主题分享会
好书分享会主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了丰富同学们的课余生活，提高阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，增强班级凝聚力，我校某班于本月某日举办了“好书分享会”主题班会。
本次活动旨在激发同学们的阅读热情，分享阅读心得，共同成长。
二、班会时间本月某日，星期五，下午第三节课三、班会地点某班教室四、参会人员某班全体同学及班主任五、班会流程1. 开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她表示，希望通过这次活动，让同学们在分享中收获知识，在交流中增进友谊。
2. 优秀读书心得分享（1）同学A分享《活着》同学A首先介绍了《活着》这本书的作者余华及其生平，然后分享了书中主人公福贵的一生。
她认为，这本书告诉我们，人生虽然充满了苦难，但只要我们勇敢地面对，坚持生活，就能找到生命的意义。
（2）同学B分享《追风筝的人》同学B分享了《追风筝的人》这本书的故事情节，重点讲述了主人公阿米尔与哈桑之间的友谊。
她表示，这本书让我们明白了友谊的可贵，以及勇敢面对自己内心的勇气。
（3）同学C分享《解忧杂货店》同学C分享了《解忧杂货店》这本书，她认为这本书充满温情，讲述了人与人之间的关爱与帮助。
她表示，这本书让我们明白了，无论遇到什么困难，都要相信人与人之间的美好。
3. 阅读心得交流同学们纷纷发表了自己的阅读心得，分享了各自喜欢的书籍。
有的同学表示，通过阅读可以拓宽视野，增长知识；有的同学认为，阅读可以陶冶情操，提升自己。
4. 班级阅读计划制定为了进一步激发同学们的阅读兴趣，班主任组织同学们制定了班级阅读计划。
计划内容包括：每周推荐一本好书，定期进行阅读分享，开展阅读竞赛等。
5. 结束语班主任对本次活动进行了总结，她表示，希望通过这次活动，同学们能够养成良好的阅读习惯，享受阅读带来的快乐。
同时，她也希望同学们能够将阅读与生活相结合，将所学知识运用到实际生活中。
六、班会效果本次“好书分享会”主题班会取得了圆满成功。
同学们积极参与，分享了自己的阅读心得，增进了彼此之间的了解。
分享会活动方案6篇
分享会活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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交流分享会策划书3篇
交流分享会策划书3篇篇一《交流分享会策划书》一、活动主题“分享经验，共同成长”二、活动目的本次交流分享会旨在为参与者提供一个平台，促进彼此之间的交流与学习。
通过分享经验、知识和见解，激发大家的思考和创造力，共同成长和进步。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动安排1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍活动背景和目的，欢迎参与者。
2. 主题分享（30 分钟）邀请几位嘉宾进行主题分享，分享内容可以包括个人经验、行业动态、专业知识等。
3. 小组讨论（30 分钟）4. 互动环节（30 分钟）设置互动游戏或问答环节，增加参与者之间的互动和交流。
5. 自由交流（30 分钟）参与者自由交流，互相结识，分享彼此的经验和见解。
7. 结束活动（5 分钟）主持人宣布活动结束，参与者可以自由离开。
六、活动准备1. 确定活动主题和议程，邀请嘉宾。
2. 准备活动所需的设备和道具，如投影仪、音响、麦克风等。
3. 宣传活动，吸引更多的参与者。
可以通过社交媒体、邮件、海报等方式进行宣传。
4. 安排活动场地，确保场地的布置和环境舒适。
5. 准备活动资料，如嘉宾介绍、议程安排、互动游戏等。
6. 组织志愿者团队，负责活动的现场组织和协调。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 设备租赁费用：[X]元3. 嘉宾交通和住宿费：[X]元4. 活动资料费用：[X]元5. 餐饮费用：[X]元6. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
2. 参与者要尊重嘉宾和其他参与者，不得进行任何形式的攻击和骚扰。
3. 活动组织者要做好安全防范工作，确保活动的顺利进行。
4. 活动结束后，参与者要自觉清理活动现场，保持环境整洁。
篇二《交流分享会策划书》一、活动主题“分享经验，共同成长”二、活动目的1. 为了提供一个平台，让参与者能够分享彼此的经验、知识和见解。
2. 促进参与者之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
学会分享的主题班会三篇
学会分享的主题班会三篇篇一：《学会分享》主题班会【设计理念】：在物质条件越来越好的时代，父母、亲人对孩子的呵护与关爱到了无微不至的程度。
一切以孩子为中心，孩子成了家里的“太阳”，生活在独享的氛围里，要什么有什么，最好的饭菜让孩子一人吃；电视遥控器由孩子掌控??人们渐渐将分享遗忘。
但人与人之间不是孤立的，是需要彼此援助，而关爱别人、与人分享快乐是一种人间的真情交流和心灵沟通，这是社会文明的体现，也是时代进步的标志。
这是人类生命意识在独生子女一代出现的失缺现象。
因此我呼吁，希望重新找回人类生命意识中那颗本应有的分享的心！【班会目标】1.让同学们学会分享、学会合作, 懂得集体智慧的力量, 从而更好地适应现代生活, 为初中生活留下美好的回忆。
2.培养学生分享的美德, 让每个学生都能从被动发展走向主动发展, 从被动分享走向主动分享。
3.通过现场对食物、故事与成功经验的分享, 让学生萌生平等、博爱的精神, 使学生体会到分享的快乐, 在班级中形成互相关心、互帮互助的和谐人际关系, 增强班级凝聚力.【班会流程】：一、故事导入：说一位犹太教的长老,酷爱打高尔夫球。
一日，他觉得手痒，很想去挥杆，但犹太教义规定，信徒在安息日必须休息。
这位长老却终于忍不住，决定偷偷去高尔夫球场，发现一个人也没有，他想着：打完九个洞就好了。
然而，当长老在打第二洞时，却被天使发现了，天使生气地到上帝面前告状，上帝听了，就跟天使说，会好好惩罚这个长老。
第三个洞开始，长老几乎都是一杆进洞，长老兴奋莫名。
到打第七个洞时，天使又跑去找上帝，上帝呀，你不是要惩罚长老吗？为何还不见有惩罚？上帝说，我已经在惩罚他了。
天使问：“到底惩罚在哪里？”上帝只是笑而不答。
打完十八洞，成绩比任何一位世界级的高尔夫球手都优秀，把长老乐坏了。
天使很生气地问上帝，这就是你对长老的惩罚吗？上帝说：正是，你想想，他有这么惊人的成绩，以及兴奋的心情，却不能跟任何人说，这不是最好的惩罚吗？【引出】：“生活需要分享，快乐和痛苦都要有人分享。
学会分享的主题班会三篇
学会分享的主题班会三篇【设计理念】：在物质条件越来越好的时代，父母、亲人对孩子的呵护与关爱到了无微不至的程度。
一切以孩子为中心，孩子成了家里的“太阳”，生活在独享的氛围里，要什么有什么，最好的饭菜让孩子一人吃；电视遥控器由孩子掌控??人们渐渐将分享遗忘。
但人与人之间不是孤立的，是需要彼此援助，而关爱别人、与人分享快乐是一种人间的真情交流和心灵沟通，这是社会文明的体现，也是时代进步的标志。
这是人类生命意识在独生子女一代出现的失缺现象。
因此我呼吁，希望重新找回人类生命意识中那颗本应有的分享的心！【班会目标】1.让同学们学会分享、学会合作, 懂得集体智慧的力量, 从而更好地适应现代生活, 为初中生活留下美好的回忆。
2.培养学生分享的美德, 让每个学生都能从被动发展走向主动发展, 从被动分享走向主动分享。
3.通过现场对食物、故事与成功经验的分享, 让学生萌生平等、博爱的精神, 使学生体会到分享的快乐, 在班级中形成互相关心、互帮互助的和谐人际关系, 增强班级凝聚力.【班会流程】：一、故事导入：说一位犹太教的长老,酷爱打高尔夫球。
一日，他觉得手痒，很想去挥杆，但犹太教义规定，信徒在安息日必须休息。
这位长老却终于忍不住，决定偷偷去高尔夫球场，发现一个人也没有，他想着：打完九个洞就好了。
然而，当长老在打第二洞时，却被天使发现了，天使生气地到上帝面前告状，上帝听了，就跟天使说，会好好惩罚这个长老。
第三个洞开始，长老几乎都是一杆进洞，长老兴奋莫名。
到打第七个洞时，天使又跑去找上帝，上帝呀，你不是要惩罚长老吗？为何还不见有惩罚？上帝说，我已经在惩罚他了。
天使问：“到底惩罚在哪里？”上帝只是笑而不答。
打完十八洞，成绩比任何一位世界级的高尔夫球手都优秀，把长老乐坏了。
天使很生气地问上帝，这就是你对长老的惩罚吗？上帝说：正是，你想想，他有这么惊人的成绩，以及兴奋的心情，却不能跟任何人说，这不是最好的惩罚吗？【引出】：“生活需要分享，快乐和痛苦都要有人分享。
读书心得分享会主题5篇
读书心得分享会主题5篇写读书心得体会，不仅可以明白书中或文中的内容和主旨，还可以培养明晰的头脑，敏锐的眼光,并且使日后无论做什么事，有自己独特的主张或见解，不会人云亦云，盲目附和。
下面是带来的有关读书心得分享会主题，希望大家喜欢新学期开始的第二周，初一十五班召开了第二次班会，此次班会以读书心得分享交流为主题，孔老夫子曾言：“学而不思则罔”，以此告诫学生和后人在读书和学习的过程中要善于动脑思考，只有思考才能将书本上的知识、前人的经验教训转化为促进自己前进的动力，此次“读书心得分享会”旨在通过学生之间交流讨论，分享展示的方式，让学生的读书不止停留在“读”的层面，而是有所思，有所得。
本节班会主要由3个环节架构而成。
首先进行组内分享环节。
全班学生每四人一组，进行组内交流，并推选出一名小组代表在下一环节展示小组交流成果。
小组交流主要从以下几方面进行讨论：①你最近读的是哪本书?作者你记住了吗?书名和作者都能写下来吗?②你能简要概括这本书的主要内容吗?③分享一个使你触动最深或给你力量的片段。
这三个方面的问题，即考验了同学们的基础记忆，同时又让他们重返书中，找寻曾经震撼自己的桥段，小组讨论过程异常激烈，大多数同学都在跟同伴分享着妙趣横生的故事，激动处甚至手舞足蹈。
接着，每一小组选派代表上讲台发言，进行交流成果展示。
小组代表向全班同学介绍最近阅读的书籍名称及作者，然后使他触动最深或给他力量的片段，谈谈自己的心得和感悟。
同学们分享的书目五花八门，有经典名著《西游记》、《三国演义》、《朝花夕拾》等，有《红岩》等红色经典小说，还有《犟龟》、《时生》等外国经典小说，他们用并不十分简要，也不十分流畅的语言尽最大努力叙述了一个个故事，表达自己内心的小小一角，台上说得津津有味，台下听得入迷神往，遇到共鸣之处大家齐齐拍手称道，直到最后一刻，全班同学都还意犹未尽。
最后，老师对学生的发言进行总结点评，重点就同学们的心得和感悟进行点评。
小学音乐教研主题分享会(3篇)
第1篇一、会议背景随着我国教育改革的不断深入，音乐教育作为素质教育的重要组成部分，越来越受到重视。
为了提高小学音乐教学质量，推动音乐教育事业的蓬勃发展，我们特此举办本次小学音乐教研主题分享会。
本次会议旨在通过交流、研讨，分享音乐教育教学经验，共同探讨小学音乐教育的创新与发展。
二、会议主题本次会议的主题为“小学音乐教育的创新与发展”。
我们将围绕以下几个方面展开讨论：1. 新课程标准下小学音乐教育的现状与挑战；2. 小学音乐课堂教学的创新与实践；3. 小学音乐教师的素养与专业发展；4. 小学音乐教育的评价与反思；5. 小学音乐教育资源的整合与利用。
三、会议内容1. 开幕式首先，由会议主持人介绍本次会议的背景、主题及议程安排。
随后，邀请相关部门领导为会议致辞，对小学音乐教育事业的发展给予肯定和鼓励。
2. 专题讲座（1）新课程标准下小学音乐教育的现状与挑战邀请音乐教育专家就新课程标准下小学音乐教育的现状、发展趋势及面临的挑战进行深入剖析，帮助与会教师认清形势，明确方向。
（2）小学音乐课堂教学的创新与实践邀请具有丰富教学经验的教师分享他们在小学音乐课堂教学中的创新理念、教学方法及实践成果，为其他教师提供借鉴和启示。
（3）小学音乐教师的素养与专业发展邀请知名音乐教育专家就小学音乐教师的素养、专业发展路径及成长策略进行讲解，帮助教师提升自身素质，更好地服务于教育教学。
（4）小学音乐教育的评价与反思邀请一线音乐教师分享他们在小学音乐教育评价方面的经验，探讨如何科学、合理地评价学生的音乐素养，促进学生的全面发展。
（5）小学音乐教育资源的整合与利用邀请相关领域的专家就小学音乐教育资源的整合与利用进行探讨，为教师提供丰富的教学资源，提高音乐教学质量。
3. 互动交流在专题讲座结束后，与会教师就讲座内容进行互动交流，分享自己的观点和经验，共同探讨小学音乐教育的创新与发展。
4. 总结发言最后，由会议主持人对本次会议进行总结，对与会教师的积极参与表示感谢，并对小学音乐教育事业的发展提出期望。
分享会策划书主题3篇
分享会策划书主题3篇篇一《分享会策划书主题》一、活动主题“知识共享，成长同行”二、活动目的通过举办分享会，搭建一个交流互动的平台，让参与者能够分享彼此的经验、知识和见解，促进个人成长和团队凝聚力的提升。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体人员范围]六、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
2. 主题分享环节（40 分钟）邀请几位嘉宾进行主题分享，每位嘉宾分享时间为 10-15 分钟。
3. 小组讨论环节（30 分钟）将参与者分成若干小组，针对分享内容进行讨论和交流。
5. 互动问答环节（15 分钟）参与者可以向嘉宾或其他参与者提问，进行进一步的交流和探讨。
6. 结束致辞（5 分钟）七、活动准备1. 确定活动主题和嘉宾，并提前与嘉宾沟通分享内容。
2. 准备活动场地，包括布置场地、准备音响设备、投影仪等。
3. 宣传活动，通过邮件、海报等方式通知相关人员参加。
4. 准备活动所需的资料和道具，如笔记本、笔、奖品等。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 资料和道具费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免大声喧哗和随意走动。
2. 尊重嘉宾和其他参与者，积极参与讨论和交流。
3. 注意活动时间，按时完成各项环节。
4. 活动结束后，清理好场地，保持环境整洁。
篇二《分享会策划书主题》一、活动主题“知识共享，成长同行”二、活动目的通过举办分享会，搭建一个交流与学习的平台，让参与者能够分享彼此的经验、知识和见解，促进个人成长和团队凝聚力的提升。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体人员范围]六、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由主持人介绍活动目的、流程和注意事项，欢迎嘉宾和参与者。
2. 主题分享（40 分钟）邀请几位有经验的嘉宾进行主题分享，内容可以涵盖专业知识、职场技能、生活经验等方面。
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主题分享会
—WordPress插件
简单定义：
WordPress插件是一个能够扩 展WordPress博客功能的PHP脚 本程序或函数集。目的是为了使 WordPress变得扩展性强，易修 改和个性化。而且不需要修改 WordPress的核心代码。
Hello Dolly：一个 完全没有用处的插 件，它的唯一功能 就是启用后可以在 后台右上角看到一 句《Hello Dolly》 中的一条随机歌词。
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WP插件的创建过程包括的內容
名字，文件，位置 文件头信息
开始编程
插件国际化
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无论是插件还是 其他什么应用程 序，README都 是必不可少的,它 介绍了关于你产 品的一些必须的 信息以及我们希 望用户知道的事 情。
如果想制作 一个较好的 插件，最好 为它设置一 个主页，介 绍关于插件 的版本信息， 使用说明等 内容。
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标准插件信息
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Company
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WordPress的option机制
WordPress有一套在
数据库中保存、更改、读 取独立的、有名字的数据 （”options”）的机制， 安装WP后，如果访问数据 库，会发现里面有一个叫 wp_option的数据表，它保 存的内容就是有关我们博 客的一些信息。我们可以 通过调用option函数对数 据库进行相关的添加、获 取、更新等功能。
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i18n你的插件
一个很有意思的词：i18n--internationalization，国际化的 缩写，之所以如此缩写是因为从i到n有18个字母，它意指 让我们的插件能够在世界上使用，即可以被翻译成各国语 言。我们需要在定义字符串和输出字符串时做一些操作。
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WP自带插件
Akismet
Akismet，相当 NB的垃圾评论过 滤插件，虽然有些 人都被它误杀，不 过它确实帮我们屏 蔽了很多垃圾。
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WP自带插件
Hello Dolly
名字，文件，位置
给插件Biblioteka 名新建文件夹， 放入插件文 件
创建Readme
制作一个插 件的主页
因为一个网站 上 可能会装很多 个 WordPress 插件， 所以要确保插 件 名字的唯一性。
新建一个文 件夹，将你 插件的文件 放入/wpcontent/plu gins/中，当 然这个目录 的名字也要 唯一。
身为一个自由软件，许可证是必不可少的东西，我 们常用的是GPL—通用性公开许可证。 加入下面的文字，可以简要的说明GPL：
/* Copyright ………… */
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开始编程
动作 (Action)
动作是 WordPress 运行到某些环 节，或者在某些事件发生时，就 会被执行的一种钩子。
glove==g3e 做起来很简单，就是在定义字符串和输出字符串时添加一些 标记如:__ ， _e等，然后再添加一个描述来说你的字符 串应该如何翻译。
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WP插件教程
网上关于WP的插件很多，最权威的当然是 当然也有一些人把它翻译成了中文，比较好的几个网站有 我爱水煮鱼 柳城 等网站，里面有很对关于 WordPress相关的文章，感兴趣的话可以去看看
内容
过滤器 (Filter) 保存插件 数据到数 据库
过滤器的是 WordPress 用于修改 即将要保存或者发送出去的数据 的一种钩子。
WordPress有多种方法将插件数据保 存到数据表，我们既可以创建新的数据表，也 可以用post_meta对单独文章、页面、附件等相 关数据进行处理，也可以用“option”，这会是一 个很常用的东西。
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几点建议
WordPress的插件应该遵循“WordPress Coding Stardards”。也要考虑程序中的注释的标准。 你插件中的函数名不能和WordPress核心的函数或者其它 WordPress插件的函数有重名。可以通过给你的函数加一 个前缀，也可以在类中定义你的函数来解决这个问题。 代码中不要把WordPress前缀写成“wp_”，要写成 $wpdb->prefix，虽然它们的意思相同。 读数据库成本低，但是写却很高。所以尽量减少向数据写 东西的次数。 只“Select”你需要的字段。不要用“Select *”这样的语句， 这种插件会让你WP的速度变慢很多。
需要在PHP头部插入标准的插件信息，WordPress才 能识别你的插件。 形式如下: /* Plugin Name: Name Of The Plugin …… */ 最主要的是Plugin Name，WordPress主要是识别 它来显示出一个插件。
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授权信息