童年

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《童年》导读

(一)作者介绍

马克西姆·高尔基(1868-1936),前苏联无产阶级作家。他出身贫苦,幼年丧父,十一岁即为生计在社会上奔波,当过装卸工、面包房工人。他早期的作品,杂存着现实主义与浪漫主义两种风格,l90l年他创作了著名的散文诗《海燕之歌》,受到了列宁的热情称赞。1906年高尔基写成长篇小说《母亲》,标志着其创作达到了新的高峰。他在两次革命之间的创作颇丰,如《奥古洛夫镇》(1909)、《夏天》(1909)、《意大利童话》(1911-1913)、《俄罗斯童话》(1912)还有他的自传体小说三部曲《童年》(1913)、《在人间》(1916)和《我的大学》(1922)。他从l925年起着手创作具有史诗气魄的长篇巨著《克里姆·萨姆金的一生》,这是一部未完成的作品。到1936年去世前,他还写了《苏联游记》(1929)、《英雄的故事》和多部剧作如《耶戈尔·布雷乔夫等人》(1932)、《瓦萨·曰烈兹诺娃》(1935),以及大量的文艺理论全文章。

高尔基的一生经历从无产阶级革命运动蓬勃兴起到社会主义建设的整个历史时代,通过他的创作,无产阶级的革命斗争在世界文学史上第一次得到生动、深刻、正确的反映。从这个意义上说,高尔基在世界文学史上的地位是任何其他作家也不能比拟的。

(二)写作背景

早在十九世纪九十年代,高尔基就有撰写传记体作品的念头。在1908年至1910年间,列宁到高尔基在意大利卡普里岛的寓所做客,高尔基不止一次向他讲起自己的童年和少年的生活。有一次,列宁对高尔基说:“您应当把一切都写出来,老朋友,一定要写出来!这一切都是极富有教育意义的,极好的!”高尔基说:“将来有一天,我会写出来……”不久,他就实现了这个诺言。

(三)作品简评

《童年》是高尔基著名的自传体三部曲中的第一部。这三部曲描写了“我”完整的成长过程,同时也是高尔基自己的成长历程。其中《童年》主要讲述的就是“我”童年时代的成长故事。

《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”历练结束,讲述了高尔基幼年丧父、母亲改嫁,他跟随外婆及脾气暴躁、日渐破落的小染坊主外公生活的童年时光。

本书通过一个儿童无邪的眼光,向读者生动地展示了十九世纪中叶俄罗斯社会底层人物的生活,描绘了许许多多社会小市民丑陋和愚味的生活风貌以及当时俄国的宗教、丧葬等民风民俗。高尔基的这些回忆,有助于让读者了解沙皇俄国那个时代的风貌,了解一代文学大师高尔基童年时的社会环境。

《童年》是一本独特的自传。它并不像一般的自传那样,把一个主人公用肖像画的形式展现出来,它更像是一幅色彩斑澜的油画。在这幅壮阔的画作中,作者复原了一个时代,一个家庭里的一段生活。在这段生活中,我们看到了许许多多的主人公,他们中有丑、有美,全都没有遮掩地同时站在读者面前,冲击着读者的心灵,读者不得不一次次按捺住激动,继续看下去。这种巨大的神奇的感染力,就是为许多批评家所称道的艺术效果,有的西方评论者甚至认为《童年》是高尔基最杰出的作品。

《童年》以其独特的艺术形式、深刻的思想内容和独树一帜的艺术特色在苏俄文学乃至世界文学史上都占有非常重要的地位,而且至今依然具有不可比拟的艺术价值。

(四)名著梗概

阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲把他寄养在外祖父家。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父的家业已经开始衰落,阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、厮打。由于家业不景气,外祖父变得也愈加专横暴躁。一天,阿廖沙出于好奇,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉。阿廖沙的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。阿廖沙的外祖母是最疼爱他的,给了他很多温暖与光明。后来,外祖父迁居了,阿廖沙的母亲却在一天早晨突然回来。开始,她教阿廖沙认字,但是,生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心,她会经常发脾气。母亲再婚后,生活也很不幸福,经常挨丈夫打。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,这时外祖父已经全面破产。他们的生活也越来越困苦。为了糊口,阿廖沙放学后同其他孩子们合伙拣破烂卖,同时,他也感受到了友谊和关爱。他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校

课堂。

这时候阿廖沙母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间”去谋生。

(五)主要情节

1.埋葬父亲

我(阿廖沙)三岁时,父亲去世。天空下着雨,我站在粘脚的小土丘上,看着乡下人把父亲的棺材放进墓坑。站在坟旁边的有我、外祖母、警察和两个手那铁锹、脸色阴沉的乡下人。几天以后,我、母亲和外祖母一起上了一艘轮船到达尼日尼,有一个干瘦的小老头来接我们,他就是开染坊的外祖父。

2.来到外祖父家外祖父家里大人小孩都充满了仇恨。我们刚到几天,在厨房里用餐时就爆发了一场争吵。两个舅舅对立着,在屋子里狂吼并打了起来。外祖父让我去教堂学做祈祷。舅舅们恶作剧搞顶针伤人的事。我对大人们巧妙地给布料染色的技术非常感兴趣,就用白桌布按入蓝腚的桶里,结果闯了祸,被外祖父残酷地毒打,打得我失去了知觉,接着又得了一场大病,趴在床上待了好几天。后来他送我一块糖饼、两个糖角儿、一个苹果和一包葡萄干,给我讲他年轻时拉纤的苦难经历,让我觉得他非常高大。

3.“小茨冈”之死

小茨冈是被遗弃的孩子,帮外祖父做事。我被外祖父狂打的时候,他用胳膊去挡住外祖父狠狠抽我的树条子。后来院子里要搬一个橡木的大个儿十字架,两个舅舅把十字架从墙上扶了起来,格里高里和另外一个人把十字架放到了小茨冈的肩膀上。在搬运中,小茨冈被十字架砸在背上,口吐发红的泡沫,到了第三天终于死了。外祖父骂舅舅们毁了一个多么能干的小伙子。

4.火灾

米哈伊尔因为外祖父不肯分家,就放火烧了染坊。这一天,外祖母正跪在那里向上帝祷告。突然外祖父闯了进来,叫她快跑。外祖母大声地指挥着,外祖父则只是在那里哀号。大火把染坊染红了。外祖母躬身快步冲进火海端出硫酸盐,有动员街坊邻居用铁锹铲雪一起灭火,在大家的努力下,终于扑灭了大火。

⒌平静的日子

开春的时候,舅舅们分家了。外祖父在田野街买了一所有趣的大宅子,楼下是酒馆,上面是阁楼。他只给自己在楼上留了一间,外祖母和我住在顶楼上。外祖父每天一早就到舅舅们的染坊去料理活计,晚上回来总是又累又气。外祖母呆在家里做饭、缝衣服、在花园里种地,每天忙得团团转。

6.快乐时光

外祖父突然把房子卖掉了,在卡那特街上另买了一是所宅子,新房子比以前的房子更可爱。那是一个带院子的花园,花园里有很多适合捉迷藏的僻静角落。我发现隔壁院子里总有三个孩子在玩,巧妙而快乐地玩着我所不熟悉的游戏。有一回,他们捉迷藏,老二越过井栏,抓住井绳,把脚放进了空桶里,水桶一下子就顺着井壁落下去了。我果断地帮助他们并成功地把老二从井里救出,后来他们就请我一起玩耍。我们在树下凿了一个洞,三兄弟在那边,我在这边,我们悄悄地说着话。

7、出天花

早晨醒来时,我身上都是红点,我出天花了。人们把我绑在顶楼上,我做了许多怪梦,有个噩梦差点要了我的命。只有外祖母来喂我吃饭,象喂小孩似的。她给我讲了很多新的童话。

8.穿红裙子的妈妈

9. 一个雪天的早晨,我到菜园里逮鸟儿。回家后见到母亲巨大的身躯上穿着一件既暖和又柔软的红连衣裙,宽宽大大,一排黑色的大扣子从肩膀斜着钉到下襟。她的脸比起以前来显得又小又白,可眼睛更大了,更深地陷了下去了,头发也更黄了。她用鹅油擦着我冻疼的耳朵。她开始教我认俄罗斯民用字母,让我背诗。我故意念错,说出自己改编的诗句,被她罚站墙角。

9.外祖父逼嫁

外祖母在母亲再嫁的事情与外祖父意见不同,被外祖父丑陋地挥打踢踹,他不停到踢摔倒在地上的外祖母,三根发针深深地扎进了她的头皮。一个星期日的下午,有位曾来过我家的钟表匠高兴地来了,他是外祖父、外祖母叫来把母亲带走的,经过一阵吵闹之后,母亲无奈地高喊着: "我明天就走。"钟表匠

失望地往外走回去。

10.母亲之死

母亲又结了婚。继父是个爱发脾气的人,我一点也不喜欢他,但我还是和他们住在一起。不久,母亲又生了个弟弟——萨拉。一天傍晚,继父衣着整齐地用力踢瘫倒在地上的母亲。母亲无神的眼睛仰望着天花板,嘴里呼呼地喘着气。后来,母亲干瘦干瘦的,几乎脱了人形,成了哑巴,一天一天地躺在床上,慢慢地死去。

(六)人物

(七)积累

1. 《童年》的作者是高尔基,他被列宁称为"无产阶级艺术的最杰出的代表"。这部小说是他以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,另外两部是《在人间》和《我的大学》。

⒉《童年》讲述的是阿廖沙(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯(国名)下层人民的生活状况。

3.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如,勇敢正直的"我"(阿廖沙),善良乐观的外祖母,自私残暴的外祖父,贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的小茨冈和执著的“好事儿”。

4.《童年》的主人公是"我"/阿廖沙,是因为父亲病逝才和妈妈一起来到外祖母家里的。在外祖母家中"我"最喜欢的人是外祖母,而最讨厌的人是外祖父。

5."我"到外祖母家,最喜欢的事情是听外祖母讲故事,其中印象最深的故事是《勇士伊凡和隐士米朗》。

6.小说中贝德连家的生活是喧嚣的、令人恶心的,和他们形成鲜明对比的是奥甫先尼可夫家,生活充满了宁静、和睦。

7."我"和彼得大伯由友好到分裂,其原因是他经常到外祖父那里说 "我"的坏话,"我" 戏弄他的原因由于是他当面撒谎。

(八)讲述

1.请简单叙述"我"在外祖母家里遭遇的一次严重的挨打。(100宇以内)

一次,"我"在外祖母家里玩儿,看到染布的各类用品感到十分奇怪。出于好奇,将白布染成了其他颜色,外祖父对此非常气恼,当得知这件事是 “我”干的以后,竟将 “我”打昏。 主要人物 相关故事情节

性格特点 阿廖沙 听外祖母讲故事;乐观纯朴的小茨冈、

正直的老工人格里高里、献身于科学的知

识分子“好事儿”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个

坚强、勇敢、正直、充满心的人。

顽强奋斗拼搏,乐观向上,坚强勇

敢、正直、充满爱心;鄙视自私贪婪,同情不幸,幢慢美好生活。 外祖母

(伊凡诺

夫娜) 如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心;她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。 善良慈祥,勇敢仁爱,任劳任怨,

聪明能干、热爱生活、胸怀宽广;尽管有顺从忍耐、对上帝盲目信仰的缺点,但并不影响她整体人性上

的光辉。

外祖父 (卡希林)

经常毒打外祖母和孩子们,如阿廖沙因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。 自私残忍,野蛮粗暴,作威作福,

独断,贪婪吝音,品格低下专横;

尽管偶尔会表现出真诚、疼爱,但

并不能掩盖他整体人性上的残忍

与自私。

2.说一说"我"在外祖父家里"难得的乐趣"。(150字以内)

外祖父重新搬家以后,"我"结识了一个新的邻居。这是一个非常和睦的家庭,三个小伙伴和“我”结成了好朋友,使“我”感到在一个轻松而愉快的家庭里生活是多么的温替快乐。可这样的生活是十分短暂的,“我”和他们的交往很快遭到双方大人的极力反对,这些往事只能留在“我”的记忆里。

3.简单讲述"我"在后父家里的"拼命一搏"。(150 字以内)

当"我"面对后父残忍地毒打母亲的时候,"我"实在忍无可忍,拿起父亲遗留下来的唯一财产面包刀,全力刺向后父,保护了母亲。母亲得救了,后父虽然暂时离开了家,但家里的生活更困难了。在不久以后,"我"又回到了外祖母家。

(九) 感悟

1."我"先后失去了"父亲、弟弟、妈妈、朋友",这些事例说明了什么?

说明"我"的生活是非常痛苦的,当时下层劳苦大众的生存毫无保障。

2.外祖母是一个怎样的人?谈谈你的看法。

她善良慈祥,勇敢仁爱,任劳任怨,热爱生活、胸怀宽广,如一盏明灯明亮了"我"敏感而孤独的心。(十)填表

在《童年》一书中,外祖母是善良慈祥、任劳任怨的人;外祖父是自私残忍、野蛮粗暴的人,但也有对“我”疼爱的一面。请填写下表。

人物疼爱“我”的表现

外祖父教我识字,给我讲俄法战争的故事。

外祖母给我讲上帝的故事,朗读诗歌

(十一)列举

"我"在外祖母家的生活很痛苦,请列举主要的表现。

全家之间充满了仇恨,两位舅舅闹着要分家;外祖父和一家人过不去,和家里人吵架;外祖二对"我"更是恶吉相加,总是大声地骂"我",给"我"心灵造成了巨大的创伤。

(十二)名著片段

1.阅读下面语段,回答问题。

我们来后不久,在厨房吃饭的时候,就爆发了一场争吵;两个舅舅忽地站了起来,将身子探过饭桌,冲着外祖父大喊大叫,像狗似的舰牙例嘴地吼叫着,浑身直哆嗓。外祖父气得满脸通红,一边用汤匙敲着桌子,一边像公鸡似的尖叫起来:

"我要叫你们全都给我要饭去!"

我看外祖母痛苦得脸都变了色。她说:

"老头子,把所有的东西都分给他们——你也好落个清静,分吧!"

"住嘴,这全是让你给惯的!"外祖父喊着,两只眼睛直放光。说来也怪,别看他个头不大叫喊起来却震耳欲聋。

母亲从桌旁站了起来,不慌不忙地走到窗口,背过身去不看他们。

米哈伊尔舅舅突然挥起手,朝着弟弟的脸就是一巴掌。弟弟大吼一声,抓住了他,两个人就在地板上撕打成一团,发出一片喘息、呻吟和对骂声。

(1)这段文字出自《童年》,作者是前苏联(国名)的著名作家高尔基。

(2)这段文字描述的情景发生在什么时候?

"我"刚到外祖父家舅舅们为争夺家产而争吵斗殴。

(3)这个情景的描写批判了什么?

批判了小市民的自私残暴。

2.阅读片段,回答下面问题。

家里的一切都是严格分开的:今天由外祖母出钱买东西做饭,明天就该外祖父拿钱买食品和面包了。轮到他买的时候,午饭照例要差点;外祖母买的全是好肉,他总买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖,

也是个人保存个人的。但是在一个茶壶里煮茶,外祖父总是心神不安地说:"别忙,等一等!你放了多少茶叶?他把茶叶放在手掌上,认真地数着,说:"你的茶叶比我的碎,所以我的少放些,我的茶叶片大,煮出的茶色也更浓些。"

他注意外祖母倒给自己和倒给他的茶是不是一样的浓,倒在两个茶杯里的量也要一般多。

"怎么,喝最后一杯吧?"她在倒净最后一杯茶水之前,问道。

外祖父仔细地看了看茶壶,说:

“好吧,现在喝最后一杯!"

就连圣像前长明灯里的油,也是各买各的,——在共同劳动了五十年之后,竟干出这种事儿来! 看着外祖父的这些鬼把戏,我觉得又可笑、又讨厌,而外祖母却只觉得可笑。“你呀——算了吧!”她安慰我说,“这是怎么回事啊?老头子老了,越来越糊涂了!他已是八十岁的人了,也往回倒退了八十个年头!就让他糊涂去吧,看谁倒霉?我来赚咱们两个人的面包,怕啥?”我也开始挣钱了。每逢休息曰,一大早,我就背着口袋走遍大街小巷,挨门挨户去捡牛骨头、碎布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸,卖给收破烂的,可以得到二十戈比,废铁也是这个价;一普特骨头可以卖十戈比,或者入戈比。平时放了学,我也干这玩意儿,一到星期六,就卖掉各种旧货,能获得三十至五十戈比,碰上好运气,能卖得更多。外祖母接过我的钱,急忙就塞到裙子的口袋里,垂下眼险,夸奖我: 谢谢你,我的好孩子!咱们俩养活不了自己?咱们俩?有什么大不了的!"

有一次,我偷着看见,她把我交给她的几个戈比硬币放在手掌上,瞅着它们默默地哭了滴浑浊的眼泪挂在她那像海泡石似的大鼻尖上。

(1)这段文字描述的情节发生在什么时候?

"我"在母亲死后与外祖母相依为命。

(2)举例说明外祖父在这段文字中表现出的最突出的性格特征。

外祖父贪婪吝啬。例如:轮到他买的时候,午饭照例要差点;十分注意倒给他的茶的浓度;连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。

(3)举例说明外祖母在这段文字中表现出的最突出的性格特征。

外祖母宽厚善良。例如:外祖母买的全是好肉;对着"我"挣来的钱默默流泪。

(十三)佳句回放

⒈不要慨叹生活的痛苦!……慨叹是弱者……

⒉只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。

⒊一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。

⒋学习——永远不晚。

⒌书是人类进步的阶梯。

⒍书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗。

⒎世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

⒏生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。

⒐人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。

⒑人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。

⒒天才出于勤奋。

⒓没有不可认识的东西,我们只能说还有尚未被认识的东西。

⒔把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。

童年歌词拼音版doc资料

童年 chi tang bian de rong shu shang 池塘边的榕树上 Zhi liao zai sheng sheng jiao zhe xia tian 知了在声声叫着夏天cao chang bian de qiu gian shang 操场边的秋千上 zhi you hu die ting zai shang mian 只有蝴蝶停在上面 hei ban shang lao shi de fen bi 黑板上老师的粉笔 hai zai pin ming ji ji zha zha xie ge bu ting 还在拼命唧唧喳喳写个不停deng dai zhe xia ke 等待着下课 deng dai zhe fang xue 等待着放学 deng daiyou xi de tong nian 等待游戏的童年 fu li she Ii mian she me dou you 福利社里面什么都有 jiu shi kou dai Ii mei you ban mao qian 就是口袋里没有半毛钱 zhu ge si lang he mo gui dang 诸葛四郎和魔鬼党 dao di shui qiang dao na zhi bao jian 到底谁抢到那只宝剑 ge bi ban de na ge nu hai 隔壁班的那个女孩 zen me hai mei jing guo wo de chuang qian 怎么还没经过我的窗前zui li de ling shi 嘴里的零食 shou li de man hua 手里的漫画 xin li chu lian de tong nian 心里初恋的童年 zong shi yao deng dao shui jiao qian 总是要等到睡觉前 cai zhi dao gong ke zhi zuo le yi dian dian 才知道功课只做了一点点zong shiyao deng dao kao shi yi hou 总是要等到考试以后 cai zhidaogai nian de shu doumei you nian 才知道该念的书都没有念yi cun guang yin yi cun jin 一寸光阴一寸金laoshi shuo guo cun jin nan mai cun guang yin 老师说过寸金难买寸光阴yitianyouyitian yi nian you yi nian 一天又一天一年又一年 mi mi hu hu de tong nian 迷迷糊糊地童年 mei you ren zhi dao wei shen me 没有人知道为什么 tai yang zong xia dao shan de na yi bian 太阳总下到山的那一边 mei you ren neng gou gao su wo 没有人能够告诉我 Shan li mian you mei you zhu zhe shen xian 山里面有没有住着神仙duo shao de ri zi li ong shi 多少的日子里总是 yi ge ren mian dui zhe tian kong fa dai 一个人面对着天空发呆 Jiu zhe me hao qi 就这么好奇 jiu zhe me huan xiang 就这么幻想 zhe me gu dan de tong nian 这么孤单的童年 yang guang xia qing ting fei guo lai 阳光下蜻蜓飞过来 yi pian pian lu you you de dao tian 一片片绿油油的稻田 shui cai l a bi he wan hua tong 水彩蜡笔和万花筒 hua bu chu tian bian na yi dao cai hong 画不出天边那一道彩虹 shen me shi hou cai neng xiang gao nian ji 什么时候才能像高年级detongxueyouzhangchengshuyuzhangdadelian 地同学有张成熟与长大的脸pan wang zhe jia qi 盼望着假期 pan wang zhe ming tian 盼望着明天 pan wang zhang da de tong nian 盼望长大的童年 yi tian you yi tian yi nian you yi nian 一天又一天一年又一年 pan wang zhang da de tong nian 盼望长大的童年 词曲:罗大佑

童年是什么排比句

童年是什么排比句1、童年是天空中的繁星,一眨,眨出一个个神秘的故事;童年是海边的海螺,一传,传出一阵阵动听的歌声;童年是一只船桨,一晃,晃出一个个动人的童话。2、童年是什么?是一支笔,一支色彩丰富的笔;是一首歌,一首焕发向上的歌;是一股泉,一股清澈透亮的泉;童年,更是一朵花,一朵多姿多彩的花。3、童年是一条清澈的小溪,欢快地流淌在碧绿的山间。童年是一朵绚丽的浪花,尽情地跳跃在广阔的海洋。童年是一弯皎洁的明月,无穷地变换着美丽的姿态。4、童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇;童年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;青年是一首诗,激情澎湃,乐观自信。5、童年是甜滋滋的棉花糖,让人回味无穷;童年是一张张照片,让人回忆;童年是一首快乐的歌谣,让人沉睡。6、童年是小草的芽儿,充满了生机;童年是早晨的太阳,充满了活力;童年是清润的雨水,充满了欢乐。7、童年是色彩斑斓的画册,装载着美好的回忆;童年是一条清澈的河流,流淌着飞腾的浪花;童年是一束灿烂的鲜花,芬芳了多少快乐和幸福。8、童年是人生的开端,童年是生命的起点,童年是没有涂字的白纸,童年是花朵上的露珠,童年是出生的太阳,童年是美丽的春天。9、童年是什么?爸爸妈妈说,童年是放学回家后,拿起刀子和篮子,去田里割草,割完草就回家喂猪羊,喂完了,就做作业。()晚上,拿一个手电筒去山旁边地水沟沟里去抓泥鳅和石板蟹。童年是什么?老师说,童年是吃不饱时,等爸爸和妈妈出去干活了,把院子门和家门关上,就开始寻找吃的东西。等过年了,妈妈把藏东西的篮子拿出来,一看没了,就把老师拖进房间痛打一顿。童年是什么?我说,童年是在夏天里拿着瓶子和袋子,去树林里抓知了,抓一只就用透明玻璃瓶子装起来。童年就是有一个很要好的小朋友,虽然在一起的时候会经常会吵架但是一眨眼又和好了。童年像一颗黑巧克力有苦有甜,吃完了,童年也过了。 10、童年是一架纸飞机,无忧无虑;童年是一朵花骨朵儿,娇颜稚嫩;童年是一张旧相片,回味无穷;童年是一株新发的小草,欣欣向荣;童年是一双眼睛,天真无邪。11、童年是小姑娘发稍的红头绳,童年是小姑娘头上的蝴蝶结,童年是小姑娘手中的牵牛花。童年是小伙子手中的泥娃娃,童年是小伙子心里的保国家,童年是小伙子还能光着小脚丫。 12、童年是什么?童年是一座乐园,让我们自由玩耍;童年是一片蓝天,任我们自由飞翔;童年是一个美梦,梦醒后就不再天真;童年是一个魔方,转出幼时的喜、怒、哀、乐…… 13、童年是记忆深处的一颗火种,童年是人生初始的一段阳光,童年是小巷深处的一首歌谣,童年是高远天空的一只纸鸢。14、童年是一片无边无际的大海,他所发生的一切就像大海里浪潮,快乐的旋律像浪潮般起伏;童年是一只小船,它装满了所有的故事,在汪洋中自由的远航;童年是一片美丽的花园,他所经历的每件事就像花园里绽放的花朵,五彩斑斓;童年是一本相册它记录了每个精彩的瞬间,留下了美好的回忆;童年是一本书,他所经历的一切都被记录下来,汇成一个个动人的故事;童年是一只风筝,它带着童年的梦想,在蓝天中飞翔;童年是一只铅笔,它所经历过的,即使你用橡皮去擦,一样会留下它的痕迹。 15、童年,是一个个五彩斑斓的梦,个个记录童年的趣事。童年,是一串串五光十色的珍珠,颗颗珍藏童年的梦想。童年,是一滴滴清澈无比的水,滴滴反射童年的天真。

重温童年

重温童年 说起童年,我们都会不约而同地想到那时一起嬉戏的伙伴,那时无忧无虑的生活,那时天真烂漫的笑脸。不管如何回忆,我们都已回不到过去。如今的缅怀,只是在悼念逝去的美好。 我们总是抱怨,为什么自己会长得这么快,感觉还没有好好地享受童年,就已经长大。每当疲惫的时候,就会不住地想,如果每个人都像小时候那样该多好,多想重温一次童年。 今年的五一假期,我感觉又重温了一次童年。原本打算出去旅游的我因为有事留在家里,不住地抱怨“在家好无聊”。因为现在的儿时伙伴不是上学就是上班,一年往往见不到几面,只有在过年的时候才能聚到一起,更不用说和小时候那样在外面玩耍。 在五一假期的第一天,我就去了姑姑家。姑姑家住在农村,正好赶上五一假期种花生,我和堂哥就充当了劳动力,前去帮工。其实,我们去了也干不了什么重活,就是简单的帮着施肥、播种、浇水,剩下的也用不到我们。在我们干完活,浑身是土的时候,表妹说要领着我们去洗洗手。来到一个小湖边,看到里面有鱼,不禁就想到小时候我们三个下河摸鱼的情景,我的心里就有种冲动,想下去抓几条。我转了一圈,发现旁边有个小水坑已经快要干了,里面有几条小鱼,我就提议大家去抓鱼。 不一会儿,就看到一个浑浑的小水湾,哪有之前的清澈劲。一个不到一平方米的小水湾里竟然有5只手在那来回摸,我们都笑了,都不由得想起小时候三个半大的孩子在河边抓鱼,每次都弄得浑身泥,

回家都要听妈妈的大肆唠叨。因为与哥哥家是邻居,每次挨骂都会听到,两家的骂声是此起彼伏。我们三个20多岁的人竟然像七八岁的孩子一样,用手将水湾里的全部摸出来了,连小鱼苗都没有放过。 摸完鱼以后,也不想回去,就继续在地里乱窜,不停地找“茶叶”。这个“茶叶”不同于我们平时喝得那种茶叶,它是我们那的一种方言,是一种可以像口香糖一样咀嚼的草。小时候,每到这个季节,我们都会一起去河边、田埂的草丛里找,比比谁找的多,然后口里嚼着,手里拿着,高高兴兴地回家。如今,好不容易有机会到田埂,当然不能放过这个找“茶叶”的机会。很可惜,我们在田埂、路边、湖边不停地找,也没有找到一棵“茶叶”,很失望。不过,在田里跑来跑去,窜来窜去,让我感觉又回到了小时候,那时的我们都是七八岁的孩子,无忧无虑。 在田里,我们还听到了山鸡的叫声,看到一只山鸡从一道宽有十几米的深沟的一边飞到另一边,很是吃惊。可是表妹却语出惊人,她竟然要去追山鸡,差点没把我和哥哥给吓着。想要追上一只山鸡,就看它刚刚的飞行距离,那也是不可能的。尽管追不上,我们三个人还是傻乎乎的漫山遍野地跑,听到有叫声,我们就激动地跑过去,就像小时候那样单纯。 跑累了,我们就坐下来休息,不停地感叹自己老了,不再是以前的自己,做不到那时的无忧无虑、天真烂漫。现在的我们有了许多要考虑的事情,就业、家庭、人际关系等。我们也谈到了过去的日子,那时候,每到夏天的晚上,我们都是早早吃完饭,一人搬着一个小板

童年的记忆小学作文11篇

童年的记忆小学作文11篇 导读:童年的记忆小学作文篇1 在外乡,总是会看到许多桃花花瓣,就会想起故乡那片桃林。 这是一片披着迷雾的桃林。春天一到,所有的桃花都开了,只有几片害羞地躲在花苞中不愿出来。温暖的太阳照射进来,金光闪闪。走进桃林,迷雾扑面而来,听到树枝发出簌簌声,真让人心旷神怡! 故乡的桃林,有时候幸运还会遇上一股清风。露珠和桃花会一起飘落下来,粉粉的桃花,晶莹剔透的露珠,搭配在一起真是天作之合。哈哈,下桃花雨啦!每次我在中间跳舞,总感觉自己像个仙女,呵呵! 早晨的桃林,又别有一番风趣。我很喜欢去桃花上吸吸清晨的露水或新鲜空气。露水中带着一丝丝甜味,有时候你还会认为它是蜜水呢! “呼呼”桃花们!可爱的花,精神的花,美丽而秀气的花! 虽然,我与故乡隔着千里万里。但那粉粉的桃花是我记忆中不可缺失的一部分,它是我童年的伙伴,童年的乐趣,更是我童年的标志! 童年的记忆小学作文篇2 童年像一首钢琴曲,短暂而动听; 童年像彩色的流沙,五彩缤纷,可只在那一瞬间; 童年像一片优美的文章,值得回忆…… 有人说,童年是绿色的,代表着生机蓬勃; 也有人说,童年是金色的,代表着珍惜,回忆; 我认为,童年是蓝色的,代表着欢笑与快乐。

我的童年充满了幻想,总希望自己能长出一对飞行的翅膀, 飞向那未知的世界,飞向白云蓝天。 童年的记忆小学作文篇3 我的童年是快乐的,幸福的,美好的……像五颜六色的气球,像绚丽多彩的彩虹!但是我觉得它更像妈妈做的美味佳肴,令人回味无穷。下面呢我想和大家分享这其中的一点点甜蜜! 那还是我不到三岁时的小故事,也是在这么一个秋高气爽的季节,妈妈和姥姥要去地里边收玉米,我独自一人在家妈妈很是放心不下,就拿上了太阳伞,娃哈哈奶,饼干……还有一个小凳子把我带到了地里边。妈妈和姥姥一边掰玉米一边逗我玩,那时的我还是一个小不点呢,渐渐的就被落下了一小段的距离,我坐在凳子上看蚂蚁搬家,看蚂蚱跳舞……还看见了玉米棒子上的大青虫!实在是没得玩了我就坐在凳子上双手扶着两边的玉米杆嘴里还大声的叫着“妈妈,妈妈,我坐公交车去街上买好吃的了,你去不去啊”姥姥跟妈妈回过头一看我的小样顿时哈哈大笑起来! 直到现在想起这事自己也会小乐一会。那时的自己太小还不懂得劳动的艰辛,还看不明白大人的眼神。现在仔细想想当时的情景才明白,妈妈和姥姥的眼里装满的是欣慰和赞许。正是这样的眼神给了我无形的力量,让我有了面对挫折的勇气!这样的眼神让我刻骨铭心! 童年的记忆小学作文篇4 周六,我正在家里拼命赶作业,面对那堆成山的作业,瞬间头都大了,我逐渐想起来了小时候无忧无虑快乐的时光。

童年是什么仿写句子

童年是什么仿写句子 [标签:栏目] ,童年是什么仿写句子 1、童年是色彩斑斓的画册,装载着美好的回忆;童年是一条清澈的河流,流淌着飞腾的浪花;童年是一束灿烂的鲜花,芬芳了多少快乐和幸福。 2、童年是天空中的繁星,一眨,眨出一个个神秘的故事;童年是海边的海螺,一传,传出一阵阵动听的歌声;童年是一只船桨,一晃,晃出一个个动人的童话。 3、童年是一首诗;童年是一场梦,诗里有我们缤纷的梦幻,梦里有我们温馨的回忆童年是一支歌,歌里有我们纯真的快乐 4、童年是一条清澈的小溪,欢快地流淌在碧绿的山间。童年是一朵绚丽的浪花,尽情地跳跃在广阔的海洋。童年是一弯皎洁的明月,无穷地变换着美丽的姿态。 5、童年是什么?是一支笔,一支色彩丰富的笔;是一首歌,一首焕发向上的歌;是一股泉,一股清澈透亮的泉;童年,更是一朵花,一朵多姿多彩的花。 6、童年,是一个个五彩斑斓的梦,个个记录童年的趣事。童年,是一串串五光十色的珍珠,颗颗珍藏童年的梦想。童年,是一滴滴清澈无比的水,滴滴反射童年的天真。 7、童年是甜滋滋的棉花糖,让人回味无穷;童年是一张张照片,让人回忆;童年是一首快乐的歌谣,让人沉睡。 8、童年,是一幅画,勾勒出生动有趣的故事;童年,是一支短笛,演奏出纯洁美好的幻想;童年,是一束茉莉,散发出醉人的芳香;童年,是一支笔,记录下已走过的路程;童年,是一汪清泉,滋润着干涸的心田。 9、童年是路灯,为你照亮你要前进的方向;童年是宝库,藏着许许多多的回忆;童年是相册,记载着你不曾忘记的乐趣。 10、童年,是一条清澈见底的小溪,我用轻灵的眼神,把生活凝视成一幅绚丽的剪影,在眼睛中描绘。 11、童年是一张彩照,将我们定格在美丽的瞬间;童年是一首歌,音符间跳动着生活的旋律

重温童年的说说 童年的心情说说

重温童年的说说童年的心情说说 重温童年的说说童年的心情说说 1)童年,人生的出发点,梦一样美好的回忆;童年,像一条船,装满了玩具,装满了糖果,也装满了欢乐,叫人回味无穷。 2)童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事,是令我最难以忘怀的。 3)金色的童年是快乐的,回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢笑,也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。 4)像一个美丽缤纷五彩斑斓的梦,像一只在天空翱翔无拘无束的小鸟,像一棵结了许很多多快乐果实的树——童年,记载着我们

数不清的纯真笑脸,汇成了一条条名叫“童年趣事”的小河。让我来取一点儿最甘甜的河水,献给大家细细体味。 5)我们却趁机在人堆里捣蛋,搞小动作。有时索性从大人的裤裆下钻过来,若大人一收腿,就该倒霉了。那样子的确令人好笑,脑壳子被卡住了,进退两难,摆手摆腿,比翻倒的乌龟还狼狈。 6)童年是一支笔,描绘出美妙的图画;童年是一幅画,开满了艳丽的鲜花;童年是一束花,散发着沁人的芳香。 7)童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字,童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。有的童年幸福欢快,在父母及长辈,我笑了笑,说:“写作文其实并不难,我把写作文当作生活里的快乐,作文就像我的生活,我的生活中不能失去写作。” 8)我的童年充满了快乐,趣味和甜蜜;我的童年是一颗颗闪亮的小星星,一直照耀着我的未来。 9)那天下午,我们几个又聚在一起,商量捉些蜻蜓回去玩。可老天仿佛在与我们作对,太阳毒辣辣的烤着万物,蜻蜓们仿佛被蒸

童年

童年 1、【写作背景】 《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。早在19世纪90年代,高尔基就有撰写传记体作品的念头。在1908年至1910年间,列宁到高尔基在意大利卡普里岛的寓所做客,高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。有一次,列宁对高尔基说:“您应当把一切都写出来,老朋友,一定要写出来!这一切都是富有极好的教育意义的,极好的!”高尔基说:“将来有一天,我会写出来……”不久,他实现了这个诺言。 作者简介: 高尔基(1868~1936)前苏联无产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人。他出身贫苦,幼年丧父,11岁即为生计在社会上奔波,当装卸工、面包房工人,贫民窟和码头成了他的“社会”大学的课堂。他与劳动人民同呼吸共命运,亲身经历了资本主义残酷的剥削与压迫。这对他的思想和创作发展具有重要影响。 2、《童年》是这套三部曲的第一部,讲述的是高尔基幼年丧父、母亲改嫁,他跟随脾气暴躁的、日渐破落的小染坊主外公外婆生活的童年时光。此书通过一个儿童无邪的眼光,向读者生动地展示了19世纪中叶俄罗斯社会底层人物的生活,描绘了许许多多社会小市民丑陋和愚昧的生活风貌以及当时俄国的宗教、丧葬等民风民俗。高尔基的这些回忆,有助于我们了解沙皇俄国那个时代的风貌,了解一代文学大师高尔基童年时的社会环境。 3、【人物评析】 阿辽莎是全书的中心人物,他从小心地善良,特别是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。阿辽莎这个形象是俄罗斯一代新人的代表,他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活之路。 4、环境: 他坐在窗前,沉默地待上整整一个钟头,眺望绯红的傍晚天空,那黑色的寒鸦绕着圣母升天教堂的金色圆顶盘旋,一直飞得高高的,又落下来,忽然,像一面黑网似的遮着渐渐熄灭的天空,随后就不知消失到什么地方去了,留下一片空虚。当你眺望这些的时候,一句话也不愿意说,愉快的惆怅充满了胸怀。 阳光的辐射在紫藤色的天空中扩大着,天空渐渐变蓝了。云雀飞到目力达不到的高空,在婉转地歌唱,、一切鲜花和音响,像露水珠儿似的往胸里渗透,使人感到宁静的喜悦,引起人们一种想快点起床做点事情,和周围一切生物友爱地生活的愿望。

童年的完整歌词

你给我一句话就打开我一扇窗你给我一个微笑我就浑身是力量 你给我一个眼神我就找到了方向 你放开双手让我遨游知识的海洋 老师啊老师你像我兄长 老师啊老师像老朋友一样 老师啊老师是我学习的榜样 你给我的一切我永远不会忘 你给我一句话就打开我一扇窗 你给我一个微笑我就浑身是力量 你给我一个眼神我就找到了方向 你放开双手让我遨游知识的海洋 老师啊老师你像我兄长 老师啊老师像老朋友一样

老师啊老师是我学习的榜样 你给我的一切我永远不会忘 老师啊老师你像我兄长 老师啊老师像老朋友一样 老师啊老师是我学习的榜样 你给我的一切我永远不会忘 啦...啦... 童年 - 罗大佑 池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天 操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔,还在拼命唧唧喳喳写个不停等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年 福利社里面什么都有,就是口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼党,到底谁抢到那只宝剑 隔壁班的那个女孩,怎么还没经过我的窗前 嘴里的零食,手里的漫画,心里初恋的童年 总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点总是要等到考试后,才知道该念的书都没有念一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴

一天又一天一年又一年,迷迷糊糊的童年 没有人知道为什么,太阳总下到山的那一边 没有人能够告诉我,山里面有没有住着神仙 多少的日子里总是,一个人面对着天空发呆 就这么好奇,就这么幻想,这么孤单的童年 阳光下蜻蜓飞过来,一片片绿油油的稻田 水彩蜡笔和万花筒,画不出天边那一道彩虹 什么时候才能像高年级,的同学有张成熟与长大的脸 盼望着假期,盼望着明天,盼望长大的童年 一天又一天一年又一年,盼望长大的童年

关于童年的英语名言

关于童年的英语名言 1、儿童是进入天堂的钥匙。 Children is the key to heaven. 2、当你回味童年时光,请抱抱我。 When you recall my childhood, please hug me. 3、童年是没有生老病死的国度。 Childhood is the kingdom of physical. 4、左边我们的童年,右边我们的青春! Our childhood left and right of our youth! 5、童年是永恒的天堂,即使只有一线阳光。 Childhood is a paradise of eternal, even if only a ray of sunshine. 6、童年的朋友,像童年的衣服,长大就穿不上了。Childhood friends, like the clothes of childhood, had grown up. 7、那些时光,静谧安和,扬去我的童年时光的。 Those time, quiet and Ann, Yang to my childhood. 8、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。 The innocent of the children and the reason is two seasons of the

fruit. 9、人生最大的骄傲,就是在成年时实现童年的梦想。 The greatest pride in life is when adults realize his childhood dream. 10、童年,只有在回忆中显现时才成就了那么完美。 Childhood, only appeared in the memories are so perfect. 11、永远是独一无二不可替代的事物:这是童年的回忆。 Is always unique irreplaceable things: this is my childhood memories. 12、每个人都有童年,但现在,童年不返,童心已失! Everyone has a childhood, but now, does not return childhood, a lost child! 13、我想弥补你逝去的童年,却忽略了你现在已不是童年。 I want to make up for your lost childhood, but ignores you now have not childhood. 14、我的脸上若有从童年带来的红色,它的来源是那座花园。 If my face have brought from childhood red, it is the source of the garden. 15、呵,幸福的年代,谁会拒绝再体验一次童年生活。

精选-90后童年回忆活动策划书

90后童年回忆活动策划书 1.1 活动背景 随着现代社会物质条件的改善,逐日增加的娱乐活动在充实我们生活的同时,也带给了我们浮躁和虚荣。谁还记得大榕树上捕过的知了,谁还记得藤木架下荡过的秋千;谁还想着当年两小无猜的玩伴,谁还记得第一次在日记下记载的梦想;童年的记忆正慢慢离我们而去… 1.2 活动目的 一、通过举办微电影剧本的征集活动,展现真实的90后童年历程。和大家一起分享童年趣事,回忆那些难忘而轻松的年月,唤醒心里沉睡的梦想和自我,留住即将逝去的童年回忆。 二、培养同学们的剧本创作能力和创新精神,增加知识技能。提高与自身专业素质,展现自我才华。 三、将优秀作品拍为成品展出,记载文新学子的成长经历,向全校展示文新风采。 2、活动流程 2.1 前期宣传 ①宣传部制作展板进行宣传。 ②召集各班宣传委员进行宣传。 ③利用校园广播站进行宣传。 ④通过新浪微博进行宣传,全程赛事进行微博互动沟通。 2.2 作品征集及活动细则

1、参与对象:全院学生 2、剧本征集时间:3月10日 –4月1日 剧本汇总时间:4月2日——4月8日 剧本评选时间:4月9日——4月15日 怀旧露天电影成果展: 5月4日(初定) 3、交稿时必须上交电子稿和打印稿。 *电子稿传至邮箱:451156004@qq *纸稿交给本班宣传部干事 或收稿负责人:戴凯丽()李娜() 4、作品评定 首先,由承办方选定学生方评委初步过滤不符合要求、立意消极不健康等不合格作文作品。 然后,将有效参赛作品交至专业老师评定,根据立意,创新程度,感情态度等判定优秀等级。 5、作品要求及其他细则 (1)剧本必须原创,故事情节需与童年相关,立意积极健康,内容不限,。(可以是童年难忘的经历或者感悟,当初的梦想与追求,甚至从童年延续至今的美好记忆等等。) (2)控制剧本篇幅,预计拍摄成品在5-10分钟之间最佳。(3)剧本可以由个人创作也可以由集体创作,但是集体创作人数不得超过三人。 2.3 活动奖励

童年是什么排比句

童年是什么排比句 1、童年是一架纸飞机,无忧无虑;童年是一朵花骨朵儿,娇颜稚嫩;童年是一张旧相片,回味无穷;童年是一株新发的小草,欣欣向荣;童年是一双眼睛,天真无邪。 2、童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇;童年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;青年是一首诗,激情澎湃,乐观自信。 3、童年是什么?爸爸妈妈说,童年是放学回家后,拿起刀子和篮子,去田里割草,割完草就回家喂猪羊,喂完了,就做作业。晚上,拿一个手电筒去山旁边地水沟沟里去抓泥鳅和石板蟹。童年是什么?老师说,童年是吃不饱时,等爸爸和妈妈出去干活了,把院子门和家门关上,就开始寻找吃的东西。等过年了,妈妈把藏东西的篮子拿出来,一看没了,就把老师拖进房间痛打一顿。童年是什么?我说,童年是在夏天里拿着瓶子和袋子,去树林里抓知了,抓一只就用透明玻璃瓶子装起来。童年就是有一个很要好的小朋友,虽然在一起的时候会经常会吵架但是一眨眼又和好了。童年像一颗黑巧克力有苦有甜,吃完了,童年也过了。 4、童年是记忆深处的一颗火种,童年是人生初始的一段阳光,童年是小巷深处的一首歌谣,童年是高远天空的一只纸鸢。 5、童年是什么?是一支笔,一支色彩丰富的笔;是一首歌,一首焕发向上的歌;是一股泉,一股清澈透亮的泉;童年,更是一朵花,一朵多姿多彩的花。 6、童年是天空中的繁星,一眨,眨出一个个神秘的故事;童年是海边的海螺,一传,传出一阵阵动听的歌声;童年是一只船桨,一晃,晃出一个个动人的童话。 7、童年是一条清澈的小溪,欢快地流淌在碧绿的山间。童年是一朵绚丽的浪花,尽情地跳跃在广阔的海洋。童年是一弯皎洁的明月,无穷地变换着美丽的姿态。 8、童年是一片无边无际的大海,他所发生的一切就像大海里浪潮,快乐的

童心未泯的祝福语

童心未泯的祝福语 1、今天是儿童节了,请遵守以下规范:早上一定要赖床,吃饭时要妈妈喂,看谁不顺眼就咬谁,摔了跤没人扶不要起来,收到我的问候一定要笑哟,赏你一颗糖! 2、今天的你,格外的“英俊潇洒”:戴个小帽,背个书包,校服身上套,手里拿鞭炮,见谁都开口就笑,无时不刻不在闹,六一儿童节,祝你青春永驻,童心永存! 3、童年是最美妙的,充满自信;童年是最开心的,无忧无虑。童年是花朵,童年是种子,充满生机,富有活力,追忆童年,回味童年,快乐儿童节! 4、六一儿童节,祝你童心永在,童趣多多,童颜不老,虽然我们不是童年,童月,童日生!但我们一定要童年,童月,童日,童快乐! 5、送你一句童言,愿你露出笑脸;送你一份童真,愿你烂漫天真;送你一颗童心,愿你天天开心;送你一点童趣,愿你日子就像情景剧。六一儿童节,愿你童心未泯,童言永驻! 6、你就是红花,香透大人们的心窝;你就是绿草,染绿大人们

的青春;你就是会唱歌的小黄鹂,天天陶醉在快乐的世界里!儿童节快乐奥! 7、童年时光惹人恋,喜怒哀乐脸上现,想哭就哭想笑笑,说啥做啥不忌惮,长大以后童心藏,恼在心中笑在面,六一儿童节日到,释放童快乐绕! 8、放下世故的圆滑,让单纯为我们的心灵洗礼;放下成熟的稳重,让童趣为我们释放压力;六一儿童节到,愿你保持一颗童心,祝你快乐无边! 9、儿童节将近,与你“童”乐。祝所有的适龄儿童、超龄儿童、童心未泯的心理儿童、举止荒诞的老顽童、家有儿女的超级儿童、收到祝福的好儿童节日快乐! 10、六一到来人欢笑,儿童开心身边绕。尽情唱歌和舞蹈,自豪之情溢言表。父母长辈乐淘淘,健康生活多美好。只愿快乐每一天,幸福生活每一秒。祝六一节快乐! 11、一粒糖果,打跑眼泪;一个故事,哄你睡觉;若受委屈,嘴巴扁扁鼻涕冒;若是难受,小打小闹一直绕。六一到了,宝贝就该笑口常开。 12、童年的烂漫你曾度过,童心的天真你曾有过,童趣的快乐你

童年(英文版歌词)教学内容

童年(英文版歌词)

精品资料 I recall when I was young. Oh I will play and always having fun With the neighbours next to me and we'll play until the setting sun Try to be the best among the others in a game call the "spider battle" It doesn't matter who is the best now. Those were the days of my past. 学前时光,总是和邻居的小朋友们在野外度过的,不到日落是绝不会回家的。孩子的游戏,不管怎么简单,都是快乐的。小时候也会好胜吧,总在游戏中争第一。现在呢,总不会再去在乎谁做的做好,只是怀念童年的时光罢了。 A few years later when I got to school and was late for lesson all the time Always day dreaming in the class, till I don't even know the lesson's done Then my teacher always tell me never ever be lazy again What can I do now? What can I say now? Those were the Days of my past 入学了,调皮的孩子老迟到,白天会在课堂做梦,晚上才惊醒今天的作业似乎并未完成。老师总是一遍一遍地说,别再偷懒了!现在回忆起来,又能说些什么?做些什么呢?那都是过去的美好回忆了。 As the days go on and on I grew up and had my first love Candel light and sandy beach finally give away my first kiss Mother said I was too young to fall in love and then I will one day regret So love was over, but I do miss her. Those were the Days of my past 日子一天天过去,我一点点长大,迎来了我的初恋,烛光晚餐或阳光明媚的沙滩,让我的初吻不知觉的离我而去。妈妈说现在恋爱太早了,将来必定后悔。于是我的恋爱结束了,但我深深地思念她。隽永成童年永恒的记忆。 Just when I left my high school and got my first job as a salesmen Working hard all day and night. No one there to lend a helping hand 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

童年歌词

童年 池塘边的榕树上 知了在声声叫着夏天 操场边的秋千上 只有蝴蝶停在上面 黑板上老师地粉笔 还在拼命唧唧喳喳写个不停 等待着下课 等待着放学 等待游戏的童年 福利社里面什么都有 就是口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼党 到底谁抢到那只宝剑 隔壁班的那个女孩 怎么还没经过我的窗前嘴里的零食 手里的漫画 心里初恋的童年 没有人知道为什么 太阳总下到山的那一边没有人能够告诉我 山里面有没有住着神仙多少的日子里总是 一个人面对着天空发呆就这么好奇 就这么幻想 这么孤单的童年 总是要等到睡觉前 才知道功课只做了一点点 总是要等到考试后 才知道该念的书都没有念 一寸光阴一寸金 老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天一年又一年迷迷糊糊地童年一天又一天一年又一年 盼望长大的童年 明天会更好 轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛 看看忙碌的世界是否依 然孤独地转个不停 春风不解风情 吹动少年的心 让昨日脸上的泪痕随记 忆风干了 抬头寻找天空的翅膀 侯鸟出现它的影迹 带来远处的饥荒无情的 战火依然存在的消息 玉山白雪飘零 燃烧少年的心 使真情溶化成音符 倾诉遥远的祝福 唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容充满着青 春的骄傲 为明天献出虔诚的祈祷 谁能不顾自己的家园抛 开记忆中的童年 谁能忍心看那昨日的忧 愁带走我们的笑容 青春不解红尘 胭脂沾染了灰 让久违不见的泪水 滋润了你的面容 唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容充满着青 春的骄傲 为明天献出虔诚的祈祷 轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛 看看忙碌的世界是否依 然孤独地转个不停 日出唤醒清晨 大地光彩重生 让和风拂出的音响 谱成生命的乐章 唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容充满着青 春的骄傲 让我们期待着明天会更 好 唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容充满着青 春的骄傲 让我们期待着明天会更 好 唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容充满着青 春的骄傲 让我们期待着明天会更 好 唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦

《海伦 凯勒》背景资料:一代伟人海伦凯勒的童年

《海伦凯勒》背景资料:一代伟人海伦凯勒的童年 一个不足两岁的女童变得又聋又哑又盲,长大后成为誉满全球的作家兼演说家,大家不会觉得匪夷所思吗? 海伦凯勒(Helen Keller)凭什么攀上光辉的顶点,成为二十世纪最伟大的人物之一呢? 凭着努力! 有一句英谚很值得大家牢记:God helps those who help themselves.(天助自助者)。 且听这个励志电视节目的主持人谈她的童年。 she followed her mother wherever she went, hanging onto her skirts. She touched and smelled everthing she came across.

(她跟着母亲,拉着母亲的裙子,形影不离。她碰到的物品,她都摸一摸、嗅一嗅。) 此时画面割切,饰海伦凯勒的女童星做着旁白说的动作,娇小可爱,有一点大家可能想不到:海伦凯勒童年时也有可怕的一面。 As she got older she became wild and unruly. If she didn't get what she wanted she would throw tantrums until her family gave in.(随着年岁的增长,她变得狂野不驯。她得不到想要的东西就大发脾气,家人不顺从不休。) 注:句中的throw tantrums是惯用词,指“发脾气”。多聆听、多阅读,自然可以增强单字习语的词汇,进而提高理解力与表达力。 那么,是谁改变海伦凯勒的一生呢?

女教师改变她的一生 Once she even managed to lock her mother into the pantry.(一次她甚至把母亲锁在厨房里)。 Eventually it became clear that something had to be done. So, just before her seventh birthday, the family hired a private tutor-Anne Sullivan.(这样一来就得想个办法了。于是,她就快七岁生日时,家人雇用了一位家庭教师--安妮苏莉文)。 电视节目播出这组旁白(voice-over narration)时,画面播出海伦凯勒(Helen Keller)初逢女教师的情形。 默到这里时我翻阅年前在纽约买的20th Century Personalities,发现这位影响海伦凯勒一生的女教师的全名是Anne Mansfield Sullivan。电视旁述力求简洁,所以把“中名”(middle name)省略了。

童年完整歌词

童年 池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天 草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停 等待着下课等待着放学等待游戏的童年 福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱 诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑 隔壁班的那个女孩怎么还没经过我的窗前 嘴里的历史手里的漫画心里初恋的童年 总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点 总是要等到考试后才知道该念的书都没有念 一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年 没有人知道为什么太阳总下到山的那一边 没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙 多少平日记忆总是一个人面对着天空发呆 就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年 阳光下蜻蜓飞过来一片片绿油油的稻田 水彩蜡笔和万花筒画不出天边那一条彩虹 什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年 一天又一天一年又一年盼望长大的童年 一天又一天一年又一年盼望长大的童年 童年 池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天 草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停 等待着下课等待着放学等待游戏的童年 福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱 诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑 隔壁班的那个女孩怎么还没经过我的窗前 嘴里的历史手里的漫画心里初恋的童年 总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点 总是要等到考试后才知道该念的书都没有念 一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年 没有人知道为什么太阳总下到山的那一边 没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙 多少平日记忆总是一个人面对着天空发呆 就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年 阳光下蜻蜓飞过来一片片绿油油的稻田 水彩蜡笔和万花筒画不出天边那一条彩虹 什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年 一天又一天一年又一年盼望长大的童年 一天又一天一年又一年盼望长大的童年

童年的诗歌

童年是人生中最美好的光阴,在那时的年纪,世界中的一切一切,都是那样纯真无暇。那时候,每天的烦恼都是那样简简单单,每天的快乐,都是那样轻而易举。 曾几何时,蓦然回首,开始怀念那段童真的年华。那时的青草地上,还蹦跶着幼时扑捉过得蚱蜢,书上还鸣叫着的夏蝉。透过树叶看昔日的年华,那段悠闲的岁月,是人生中属于自己的童话世界。 一、《忆童年》 还忆少儿烂漫时, 窗前知了共吟诗。 放学路上追蝶戏, 手把蜻蜓细品思。 掏蛋树枝惊鸟唤, 溪中垂钓也归迟。 童心未泯真情在, 谁解平头鬓染丝。 二、《童年》 夕阳映照下, 绿茵上天真烂漫的欢笑; 雪花漫舞里, 狂欢中纯洁无瑕的牵手; 桂花嬉戏时, 尘香里单纯捧手的追逐, 溪水翩然中, 飘洒着清澈透明的笑语。

岁月如水轻轻地蒸发, 童年如金悄悄地沉淀。 在世界的深处, 童年焕发着光焰, 遥遥地召唤…… 三、《童年的记忆》 童年的记忆, 最美的时光, 旅程中的开心果。 童年的记忆, 生命的启蒙, 心灵的纯净水。 记忆的点滴, 时间被定格。 收藏在回忆的仓库, 留在生活放映室中。 欣赏, 回味。 四、《童年的记忆》 又到蝉鸣时 书包,可以暂时放弃 树荫下,看蚂蚁搬家的乐趣

寻找清凉 是夏天最美的惬意 将小脚探进凉凉溪水 幻想遥远天空 沙滩,与海的美丽 那样的日子总是很快 常常忘记回家的的归途夏夜,依偎着 奶奶的蒲扇,摇啊摇 竟把一轮明月赶进梦里五、《童年的期盼》 几多期盼, 几多思念, 火热的情愫燃烧着童年。曾经穿上小小的军服,把兴奋喜悦撒满校园。几经摔打, 几经磨练, 拼搏才知道什么是艰难。前途不都是一马平川,理想决不是蜜语甜言。几度惊喜, 几度狂欢,

忆童年活动方案

忆童年活动方案 篇一:忆童年策划书 忆童年活动策划书 一.活动介绍 “忆童年”是一项趣味活动,是一项传统体育个简化为经济比赛的活动。同时也给我们想起童年时的情景,同时也给我们单调的生活及学习中增添快乐。童年,是属于我们值得怀念的季节,是一个欢声笑语五彩缤纷的时代。在童年我们玩过好多有意义的游戏。在此让我们再一次重温旧梦,欢聚于此。二,活动规则 1,以做游戏为主题 2,每个系自由报名参加, 3,游戏最终评选个人奖和团体奖 三,游戏简介 1、碰拐 在一个大圈内两个人分别用手抬起自己的一条腿放到另条腿的膝关节处,两个开始碰撞,不能出圈,留在圈内者为生者。 2、羽毛球比赛 3、天下太平你输我赢 4、丢沙包 5、踩气球

6、踢毽子 7、跳绳8、转呼啦圈 9、放风筝10、轮滑 四、活动意义 童年总是让人无限的回味,那些曾经的欢乐,曾经的天真,曾经天马行空的奇思妙想,总是成为我们寂寞时的自我陶醉! ---天真、调皮---每个小孩子,童年或多或少都会有天真、调皮的一面,父母循序善诱的引导,严厉的喝斥,都不能改变小孩子与生俱来的天真和调皮。---梦想、责任---童年是总是充满抱负,渴望一飞冲天,渴望能成为大人物。年少时,每天开开心心,可以无所顾忌的去玩,去闹,也没有人会要求自己要怎样,又怎样!没有责任与负担的岁月里总是无忧无虑,所以身高也长的很快。---——幸福---—童年,被父母捧在手心里,在父母无微不至的呵护下成长,没有烦恼,没有伤害,生活是幸福而单纯的。长大后,面对学习的压力,社会的竞争,整个人弄得非常忙碌,没时间去创造幸福,总是等着幸福光临自己,主动看望自己,对幸福的定义也是非常的高!---——零食---—大家童年都喜欢什么零食呢?长大后,酒,成了我们的饮料,烟,成了我们的零食!我们最擅长的,永远是怎样去伤害自己的身体。-——对童年的回忆-—我多么渴望能回到童年,那时,天是蓝的,草是绿的;动画片,过家家,求知,对未来的幻想,和同学,伙伴找乐子玩耍,闯祸,等等,构成了我们童年的全部…

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