三年级上册语文试题--期末专项复习 词语(含答案)人教部编版
期末复习——词语
一、词语积累。
1．[书写]读拼音，写词语。
qiáng bìguīzéwán shuǎyáo huàng làzhú
cuìlǜchéng shílǚxíng huòzhěguān chá
wùméng méng púgōng yīng chéng qún jiéduì
2．[书写]读拼音，写词语。
新年到了，同学们穿上xiān yàn的服装去参加晚会。
乐手们yǎn zòu着yuèqǔ，摇晃着nǎo dai ，可投入了！“小黄鹂”们扇动“chìbǎng”，边跳边唱……观众们都很xǐhuan这些节目，会场里响起了rèliè的掌声。
二、词语理解、运用。
1．[词义]“听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的这一天，期待着自己出色的表现。
”
这句话中“憧憬”的意思是( )。
A．美丽的景色
B．开心，高兴
C．对某种事物的期待与向往
D．喜爱
2．[多义词]给加粗的词语选择正确的解释。
自然：①自由发展，不经人力干预；②表示理所当然。
(1)你先别问，到时候自然明白。
( )
(2)只要认真学习，自然会取得好成绩。
( )
新鲜：①（空气）经常流通，不合杂类气体；②新奇，稀罕；③没有变质。
(3)我第一次出国，看什么都很新鲜。
( )
(4)这块肉很新鲜。
( )
(5)树林里的空气格外新鲜。
( )
3．[归类]下列词语归类不正确的一项是( )。
A．骑黄牛捕鸣蝉挑促织
B．吱吱呀呀叮叮咚咚叽叽喳喳
C．金黄翠绿乳白
D．摇头晃脑张牙舞爪银光闪闪
4．[归类]兔妈妈准备让兔哥哥、兔弟弟和兔妹妹一起去超市买东西。
现在需要把要买的物品列成三个单子，你来帮忙归类吧！（填序号）①毛毯②大米③枕头④饼干⑤床单⑥沐浴露⑦被套⑧面条⑨牙刷⑩土豆⑥牙膏⑥洗发水
(1)床上用品：(2)食物：(3)洗漱用品：
5．[积累]观察下列词语的特点，照样子写一写。
螃蟹
懒洋洋
6．[运用]照样子，在横线上填上表示声音的词语。
小溪淙淙流大雨下北风地刮着
小鸟叫肚子叫蜜蜂地闹着
7．[运用]根据语境，在横线上填入合适的“ABB式”词语。
(1)快要上课了，教室里还有同学在打闹。
严厉的张老师一进来，原
本的教室一下子变得的。
(2)清晨，的阳光透过稀稀疏疏的树梢，照在的草地上。
三、近义词、反义词。
1．[近义词]从下面词语中找出四组近义词填在括号里。
尊敬服从佩服思考顺从思索尊重敬佩( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( )
2．[近义词]写出句子中加粗词语的近义词。
(1)这时候，窗外十分安静，鸟儿、蝴蝶好像都在听同学们读课文。
( )
(2)日子一天天过去，寒冷的冬天就要来到了。
( )
(3)我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。
( )
(4)黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。
( )
3．[反义词]根据语境，写出加粗词语的反义词。
(1)在老师的教导下，他再也不懒惰了，每天( )地学习。
(2)太阳驱走了黑暗，带来了( )。
(3)这块石头真奇怪，一面粗糙一面( )。
(4)她神色慌张，一点儿也不( )，好像遇到了什么麻烦。
四、词语辨析。
1．[辨析]根据句子选择正确的词语。
这节课，我们（陆续继续连续）学习上一节课所讲的内容。
2.[辨析]选词填空。
文静安静平静
(1)老师在门口一出现，同学们马上( )下来。
(2)英子是个( )的女孩子，她总是默默地坐在教室的一角。
(3)山脚下是一个大湖，湖水格外( )。
3．[辨析]选择恰当的词语填在句子中的括号里。
摆动抖动交错交界狂风狂欢
(1)微风吹来，阳台上的吊兰左右( )，就像仙女们在轻轻起舞。
(2)爷爷的手臂上青筋( )，如同常春藤缠(chán)绕在老树枝上。
(3)迎接新年的那一天，人们在广场上唱歌、跳舞，( )了一整夜。
4．[辨析]依次填入下列语段中的词语，正确的一项是( )。
在这个的季节，我们来到公园赏菊。
公园里，近200种菊花争奇斗艳，其中有不少的品种，令来自的游客赞叹不已。
A．金桂飘香名贵四通八达
B．一叶知秋宝贵四通八达
C．一叶知秋名贵四面八方
D．金桂飘香名贵四面八方
五、四字词语。
1．[积累]把下列词语补充完整。
手( )脚乱( )高云淡五谷( )登
百依百( ) 口干( )燥( )心吊胆
2．[积累]按要求写词语。
风尘仆仆（ABCC式）
飘飘摇摇（AABB式）
七上八下（含数字）
3．[理解]读句子，根据画线部分的意思，在括号里填上相应的四字词语。
(1)他仰着头，眼珠子一动不动地盯着走马灯。
( )
(2)它不鸣则已，一叫就使人震惊。
( )
(3)小明的成绩突飞猛进，老师对此非常惊讶。
( ) 4．[辨析]列各组词语，不完全是同一类的是( )。
A．花红柳绿春色满园百花争艳
B．摇头晃脑张牙舞爪披头散发
C．百发百中耳闻目睹七嘴八舌
D．面红耳赤手忙脚乱眼疾手快
5．[运用]下列句子中，加粗的四字词语使用有误的一项是( )。
A．金秋时节，天高云淡，一群大雁一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，在蔚蓝的天空上缓缓向南飞。
B．午休时间，我们蹑手蹑脚地走进教室，尽量不打扰同学们休息。
C．树上果实累累，把树枝都压弯了。
D．见张叔捧着青花瓷爱不释手，张婶说：快放好，你眼疾手快的，别把它摔坏了。
”
6.[运用]根据下面的语境，将你眼前浮现的画面写下来。
放学铃声响了，同学们急急忙忙收拾着书包。
7.[积累、运用]把下面与“目”有关的词语补充完整，并选词填空。
怒( )圆( ) 目( )口( ) 耳( )目( )
周末，哥哥和妹妹在家玩躲猫猫游戏。
只听“啪”的一声，妹妹不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了，哥哥( )这一切，惊得( )，不知怎么办才好。
这时，妈妈回来了，看到满地的碎片，顿时( )。
六、词语搭配。
唧哩哩的虫鸣快活的天空
哗啦啦的小雨朦胧的乐曲
滴滴答答的鸟叫雄件的时刻
叽叽喳喳的树叶明朗的月光
七、关联词。
1．[关联词]选择合适的关联词填空。
不是……而是……不但……而且…因为……所以……
(1)早晨，我发现草地( )金色的，( )绿色的。
(2)( )太阳升起来了，( )草地变成金色的了。
(3)翠鸟( )是一只美丽的鸟，( )是一只会捕鱼的鸟。
2．[关联词]用关联词把下面两句话合并成一句话。
小兴安岭是一座美丽的大花园。
小兴安岭是一座巨大的宝库。
参考答案
一、1．墙壁规则玩耍摇晃蜡烛翠绿诚实旅行或者观察雾蒙蒙蒲公英成群结队
2．鲜艳演奏乐曲脑袋翅膀喜欢热烈
二、1．C
2.(1)①(2)②(3)②(4)③(5)①
3．D
4.(1)①③⑤⑦(2)②④⑧⑩(3)⑥⑨⑩⑥
5．示例：蚂蚁蜘蛛蝌蚪沉甸甸白茫茫慢吞吞
6．示例：哗哗呼呼叽叽咕咕嗡嗡
7．(1)示例：闹哄哄静悄悄(2)示例：暖洋洋绿油油
三、1．尊敬尊重服从顺从佩服敬佩思考思索
2．示例：(1)寂静(2)冰冷(3)收拢(4)湿润
3．示例：(1)勤奋(2)光明(3)光滑(4)冷静
四、1．继续
2．(1)安静(2)文静(3)平静
3．(1)摆动(2)交错(3)狂欢
4．D
五、1．忙天丰顺舌提
2．示例：生机勃勃白发苍苍吞吞吐吐辛辛苦苦七手八脚百依百顺
3．(1)目不转睛(2)一鸣惊人(3)大吃一惊
4．C
5．D
6．示例：放学的铃声响了，同学们马上放下笔，迅速将书本放进书包，瞪大眼睛等着老师宣布放学。
7．目睁瞪呆闻睹耳闻目睹目瞪口呆怒目圆睁
六、
七、1．(1)不是……而是……
(2)因为……所以……
(3)不但……而且……
2．示例：小兴安岭不但是一座美丽的大花园，而且是一座巨大的宝库。
部编人教版2022--2023学年度第一学期三年级语文期末测试卷及答案(含四套题)
部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷三年级 语文（满分：100分 时间：60分钟）一、积累运用。
（50分）1.请用钢笔认真书写下面的文字，做到工整，美观。
（2分） 仁者爱人，有礼者敬人。
——《孟子》2.读拼音，写词语。
（10分）l à zh ú（ ） gu ī z é（ ） ji ù m ìng （ ） cu ì lǜ（ ）y ǎn z òu （ ） y áo hu àng （ ） ch ì b ǎng（ ）zhu āng b àn （ ） w án shu ǎ（ ） b ǎo ɡu ì（ ）3.下列加点的字读音没有错误的一组是（ ）（2分）A.放假．（ji à） 瞬．（sh ùn ）间 五彩缤．（b īng ）纷 B.处．（ch ǔ）罚 喷．（p ēn ）香 张牙舞爪．（zhu ǎ） C.答．（d ā）应 压．（y à）根 恍．（hu ǎng ）然大悟 4.下列词语没有错别字的一组是（ ）（2分）A.观查 围裙 雾蒙蒙B.拼命 交错 五谷风登C.满载 持久 亮金金D.郊外 严寒 春华秋实5.选词填空。
（只填序号）（3分）①平静 ②文静 ③安静那个（ ）的小女孩（ ）地坐在湖边，看着一只翠鸟一下子冲进水里，（ ）的湖面漾起一圈圈波纹。
6.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）（2分）A.“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。
”B.“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。
C.孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。
” 7.句子训练营。
（6分）（1）照样子，用带点的词造句。
（2分）例：他跑得像．．兔子一样快。
得像 。
（2）商场里有各种各样种类繁多的玩具。
（用修改符号在原句上修改病句）（2分）（3）看到“懒洋洋”这个词语，你仿佛看到了怎样的画面？请把句子写下来。
部编版三年级语文上册期末专项复习：看拼音写词语(含答案)
部编版三年级语文上册期末专项复习：看拼音写词语（含答案）1.读拼音写词语。
（1）huǒchái________燃起来了，冒出huǒyàn________来了！简直像一支小小的là zhú________，温暖着她jīhū________冻僵的小手。
（2）青头jiù________了红头的mìnɡ________，笑眯眯地说：“不要liúlèi________，jiù suàn________你在牛肚子里作了一次lǚxínɡ________吧！” 2.读拼音，写词语。
ān jìng shuāng bìchí dào fēng shōu________ ________ ________ ________zhǔn bèi cū zhuàng yóu piào hán lěng________ ________ ________ ________3.我会看拼音，写词语。
tiào wǔjiù mìng dà chī yì jīng qī zuǐ bā shé________ ________ ________ ________4.看拼音，写词语。
pái liè yán liào jiù mìng zhī zhū________ ________ ________ ________zhūn bèi liú lèi guī zékuáng wǔ________ ________ ________ ________5.看拼音写词语。
róng qiú jiù mìng qiáng bìpái liè________ ________ ________ ________6.看拼音，写词语。
人教部编版 三上语文期末专项复习 句子训练题 (关联词、扩句、缩句)(二) 含答案
句子归类训练（部编版三年级上册）一、我会句子大合并。
1.徒弟们想了一会儿。
徒弟们拿起笔画了起来。
（合并成一句话）______________ ______________ 2.这次活动准备得非常充分。
这次活动进行得十分顺利。
（用关联词连接）______________ ______________ ______________ __________ 3.你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。
你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
（用关联词连接）______________ ______________ ______________ __________ 4.草地不是一片金色。
草地是一片碧绿。
（用关联词连接）______________ ______________ ______________ __________ 5.胡萝卜先生有着浓密的胡子。
他必须每天刮胡子。
（用关联词连接）______________ ______________ ______________ __________ 6.他们想在散学以前出来游戏。
他们的老师是要罚他们站墙角的。
（用关联词连接）______________ ______________ ______________ __________ 7.不立刻抢救。
这位伤得最重的小姑娘会因为休克和失血过多而死去。
（用关联词连接）______________ ______________ ______________ __________二、把下列句子进行扩写。
1.天空中挂着圆月。
______________ ______________ ______________ __________ 2.杨梅吮吸着甘露。
______________ ______________ ______________ __________ 3.阳光抚摸着大地。
______________ ______________ ______________ __________ 4.目光传送春天。
部编版三年级上册语文期末专项复习字词练习题五(含答案).doc
三年级（上）语文期末专项复习字词练习题五一、看拼音，写词语。
hán lěnɡ lí kāi yí dìnɡ yuán yě fā shēnɡ（）（）（）（）（）pīn mìnɡ mǎ shànɡ xiāo huà dānɡ rán ɡānɡ cái （）（）（）（）（）dǎ sǎo wèi kǒu ɡuǎn lǐ liú lèi jì suàn （）（）（）（）（）chū zhōnɡ yǎn jìnɡ wèi lái mó nàn yáo yuǎn （）（）（）（）（）fùɡuì hǎi bīn huī sè yú mín biàn dì（）（）（）（）（）nǎo dai dǎnɡ zhù shì xiàn huā tán mínɡ xiǎn （）（）（）（）（）fù qīn tónɡ nián bí zi mínɡ jiào wān yāo （）（）（）（）（）hū xī shí kè liè rén chì bǎnɡ chén zhònɡ（）（）（）（）（）hónɡ zǎo bǎi dònɡ rú tónɡ wú shù xīn yuè（）（）（）（）（）hòu yuàn hū rán ɡǎn mánɡ qiánɡɡēn zhù shì（）（）（）（）（）二、辨字组词。
人教(部编版)三年级上册语文试题-期末试题(含答案)
2020-2021学年度第一学期期末质量检测试卷三年级语文【试卷满分100分，考试时间70分钟】积累运用（共41分）一、我会根据拼音写词语。
（8分，每个词1分）fú zhuānɡyán liào là zhúq iánɡ bìwán shuǎ bǎo ɡuì yǎn zòu yáo huànɡ二、我会根据要求填空。
（6分，每空1分）“假”字用部首查字法，应查部，再查画。
“假”有两个读音，在字典中的解释分别有：jiǎ①不真实；②借；③据理推断，有待验证的；jià④不用工作或上学的时间。
“请假”中的“假”读，应选解释。
“真假”中的“假”读，应选解释。
三、我会把词语补充完整，并完成练习。
（12分，每空1分）争（）夺秒欢蹦乱（）（）谷丰登目（）口呆怒目圆（）（）疾手快1.第二行中所填的字都含有，这些字都与有关，我还知道这样的字有、。
（4分）2.选词填空：①听了他说的这件事，我们个个惊得。
（1分）②现在局势特别严峻，我们必须地完成任务。
（1分）四、我会按要求做。
（8分，每小题2分）1．白求恩大夫在手术台旁，陆续工作了六十九个小时。
（用修改符号修改病句）2．战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。
（改为反问句）_ _3．爱是什么？爱是公共汽车上给老奶奶让出自己的座位，爱是_______________ ____ 。
（续写句子）4.一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
（照样子写句子）夜空中的星星朝我们。
五、我会填。
（7分，每空1分）1.“一年好景君须记”中“君”是对对方的尊称，相当于现在的“”，在诗中指（填人名）。
2.在看到天门山那江水回旋的壮丽景象后，我吟诵起了唐代诗人李白的诗句：，。
3.一个篱笆三个桩，________________ 。
4.“西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
部编版 三年级语文上册期末复习分类专项训练——(拼音、字词) 含答案
人教版三年级语文上册期末复习分类专项训练——(拼音、字词) 一、用“√＂给加点的字选择正确的读音。
(9分)摔跤．( jiāo qiāo) 衣裳．( shāng shang) 凌．晨( léng líng) 墙．壁( qiáng qiǎng) 融．化( róng yóng) 缩．小( shuō suō)眯．眼(mǐmī) 聚拢．( lóng lǒng) 禁．令(jīn jìn)瞬．间( shùn yùn) 紧湊．(còu zòu) 阁．楼(gègé)胸脯．(fǔpú) 姿势．( shì zhì) 追．逐( zhúo zhú)舒畅．( chàng cáng) 偶．尔(ǒu yù) 树梢．( shào shāo)二、用“_______”画出下列词语中的错别字并改正过来。
(9分)瓜果漂香( ) 由然而生( ) 捎无声息( ) 风景忧美( ) 囫囵吞策( ) 五彩滨纷( ) 一明惊人( ) 疑神静气( ) 恍然大语( ) 一遥一晃( ) 心花努放( ) 风衣足食( ) 神机妙算( ) 东并西湊( ) 狂风爆雨( ) 查言观色( ) 垠光闪闪( ) 水平如境( ) 三、写同音字。
(12分)liú姓( ) ( )动( )念jìng ( )子环( ) 安( )zài ( )重( )见正( )qì机( ) ( )车抛( )wǔ( )蹈( )术队( )shèng ( )余( )开( )利duàn 判( ) 手( ) ( )炼zhēng( )论( )开长( )四、读拼音，写字词(11分)xiéyuàn jiù倾( ) 医( ) ( )命xiān yàn lǚmèng( ) ( )行( )想ján jiǎnǎo dài( )色( )装( )shìxiàn lièjī( ) ( )人刺( )hán dīlù严( ) 雨( ) ( )珠gǎn shòu tǐng bǔ( ) ( )拔( )捉五、给下列多音字注音并组词。
词语专项复习(部编版小学三年级上册)
2017年新人教部编版小学三年级上册词语专项复习一、含有人体器官名称的成语.（《语文园地一书上第11页》摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆（指手画脚伶牙俐齿)面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥（手舞足蹈耳濡目染）【经典试题】1.把下列词语补充完整.提（）吊（）胆披（）散（）（ )忙( ）乱（）疾（）快摇（）晃( ）张（ )舞（ )（ )干（）燥（）红（）赤通过观察上面的词语，我发现它们都含有，我还能在写一个这样的词语： .【答案：人体器官名称手舞足蹈】我发现，填进成语的字与我们的（ )有关。
【答案：身体】二、描写四季的词语。
春:暖和春光明媚万象更新春暖花开春回大地百花齐放莺歌燕舞夏：炎热绿草如茵枝繁叶茂烈日炎炎骄阳似火绿树成荫暴风骤雨秋：凉爽秋高气爽一叶知秋天高云淡果实累累五谷丰登瓜果飘香冬：寒冷冰天雪地寒冬腊月银装素裹天寒地冻寒风刺骨风雪交加【经典试题】1。
把下面的词语按要求归类.（《语文园地二》书上第25页)春: 夏：秋: 冬:三、数字成语。
（《语文园地四》书上第62页）百发百中四面八方七上八下百战百胜四通八达七嘴八舌百依百顺四平八稳七手八脚百灵百验四时八节七长八短四、ABB式叠词。
（《语文园地六》书上第86页）懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄【经典试题】1。
把下面ABB式的词语补充完整,并选择词语填入下面的句子中。
( ）洋洋 ( )腾腾（ )巍巍 ( )冲冲( ）悄悄（ )荡荡（）糟糟（）哄哄（1）校园里（）的，看不到一个人影。
（2）李奶奶九十多岁了,走起路来（）的，我真怕她会摔倒。
（3）李丽太懒了，房间也不整理，到处都( ）的。
(4）这节自习课,因为老师没来教室，整个教室（）的.【答案：空荡荡、颤巍巍、乱糟糟、闹哄哄】2.照样子，写词语.油亮亮（ABB式）密密层层（AABB式)叮叮咚咚(AABB式拟声词)各式各样（ABAC式）兴致勃勃（ABCC 式）又香又脆（“又×又×”式) 【答案：绿油油、静悄悄、懒洋洋、平平安安、红红火火、开开心心、自言自语、无边无际、多才多艺、滴滴答答、叽叽喳喳、叮叮当当、人才济济、仪表堂堂、生机勃勃、又大又红、又高又胖、又矮又瘦】3。
三年级上册语文期末试题-字词专题训练(词语的搭配和运用) 人教部编版 (含答案)
期末高频考点·字词专题训练（词语的搭配和运用）姓名：_______________一、选择题。
1.下列词语搭配有误的一项是（）A.一片沙滩浩瀚的大海B.一棵大伞茂密的树林C.一缕金光苍翠的松柏D.一座宝库绽开的花朵2.下面词语搭配不恰当的一项是( )A.一只翠鸟衔着小鱼悄悄地停住B.一条小船冲进水里狭长的叶子C.一片草地披着蓑衣使劲地吹气D.一对翅膀吹着哈欠漂亮的鹦鹉3.下列词语搭配都正确的一项是( )A.密集的树林色彩斑斓的图画B.宝贵的肥料酸甜可口的葡萄C.浩荡的大海许许多多的野花D.紫色的天空可爱的西沙群岛二、填上合适的量词。
一（）地毯一（）小鸟一（）小花一（）叶子一（）雨靴一（）小城三、选择下面的动词填入句中横线处。
抬伸张探爬一只棕熊慢悠悠地________到围墙的边上，前肢________起，像人一样直立起身子。
大脑袋向上________着，嘴巴________得大大的，舌头________了出来，两只小眼睛湿漉漉地看着人们，像是在要食物。
四、在括号内填上合适的词语。
（____）的灰雀（_____）的眼泪（_____）的故事（_____）的（_____）（____）地奔跑（_____）地注视（_____）地坐下（_____）地（_____）（____）的声音（_____）的乐曲（____）的音乐会（____）的树林（_____）的时刻（_____）的月光（_____）的天空（____）的日子( )的草地( )的小鸟 ( )的杨梅( )地摇橹( )地咬开 ( )地奔跑（）的花瓣（）的草地（）的笑脸（）的羽毛（）的花瓣（）的草地（）的笑脸（）的羽毛五、在括号里填上合适的词语。
绽开的（）嫩绿的（）彩色的（）茂密的（）巨大的（）浩瀚的（）嫩绿的 ( ) 浩瀚的 ( ) 金黄色的( )丰富的 ( ) 蓝蓝的 ( ) 银光闪闪的( ) 六、读一读并连线。
学生在草地上飞来飞去小鱼在教室里打滚工人在河里游来游去翠鸟在工厂里听课小狗在天空中做工七、词语搭配，连一连。
三年级上册语文试题-期末专项复习 积累背诵与课文理解(含答案)人教部编版
三年级上册语文试题-期末专项复习积累背诵与课文理解(含答案)人教部编版期末专项复--积累背诵与课文理解一、名句一）名句积累1.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
2.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
明月几时有，把酒问青天。
3.雷声大，雨点小，无理寸步难行。
4.君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
——《孟子》5.自古以来就流传着“人心齐，泰山移”“众人拾柴火焰高”等关于团结的俗语。
二）名句理解1.王昌龄的《采莲曲》为我们刻画了一个清秀脱俗的采莲少女形象。
2.在《饮湖上初晴后雨》这首诗中，作者把湖水比作人生，雨水比作挫折，表达了诗人坚韧不拔的情感。
3.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”中的“碧玉妆”指的是梅花，“绿丝绦”指的是梅花的枝条。
4.《山行》的作者是唐代诗人杜牧，从“远上寒山石径斜，白云生处有人家”这两句诗可以看出这首诗描写的是秋季的景色，诗人笔下除了写枫林，还写了松树、竹子、山泉、人家等景物，这些景物共同构成了一幅秋色图，给人以清新明快的感觉。
5.当我们在长江上顺流而下，看到天门山时，会吟诵起李白写的《登高》，“楚江”是指长江。
三）名句运用1.夏日荷塘，风儿送来《采莲曲》：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情，明月几时有，把酒问青天，闻歌始觉有人来”；秋夜月下，风中传来叹息：“萧萧梧叶送寒声，江上秋风摇船人”。
2.当你为西湖美景倾倒时，你可以赞叹：“西湖美景千古情，淡妆浓抹总相宜”；当你因秋菊丽欣喜时，你可以感慨：“秋菊丽景何须问，最是橙黄橘绿时”。
3.书中有风景。
我们不但可以跟随李白欣赏“天门中断楚江开，烟霞千里共婵娟”的奇观；还可以随刘禹锡饱览“翠微云槛圆，月影湖心弧”的美景。
4.本学期，我跟随着古代诗人游玩了很多地方，欣赏了不同时节的美丽景色：有苏轼笔下“江山如画，菊残犹有傲霜枝”的秋天景色；还有“七绝圣手”王昌龄笔下“绿莲低拂水中开，芙蓉向脸两边开”的江南秀丽荷花……祖国风景那么美，我也想去看看！5.爸爸工作遇到了困难，和几个同事商量后，问题马上就解决了。
【期末专项复习】部编版小学语文三年级上册期末复习 04 词语理解与运用(含答案解析)
期末专项复习部编三年级上册04 词语理解与运用1．依次填入下面各句横线上的词语，最恰当的一项是（）（1）长江用___的力量，推动新的时代。
（2）听着窗外的雨声，他又想起临行前母亲的___。
（3）只有从不浪费时间的人，才没有功夫___时间不够。
A．澎湃叮嘱埋怨B．磅礴叮嘱抱怨C．磅礴嘱咐抱怨D．澎湃嘱咐埋怨2．“他为人机敏，足智多谋．．．．，人们称他为‘小诸葛’。
”这句中的加点词语可换成下列哪一个词语？（）A．诡计多端B．深谋远虑C．处心积虑D．奸诈狡猾3．下列词语搭配不正确的是哪一项？（）A．安心地睡觉B．明朗的天空C．紧紧地粘住D．温和的教室4．下面“热烈”一词运用不正确的一组为（）A．我的文章被入选《小学生作文报》，全班响起热烈．．的掌声。
B．热烈．．的足球比赛结束了。
C．课堂上，同学们讨论得可热烈．．了。
D．习作讲评课上，大家各抒己见，发言十分热烈．．。
5．我遇到了很多有新鲜感的词语，它们能让我展开丰富的想象。
下列想象有误的一项是（）A．摇头晃脑（想到了班上同学被批评时，不停地点头的样子）B．绚丽多彩（想起了春天的花园百花齐放、五彩斑斓的情景）C．咿咿呀呀（想到小孩子学说话的声音）D．手忙脚乱（想起早晨起晚了，匆忙穿衣刷牙吃早饭，赶到学校的样子）6．下列词语不是描述同一个季节的是哪一项？（）A．烈日炎炎秋高气爽五谷丰登B．银装素裹寒冬腊月白雪皑皑C．天高云淡层林尽染金桂飘香D．草长莺飞花红柳绿万紫千红7．下列每组词语中不是近义词的一项是（）A．热闹——繁华B．仰望——俯视C．批评——指责D．辽阔——广阔8．下列词语不属于同一类的是（）A．摇头晃脑提心吊胆马不停蹄B．五谷丰登层林尽染金桂飘香C．四通八达七上八下百发百中D．深入浅出前因后果出生入死9．下列词语中，与“观察”无关的一项是（）A．查看视察B．观望端详C．近视轻视D．考察注视10．下列关联词使用正确的一项是（）A．因为还没有看见瀑布，所以先听到了瀑布的声音。