2016部编版小学语文一年级上册第九课《日月明》PPT

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部编版一年级语文上册识字9《日月明》优秀课件(共97张PPT)

部编版一年级语文上册识字9《日月明》优秀课件(共97张PPT)
黄 土变 成 金。
认真读一读这两句话, 和同桌相互交流,说一 说你从中明白的道理。
总结提升
个人的力量是弱小 的,我们要学会团结, 互帮互助。
我会认
tiáo

还记得我们学的这 个偏旁吗?
“条”通常作为量词,多用 于细长的东西。如,一条鱼。
我会认
xīn

甲骨文

小篆
楷体
你觉得甲骨文的“心”像什 么呢?说说你的看法。
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
朗读视频
把画出的生字读一读。
我会认
míng

chén
提示:点击生字进入详细讲解。
cóng
zhòng
shuāng

sēn lín
tiáo
xīn
认识一个偏旁,一个笔画
“日”日字旁,这个偏旁由“日”字演变而来,含 偏旁“日”的字大多和太阳有关。
“ ”卧钩,书写提示:起笔带弧度向右下行,后 半段平走,笔力由轻变重,至右端稍顿向左上方勾出。
rì yuè mínɡ tián lì nán
日 月 明 ,田 力 男。 田


xiǎo dà jiān xiǎo tǔ chén
小 大 尖 ,小 土 尘。
小大尖
哪些字和“明”一样,
是由他字组合而成 的呢?



我会认



金文
小篆
楷体
“力”是一个象形字,字形像古代 一种翻土的工具,因为翻土耕地需 要一定的力气,所以后来“力”字 引申为力气的意思。
“三”表示众多,
双 木 林,三 木 森。 “森”的本意就是树
木丛生、繁密。

日月明课件(共49张PPT)

日月明课件(共49张PPT)




shuāng mù sēn lín tiáo xīn






明月光明
有力力气
míng



灰尘尘土
跟从从前
chén
cóng


观众众人
双手双人
zhòng
shuāng



lín
一人跟随一人,二人相从。“三”表示众多,很多人就是“众”。
两个木表示树木丛生,树木丛生形成“林”。“三”表示众多,“森”的本意就是树木丛生、繁密。
一人走一人跟随为“从”。

从小
从来
cónɡ
三个人叠罗汉,叠成“众”,“众”表示许多人在一起。

大众
众人
zhònɡ

树木
木桥
森林
木头木船
森林雨林


sēn
tiáo
森林阴森森
面条一条船


xīn
心情用心

自由读课文,读准字音、读通句子,带生字的句子多读几遍,注意韵文的节奏。
指导朗读
日月明,田力男。小大尖,小土尘。二人从,三人众。双木林,三木森。
日月明
rì yuè mínɡ
rì yuè mínɡ tián lì nán
这篇短文揭示了会意字的构字特点,“明、男、尘、尖”等字都是由两个汉字组成的会意字。通过学习课文,我们了解了会意字的构字规律,感受到了古人造字的智慧。
主题感悟
小大为尖,尖锐无比。小土为尘,尘土飞扬。日月为明,明月当空。月月为朋,高朋满座。日十为早,早睡早起。
同学们再见!

统编版一年级语文上册识字9《日月明》课件(共27张PPT)

统编版一年级语文上册识字9《日月明》课件(共27张PPT)

tián lì nán
日月明,田力男。


田力

我会认
用“明”字组词或说话。

mínɡ

明天是星期一, 我要去上学。
老师上课讲得很明 白,我们都爱听。
我会认 用“力”字组词或说话。


老师特别注意培养同
我要努力学习,成为
学们独立思考的能力。 自己想成为的人。
大 小
课文解读
dà xiǎo jiān
新课导入
还认不认识这两个字吗?说说这两个字组合 在一起,是个什么字?



识字 9
日月明
一年级 语文 上册
我会读
rì yuè mínɡ
tián lì nán
dà xiǎo jiān
xiǎo tǔ chén
日月明,田力男。大小尖,小土尘。
èr rén cónɡ
sān rén zhònɡ shuānɡ mù lín
我会写

第1笔
第2笔
第3笔
组词:泥土 土地 黄土 造句:小明身上沾满了泥土。
我会写

第1笔
第2笔
组词:力量 努力 力气 造句:我要为祖国建设贡献力量。
我会写
xīn
第1笔
第2笔
第3笔
第4笔
组词:中心 内心 开心 造句:我们在游乐园度过了开心的一天。
课堂小结
本节课学习了课文《日月明》,认识了“明、力、 尘、从、众、双、木、林、森、条、心”十一个生 字,学会了书写“木、林、土、力、心“三个字。
sān mù sēn
二人从,三人众。双木林,三木森。
yī rén bù chénɡ zhònɡ

日月明ppt课件完美版

日月明ppt课件完美版
日月明,田力男。小大尖,小土尘。
“目”是眼睛,眼睛里面流出的水就是“泪”。
在“木”的左边加上单人旁,表示人靠在树边歇息,就是“休”。
“不”“正”二字合为一体,表示的意思就是“歪”。
一个人在前面走,另一个人在后面跟,“从”可以理解为跟从。
许多人在一起,就是“众”的意思,表示许多。
独木不成林,“林”“森”的意思是树多。
“日”和“月”都是明亮的,合在一起表示明亮的意思。
古时候,男子力量大,常在田间劳动。
上面细小,下面粗大,这种形状就是“尖”。
“尘”是指微小的土颗粒,所以“尘”就是“小”加“土”。
这是一些细小的泥土哦!
前四句采用了三字一顿的形式。每句的前两个字都是独体字,第三个字是把前两个字合在一起组成的新字。新字的意思是两个独体字合在一起所表达的意思。这样的新字就叫做“会意字”。
把我们学过的两个或三个独体字合在一起,就有可能组成一个新字。我们要学的汉字中有许多都是这样组成的。现在,就让我们一起去认识几个这样的字吧!
mínɡ




chén

cónɡ

zhònɡ

shuānɡ



lín

sēn

tiáo

xīn

春天到
明月
mínɡ
力气

cǎi
有趣的会意字
手在树上,采摘东西。

miáo
田间长草,植物幼苗。

fèi
一只小狗(犬)叫。
这两句话是谚语,进一步解释了“众”“林”等字的含义。它教育我们:个人力量有限,难有作为;若想成事,须得学会与他人团结合作。

部编版小学一年级语文上册识字9《日月明》精美课件(共80张PPT)

部编版小学一年级语文上册识字9《日月明》精美课件(共80张PPT)



力 男人在田间耕作。
和平时是劳力,战争 时是士兵。



一头小,一头大为尖。



“尘”是细小的灰土,所 以,“尘”字就是“小+土”。
人人从
一个人跟着一个人


人众
三人手拉手,为众。众多人表示 很多人。
木木 林
两棵树手拉手,形成一片树林。




三棵、很多棵树手拉手,形成森林。
小练笔
9 日月明
第 二 课时
品读释疑
课文主旨
课堂拓展
当堂检测
我会认,我会用
明月、力气、尘土、众人、 从前、森林、中心、一条。
请选择喜欢的词语说一句话。
学习目标
1.正确朗读课文,领悟团结协作力量大的道理。 2.了解会意字构字特点,尝试用会意字的构字特点猜字
义,感受古人的造字智慧,激发自主识字的热情。
rì yuè míng tián lì nán 日 月 明,田 力男。 xiǎo dà jiān xiǎo tǔ chén 小 大 尖,小 土 尘。
9 日月明
第 一 课时
初读感知
学习字词
míng

会意字
这样的字还有很多,一起走进课文看看吧!
学习目标
1.认识11 个生字,会写5 个生字。(重点) 2.正确、流利地朗读课文。(重点) 3.初步了解会意字的构字特点,激发对祖国语言文字
的热爱之情。(难点)
自读提示
请同学们自由朗读课文,努力读准字音、 读通句子。
3. 了解会意字构字特点,感受古人的造字智慧,激发 自主识字的热情。
预习读
用自己喜欢的方式自由读课文,要求: 圈出文中的生字新词,注意读准字音,

部编版一年级上册语文《日月明》PPT教学课件

部编版一年级上册语文《日月明》PPT教学课件

yī rén bù c
dú mù bù c
一 人 不 成 众 , 独 木 不 成 林。
z
众 人 一 条 心 , 黄 土 变 成 金。
学习汉字
看字形 猜意思
明力尘从众
双木林森条心


看字猜义

人 + 人=( 从 )

人 + 人 + 人 =( 众 )
一、入新课

又 + 又 =( 双 )

一、导入新课
9.日月明
统编版语文一年级(上)
我会认
1.认识11个生字和日字傍,会写“木、林”等5个字和卧钩。 2.朗读课文,积累词语。 3.了解会意字构字特点,感受古人的造字智慧。
你能把下列字变成加法题吗?
日+月 =明
会意字 用两个及两个以上的独
体汉字,根据各自的含义所组合成 的一个新汉字,这种造字法就叫作 会意,属于六书中的一种。用会意 造字法造出的汉字就是会意字。

木+木+木=(森)
一、导新课

木 + 木 =( 林 )
一、入新课
像“明 尘 双 从 众 双 林 森”这 样的汉字有一个共同的名字——“会 意字” ,经常是由两个或两个以上的 独体字,合成一个新的汉字。


它 们 常 常和 哪 些 字 交 朋 友 呢 ?
日月/明,田力/男。 小大/尖,小土/尘。 二人/从,三人/众。
双木/林,三木/森。 一人/不成众,独木/不成林。 读一读
日月(明),田( 力)男。 小大(尖),小土(尘)。 二人(从),三人(众)。 双木(林),三木(森)。 一人不成(众),独木不成(林)。 众人一(条)心,黄(土)变成金。

部编版一年级语文上册9《日月明》课件(共31张PPT)

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读一读。
力气 尘土 众多 树林 森林 关心 开心
老师指点:这些词语是由本课的生字组成的新词,同学们 在已掌握字词的基础上读这些词语,然后再进行扩大,看能用 本课生字组成多少词语,并把它们记在自己的词语手册上。
参考答案
mínɡ yuè lì qi chén tǔ zhònɡ duō
明月 力气 尘土 众多
小 大 尖,小 土 尘。
èr rén cónɡ sān rén zhònɡ
二 人 从,三 人 众。
shuānɡ mù lín sān mù sēn
双 木 林,三 木 森。
rì yuè mínɡ tián lì nán
日 月 明, 田 力 男。



❀ 读一读,说说你是怎么理解的?
xiǎo dà jiān xiǎo tǔ chén
yì rén bù chénɡ zhònɡ
一 人 不 成 众,
dú mù bù chénɡ lín
独 木 不 成 林。
一条( )
zhònɡ rén yì tiáo xīn
众 人 一 条 心,
huánɡ tǔ biàn chénɡ jīn
黄 土 变 成 金。
团结就是力量
请你说一说生活中的例子。
书写指点
小 大 尖, 小 土 尘。
❀ 四人组成小组,合作学习。 1.小组成员齐读下面的内容。 2.一人理解一部分,与他人交流。
èr rén cónɡ sān rén zhònɡ
二 人 从, 三 人 众。
shuānɡ mù lín sān mù sēn
双 木 林, 三 木 森。
❀ 分享交流。
人人
cónɡ

谢谢观 看

部编版小学语文(一年级上册语文)4日月明 ppt课件

部编版小学语文(一年级上册语文)4日月明 ppt课件


日月明 日月明,鱼羊鲜, 小土尘,小大尖。
一火灭,田力男, 人木休,手目看。
二木林,三木森, 二人从,三人众。
笔尖 鲜花 竹林 森林 明天 尘土 手心 灭火 休息
不正 歪 日光 晃 三口 品 三日 晶
歪歪扭扭 晃眼睛 品茶 亮晶晶
力手水
中国经典动画片36个字 /show/KsOKoLMITfCcSgPo.html
日ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

4、日月明
日月明,鱼羊鲜, 小土尘,小大尖。
一火灭,田力男, 人木休,手目看。
二木林,三木森, 二人从,三人众。



miè
火一
明亮的(

明亮的(眼睛) 明亮的(星星) 明亮的(教室) 明亮的(灯光)
新鲜的( )
新鲜的(水果) 新鲜的(蔬菜) 新鲜的(鱼 )
尖尖的( )
尖尖的(草芽) 尖尖的(笔 ) 尖尖的(针 )
唐诗 悯农 锄禾 /v_show/id_XNDQ1MDA3MTY=.html
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xīn

zhònɡ rén yì tiáo xīn huánɡ tǔ biàn chénɡ jīn
众人一条心,黄土变成金。
这两句话是什么意思呢?你读懂了吗?
这两句话告诉我们: 个人的力量是弱小的,我们要学会团结,互帮互助。
9、日月明
日月明,田力男。 小大尖,小土尘。 二人从,三人众。 双木林,三木森。 一人不成众,独木不成林。 众人一条心,黄土变成金。
随堂演练
一、加一笔,变新字。
大(天 ) 日( 目) 了( 子)
人(大 ) 十( 田)
木( 本)
读一读:
明月 力气 尘土 众多 树林 森林 关心 开心
u 你能猜出下面这些字的意思吗?



氵目人 木 不正
泪:眼里流下的水。 休:人依傍大树休息。 歪:不正。
字词学习 mù 我会写

lín
shuānɡ mù lín
sān mù sēn
双木林,三木森。
日 + 月=
明亮 明天 明白
mínɡ
明(日字旁)
日月明
nán 田+力= 男
男孩 男生
田力男

jiān 尖 笔尖

小大尖
chén 小+土= 尘
尘土 小土尘
沙尘暴
zhònɡ 众


cónɡ

从 二人从,
三人众。
人 人众
树林


木 林业
9 日月明
部编本·一年级上册语文
我会认
mínɡ

mínɡ liànɡ 明亮

力 力气 力量
chén

chén tǔ
尘土
cónɡ

ɡēn cónɡ 跟从
zhònɡ

zhònɡ duō 众多
shuānɡ

shuānɡ shǒu
双手

木头
木 树木
sēn

sēn lín 森林
tiáo

树木
lín
双木林 林
sēn 木+木+木= 森
三木森
日月明,田力男。 小大尖,小土尘。 二人从,三人众。
双木林,三木森。
左右结构 日+月=明 木+木=林
上下结构 木+木+木=森 田+力=男 小+大=尖 小+土=尘
yì rén bù chénɡ zhònɡ dú mù bù chénɡ lín
一人不成众,独木不成林。
yì tiáo ɡǒu 一条狗
xīn 爱心
心 开心 关心
明力尘从 众 双 木 林 森条 心
rì yuè mínɡ
日月明
rì yuè mínɡ tián lì nán xiǎo dà jiān
日月明,田力男。小大尖,
xiǎo tǔ chén èr rén cónɡ sān rén zhònɡ
小土尘。二人从,三人众。
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