎惶恐肿胀荒僻取缔降格镶嵌门框滞笨侮辱啃蹦撬磕门槛厚道糟糕醒悟烦躁头颅自言自语言外之意微不足道大庭广众修润生疏商酌恳切譬如朦胧累赘别扭拖沓妥帖诲人不倦不耻下问颠沛流离以身作则天坛寨撵扛驿路迷茫陡峭露宿竹篾简陋悠闲修葺晶莹折损火塘揽失意达观契约监督排解循环如释重负海阔天空悲天悯人瀑布迸溅挑逗凝望繁密笼罩枯槐遗憾仙露琼浆终极褪忏悔哆嗦矜持执着服侍猥琐渺小魂魄幼稚颤抖赤裸血气方刚轰轰烈烈祸不单行垂垂暮老灼灼瞬息怀恋涉足幽寂毛骨悚然罗盘拽绑搂昔日堡垒辜负凛冽吞噬疲惫钦佩鲁莽毡鞋保佑厄运拯救耀武扬威姗姗来迟忧心忡忡语无伦次海市蜃楼整流罩黑障区弧炽热轮廓俯瞰模拟遨游严谨稠密概率烧灼五脏六腑千钧重负耐人寻味惊心动魄点缀漫步迟钝蒙眬闲暇凸现拍摄蔚蓝合拢吟唱孤零零不期而至天涯海角八年级上册字音翘(qiáo) 首屏(bǐng) 息悄(qiǎo) 然艉(wěi)殚(dān) 精竭虑镌(juān) 刻烂熳(màn)不逊(xùn)诘(jié) 问喝(hè) 采杳(yǎo) 无消息深恶(wù) 痛疾佃(diàn) 农妯(zhóuli)辍(chuò)髭(zī)髯(rán)绺(liǔ)鬟(quán)滞(zhì) 留禁锢(gù)酒肆(sì)侏儒(zhūrú)锃(zèng) 亮鞘(qiào)涟(lián) 涟盎(àng) 然炽(chì) 热猝(cù)窒(zhì) 息吹嘘(xū)镭(léi)钋(pō)踱(duó)差(chāi) 使狼藉(jí)簌(sù) 簌踌躇(chóuchú)迂(yū)拭(shì)箸(zhù)坦荡如砥(dǐ)恹(yān) 恹婆娑(suō)楠(nán) 木秀颀(qí)濒(bīn) 临俯瞰(kàn)鲜腴(yú)鸡纵(zōng)釉(yòu)密匝(zā) 匝淩(xiáo) 河惟妙惟肖(xiào)轩榭(xiè)丘壑(hè)嶙峋(línxún)金蜣(qiāng)涂墁(màn)( xià) 隙蚋(ruì)喧嚣(xiāo)钹(bó)汴(biàn) 梁舳舻(zhúlú)沉檀(tán)摩肩接踵(zhǒng)络绎(yì) 不绝遒劲(qiújìng)字形溃退泄气督战要塞业已摧枯拉朽锐不可当颁发遗嘱建树仲裁巨额凌空翘首酷似潇洒轻盈悄然由衷新秀屏息敛声眼花缭乱如梦初醒桅杆浩瀚娴熟咆哮紧绷一丝不苟白手起家阻拦索挟樱花绯红宛如掌故落第畸形匿名诘责呜呼凄然教诲油光可鉴抑扬顿挫正人君子深恶痛疾标致托辞溺劳碌私塾周济宽厚仁慈连夜慰勉任劳任怨为富不仁颊黝黑粗糙崎岖平庸愚钝器宇蒙昧缰绳轩昂胆怯藏污纳垢鹤立鸡群正襟危坐诚惶诚恐入木三分微妙燥热沥青骤雨荧光筋疲力尽和颜悦色搀交卸赋闲游逛马褂蹒跚颓唐琐屑触目伤怀典质勾留警醒膀子开垦主宰倦怠丫枝倔强虬枝伟岸傲然宛然鄙视妙手偶得潜滋暗长旁逸斜出不折不挠参天纵横决荡兴味洗涤卑微牛犊茸毛消逝繁殖凋谢遏制深渊星辰乍辟邪篱笆格调吆喝暮年情味苔痕连绵不断张目结舌雄跨记载残损古朴桥墩推崇侵略序幕巧妙绝伦交头接耳独一无二竿映衬败笔雷同依傍蔓延蔷薇芭蕉雕镂斟酌明艳因地制宜自出心裁重峦叠嶂俯仰生姿轧鳍暴晒隧道恶劣倒悬折皱纤维防御顾忌联结跳蚤车辙黏土寻觅欢愉懒洋洋不怀好意无动于衷绢驮檀冗翰林题跋擅长城郭考订田畴岔道簇拥踏青行旅宏敞摄取春寒料峭长途跋涉八年级下册字音归省(xǐng)行(háng) 辈撺掇(cuānduo)凫(fú) 水橹(lǔ)叉(chà) 港撮(cuō)桕(jiù) 树棹(zhào)楫(jí)糜(méi) 子亢(kàng) 奋晦(huì) 暗羁(jī) 绊蓦(mò) 然戛(jiá) 然而止斡(wò) 旋幽悄(qiǎo)翩(piān) 然连翘(qiáo)鸟臀(tún) 目褶(zhě) 皱铱(yī)缄(jiān) 默环颈雉(zhì)半蹼鹬(pǔyù)龟(jūn) 裂襁褓(qiǎngbǎo)寒噤(jìn)出轧(zhá)汩汩(gǔ)怒不可遏(è)黧(lí) 黑腈(jīng) 纶翌(yì) 日巉(chán) 峻拾(shè) 级字形钳撮偏僻照例欺侮宽慰嘱咐怠慢礼数潺潺踊跃屹立家眷皎洁好歹盏登时油馍脑畔眼眶瞳仁恬静束缚闭塞冗杂严峻震撼磅礴辐射渺远大彻大悟叹为观止争讼领域静穆思慕怅惘锵然褐色燎原熙熙然暖融融马前卒人情世故萌发次第孕育农谚海棠悬殊销声匿迹周而复始花香鸟语草长莺飞骨骼漂移流逝携带两栖彗星潮汐劫难致密陨石追溯天衣无缝雾霭迁徙赌注沼泽瞄准狩猎盘旋喧嚷邀请凋零枯燥稀疏弥漫目空一切偷偷摸摸掸踪迹装置烘烤腐蚀沙砾山麓沟壑帷幕海枯石烂晓得卑劣无耻毒手诬蔑屠杀悲愤捶击恐怖势力毁灭卑鄙蛮横赋予光明正大挑拨离间瞭望缅怀探察探讨检讨彷徨激变格物致知袖手旁观不知所措抉择扶植阻碍趋势干预堕落膏药狡辩多多益善阳奉阴违招摇撞骗风口浪尖强词夺理平易近人不修边幅洗劫指摘萦绕绚丽枷锁拙劣肤浅目睹奠定热爱钟爱分崩离析暴风骤雨担惊受怕行将就木相辅相成自圆其说铸告诫推搡霎时驰骋漩涡迂回湿漉漉震耳欲聋前呼后拥棱角骤然虔诚恭顺蠕动凄凉懈怠敦实蜿蜒消长衰竭漫溢演绎安营扎寨风云变幻接踵而至历历在目川流不息漫不经心砾石雇穹顶逗留缭绕妩媚浮躁颠簸旷野打嗝轻歌曼舞瞬息万变纷至沓来名副其实草甸坊照壁闸砚蘸喧哗奔流矗立映照苍劲翡翠眺望擦拭硕大喧腾亭台楼阁目眩神迷九年级上册字音妖娆(ráo)娉(pīng) 婷冠冕(miǎn)飘逸(yì)摇曳(yè)旁骛(wù)亵(xiè) 渎强聒(guō) 不舍箧(qiè)彬(bīn) 彬恪(kè) 守矫(jiǎo) 揉造作箴(zhēn) 言自惭形秽(huì)广袤(mào)宽宥(yòu)游弋(yì)轻觑(qù)濡(rú) 养麾(huī) 下坍(tān) 塌窗棂(líng)矗(chù)立碴(chá)五行(xíng)弶(jiàng)潮汛(xùn)髀(bì)吓(hè)瑟(sè) 索廿(niàn)折(shé) 了本黛(dài)恣睢(zìsuī)拮据(jiéjū)栈(zhàn) 桥牡蛎(lì)褴褛(lánlǚ)阔绰(chuò)嘟囔(dū nang)眺(tiào) 望搽(chá)诓(kuāng) 骗孜孜(zī) 不倦豢(huàn)养朴(pō) 刀嗔(chēn)恁(nèn) 地怨怅(chàng)省(xǐng) 得着(zhuó)意兀的(wùdì)喏(rě) 喏连声剜(wān)行(háng) 货面面相觑(qù)带挈(qiè)相(xiàng) 公行(háng) 事腆(tiǎn)啐(cuì)报帖(tiě)星宿(xiù)绾(wǎn)桑梓(zǐ)细丝锭(dìng) 子纶(guān)巾鹤氅(chǎng)胄(zhòu)愧赧(nǎn)沔(miǎn)存恤(xù)箪(dān)食壶浆蓼溆(liǎoxù)塵(zhǔ) 尾字形滔滔折腰风骚天骄风流嘶哑汹涌黎明腐烂轻灵鲜妍呢喃丰润沉醉忧戚勃发漫游流盼枉然蛀赦禅师精微秘诀羡慕浪荡妄想杜绝调和断章取义不二法门言不及义赞誉恍若绸缎琉璃惊骇瞥见剪影劫掠赃物制裁荡然无存富丽堂皇丰功伟绩贸然涵养自持汲取遵循大发雷霆随心所欲一意孤行自吹自擂附庸风雅扭捏作态随机应变积攒困厄灰烬间不容发金戈铁马形销骨立抽丝剥茧鸠占鹊巢李代桃僵相得益彰可望而不可即阴晦萧索祭祀伶俐愕然鄙夷嗤笑应酬世面惘然隔膜既然影像獾猪无端伶仃糟蹋别墅女婿端详恭维煞白与日俱增十拿九稳郑重其事茬抠家底觅食嬉闹空旷撩逗炊烟乖巧掺杂驱除镰刀温顺重叠置之不理歇斯底里玄虚渺茫麻醉摧残怀古伤今埋头苦干舍身求法前仆后继自欺欺人不足为据凶险视察轻信虚妄盲从折扣流俗墨守停滞不攻自破探求创意压榨根深蒂固行之有效持之以恒不言而喻轻而易举中伤遁词鲁钝懦夫灌溉画龙点睛自暴自弃山穷水尽走投无路歇息干系分晓逞能颠倒勾当聒噪作揖见教盘缠心窍侥幸不省人事不由分说见教讳拜谒失礼傲慢疏懒如雷贯耳经世奇才思贤如渴顿开茅塞调停发怔岔气促狭筵席九年级下册字音孱(chàn)间(jiàn) 或锱铢(zīzhū)腌)(āza)捯(dáo) 气到了(liǎo) 儿荣膺(yīng)檎(qín)诘(jié) 难吹毛求疵(cī)惆怅(chóuchàng)颦(pín)拘泥(nì)国殇(shāng)靳(jìn) 尚诡谲(jué)伫(zhù) 立睥睨(pìnì)镗镗(tāng)鞳(tà) 鞳稽(qǐ) 首行头(xíngtou)蹑(niè) 手蹑脚囫囵(húlún)踌躇(chóuchú)字形隧洞蜗行淤滩驳船簇新笑涡喷薄伤痕累累阎罗捷报血雨腥风取义成仁漫漫装饰舵手苍茫高傲海鸥飞窜蠢笨翡翠熄灭荤菜侍候绰号伤疤笔砚惋惜夹袄乱蓬蓬唠唠叨叨不屑置辩贱拧筛子坎肩旗帜荒唐洋溢温情惦记恐吓径自无精打采无缘无故异想天开腮坠呕跺盘桓涓涓探视俯身扭绞顷刻寻思千钧之力战战兢兢鞍抡烙烟囱招架驾驭熏陶隐匿憋闷掂量礼聘一气呵成不知好歹妙手回春两肋插刀如坐针毡天伦之乐望眼欲穿怡情练达枝节统筹藻饰狡黠涉猎聪颖滞碍要诀劝诫高谈阔论味同嚼蜡诸如此类狂妄自大开卷有益意境真挚渲染身临其境胸有成竹朝朝暮暮浮光掠影意蕴附丽姑且笼统蛾眉寂寥谚语铢两悉称心旷神怡轻描淡写栩栩如生目不忍睹信手拈来歌谣契合旷远海啸苟安瘦削鞠躬收揽非难犀利景仰雷霆哗众取宠鼎盛幌子侦缉怯懦忌讳拾掇捣蛋凄惨雕梁画栋赫赫扬扬咬牙跺脚另请高明骂骂咧咧馋威严凝视喃喃自语蹑手蹑脚无可奈何。

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这个题考查了形近字哺(bǔ),易读错字扎(zā)
考查题型:
1、客观选择题的形式。如2011年山东省临沂市中考2012 年山东省临沂市
2、主观题形式:给汉字注音或根据拼音写汉字。如2011
年山东省东营市中考【2012年山东省滨州市】
2011年山东省临沂市中考 下列词语中加点字注音全都正确的一项是( )(2分) A.伫立(zhù)扒窃(bā)什物(shí)戛然而止(jiá) B.嗤笑(chī)菜畦(qí)提防(dī)毛骨悚然(sǒng) C.阴霾(mái)荫庇(pì)恣睢(suí)根深蒂固(dì) D.亵渎(xié)禁锢(gù)汲取(jǐ)随机应变(yìng)
幼的传统美德。她并不比我们高大,但那一刻,已经让我们yǎng ( ) 望。她,就是托举生命的最美妈妈吴菊萍。
——2011“感动中国”人物颁奖词
复习策略:
1、立足课本,夯实基础。 掌握课程标准要求我们掌握的常用汉字,对课本中出现的生字生 词定期进行有重点的复习,特别是多音字、形似字,不定期地进 行自我检查,及时查缺补漏,就可以掌握常用的汉字了。 2、把握规律,识记特殊。 汉字的读音往往是有规律可循的,我们可用比较法和特殊记忆法 来识记字音。如“憎”字易读成“zèng”,加强正确读音和误读字 音的比较,能有效地消除误读现象。 3、依据字义词性识记多音字。 对于多音字的读音应放在具体的词语环境中去识记才能更有效果, 根据词义去识记效果会更好。如:“鲜”字在鲜花中的意思是新 鲜,读“xiān”, 在表示”少“的意思时就读”xiǎn”,如鲜为人知。
字音字形是基础中的基础。字音部分,主要考查学生 对常用汉字的识记拼读能力。从考查的内容来看,字音类 试题一般是从我们经常使用却易出错的字中选择内容。
主要考点:从以往的中考题来看,主要的考点是常用字的
读音、多音字的读音、形近字的读音和习惯性误读的字。 如【2012年山东省威海市】【2012年山东省德州市】。 所以复习的重点要放在形近字、多音字等易错字上。
这个题中考查了易读错字黠(xiá)剔(tī ) 炽(chì) 多音字横(hèng)
【2012年山东省德州市】 1.下列词语中加点的字,读音有错误的一项是( )(2分) A.迸(bèng)溅 伫(zhù)立 咆(páo)哮体 颔(hàn)首低眉
B.砭(biān)骨 炽(chì)热 堰塞(sè)湖 硕果累(léi)累 C.哺(pǔ)育 窥伺(sì) 扎(zhā)小辫 惟妙惟肖(xiào) D.檄(xí)文 蜜饯(jiàn) 一抔(póu)土 吹毛求疵(cī)
2011年山东省东营市中考
1.根据拼音写出汉字,给加点的字注音。(2分)
美是zhànห้องสมุดไป่ตู้的天空中雁飞翔的一抹风景,美是溪边翠鸟与
流水唱和的一种韵味,美也是池塘中荷尖立蜻蜓的一个特
写……
①zhàn
②和
【2012年山东省滨州市】 1.请给加点字注音,并根据拼音写出汉字。(2分) 危险裹挟( )生命呼xiào( )而来,母性的天平容不得刹 ( )那摇摆。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼以及人之
【2012年山东省济宁市】
1.给下面加点的字注音,根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。
(3分)
济宁作为孔孟之乡、运河之都,是中华文明的重要发详地和儒家
文化发源地,历史yōu久,人杰地灵,文化底蕴深厚,影响深远,
在中华文化发展史上具有举足轻重的地位。

yōu
改为
这个题考查了易错字“ 悠”和形近字“祥”
这个题考查了易出错字“朦胧”和“ 脊 ”的书写。
考查题型:
1、客观选择题的形式。如【2012年山东省淄博市】2011年
山东省潍坊市中考
2、主观题形式: (1)给汉字注音或根据拼音写汉字。如2011年山东省东
营市中考【2012年山东省滨州市】
(2)改正错别字。如2011年山东省日照市中考【2012年山
【2012年山东省烟台市】 4.阅读选段,完成后面各题。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水 气中扑面的吹来;月色便(méng lóng)在这水气里。淡 黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽(jǐ)似的,都远 远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手, 渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火, 料想便是戏台,但或者也许是渔火。 (1)根据拼音写出汉字。(2分) méng lóng( ) 兽jǐ( )
字音与字形专题复习
zxxk
关于字音字形,《语文课程标准》提出了以下要求: 能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。 累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写;在使 用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行 楷字,提高书写的速度;临摹名家书法,体会书法的审美 价值。
中考字音试题分析
中考字形试题分析
中学学科
对于汉字的辨析书写方面,主要是考查学生能够熟练地识记和运 用常用汉字,能够正确辨析形近义异的字和音近(同)义异的字。 其次是规范美观的书写汉字。也就是考查学生的辨析和改正错误 字的能力。 主要考点:从以往的中考题来看,主要的考点是同音字、形似字、 近义字等。如【2012年山东省济宁市】 【2012年山东省烟台市】
【2012年山东省威海市】 1.下列加点字注音全部正确有一项是( )。 A. 狡黠(xié) 呱呱坠地(gū) 蛮横(héng) 执拗(niù) B. 排闼(tà) 干瘪(biě) 骇人听闻(hài) 期期艾艾(ài) C. 剔除(tì) 奔丧(sāng) 禀告(bǐng) 缄默(jiān) D. 叱咤风云(zhà) 皴裂(cūn)炽热(zhì) 恻隐(cè)
2012年山东省临沂市 2.下列词语中加点的字读音全都正确的一项是( ) A.缄(xián)默 迸(bèng)发 苗圃(pǔ) 津(jīn)津有味 B.哀号(háo) 溃(kuì)退 忐(tǎn)忑 长吁(yū)短叹 C.哺(bǔ)育 诘(jié)问 蓬蒿(gāo) 歇(xiē)斯底里 D.亢(kàng)奋 啜(chuò)泣 沉湎(miǎn)随声附和(hè)
东省济宁市】
【2012年山东省淄博市】
1.下列加点字的字形与注音有误的一项是( )
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