高中励志主题班会-ppt课件
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高中励志主题班会ppt课件

应对方法
可以通过积极的心态调整、寻求帮助、制定计划等方式来增强自己的勇 气和决心。
克服困难的方法与技巧
总结词
应对方法
掌握一些方法和技巧可以帮助我们更 好地克服困难。
可以通过阅读相关书籍、参加培训课 程、向他人请教等方式来学习这些方 法和技巧。
详细描述
克服困难需要一些方法和技巧,如时 间管理、情绪调节、沟通技巧等。掌 握这些技巧可以帮助我们更好地应对 困难,提高效率。
培养兴趣爱好
通过参与感兴趣的活动或学习自己感兴趣的领域,增加生活乐趣和 动力。
学会调整心态
遇到困难时,学会调整自己的心态,保持乐观和冷静,寻找解决问 题的方法。
保持积极心态的案例分享
1 2 3
张同学
张同学在面对学习压力时,通过制定合理的学习 计划和调整心态,取得了优异的成绩。
李同学
李同学对音乐有浓厚兴趣,通过参与音乐活动和 比赛,不仅提高了自己的音乐素养,还增强了自 信心和积极性。
高中励志主题班会ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-27
• 自我激励 • 目标设定 • 时间管理 • 克服困难与挑战 • 保持积极心态
01
自我激励
定义与重要性
自我激励的定义
自我激励是指个体通过内在的动 力和愿望,为实现某个目标而付 出的努力和行动。
自我激励的重要性
自我激励是个人成长和成功的关 键因素,它能够激发个体的内在 潜力,帮助个体克服困难和挑战 ,实现更高的成就和目标。
成绩。
李同学的时间管理
李同学通过优先完成重要任务,有 效利用时间,提高了学习效率。
王同学的时间管理
王同学克服拖延症,按时完成任务 ,培养了良好的时间管理习惯。
04
可以通过积极的心态调整、寻求帮助、制定计划等方式来增强自己的勇 气和决心。
克服困难的方法与技巧
总结词
应对方法
掌握一些方法和技巧可以帮助我们更 好地克服困难。
可以通过阅读相关书籍、参加培训课 程、向他人请教等方式来学习这些方 法和技巧。
详细描述
克服困难需要一些方法和技巧,如时 间管理、情绪调节、沟通技巧等。掌 握这些技巧可以帮助我们更好地应对 困难,提高效率。
培养兴趣爱好
通过参与感兴趣的活动或学习自己感兴趣的领域,增加生活乐趣和 动力。
学会调整心态
遇到困难时,学会调整自己的心态,保持乐观和冷静,寻找解决问 题的方法。
保持积极心态的案例分享
1 2 3
张同学
张同学在面对学习压力时,通过制定合理的学习 计划和调整心态,取得了优异的成绩。
李同学
李同学对音乐有浓厚兴趣,通过参与音乐活动和 比赛,不仅提高了自己的音乐素养,还增强了自 信心和积极性。
高中励志主题班会ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-27
• 自我激励 • 目标设定 • 时间管理 • 克服困难与挑战 • 保持积极心态
01
自我激励
定义与重要性
自我激励的定义
自我激励是指个体通过内在的动 力和愿望,为实现某个目标而付 出的努力和行动。
自我激励的重要性
自我激励是个人成长和成功的关 键因素,它能够激发个体的内在 潜力,帮助个体克服困难和挑战 ,实现更高的成就和目标。
成绩。
李同学的时间管理
李同学通过优先完成重要任务,有 效利用时间,提高了学习效率。
王同学的时间管理
王同学克服拖延症,按时完成任务 ,培养了良好的时间管理习惯。
04
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班级励志文化展示
总结词:多样丰富
详细描述:通过展示班级中优秀学生的作品、荣誉证书等,以及分享他们的励志故事,营造出一种积 极向上的班级文化氛围。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
帮助和支持。
05 班级励志氛围建设
班级励志标语设计
总结词:简洁明了
详细描述:设计一些简短有力的励志标语,如“勇往直前,无畏困难”,“勤奋 努力,成就未来”等,用于激励学生积极向上,克服困难。
班级励志活动策划
总结词:创意有趣
详细描述:策划一些具有创意和趣味性的励志活动,如“励志故事分享会”,“励志歌曲合唱比赛”等,让学生在参与中感 受励志的力量。
现代励志故事
现代励志故事通常以现实生活中的成功人士为主角,讲述他们如何通过努力和拼搏 实现梦想。
马云创业史:讲述阿里巴巴创始人马云如何从一名英语老师成长为全球电商巨头阿 里巴巴的创始人的故事。
科比·布莱恩特的篮球之路:讲述NBA巨星科比·布莱恩特如何通过不懈的努力和拼搏 ,成为篮球历史上最伟大的球员之一的故事。
详细描述
通过具体案例和实际操作,指导学生如何在实际学习和生活中运用励志名言,例 如在遇到困难时,可以回忆起名言来激励自己,或者在制定目标时,以名言作为 自己的座右铭。
04 励志实践方法
学习方法与技巧
总结词:掌握高效学习方法和技巧是提 高学习效率的关键。
多样化学习方法:结合多种学习方法, 如阅读、听讲、实践等,提高学习效果 。
详细描述
针对每一句名言,进行详细的解释和背景介绍,例如对“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸”( 马克思)这一名言,可以解释为在生活中会遇到各种困难和挑战,只有拥有坚定的意志和决心,才能克服困难, 实现自己的目标。
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部分学生存在自信心不足、学 习动力欠缺等问题
励志教育对于高中生的成长具 有重要意义
02
励志故事分享
名卓越。
详细描述
分享一些成功人士的励志故事, 如马云、乔布斯等,介绍他们面 对挫折、坚持不懈的精神,以及 最终取得的成就。
身边人的励志故事
总结词
身边人的成功经验更具说服力,能激 发学生向优秀看齐。
分解任务
将学习目标分解为具体的任务 ,这样可以让计划更加具有可 操作性。
安排时间
根据任务的难度和重要性,合 理安排时间,确保计划的有效 实施。
调整计划
在实施计划的过程中,需要不 断地调整和优化计划,以适应 实际情况的变化。
确定自己的长期和短期目标
长期目标
长期目标是个人发展的方向,应该根据自己的兴趣、特长和 职业规划等因素来制定。
对未来的展望和期待
80%
设定目标
引导同学们设定明确、可行的目 标,为实现梦想制定计划。
100%
培养习惯
鼓励同学们养成良好的学习习惯 和生活习惯,为未来发展打下基 础。
80%
积极心态
鼓励同学们保持积极心态,面对 挑战和困难时能够勇敢前行。
鼓励同学们共同努力,实现梦想
团队合作
强调团队合作的重要性,鼓励 同学们相互支持、共同进步。
详细描述:在情绪低落或焦虑时,可以通过运动、听音 乐、写日记等方式合理发泄情绪,避免情绪积压导致更 大的问题。
详细描述:通过积极思考,改变消极的思维模式,培养 乐观的心态和自信心,从而更好地应对挑战和压力。
05
制定学习计划和目标
如何制定有效的学习计划
01
02
03
04
确定学习目标
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我的优点与不足
总结词
全面认识自我
详细描述
通过自我评价和同学、老师评价,发现自己的优点和不足,明确自我改进的 方向。
我的理想与目标
总结词
设定合理目标
详细描述
引导学生们设定自己的长远和短期目标,明确实现路径和时 间节点,激发自我奋斗的动力。
02
学习方法与技巧
高效学习策略
1 2
制定学习计划
根据学习任务和时间安排,制定详细的学习计 划,包括每日、每周和每月的学习计划。
2023
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目 录
• 自我认知与目标设定 • 学习方法与技巧 • 励志故事与人物 • 心态调整与情绪管理 • 未来规划与职业发展 • 安全教育与健康生活
01
自我认知与目标设定
自我介绍与兴趣爱好
总结词:了解自己 详细描述:引导学生们深入了解自己的兴趣爱好、个性特点,增强自我认知。
Hale Waihona Puke 05未来规划与职业发展
我的大学专业选择与职业规划
自我评估
01
了解自己的兴趣、优势、价值观和职业倾向,为选择适合的专
业和职业方向奠定基础。
专业与职业信息收集
02
通过互联网、图书馆、学校咨询等途径收集关于大学专业和未
来职业的信息,以便做出明智的决策。
制定计划
03
根据个人情况和目标,制定详细的大学专业选择和职业规划计
规则遵守
强调遵守交通规则的重要性, 鼓励高中生自觉遵守交通规则
。
饮食健康与生活习惯
01
02
03
总结词
健康饮食、良好习惯
健康饮食
介绍健康饮食的重要性, 提倡合理搭配食物,避免 暴饮暴食。
高三励志主题班会课件

高三励志主题班会课件
幻灯片1:
引言:
- 成功不是偶然的,它是勤奋、毅力与努力的结果。
- 高三是每个学生人生中的重要阶段,我们要为未来奋斗,为
理想努力。
幻灯片2:
自信心:
- 自信心是成功的基石。
- 我们要相信自己的能力,无论遇到多大的困难都要坚持下去。
幻灯片3:
明确目标:
- 高三的学习任务很重,我们要明确学习的目标。
- 制定一个合理的学习计划,做到有计划地学习和复习。
幻灯片4:
规划时间:
- 合理规划时间,高效利用每一分钟。
- 分配时间给各个科目和活动,做到学习与休息的平衡。
幻灯片5:
良好的学习习惯:
- 养成良好的学习习惯,如做好课前预习、主动请教老师等。
- 坚持每天的复习和总结,查缺补漏,进步更快。
幻灯片6:
压力管理:
- 高三学习压力很大,我们要学会管理好自己的压力。
- 适当地运动、休息、放松自己,保持良好的心态。
幻灯片7:
团结合作:
- 同学们要相互帮助、团结合作,共同进步。
- 分享学习方法和资料,互相激励与鼓励。
幻灯片8:
坚持不懈:
- 不论遇到多大的困难与挫折,我们要坚持不懈。
- 相信自己,相信自己的努力必将取得成功。
幻灯片9:
总结:
- 高三是人生的转折点,我们要珍惜每一天,努力拼搏。
- 坚持不懈,相信自己,我们一定能实现自己的梦想。
幻灯片10:
谢谢大家!
- 一起努力,共同成长!。
拼搏高三 青春无悔 励志主题班会 精品课件 (共30张PPT)

步入高三, 大家都有什么理想的职业和理想的大学?
真正奋斗一年后,你们将会在哪里?
感受大学
感悟成长
是这里?
北京大学
是这里?
复 旦 大 学
现在努力是必须的,再过四年 或五年后,你们会在哪里呢?
我想大多数人都会去这个地方……
招 聘 会
你的明天??? 打 工 生 活
看到这些大家在想什么?
所以,我说,高三
决定
高三,我们准备好了!
“机会总是留给有准备的人!” 今天的预想与设计是对明天的准备 为未来的二百七十多天留下自己的寄语:
让我们一起努力, 抛弃杂念,抛弃不利于我们学习的因素。
286天
高三的道路是不平坦的
谁要是怕走这崎岖的 山道,谁就只好留在 山下.
让过程不留遗憾 让结果更加完美
高三从来不能等待、不能够观望。早一分着 手,就多一分主动,早一天准备,就多一分从容。今 天的班会目的就在于此。
-----题记
你是否还幻想着QQ?
高二的回忆
晚自习的纪律不太好,同学们喜欢讨论 大部分的同学学习的主动性并不高 迟到这些问题也比较严重 上课睡觉、玩手机. 在教室吃零食、乱扔垃圾 高三了,这些缺点应该消失了!!!!!
高三了,下面五个问题需要我们来回答
1.高三在你心里是什么样子的?(用几个 形容词)
2.我为什么要上高三?我为谁而努力? 3.在高考结束后,有人为高三欢呼,有人
为高三感慨,有人为高三叹息,有人为高 三泣……同学们,今后,你想怎样回首你 的高三? 4.进入高三,你的目标是什么? 5.你有信心改变自己吗?
3.平时的练习卷子不能丢 高三大考小考是家常便饭,但不
要以为考过了就算了,成绩可以不 去管它,但错题不能忽视,要仔细 弄明白为止。记住你做错的题永远 是你最好的复习资料,每次考前可 以不再去看书上的知识,但必须要 看你以前做过的卷子。
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考虑实际情况
设定目标时应该考虑自己的实际情 况和能力水平,避免设定过于困难 或过于容易的目标。
制定计划并付诸行动
制定详细计划
根据学习目标,制定详细 的计划,包括每天的学习 任务、每周的学习持执行 ,不要轻易放弃。如果遇 到困难或问题,要及时调 整计划并采取措施解决。
培养自律能力
制定计划并坚持执行,可 以培养学生的自律能力, 为未来的学习和工作打下 良好的基础。
如何设定学习目标
具体明确
学习目标应该具体明确,可量化 、可达成。例如,可以设定一个 具体的分数目标或者掌握某个具
体技能的目标。
分解为小目标
将大目标分解为若干个小目标,逐 步实现每个小目标,最终达成大目 标。
注意事项
确保每个学生都有机会参与,鼓励他们用自己的语言来表达,同时也要 注意控制游戏时间,避免影响班会整体进度。
游戏过程展示及点评
游戏过程
在游戏过程中,学生们积极参与,用 自己的语言将励志语句的意思表达得 淋漓尽致,现场气氛热烈。
点评
在游戏结束后,对表现优秀的学生进 行表扬和奖励,同时也要对游戏中出 现的问题进行总结和点评,引导学生 更好地理解励志语句的含义。
主题目的
通过班会活动,引导学生明确学习目标,增强学习动力,提高学习 效率,为未来的学习和生活奠定基础。
班会目的
01
02
03
04
引导学生树立正确的学 习态度和目标
激励学生努力学习,追 求卓越
增强班级凝聚力和向心 力
提高学生的学习积极性 和主动性
02
励志故事分享
名人励志故事
贝多芬
贝多芬是著名的音乐家,他在创作过 程中克服了重重困难,如失聪等,最 终创作出许多经典作品,如《命运交 响曲》等。
设定目标时应该考虑自己的实际情 况和能力水平,避免设定过于困难 或过于容易的目标。
制定计划并付诸行动
制定详细计划
根据学习目标,制定详细 的计划,包括每天的学习 任务、每周的学习持执行 ,不要轻易放弃。如果遇 到困难或问题,要及时调 整计划并采取措施解决。
培养自律能力
制定计划并坚持执行,可 以培养学生的自律能力, 为未来的学习和工作打下 良好的基础。
如何设定学习目标
具体明确
学习目标应该具体明确,可量化 、可达成。例如,可以设定一个 具体的分数目标或者掌握某个具
体技能的目标。
分解为小目标
将大目标分解为若干个小目标,逐 步实现每个小目标,最终达成大目 标。
注意事项
确保每个学生都有机会参与,鼓励他们用自己的语言来表达,同时也要 注意控制游戏时间,避免影响班会整体进度。
游戏过程展示及点评
游戏过程
在游戏过程中,学生们积极参与,用 自己的语言将励志语句的意思表达得 淋漓尽致,现场气氛热烈。
点评
在游戏结束后,对表现优秀的学生进 行表扬和奖励,同时也要对游戏中出 现的问题进行总结和点评,引导学生 更好地理解励志语句的含义。
主题目的
通过班会活动,引导学生明确学习目标,增强学习动力,提高学习 效率,为未来的学习和生活奠定基础。
班会目的
01
02
03
04
引导学生树立正确的学 习态度和目标
激励学生努力学习,追 求卓越
增强班级凝聚力和向心 力
提高学生的学习积极性 和主动性
02
励志故事分享
名人励志故事
贝多芬
贝多芬是著名的音乐家,他在创作过 程中克服了重重困难,如失聪等,最 终创作出许多经典作品,如《命运交 响曲》等。
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激励学生积极面对高三挑战
02
班会可以激励学生积极面对高三的挑战,提高学习积极性和自
信心。
提供学习和生活上的帮助与支持
03
班会可以为学生提供学习和生活上的帮助与支持,解决学生在
高三阶段遇到的问题和困难。
02
高考的挑战与机遇
高考的挑战
80%
时间紧张
高三阶段时间非常紧张,学生需 要在学习新知识的同时复习旧知 识,还要应对各种模拟考试和测 验。
发掘自己的优势
了解自己的特长和兴趣,制定适合自己的学习计 划和目标。
勇于尝试与创新
不要局限于某一种学习方式,敢于尝试新的方法 和思路。
团队合作与交流
与同学互相学习、交流心得,共同进步,形成良 好的学习氛围。
06
未来规划与展望
短期目标与计划
01
02
03
04
高考目标设定
根据个人实际情况,制定高考 目标,包括目标院校、专业选 择等。
100%
压力巨大
高考对于学生和家长都非常重要 ,因此学生面临的压力非常大, 容易产生焦虑和紧张情绪。
80%
竞争激烈
每年参加高考的人数众多,竞争 非常激烈,要想脱颖而出需要付 出很多努力。
高考的机遇
更好的发展平台
通过高考进入理想的大学,可 以为学生提供更好的发展平台 和机会,为未来的职业发展打 下坚实的基础。
当遇到自己无法解决的问题时,应该 及时向老师、同学或家长寻求帮助和 支持。
保持良好的心态
在备考过程中应该保持积极乐观的心 态,遇到困难时要及时调整自己的情 绪。
03
激发学习动力与信心
保持积极心态
01
02
03
积极心态
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。看到 乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树 下休息一会儿,然后再继续比赛。
于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌 龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩 地当上了冠军。兔子醒了过来,发现自己输了。
启示一:稳步前进者往往能够获得最终的胜利。
勤奋、持之以恒。学习是一 种艰苦的脑力劳动,不能象兔 子那样干事稍微有点起色,就 骄傲自满。你的强项很可能被
面对高三,面对这个必将决定每个学生今后生活状 况和人生轨迹的阶段,你也必须“奔跑”,而且必须跑 得更快!
美国Amherst学院进行了一个很有意思的实验。实验人员用很多铁圈将一个 小南瓜整个箍住,观察它逐渐长大时,能抗住多大由铁圈给予它的压力。当初 实验员估计南瓜最多能够承受500磅的压力。在实验的第一个月,南瓜就承受了 500磅的压力,第二个月,南瓜承受了1500磅的压力。当它承受到2000磅的压 力时,研究人员开始对铁圈进行加固,以免南瓜把铁圈撑开。当研究结束时, 南瓜承受了5000磅的压力时,瓜皮才因为巨大的反作用力产生破裂。当他们取 下铁圈,费很大力气打开南瓜时,它已无法食用。因为试图想突破重重铁圈的 压迫,南瓜中间充满了坚韧牢固的层层纤维。为了吸取养分,以便于提供向外 膨胀的力量,南瓜的根系总长甚至超过了8万英尺,所有的根都不屈地往各个方 向伸展,几乎穿透了整个花园的每一寸土地。
一个拼命地跑,一个拼命地追,为什么?
生活又何尝不是这样呢?处处都是千帆竞渡,处处都 是芸芸的众生。生活是公正的,又是极其残酷的,在人 生的每一道驿站,每一瞬,我们若消极懈怠,不思上进, 必将被抛的老远,或是淘汰出局,或是被生活碾碎撕烂, 体无完肤。因此,无论你是羚羊还是狮子,每当太阳升 起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。
数学:我的经验是多做题。我做的套题至少有100 套以上。但我绝对不是死做题。我会经常总结一些 错误、一类题的解法和一般规律,还经常思考一些 大题的解题思路。
英语:我的英语不是很强,所以复习的时候会跟着 老师走。我经常看《英语周报》,平时会做一些高 考题。
▪ 最后,我送给大家一句话:
▪
▪ “唯有埋头,才
能出头”
▪
谢谢!
祸患常积于忽微 智勇多困于所溺
2015北京高考理科状元是"文艺"萌妹子 爱作词
2015北京高考理科状元721分,高三五班班长刘 智昕同学生于1998年1月8日,如今才刚刚17岁。
从未想过会得状元 平时就是跟着老师走
这次能够考这么多分数,每个科目都比较平均, 刘智昕说其实她最好的科目是英语,最弱的是 语文,但在后期语文成绩也补上去了,主要是 跟着老师学习,劳逸结合。
成功无捷径 学习当奋斗
2020/6/15
高三(3)班主题班会
▪ 中国第一所国立大学, 人文学的实力处于无 人能敌的地位,《泰 晤士报》将其在世界 大学综合排名中列为 17,极大地增加了吸 引力。全国每年30多 名文科状元几乎全部 流入北大
综合实力、人文学 实力、社会科学实 力在南方均居第一
4、学会和各种人愉快的相处
希望我们高三(3)班的 每一个同学以认真、负责、自 信的姿态向每一次机会证明自 己
我是最棒的!
於思雨的学习经验
语文:重在日常积累,平时 多看报纸和杂志,丰富知识,开 阔眼界。丰富了知识面之后,才 能总结出来一些技巧。当然,语 文学习也不能脱离课本。语文高 考的文言文虚词和实词考点多出 自于课本,所以多读课本上的文 言文,注意多多总结。
通常我们很难想象一个南瓜能承受如此大的压力。 倘若南瓜能够承受如此大的压力,那么人也一定能够 承受。一个人的潜力能有多大?我无法准确回答,但 我相信生命的潜能永远大于我们对它的估价!只要我 们相信。
不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;
而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做 到。
当辛劳成为一种习惯, 当勤奋成为一种充实, 无聊的嬉戏就将变成一种空虚。
武汉大学
这就是我们刚进高三的目标,现 在在心中还存在吗?在通往梦想 的路上,我们总是遇到很多挫折、 阻碍。考试没考好,就非常的难 过,开始怀疑自己,消极懈怠。
在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事 就是:我必须跑得更快。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒 来,首先闪现在脑海里的是,我必须跑得再快一些,以追 上更多的羚羊。于是,几乎同时,羚羊和狮子一跃而起, 迎着朝阳跑去。
你变成自己的绊脚石。
兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的 分析。兔子发现,自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、 疏于防范。
如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是 兔子向乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意了。
于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑 到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。
当了高中三年的班长,不仅自己出色,还带领 全班的同学一起交流,成立学习小组,不仅自 己学习,还让其他人一起学习
刘智昕
▪ 同学们: ▪ 你们的目标呢? ▪ ▪ 近期目标? ▪ ▪ 长期目标?
很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都 说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决 雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。
启示二: 迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。
改变刻板的思维方式, 改进学习方法, 提高学习效率。
在我们的一轮复习中,有 些同学在那里感慨:
痛苦、煎熬……
什么叫痛苦? 什么叫幸福? 不经历残酷的高考,你又如何去体会!
我们现在的痛苦比起高考失 败后的痛苦,那算得了什么?!
我们现在的欢乐比起高考 成功带来的幸福,那又算得了什 么?!
7、有信心未必会赢,没有信心一定会输。 8、勤奋者天天都有希望,懒惰者除了失望还是失望。 9、坚定信心,多做实事,享受学习的乐趣。 10、一人为全班,全班为一人。 11、我们可以成为朋友。 12、愿每个同学都成为最好的自己。
快乐的几种技巧:
1、要有目标和追求
2、保持高度的自信心
3、经常保持微笑
谈平时的学习方法,刘智昕认为人大附中一高二会上课外班,高三就不上课外班 了。
刻苦学习的她曾在高二期末时在微博表示学习 很累,“连续五天,每天五个小时的睡眠,有 些累,脱发有些严重。要期末啦,微博微信朋 友圈暂时再见啦,我们期末考后重逢!加油加 油加油!”。可爱的是,在高考后几天,刘智 昕也曾转发过一条许愿微博并祈福高考,“看 到这条微博一分钟之内转发考试成绩比预期高 50分!” 是个热爱写诗作词的小文青 据悉,刘智昕2012年以551分从海淀区教师进 修学校附属实验学校全校第一的成绩考入人大 附中。初三学业繁忙之余,刘智昕还为班歌作 词编曲。刘智昕平常喜欢写写词,弹钢琴,现 在正在学习《星空》,是个阳光爱笑的妹子, 经常和朋友在一起。高中时期的刘智昕依旧热 爱文体活动,曾参加人大附中第11届歌舞嘉年 华复赛。
我相信这样的一个现实:
最困难之时就是离成功不远之日
相信自己, 才能成功!
送给高三(3)班学子的十二句话:
1、要经得起考试的考验。 2、题海无边,总结是岸。 3、最淡的墨水也胜过最强的记忆。 4、多学一点,多做一点,能力会更强一点。 5、一本好书,胜过任何珍宝,一本坏书,比强盗还坏。 6、请不要随意说放弃。
查出分数的一瞬间,刘智昕很诧异,甚至有些不 敢相信,“语文136 ,数学145,英语147,理综 293”。面对记者采访,刘智昕坦言,“从未想过 会得状元,看到这个成绩,先是惊讶,再是惊喜, 然后是感谢。我们班都是暖男暖女,也会鼓励 我。”
说到学习经验,刘智昕表示,“从期末和一模开 始,每一科都有一个错题本,把自己的错题和老 师强调的重点内容进行单独记录,考前时候只需 要复习这个错题本就可以了。可能是考前的一些 准备发挥了作用。考前对于自己的弱科语文进行 了大补,生活作息按照高考来,始终保持做题手 感并坚持总结错题和答题方法”。
于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌 龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩 地当上了冠军。兔子醒了过来,发现自己输了。
启示一:稳步前进者往往能够获得最终的胜利。
勤奋、持之以恒。学习是一 种艰苦的脑力劳动,不能象兔 子那样干事稍微有点起色,就 骄傲自满。你的强项很可能被
面对高三,面对这个必将决定每个学生今后生活状 况和人生轨迹的阶段,你也必须“奔跑”,而且必须跑 得更快!
美国Amherst学院进行了一个很有意思的实验。实验人员用很多铁圈将一个 小南瓜整个箍住,观察它逐渐长大时,能抗住多大由铁圈给予它的压力。当初 实验员估计南瓜最多能够承受500磅的压力。在实验的第一个月,南瓜就承受了 500磅的压力,第二个月,南瓜承受了1500磅的压力。当它承受到2000磅的压 力时,研究人员开始对铁圈进行加固,以免南瓜把铁圈撑开。当研究结束时, 南瓜承受了5000磅的压力时,瓜皮才因为巨大的反作用力产生破裂。当他们取 下铁圈,费很大力气打开南瓜时,它已无法食用。因为试图想突破重重铁圈的 压迫,南瓜中间充满了坚韧牢固的层层纤维。为了吸取养分,以便于提供向外 膨胀的力量,南瓜的根系总长甚至超过了8万英尺,所有的根都不屈地往各个方 向伸展,几乎穿透了整个花园的每一寸土地。
一个拼命地跑,一个拼命地追,为什么?
生活又何尝不是这样呢?处处都是千帆竞渡,处处都 是芸芸的众生。生活是公正的,又是极其残酷的,在人 生的每一道驿站,每一瞬,我们若消极懈怠,不思上进, 必将被抛的老远,或是淘汰出局,或是被生活碾碎撕烂, 体无完肤。因此,无论你是羚羊还是狮子,每当太阳升 起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。
数学:我的经验是多做题。我做的套题至少有100 套以上。但我绝对不是死做题。我会经常总结一些 错误、一类题的解法和一般规律,还经常思考一些 大题的解题思路。
英语:我的英语不是很强,所以复习的时候会跟着 老师走。我经常看《英语周报》,平时会做一些高 考题。
▪ 最后,我送给大家一句话:
▪
▪ “唯有埋头,才
能出头”
▪
谢谢!
祸患常积于忽微 智勇多困于所溺
2015北京高考理科状元是"文艺"萌妹子 爱作词
2015北京高考理科状元721分,高三五班班长刘 智昕同学生于1998年1月8日,如今才刚刚17岁。
从未想过会得状元 平时就是跟着老师走
这次能够考这么多分数,每个科目都比较平均, 刘智昕说其实她最好的科目是英语,最弱的是 语文,但在后期语文成绩也补上去了,主要是 跟着老师学习,劳逸结合。
成功无捷径 学习当奋斗
2020/6/15
高三(3)班主题班会
▪ 中国第一所国立大学, 人文学的实力处于无 人能敌的地位,《泰 晤士报》将其在世界 大学综合排名中列为 17,极大地增加了吸 引力。全国每年30多 名文科状元几乎全部 流入北大
综合实力、人文学 实力、社会科学实 力在南方均居第一
4、学会和各种人愉快的相处
希望我们高三(3)班的 每一个同学以认真、负责、自 信的姿态向每一次机会证明自 己
我是最棒的!
於思雨的学习经验
语文:重在日常积累,平时 多看报纸和杂志,丰富知识,开 阔眼界。丰富了知识面之后,才 能总结出来一些技巧。当然,语 文学习也不能脱离课本。语文高 考的文言文虚词和实词考点多出 自于课本,所以多读课本上的文 言文,注意多多总结。
通常我们很难想象一个南瓜能承受如此大的压力。 倘若南瓜能够承受如此大的压力,那么人也一定能够 承受。一个人的潜力能有多大?我无法准确回答,但 我相信生命的潜能永远大于我们对它的估价!只要我 们相信。
不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;
而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做 到。
当辛劳成为一种习惯, 当勤奋成为一种充实, 无聊的嬉戏就将变成一种空虚。
武汉大学
这就是我们刚进高三的目标,现 在在心中还存在吗?在通往梦想 的路上,我们总是遇到很多挫折、 阻碍。考试没考好,就非常的难 过,开始怀疑自己,消极懈怠。
在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事 就是:我必须跑得更快。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒 来,首先闪现在脑海里的是,我必须跑得再快一些,以追 上更多的羚羊。于是,几乎同时,羚羊和狮子一跃而起, 迎着朝阳跑去。
你变成自己的绊脚石。
兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的 分析。兔子发现,自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、 疏于防范。
如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是 兔子向乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意了。
于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑 到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。
当了高中三年的班长,不仅自己出色,还带领 全班的同学一起交流,成立学习小组,不仅自 己学习,还让其他人一起学习
刘智昕
▪ 同学们: ▪ 你们的目标呢? ▪ ▪ 近期目标? ▪ ▪ 长期目标?
很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都 说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决 雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。
启示二: 迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。
改变刻板的思维方式, 改进学习方法, 提高学习效率。
在我们的一轮复习中,有 些同学在那里感慨:
痛苦、煎熬……
什么叫痛苦? 什么叫幸福? 不经历残酷的高考,你又如何去体会!
我们现在的痛苦比起高考失 败后的痛苦,那算得了什么?!
我们现在的欢乐比起高考 成功带来的幸福,那又算得了什 么?!
7、有信心未必会赢,没有信心一定会输。 8、勤奋者天天都有希望,懒惰者除了失望还是失望。 9、坚定信心,多做实事,享受学习的乐趣。 10、一人为全班,全班为一人。 11、我们可以成为朋友。 12、愿每个同学都成为最好的自己。
快乐的几种技巧:
1、要有目标和追求
2、保持高度的自信心
3、经常保持微笑
谈平时的学习方法,刘智昕认为人大附中一高二会上课外班,高三就不上课外班 了。
刻苦学习的她曾在高二期末时在微博表示学习 很累,“连续五天,每天五个小时的睡眠,有 些累,脱发有些严重。要期末啦,微博微信朋 友圈暂时再见啦,我们期末考后重逢!加油加 油加油!”。可爱的是,在高考后几天,刘智 昕也曾转发过一条许愿微博并祈福高考,“看 到这条微博一分钟之内转发考试成绩比预期高 50分!” 是个热爱写诗作词的小文青 据悉,刘智昕2012年以551分从海淀区教师进 修学校附属实验学校全校第一的成绩考入人大 附中。初三学业繁忙之余,刘智昕还为班歌作 词编曲。刘智昕平常喜欢写写词,弹钢琴,现 在正在学习《星空》,是个阳光爱笑的妹子, 经常和朋友在一起。高中时期的刘智昕依旧热 爱文体活动,曾参加人大附中第11届歌舞嘉年 华复赛。
我相信这样的一个现实:
最困难之时就是离成功不远之日
相信自己, 才能成功!
送给高三(3)班学子的十二句话:
1、要经得起考试的考验。 2、题海无边,总结是岸。 3、最淡的墨水也胜过最强的记忆。 4、多学一点,多做一点,能力会更强一点。 5、一本好书,胜过任何珍宝,一本坏书,比强盗还坏。 6、请不要随意说放弃。
查出分数的一瞬间,刘智昕很诧异,甚至有些不 敢相信,“语文136 ,数学145,英语147,理综 293”。面对记者采访,刘智昕坦言,“从未想过 会得状元,看到这个成绩,先是惊讶,再是惊喜, 然后是感谢。我们班都是暖男暖女,也会鼓励 我。”
说到学习经验,刘智昕表示,“从期末和一模开 始,每一科都有一个错题本,把自己的错题和老 师强调的重点内容进行单独记录,考前时候只需 要复习这个错题本就可以了。可能是考前的一些 准备发挥了作用。考前对于自己的弱科语文进行 了大补,生活作息按照高考来,始终保持做题手 感并坚持总结错题和答题方法”。