北师大版小学语文第七册期末试题答案(试卷)
北师大版小学语文第七册期末综合测试卷
北师大版小学语文第七册期末综合测试卷一、给下面词语中加点的字注音。
（3分）（只要写对三个就可以，多写对一个加一分）渲（）染拾穗（）报酬（）渗（）透万籁（）俱寂二、读拼音，写汉字，注意把字写漂亮。
（5分）gōu lïu qǐ gài sâsuōshēn yín kě lián那位（）的（）（）在墙角（）着，真（）呀！三、比一比，组成词语。
（5分）券（）钩（）啄（）瑞（）差chāi（）卷（）钧（）缘（）湍（）chà （）四、填充词语。
（3分）（加※为选做题，做对一个词语加一分）（）（）累月栉风（）雨（）（）高远瞠（）结（）接（）连（）娓娓（）（）※（带有数字的词语）※（一、二字相同的词语）五、比比谁积累的句子多。
（4分）1、写一句含有"地名"的诗句：2、写一句与"冬天"有关的诗句：3、人的心只有那么大，可一个好人的心容得下。
4、写一句有关"幸福"的名言警句：六、读一读，再按要求完成题目。
（6分）粗糙肮脏谨慎憧憬简陋能工巧匠宽阔疏忽精致污浊陶醉理直气壮1、找出一对近义词：（）——（）2、找出两对反义词：（）——（）（）——（）3、选用上面的词语写一个句子。
（可选一个或多个，选用两个以上词语的可酌情加分）七、选词填空。
（4分）鼓舞鼓励1、面对强手，小明有点紧张，老师（）他勇敢迎战。
2、这首歌成为（）人民的战斗号角。
夸耀夸奖1、妈妈一个劲地（）小东，小东听了像吃了蜜糖一样。
2、住在浅井的青蛙对来自东海的鳖（）说："我生活在这里真快活！"八、句子变化屋。
（6分）1、修改病句：任何一切困难都难不倒我们少先队员。
2、扩充句子，使句子更美，但不能改变句子原来的意思。
柳树上挂满了银条儿。
3、用上"因为……所以……"把下面的两句话连成一句话。
我们不能接受你的照顾。
北师大版小学语文期末试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是（）A. 漂泊（bó）沉默（mò）悲哀（āi）B. 沉思（chén）沙漠（mò）悲伤（shāng）C. 沉浸（chén）沙哑（yǎ）悲切（qiè）D. 沉睡（shuì）沙粒（lì）悲壮（zhuàng）2. 下列词语中，字形、字音都完全正确的一项是（）A. 稀疏（xī shū）恍若（huǎng ruò）纷飞（fēn fēi）B. 慷慨（kāng kǎi）拂拭（fú shì）沉着（chén zhù）C. 欣喜（xīn xǐ）欣慰（xīn wèi）拂晓（fú xiǎo）D. 沉思（chén sī）沙哑（shā yǎ）悲愤（bēi fèn）3. 下列句子中，没有错别字的一项是（）A. 这里的风景很美，让人留连忘返。
B. 爷爷每天都会去公园散步，享受阳光。
C. 妈妈让我多读书，增长见识。
D. 这本书的内容很丰富，让我爱不释手。
4. 下列词语中，字形、字义都正确的一项是（）A. 沉重（zhòng）沉着（zhù）沉静（jìng）B. 纷飞（fēi）纷纷（fēn）纷繁（fán）C. 欣喜（xīn）欣慰（xīn）欣然（xīn rán）D. 沉思（chén）沉默（mò）沉痛（tòng）5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 他喜欢唱歌、跳舞、画画。
B. 她问我：“你今天去哪儿？”C. 小明生病了，我很担心。
D. 他跑得很快，像一只兔子。
二、阅读理解（每题3分，共30分）阅读下面的短文，回答问题。
《小猴子下山》小猴子下山去摘桃子，走到半路上，看到田里有西瓜，就扔下桃子去摘西瓜。
摘完西瓜，又看见水田里有许多小鱼，又扔下西瓜去捉鱼。
小学语文期末试卷答案北师大版
一、选择题1. 下列哪个字是错别字？A. 沸腾B. 沸热C. 沸涌D. 沸腾答案：D2. 下列哪个词语是形容词？A. 小鸟B. 河水C. 高山D. 美丽答案：D3. 下列哪个句子是陈述句？A. 你好吗？B. 他去了学校。
C. 她正在画画。
D. 这个苹果真好吃！答案：D4. 下列哪个词语是动词？A. 小河B. 高山C. 美丽D. 跑步答案：D5. 下列哪个句子是疑问句？A. 这是什么？B. 你喜欢这个吗？C. 他去哪儿了？D. 这个苹果真好吃！答案：C二、填空题1. 《小毛驴》这首诗的作者是__________。
答案：蒲松龄2. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文告诉我们__________。
答案：团结就是力量3. 《白雪公主》这个故事的主人公是__________。
答案：白雪公主4. 《草船借箭》这篇课文讲述了__________。
答案：诸葛亮借箭5. 《卖火柴的小女孩》这篇课文告诉我们__________。
答案：珍惜生命三、简答题1. 请简要概括《小毛驴》这首诗的主要内容。
答案：《小毛驴》这首诗主要讲述了小毛驴在炎热的夏天，为了给主人运水而辛勤劳作的故事。
2. 请简述《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的主要情节。
答案：《小蝌蚪找妈妈》这篇课文讲述了小蝌蚪为了找到自己的妈妈，经历了种种困难，最终找到了妈妈的故事。
3. 请简述《白雪公主》这个故事的主要情节。
答案：《白雪公主》这个故事讲述了白雪公主因美貌被继母嫉妒，最终在七个小矮人的帮助下，打败了邪恶的继母，获得了幸福的故事。
4. 请简述《草船借箭》这篇课文的主要情节。
答案：《草船借箭》这篇课文讲述了诸葛亮在赤壁之战中，利用草船借箭的计谋，为刘备军队借到了十万支箭的故事。
5. 请简述《卖火柴的小女孩》这篇课文的主要情节。
答案：《卖火柴的小女孩》这篇课文讲述了小女孩在寒冷的夜晚，为了生存而点燃火柴，幻想出温暖的家、美味的食物和慈爱的母亲，最终在美好的幻想中死去的故事。
四、作文题目：我最喜欢的一本书答案：我最喜欢的一本书是《格林童话》。
北师大版小学语文第七册期末试题答案(试卷)
北师大版四年级上册语文期末练习卷（一定要认真审题）一、积累•运用(一)、拼音1、这些词语我都会写。
jǐn shèn chōng jǐng diāo zhuÓ dǐcháng lǎn duò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、这些加点的字难不倒我！我在正确的读音下面画“----”偏僻．（bì、pì）遵．循（zhūn、zūn）着．实（zhuó、zhaó）提供．（gòng、gōng）乘．机（chéng、chèng）差．使（chà 、chāi）(二)、辨字组词。
即() 怜() 陶() 暑()既() 吟() 淘() 著() (三)、将下列词语补充完整。
（）钧（）发（）（）动听（）谋（）计（）然大（）（）临（）境因（）施（）(四)、丰富的词语1、在括号里填入恰当的字或词（）的祖国（）地逃跑一（）邮票累得（）2、试一试你运用语言诉能力怎样吧！请用恰当的关联词语填空。
（1）（）小女孩的树种不多，（）都是她精心挑选的。
（2）（）你想在期末考试中取得好成绩，平时（）应该下苦功夫。
(五)、巧妙的句子。
1、妙言妙语，请把句子补充完整。
（1）十年树木，__________ 。
插柳之恩，我 __________ ！（2）蓝蓝的天空中闪烁的星星就像__________ 。
（3）雪真的好美，我形容它的佳句是：(4 )可怜九月初三夜, 。
（5）给我启发最大的一句名言是。
2、按要求写句子。
（1）、听说要进行跳远比赛，纷纷报名参加。
(在原句修改病句)（2）、我突然在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。
(缩句)3、判断下列句子的修辞手法1、一夫当关,万夫莫开. ( )2、月亮悄没声地款款地溜进来。
( )3、走了许久,远远的望见一条迂回的明如玻璃的带子。
( )六、与课文对话。
(1)、孔子被后人称为( )；第一个登上月球的人是( )；中国结带着东方的神韵，渗透了( )的文明，向世界传递着( )。
北师大小学语文期末试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字音正确的一项是（）A. 操场（cāo chǎng）B. 操练（cāo liàn）C. 操纵（cāo zòng）D. 操劳（cāo láo）2. 下列字形正确的一项是（）A. 梦幻（mèng huàn）B. 美好（měi hǎo）C. 梦想（mèng xiǎng）D. 美妙（měi miào）3. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 稀奇古怪B. 震耳欲聋C. 眉清目秀D. 呆若木鸡4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书的内容非常丰富，引人入胜。
B. 她的歌声优美动听，仿佛天籁之音。
C. 我非常感谢老师对我的教导，使我受益匪浅。
D. 这座大桥横跨在江面上，非常壮观。
5. 下列词语中，与“一帆风顺”意思相近的一项是（）A. 一马平川B. 一帆风顺C. 一心一意D. 一心一德6. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 雨后的彩虹绚丽多彩。
B. 她的眼睛像星星一样明亮。
C. 这本书内容丰富，让人爱不释手。
D. 我们要像小树一样茁壮成长。
7. 下列词语中，与“兴高采烈”意思相反的一项是（）A. 没精打采B. 兴致勃勃C. 喜出望外D. 喜笑颜开8. 下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）A. 雨滴敲打在窗户上，发出叮咚的声音。
B. 风儿吹过，树叶沙沙作响。
C. 雪花飘飘，像精灵一样在空中飞舞。
D. 小鸟在枝头欢快地歌唱。
9. 下列词语中，与“井井有条”意思相近的一项是（）A. 有条不紊B. 慌慌张张C. 手忙脚乱D. 草草了事10. 下列句子中，运用了排比修辞手法的一项是（）A. 这本书让我明白了友谊、爱情和亲情的重要性。
B. 雨声、风声、雨点声，交织成一首美妙的乐章。
C. 我要努力学习，为了家人的期望，为了自己的梦想。
D. 师恩难忘，师情难忘，师生情谊永难忘。
北师大版二年级语文下册期末试卷及答案(学生专用)
北师大版二年级语文下册期末试卷及答案（学生专用）班级:姓名:满分: 100一二三四五六七总分分考试时间: 90分钟题序得分一、我会读拼音, 写词语。
（20分）tiào yuǎn xiǎo hái hǎi dài zuò yèrú guǒ gèng hǎo fāng fǎ bàng wǎn二、比一比, 再组词。
（10分）作（_____）支（_____）圆（_____）孔（_____）炸（_____）枝（_____）园（_____）扎（_____）桥（_____）群（_____）队（_____）旗（_____）轿（_____）裙（_____）认（_____）棋（_____）三、读一读, 连一连。
（10分）暖和的太阳凛冽的小葫芦勤劳的朋友雪白的北风火红的农民可爱的寒号鸟亲爱的天气懒惰的小花四、想一想, 选词填空。
（10分）欢乐快活1.小蝌蚪在池塘里（________）地游来游去。
2.教室里爆发出一阵阵（________）的笑声。
振奋兴奋3.看着老师的画, 大家（________）极了。
4.听到这个（________）人心的消息, 我们开心极了。
五、照样子, 按要求写句子。
（15分）1、路的一边是田野, 葱葱绿绿的, 非常可爱, 像一片柔软的绿毯。
___________, 像___________。
2. 我们一边看, 一边走, 路已经走了不少, 却还恋恋不舍, 不想回去。
___________一边___________, 一边___________。
3. 我早回来啦！___________！六、阅读短文, 回答问题。
（20分）蚂蚁和螳（tánɡ）螂（lánɡ）在夏天里, 蚂蚁每天一大早便起床, 忙来忙去地工作着。
螳螂呢？天天“叽里叽里”地唱着歌, 游手好闲（xián）地过日子。
螳螂看到蚂蚁工作, 感到非常奇怪。
北师大版语文第七册期末综合卷
北师大版语文第七册期末综合卷积累，让我的知识更丰富一、读拼音，写词语。
8%hánxuānzūnxúnānwèixiōngyǒng（）（）（）（）xuǎnzékāngkǎifēnfupíjuàn积累，让我的知识更丰富一、读拼音，写词语。
8%hánxuānzūnxúnānwèixiōngyǒng（）（）（）（）xuǎnzékāngkǎifēnfupíjuàn（）（）（）（）二、比一比，再组词。
5%叨（）钓（）祥（）徽（）劲（）叼（）钧（）详（）微（）径（）三、选择正确的读音，打上“√”。
4%懒惰（dòuduò）着陆（zháozhuó）三年五载（zǎizài）酥软（sūshū）挣钱（zhènzhèng）店铺（pupù）戛然而止（jiágā）玉砌（qìqiè）四、课堂内外勤积累。
10%（1.5+3+1.5+4）1、带有“明”字的成语：、、、2、形容人物外貌、心情、注意力集中的成语：、、、、3、写出下面诗句或词语中含有的城市名。
四季温暖双喜临门飞流直下三千尺4、将名言警句补充完整。
勿以恶小而为之，。
播种行为，收获；播种，收获。
播种性格，收获。
五、在下面带点字正确的解释条前的序号上打“√”。
3%1、水流如注（①灌进去；②记载，登记；③集中在一起。
）2、理直气壮（①公正的，正义的；②简直；③成直线的；④直爽，直截。
）3、一年一度（①程度；②次；③过；④限度。
）。
小学第七册语文综合试卷(北师大版)
第七册语文综合试卷[笔试部分（100分）]项目评价（一）（100分）评价（二）成绩听力测试积累运用课内阅读课外阅读语文实践习作练习综合测评成绩一、竖起你的小耳朵，你会做了吗？（6分）1、芦苇有以下用途：（4分）（1）、（2）、 (3)、 (4)、2、这段话的意思是。
（2分）二、很轻松，积累与运用（24分）1、写词语。
（请写在横线上，做到正确、规范、端正）（5分）āng zāng lǎn duò xiōng yóng chōng jǐng wēi é2、组词或把词语补充完整。
（4分）详（）券（）漂（）枚（）详（）卷（）飘（）牧（）3、解释词语的方法有多种，如：①查字典②逐字分解连缀③联系上下文④找近义词、反义词等。
请你选择一个合适的方法，解释句子中带点字的意思，并说明采用什么方法。
（3分）在这千钧一发的时刻，传来了团长和政委的喊声：“同志们，为了革命的事业，为了最后的胜利，冲呀！”“千钧一发”我采用了方法，明白了意思是：4、错字诊所。
（3分）滕云驾雾（）慢山遍野（）九宵云外（）和目相处（）甘败下风（）一唱一合（）5、填写古诗、谚语、名言格言警句。
（5分）（1）月出惊山鸟，。
（王维《鸟鸣涧》）（2）可怜九月初三夜，。
（白居易《暮江吟》）（3）播种行为，收获；播种，收获；播种，收获命运。
（4），千树万树梨花开。
（5）不积跬步，无以至千里；，。
6、选择合适的关联词语填空。
（4分）因为…所以…虽然…但是…不仅…还…如果…就…1、（）安上“吸热玻璃”，房间里（）凉爽多了。
2、这位“隐身人”，（）难以对付，（）人们还是想出了对付的方法。
3、（）你不会尊重别人，（）别人也不会尊重你。
4、小华（）是个好班长，（）是老师的好帮手。
三、相信你,课内阅读没问题。
（20分）(一)根据课文回答问题(12分)（1）《飞向月球》记述了国宇航员第一个登上月球。
（2）“，！”这句话表现了蒙汉两族紧密团结，亲如一家。
北师大第七册语文第十一单元测试卷
小学语文第七册（北师大版）第十一单元形成性检测题一、拼音下面的字你填得正确吗？（5分）āng zāng pí juàn hàn lào miǎo niǔxīpú（）（）（）（）小（）扣（）盖（）人二、丁丁把一些成语的字弄混了，你能整理清楚吗？（4分）千里之（谣遥）千（纫仞）之高（瞠撑）目结舌来者不（拒距）冲锋（陷馅）阵分（蹦崩）离析自顾不（瑕暇）（棉绵）软舒适三、热心肠的你快为汉字找个朋友吧！（6分）伴（）坊（）跨（）绊（）仿（）挎（）袍（）遭（）烛（）刨（）糟（）浊（）四、把词语补充完整。
（5分）志（）高（）（）七八（）（）不（）乎理（）气（）井（）之（）五、小医生！为词语出诊。
（6分）例：印象深厚（深刻）表演精神（）争论激昂（）遵守道德（）俯视天空（）鼓励前进（）扮演节目（）六、选词填空。
（6分）辽阔宽阔广阔①鳖生活在（）的大海里。
②我家门前有一条（）的马路。
③那是一个（）的天地。
夸耀夸奖炫耀①青蛙（）说：“我生活在这里真快活！”②丁丁今天表现非常好，得到了老师的（）③骄傲的孔雀，张开翅膀向人们（）它美丽的羽毛。
七、按要求写句子。
（5分）①还有什么地方能把这灿烂的文化展现？还有什么地方能把这缤纷的美景收尽？陈述句：②我们不会忘记老师的教育和培养。
反问句：③小亮对科技制作有热烈的兴趣。
（修改病句）④《月光曲》的作者是贝多芬谱写的。
（修改病句）⑤用恰当的关联词语将下面的两个句子合并成一句话。
我们要学好课内知识。
我们要多读课外书籍，开阔眼界，增长知识。
八、根据课文内容填空。
（8分）1.人的心只有拳头那么大，可一个好人的心（）2.勿以恶小而为之，（）。
3.用（），不能形容海的辽阔；（），不足以形容海的深度。
九、阅读短文，回答问题。
（一）到了秋天，这老柿子树更可爱。
巴掌大的叶子渐渐变红了，大概想和他的老伙伴——大枫树比美，看谁红得可爱吧。
每当秋末冬初，柿树叶渐渐落光。
新课标北师大版小学语文一年级上册期末试卷含参考答案
新课标北师大版小学语文一年级上册期末试卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“山”字？A. 日B. 月C. 山D. 木2. “水”字的笔画顺序是？A. 横、竖、撇、捺B. 撇、横、竖、捺C. 竖、横、撇、捺D. 撇、竖、横、捺3. 下面哪个词是表示颜色的？A. 大小B. 高低C. 红蓝D. 前后4. “天”字的部首是？A. 一B. 大C. 人D. 天5. 下列哪个词是表示动物的？A. 桌子B. 椅子C. 马儿D. 汽车二、判断题（每题1分，共5分）1. “人”字是由两个笔画组成的。
（）2. “云”字的笔画顺序是横、撇、捺。
（）3. “山”字和“水”字都是独体字。
（）4. “上”字的部首是“一”。
（）5. “太阳”是一个表示自然现象的词。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “______”字的笔画顺序是撇、捺、撇、捺。
2. “______”字的部首是“人”。
3. 我会写“______”、“______”、“______”这三个字。
4. “______”是一种颜色。
5. “______”是一种动物。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出“天”字的笔画顺序。
2. 请写出“人”字的部首。
3. 请写出三个表示颜色的词。
4. 请写出三个表示动物的词。
5. 请写出“山”字和“水”字的笔画数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“大”字和“小”字组成一个词。
2. 请用“红”字和“蓝”字组成一个词。
3. 请用“马”字和“儿”字组成一个词。
4. 请用“日”字和“月”字组成一个词。
5. 请用“山”字和“水”字组成一个词。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“人”字和“大”字的相同点和不同点。
2. 请分析“山”字和“水”字的相同点和不同点。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用“人”字和“大”字组成一个词，并用这个词造一个句子。
2. 请用“山”字和“水”字组成一个词，并用这个词造一个句子。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
北师大版四年级上册语文期末练习卷
（一定要认真审题）
一、积累•运用
(一)、拼音
1、这些词语我都会写。
jǐn shèn chōng jǐng diāo zhuÓ dǐcháng lǎn duò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、这些加点的字难不倒我！我在正确的读音下面画“----”
偏僻．（bì、pì）遵．循（zhūn、zūn）着．实（zhuó、zhaó）
提供．（gòng、gōng）乘．机（chéng、chèng）差．使（chà 、chāi）
(二)、辨字组词。
即() 怜() 陶() 暑()
既() 吟() 淘() 著() (三)、将下列词语补充完整。
（）钧（）发（）（）动听（）谋（）计
（）然大（）（）临（）境因（）施（）
(四)、丰富的词语
1、在括号里填入恰当的字或词
（）的祖国（）地逃跑一（）邮票累得
（）
2、试一试你运用语言诉能力怎样吧！请用恰当的关联词语填空。
（1）（）小女孩的树种不多，（）都是她精心挑选的。
（2）（）你想在期末考试中取得好成绩，平时（）应该下苦功夫。
(五)、巧妙的句子。
1、妙言妙语，请把句子补充完整。
（1）十年树木，__________ 。
插柳之恩，我 __________ ！
（2）蓝蓝的天空中闪烁的星星就像__________ 。
（3）雪真的好美，我形容它的佳句是：
(4 )可怜九月初三夜, 。
（5）给我启发最大的一句名言是。
2、按要求写句子。
（1）、听说要进行跳远比赛，纷纷报名参加。
(在原句修改病句)
（2）、我突然在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。
(缩句)
3、判断下列句子的修辞手法
1、一夫当关,万夫莫开. ( )
2、月亮悄没声地款款地溜进来。
( )
3、走了许久,远远的望见一条迂回的明如玻璃的带子。
( )
六、与课文对话。
(1)、孔子被后人称为( )；第一个登上月球的人是( )；中国结带着东方的神韵，渗透了( )的文明，向世界传递着( )。
(2) 这个学期我们学习了许多课文，我们认识了许多优秀人物，有（）的孔子，也有（）的烤山薯老人；我们游览了祖国的山水名胜，感受老舍先生笔下（）的草原；欣赏《美丽的集邮册》，知道了集邮能（）的好处；了解了泸定桥的历史事件，体会到红军战士（）的精神；品读《“三颗纽扣”的房子》，明白了（）的道理；我们还演唱
（）这首歌曲来表达我们五十六个民族共同的心声。
二、语言练功房
1、请你为学校的图书馆写一个标语
2、现在社会上有许多不遵守规则的人，你想对他们说些什么?
三、阅读理解。
1、课内阅读，读下列短文，回答问题。
①皮鞋匠静静地听着。
②他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来；微波粼粼的海面上，霎时间（）。
③月亮起升越高，穿过一缕一缕（）。
④忽然，海面上（）了大风，（）了巨浪。
⑸月亮在乌云中穿行，被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边（）……⑥皮鞋匠看妹妹，月亮正照在她恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。
⑦她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的（）的大海……（1）这段话是选自课文《》
（2）这段话第句描写，表现了音乐节奏的徐缓，第句描写，表现了乐声的增强，第句描写，表现了乐声的高昂激越。
（3）在括号内填上适当词语。
2、课外阅读
①竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。
②青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的材料；竹皮可编制竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。
③翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。
④然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。
⑤自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历来为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
⑥当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹悄悄地在地下萌芽了。
⑦春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。
⑧暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。
⑨我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？⑩作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？
1、“息”字在字典中的解释有：A、呼吸时进出的气；B、停止；C、消息；D、利息。
文中“息息相关”中的“息”应为第种解释。
2、竹子的用途有所以作者把翠竹比作。
3、文中的“岁寒三友”指的是、、。
4、短文重点写了竹子的（）。
A、用途
B、顽强的生命力
C、用途和顽强的生命力
5、用“”画出表现竹子强大生命力的句子。
6、作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？
(1)改为陈述句:
(2) “这种精神”指的是什么精神?
四、笔下生花
同学们,生活中我们总有自己最感兴趣的事情或者东西,如可爱的动物,心爱的玩具,踢球,做手工,郊游,采访等等,请你以《我最喜欢的》为题,写一篇作文,要求真情实感,内容具体,语句通顺,完成后用修改符号认真修改.
参考答案
一、积累•运用（42分）
(一)、（8分）
1、（5分）谨慎憧憬雕琢抵偿懒惰
2、（3分）pìzūn zhuógòng chén g chāi
(二)、（4分）
即( 即将) 怜(怜爱) 陶(陶醉) 暑(暑假)
既( 既然) 吟(吟诗) 淘(淘气) 著(著名)
(三)、（6分）千钧一发娓娓动听阴谋诡计恍然大悟身临其境因材施教
(四)、丰富的词语（6分）
1、（4分）（繁荣富强）的祖国（狼狈）地逃跑
一（枚）邮票累得（气喘吁吁）
2、（2分）
（1）虽然但是
（2）如果就
(五)（12分）
1、（5分）
（1）百年树人终生难忘
（2）孩子的眼睛一眨一眨的。
（答案不唯一，只要比喻恰当即可）
（3）学生写出一句描写雪的句子即可,但要恰当）例如：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”等(4 )露似真珠月似弓
（5）写出一句名言
2、（4分）
（1）、在“纷纷”前面加上主语。
（2）、我看见了月亮。
3、(3分)
夸张拟人比喻
六、（6分）（每空0.5分）
（1）万世先师阿姆斯特朗既古老又现代祥和和喜庆
（2）此题答案不唯一，只要根据课文内容填写即可，可以依次分别为：有教无类，因材施教的孔子；心地善良的烤山薯老人；我们游览了祖国的山水名胜，感受老舍先生笔下（一碧千里）的草原；欣赏《美丽的集邮册》，知道了集邮能（拓宽视野、陶冶性情、积累知识、增长才干）的好处；了解了泸定桥的历史事件，体会到红军战士（不怕牺牲、勇往直前）的精神；品读《“三颗纽扣”的房子》，明白了（一个人的爱心虽小，却能温暖众生）的道理；我们还演唱（《爱我中华》）这首歌曲来表达我们五十六个民族共同的心声。
二、语言练功房(10分)
1、(4分)
要求语言精练，符合图书馆这个地方。
2、(6分)
学生可以围绕“遵守规则”来谈。
用句式：“要……不要……；如果……就会……请大家……”尽量用婉转而又恳切的措辞达到劝说的目的就行。
三、阅读理解。
（22分）
1、（8分）
（1）这段话是选自课文《月光曲》（2分）
（2）这段话第 2 句描写，表现了音乐节奏的徐缓，第 3 句描写，表现了乐声的增强，第 4 句描写，表现了乐声的高昂激越。
（3分）
（3）在括号内填上适当词语。
（3分）
洒遍了银光轻纱似的薄云刮起了卷起了涌过来波涛汹涌
2、（14分）
1、第A种解释。
（2分）
2、竹竿既是建筑的材料，又是造纸的材料；竹皮可编制竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。
绿色的宝矿。
（3分）
3、松、竹、梅。
（1.5分）
4、 C （2分）
5、6,7,8这三句。
（2分）
6、(1)改为陈述句：作为我们每个人，需要的是这种精神。
（2分）
(2) 自强不息、不屈不挠的精神（1.5分）
四、笔下生花(26分)
写一篇作文,要求真情实感,内容具体,语句通顺,完成后用修改符号认真修改.（可以用旧作）。