英语专业专升本考试简介
2024年四川专升本英语考纲

2024年四川专升本英语考纲
一、考试性质
本考试为四川省高等教育自学考试专升本层次英语学科的考试,旨在全面考查考生在专科层次所学的英语语言知识和技能,以及跨文化交际等方面的能力,以评估考生是否具备升入本科阶段学习的英语水平和能力要求。
二、考试内容
1. 语言知识
语言知识部分主要考查考生的词汇和语法知识。
要求考生掌握大约3500个英语单词以及相应的词组,能够正确理解和运用英语的基本语法结构。
2. 语言技能
语言技能部分主要考查考生的听、说、读、写四个方面的技能。
要求考生能够听懂日常生活中的简单对话和短文,能够进行简单的口头表达,能够阅读中等难度的文章并理解其主要内容,能够写出一篇结构完整的短文。
3. 文化素养
文化素养部分主要考查考生对英语国家文化的了解和认识。
要求考生了解英语国家的基本文化习俗和社会生活,能够进行简单的跨文化交流。
4. 语言应用
语言应用部分主要考查考生在实际生活和工作中运用英语的能力。
要求考生能够根据不同的场合和情境使用适当的英语表达方式,如商务英语、旅游英语等。
5. 跨文化交际
跨文化交际部分主要考查考生在不同文化背景下的交际能力。
要求考生能够理解和尊重不同文化之间的差异,能够进行有效的跨文化沟通。
三、考试形式与试卷结构
1. 考试形式:闭卷、笔试。
2. 试卷满分及考试时间:试卷满分为100分,考试时间为120分钟。
3. 试卷内容结构:各部分内容所占分值将根据学科要求进行分配。
具体如下:语言知识部分占30%,语言技能部分占40%,文化素养部分占15%,语言应用部分占10%,跨文化交际部分占5%。
英语专业专升本考什么

英语专业专升本考什么
英语专业专升本考试是针对专科层次学生升入本科层次学习的一种选拔性考试。
该考试旨在评估学生是否具备继续深造英语专业的学术能力和语言技能。
考试内容通常包括以下几个方面:
1. 英语语言知识:这部分主要测试学生对英语语法、词汇、句型等基础知识的掌握程度。
题型可能包括选择题、填空题、改错题等。
2. 英语阅读能力:考试会提供不同难度和题材的阅读材料,要求学生能够理解文章的主旨大意、细节信息,并能够进行推理判断。
题型可能包括选择题、简答题、判断题等。
3. 英语写作能力:写作部分要求学生能够使用英语进行准确、流畅的书面表达。
题型可能包括短文写作、图表作文、书信写作等。
4. 英语听力理解:这部分测试学生对英语口语材料的理解能力。
考试材料可能包括对话、讲座、新闻报道等,题型可能包括选择题、填空题、简答题等。
5. 英语口语表达:口语考试通常由考官与学生进行一对一的交流,评估学生的发音、语调、流利度以及交际能力。
考试内容可能包括自我介绍、话题讨论、角色扮演等。
6. 英语翻译能力:翻译部分要求学生能够准确、流畅地将英语材料翻译成中文,或者将中文材料翻译成英语。
题型可能包括句子翻译、段落翻译、篇章翻译等。
7. 英语专业知识:对于英语专业的学生,考试还可能涉及一些专业知
识的测试,如英美文学、语言学、跨文化交流等。
专升本考试的难度和内容会根据不同地区和学校的具体要求有所差异,因此,准备考试的学生需要提前了解目标学校的考试大纲和要求,有
针对性地进行复习和准备。
湖北省2020年普通专升本《大学英语》考试大纲

附件2湖北省2020年普通专升本《大学英语》考试大纲本考试的目的是选拔部分高职高专毕业生升入普通本科高校继续进行相关专业本科阶段学习,考查考生是否具有运用各项基本英语技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度,既测试学生的综合能力,也测试学生的单项技能。
一、考试科目名称:《大学英语》二、考试方式:笔试、闭卷三、考试时间:120分钟四、试卷结构:总分100分1.英语应用(共25分)词汇和语法(其中词汇10题,语法15题;每题1分,共25题)2.阅读理解(共45分)篇章1.[选择题,4选1]5题(每题2分,共10分)篇章2.[选择题,4选1]5题(每题2分,共10分)篇章3.[选择题,4选1]5题(每题2分,共10分)篇章4.[选择题,4选1]5题(每题2分,共10分)*篇章5.[填充题]5题(每题1分,共5分)3.英译汉(共20分)单句翻译:[选择题,3选1]5题(每题2分,共10分)段落翻译:1个段落(共10分)4.写作(共10分)1篇[短文或信函](10分)五、考试的基本要求以《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》中的B级标准(听力部分除外)为基本要求,注重考核学生实际运用语言的能—1—力。
六、考试范围1.词汇。
掌握2500个英语单词以及由这些词构成的常用词组,对其中1500左右的单词能正确拼写,英汉互译。
2.语法。
掌握基本的英语语法规则,在听、说、读、写、译中能正确运用所学语法知识。
3.阅读。
能阅读中等难度的一般题材的简短英文资料,理解正确。
在阅读生词不超过总词数3%的英文资料时,阅读速度不低于每分钟50词。
能读懂通用的简短实用文字材料,如信函、产品说明等,理解基本正确。
4.翻译(英译汉)。
能将中等偏下难度的一般题材的文字材料和对外交往中的一般业务的英文材料译成汉语。
理解正确,译文达意,格式恰当。
5.写作。
能运用所学词汇和语法写出简单的短文;能用英语填写表格和简短的英语应用文,如便函、简历、通知等。
山东专升本英语

山东专升本英语山东专升本英语是山东省招生考试院为中公教育面向山东省应届高中毕业生及参加山东省院校自学考试来自外省市的考生统一组织的专业英语入学考试,旨在检定考生英语语言技能水平。
考试全体考生在3个科目的英语考试中取得优异成绩才能科学掌握学业技能,有助于他们卓越地完成英语学习。
山东专升本英语考试内容山东专升本英语考试包括听力、阅读、词汇和语法四个部分。
听力测试主要考查考生对各种英语职场音频的理解能力,阅读测试考查考生对各种英语文章的阅读理解能力,词汇考查考生对英语词汇的认知能力和语言技巧。
此外,山东专升本英语考试还会考查考生在语法方面的知识。
山东专升本英语考试的准备方法首先,考生可以根据英语专业的学习内容,综合复习各种语言知识,强化平时的学习。
其次,考生也可以通过模拟考试来检验自己的英语水平,这样可以了解自己哪些方面需要提高,然后根据不同的英语考试类型,制定合理的复习计划,才能更好的应对考试。
最后,考生正值时刻坚持学习的精神,努力复习,以获得更高的分数。
山东专升本英语考试的好处首先,山东专升本英语考试对考生有很大的指导意义,可以帮助考生更全面地检验英语语言技能水平,充分发挥自身优势,可以更好地实施英语学习;其次,山东专升本英语考试不仅可以检验考生英语水平,还可以为考生提供英语学习的思路和方法,使考生在有限时间内得到较大的进步;最后,考生还可以依据考试的结果,更好地规划自己的学习,以保证未来英语学习的质量。
山东专升本英语考试的建议一是重视考试,抓住考试重点,争取取得更高的分数;二是要牢记常见的语法结构,能够更好地把握题意,避免误读;三是要多加练习,及时复习,不要把题目留到考试的最后一刻再做;四是要做到的细致,把握语言细节,如标点、大小写等,以避免造成分数的损失;五是要充分利用话题,把握每一个题目的重点,这样可以更好的发挥自己的能力,取得更好的成绩。
总之,山东专升本英语考试是考生进入大学的重要考试,考生要把握最后的复习时间,重视这次考试,取得更高的分数,从而更好地实施英语学习,为未来的学习打下坚实的基础。
湖南人文科技学院“专升本”英语及商务英语专业《英语听说》考试大纲

湖南人文科技学院“专升本”英语及商务英语专业《英语听说》考试大纲一、考试对象:英语教育专业学生二考试形式:笔试(闭卷)+ 口试三、考试时量:约50分钟(听力录音结束后10分钟交卷),英语口试每人约1()分钟(口试每人准备时间5分钟)四、卷面分数:总分100分,其中听力局部占50%, 口语占50%五、试卷结构:听力局部:美国之音慢速英语新闻理解:20%;段落听力理解填空20%;对话听力理解10%;口语局部:短文朗读10% ;主题谈话(4-6分钟)40% (听力与口语考试分开进行)六、参考教材[1]施心远.听力教程.上海外语教育出版社,2013年4月第二版.[2] Sue Kay & Vaughan Jones. Inside Out流畅英语口语教程.上海外语教育出版社, 2012年5月第一版.13]大学英语四级听力真题七、考核内容1、美国之音慢速英语听力理解(20分)美国之音慢速英语新闻,包括 technology report, this is America, science in the news, health report , education report, economics report, American stories, in the news, As it is , agriculture report, people in America 等等。
2、相当于美国之音慢速英语语速的英文段落听力理解,考核形式为填空题。
(20分)3、每分钟80T00字的英语语速的对话理解(10分)4、短文朗读,主要考查考生的语音语调,要求发音正确,意群准确,单词重音掌握正确,能正确掌握爆破,连读等语音现象。
(10分)5、主题谈话(40分)能就以下常见话题进行长达4-6分钟的谈话,要求思路清晰,观点明确,语法正确,用词准确,符合英文表达习惯,语音语调正确。
常见话题:人物描述,地点描述,健康,工作,学习,教育,金钱财富,友谊, 生活方式,动物,爱好,节日,梦想等等。
专升本英语专业考试科目

专升本英语专业考试科目摘要:一、前言二、专升本英语专业考试科目介绍1.听力理解2.阅读理解3.语法与词汇4.写作5.翻译三、各科目考试内容详解1.听力理解2.阅读理解3.语法与词汇4.写作5.翻译四、备考建议五、总结正文:一、前言随着社会的发展和英语的普及,越来越多的专科生选择通过专升本考试提升自己的学历和专业能力。
专升本英语专业考试是一项重要的测试,涵盖多个方面的内容。
本文将对专升本英语专业考试科目进行详细介绍,并提供一些备考建议。
二、专升本英语专业考试科目介绍专升本英语专业考试共包括五个科目,分别是:听力理解、阅读理解、语法与词汇、写作和翻译。
这些科目旨在测试考生的英语综合运用能力,包括听、说、读、写、译等多个方面。
1.听力理解听力理解部分主要测试考生的英语听力水平,要求考生能够听懂英语国家人士的日常生活对话、学术讲座等内容。
题目类型包括短对话、长对话、短文听写等。
2.阅读理解阅读理解部分主要测试考生的英语阅读水平,要求考生能够理解英语文章的主旨、细节和推理等内容。
题目类型包括事实细节题、推理判断题、主旨大意题等。
3.语法与词汇语法与词汇部分主要测试考生的英语语法和词汇知识,要求考生能够正确运用英语语法规则和词汇表达。
题目类型包括选择题、填空题等。
4.写作写作部分主要测试考生的英语书面表达能力,要求考生能够根据题目要求进行创意表达和逻辑陈述。
题目类型包括命题作文、图表作文、书信等。
5.翻译翻译部分主要测试考生的英语翻译能力,要求考生能够将英文材料翻译成中文,以及将中文材料翻译成英文。
题目类型包括英译汉、汉译英等。
三、各科目考试内容详解1.听力理解:考生在备考过程中,可以通过多听英语广播、观看英语电影、跟随英语课程等途径提高自己的听力水平。
同时,要熟悉听力题型,掌握解题技巧。
2.阅读理解:考生在备考过程中,可以通过大量阅读英语文章、新闻提高自己的阅读水平。
同时,要熟悉阅读题型,掌握解题技巧。
3.语法与词汇:考生在备考过程中,要系统地复习英语语法知识,掌握常用词汇的用法。
成人高考专升本英语专业考试科目

成人高考专升本英语专业考试科目
成人高考专升本英语专业考试科目包括英语语音、英语语法、英语阅读、英语写作四个方面。
英语语音主要考察考生的英语发音和语音理解能力,包括音标、发音、语音规律等方面的考察。
考生需要熟练掌握英语的基本发音,并能正确运用不同的发音规律和语音规则,以达到正确理解和表达英语的能力。
英语语法主要考察考生对英语语法的掌握和运用能力,包括句子成分、语法结构、时态、语态、语气等方面的考察。
考生需要准确地掌握英语语法的各个方面,并能运用到实际的写作和口语表达中。
英语阅读主要考察考生的阅读理解能力,包括阅读速度、阅读深度、阅读技巧等方面的考察。
考生需要能够熟练地阅读英语材料,并理解其中的意思、论点和论据,能够进行分析和综合。
英语写作主要考察考生的英文写作能力,包括写作能力、写作技巧、写作表达等方面的考察。
考生需要具备较好的写作能力,能够运用所学的英语语言知识和技巧,写出符合规范要求的英文文章。
广东2024英语专升本大纲

广东2024英语专升本大纲
一、考试概述
广东2024英语专升本考试大纲,旨在评估考生的英语专业知识和应用能力,为本科阶段学习选拔优秀人才。
二、考试内容
1.语言知识与技能:包括语音、语法、词汇、听力和口语。
2.阅读理解:理解文章的主旨、细节和推理能力。
3.翻译:英汉互译,测试翻译技巧和表达能力。
4.写作:简单英文写作,测试表达能力。
三、考试形式与时间
闭卷笔试,120分钟,满分100分。
四、题型与分值分配
1.听力理解(20分)
2.单项选择题(15分)
3.阅读理解(30分)
4.翻译(20分)
5.写作(15分)
五、备考建议
1.强化英语基础知识训练,提升语境理解能力。
2.加强阅读训练,提高阅读速度和理解能力。
3.练习翻译技巧,提高英文写作水平。
4.模拟考试情景进行练习,提高应试能力。
总之,考生需要注重英语基础知识的积累和应用能力的提升,针对性地进行复习和练习,提高自己的应试水平。
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英语专业专升本考试简介09应用英语专业考试科目计算机大学语文英语综合1英语综合2一. 08计算机大纲1.1.指导思想本考试大纲依据山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》(鲁教高字〔1995〕9号)中所要求的计算机教学的基本目标,根据当前山东省高校计算机文化基础课程教学的实际情况而制订。
《计算机文化基础》课程教学的目的是:通过《计算机文化基础》课程的教育,使学生掌握计算机科学的最基本理论和知识,具备基本的计算机操作和使用技能,学会使用典型的系统软件和应用软件,最终能够适应信息社会的飞速发展。
1.2. 总体要求要求考生达到新时期计算机文化的基础层次:①具备计算机科学的最基本理论和基本常识;②具有微型计算机的基本常识;③熟练地掌握具有代表性的、使用较为广泛的微型计算机操作系统Windows及字处理软件(Word)、电子表格处理软件(Excel)、演示文稿软件(PowerPoint)、数据库管理系统(Access)的使用方法;④对计算机网络,特别是Internet要有一定的了解,要求掌握浏览器和电子邮件的使用。
网页制作及网络安全也要有一定的了解。
1.3. 内容范围1.3.1计算机基础知识信息与数据的有关概念,计算机文化的概念,计算机起源与发展,计算机特点及分类,计算机的应用领域;存储程序工作原理;计算机硬件的五个基本组成,计算机软件的分类及各自特点;程序设计语言及语言处理程序的基本概念;字、字节、位的概念;不同进制数的表示,不同进制整数间的相互转换;ASCII码,汉字编码的基本知识;多媒体的有关概念。
微型计算机的基本概念,微机的硬件组成;CPU、内存、RAM、ROM、CACHE、适配器、总线的含义;磁盘驱动器与磁盘;常见输入、输出设备;微型计算机的主要技术指标。
多媒体的概念,多媒体技术的特点及其研究的主要内容和应用。
1.3.2 操作系统的初步知识与应用操作系统的基本概念。
微机操作系统的发展,常用微机操作系统及各自的特点。
Windows的特点、运行环境、安装方法、Windows 启动与关机;Windows 的桌面、开始菜单、应用程序,鼠标的基本操作,剪贴板的使用;窗口、对话框、快捷方式;我的电脑、资源管理器、回收站及其应用;文件、文件夹的有关概念及操作;控制面板、附件及多媒体功能。
中文输入法的使用;中、英文输入的切换;各种常用符号的输入。
1.3.3 字处理软件Microsoft Word 的基本使用方法Word的启动和退出,窗口组成及各部分使用;视图、文档、模板、段落、样式、域、对象、浮动式对象、嵌入式对象、文本框、环绕排版、段落标记等基本概念。
文档的基本处理方法:建立文档、为当前文档命名,把当前文档另存为其他类型的文档;模板的概念,用模板来建立文档,设置打开文档的路径,选择被打开文档的类型;插入点的移动、选定正文的方法、对选定的正文进行编辑;查找和替换操作。
文档格式化的基本方法:字体、字型、字号的设置;文字颜色的设置、字符间距和缩放比例的设置等;段落的概念,段落缩进,段落间距;项目符号和编号;边框和底纹;对齐方式,行距的设定;样式的概念,更改和建立新样式的方法;格式刷的使用。
表格处理的基本方法:建立表格的方法;单元格的合并、拆分,调整表格的行高和列宽,插入删除行和列;编辑表格的数据,设置数据的格式,设置数据在单元格中对齐方式,表格与文字的环绕。
对象处理:艺术字的插入和修改,数学公式的插入与修改、图片的插入与修改,图片的环绕方式;对象的插入、选定、编辑,对象格式的设置,自选图形的绘制与编辑,文本框的插入与编辑。
页面设置与打印:页面设置;分栏排版;页码编制;页眉和页脚的设置;文档的分页;打印预览与打印。
邮件合并、索引和目录的使用。
1.3.4电子表格系统Microsoft Excel 的基本使用方法Excel的启动与退出,窗口的组成及各部分使用;工作簿、工作表、单元格和单元格区域的概念及各自的关系。
工作簿的创建、打开、保存及关闭;创建工作表,各种数据类型的输入;公式和函数的使用,运算符的种类,单元格的引用;批注的使用;工作表的管理;行高和列宽的调整;编辑、移动和复制单元格中的数据;单元格、行、列的插入和删除;查找与替换。
设置工作表中字体和数字格式,数据的对齐方式,工作表标题设置;边框的设置。
建立Excel数据库的数据清单,记录单操作;数据的排序和筛选;数据的分类汇总。
图表的建立与编辑;页面设置,使用分页符,打印预览,打印工作表。
Word与Excel的协同操作。
1.3.5演示文稿软件PowerPoint的基本使用方法PowerPoint的启动与退出,建立演示文稿的方法,演示文稿的视图方式。
建立和编辑幻灯片,组织结构图的建立,幻灯片背景的设置,设计模板的使用,幻灯片母版的设置,配色方案的设定。
幻灯片动画效果的设置,幻灯片切换效果的设置,超级链接和动作设置。
演示文稿的放映方式,演示文稿的打包和网上发布。
1.3.6数据库管理系统Access的基本使用方法数据库、数据库管理系统、数据库系统、数据模型、关系、关系运算、属性、域、元组、码、分量、关键字的概念。
Access数据库的组件。
1.3.7 计算机网络、Internet初步知识、网络信息安全计算机网络的定义、计算机网络的功能;计算机网络的物理与逻辑组成;计算机网络的协议与体系结构;计算机网络的分类;本地连接的设置与网络配置的检查;网上邻居的使用,文件共享。
Internet的起源与发展、Internet提供的服务;IP地址、域名、Internet 地址的分配与管理,URL;Internet在中国的发展,Chinanet、Cernet、Cstnet和ChinaGBnet;WWW与IE浏览器、信息的保存以及搜索引擎的概念及使用;电子邮件服务;文件下载,FTP。
HTML文件的构成及基本结构,常用的HTML标记及语法。
FrontPage2000的启动与退出,网页与网站的概念,站点的建立及网页的编辑,对象的插入,超链接的建立,网页的布局,表单页面的建立,网页的发布。
信息安全面临的威胁,网络基本道德,防火墙技术,信息安全技术。
计算机犯罪的概念、特点、手段、危害,黑客的概念及其行为特征。
计算机病毒的定义、特性、分类、危害、防治,软件知识产权的有关常识。
1.4. 题型和分值单项选择题50题 50分多项选择题20题 20分判断题20题 10分填空题20题 20分二. 大学语文公共课考试大纲2.1. 总体要求(一)学习古今中外的名家名作,了解文化的多样性、丰富性,尤其应当了解并继承中华民族的优秀文化传统,培养高尚的思想品质和道德情操,提高大学生的语文能力和综合人文素养。
(二)能准确地阅读、理解现当代作品,能读懂难度适中的文言文,并能解释常见的字词和语言现象, 具备较好的阅读理解能力。
(三)能够比较准确地分析文章的思想内容和写作手法,具备一定的文学鉴赏水平和综合分析能力。
(四)掌握常用的文体写作知识,具备较高的写作能力。
2.2. 考试内容和要求大学语文课程的考试内容,包括语言知识、作家作品知识、文体知识、写作知识、作品阅读分析和作文六部分。
其具体内容和要求如下:(一)语言知识语言知识侧重于文言实词、虚词、句式。
文言实词考核,要求考生能解释文言文中常用实词的意义,特别要注意那些古今意义有所不同的词语,掌握实词中的词类活用现象(如使动用法、意动用法、名词作状语、名词用作动词等);文言虚词考核,要求考生能辩识“之、其、者、所、以、于、而、乃、则、焉”等常见的文言虚词在不同语言环境中的不同含义或作用;文言句式考核,要求考生能够分辨和掌握判断句、被动句、倒序句等特殊句式的用法。
(二)作家作品知识作家作品知识侧重于考核作者的姓名、生活年代、生平事迹、思想主张、文学流派、主要成就、历史地位和影响等方面内容。
(三)文体知识文体知识侧重于议论文、记叙文、诗歌、小说和戏剧的文体特征及主要表现手法。
(四)写作知识写作知识侧重于立意与选材、构思与布局、文体与表述、语言与风格、修改与文风等方面内容。
(五)作品阅读分析作品阅读分析侧重于以下方面的内容:每篇课文的作者和文体类别;课文的主题或主旨、思想意义;课文的主要表现手法、写作特色;课文中使用的主要修辞手法,如比喻、比拟、排比、对偶、象征、设问、反诘、反语、层递等手法的特点和作用;课文中常见的各类表现手法,如对比、铺垫、侧面烘托、夹叙夹议、语义双关、托物言志等手法的特点和作用;课文中引用典故、诗文等的解释或出处;课文中关键字词的含义或表达作用等。
(六)作文作文主要是考核应考者的写作能力,也是对应考者知识阅历、思想修养、认识能力和语文水平的综合检验。
作文考核的重点是议论文、记叙文写作的能力。
作文考核的基本要求是:思想健康,内容充实,中心明确,条理清楚,结构完整,语言通顺,表达准确,标点恰当,书写工整,格式规范。
2.3. 考试题型大学语文课程的考试题型主要有:单项选择题、多项选择题、词语解释题、填空题、文言短句翻译题、简答题、简析题、作文题。
阅读篇目可参考现行使用教材的课文。
三. 专业课考试注意事项专业课分综合一和综合二两门。
专业一主要考察精读和泛读的能力。
专业二考察听力和翻译能力。
3.1. 综合一题型单选40个,每个0.5分(低于四级难度)阅读4篇(4级和6级难度之间)完型填空(无选项,有点难度,主要考察上下文理解和固定用法)段落排序题(给你几段,让你排序,重新还原成原文)作文(10分)3.2. 综合二题型听力和翻译,各占50分。
这场是四场考试最难的一场听力第一部分:单选或者连线(较简单);第二部分:小对话(较简单);第三部分:短文(读两遍较难);第四部分:听短文填空(读两遍最难),英译汉,汉译英均有,各占一半。
例如:谚语解释,成语解释,错译改正,5个汉译英翻译(属于复合句翻译),小段翻译,先英译汉,100—120词左右,然后是汉译英。
四. 高职高专类的考生和社会类考生的区别一、志愿填报不同:高职高专类如同一专业有两个以上的招生院校,可填报一个第一志愿,三个平行第二志愿。
根据考生志愿填写是否服从调剂,考生录取机会相对多些;社会类只可填报一个志愿,不可调剂。
二、命题不同:两类考生的公共课考试题目都是由山东省教育厅统一命题,且有考试大纲。
主要区别在专业课,高职高专类全省统一命题,命题由省教育厅协调有关学校负责,阅卷一般有主考院校完成;社会专业课由招生院校负责命题并组织阅卷。
三、报名方式不同:高职高专类报名有生源学校负责及审查;社会类需有考生本人先在招考院校网上报名索取序列号,然后现场确认。
注意:若多次报名,系统只接收第一次上传信息。
四、考试用书不同:高职高专类不指定专业课教材;社会类一般指定专业课用书,由招生院校决定。